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幼兒園家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)

時(shí)間:2024-04-08 11:40:30 龍城 家長(zhǎng)之友 我要投稿
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幼兒園家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)(精選14篇)

  在當(dāng)今社會(huì)生活中,簡(jiǎn)報(bào)的使用頻率呈上升趨勢(shì),簡(jiǎn)報(bào)是傳遞某方面信息的簡(jiǎn)短的內(nèi)部小報(bào)。那什么樣的簡(jiǎn)報(bào)才具有啟發(fā)意義呢?以下是小編為大家整理的幼兒園家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào),歡迎閱讀與收藏。

幼兒園家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)(精選14篇)

  幼兒園家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào) 1

  中班上學(xué)期的第一次家長(zhǎng)會(huì)順利的召開(kāi)了,家長(zhǎng)工作一直是我們工作的重點(diǎn),關(guān)系到我們以后工作的順利開(kāi)展,園所和老師們做了充足的邀請(qǐng)準(zhǔn)備,我們中二班全體幼兒家長(zhǎng)全部參加了此次會(huì)議,這些家長(zhǎng)大部分都是爸爸或媽媽,家長(zhǎng)們都很準(zhǔn)時(shí)的,有的還提前到了,可以看出家長(zhǎng)對(duì)這次會(huì)議的重視程度。

  孩子們經(jīng)過(guò)小班一個(gè)學(xué)期的幼兒園的學(xué)習(xí)生活以后,比以前懂事多了,作息時(shí)間有規(guī)律了,吃飯不用喂了,會(huì)唱歌了,對(duì)自己著裝更加注重整潔了,每天會(huì)自己穿衣。穿鞋、刷牙、開(kāi)闊了知識(shí)面,會(huì)講普通話了等等,總之,各方面的能力都有了很大進(jìn)步。這次家長(zhǎng)會(huì)提供了一次家園交流的機(jī)會(huì),互相學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。我們相信,在今后的教育、教學(xué)工作、家長(zhǎng)工作、家園配合工作方面,都會(huì)有一個(gè)好的突破、更大的進(jìn)步。

  通過(guò)這次家長(zhǎng)會(huì),給我們?cè)鎏砹诵判模贫斯ぷ鞯哪繕?biāo)。通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展,我們使家長(zhǎng)更系統(tǒng)的了解了我們的工作,使家長(zhǎng)意識(shí)到了家園配合的重要性,以及發(fā)現(xiàn)了自己的孩子,和同年齡段孩子的差異;顒(dòng)結(jié)束時(shí),許多家長(zhǎng)紛紛向我們的工作表示感謝,相信有了家長(zhǎng)朋友們的感謝和支持我們的工作會(huì)更加順利的進(jìn)行。

  總之,這次家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)得非常成功,對(duì)我班的各項(xiàng)工作有很大的幫助。我們將繼續(xù)努力,不斷創(chuàng)新,克服家園共育中的不足之處,將家園工作做得更好!家長(zhǎng)們都認(rèn)真的填寫了家長(zhǎng)反饋材料。足以說(shuō)明,家長(zhǎng)非常關(guān)心孩子的成長(zhǎng),今后與家長(zhǎng)攜手共進(jìn),讓孩子健康快樂(lè)的成長(zhǎng)!

  此次家長(zhǎng)會(huì)的開(kāi)展,通過(guò)與家長(zhǎng)進(jìn)行零距離的交流。家長(zhǎng)能更加理解教師的.工作,為幼兒園下一步開(kāi)展工作做好了鋪墊,同時(shí)在真誠(chéng)、真實(shí)的基礎(chǔ)上讓家長(zhǎng)的顧慮最小化。增進(jìn)了家長(zhǎng)對(duì)幼兒園和老師的信任。

  會(huì)后還有許多家長(zhǎng)跟老師進(jìn)行了單獨(dú)的交流溝通,這次家長(zhǎng)會(huì)給我印象最深的是,家長(zhǎng)們的整體素質(zhì)較高。他們?cè)谒枷肷嫌兄芨叩恼J(rèn)識(shí),能重視孩子成長(zhǎng)過(guò)程中出現(xiàn)的缺點(diǎn),并注重孩子各方面能力的培養(yǎng)。相信在廣大家長(zhǎng)的關(guān)心和配合下,老師的努力下,我們中二班的幼兒、老師、家長(zhǎng)都能相處得十分的和諧、愉快!

  幼兒園家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào) 2

  為了使家長(zhǎng)更多地了解幼兒園,與幼兒園產(chǎn)生更好地互動(dòng),創(chuàng)造家園共育的有利條件。同創(chuàng)幼兒園于11月23日上午10點(diǎn),分別在各班教室召開(kāi)了本學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)。

  在家長(zhǎng)會(huì)中,各班教師都向家長(zhǎng)介紹了學(xué)習(xí)、活動(dòng)、生活、游戲的目標(biāo)及要求,又分別根據(jù)孩子的特點(diǎn)進(jìn)行有針對(duì)性的溝通與指導(dǎo)。大班是幼兒園與小學(xué)銜接階段,大班老師詳細(xì)地介紹了孩子及家長(zhǎng)該做哪些準(zhǔn)備工作、以及需要互相配合的一些具體要求內(nèi)容等。中班老師以照片、視頻等形式向家長(zhǎng)呈現(xiàn)了孩子們?cè)趫@的`真實(shí)狀態(tài),并對(duì)家長(zhǎng)的提問(wèn)進(jìn)行一一解答。小班老師則把孩子在園十四周的情況以一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的事例呈現(xiàn),這些事例引來(lái)了家長(zhǎng)們會(huì)心的笑容,也讓家長(zhǎng)對(duì)孩子在園生活表示放心。

  本次家長(zhǎng)會(huì)拉近了幼兒園與家庭之間的距離,讓家長(zhǎng)對(duì)幼兒園自主、和諧的教育理念有了更深的了解。一切為了孩子,為了孩子的一切,幼兒園、家長(zhǎng)和老師都在不懈地努力著,相信孩子們?cè)谶@樣的合力下定會(huì)取得更大的進(jìn)步。

  幼兒園家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào) 3

  家庭是社會(huì)的基本細(xì)胞,家庭是孩子的第一所學(xué)校,父母是孩子的第一任老師,也是終身之師。家庭教育是影響孩子成人成才的重要因素。家庭教育的重要性人人皆知,“望子成龍望女成鳳”的心情人皆有之。為了更好地加強(qiáng)家園共育,也為了讓家長(zhǎng)們做好孩子的老師,我園于20xx年12月16日在電影院召開(kāi)了全體幼兒家長(zhǎng)會(huì)議。讓家長(zhǎng)切實(shí)了解幼兒在園的`學(xué)習(xí)情況和我園教育教學(xué)模式,了解當(dāng)前幼兒園教育形式,家庭科學(xué)教育方式,幼兒基本的衛(wèi)生保健知識(shí)以及安全防護(hù)知識(shí)等,提高家長(zhǎng)的育兒水平。

  首先,家長(zhǎng)們聽(tīng)取了市教育局關(guān)工委特聘講師夏永燈老師進(jìn)行了家庭教育、學(xué)校教育、社會(huì)教育等培訓(xùn),并提出了“八要八不要”

  1、要安全第一,不要麻痹大意。

  2、要德育育人,不要重智輕德。

  3、要營(yíng)造良好家庭環(huán)境,不要擴(kuò)大矛盾。

  4、要以身作則,不要違法亂紀(jì)。

  5、要嚴(yán)而有度,不要愛(ài)而無(wú)故。

  6、要循序漸進(jìn)量力而行,不要操之過(guò)急,急于求成。

  7、要大力表?yè)P(yáng)而不要經(jīng)常批評(píng)指責(zé)。

  8、要尊重理解,不要惡意傷人。提醒家長(zhǎng)只有懂教育懂管理的父母才能稱為家長(zhǎng),家長(zhǎng)們感觸頗深,知道了自己的責(zé)任,明確了科學(xué)的家庭教育方式。

  接下來(lái)又聽(tīng)取了交警中隊(duì)胡警官有關(guān)交通安全知識(shí)的講課,了解校車接送規(guī)則,家長(zhǎng)自接送孩子所騎車輛的安全規(guī)則等。

  接著還聽(tīng)取了張園長(zhǎng)有關(guān)幼兒園教育,幼兒園孩子學(xué)什么,怎么學(xué),怎樣游戲。家長(zhǎng)對(duì)幼兒進(jìn)行語(yǔ)言學(xué)習(xí),數(shù)學(xué)教育等如何輔導(dǎo),如何培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的興趣,并舉出了很多事例,家長(zhǎng)們豁然開(kāi)朗,明白了孩子在園學(xué)習(xí)和生活的目標(biāo)和自身對(duì)孩子的教育任務(wù)和方法。

  最后,陳園長(zhǎng)進(jìn)行了本學(xué)期工作總結(jié)匯報(bào)。從硬件投入,各級(jí)培訓(xùn),防止小學(xué)化傾向等方面進(jìn)行了匯報(bào),并向家長(zhǎng)宣布了新學(xué)期規(guī)劃,如每個(gè)教室添置空調(diào)、電子鋼琴,綠化美化環(huán)境、修建多功能活動(dòng)中心、購(gòu)置大校車、取消全托等,讓家長(zhǎng)心里有個(gè)明白賬,希望家長(zhǎng)體諒、理解并支持幼兒園的工作。

  幼兒園家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào) 4

  開(kāi)學(xué)半個(gè)多月,我班召開(kāi)了本學(xué)期的第一次家長(zhǎng)會(huì),有13名幼兒的家長(zhǎng)參加了此次會(huì)議,這些家長(zhǎng)中除了有孩子的父母,有一部分家庭還讓經(jīng)常接送孩子的祖父母輩一起參加了本次會(huì)議。

  開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),是為了增進(jìn)家長(zhǎng)與教師之間的聯(lián)系,了解幼兒在家,在園的情況。大家都知道,教育幼兒不是幼兒園單方面的問(wèn)題,家長(zhǎng)把幼兒送到幼兒園以后可以不管不問(wèn)把教育幼兒的任務(wù)都交給老師幼兒園去管,這種想法是不正確的,恰恰相反,家庭教育是伴隨幼兒一生的,俗話說(shuō):家庭是孩子的第一所學(xué)校,家長(zhǎng)幼兒的第一任教師,家長(zhǎng)的一言一行都會(huì)潛移默化的教育幼兒,所以只有我們幼兒園教育與家長(zhǎng)教育相結(jié)合,才會(huì)共同努力,共同進(jìn)步,為了同一個(gè)目標(biāo)共同奮進(jìn)。為了讓家長(zhǎng)更加了解幼兒在園得情況,在本次家長(zhǎng)會(huì)中,我主要向家長(zhǎng)做了以下幾點(diǎn)的講述:

  1、班級(jí)管理情況。

  比如說(shuō)現(xiàn)在有的幼兒來(lái)上學(xué)是三天打魚兩天曬網(wǎng),這樣幼兒不僅學(xué)不上東西,而且還會(huì)養(yǎng)成不喜歡上學(xué)的壞習(xí)慣,所以就這個(gè)問(wèn)題我們進(jìn)行了詳細(xì)的講述。還講了,從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在表現(xiàn)一直很好的幼兒,進(jìn)行了表?yè)P(yáng),對(duì)還需要努力的幼兒,進(jìn)行了鼓勵(lì)。

  2、家長(zhǎng)需要配合的問(wèn)題。

  比如說(shuō):幼兒之間發(fā)生了打鬧現(xiàn)象,家長(zhǎng)和我們老師應(yīng)該怎樣做,幼兒的自理能力,幼兒園開(kāi)展的活動(dòng),家長(zhǎng)應(yīng)該帶領(lǐng)幼兒積極的.參加。

  3、教學(xué)內(nèi)容。

  主要講了一下這一學(xué)期,我們上的課程,學(xué)習(xí)的東西。

  4、請(qǐng)個(gè)別家長(zhǎng)做育兒心得交流。

  家長(zhǎng)們對(duì)這次家長(zhǎng)會(huì)都非常的支持,而且在家長(zhǎng)會(huì)期間都,非常認(rèn)真地在聽(tīng),看到家長(zhǎng)們這么認(rèn)真,這么支持我們的工作,通過(guò)本次家長(zhǎng)會(huì),又促進(jìn)了我們與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系與交流,我們教師更加了解了每個(gè)幼兒在家的表現(xiàn),而家長(zhǎng)也了解了自己孩子在幼兒園的表現(xiàn)。通過(guò)這次的交流,讓我們雙方都有了管理孩子的目標(biāo)。

  在今后的工作中,我們要更積極地爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持與配合,幫助家長(zhǎng)增進(jìn)對(duì)幼兒教育的認(rèn)識(shí),更新家教觀念,提高家教水平,從而使家長(zhǎng)更好地與幼兒園同步教育好孩子。

  幼兒園家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào) 5

  為了讓家長(zhǎng)能更好地了解幼兒園的工作、了解幼兒園的教育,走進(jìn)班級(jí),理解并主動(dòng)配合老師的工作,增進(jìn)家長(zhǎng)與老師之間的聯(lián)系,更好地實(shí)現(xiàn)家園同步教育孩子。20xx年8月30日,丹霞鎮(zhèn)板橋幼兒園召開(kāi)了一次非常有意義的新學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)。

  本次家長(zhǎng)會(huì)分兩大流程,第一部分是幼兒園所有老師及家長(zhǎng)在幼兒園操場(chǎng)上集中召開(kāi)全園家長(zhǎng)會(huì),第二部分是各位老師及家長(zhǎng)到個(gè)班級(jí)召開(kāi)班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)。早上八點(diǎn)半開(kāi)始家長(zhǎng)們陸續(xù)到班級(jí)里簽到之后到操場(chǎng)上指定位置有序排列坐好,家長(zhǎng)會(huì)于上午九點(diǎn)鐘正式開(kāi)始。

  全園家長(zhǎng)會(huì)主要有園長(zhǎng)發(fā)言和分管幼兒園安全的教師發(fā)言,園長(zhǎng)主要對(duì)幼兒園的整體工作以及教育目的、教育方法等方面跟家長(zhǎng)進(jìn)行了交流。用通俗易懂的語(yǔ)言讓家長(zhǎng)理解幼兒園的教育教學(xué),幼兒園各項(xiàng)活動(dòng)的目的,也對(duì)家長(zhǎng)們的家庭教育提出了殷切希望,希望家園共育為孩子的一生打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。分管安全教育的老師主要從安全的.各個(gè)方面作了要求,讓家長(zhǎng)明白安全大于一切,由于孩子的年齡特點(diǎn),需要家長(zhǎng)和老師隨時(shí)注意孩子的安全以及隨時(shí)為孩子排除安全隱患。

  全園集中家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束后,各班教師組織本班家長(zhǎng)陸續(xù)到班級(jí)中進(jìn)行班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)。各班老師在自我介紹之后,從介紹班級(jí)基本情況、幼兒在園一日生活、保育工作、教育教學(xué)工作、教育政策等等各方面作了說(shuō)明。另外從衛(wèi)生保健、孩子是否有過(guò)敏食物、家長(zhǎng)關(guān)心的問(wèn)題、需要家長(zhǎng)配合的事情等各方面與家長(zhǎng)做了深入的交流和探討,并在班級(jí)中選出了家長(zhǎng)委員會(huì)成員、家長(zhǎng)伙食委員會(huì)成員參與管理幼兒園的一些事物,為孩子提供更好的服務(wù)。

  家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束后,我園還召開(kāi)了家長(zhǎng)委員交流會(huì)以及家長(zhǎng)伙食委員交流會(huì),首先對(duì)家長(zhǎng)委員會(huì)及家長(zhǎng)伙食委員會(huì)成員的功能及職責(zé)做了簡(jiǎn)單的介紹。另外就幼兒園園服的定制、幼兒的伙食、幼兒園的教育教學(xué)等各個(gè)方面與家委會(huì)成員進(jìn)行了交流。

  本次家長(zhǎng)會(huì)在各位老師精心的準(zhǔn)備以及各位家長(zhǎng)踴躍參與下取得了圓滿的成功,拉近了老師與家長(zhǎng)之間的距離,也讓老師和家長(zhǎng)彼此的身上學(xué)到了許多,增進(jìn)了彼此的溝通,這一切都是因?yàn)槲覀冇泄餐哪繕?biāo),就是把孩子教育好。在將來(lái)的日子里我們都會(huì)遵守我們的辦園承諾,給孩子家一樣的溫暖,給孩子父母一樣的愛(ài),讓孩子在我園真正體會(huì)到我園全體教職員工給予孩子父母一樣的愛(ài)、家一樣的溫暖。實(shí)現(xiàn)家園共育,讓孩子在愛(ài)和溫暖的氛圍中學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)!

  幼兒園家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào) 6

  一、全面性

  首先,我班此次家長(zhǎng)會(huì)參與率達(dá)到90%以上。

  其次,家長(zhǎng)會(huì)上我與家長(zhǎng)之間交流的內(nèi)容非常全面,包括衛(wèi)生保健工作、安全工作、幼兒園一日活動(dòng)安排、幼兒園教學(xué)特色(全腦數(shù)學(xué)、趣味英語(yǔ)、撕貼畫、手指游戲)本學(xué)期月工作重點(diǎn)以及對(duì)孩子們?cè)谟變簣@一個(gè)多月來(lái)的表現(xiàn)狀況進(jìn)行點(diǎn)評(píng)與分析。

  再次,凡是我們交流到的每一方面內(nèi)容中都包含了家長(zhǎng)工作,即讓家長(zhǎng)知道怎樣做好家園聯(lián)系,如何配合幼兒園和老師做好工作,使孩子更加健康快樂(lè)優(yōu)秀地成長(zhǎng),從而實(shí)現(xiàn)家園共育。同時(shí)也讓家長(zhǎng)深刻認(rèn)識(shí)到家庭教育的重要性,在今后的教育過(guò)程中能更加積極主動(dòng)地配合老師的工作。

  二、結(jié)合實(shí)際,有針對(duì)性

  1.此次家長(zhǎng)會(huì)針對(duì)小班幼兒家長(zhǎng),我班的交流側(cè)于衛(wèi)生保健工作及安全工作,以保育為主。其次強(qiáng)調(diào)教學(xué)特色及月工作重點(diǎn)還有家園配合,以教育為輔。

  2.本次家長(zhǎng)會(huì)按讀過(guò)托班和新生兩種類型進(jìn)行展開(kāi)交流。因?yàn)榭紤]到行為習(xí)慣這一塊還是有些差異的,新生家長(zhǎng)相對(duì)不了解,上過(guò)托班的幼兒則是喜歡帶早飯和零食入園,要家長(zhǎng)配合改正。

  三、氣氛活躍,形成互動(dòng),有特色

  此次家長(zhǎng)會(huì),我們最后進(jìn)行了一次互動(dòng),我們大膽地與家長(zhǎng)們就行為習(xí)慣的培養(yǎng)與家長(zhǎng)進(jìn)行了互動(dòng),尤其介紹到教學(xué)特色中的'全腦數(shù)學(xué)和手指游戲時(shí),家長(zhǎng)的童心被激發(fā)了,一個(gè)個(gè)像回到自己的學(xué)生時(shí)代,在老師的帶領(lǐng)下,一會(huì)兒放開(kāi)學(xué)起了全腦數(shù)學(xué),一會(huì)兒又進(jìn)行手指游戲,真是不亦樂(lè)乎。也就是通過(guò)家長(zhǎng)的親身體會(huì)來(lái)理解教學(xué)特色的內(nèi)涵和意義。

  幼兒園家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào) 7

  一、全面性

  首先,這次家長(zhǎng)會(huì)邀請(qǐng)了全園家長(zhǎng)參與,參與率達(dá)到90%以上。

  其次,家長(zhǎng)會(huì)上我們老師與家長(zhǎng)之間交流的內(nèi)容非常全面,包括了衛(wèi)生保健工作、安全工作、幼兒園教學(xué)特色(幼兒早期閱讀、幼兒美術(shù)、幼兒舞蹈、幼兒合唱)、本學(xué)期工作重點(diǎn)以及對(duì)孩子們?cè)谟變簣@兩個(gè)多月來(lái)的表現(xiàn)狀況進(jìn)行點(diǎn)評(píng)與分析。

  再次,凡是我們交流到的每一方面內(nèi)容中都包含了家長(zhǎng)工作,即讓家長(zhǎng)知道怎樣做好家園聯(lián)系,如何配合幼兒園和老師做好工作,使孩子更加健康快樂(lè) 優(yōu)秀地成長(zhǎng),從而實(shí)現(xiàn)家園共育。同時(shí)也讓家長(zhǎng)深刻認(rèn)識(shí)到家庭教育的重要性,在今后的教育過(guò)程中能更加積極主動(dòng)地配合老師的工作。

  二、氣氛活躍,形成互動(dòng),有特色。

  此次家長(zhǎng)會(huì) ,我們改變了原有的家長(zhǎng)會(huì)的形式即老師說(shuō)家長(zhǎng)聽(tīng),最后提點(diǎn)意見(jiàn)或建議。而是大膽地與家長(zhǎng)們互動(dòng),尤其介紹到安全教育時(shí),家長(zhǎng)們的更是有感而發(fā),互相交流起了各自的經(jīng)驗(yàn)。

  三、教師對(duì)家庭教育的指導(dǎo)工作比較到位。

  為了讓家長(zhǎng)更好的配合我園的工作,首先我們引導(dǎo)家長(zhǎng)走出教育誤區(qū),和家長(zhǎng)共同用科學(xué)的方法啟迪和開(kāi)發(fā)幼兒的智力。各班老師在家庭教育方面做了指導(dǎo)工作,如:老師告訴家長(zhǎng)每天放學(xué)后,不要只問(wèn)孩子學(xué)了多少字,算了多少題,而應(yīng)問(wèn)孩子今天給老師提了幾個(gè)問(wèn)題,學(xué)會(huì)了什么道理。要把孩子從枯燥無(wú)味的寫算中解放出來(lái),把孩子教育成知識(shí)的'創(chuàng)造者,而不是知識(shí)的儲(chǔ)備倉(cāng)庫(kù)。其次告誡家長(zhǎng)要正確對(duì)待孩子之間的差異,善于發(fā)現(xiàn)自己孩子的閃光點(diǎn),只要自己的孩子進(jìn)步了,哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn),也要及時(shí)提出表?yè)P(yáng),而不應(yīng)拿別人孩子的優(yōu)點(diǎn)和自己孩子的缺點(diǎn)相比,由此來(lái)埋怨、諷刺、挫傷孩子的自尊心和上進(jìn)心。再次,幫助家長(zhǎng)掌握應(yīng)答幼兒提問(wèn)的技巧,促進(jìn)孩子積極有效的應(yīng)答,使幼兒產(chǎn)生探究的興趣。

  家長(zhǎng)會(huì)是家園互動(dòng)的最佳時(shí)機(jī),家長(zhǎng)們抓住了這次機(jī)會(huì),暢所欲言,許多家長(zhǎng)都說(shuō)通過(guò)這次會(huì)議,更具體地了解到了孩子在園的各方面活動(dòng),孩子在此能受到良好的教育,特別開(kāi)心。有的家長(zhǎng)說(shuō),我們的工作做得細(xì)致認(rèn)真,比他們想象中的還要好。對(duì)老師能細(xì)致的觀察和認(rèn)識(shí)孩子感到很高興。孩子在幼兒園快樂(lè)地學(xué)習(xí)和生活,他們比什么都放心,F(xiàn)在孩子在生活習(xí)慣、自理能力、動(dòng)手能力等方面都有很大的進(jìn)步,讓父母?jìng)兏杏X(jué)很欣慰,并期待孩子在幼兒園的更大進(jìn)步。家長(zhǎng)們對(duì)幼兒園的教學(xué)非常認(rèn)可,肯定了我們的教學(xué)模式,也肯定了孩子們?cè)诩业谋憩F(xiàn)。

  總之,這次家長(zhǎng)會(huì),教師和家長(zhǎng)就像朋友聊天一樣,讓家長(zhǎng)朋友們很受啟發(fā)。我們相信,在今后的教育教學(xué)工作、家園配合工作方面,都會(huì)有一個(gè)好的發(fā)展和更大的進(jìn)步。

  幼兒園家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào) 8

  為了進(jìn)一步密切家園聯(lián)系,讓家長(zhǎng)更好的了解幼兒在園學(xué)習(xí)生活情況,爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的理解、支持和主動(dòng)參與,2月16日上午九點(diǎn)三十分,我園召開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì)。

  全園13個(gè)班老師分別在教室里熱情地接待家長(zhǎng)。家長(zhǎng)會(huì)由各班班主任主持,從我園的辦園理念以及辦學(xué)特色出發(fā),向家長(zhǎng)介紹了幼兒園的`一日活動(dòng)和作息時(shí)間等情況,對(duì)如何幫助孩子從家里向幼兒園過(guò)渡也進(jìn)行了細(xì)致講解,并請(qǐng)家長(zhǎng)們積極與老師合作,接著又結(jié)合本班實(shí)際情況向家長(zhǎng)介紹本學(xué)期教育教學(xué)工作、一日生活常規(guī)等內(nèi)容,各班還重點(diǎn)就幼兒自我防護(hù)教育、安全接送、衛(wèi)生保健等問(wèn)題與家長(zhǎng)進(jìn)行交流,此次家長(zhǎng)會(huì)的成功召開(kāi),有效加強(qiáng)了家長(zhǎng)與幼兒園之間的聯(lián)系,拉近了幼兒、家長(zhǎng)和幼兒園之間的距離。相信家園之間的積極配合與溝通,我們的孩子一定能健康成長(zhǎng),我們幼兒園的各項(xiàng)工作一定能邁上一個(gè)新的臺(tái)階!

  幼兒園家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào) 9

  為了進(jìn)一步加強(qiáng)家園聯(lián)系,促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng),充分發(fā)揮家園教育合力,提高教育的針對(duì)性、實(shí)效性,讓家長(zhǎng)了解幼兒園教育,走進(jìn)班級(jí)教育,理解并主動(dòng)配合老師工作,營(yíng)造寬松、和諧的教育、溝通氛圍,共同為孩子的健康成長(zhǎng)創(chuàng)建“和諧”環(huán)境。9月27日晚,荔波縣第六幼兒園開(kāi)展了新學(xué)期線上家長(zhǎng)會(huì)。

  為了保證家長(zhǎng)會(huì)的順利進(jìn)行,達(dá)到預(yù)期的效果,各班老師向家長(zhǎng)們發(fā)出了線上家長(zhǎng)會(huì)的邀請(qǐng)通知,便于家長(zhǎng)們提前安排好時(shí)間,做好準(zhǔn)備工作,保障家長(zhǎng)會(huì)的順利開(kāi)展

  各班教師向家長(zhǎng)們介紹了幼兒園的教育理念、課程、環(huán)境設(shè)施等,還詳細(xì)闡述了對(duì)于新生幼兒入園后會(huì)出現(xiàn)的一些生理及心理方面的變化,同時(shí)就幼兒在園的.一日生活安排、教育教學(xué)工作、安全工作、家園配合工作等方面也進(jìn)行了詳細(xì)介紹。

  本次線上家長(zhǎng)會(huì)的召開(kāi),進(jìn)一步加強(qiáng)了家園之間的聯(lián)系,讓家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的學(xué)習(xí)生活有了更全面深刻的了解。因?yàn)楹⒆,我們相聚;因(yàn)楹⒆,我們相互信任,這是一場(chǎng)交流在“云端”的活動(dòng),未來(lái)讓我們共同踐行“慈幼人和、萬(wàn)物共生”的辦園理念,攜手共育,守護(hù)孩子們的成長(zhǎng),共寫美好篇章。

  幼兒園家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào) 10

  為貫徹落實(shí)國(guó)家資助政策,實(shí)施教育精準(zhǔn)資助,進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園資助工作體系建設(shè),完善資助育人工作模式,在全面做好家庭經(jīng)濟(jì)困難幼兒資助工作的同時(shí),不斷提升受助幼兒的綜合素質(zhì)和能力,讓廣大師生及家長(zhǎng)深入了解學(xué)前資助政策,盱眙縣明祖陵鎮(zhèn)中心幼兒園本學(xué)期開(kāi)展了“資助育人,感恩同行”資助育人系列活動(dòng)。

  一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

  教育資助是一項(xiàng)系統(tǒng)性的.工程,涉及面廣需要精心謀劃,盱眙縣明祖陵鎮(zhèn)中心幼兒園成立了以李菲園長(zhǎng)為組長(zhǎng)的資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組,認(rèn)真貫徹落實(shí)江蘇省學(xué)生資助文件精神,開(kāi)好領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)、教職工動(dòng)員會(huì),并制定了盱眙縣明祖陵鎮(zhèn)中心幼兒園資助育人工作方案及各項(xiàng)制度,全面落實(shí)學(xué)前教育精準(zhǔn)資助育人工作。

  二、多措并舉重宣傳

  幼兒園還通過(guò)宣傳窗、家園聯(lián)系欄、家長(zhǎng)微信群等多種形式,給家長(zhǎng)作全方位的宣傳工作,讓家長(zhǎng)充分了解貧困幼兒資助政策體系。本次宣傳工作把學(xué)前教育資助政策落到了實(shí)處,讓該項(xiàng)惠民政策深入人心,更為貧困幼兒家庭解決了實(shí)際困難。

  三、感恩同行

  本學(xué)期,各班以“資助育人·感恩同行”為主題與傳統(tǒng)文化節(jié)日相融合,開(kāi)展資助育人系列教育活動(dòng)。每次活動(dòng)前各班級(jí)教師精心準(zhǔn)備相關(guān)ppt課件和活動(dòng)方案,教師們通過(guò)故事、實(shí)例、圖片、視頻讓孩子形象、具體地了解身邊的感恩事跡,引導(dǎo)孩子們?cè)谏钪袑W(xué)會(huì)感恩,感恩父母、感恩教師、感恩朋友、感恩社會(huì)。

  通過(guò)資助育人系列活動(dòng),激發(fā)了幼兒心存感激之情、常懷感恩之意,踏實(shí)走好每一步。該園承諾將繼續(xù)嚴(yán)肅認(rèn)真、耐心細(xì)致地做好資助工作,為貧困幼兒家庭貢獻(xiàn)一份綿薄之力。

  幼兒園家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào) 11

  為了進(jìn)一步密切家園聯(lián)系,讓家長(zhǎng)更好的了解幼兒在園學(xué)習(xí)生活情況,爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的理解、支持和主動(dòng)參與,xx月xx日上午九點(diǎn)三十分,我園召開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì)。

  全園13個(gè)班老師分別在教室里熱情地接待家長(zhǎng)。家長(zhǎng)會(huì)由各班班主任主持,從我園的'辦園理念以及辦學(xué)特色出發(fā),向家長(zhǎng)介紹了幼兒園的一日活動(dòng)和作息時(shí)間等情況,對(duì)如何幫助孩子從家里向幼兒園過(guò)渡也進(jìn)行了細(xì)致講解,并請(qǐng)家長(zhǎng)們積極與老師合作,接著又結(jié)合本班實(shí)際情況向家長(zhǎng)介紹本學(xué)期教育教學(xué)工作、一日生活常規(guī)等內(nèi)容,各班還重點(diǎn)就幼兒自我防護(hù)教育、安全接送、衛(wèi)生保健等問(wèn)題與家長(zhǎng)進(jìn)行交流,此次家長(zhǎng)會(huì)的成功召開(kāi),有效加強(qiáng)了家長(zhǎng)與幼兒園之間的聯(lián)系,拉近了幼兒、家長(zhǎng)和幼兒園之間的距離。相信家園之間的積極配合與溝通,我們的孩子一定能健康成長(zhǎng),我們幼兒園的各項(xiàng)工作一定能邁上一個(gè)新的臺(tái)階!

  幼兒園家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào) 12

  孩子們上幼兒園是他們生活的一個(gè)重要起點(diǎn),是他們踏入社會(huì)的第一步。為了幫助20xx級(jí)新生早日順利渡過(guò)"入園分離焦慮期",幫助家長(zhǎng)們認(rèn)識(shí)了解幼兒園的情況,確立科學(xué)育兒的觀念,市湖濱幼兒園于20xx年9月3日上午召開(kāi)新生家長(zhǎng)會(huì),100多名新生家長(zhǎng)依時(shí)到會(huì)。

  此次家長(zhǎng)會(huì)的主題是:"信任﹒攜手﹒成長(zhǎng)"。首先,余小娟園長(zhǎng)向家長(zhǎng)們致歡迎詞,并詳細(xì)介紹幼兒園基本情況、辦園理念等。同時(shí),向家長(zhǎng)闡述新生入園后可能產(chǎn)生的心理反應(yīng)和情緒表現(xiàn),就家園如何合作、共同解決問(wèn)題提出了具體的方法,解除家長(zhǎng)的`疑惑,提示家長(zhǎng)們要抱著平和心態(tài)來(lái)對(duì)待孩子的反應(yīng),并相信幼兒園、相信老師能幫助孩子好好過(guò)渡到一個(gè)新的成長(zhǎng)階段。然后,教學(xué)園長(zhǎng)周樂(lè)敏向家長(zhǎng)們介紹幼兒園的教育課程、特色教育、幼兒在園一日生活作息安排等。接著,小班組老師在組長(zhǎng)潘蕓的帶領(lǐng)下上臺(tái)依次做自我介紹,使家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)教師有更全面的了解。最后,各班教師向家長(zhǎng)提出有關(guān)憑卡入園接送制度、遵章停車、孩子服藥規(guī)定和健康保健等家園共育的注意事項(xiàng)。

  新生家長(zhǎng)會(huì)為家園和諧合作搭建了溝通平臺(tái)。湖濱幼兒園期待家長(zhǎng)們與幼兒園之間互相理解互相溝通,積極支持配合幼兒園開(kāi)展保育教育工作,讓孩子們?cè)缛者m應(yīng)幼兒園的群體生活,健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。

  幼兒園家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào) 13

  孩子是祖國(guó)的未來(lái),是家長(zhǎng)們捧在手心里的寶。幼兒園教育和家庭教育是密不可分的,只有相互合作、相互協(xié)調(diào)才能促進(jìn)孩子的全面發(fā)展。為進(jìn)一步加強(qiáng)家園的溝通和提高家長(zhǎng)科學(xué)育兒的水平,20xx年9月18日杏林鎮(zhèn)中心幼兒園在保育樓前召開(kāi)全園家長(zhǎng)會(huì)。

  會(huì)議由三個(gè)環(huán)節(jié)組成。

  第一個(gè)環(huán)節(jié)由馬小春園長(zhǎng)詳細(xì)介紹中心園的辦園理念及特色、安全工作、園務(wù)管理要求,并對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行育兒輔導(dǎo),同時(shí)以圖表的形式向家長(zhǎng)介紹了幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng)內(nèi)容、幼兒在園的一日生活,以及希望家園共同配合的幾個(gè)方面,還對(duì)衛(wèi)生安全等方面工作向家長(zhǎng)提出了具體要求。

  第二環(huán)節(jié)是班級(jí)小會(huì),各班主任分別向家長(zhǎng)們介紹本學(xué)期的'教學(xué)工作安排、幼兒發(fā)展的情況、幼兒一日生活及學(xué)習(xí)的情況,并針對(duì)孩子的特點(diǎn)及共性與家長(zhǎng)進(jìn)行了互動(dòng)與探討,老師們認(rèn)真聽(tīng)取了家長(zhǎng)對(duì)我們工作提出的建議和要求,并做好記錄,最后教師與個(gè)別家長(zhǎng)進(jìn)行交流,以便進(jìn)一步提高保教工作質(zhì)量。

  第三個(gè)環(huán)節(jié)是以班級(jí)為單位簽訂安全責(zé)任書。

  兩個(gè)小時(shí)的會(huì)議,家長(zhǎng)們神情專注,會(huì)場(chǎng)井然有序。此次的家長(zhǎng)會(huì)不但增進(jìn)了家長(zhǎng)與幼兒園、家長(zhǎng)與老師之間彼此的了解,更有效加強(qiáng)了家園溝通。家長(zhǎng)們紛紛表示:這次家長(zhǎng)會(huì)讓他們了解了孩子入園后的應(yīng)對(duì)方法,以及家庭教育對(duì)孩子成長(zhǎng)的重要性。他們會(huì)加強(qiáng)與幼兒園、教師之間的溝通,保持家庭與幼兒園教育的一致性,共同為孩子的健康成長(zhǎng)而努力。

  幼兒園家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào) 14

  為了增進(jìn)幼兒園與家長(zhǎng)彼此之間的聯(lián)系,促進(jìn)孩子更和諧的成長(zhǎng),我園特意從北京請(qǐng)來(lái)中國(guó)關(guān)心下一代工作委員會(huì)公益文化中心專家委員會(huì)的家庭教育專家來(lái)進(jìn)行《"做合格父母,培養(yǎng)合格人才"主題報(bào)告》演講,旨在優(yōu)化家長(zhǎng)在孩子成長(zhǎng)過(guò)程中的教育理念,以及幫助孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng)正確的人生態(tài)度,以便更好的配合幼兒園開(kāi)展工作。

  20xx年10月29日上午,家長(zhǎng)會(huì)現(xiàn)場(chǎng),專家出色的演講和先進(jìn)的教育理念獲得了我園家長(zhǎng)的陣陣掌聲,與會(huì)家長(zhǎng)一致表示在"如何營(yíng)照良好的家庭教育氛圍,讓孩子健康快樂(lè)的成長(zhǎng);如何培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣,并養(yǎng)成良好的.生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣;如何讓孩子變得注意力集中,提高學(xué)習(xí)和吸收的效率;如何培養(yǎng)幼兒良好的性格"等幾方面獲益良多,希望下次還有類似的活動(dòng)。

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