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幼兒園家長會教師發(fā)言稿優(yōu)秀

時間:2023-09-19 06:56:27 家長之友 我要投稿

幼兒園家長會教師發(fā)言稿優(yōu)秀(合集)

  在現(xiàn)在社會,我們總不得不需要用到發(fā)言稿,發(fā)言稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,發(fā)言人圍繞著主題講話的文稿。為了讓您在寫發(fā)言稿時更加簡單方便,以下是小編精心整理的幼兒園家長會教師發(fā)言稿優(yōu)秀,歡迎大家分享。

幼兒園家長會教師發(fā)言稿優(yōu)秀(合集)

幼兒園家長會教師發(fā)言稿優(yōu)秀1

尊敬的家長們:

  大家好!我是xx幼兒園xx班的班主任老師,非常榮幸能夠在此為大家介紹我們班的情況。

  首先,我要感謝家長們對我們工作的支持和信任,正因為有了您們的支持,我們才能夠順利地完成工作任務。我們班在過去的一年里,取得了一些成績,在每一位孩子的成長過程中都有所進步。

  我們班的課程設置主要圍繞基礎的認識、口語表達和思維的能力開展,注重對幼兒的個性化和多元化發(fā)展。在課程的設計上,我們注重情感教育,引導孩子們學會感恩、互助、關(guān)愛等美德,同時,還會引導孩子們發(fā)現(xiàn)和探索自己的內(nèi)心世界,發(fā)展自我認知能力、情緒調(diào)節(jié)能力、表達性和創(chuàng)造性。

  當然,作為班主任老師,我們也經(jīng)常遇到一些孩子的問題,如學習難題、生活習慣等等。在這方面,我們非常重視集體教育,鼓勵孩子們互相幫助,互相學習,互相支持。同時,我們也非常注重與家長的溝通和配合,了解家長對孩子的需求,和家長一起制定針對性的教育計劃,實現(xiàn)教育資源的合理利用,為孩子的成長和發(fā)展提供更好的支持和幫助。

  最后,我再一次感謝大家的支持,我們班將一如既往地努力工作,讓每一位孩子都能夠健康、快樂地成長。如果您對我們的工作有任何意見和建議,歡迎隨時與我們溝通,讓我們一起為孩子的成長貢獻力量!謝謝大家!對于一名幼兒園班主任老師來說,教育孩子就是本職工作,而在實際工作中,我們會發(fā)現(xiàn),每位孩子都獨一無二,他們需要的教育和關(guān)注也各不相同。因此,我們班的教學工作一直遵循個性化發(fā)展的原則,注重發(fā)揮每位孩子的特長,彌補其不足之處,讓孩子們在學習的過程中能夠得到全面的發(fā)展。

  這里,我想簡要介紹一下我們班的幾個特色課程:

  語言表達課

  孩子們的語言表達能力是很重要的。在孩子的成長過程中,如何幫助他們表達思想和情感,讓他們具有交流的能力是非常關(guān)鍵的。在這門課程中,我們引導孩子充分掌握語言表達的基本技巧,教孩子如何自信、準確、生動、連貫地表達自己的想法和感受。

  生活技能課

  在這門課程中,我們注重培養(yǎng)孩子的自理能力和生活常識,教孩子學會穿衣、洗手、認知物品、安全防范等基本技能。在這個過程中,我們也關(guān)注孩子們的生活品質(zhì),讓他們學會享受生活,培養(yǎng)他們良好的生活習慣。

  游戲課

  游戲也是幼兒園教育中重要的一環(huán)。在游戲中,孩子們可以自由地表達自己,學習感受周圍環(huán)境并認知到世界萬物的特性。

  我們通過游戲課的開展,讓孩子們感受到游戲的樂趣,從而激發(fā)孩子的學習熱情和創(chuàng)造力。

  在教育孩子的過程中,和家長的緊密合作也是非常重要的。我們班經(jīng)常和家長溝通,了解家長對孩子的期望與要求,集思廣益,共同為孩子的成長提供最佳的支持。家長們的支持和鼓勵是孩子們成長的重要源動力。我們班也特別設立了家長會,定期介紹孩子們在學習和生活中的情況,同時匯報孩子們的教育進程,促成家庭與學校合作共同推動孩子的全面成長。

  最后,我們班的公益活動也非常豐富多彩,比如定期參觀博物館、圖書館,組織孩子們參加義務義工活動等等。通過這些活動,我們希望讓孩子們感受到社會和家庭的關(guān)注與支持,同時培養(yǎng)他們的愛心和責任感。

  總之,作為一名老師,我們深知教育工作的.重要性,珍惜每一個機會,為孩子的成長付出全力。我們也將一如既往地努力工作,讓每一位孩子都能夠健康、快樂地成長。再次感謝各位家長的支持,謝謝大家!作為一位班主任老師,我深知幼兒教育工作的重要性,也懂得如何引導孩子去學習和探索。我尊重每一位孩子的獨特個性,力求在教育上實現(xiàn)個性化發(fā)展,全面提高孩子的綜合素質(zhì)。

  在德育方面,我們班注重感恩教育。每個星期,我都會安排孩子們?yōu)榧议L寫感謝信,并教授孩子們?nèi)绾巫龈卸鞯男∧苁帧T谏諘,我們也會特別準備愛心禮物,讓孩子們感受到珍惜生命,感悟人情冷暖的重要性。另外,我們班也會不定期地展開實踐活動,讓孩子們親身體驗社會和生態(tài)環(huán)境,加強孩子們的社會責任感和環(huán)保意識。

  在思想品德教育方面,我們班尤為注重培養(yǎng)孩子們的自信心和勇氣,讓孩子們明白自己能夠成為別人的驕傲,鼓勵他們勇敢嘗試,不怕失敗。在教育孩子時,我們也力求寓教于樂,通過讓孩子們通過游戲和小動物相處、通過故事講解孝道等方式,引導孩子們品德的樹立與提高。

  在學科教育方面,我們班盡可能地將學習內(nèi)容融入到游戲中,讓孩子們能夠快樂地學習。例如,在學習數(shù)字的過程中,我會出示一幅圖,讓孩子們辨認數(shù)字,同時教孩子們數(shù)字的大關(guān)系和信息的分類方式。在另外一張讓孩子們了解家庭成員的圖片中,我會讓孩子們帶一張自己家庭成員的照片,讓孩子們度過有趣的時光,并深入理解家庭關(guān)系的重要性。除此之外,還有繪畫、音樂、運動等更具藝術(shù)性的課程,從而滿足孩子們多樣化的學科需求。

  正如一位著名的教育家所說,“教育是一種生長,而不是一種加工”。班主任老師需要發(fā)揮巨大的作用,因為他不僅僅是一個老師,還是孩子們頭上的堅強后盾和手上的溫柔引路人。我們班主任老師扮演著一個啟蒙、指導和陪伴的角色,在教育過程中潛移默化地影響著孩子的成長。我希望每個孩子都能夠盡情張望,摸索生命的厚度和寬度,創(chuàng)造出真正的自己,讓他們走向一個更加美好的未來。

  最后,我想再次感謝每一位家長對我們的支持和信任。我們將一如既往地付出努力,在孩子成長的路上為他們竭盡所能。謝謝大家!作為一名班主任老師,我深刻地認識到幼兒教育的重要性并致力于引導孩子們?nèi)W習和探索。我尊重每個孩子的獨特性格,提倡個性化教育,全面提高孩子的綜合素質(zhì)。在德育和思想品德教育方面,我們班注重感恩教育和自信、勇氣的培養(yǎng)。在學科教育方面,我們盡可能地將學習內(nèi)容融入到游戲中,令孩子們能夠快樂地學習。班主任老師作為孩子們的啟蒙、指導和陪伴者,在教育過程中潛移默化地影響著孩子的成長。我希望每個孩子都能張望生命的厚度和寬度,創(chuàng)造出真正的自己,并走向一個更加美好的未來。最后,感謝每一位家長對我們的支持和信任,我們將一如既往地付出努力,在孩子成長的路上為他們竭盡所能。

幼兒園家長會教師發(fā)言稿優(yōu)秀2

各位家長:

  上午好!

  今天很高興,能夠把各位家長,從百忙中抽空到學校來開這個家長會,首先我自我介紹一下,我叫劉x,在此之前我也在廣州擔任過學前班的工作,教學前班已經(jīng)有了三年經(jīng)驗了,直到去年才從廣州回來教書,對于現(xiàn)在這個班級我去年上半學期也擔任過本班的工作,只是中途離開了一段時間,因為園所的搬遷,導致新的環(huán)境,新的起點,而幼兒的成績也不是那么的勤齊并進,所以在工作與幼兒的學習上還的請各位家長配合下,那么我首先介紹下我這次所擔任的課程:有滲透試小主題領(lǐng)域課程《語言、拼音、健康、藝術(shù)》現(xiàn)在我來給大家介紹一下我所擔任課程的一些相關(guān)信息,及需要家長拼音配合的工作。本學期的語言拼音主要是以拼讀魚閱讀位重點,語言主要分為《兒歌、故事、故事、古詩、詩歌、看圖說句子》等內(nèi)容,而拼音主要分為《9個復韻母、5個前鼻韻母和4個后鼻韻母》三部分組成,在拼音與語言這塊內(nèi)容上,現(xiàn)在有以下幾點要求,請各位家長配合好。

  (1)幫助幼兒養(yǎng)成良好的學習習慣,能主動地按時完成課內(nèi)外作業(yè),在家里的作業(yè),家長必須協(xié)助監(jiān)督幼兒認真完成,幼兒完成作業(yè)后,家長必須幫助幼兒檢查作業(yè)是否正確完成,并在上面簽上名字。

 。2)幫助幼兒養(yǎng)成良好的書寫姿勢,位幼兒升一年級做好準備,打好基礎,這學期呢主要是以拼讀魚閱讀為主,因為拼音它沒有巧,只有平時都練系都讀,所以在校所學的兒歌、故事、古詩以及拼音書上的拼音練習,都請各位家長督促幼兒在家讀書一小時或者45分鐘,每天一次閱讀,讓幼兒養(yǎng)成認真讀書的習慣,也請各位家長在幼兒閱讀過的文章上簽上名字與時間,以便老師更好的去了解幼兒的學習情況,還有一些方法,家長在家里也可以以用,比如家長給小孩子買一些帶拼音的`故事書或者古詩,詩歌之內(nèi)的書籍,讓幼兒自己在家里拼讀,同時復習了拼音也認識了漢字,家長在買書時,要買那些拼音字體大一點的,太小的字體對幼兒的眼睛會造成傷害。

 。4)這個學期一完,小朋友就要進入小學生活了,所以呢,我在這學期中會給幼兒準備一些單元測試的試卷給幼兒做,第一讓他們養(yǎng)成聽題、讀題、閱題以及檢查試卷的好習慣,第二通過做試卷讀題提高幼兒的識字量,幼兒的課本知識也得到了鞏固,各位家長也可以把那些家里廢舊報紙書籍拿給幼兒看,家長也可以采取說以哥漢字,然后要幼兒在書籍里面拿筆用圓圈畫出來,最好是所學過的漢字,幼兒找對了,家長也可以采取表揚的方式去鼓勵幼兒繼續(xù)學習,比如說寶寶真棒,或者其他的、方式也可以。

 。5)接這個班已經(jīng)有一個月了,我也統(tǒng)計了一下關(guān)于家長配合我們老師工作的一些基本情況,我們在幼兒的家庭作業(yè)上可以看出有些家長配合的還蠻積極的,如:我們班向怡萱,宋朝凱,向向,劉栩欣、聶子琪等等這些家長,他們對小孩的作業(yè)都是認真檢查的,當然配合好的家長還有許多,我也就不一一點名了,這些小孩在家里的表現(xiàn)家長也都是及時反應給我們老師,在家園聯(lián)系,這塊做的比較好。但是也有些家長在這方面稍微比較欠缺,比如本班現(xiàn)在就有這樣的問題,有些幼兒有長期欠作業(yè)的習慣,至于中幼兒是誰,我就不點名了,我只是想告訴這些家長們,對于幼兒下午抄的家庭作業(yè),老師都有檢查的,而在校的課堂作業(yè),對于這些欠作業(yè)的幼兒,老師都利用了下課休息時間進行輔導監(jiān)督完成作業(yè)的,可是老師一個人要面對幾十個學生,如果說一對一的對您小孩進行輔導,可能做的不是那么理想,畢竟還有其他幼兒需要輔導,所以我希望這些家長能夠多花些時間在您小孩的學習上,我相信通過家長與老師們一對一的輔導與監(jiān)督,幼兒欠作業(yè)的習慣一定可以改掉。所以請各位家長正確、合理的安排處理孩子每天的作業(yè),尤其是拼音、漢字的書寫格式,良好的行為習慣是從小,從點滴做起地,因此我希望各位家長都關(guān)注孩子的書寫格式。

  (6)幼兒園的工作是細碎繁瑣的,但我們一直努力做到最好,我們隊孩子有信心,相信家長們也一樣,以后工作中有不同意見與想法之處,請家長們及時提出來,我們一起探討,因為教好一個幼兒不能只有老師,也需要在座的家長的支持與配合。

  我的演講完畢,謝謝家長朋友們對這次家長會的積極配合,謝謝大家!

幼兒園家長會教師發(fā)言稿優(yōu)秀3

各位家長:

  你們好!

  一、讓大家更多的了解幼兒園,了解老師以及小班幼兒這個學期的教育目標,和孩子在園的生活、學習情況。

  會議流程:

  我是黃子雪老師,是小二班的主班老師,另兩位老師是老師老師,老師主要負責幼兒的保育工作和消毒工作,我們的消毒措施主要有紫外線燈消毒、84消毒、陽光曝曬、消毒柜,每周一、三、五進行室內(nèi)紫外線燈的空氣消毒,每日口杯、毛巾入消毒柜消毒,室內(nèi)物品等(玩具)每日經(jīng)84消毒液消毒。

  二、介紹本學期的教學目標和教育理念

  1、親近老師,愿意上幼兒園,情緒愉快地參加幼兒園的各類活動;

  3、在成人的幫助和指導下學會自己進餐,盥洗、入睡,能根據(jù)自己的需要入廁、喝水;

  5、樂意開口說話,能聽懂普通話,喜歡聽熟悉的故事和兒歌;

  7、喜歡擺弄玩具,材料,會跟著老師有興趣地唱歌、敲打、做模仿動作。

  三、介紹幼兒在園的表現(xiàn)情況

  幼兒已認識了自己的毛巾、杯子、床,大部分幼兒能正確找到,少數(shù)幼兒還需要老師的提醒;幼兒對所開展的各類活動感興趣,大部分幼兒能積極參與,少數(shù)幼兒不主動還需要鼓勵,在活動中,有亂走、大喊大叫、坐在地板上、推椅子等現(xiàn)象,還需進一步加強活動中的常規(guī)培養(yǎng)。

  附:另外,有些家長提起孩子早上不愿入園、或是晚上做夢不想上幼兒園的事情,這主要是幼兒入園的焦慮情緒,這是非常正常的,家長不必為此擔心,應該多鼓勵他,關(guān)心他,多給孩子講入園的好處。

  四、需要家長配合的事情

  2、每周為孩子把指甲剪掉,以防止孩子無意中傷人;

  6、如您的孩子有過敏史和疾病請告知老師;

  8、配合教育幼兒在家自己吃飯、學習穿脫衣服、鞋子。

  五、結(jié)束語:

  大家好!我是仁一班林瑞奇的媽媽,今天,很榮幸能有機會站在這里作為家長代表,說真的,我也不知道該說些什么,我就隨便說一下我的想法吧。

  從女兒踏入幼兒園的第一天起,我一直都這樣認為:幼兒園,是她生活中的另一個家,在這個有很多小朋友的大家庭里,她將會學到一些有別于父母家人所教導的生活方式,F(xiàn)今社會,基本上都是一個孩子的家庭,孩子是家里的太陽。生活上的日常需求,幾乎都是父母安排好的。而離開父母保護傘下的小孩,在幼兒園這個陌生的環(huán)境里,將不得不學會自理,如何與人相處。我相信在場的每位家長都非常注重孩子的每個階段的成長,當初為了給孩子選擇一所理想的幼兒園,大家都花了不少心思吧!比如幼兒園的教學環(huán)境、師資力量,社會口碑等等、而最重要的是希望能找到一位負責任的老師,畢竟孩子要在這里渡過自己人生當中最重要的啟蒙教育階段。

  記得我家琦琦剛上幼兒園時,也哭過鬧過,不愿上幼兒園,也不愿意離開媽媽,然而正是興興幼稚園的老師們真心的付出,用愛心打動了孩子,喂飯喂藥,讓我家寶貝真正的接受了老師,從陌生到熟悉,慢慢的適應了幼兒園的生活和學習,作為家長,我無比欣慰!

  孩子自入學以來,不再象以前一樣膽小了,變得活潑善言,積極主動!每次都能看到老師帶著笑容熱情地招呼孩子們,我們都不由自主地帶笑與自己的寶貝揮手再見,帶著愉快地心情,放心地投入到一天忙碌的工作當中去,因為我們相信寶貝的一天肯定被照顧得很好,幼兒園解除了我們的后顧之憂。孩子常常喜歡說:"老師說的要懂禮貌,老師說的不能剩飯,老師說的吃東西之前要洗手,老師說自己的事情自己做!……"我十分欣慰,孩子的行為習慣變好了,不再刁蠻了,也更合群了,真正融入了這個集體!

  汪園長,董老師,蘇老師,女兒的進步,離不開您們辛勤的付出。剛進幼兒園的時候,女兒生活上還不能自理,作為一個母親,日常生活中,面對無知的幼兒,有時候也難免覺的厭煩,甚至沖小孩發(fā)點脾氣。而在幼兒園里,一起生活著好多和我女兒一樣少不更事的小孩,雖然說,在幼兒園里照顧小孩是當老師的工作職責,但是面對一群生活還點,做幼兒園的老師也真是挺辛苦的,不是自己的小孩,不能打,不能罵,惹哭了小孩,還要哄。我想,很多家長都會有這樣的一個習慣,就是問一下自己的小孩在幼兒園里老師如何待自己,我也不例外,雖然,女兒還不會一五一十的向我描述她的幼兒園生活,但每次她的答案對我來說還是能讓我放心的。女兒對老師的肯定,是因為她覺得老師是安全的,是可以依賴的。我覺得興興幼兒園里的老師讓每一個孩子都相信自己是最棒的,老師是最喜歡自己的。外在的硬件環(huán)境固然重要,但我們家長認為,對于幼兒教育來講,老師對孩子的愛心是最重要的,而我們幼兒園這方面無疑是優(yōu)秀的。記得剛過完春節(jié),從老家回來,女兒就對我說:“媽媽,快要開學了,我好想上學了,我好想董老師蘇老師喔!”大家想,這不就是我們幼兒園的老師廣布愛心的結(jié)果。所以,在這里我要向各位老師說聲“謝謝,辛苦了”。有了老師對孩子的愛心和強烈的責任心,興興幼稚園也就理所當然成為了我們家長滿意度較高的幼兒園之一、很佩服我們幼兒園的領(lǐng)導和老師,他們的身上因為家長信任的托付而壓力重大,而她們卻在全力守護孩子們的時候,給她們更加豐富、快樂的活動與生活。學唱歌、做游戲、學畫畫等等豐富的活動,讓我們孩子的幼兒園生活多姿多彩,每一張老師拍攝的照片都記錄了他們在幼兒園的幸福時光,將成為他們成長過程中的'寶貴記憶。

  雖然女兒還小,但已經(jīng)有了很強烈的主人翁意識,每次經(jīng)過幼兒園的路口,她都會很興奮得說那是“我們的幼兒園”!對于剛離開父母的孩子,幼兒園是她進入社會的第一所學校,老師是他遇到的第一批老師,將對他一生產(chǎn)生重要作用。女兒入學的三年來,在興興幼稚園里不僅僅是逐漸學會了生活自理,更加開心快樂活潑可愛!更學會了在一個自由寬松的環(huán)境中去發(fā)展自己,同時開始了自己的社會交往,以無窮的潛力給予我們一個又一個驚喜。當我們看到孩子脫離自己無微不至的照顧后,反而象個小大人似的吃好、穿好學好,有了初步的獨立生活能力,令我們感到欣慰!

  每一個父母都“望子成龍”,“望女成鳳”的心愿,都希望自己的孩子能實現(xiàn)自己的夢想,這點,我也不例外,我也希望我女兒有一個很好的將來,但是,對今天的她來說還是點言之太早,畢竟她還太小了,所以,我只希望她能擁有一個屬于自己的快樂的童年。雖然教師的愛永遠代替不了父母的愛,但是只要教師用心去愛,孩子就一定能感覺到。內(nèi)心有了依托,孩子的心境就會變得輕松、愉快、向上。一如樹苗有了陽光雨露便會茁壯成長。女兒喜歡幼兒園,喜歡幼兒園里朝夕相伴的小朋友,喜歡幼兒園里多姿多彩的生活,喜歡幼兒園里花草樹木,喜歡這些辛勤的護苗人!

  總之,感謝貴園老師對孩子們的的細心的關(guān)懷、教育和照顧。在這里,我尤其要感謝我們幼稚園的汪園長,以及對我們孩子給予精心呵護和教導的董老師、蘇老師以及帶過女兒的其她老師。我相信,所有的小朋友在貴園老師們的悉心培養(yǎng)與教育下,一定會更加健康快樂的茁壯成長,對此,我深信不疑!

  最后,再次謝謝我們的老師!你們辛苦了!衷心祝愿我們的興興幼兒園越辦越好,祝所有的小朋友在這里學有所獲,開心快樂!,祝所有的家長工作順利!家庭幸福美滿!

幼兒園家長會教師發(fā)言稿優(yōu)秀4

各位家長:

  大家好!由于各位家長平時要上班,沒時間,一直沒有和家長們好好交流孩子們在園的情況,下面我就和大家談談我班幼兒在校這段時間的情況,通過半學期的學習,我班幼兒各方面都得到了明顯的進步,在學習方面,我班幼兒已養(yǎng)成了正確坐、立、閱讀、握筆、書寫姿勢,善于動腦筋,學習獨立地解決生活中的小問題,會編織簡單的物體,動作較靈活,經(jīng)常喜歡用語言表達和交往。能基本記住較復雜故事的主要內(nèi)容,理解文學作品中人和事之間的關(guān)系,會續(xù)編故事,能和同伴一起有表情的講熟悉的故事,朗誦詩歌。學會倒數(shù)10以內(nèi)數(shù)和按雙,按群計數(shù),認識寬窄、厚雹長方體、正方體、球體、日歷。認識秋冬季的'特征,知道常見事物的變化,對自然科學感興趣,能區(qū)別一種顏色的兩種不同深淺,能基本概括圖片大意和故事內(nèi)容。

  在保育方面,我班幼兒能正確獨立地洗手、洗臉、養(yǎng)成早晚刷牙地習慣,能較快入睡,迅速地穿脫—衣服和鞋子,能幫助老師理解床鋪,注意保持服裝整潔,咳嗽打噴嚏時會用手帕捂住口鼻,大部分幼兒能保持餐桌干凈,就餐時不說話,部分幼兒還有挑食的現(xiàn)象。還有幾名幼兒吃飯速度特別慢,他們相互交流時,經(jīng)常使用禮貌語言,行為較文明,能主動關(guān)心他人和同伴,肯謙讓,能虛心學習別人的優(yōu)點,遵守本班和幼兒園的各項規(guī)則,樂于做對集體有益的事。

  天氣漸漸轉(zhuǎn)冷,請家長們注意給幼兒及時增減衣服,把幼兒所蓋被子帶回家換成厚被子帶到幼兒園來,有些幼兒由于體質(zhì)差,飲食方面要注意的,請家長們及時告訴老師,避免幼兒身體不適。有些幼兒挑食,要求家長們和老師配合培養(yǎng)幼兒良好飲食習慣,有時老師布置任務給幼兒,要求家長配合的,希望家長們抽出一部分時間陪幼兒完成任務,以培養(yǎng)幼兒做事的認真態(tài)度。

  我們幼兒園遵循的是“保教結(jié)合”的原則,在對幼兒的保育方面,我們也在實踐探索,希望自己做得更好。都在為幼兒的健康成長共同努力著。因為我們清楚地知道,我們肩負著一個重擔,就是我們大班幼兒的安全與健康。每個孩子其實就代表了一個家庭,他們是家庭和社會的希望,我們怎能不十分慎重地細心地體貼和關(guān)心他們!我們決不會忽視對每個孩子的關(guān)愛。也許有些家長不免有些擔心,兩個年輕的老師能管好一群小孩子嗎?是的,我們很年輕,但年輕同樣給了我們充沛的精力。讓我們有更多的時間和精力走到孩子們中間,投入到幼兒教育事業(yè)中。我們會更加努力,不斷積累經(jīng)驗,更好地做好幼兒教育和保育工作。

  與孩子們在一起也有一段時間了,在這階段里,我與孩子們建立了十分融洽的關(guān)系,我漸漸發(fā)現(xiàn),在孩子們中間,我是無比地快樂。也許出于對孩子們的喜愛,我細心地耐心地關(guān)心著他們。每天吃飯時督促他們養(yǎng)成良好的飲食習慣,午睡時幫助他們脫—衣服,蓋被子。起床后,幫他們穿衣服梳頭。有的孩子將大小便不小心弄在褲子上,家里又聯(lián)系不上,我耐心的幫他們換洗褲子。其實在平時的工作中,有很多事,我做得還不太好。經(jīng)驗的缺乏使我不能把很多事做得全面到位。希望各位家長多提寶貴意見,我們定會虛心接受并改正的。

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