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幼兒園家長(zhǎng)學(xué)校工作制度
隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步，制度對(duì)人們來說越來越重要，制度具有使我們知道，應(yīng)該做什么，不應(yīng)該做什么，懲惡揚(yáng)善、維護(hù)公平的作用。到底應(yīng)如何擬定制度呢？以下是小編整理的幼兒園家長(zhǎng)學(xué)校工作制度，歡迎大家分享。
提高幼兒教育的整體效能，實(shí)現(xiàn)家庭、教育機(jī)構(gòu)、社會(huì)資源的一體化，保證家長(zhǎng)工作的規(guī)范化、系列化、科學(xué)化，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。
一、建立家長(zhǎng)委員會(huì)
1．每學(xué)年起始，幼兒園應(yīng)通過家長(zhǎng)會(huì)、網(wǎng)站宣傳等形式，及時(shí)發(fā)動(dòng)、組織家長(zhǎng)成立新一屆的家長(zhǎng)委員會(huì)。各班級(jí)教師要根據(jù)家長(zhǎng)的申報(bào)意愿，為家長(zhǎng)出謀劃策，積極推薦三名有能力，熱心為大家服務(wù)的家長(zhǎng)組成班級(jí)家委會(huì)，并推薦一名家長(zhǎng)參加園級(jí)家委會(huì)。
2．幼兒園行政要積極支持家委會(huì)的工作，為家長(zhǎng)提供準(zhǔn)確的信息，協(xié)助家委會(huì)成員制定幼兒園和班級(jí)家長(zhǎng)工作計(jì)劃。
3．家委會(huì)成員要經(jīng)常向家長(zhǎng)交流工作情況，在班級(jí)教師的協(xié)助下組織開展家園聯(lián)誼和親子活動(dòng)，聽取家長(zhǎng)對(duì)幼兒園、班級(jí)工作的意見和建議，及時(shí)與教師交流，不斷改進(jìn)教學(xué)方式，提高教育成效。
二、建構(gòu)家園通道
1．建立家訪制度。遵循“新生必訪，老生隨訪”的原則，新生入園前教師必須對(duì)所有幼兒進(jìn)行家訪，以后每學(xué)期對(duì)1/3的幼兒家訪。對(duì)不來園的幼兒要電話了解情況或上門家訪，特殊幼兒或突發(fā)事件應(yīng)隨時(shí)家訪，并認(rèn)真填寫《家園聯(lián)系本》，做好相關(guān)評(píng)價(jià)。
2．設(shè)立《家長(zhǎng)園地》。每個(gè)班級(jí)應(yīng)在班級(jí)外的墻面上設(shè)立《家長(zhǎng)園地》，每周更換一次，及時(shí)向家長(zhǎng)介紹近階段的教學(xué)內(nèi)容、家長(zhǎng)配合事項(xiàng)，提供與本班幼兒實(shí)際相關(guān)的科學(xué)育兒的知識(shí)，匯報(bào)幼 兒近階段的發(fā)展情況。
三、成立家長(zhǎng)學(xué)校，組織多種形式的活動(dòng)
1．成立家長(zhǎng)學(xué)校，建立健全組織結(jié)構(gòu)，每學(xué)年制訂符合當(dāng)時(shí)的實(shí)際情況的家長(zhǎng)學(xué)校計(jì)劃，每學(xué)期以講座的形式開展一次以上的家長(zhǎng)學(xué)校活動(dòng)。
2．新生入園前，組織召開新生家長(zhǎng)會(huì)，向家長(zhǎng)介紹幼兒園的辦學(xué)思想、課程設(shè)置、師資條件等 ，為家長(zhǎng)選擇幼兒園提供參考依據(jù)。
3．每學(xué)年開展一次家長(zhǎng)開放日活動(dòng)，請(qǐng)家長(zhǎng)觀摩半天的教學(xué)、游戲活動(dòng)，了解孩子在園的發(fā)展情況，為幼兒園教學(xué)活動(dòng)的組織、管理提出合理化的建議。
4．每學(xué)期組織對(duì)家長(zhǎng)開放半日活動(dòng)、素質(zhì)教育成果展示等活動(dòng)。
5．各班級(jí)每學(xué)期組織一次以上的親子活動(dòng)。
6．鼓勵(lì)家長(zhǎng)之間的自發(fā)性?shī)蕵�、游戲活�?dòng)。
7．鼓勵(lì)家長(zhǎng)到幼兒園做義工或兼職教師，為教學(xué)提供有獨(dú)特價(jià)值的資源。
1.1.2 中學(xué)實(shí)驗(yàn)室安全防護(hù)制度
1、每個(gè)實(shí)驗(yàn)室要設(shè)一名安全責(zé)任人，具體負(fù)責(zé)安全防護(hù)工作。對(duì)不符合規(guī)定的操作或不利于安全的因素進(jìn)行監(jiān)督，有權(quán)停止有礙安全的操作，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)亦要支持安全員的工作。
2、各實(shí)驗(yàn)室要應(yīng)根據(jù)各自工作的特點(diǎn)，制定出具體要求和措施條理，并懸掛墻上，嚴(yán)格貫徹執(zhí)行，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正。
3、對(duì)易燃、易爆和危險(xiǎn)物品，要按規(guī)定專用櫥存放，并指定專人負(fù)責(zé)妥善保管。領(lǐng)用時(shí)要嚴(yán)格手續(xù)，必須經(jīng)教導(dǎo)主任簽署意見后，方可領(lǐng)用，用畢剩余部分要立即退回倉(cāng)庫(kù)，并做好詳細(xì)記錄。
4、電器或電源線按規(guī)定裝設(shè)，禁止超負(fù)荷用電，不準(zhǔn)亂接電線，實(shí)驗(yàn)室必須拉接臨時(shí)電線，用畢立即拆除。
5、實(shí)驗(yàn)完畢后，應(yīng)做好實(shí)驗(yàn)記錄。整理好實(shí)驗(yàn)儀器，離開實(shí)驗(yàn)室要檢查水龍頭、門窗、電燈、電源是否關(guān)好，把儀器放回原處。
6、對(duì)違章操作、玩忽職守等忽視安全而造成的火災(zāi)、污染、中毒、人身重大傷害；精密、貴重、大型儀器設(shè)備損壞等重大事故，實(shí)驗(yàn)室要保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)，立即向?qū)W校和教育局報(bào)告。
7、健全規(guī)章制度，完備安全防范措施，各種安全措施要定期檢查，發(fā)現(xiàn)問題要及時(shí)采取補(bǔ)救措施。
8、對(duì)違反本條例有關(guān)規(guī)定而自行其是，學(xué)校有權(quán)停止其實(shí)驗(yàn)室工作，并做出限期整改的決定，并作為教學(xué)事故記錄在案。
1.1.3 中學(xué)午睡制度
1、每學(xué)年午睡時(shí)間從五月一日起至九月三十日止，午睡時(shí)間為12：30～13：30。
2、通學(xué)生一律在家午睡，寄宿生在教室或宿舍午睡。
3、班主任利用班會(huì)時(shí)間做好宣傳教育工作，講清道理，統(tǒng)一思想，嚴(yán)明紀(jì)律，保證學(xué)校午睡制度的認(rèn)真執(zhí)行。
4、午睡鐘后，所有學(xué)生都要保持校園安靜，不準(zhǔn)高聲談笑、追打吵鬧，原則上不做與午睡無關(guān)的事情。
5、午睡期間嚴(yán)禁大聲說話、上街游逛、下河游泳、在操場(chǎng)上打球或有其它影響他人休息的行為。
6、午睡期間各班有班干部輪值，認(rèn)真記載好本班午休期間的有關(guān)情況。
7、導(dǎo)護(hù)輪值人員要履行職責(zé)，加強(qiáng)巡視，公正、嚴(yán)格地做好檢查工作，并且及時(shí)通報(bào)。
8、對(duì)違反午睡紀(jì)律的同學(xué)將給予嚴(yán)肅批評(píng)，情節(jié)嚴(yán)重的或不服從導(dǎo)護(hù)輪值人員管理的將給予必要的紀(jì)律處分。
1.1.4 中學(xué)會(huì)計(jì)電算化管理制度
為了科學(xué)、規(guī)范地開展會(huì)計(jì)電算化工作，不斷提高財(cái)務(wù)管理水平，根據(jù)有關(guān)會(huì)計(jì)電算化規(guī)定和辦法，特制定本辦法：
1.認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)部門制定的電算化管理制度，自覺接受上級(jí)部門的檢查和監(jiān)督。
2.根據(jù)電算化軟件的使用要求，正確執(zhí)行會(huì)計(jì)電算化的操作程序。
3.電算化設(shè)備由財(cái)務(wù)部門統(tǒng)一管理，做到專機(jī)專人使用，其他部門和人員不得擅自使用。
4.定期對(duì)計(jì)算機(jī)進(jìn)行病毒檢測(cè)，切實(shí)做好防毒工作，未經(jīng)檢查的外來軟盤不得上機(jī)運(yùn)行，發(fā)現(xiàn)機(jī)內(nèi)病毒，應(yīng)立即采取有力措施，消除病毒。
5.財(cái)務(wù)軟件操作人員要設(shè)置密碼口令，并注意保密，半年或一年應(yīng)變動(dòng)一次密碼口令。
6.每次上機(jī)完畢，必須做好備份，然后按正確方式退出，不得在使用過程中非正常關(guān)機(jī)。如上機(jī)需臨時(shí)離開，也應(yīng)退出操作系統(tǒng)。
7.在操作過程中如遇斷電、設(shè)備故障，軟件運(yùn)行不正常等情況，應(yīng)立即中止操作，并迅速備份，然后通知有關(guān)人員及時(shí)處理。
8.在用的計(jì)算機(jī)，如需要修改和升級(jí)財(cái)務(wù)軟件，要報(bào)上級(jí)主管部門批準(zhǔn)同意。
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