【優(yōu)】幼兒園家長育兒心得
從某件事情上得到收獲以后,將其記錄在心得體會里,讓自己銘記于心,這樣可以記錄我們的思想活動。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編整理的幼兒園家長育兒心得,僅供參考,大家一起來看看吧。
幼兒園家長育兒心得 篇1
家長開放日活動是搭建家長和學(xué)校的平臺,拉近了教師與家長的距離。因此,為了讓家長更具體、更好地了解幼兒在園的學(xué)習(xí)生活情況,讓家長有效配合幼兒園教育、教學(xué)工作,促進(jìn)家園共育,幼兒園定期為家長舉辦家長開放日活動。在本次家長開放日活動中,老師提前進(jìn)行了細(xì)致安排和統(tǒng)籌,把孩子們在班級的`狀態(tài)一一展示給家長。不僅可以讓家長了解孩子在幼兒園的生活和學(xué)習(xí)的狀態(tài),同時也增進(jìn)了教師和家長之間的情感交流。
在教學(xué)活動中,老師做到盡量照顧好每一個孩子,讓每個孩子都有表現(xiàn)的機(jī)會,讓每一位家長都能感覺到自己孩子的進(jìn)步。在生活活動上細(xì)心地關(guān)注每一位幼兒喝水情況,活動后注意給小朋友洗手和上廁所等。在每一個活動前,能把要求提在前面,讓小朋友在每一個活動中能做到心中有數(shù)。同時注重親子互動。通過親子制作手工作品把家長從一個旁觀者拉入幼兒的活動中,成為一個參與者。
本次活動不管從孩子,還是家長來看,都很開心。孩子們看到自己的父母來參加活動并和自己做游戲,都非常興奮,活動的情緒非常高昂;家長們看到自己的孩子在各方面都取得了這么大的進(jìn)步,也非常的開心。并且通過半日活動,家長們也更能了解班級開展的活動和老師工作的辛苦,從而更能理解老師的工作。家長們紛紛對本次活動表示滿意,對老師表示感謝!
幼兒園家長育兒心得 篇2
周五收到x老師的短信,請家長周末利用空余時間寫一篇育兒經(jīng)驗(yàn)。呵呵,說實(shí)在的,收到這個短信,我還是很頭疼的,育兒經(jīng)驗(yàn)實(shí)在不知道有還是沒有,也不知道自己這些年對待孩子的教育是否正確。孩子剛出生時,自己是信心滿滿的,覺得自己肯定可以教育好孩子,讓孩子向自己想象的那樣去發(fā)展,也買了很多育兒的書籍。但是,有時候會發(fā)覺,實(shí)際要按照書中所教那樣去教育孩子,還是有一定的難度的,畢竟每個孩子是不同的;而且育兒也要家庭成員都要配合這個舉動,相信這個理念,家中如果有人不配合,那一定是難上加難。
xx在家里是很活潑,好動的孩子,喜歡唱歌,跳舞,但是比較膽小,是個慢熱型的孩子,所以我提倡盡量帶孩子多去和外面的人接觸,多帶她接觸大自然。
在她兩歲前時,根本就是害怕見到陌生人,見到陌生人就是死死的抱著媽媽不會松手的,正好我們住的附近新開了一個早教中心——真寶貝,這個早教中心周二到周日每天早上0:00都有一個小時的親子游戲,由于當(dāng)時住得近,也可以叫奶奶每天都帶她去參加這個親自游戲,剛開始一個月到二個月,xx都是不會和任何人互動的,看到老師也會不好意思,會躲起來,但是她還是很喜歡那里的氛圍,可以玩游戲,還有滑滑梯和波波池可以玩,到了二個多月,xx開始有了變化,老師可以帶她單獨(dú)去玩,而且會有勇氣敢坐到老師的`旁邊和老師一起跳舞,雖然還是比較敏感,但是我覺得這對她來說是心理上的一次挑戰(zhàn),媽媽覺得她已經(jīng)做得很好了。
今年過年前,我們從xx搬家到xx,過完年,就讓xx直接讀了xx幼兒園,孩子剛上幼兒園,作為媽媽是最擔(dān)心的,因?yàn)樗翘貏e膽小,敏感的孩子,就特別怕孩子不適應(yīng)幼兒園的生活,離開了家人到一個陌生的環(huán)境會哭鬧,可以讓我吃驚的是,第一天送xx上幼兒園,看著那么多的新生都圍著老師在哭,她竟然沒有哭,當(dāng)然我們之前也有和她做過思想工作的,我和她說,到了幼兒園,就是自己和老師,小朋友一起玩,媽媽去上班,下午會來接她回家,她答應(yīng)了,到了幼兒園她真的沒有哭。這個情況對于媽媽來講,真的是很吃驚的,同時也知道孩子其實(shí)自我的內(nèi)心調(diào)節(jié)功能是挺強(qiáng)大的。
一天和爸爸帶她在xx公園玩,那天公園里正好搭了個舞臺,我和xx說:“茜寶你去那個舞臺上表演一個節(jié)目好嗎?”xx在家里也是經(jīng)常給大家表演節(jié)目的,本來以為她會別扭,會不要去,沒有想到,她竟然一口就答應(yīng)了,但是有個條件是,媽媽和爸爸也要上去表演一個節(jié)目,呵呵!她站在舞臺上面,下面也有一些在游玩的人正坐在那休息,她竟然很大聲的說“大家好,我叫xx,我今年3歲,我現(xiàn)在給大家表演一個節(jié)目,名字叫青蛙呱呱呱”然后就開始大聲的唱了,這又給媽媽一個大大的驚喜!(那天媽媽把這段給錄了下來了哦)
當(dāng)然這些只是生活中的點(diǎn)滴,xx大部分的時間還是表現(xiàn)得內(nèi)向,膽小,害羞,但是媽媽感覺得到她的一點(diǎn)點(diǎn)的改變,我知道xx是需要鼓勵的,是需要通過慢慢的熟悉周圍的環(huán)境,在她感覺熟悉的環(huán)境下來表現(xiàn)自己的,所以只要給她一定的時間,她一定可以做到的!
幼兒園家長育兒心得 篇3
各位老師、家長朋友們:
大家下午好,我是xxx的媽媽,前幾天李老師和我溝通,說xxx的傾聽能力和動手操作能力比較好,寫作業(yè)也很注意書面清潔,希望我就此談?wù)勱P(guān)于教育孩子的一些心得體會,坦白說在這方面我不是專家,更不是虎媽,也沒有特地為孩子制定什么特別的培訓(xùn)計(jì)劃,不過我很榮幸受此邀請,也很珍惜這次和各位家長、老師分享育兒經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會,我就隨便說說,與大家交流一下。首先請?jiān)试S我代表各位家長朋友,向悉心呵護(hù)、關(guān)愛我們孩子的李老師、朱老師和馬老師表示最誠摯的敬意和衷心的感謝!
xxx從小小班就開始在名興幼兒園接受教育,轉(zhuǎn)眼已經(jīng)上大班了,明年更是要向小學(xué)進(jìn)軍,相信每一個孩子都是家庭的希望,社會的未來。對他們的教育不僅是學(xué)校的責(zé)任,更是我們家長的責(zé)任。下面我就在此談幾點(diǎn)自己的經(jīng)驗(yàn)(僅供參考,允許個體存在差異,呵呵):
一、關(guān)于培養(yǎng)孩子的獨(dú)立自理能力
我們家的情況比較特殊,因?yàn)闆]有老人居住在揚(yáng)州,所以是典型的一家小三口,工作比較忙的時候我就會讓小宇自己洗澡,自己洗小內(nèi)褲,玩的玩具也是自己收拾,有時候我還會和兒子撒嬌,把自己想的很小,他反而會向大人一樣給你意見。
有一次晚上,我和他抱怨:媽媽真累,又安排新課了,我要看好多好多的書,晚上估計(jì)要很晚才能睡覺了。小宇給我的回復(fù)是:媽媽,那你怎么不早點(diǎn)看書,早點(diǎn)把書看完,就可以早點(diǎn)睡覺了。我很驚訝同時也很高興他這樣的回答,我想他既然能這樣說我,那他自己遇到類似的事情應(yīng)該就會及早做準(zhǔn)備。
還有一次,我晚上要加班,沒人帶他,只好把他帶到單位,讓他坐在教室,給他一臺電腦,放著他愛看的動畫片(無聲的那種),下班回家后,我就和他聊天,我問:媽媽課上的怎么樣啊,你可以給我一點(diǎn)建議嗎?他還真的認(rèn)真思考了一會兒,給我的回復(fù)是:你講的課我聽不懂,不過你對學(xué)生太兇了,你為什么不能像我們老師一樣,說話溫柔一點(diǎn),然后還模仿溫柔的聲音給我聽。我很開心,他其實(shí)要表達(dá)的是我對人說話的語氣語調(diào)不太好,說明潛意識里還是比較注重別人感受的一個孩子。
家長并不是完美的,也沒有必要在孩子面前處處展現(xiàn)的很優(yōu)秀。我們要敢于在孩子面前展示自己的缺陷;要樂于接受孩子給我們的建議;要勇于在孩子面前承認(rèn)自己曾經(jīng)犯過的錯誤,并學(xué)會說對不起。千萬不要覺得自己是家長,所以什么都是對的,小孩子就應(yīng)該聽家長的,這種無厘頭的邏輯孩子是沒辦法理解的,反而會投射到他們的生活中,讓他成為一個自大的人,我絕對相信“小時候你怎么對孩子,老了以后,孩子就會怎么對你”這句話,他也
不是故意的,而是生活中你對他潛移默化的影響。所以為了我們老年生活質(zhì)量的保障,在他們小時候就提供一個開明輕松的家庭環(huán)境吧。(呵呵,開一個玩笑)
關(guān)于xx愛干凈,估計(jì)和我有點(diǎn)關(guān)系,我略微有點(diǎn)潔癖,xx還小的時候,但凡吃零食,我就讓他到垃圾桶那邊,并習(xí)慣性的吩咐:媽媽剛打掃過衛(wèi)生,不要吃的掉掉的,到處都是屑子。 以至于現(xiàn)在,只要是吃一些小東西,就主動拿紙墊著,要不就自己把垃圾桶拖過去,有臟東西掉地上就會主動拿紙擦干凈,可能久而久之已經(jīng)變成了一種習(xí)慣,延伸到現(xiàn)在做作業(yè)也特別愛干凈 。
其實(shí)要培養(yǎng)孩子的獨(dú)立能力,我們家長首先要放低身段。和孩子們相比,我們當(dāng)然強(qiáng)很多,但是不要忘記每一個大人都曾經(jīng)是小孩子,誰也不是一開始就會做事情的。小宇現(xiàn)在6歲,大概3-4歲的時候就能自己做很多事情,哪怕他做完我再返工,但是讓他體驗(yàn)勞動的過程很重要。什么都不讓他做,久而久之,他就會覺得這不是他的事情,是爺爺奶奶爸爸媽媽的事情,這其實(shí)對他的獨(dú)立是很不利的。
二、關(guān)于培養(yǎng)孩子的良好傾聽能力
良好的傾聽習(xí)慣是發(fā)展孩子傾聽能力的前提和基本條件。小宇小時候的傾聽習(xí)慣其實(shí)也不是太好,尤其是旅途中,我和他爸爸如果講一些和他沒有關(guān)系的話題,他就會插嘴,或者故意打斷,其實(shí)想想孩子在旅途中也挺無聊的,沒有玩具、沒有游戲,再沒人和他說話,難怪他要反抗,我相信凡事辯則明,讓孩子學(xué)會傾聽,首先我們要做一個會傾聽的爸媽。不要著急發(fā)火,先耐心地聽一聽孩子的解釋。所以我和兒子約定好,一般坐車的旅途比較長的時候,會給他帶上玩具或者游戲;在家里,如果爸爸媽媽正在說話或者打電話不要打斷我們,請等我們說完或者掛掉電話再講事情,兒子很容易理解了,而且追加了一句:那我以后和你們講話的.時候,請你們也不要打斷我。
OK,事情到這里就算告一段落,這其實(shí)就是一個“講道理”的過程,同時也是一個彼此傾聽的過程。慢慢地,孩子會體驗(yàn)到傾聽的巨大力量,當(dāng)在幼兒園中遇到交往問題時,他會很自然的想到用“對話” 來解決。孩子其實(shí)是一面鏡子,我們怎么對他,他就會怎么反饋給我們,我和他溝通的時候用到了“請”,他很快答復(fù)我的時候也用到了“請”,這是多么淺顯易見的道理,可是我們大人因?yàn)楣ぷ鞯膲毫透鞣N瑣碎事情的煩惱,總是不愿意花心思思考他們。
其實(shí)我也是個情緒爆發(fā)體,偶爾也會把工作情緒帶回家,所幸的是孩子不僅僅是一面鏡子,他們還是一潭清澈的湖水,具有自凈能力,只要別在家庭生活中注入過多的自我情緒,讓活水變死水,我相信偶爾的情緒爆發(fā),不會影響孩子的成長,反而會讓孩子早一點(diǎn)成熟和
懂事,理解父母在外工作的不易。
啰啰嗦嗦說了一大堆,其實(shí)xx也有很多缺點(diǎn),每一個小孩子都不是完美的,家長也是。像我們班xx媽媽,我就覺得她很有耐心,心靈手巧,小宇曾經(jīng)和我多次提過:xx媽媽會做很多手工,還會做月餅,真好。像xxx小朋友,xx在家也不止一次和我說過:媽媽,我們班朱琳瑯會認(rèn)識很多字,我為什么不認(rèn)識。所以對于孩子也是,每個人都有他們的長處,我想所謂家庭教育,就是善于發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn),把它發(fā)揚(yáng)擴(kuò)大,并逐步改變他們的缺點(diǎn),點(diǎn)點(diǎn)滴滴,不要企圖一下子就缺點(diǎn)全沒有了,家長當(dāng)然要做好榜樣,但是不要太勉強(qiáng),否則太累,反而會影響家庭生活質(zhì)量,我想對于孩子來說,快樂才是最重要的!
講的比較亂,全是個人看法,非常感謝大家在此認(rèn)真傾聽,也再次感謝學(xué)校提供的這次溝通交流機(jī)會,謝謝!
幼兒園家長育兒心得 篇4
家庭是孩子的起跑線,父母是孩子人生的啟航舵手,恒恒和大部分的二胎一樣,會察言觀色,懂乖巧可愛,撒潑打滾能夠做到收放自如,卻是和哥哥不一樣的孩子,恒恒的養(yǎng)育之路也是在摸索中前進(jìn),一路走來不乏感想心得。
一、親子共讀,讓閱讀滋養(yǎng)成長
大班孩子自我意識進(jìn)一步覺醒的時期,再加上好奇心和男孩生理特質(zhì)的驅(qū)使,調(diào)皮搗蛋、生活習(xí)慣偏差、惹事生非時有發(fā)生,這些雖是童年獨(dú)有的行為,但這些發(fā)生之后如何有效和孩子溝通,恰當(dāng)處理、正面引導(dǎo)是我們父母長期的必修課。孩子的思維簡單且直接,他們并不懂得如何去理解、思考過于復(fù)雜的道理,更是難以消化道理中暗含的深意,跟孩子講道理是超越他的年齡之上的事情。通過和爸爸媽媽一起閱讀繪本,歪歪兔成了生活習(xí)慣的標(biāo)桿;小兔杰瑞總能在害怕、無助、離別和思念的時候給孩子指引;霸王龍棘龍甲龍薄片龍總是用善良互助之光照亮前行的路;大腳丫和她的`芭蕾舞會在肯定不夠的時候讓堅(jiān)持繼續(xù),通過閱讀很多道理都形象逼真,有血有肉,為孩子的共情成長提供了養(yǎng)分。
二、同伴運(yùn)動,讓友誼引導(dǎo)方向
恒恒是個不折不扣的小吃貨,吃的都喜歡,如果連續(xù)幾天是戶外運(yùn)動受限的陰雨天氣,小臉就像蒸好的大饅頭,外張之勢不可抵擋。我們采取的策略是通過和小朋友一起的長時間運(yùn)動對沖一部分食物消耗一部分多余的能量。開始的時候陪著去輪滑,在輪滑中認(rèn)識了一伙小伙伴,在你追我趕中一圈又一圈的滑著;每周一起去上籃球興趣班,枯燥的拍球運(yùn)球投球因?yàn)橛辛送槎兊糜腥ぃ惶鞖馇缋实闹苣⿻s著三五小朋友沿著松湖邊的綠道騎上一二十公里,呼吸新鮮空氣的同時,享受松湖里的美景;夏日的午后,約上三五伙伴,一起在游泳池玩耍練習(xí)憋氣,感受水的浮力,不知不覺中都成了水中游動的魚兒。和同伴一起運(yùn)動,這樣食物和運(yùn)動都帶來歡樂,慢慢做到了運(yùn)動和飲食平衡,體質(zhì)也越來越好,現(xiàn)在對于吃也懂得了做到恰到好處。
三、獨(dú)自玩耍,讓獨(dú)處提高心智
兩歲的恒恒是不管做什么都會牽著爸媽的手,邀請爸媽一起陪著,在告知自己會離開一會兒,親吻再離開,讓孩子獨(dú)處一小會,到離30米外,一直守望著孩子,讓他放心去玩,孩子不主動邀請呼喊不打擾,任其獨(dú)立玩耍,一呼卻必應(yīng)。有意識的訓(xùn)練孩子心理安全和自我調(diào)節(jié)能力,從不同形式的陪伴讓孩子感知父母的愛,通過父母的愛和支持來輔助的孩子心理的成長和堅(jiān)強(qiáng),現(xiàn)在的恒恒成了一個內(nèi)心充滿陽光和愛,能夠享受孤獨(dú)不會猜忌的孩子。
養(yǎng)育孩子是為人父母的必經(jīng)之路,本著來一場溫暖修行的目標(biāo),在一條沒有回頭的路,不斷努力進(jìn)取,快樂前行,走向幸福。
幼兒園家長育兒心得 篇5
這節(jié)課小朋友們要學(xué)習(xí)禮儀課啦!平時里他們最愛上的就是這個課。這節(jié)也不例外。
開始上課了,和以往一樣,老師先讓孩子看了一下視頻,孩子們都很認(rèn)真的看著,聽著?赐暌槐楹,老師開始提問題。今天學(xué)習(xí)的是禮貌乘電梯,老師的第一個問題是:“視頻里的小朋友是如何進(jìn)入電梯的?”孩子們踴躍發(fā)言“排隊(duì)進(jìn)入”“大人進(jìn)去后再進(jìn)”“老人先進(jìn)”等等。老師很高心,示意讓孩子們安靜一下,孩子們很乖的坐在自己的位置等待老師說話!昂⒆觽,你們說的.很好,你們聽聽老師這樣說行不行?視頻里的小朋友等著大人們都進(jìn)去后才進(jìn)電梯!崩蠋熣f完,看看小朋友們接著又提示:“小朋友們,老師剛才說了一句完整的話,以后我們說話要完整,這樣別人才能完整的聽懂我們的意識,而且顯得我們很有禮貌!毙∨笥褌兟犃耍孟穸,就這樣老師引導(dǎo)者他們在回答下面幾個問題的時候,都盡量讓孩子們用完整的語言來表達(dá)。
在平時的上課時,孩子們的回答問題的時候一般都是只說:“是”“不是”“對”“不對”,這樣很容易造成孩子們說話的時候只說半句話,那么老師在上課的時候如果再讓孩子回答問題的話一定要注意讓孩子完整地說出答案,說一句完整地話語。在生活中我們大人也是習(xí)慣了只說半句話,這樣孩子們在潛移默化中就形成了說半句話的習(xí)慣,所以為了孩子們的更好發(fā)展,誠心希望老師,家長們在生活中一定要注意自己的言語表達(dá),爭取給孩子樹立一個良好的榜樣。這節(jié)課給我的感觸很深,我想無論是在幼兒園還是在家里,我們都要注意有意引導(dǎo)孩子,在說話的時候一定要說一句完整的話。只有家園一起努力,孩子們才能真正形成說一句完整話的良好習(xí)慣。
幼兒園家長育兒心得 篇6
時間過的真快,孩子不知不覺就開始就讀大班了,我家這孩子經(jīng)常被老師們說懂事、然后各位家長們也在我育兒有方,其實(shí)這都是非常簡單的,我只是做到了自己身為家長應(yīng)該做的,我從來不會過多的去關(guān)注他,陪伴他,要知道過多的寵愛,是會把孩子推向歧途的。
一、多注意細(xì)節(jié),互相成長
現(xiàn)在孩子已經(jīng)是大班了,作為他的媽媽,我會經(jīng)常去注意他的變化,然后清楚自己該做什么,不該做什么。要想讓自己親近你,你首先得讓他覺得他在你的心目中是最重要的,否則就算你是他的爸爸媽媽,他也很難跟您敞開心扉,在教育孩子這塊其實(shí)也是雙向的,在遇到問題的時候,不妨先在自己身上找找原因。就比如現(xiàn)在的孩子就是非常喜歡把自己平常在幼兒園里的瑣碎事情說給你聽的,以前每天在放學(xué)的路上你的孩子是否有一直在碎碎念,而現(xiàn)在變的不愛說話了,你責(zé)怪他現(xiàn)在有心里話都不跟你說了,其實(shí)我跟我孩子也有過這個情況,那是因?yàn)槲以诮铀艑W(xué)的路上,我只顧著盯著手機(jī)忙工作,對于他說的話,我總是愛答不理的,有時候甚至都是直接忽視的,其實(shí)他有在時不時的跟你透露點(diǎn)什么,他就會想,既然媽媽都不愿意聽,那我就不說了。長期以往你就會跟孩子有一大段難以言喻的距離,真的要去認(rèn)真的聽他們的話,在他們說完跟誰玩耍了之后,可能就要說自己在幼兒園里犯什么錯了。所以作為父母真的要多審視自己,孩子們是第一次當(dāng)孩子,我們也是第一次當(dāng)父母,都是在互相學(xué)習(xí)的,不要覺得自己做的一定就是對的,這點(diǎn)很重要。
二、寧愿說建議,不說批評
這個年紀(jì)的孩子,的確特別的喜歡聽表揚(yáng)的話,但是不代表他們也能接受批評他們的話,真的會對他們的打擊很大。比如有一次,兒子在幼兒園跟人打架了,把別人額頭都砸出血了,孩子他爸回來就是在批評他,不問緣由,孩子就在那一直哭。后來我就先了解情況,才知道,是那個男孩子一直在煩他,我兒子也是再三警告,說不要在吵他了,對方就是不聽,反而變本加厲的動手動腳的,他這才把我跟他說的在幼兒園跟同學(xué)和睦相處,不要吵架打架一事直接拋諸腦后動手的,因?yàn)槲液孟癫]有教過他,如果對方咄咄逼人不聽勸阻怎么辦,最后他也只能遵從自己的.本能,去讓對方閉嘴了,要說錯,其實(shí)我也有錯。這件事之后,他直接不肯要爸爸抱他,因?yàn)樵谒睦铮约簺]錯,而卻迎來了你的批評。對于孩子的第一次犯錯,真的寧愿去了解情況,建議他以后怎么做,也不要直接批評,真的對他們的打擊會很大。
父母是在孩子的成長中扮演這極為重要的角色的,希望各位做父母的的不要讓自己失去孩子的信任,他們要成長,我們同樣也要成長。
幼兒園家長育兒心得 篇7
周五收到劉老師的短信,請家長周末利用空余時間寫一篇育兒經(jīng)驗(yàn)。呵呵,說實(shí)在的,收到這個短信,我還是很頭疼的,育兒經(jīng)驗(yàn)實(shí)在不知道有還是沒有,也不知道自己這些年對待孩子的教育是否正確。孩子剛出生時,自己是信心滿滿的,覺得自己肯定可以教育好孩子,讓孩子向自己想象的那樣去發(fā)展,也買了很多育兒的書籍。但是,有時候會發(fā)覺,實(shí)際要按照書中所教那樣去教育孩子,還是有一定的難度的,畢竟每個孩子是不同的;而且育兒也要家庭成員都要配合這個舉動,相信這個理念,家中如果有人不配合,那一定是難上加難。
茜茜在家里是很活潑,好動的孩子,喜歡唱歌,跳舞,但是比較膽小,是個慢熱型的孩子,所以我提倡盡量帶孩子多去和外面的人接觸,多帶她接觸大自然。
在她兩歲前時,根本就是害怕見到陌生人,見到陌生人就是死死的抱著媽媽不會松手的,正好我們住的附近新開了一個早教中心——真寶貝,這個早教中心周二到周日每天早上10:00都有一個小時的親子游戲,由于當(dāng)時住得近,也可以叫奶奶每天都帶她去參加這個親自游戲,剛開始一個月到二個月,茜茜都是不會和任何人互動的,看到老師也會不好意思,會躲起來,但是她還是很喜歡那里的氛圍,可以玩游戲,還有滑滑梯和波波池可以玩,到了二個多月,茜茜開始有了變化,老師可以帶她單獨(dú)去玩,而且會有勇氣敢坐到老師的旁邊和老師一起跳舞,雖然還是比較敏感,但是我覺得這對她來說是心理上的一次挑戰(zhàn),媽媽覺得她已經(jīng)做得很好了。
今年過年前,我們從布吉搬家到寶安,過完年,就讓茜茜直接讀了創(chuàng)業(yè)二村幼兒園,孩子剛上幼兒園,作為媽媽是最擔(dān)心的',因?yàn)樗翘貏e膽小,敏感的孩子,就特別怕孩子不適應(yīng)幼兒園的生活,離開了家人到一個陌生的環(huán)境會哭鬧,可以讓我吃驚的是,第一天送茜茜上幼兒園,看著那么多的新生都圍著老師在哭,她竟然沒有哭,當(dāng)然我們之前也有和她做過思想工作的,我和她說,到了幼兒園,就是自己和老師,小朋友一起玩,媽媽去上班,下午會來接她回家,她答應(yīng)了,到了幼兒園她真的沒有哭。這個情況對于媽媽來講,真的是很吃驚的,同時也知道孩子其實(shí)自我的內(nèi)心調(diào)節(jié)功能是挺強(qiáng)大的。
一天和爸爸帶她在新安公園玩,那天公園里正好搭了個舞臺,我和茜茜說:
“茜寶你去那個舞臺上表演一個節(jié)目好嗎?”茜茜在家里也是經(jīng)常給大家表演節(jié)目的,本來以為她會別扭,會不要去,沒有想到,她竟然一口就答應(yīng)了,但是有個條件是,媽媽和爸爸也要上去表演一個節(jié)目,呵呵!她站在舞臺上面,下面也有一些在游玩的人正坐在那休息,她竟然很大聲的說“大家好,我叫童麟茜,我今年3歲,我現(xiàn)在給大家表演一個節(jié)目,名字叫青蛙呱呱呱”然后就開始大聲的唱了,這又給媽媽一個大大的驚喜。翘鞁寢尠堰@段給錄了下來了哦)
當(dāng)然這些只是生活中的點(diǎn)滴,茜茜大部分的時間還是表現(xiàn)得內(nèi)向,膽小,害羞,但是媽媽感覺得到她的一點(diǎn)點(diǎn)的改變,我知道茜茜是需要鼓勵的,是需要通過慢慢的熟悉周圍的環(huán)境,在她感覺熟悉的環(huán)境下來表現(xiàn)自己的,所以只要給她一定的時間,她一定可以做到的!
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