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幼兒園十一月工作總結

時間:2023-01-12 17:42:51 幼兒園工作總結 我要投稿

幼兒園十一月工作總結

  總結在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,它是增長才干的一種好辦法,快快來寫一份總結吧?偨Y怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢?下面是小編整理的幼兒園十一月工作總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

幼兒園十一月工作總結

幼兒園十一月工作總結1

  繁忙的一個月過去了,F(xiàn)就本月工作作如下總結:

  一、教育教學工作

  銜接上月青年教師觀摩課活動開展了資深教師示范課活動;顒舆^程中新老教師大膽發(fā)言,積極總結,開展了有聲有色的研討活動。在討論過程中,新老教師對示范課活動中出現(xiàn)的各種問題展開了深刻的思考,并對11月聽課觀摩活動進行了學習和總結,全園教師觀摩示范課活動在活躍的'氣氛中圓滿結束。

  為提高全園教師的教育教學能力,組織全園教師分批觀摩了烏蘭察布市教學能手大賽,教師在觀摩學習的同時對比自己的活動認真反思,達到了通過觀摩學習,提高自身能力的觀摩要求。

  本月對園內公共區(qū)域進行了環(huán)境創(chuàng)設,利用樓梯和走廊墻制作了幼兒作品展示墻和教師作品展示墻,把優(yōu)秀的幼兒作品和教師作品展示在展示墻上,既美化了環(huán)境,又培養(yǎng)了幼兒感受美的能力。

  二、保育工作

  因氣候變化較大,本月加強了保教監(jiān)督工作,加強幼兒秋冬季護理。保證每天飲水及水溫,運動時及時添減衣服,午睡時午檢、蓋被、巡視,離園時衣服鞋子整理等。

  改革衛(wèi)生檢查評比方式:采取“一天一檢查,一天一匯總,一周一評比,一月一小結”的評比方式,啟用衛(wèi)生公示欄。對家長公示,公示的情況是每周周一至周五綜合檢查結果,而不再是

  周五衛(wèi)生大檢查單方面結果。此舉,使衛(wèi)生工作從制度上做到規(guī)范;極大地激發(fā)了教師的積極性,同時,也起到了透明作用。

  三、其他工作

  根據(jù)上級領導的工作安排,我園統(tǒng)計、整理、上報了全教職員工和幼兒的詳細信息,并且對信息有缺失的幼兒已經教職工進行了查缺補漏,進一步完善了我園對全體教職工和幼兒的信息保存。

幼兒園十一月工作總結2

  十一月與十月區(qū)別不是很大,特別在在季節(jié)變化上依然有夏天的感覺,直到月底的時候才有絲絲的冷意,伴隨著空氣侵犯人的肉體,一股股冷氣伴隨著這個月份結束了十一月。現(xiàn)將十月工作小結如下:

  一、班組情況

  大班組教師狀況良好,主要體現(xiàn)在課堂狀態(tài)與自我學習狀態(tài),從課堂上說教師們都認真的準備,主要在上課的流程清晰,課堂活躍,課堂調控能力大有進步,教師整體精神狀態(tài)很好,很有激情。在自我學習上,教師都主動的交流一些教育問題,例如班級上的一些案例或者針對家長提出的一些教育思考,教師們都主動的請教老教師或者翻閱一些文本資料,再加上每周的業(yè)務培訓,促進了教師們的學習狀態(tài)。

  大班組幼兒這塊也很驚人的狀態(tài),孩子們經過九月、十月的活動與交流,總體培養(yǎng)也慢慢的達到各班想要的常規(guī)要求,大班組的孩子整體來說還是很喜人,主要表現(xiàn)在活動孩子思維的敏捷,愿意參與,動手能力進步很大,語言表達能也很強,各班常規(guī)有明顯的進步。

  本月各班安全情況很好,沒有出現(xiàn)磕碰家長投訴或者是其他問題的家長投訴,這些班級工作與各班教師認真負責用心管理班級是分不開的,所以說大班教師往后走就越覺得很成熟很放心。

  班級的未上情況也進步很大,各班教師在雨天都恨主動的找一些紙皮鋪在班級門口防止地板滑,也有利于教室的干凈,雨天各班教師還在門口拉了臨時的線讓班級幼兒掛雨衣,一些基本的事物教師們已經不需要提醒和安排,就算是雨天,各班教室依然很干凈很干,給班級營造了很溫馨的活動空間。

  二、本月各項活動與過程

  同課異構是針對教師思維備課的一種鍛煉,用同一個課程上出兩種不同的方法,目標一致,從這個活動中大班組兩位教師(杜珊、陳杏)都認真的對待,從接到課題后認真的請教老教師,主動的把教案與同事商量,多次借班上課提高課堂質量,整體活動完成的非常好。

  教師學習一直來是我們團隊的傳統(tǒng),堅持下來就是特色,曇花一現(xiàn)就是做做,目前教師業(yè)務學習已經成為我們團隊的特色,每周的周四我們都利用簡短的時間做最有價值的事情,那就是業(yè)務上的培訓學習,每周的兩個案例都是發(fā)生在自己身邊的,拿出來大家學習和分析,這樣能促進我們教師避免或者碰到相同的問題可以輕而易舉的去化解,大班組的教師也從培訓學習中養(yǎng)成看書的號習慣,交流案例的好習慣。

  消防周活動根據(jù)園長的提議我們做成了消防周活動,本次活動由柳彬老師負責做策劃,柳彬老師做完策劃由組長檢查并提出一些想法,進行第一次改稿到最后完成交給園長審看修改,最后策劃教師拿著審批后的方案進行全組解讀,目的就是確保活動完滿結束。通過這次消防活動家長反饋很好,活動在全組里大獲表揚。

  從第二次的課題監(jiān)測分析來看,各班都按課題組的計劃完成教學目標,班級幼兒在課題開展過程中都有明顯的進步,這些進步也能體會到各班教師在平常開展活動中都是認真的,都是有備而來的。

  感恩節(jié)活動也是我們主題活動之一,本次活動由陳潤霞負責,做好方案由組長到園長審看,到全組解讀方案,由于周四當天早上下雨安排戶外的感恩的心手語活動只能在室內進行,其他流程不影響,整個活動開展的很到位,一種方案十個班進行,而是同時開展,很有氣氛。

  親子跳蚤市場活動是本月最重要也是最大型的一個親子活動,從活動當天看來有一千多人參加,本次活動由XX老師做策劃,策劃同樣流程也是做好策劃組長交流,由園長審看到解讀計劃,解讀完計劃后進行活動的一些提前事情,(如:完成家長的溫馨提示。小嘉賓剪彩排練。各班進場排練。場地規(guī)劃安排,場地布置裝飾)這樣的環(huán)節(jié)安排也是活動成功的最大因素,在全體大班組的.教師的共同努力活動辦的很精彩,家長反饋很強烈,希望下次有更多這樣的活動。

  三、十一月反思

  十一月整體還是比較滿意,滿意只是多半,不滿意的事情還是會存在,例如這個月由于天氣原因個別教師總是踩點上班或者遲到幾分鐘,我也多次與當事人交流過,變化還是很真誠,但是也有借口存在,不過人來就好。十一月不足的地方有:

  1、各班門前衛(wèi)生有點臟不及時的清理,特別是發(fā)現(xiàn)有些班級幼兒亂丟午點在門口的現(xiàn)象。

  2、戶外活動出現(xiàn)懶惰的現(xiàn)場,估計和天氣有關系。

  3、幼兒起床后班級教師沒很好的組織好幼兒,出現(xiàn)奔跑打架的現(xiàn)象。

  4、幼兒午餐管理中的最后一環(huán)節(jié),幼兒用餐結束后必須由老師負責整理好隊伍,但是出現(xiàn)個別班級幼兒用晚餐后出來門口沒有老師在,幼兒爬鐵門的現(xiàn)場。

  5、午休管理中發(fā)現(xiàn)個別班訓育教師睡的比學生還香,出現(xiàn)孩子外出小便停留在室外講話。

  6、分餐(早餐、中餐)過程中,地板有掉下的面包或者大塊的飯,訓育教師眼中竟然沒發(fā)現(xiàn),幼兒用餐的位置上經常出現(xiàn)一些水跡,沒有及時擦干凈。對于以上的這幾點問題,我已經在夕會上與個別班級教師和訓育教師指出,希望我們全體教師用良心做事,用感恩的心去面對自己的工作平臺,別人不是沒看到,只是時間不到不想去說太多,對于班組的管理上我自己也是又責任的,沒有更好的引領大家用感恩的心去做好本職工作,總是忍讓寬容去提醒,不解決的問題總有一天會出事,所以在今后的十二月里,發(fā)現(xiàn)問題當場解決而不是事后來說。

幼兒園十一月工作總結3

  伴隨著孩子們的天真笑臉,我陪伴著小二班的孩子度過了一個學期,現(xiàn)在,他們又長了一歲。看著他們的長大,我們做老師的非常欣慰。我愛孩子,更愛這份工作。記得剛開學,面對這些初次離開父母呵護、哭哭啼啼的孩子們,我和楊老師付出了自己所有的愛心、耐心和熱心,對所有的孩子關愛有加。半年過去了,孩子們在一天天成長,不斷進步,讓我們更能感覺到自己是最幸福的老師,而幼教事業(yè)是最陽光的事業(yè)。

  一、教育教學方面:

  在教學上我一直是以“玩中學,學中玩”的宗旨進行教學設計的。日;顒又,我們開展了豐富多采的教育教學活動。根據(jù)《綱要》的要求,分析本班孩子情況,認真制定了學期計劃,備好每一個活動。先后完成了各科的教學計劃,這些活動開闊了孩子們的視野,幫助他們獲得了豐富的生活經驗,培養(yǎng)了他們的情感,收到了良好的教學效果。在開展了教學活動的同時,我們也注意了家園配合,細致、耐心地做好家長工作,幼兒教育≠幼兒園教育。如果希望孩子在各種學習生活習慣上得到良好的發(fā)展,幼兒園與家長的'配合教育是很重要的。因此在本學期中,我力求以自己的熱情、細致的工作態(tài)度贏得對我們工作的認同和信任。本學期利用每天家長接送幼兒的時間,把幼兒在園的情況及時與家長溝通交流,對于那些生病幼兒也及時進行電話交流,形成了良好的家園共育的教育環(huán)境,讓孩子在這種良好的教育環(huán)境里健康成長。

  二、常規(guī)方面:

  1、協(xié)助幼兒養(yǎng)成獨立進餐的好習慣,引導幼兒愿意吃各種食物,不挑食、不撒飯。

  2、對凳子要輕拿輕放,不亂推桌凳。

  3、引導幼兒在每次活動完后,合作收拾整理各項物品。

  4、引導幼兒大膽回答問題,大膽的和老師交流。

  5、鼓勵幼兒大膽地集體舞演唱歌曲,表演動作。

  6、鼓勵幼兒大膽地表達自己的請求和想法。

  三、家長工作;

  我們老師的工作離不開家長的支持與理解,更需要家長的配合,現(xiàn)在天氣冷我們及時向家長了解了未到幼兒園孩子的原因,如果身體不好,就好好在家休息。給家長講,回家引導幼兒完成老師布置的各項學習任務,培養(yǎng)幼兒家園一致的習慣,讓家長和幼兒共同投入到班級的各項活動中來,共建家園合作教育模式。坐車的孩子也經常電話聯(lián)系交流,準確及時的把孩子在園的情況反饋給家長,家園互動,幫助孩子更快,更好的進步,讓他們在健康、快樂中成長!

  在本月的“家長開放日”活動中由于孩子哭鬧的多,把計劃打亂了,準備工作沒做好,給活動帶來了很大的影響,在下一次的活動中一定要提前做好準備工作,三位老師的工作細節(jié)上要再加強,爭取把每項活動完成的更好。

幼兒園十一月工作總結4

  在教學中我深知要提高教學質量,關鍵就是要上好課。為了上好課,我備好每一節(jié)課。自我動手制作教學用圖和教學用具。了解幼兒原有的知識技能,根據(jù)幼兒的興趣、需要進行合理教學,例如在數(shù)學教學活動《數(shù)的分解組成》中,我并沒有教孩子們死記硬背的'方法,幾能夠分成幾和幾,根據(jù)幼兒的興趣給孩子們操作的材料,讓他們自我動手進行分解組成,這樣幼兒即感興趣又記憶深刻。不僅僅如此,其他教育活動中,也能關注全體幼兒,注重個別教育,使其持續(xù)相對穩(wěn)定性,同時激發(fā)幼兒的情感,使幼兒產生愉快的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。

  在幼兒園中用心地參加公開課和各種競賽活動。多看對業(yè)務有幫忙的書籍,不斷擴寬知識面,為教學資料注入新的活力。教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。作為有職責感的教育工作者,務必以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決幼兒德育和管理工作中的新狀況、新問題,掌握其特點,發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神圣歷史使命。

幼兒園十一月工作總結5

  時間過得真快,一晃,11月份已經結束了,在本月中我們完結了主題活動《豐收的季節(jié)》,并開展了新的主題《動物王國》,幼兒對神奇的動物世界充滿了好奇心和探索欲。以下是本月一些小結:

  一、教育方面

  《在金色的秋天里》主題的內容十分豐富,也貼近幼兒的生活,很多活動深受孩子的喜愛。有些活動科學性較強,豐富了孩子的經驗認識,如《種子藏哪里》、《種子的旅行》,讓孩子了解到不同蔬菜瓜果的種子是不同的,豐富了他們有關種子的知識經驗。一些美術活動也從秋天這一主題出發(fā),學習了用刮蠟紙來畫秋天的樹林,用種子來拼貼各種圖畫等,效果相當不錯。

  在主題活動《動植物王國》中,動物世界充滿了神秘的色彩,歷來是孩子們的最愛,我們每一名孩子都有自己最喜歡的動物,我們運用了多種手段讓孩子們走進動物世界,了解動物與人類之間的密切關系,并能以自己的方式表現(xiàn)出來,學會關心、愛護動物,初步具有保護動物的生態(tài)環(huán)保意識。在教學活動中我們、家長都提供了大量的'教具,以此來提高幼兒的興趣。

  在活動中,利用頭飾,視頻,相關資料的搜集,讓孩子們互相發(fā)現(xiàn)這些動物之間的緊密聯(lián)系,特別是在關于恐龍活動的這一周,孩子們圍繞著恐龍做了許多的調查研究,他們在父母的幫助下和老師交換調查信息,是非常開心和快樂的。而音樂活動《小狗抬花轎》、《大家去郊游》等,這些豐富且有趣的歌,讓孩子們在有趣的歌表演活動中得到了很多的滿足,他們都非常的喜歡。

  二、保育方面

  隨著天氣的逐漸變冷,在活動中我們發(fā)現(xiàn):幼兒在晨間活動中有些懈怠。具體表現(xiàn)為不愿動手、動腳。跳繩的幼兒時常拿著繩子在一邊看著別人玩。因此我們鼓勵孩子多運動,一同跳大繩,孩子們的參與性很強。

  在戶外活動環(huán)節(jié),我在組織幼兒運動的同時不忘提醒幼兒要保持安靜、注意安全。加強安全工作,以堅持預防為主的原則,防止任何意外傷害事故發(fā)生。

  此外針對一些幼兒的個別現(xiàn)象,我們還進行個別教育:

  1、引導天冷不肯動的幼兒,如吳晨夕、曾子陽等小朋友在日常活動中主動參加體育活動。

  2、一些幼兒活動完后,如潘俊昊、祝梓淇總習慣一跳一跳地進教室,為了避免安全隱患,對這些幼兒加強教育。

  三、家長工作:

  1、請家長在日常生活中及時滲透愛運動和自我保護教育,不遷就幼兒的不良習慣,幫助幼兒養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習慣:如不挑食、早睡早起。

  2、請家長根據(jù)天氣變化,及時給孩子增添衣服和被褥。

幼兒園十一月工作總結6

  秋天豐富而多彩,是個充滿喜悅的季節(jié),是個處處都蘊涵著教育契機的季節(jié)。我們朵朵班小朋友的學習和生活依然井然有序的開展著。

  社會實踐活動《小鬼當家》中,孩子們穿梭在一排排攤位前,興奮地指指點點。在老師的引導下,孩子們與攤主、同伴進行了互動、交流,從中知道了菜場食品是分類擺放的,初步認識、了解了各種蔬菜、禽類、水產的名稱、外形特征,大大豐富了孩子的生活經驗,開闊了孩子的眼界,提高了孩子的社會交往能力!在這樣一個特殊的課堂中,孩子盡情享受、分享、體驗社會所特有的財富,蘊涵了無盡的樂趣!

  快樂秋游活動,小朋友們在老師的帶領下興趣盎然地來到了婁江路觀光帶秋游。來到婁江路觀光帶,這里風和日麗,老師和孩子們邁著輕盈的步伐,興高采烈地向遠處—塊塊綠油油的大草坪奔去,觀光帶的美景立刻吸引了孩子們。觸摸著腳下濕漉漉的小草、聽老師講解自己常看見但叫不出名字的花、樹木等,孩子們臉上一直洋溢著燦爛的笑容,在開闊的草坪上玩起了游戲,與同伴分享好吃的食物。在快樂秋游活動中,孩子們開闊了眼界,增長了見識,鍛煉了意志,增進了友情!

  為了讓文明禮儀之花在孩子心中綻放得更絢燦,也為了帶動更多的人講文明講禮儀,我們開展了“文明禮儀進社區(qū)”的宣傳活動?矗∥覀兌涠浒嗟暮⒆优胖R的隊伍,推著“愛心朵朵”花車在街道社區(qū)作宣傳呢!在禮儀節(jié)活動“揚禮儀之風展健康之貌”的幼兒韻律操比賽活動中,我班25個孩子代表班級出賽獲得優(yōu)勝。

  在家長開放日活動中,一大早,家長朋友們都積極等候入園,看到自己的爸爸媽媽來同自己一起學習生活,孩子們都興奮不已。瞧!戶外活動的操場上可熱鬧啦,孩子們開心地玩著各種體育游戲,家長們則忙著用相機記錄下自己寶貝的.美好時光,更有家長索性和孩子們一起玩起了游戲,共同體驗童年的樂趣。早操時刻,孩子們在歡快的音樂下神氣地做操,整齊劃一的動作,讓家長朋友們充分感受到了孩子們的成長。家長們最期待的是集體學習活動,趣味的內容與老師們靈活多樣的教學方法,把孩子們帶進了積極探索的學習氛圍中,孩子們同自己的爸爸媽媽一起上課,感覺真不錯,表現(xiàn)得非常出彩,積極思考,認真回答問題,給家長們留下了深刻的印象,家長們快樂的笑聲更是給孩子、老師最大的肯定。最后,“家長座談會”老師介紹了班級情況及有關我園開展禮儀教育的內容與策略,感謝家長們在首屆“禮儀節(jié)”中的配合,家長們也就孩子的情況與教育與班主任積極地互動。

  在衛(wèi)生保健方面,加強生活衛(wèi)生教育,堅持做好消毒工作,繼續(xù)加強安全教育,增強幼兒的自我保護意識。天氣轉冷,注意幼兒的冷暖,防止流感的發(fā)生。加強晨間鍛煉,豐富體育活動的內容。

幼兒園十一月工作總結7

  在日常生活中,我們要求幼兒注意自己的行為,嘗試控制自己的情緒,不大聲喧嘩,做事情要輕、快,維持良好的常規(guī)。對幼兒的安全教育常抓不懈,提高幼兒自我保護意識,增強他們的自我保護能力。隨著安全月的開展,在進行了神奇又危險的火主題過程中,11月9日,我們參與了全園性的安全演練活動,在活動中小朋友們都能聽從老師的指揮,按秩序不推不擠地下樓梯,跑到規(guī)定的安全地帶,經過后期的師幼共同討論,幼兒的安全意識有了很明顯的提高。

  我們經常去觀察我們的種植園地,給蠶豆生長情況拍照,附上說明。結合秋天季節(jié),我們帶領孩子們來到了鄉(xiāng)間小路,走進了秋日的田園,觀察了秋天景色,領略了豐收的喜悅。

  家長們給我們收集了很多圖片,供孩子們欣賞。孩子們喜歡的就是我們所想要的。我們也利用各種圖書資源,同孩子們欣賞故事、學習兒歌、了解科普知識等。

  很快我們就要組織孩子們進行拍皮球比賽了,在每天早晨的戶外活動中,我們有意識的鼓勵孩子開始認真練習,一些孩子拍地很嫻熟,但一些孩子連球都還拿不穩(wěn),經過一段時間的學習,很多孩子通過練習,從不會到會,他們的自信心也在慢慢增長中。

  存在問題和努力方向:

  1、注意幼兒的冷暖,讓小朋友能自己穿脫衣物。

  2、和家長加強交流溝通,反映幼兒的在園情況,爭取得到家長更多的支持和配合。鼓勵家長積極交流自己的育兒經驗。

  3、豐富幼兒游戲活動的材料,讓幼兒能在游戲中有更多的成長和收獲。

  4、在幼兒常規(guī)的管理上繼續(xù)努力,強調“輕輕規(guī)則”含義和要求,真正與日常生活相滲透,建立良好的常規(guī)。

  十一月份里的幾項重大活動,對于我們幼兒園來說有著深遠的影響和歷史性的.意義,對于我來說,使我真正體驗到了工作的真諦,有奮斗才有成功,有辛酸才有喜悅。我們進行的典型的活動如下:

  1、經過十月份緊鑼密鼓的籌備,我們的大型慶館五周年文藝晚會在眾多觀眾,各大領導及各大媒體的關注下順利落幕了。此刻心里的喜悅使我忘記了身體的疲憊,更找到了工作的熱情。

  2、十一月六日,我們科哈集團舉行了館慶慶典,在這次活動中,我又一次深刻的了解了企業(yè)的發(fā)展史和感受了潘總的企業(yè)家精神。一個企業(yè)的發(fā)展離不開先進的企業(yè)文化,拼搏的企業(yè)精神,卓越的領導班子,在這個企業(yè)我體驗深刻,能夠成為這里的一員,我感到很驕傲。同日下午,我們和國務院陳園長進行了深刻的交流,她的話給了我深遠的啟發(fā)和指導,使我對幼教這一職業(yè)有了新的認識,做一名成功的幼教是一件非常不易的事,需要付出艱辛的努力,不斷的學習和改進是我以后要堅持做的事。

  3、本月的市中區(qū)幼兒園開放日來臨之即,我園連續(xù)數(shù)日參觀了很多家幼兒園,十一月十六日,我們參觀了紅星幼兒園,讓我領略到了他們的卓越之處,使我開闊了眼界,增長了見識,能夠在很短的時間學到豐富有價值的經驗,成為我日后工作的寶典,可謂不枉此行。同時我們幼兒園為了辦好這次開放日,進行了周密的計劃,首先進行了環(huán)境創(chuàng)建工作,通過這次的環(huán)創(chuàng),我又接受了一門新的學問,經過不斷的探索,學習,親身操作,對于環(huán)創(chuàng)由陌生到認識,意義深刻。

  4、本月還進行了科學優(yōu)質課的評選,通過參與優(yōu)質課的評課,受益深遠,讓我學到了更多的教學方法,吸收了更多的教學經驗。對于我日后的工作起著促進作用。

幼兒園十一月工作總結8

  十一月份是一個緊張忙碌且充實的一月,經過這個月的磨練,讓我切身體會到作好一名幼師需要付出艱辛的勞動,同時也感受到了作為幼師的快樂和滿足。

  一、教育教學

  本月的主題是《拜訪大樹》,在進行這個課程單元中,我們希望提供還在去親近樹·認識樹·甚至愛上樹的機會。我們將盡其力讓幼兒去看到·聽到·聞到·摸到不太種類,不同環(huán)境的樹。讓孩子和樹有從相處的時間讓孩子用他們的好奇心瑜敏銳的觀察力去發(fā)現(xiàn)樹的種種樣貌與內涵?傊,不僅讓幼兒去探索自然環(huán)境中的樹。而且讓他們喜歡以藝術行的去表達對樹的認識,真正地去和樹做朋友。在英語課程學習的進展來看,大多數(shù)幼兒能夠接受,但在數(shù)學方面中,發(fā)現(xiàn)部分新生基礎薄弱,所以在這方面還需加強。

  二、常規(guī)方面

  通過我們教師和保育員的共同合作,在一日常規(guī)方面,幼兒有了明顯進步,由于我們班的幼兒在一日常規(guī)中存在明顯的問題,我們特別注重這方面,洗手·吃飯·午睡·坐姿·排隊在一日常規(guī)里占了很大的比重,因此我不斷的強化這些,這個月通過我們不斷的矯正,有了很大的改善。在這些常規(guī)方面,我們經常使用鼓勵的語氣與表揚的語氣去使他們取得了不錯的成績,使一些在這些方面都有了很大的進步。但在喝水方面有時還是打撒水的問題出現(xiàn)。下個月繼續(xù)糾正。

  三、安全工作

  做好安全工作計劃及總結,對幼兒進行安全防范教育是至關重要,從身邊的每件小事著手,結合幼兒自身的生活經驗和安全教育周的各項活動,有目的有步驟地開展有利于幼兒的各種活動,時刻提醒幼兒意外就在身邊,通過以點帶面的方法,提高幼兒的`安全意識,讓幼兒學會了一些必要的保護措施,知道簡單的身體保護方法,盡量避免事故的發(fā)生。使幼兒意識到要玩的開心,但更要玩的安全,在一定程度上也提升了整個班風班貌。

  當我們融入孩子們的生活和活動中時,我們理解了孩子們的情感,我們領略了他們豐富多彩的內心世界,我們接受了他們新鮮而富有創(chuàng)意的想法。我們的世界就是這些孩子,就這么簡單,也因為簡單才有了許多快樂,你信嗎?簡單就是快樂今后,我們將再接再厲發(fā)揚成績,更好的工作,信心百倍的迎接下的挑戰(zhàn),使我們的工作更上一層樓,同時使我們的孩子得到更好的發(fā)展。

幼兒園十一月工作總結9

  一如這個豐收的季節(jié),本月玉米寶寶的活動也是豐富多彩、趣味盎然的,現(xiàn)在就與我將鏡頭倒轉并一同回顧與總結,看看寶寶們都收獲了哪些“秋天的果實”。

  本月最讓孩子們高興的一件事兒就是弇山公園的親子游活動。還記得那天,孩子們自個兒背起了裝滿分享食物的沉沉的小書包,早早的就等在公園門口排隊。入園后與爸爸媽媽、爺爺奶奶還有小伙伴們一起游覽了秋意正濃的公園美景,并積極的'參與到了“報紙橋”、“兩人三足”、“小腳踩大腳”的親子游戲中去,在游戲中孩子們與爸媽齊合作,大家秉著“友誼第一,比賽第二”的精神快樂游戲,使得這個秋尤為樂意融融。

  在這種其樂融融的氛圍下,親子運動會也隨即拉開了帷幕。有了之前與爸爸媽媽在秋游時親子游戲的經驗,孩子們在運動會的表現(xiàn)就更值得稱贊了!“抬轎子”、“穿爸爸的鞋”、“牽小豬”、“鉆山洞”,無論是哪個游戲,孩子們都樂于嘗試邁開自己的步伐勇敢的參與比賽,秀一秀自己的運動特長,與爸媽一起展現(xiàn)具有家庭特色的運動風格。

  除了親子游園活動和親子運動會,本月的主題活動依舊趣味十足。在主題《好吃的水果》中,我們認識了各種不同的水果,還和爸爸媽媽一起制作了水果娃娃,在看看、摸摸、聞聞、嘗嘗的活動中,知道了水果的營養(yǎng)好;在主題《落葉飄飄》中,我們知道了樹葉有吸灰塵的本領,還認識了黃黃的銀杏葉、紅紅的楓葉、咖啡色的梧桐葉。在主題《各種各樣》的蘿卜中,我們認識了白蘿卜、紅蘿卜、胡蘿卜和青蘿卜,在家里嘗試與大人們一起腌制蘿卜絲,并將蘿卜絲帶來幼兒園與小伙伴品嘗分享,還制作了“撕紙貼蘿卜”、“喂兔子吃蘿卜”、“漂亮的胡蘿卜”等作品;在主題《玩具大家玩》中,孩子們學會了與小伙伴分享玩具,玩具大家玩才好玩嘛!

  天氣漸冷,冬天的腳步在慢慢靠近,讓我們一起期待著下個月的精彩活動吧!

幼兒園十一月工作總結10

  一、主題活動開展

  十一月份班級開展了主題《神秘洞》活動中,各班充分的利用了各班的家長資源,收集各種洞洞的食物、水果、玩具等,完成相關的問卷調查以及作業(yè)單。在“神秘洞”這個課程單元里,我們和孩子一起認識了身上的洞、找到了周圍許多有洞的東西、發(fā)現(xiàn)自然界的洞、還玩了鉆洞游戲,進行了有關洞的想像和創(chuàng)作,一同來探索洞的奧秘。

  二、班級各項重點工作實踐

  大一班

  1. 家長親子游活動:將軍山。

  2. 開展了童話劇演出----------《老鼠嫁女》

  3. 用紐扣吸管做相框。

  4. 家長課堂《牙齒保護》。

  大二班

  1. 家長親子游活動:綠博園。

  2.開展了特色感恩節(jié)活動----------《水果表情意》。

  3.開展了童話劇演出----------《乖乖變乖了》。

  4.開展了疊被子比賽。

  大三班:

  1. 家長親子游活動:綠博園。

  2.開展了特色感恩節(jié)活動----------《送給身邊的你》。

  3.開展了童話劇演出----------《新龜兔賽跑》。

  4. 開展了特色活動----------《萬圣節(jié)》

  三、不足:

  本月的'活動比較豐富,不足的地方是個別的家長參與的很積極,但是還需要鼓動更多的家長參與到我們班級的活動中,真正的做到家長與幼兒園共育。

幼兒園十一月工作總結11

  送走十月的寒風,迎來了十一月的冰冷季節(jié),小朋友都穿上了厚厚的棉衣,棉褲 ,棉鞋,戴上了好看的手套和帽子,但是這些都擋不住孩子們的可愛和微笑的面孔,她們每天迎著寒冷的風來到幼兒園,但是她們并不怕刺骨的寒風,依然微笑著說“老師早上好”!下面我就來說一下十一月份的工作:

  一、安全教育

  這個月,我們班孩子很乖,也沒有什么危險的事情發(fā)生,每個小朋友都是平平安安、快快樂樂的過完每一天,在一些存在安全隱患的時,我們時刻提醒自己,要讓幼兒安全的離開幼兒園,告訴幼兒門口的兩邊小橋不可以爬上去玩,掉下去就會很危險,要跟著爸爸媽媽、爺爺奶奶一起手牽手走出幼兒園,經常跟我們班的家長交流一些關于安全的話題,讓家長與我們老師一起共同維護幼兒的成長安全。

  二、幼兒生活與學習興趣

  幼兒的生活離不開游戲,在學習中也離不開游戲,在多數(shù)幼兒園里,多采用游戲化的多元整合材料來上課,而我們幼兒園也采用了游戲化教學,在我們班孩子對游戲化教學很感興趣,也記住很多知識,通過這些游戲化教學,讓孩子們在學習中體驗游戲的'樂趣,也在游戲中體會到了生活中很多不一樣的生活習慣,如:常規(guī)教育中的去哪里都要將小板凳放到桌子下面,吃飯時、上完廁所、吃完點心、喝過牛奶等要洗手一樣,上下樓不亂跑,都是養(yǎng)成幼兒良好的生活習慣,在我們班我發(fā)現(xiàn)有很多小朋友都有不好的習慣,如:把小手放到嘴里、咬指甲、脫鞋子、穿倒鞋、不會疊被子等生活習慣,我會在課余的時間里幫助她們一一改掉這些不好的習慣,讓孩子家長也讓自己的孩子多做一些力所能及的事情,讓孩子知道生活中都有哪些學不到的生活知識。

  三、教育教學的培養(yǎng)

  十一月份,我們班都在緊張的準備迎接測試,小朋友也很積極的去完成我給她們的學習任務,尤其是被抽到去考試的孩子,我們更是著重培養(yǎng)練習,每天早上帶著她們閱讀識游寶寶、拼音寶寶、英語寶寶、語言故事、數(shù)字寶寶等;孩子們的興趣非常好,終于功夫不負有心人,她們?yōu)槲覀儼酁槲覀兝蠋煾鼮樗麄冏约嚎汲隽俗畎舻某煽,我感到很高興,希望他們在以后的時間里學習會更棒!

  最后,我總結一下以上幾點,我們班對孩子實施了以上幾點,孩子們受益匪淺的學到了好多,在游戲的學習中體會快樂,相信隨著時間的推移,她們會更加快樂成長,學習會更加努力,知識會一天比一天多,快樂會讓他們更加有自信!

幼兒園十一月工作總結12

  金色的11月,落葉飄飄,忙碌而充實的生活伴隨著我們度過了充實而忙碌的11月,現(xiàn)重點工作大致總結如下:在教學活動上,我們開展了主題活動《亮眼看世界》,引導讓孩子從身邊的所見所聞去發(fā)現(xiàn)世界的奇妙與趣事。在日常生活中,分別讓幼兒發(fā)現(xiàn)身邊的數(shù)字,又認識了街上的各種交通標志。在科學活動《有卡走天下》中,我們讓孩子繪畫自己設計心目中卡與帶格式的卡來與孩子分享等等,我的眼珠子里有你、有他、有各種各樣的東西,讓幼兒越看眼睛越“明亮”,越看越驚喜。

  11月初,大班組的幼兒在教師的帶領下,開展了一次幼兒秋日遠足活動。孩子們背著一個個小書包,唱著歡快的'歌曲:“走走走走走,我們小手拉小手,走走走走走,一同去郊游!痹诼飞,孩子們東看看、西瞧瞧,還不時的向路人熱情的打招呼,心情那是無比的激動。到達了案山公園目的地,孩子們休息了片刻,開始了“零食大分享”活動,后來又分別玩起了草叢游戲,讓大家感受到了大自然帶給大家的快樂。

  11月底,為了提升幼兒的自理能力,班級還開展了幼兒疊衣服比賽,當天多功能廳熱鬧非凡,在觀看了巧虎示范疊衣服的視頻后,只聽裁判哨子一聲令下,幼兒迅速脫去了外套,在桌子上迫不及待地疊起衣服來,疊玩后幼兒以舉手的方式,示意表示完成,最后,還分別頒發(fā)了獎狀,真是樂在其中。

  在衛(wèi)生工作上,有些幼兒指甲比較長,我們利用晨間活動的時間進行了相關教育,及時為指甲長的幼兒剪去指甲,從而讓幼兒了解健康的重要性。在保健上,戈老師關心吃藥的幼兒,每天中午過來為感冒的幼兒服藥,平時,我們也多讓幼兒多喝開水,預防感冒。

  回顧11月,我們繼續(xù)發(fā)揚良好的班級優(yōu)點,同時,也吸取一些不足,從而,來迎接今天的最后一個月,希望更加出色。

幼兒園十一月工作總結13

  十一月份里的幾項重大活動,對于我們幼兒園來說有著深遠的影響和歷史性的意義,對于我來說,使我真正體驗到了工作的真諦,有奮斗才有成功,有辛酸才有喜悅。我們進行的典型的活動如下:

  教育教學

  1. 經過十月份緊鑼密鼓的籌備,我們的大型慶館五周年文藝晚會在眾多觀眾,各大領導及各大媒體的關注下順利落幕了。此刻心里的喜悅使我忘記了身體的疲憊,更找到了工作的熱情。

  2. 十一月六日,我們科哈集團舉行了館慶慶典,在這次活動中,我又一次深刻的了解了企業(yè)的發(fā)展史和感受了潘總的企業(yè)家精神。一個企業(yè)的發(fā)展離不開先進的企業(yè)文化,拼搏的企業(yè)精神,卓越的領導班子,在這個企業(yè)我體驗深刻,能夠成為這里的一員,我感到很驕傲。同日下午,我們和國務院陳園長進行了深刻的交流,她的話給了我深遠的啟發(fā)和指導,使我對幼教這一職業(yè)有了新的認識,做一名成功的幼教是一件非常不易的事,需要付出艱辛的努力,不斷的學習和改進是我以后要堅持做的事。

  3. 本月的市中區(qū)幼兒園開放日來臨之即,我園連續(xù)數(shù)日參觀了很多家幼兒園,十一月十六日,我們參觀了紅星幼兒園,讓我領略到了他們的卓越之處,使我開闊了眼界,增長了見識,能夠在很短 的時間學到豐富有價值的經驗,成為我日后工作的寶典,可謂不枉此行。同時我們幼兒園為了辦好這次開放日,進行了周密的計劃,首先進行了環(huán)境創(chuàng)建工作,通過這次的環(huán)創(chuàng),我又接受了一門新的學問,經過不斷的探索,學習,親身操作,對于環(huán)創(chuàng)由陌生到認識,意義深刻。

  4. 本月還進行了科學優(yōu)質課的評選,通過參與優(yōu)質課 的評課,受益深遠,讓我學到了更多的教學方法,吸收了更多的教學經驗。對于 我日后的工作起著促進作用。

  常規(guī)方面

  通過我們教師和保育員的'共同合作,在一日常規(guī)方面,幼兒有了明顯進步,由于我們班的幼兒在一日常規(guī)中存在明顯的問題,我們特別注重這方面,洗手·吃飯·午睡·坐姿·排隊在一日常規(guī)里占了很大的比重,因此我不斷的強化這些,這個月通過我們不斷的矯正,有了很大的改善.在這些常規(guī)方面,我們經常使用鼓勵的語氣與表揚的語氣去使他們取得了不錯的成績,使一些在這些方面都有了很大的進步.但在喝水方面有時還是打撒水的問題出現(xiàn)。下個月繼續(xù)糾正。

  安全工作

  做好安全工作計劃及總結,對幼兒進行安全防范教育是至關重要,從身邊的每件小事著手,結合幼兒自身的生活經驗和安全教育周的各項活動,有目的有步驟地開展有利于幼兒的各種活動,時刻提醒幼兒意外就在身邊,通過以點帶面的方法,提高幼兒的安全意識,讓幼兒學會了一些必要的保護措施,知道簡單的身體保護方法,盡量避免事故的發(fā)生。使幼兒意識到要玩的開心,但更要玩的安全,在一定程度上也提升了整個班風班貌。

  當我們融入孩子們的生活和活動中時,我們理解了孩子們的情感,我們領略了他們豐富多彩的內心世界,我們接受了他們新鮮而富有創(chuàng)意的想法。我們的世界就是這些孩子,就這么簡單,也因為簡單才有了許多快樂,你信嗎?簡單就是快樂今后,我們將再接再厲發(fā)揚成績,更好的工作,信心百倍的迎接下的挑戰(zhàn),使我們的工作更上一層樓,同時使我們的孩子得到更好的發(fā)展。

幼兒園十一月工作總結14

  十一月份工作結束,學期工作其實也是只有不到兩個月了,回顧這一個月幼兒工作,簡單又忙碌,當然幼兒的工作一定要穩(wěn)妥,孩子們的學習生活方面都是需要有保障的,很多時候一定要清楚這一點,在十一月份工作當中,需要考慮到很多,雖然是一個的忙里的月份,面對各種幼兒工作層出不窮,但是在工作上面也是要各方面督促到位的,幼兒園這一個月來工作還是做的比較完善的,在工作當中我認真吸取過往經驗,把各方的事情都在不斷完善好,這是一個好的習慣嗎,我認為一定要繼續(xù)保持,也讀這十一月的工作總結一番。

  一、幼兒安全方面

  還在園內的一切安全問題都是需要負責到位,這是一定要辦妥的,一個月的安全工作首先就是從周圍細節(jié)入手,在孩子們周圍是有很多的安全問題,這是一定是需要做好的,我園一直在重視這一塊在,在孩子安全上面始終是一絲不茍,能夠把安全做到的第一,家長們也是希望這一點,所以十一月份來一直在開展安全教育,特別是在十一月份的'消防安全宣傳做的還是非常到位的,讓每一個孩子都是積極主動參加,這些安全教育當中也是讓孩子們在逐漸的掌握一些安全知識,如面對一些危險的時候徐阿姨怎么應對,孩子們都是能夠答出來,這是有一些成就的,一步步的去教會孩子這些,是非常重要的事情,過去很長一段時間工作當中這類問題都是非常有必要做好的,想了想在工作方面把這些基本的東西完善好,還是非常有必要的,幼兒需要這么一個環(huán)境,十一月份工作安全還是到位的。

  二、落實每項工作

  幼兒孩子們的學習,跟生活都是需要有規(guī)劃的進行,在月初的時候就已經制定的計劃,我認為做幼兒工作這一單保持下去很有必要,當然工作也就是需要這般,無論是在什么時候一些好的東西必須要保持,讓自己有一個穩(wěn)定的狀態(tài),落實制定好的工作計劃,幼兒工作無論是難易都需要落實到位,現(xiàn)在我也在思考這些事情,當然也二十必然的,我希望能夠把這一點完善好,工作當中有很多東西都需要去做好的,落實工作落實制度。

  三、不足的地方

  面對緊張的忙碌的工作,很多時候會忘記一些細節(jié),園內的一些工作不是每一項都能夠做到完美,還是會忽略一些,這后果雖小,但是今后也是要汲取教訓,做好幼兒工作。

幼兒園十一月工作總結15

  光陰似箭,日月如梭!一個月的工作又即將結束,細細品味過去的一點一滴,酸、甜、苦、辣盡在其中,F(xiàn)將本學期工作總結如下:

  一、思想方面

  本人熱愛祖國、熱愛中國共產黨。作為新世紀的幼兒教師能時刻關注國際形勢的變化,愛崗敬業(yè),遵守幼兒園的各種規(guī)章制度。能認真的參加學習、培訓和聽課,做好筆記。積極參加各項活動、會議和競賽,及時寫好活動計劃、總結,認真記好會議記錄,在競賽中取得了好的成績。本人平時能嚴格要求自己,以師德的要求時刻提醒自己,樹立高度的責任心,以積極的情感態(tài)度關注每一個幼兒和幼兒的每一個細節(jié)。

  二、業(yè)務工作方面

  1、加強班級管理工作,創(chuàng)設與幼兒互動的環(huán)境。本學期我?guī)У氖谴蟀啵Y合大班幼兒的特點我們構建一個安全、愉快、寬松的外部環(huán)境,讓幼兒在教師,集體面前想表現(xiàn)、敢表現(xiàn)、喜歡表現(xiàn)并能得到教師與同伴的積極應對。在環(huán)境的創(chuàng)設上不只是老師單方面的努力或者簡單意義上幼兒的參與,而是讓幼兒出主意、參與設計、參與材料收集、布置、參與環(huán)境的管理,體現(xiàn)幼兒的思維、幼兒的發(fā)現(xiàn)、幼兒的操作和幼兒的記錄。物質環(huán)境上,讓幼兒有豐富的操作材料進行動手探索,在實踐的過程中對已有的經驗進行整合并獲得新經驗,并結合主題創(chuàng)設了幼兒感興趣的五大活動區(qū)。各項班級工作及家長工作都獲得了家長的好評,得到了家長的支持,并且都有詳細的記錄。

  2、教育教學方面。在新《綱要》的指引下,我園實施了新課程《幼兒園整合課程活動》。根據(jù)開放教育理念,及幼兒全面平衡發(fā)展的`理論基礎,以挖掘幼兒潛能為教育模式的基本框架,以幼兒的經驗、能力、興趣、需要為出發(fā)點,在教材生活化、教學活動化的理念指導下,我們用主題統(tǒng)整的形式,將各領域的學習關聯(lián)起來,園內園外活動并重,使幼兒在生活中學習,在與環(huán)境中人、事、物產生交互作用中獲取各種經驗而成長。在一日活動中我能根據(jù)主題目標、幼兒的發(fā)展需求選擇適合的活動,在開學初制訂學期計劃,每周制定周計劃,嚴格按照周計劃開展活動,完成教育教學任務。在活動中讓孩子自主地學習,并對孩子的自主學習進行了研究和實踐,切切實實地促進孩子的自主學習能力的發(fā)展。

  三、家長工作

  我們老師的工作離不開家長的支持與理解,更需要家長的配合,現(xiàn)在天氣冷我們及時向家長了解了未到幼兒園孩子的原因,如果身體不好,就好好在家休息。給家長講,回家引導幼兒完成老師布置的各項學習任務,培養(yǎng)幼兒家園一致的習慣,讓家長和幼兒共同投入到班級的各項活動中來,共建家園合作教育模式。坐車的孩子也經常電話聯(lián)系交流,準確及時的把孩子在園的情況反饋給家長,家園互動,幫助孩子更快,更好的進步,讓他們在健康、快樂中成長!

  在本月的“家長開放日”活動中由于孩子哭鬧的多,把計劃打亂了,準備工作沒做好,給活動帶來了很大的影響,在下一次的活動中一定要提前做好準備工作,三位老師的工作細節(jié)上要再加強,爭取把每項活動完成的更好。

  以上是小一班十一月份的工作總結,今后我們將不斷的努力,做好各項工作計劃,齊心協(xié)力,將班級工作做的更好。

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