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幼兒園消防安全工作總結

時間:2024-07-25 13:28:41 幼兒園工作總結 我要投稿

(精選)幼兒園消防安全工作總結

  總結是指社會團體、企業(yè)單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而肯定成績,得到經驗,找出差距,得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學習和工作情況,我想我們需要寫一份總結了吧。但是總結有什么要求呢?下面是小編為大家整理的幼兒園消防安全工作總結,歡迎閱讀與收藏。

(精選)幼兒園消防安全工作總結

幼兒園消防安全工作總結1

  為了加強我園消防安全管理,確保園所無消防事故發(fā)生。我園開展了一系列內容豐富、形式多樣的消防安全活動,使幼兒在參與活動的過程中,樹立消防安全意識,掌握消防知識和逃生技能,確保園所的教育教學工作順利進行,F(xiàn)將本次活動總結如下:

  一、加強領導,機構健全

  園所領導充分認識到消防安全的重要性,積極采取有效措施,精心部署了此次宣傳教育活動,督促廣大師生自覺學習消防安全法律法規(guī)和消防安全常識。針對消防工作中存在的問題和薄弱環(huán)節(jié),切實做好查整及防護工作。

  二、高度重視,做好宣傳

  只有思想上重視,安全行為才有保障。為此,我們十分重視消防安全工作的宣傳。園所充分利用早鍛、班會、區(qū)角活動、小廣播等形式對幼兒進行安全教育。

  三、開展活動,提升技能

  我們通過各種形式的活動和學習提高了廣大師生的安全意識,做到安全教育不放松。通過開展豐富多彩的活動,廣大師生提高了消防實踐技能。

  1、開展了一次消防安全大檢查

  在11月9日,我園安全領導小組深入細致地開展了一次消防安全大檢查,發(fā)現(xiàn)隱患,馬上整改;進一步完善了幼兒園安全工作體系,不斷加強幼兒園安全防范意識和各項安全防范措施,進一步消除幼兒園內部各種設施的安全隱患,確保廣大師生的生命安全。

  2、觀看消防安全知識視頻

  在"119"消防宣傳活動中,為提高消防安全意識,我園各班教師對幼兒進行播放消防安全知識視頻教育,積極營造濃厚的消防知識宣傳教育氛圍。

  3、教師在課上講述了在各種場合如何預防火災(如家里、公共場所等),遇到火災怎樣報警;遇到輕微火災怎樣處理;遇到嚴重火災怎樣逃生等。并帶領幼兒進行逃生演練。

  4、對全園師生召開了一次消防知識講座。幼兒園消防安全工作總結8

  “預防為主”的安全工作方針,層層落實安全工作責任制,加強安全教育,強化監(jiān)督檢查,切實抓好幼兒園的安全工作,確保幼兒園教師和幼兒的安全,保證幼兒園教學秩序的正常開展,F(xiàn)結合上級有關安全工作的會議精神并結合幼兒園的實際情況制定本學期的安全工作計劃

  1、制訂幼兒園安全工作管理體系。

  幼兒園將繼續(xù)建立健全由園長為第一責任人的.幼兒園安全工作領導小組。開學初,將利用集體會議,重申幼兒園的安全工作制度。宣布本年度安全工作計劃和幼兒園安全工作領導組成員名單,和保教人員、食堂工作人員簽訂安全工作責任狀。明確職責,落實措施,扎扎實實的做好幼兒園的安全工作。

  2、措施保障到位,確保幼兒安全

  幼兒園將利用各種途徑,對幼兒和父母進行安全知識的宣傳,特別是加強交通安全宣傳。本學期我們將制定值日教師安排表,明確責任,保證幼兒的安全。保健老師在晨檢時要做到一看、二問、三摸、四查,及時消除安全隱患,發(fā)現(xiàn)問題,及時上報,做好來賓的登記工作,定時開關門,嚴禁閑雜人員進入幼兒園。各教室利用晨間談話、教學活動、游戲活動,對幼兒進行淺顯的安全常識教育,提高幼兒的安全認識和自我保護能力,防患于未然。開展活動的時候教師要檢查場地和設施的安全。確保教學活動的正常開展。

  定期檢查滅火設備材,經常檢查用電線路是否完好,電器設備安裝是否符合規(guī)范要求,凡有安全隱患立即更換或糾正。

  3、加強飲食衛(wèi)生安全管理

  認真貫徹“健康第一,預防為主”的方針。定期召開食堂職工會議,對后勤人員加強衛(wèi)生知識的培訓。嚴格采購、儲存、保管、留樣和消毒制度,嚴格實行生熟分開,定期檢查各項設施的完好情況。組織教職工的健康體檢,嚴格禁止傳染病患者和傳染病源攜帶者從事食堂服務工作。

  4、加強對公共場所消防安全管理

  5、加強園內安全檢查和自我排查

  我們將把幼兒園安全工作的開展和各項安全措施落實到位。及時了解本園安全工作的現(xiàn)狀,經常排查存在的安全隱患,發(fā)現(xiàn)問題,及時整改到位,決不掉以輕心。

  安全工作人命關天,責任重于泰山。幼兒園安全工作事關社會穩(wěn)定和教育教學秩序,我們將把安全教育和管理作為一項經常性工作來抓,建立有效的管理機制,避免發(fā)生各類安全責任事故,確保教育教學秩序的穩(wěn)定以及全園師生生命和國家集體財產的安全。

幼兒園消防安全工作總結2

  本學期,在上級主管部門、園領導的監(jiān)督管理下,幼兒園堅持“以防為主、防消結合”的方針,扎扎實實做好消防安全工作,提高師生安全防范能力,確保學校、師生生命的安全。

  一、高度重視,提高消防安全工作的認識

  幼兒園將消防安全工作放在首位,重視消防安全宣傳教育,在教師、幼兒中廣開展消防知識的教育活動,提高全園師生安全防范的意識,做到消防安全警鐘長鳴,長抓不懈。

  二、加強領導,健全組織為了切實做好學校消防安全工作。

幼兒園建立了以園長為組長組成的消防安全領導小組、義務消防隊,按“誰主管,誰負責” “誰在崗,誰負責”的原則,掌握滅火的知識與技能,熟悉幼兒園應急疏散預案組織實施,監(jiān)督檢查日常的防火安全。

  三、廣泛開展形式多樣。

宣傳了解火災危害和自救逃生常識為了讓全園師生進一步認識火災危害,掌握一旦發(fā)生險情自救逃生的.常識,各班利用圖片、故事、觀看專題片等形式,開展消防安全教育。

  四、制定措施、落實制度建立消防安全工作各項制度。

增強教職工的崗位責任,使防火工作有章可循,有法可依。開展消防安全檢查,做到三個結合:全園的檢查和重點部位檢查相結合,平時小檢查和節(jié)假日大檢查相結合,檢查和整改相結合。

幼兒園消防安全工作總結3

  幼兒園仔細貫徹“安全第一,預防為主”的方針,以“明確責任、強化責任、追究責任”為核心,現(xiàn)將總結如下:

  一、組織健全制度完善

  幼兒園行政特別重視消防安全工作,園長為第一責任人,親自抓消防工作,同時保教主任詳細負責落實各項工作的開展。

  二、設施設備符合要求

  1、幼兒園內部的消防器材均按要求配備,幼兒園配有滅火器,消防器材均完整好用。

  2、幼兒園的消防安全出口和疏散通道張貼“安全出口”指示牌,全部通道暢通,無積累物,沒裝影響人員逃命應急救援的金屬護欄。

  3、幼兒園均按有關要求使用電器、安裝電路線路,以確保使用安全。

  4、幼兒園使用的液化氣等均按要求安放。

  三、常常檢查修理準時

  1、定期找專職電工對全園各線路進展檢查,發(fā)覺問題準時更換與修理。

  2、常常找人對本園食堂的煤氣設備進展檢修,有問題準時修理。

  3、幼兒園園長和保教主任范教師定期領導或不定期對全園地消防設施、設備進展檢查,發(fā)覺滅火器粉少了或過期了就準時請人更換,保障能準時使用。

  四、宣傳教育落實到位

  1、開展相關主題教學活動等形式向幼兒進展相關學問的宣傳教育,使幼兒了解必要的消防常知,把握一些簡潔的`相關技能,學會愛護自己。

  2、每學期都會開展2次以上幼兒消防演練,通過演練讓幼兒把握一些消防方面的自救方法。

  3、教師定期對全部教職工開展消防器材的使用、緊急狀況時人員的疏散等相關內容培訓,全體教職工不僅學習了滅火器、消防栓等消防設施設備的使用方法,同時還進展了現(xiàn)場演練,穩(wěn)固了所學內容。

  以上是本次消防安全自查工作小結,領導與教職工親密協(xié)作,各項工作都進展的很順當,從而確保了全園師生安全。

幼兒園消防安全工作總結4

  xx幼兒園圍繞“119”消防安全教育主題,加強宣傳,預防為主,積極開展活動,堅決預防和遏制重大火災事故的發(fā)生。

  一、認真落實工作職責

  組織學習部署任務;加強隱患排查整改;落實“六加一”措施;健全幼兒園消防設施;加強消防培訓宣傳。在每月七日組織消防安全檢查,發(fā)現(xiàn)一般消防隱患當即整改,較大消防隱患限時整改,同時上報材料,做到不讓一個消防隱患滯留,確保消防隱患100%整改到位。每個班級組織開展好“消防安全第一課”。

  二、巧用安全教育平臺

  按照統(tǒng)一部署,借助“南通市學校安全教育平臺”,組織開展“119消防專題教育活動”,教師點擊“學校版”,組織孩子觀看了消防安全視頻,同時指導家長點擊“家庭版”,與孩子共同觀看消防安全視頻并完成家庭消防自查。

  三、加強演練提高逃生能力

  每個季度組織一次應急疏散演練,全面提高全園師生的自救逃生能力。

  通過一系列活動的開展讓幼兒了解火災對我們生活的危害性及火災發(fā)生的幾種原因,懂得如何防范;認識生活環(huán)境中的“安全門”、“火警”、“禁止煙火”等安全標志;培養(yǎng)幼兒初步掌握幾種自救逃生的方法及技能,提高自我保護能力。本次活動動員廣大的教職工和孩子家長積極參與,全面提高老師、幼兒、家長的消防安全意識和滅火救援的實戰(zhàn)水平,為全社會良好的安全生活環(huán)境奠定了基礎。

  幼兒園消防安全治理工作總結秋季學期 (推薦3篇)

  時間在悄然飛逝,相信在這一階段的工作中自己有很多收獲成長。要想在職務和薪資上“更上一層樓”,作好幼兒園消防安全的工作總結至關重要,通過回顧,將零星而膚淺的.感性認知上升到全面而系統(tǒng)的認識上來,在幼兒園消防安全的總結中,我們需要重點陳述哪些方面呢?下面是小編幫大家編輯的《幼兒園消防安全治理工作總結秋季學期》,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!

幼兒園消防安全工作總結5

  本學年我園按照上級主管部門關于安全工作的安排部署,始終堅持“安全第一,預防為主”的指導方針,緊緊圍繞“維護幼兒園的教學和生活秩序,保障師幼人身和財產安全”這一中心,把“檢查到位,整改有力”作為抓好安全工作的一項最基本的制度來落實。從提高安全意識入手,加強制度管理,層層落實責任強化檢查力度,積極做好安全宣傳、教育、培訓工作,一年來,幼兒園無發(fā)生任何事故。以下是我園消防安全工作總結:

  一、切實加強對幼兒園工作的領導

  認真執(zhí)行并落實上級有關安全文件和項安全系數(shù)規(guī)定,并做到認識到位,領導到位,措施到位。園長與各部門簽訂安全責任狀,教師、保育員與家長簽訂責任狀,把責任落實到人,做到各司其職,各負其責。

  二、做好各類安全系數(shù)隱患的監(jiān)控與整改

  熱門思想?yún)R報把幼兒人身安全放在首位。如由專人負責定期檢查房層、消防、大型器械玩具的安全情況,如發(fā)現(xiàn)問題及時檢修,保證幼兒安全。如發(fā)現(xiàn)日光燈有松動現(xiàn)象,立刻請人進行維修。做好食品、藥物的管理和幼兒接送安全。盥洗室、廁所保持干燥以免幼兒滑倒。廚房食物凡有殼、骨頭、魚刺都要注意去除干凈,防患于未然。

  三、開展了一系列安全教育活動

  參觀消防大隊,觀看消防演習,請消防大隊長為幼兒講解消防知識。并結合此次活動在園內開展火警演習等活動。對幼兒進行交通安全教育,引導幼兒認識交通標志,教育幼兒遵守交通規(guī)則。

  四、切實做好假期安全工作

  在放假前分發(fā)《告幼兒家長書》并在期未舉行家長會,提醒家長注意幼兒假期安全。如不玩火、不碰電、不擅自外出等,以確保幼兒人身安全。

  五、加強食堂管理制度

  與廚工簽訂安全責任狀,培訓廚工進行安全衛(wèi)生知識學習。如采購食物新鮮,無變質,把好入廚前的質量關;保證廚具干凈清潔,做好消毒工作;禁止外人進入廚房,嚴禁不安全事故發(fā)生。建立有關食物中毒事件的應急處理和報告制度。

  學校安全是一項長期的`任務,我們將一如既往,堅持不懈地抓好我園的安全工作,為全面實施素質教育營造一個安定、穩(wěn)定的育人環(huán)境。

幼兒園消防安全工作總結6

  為了進一步加強教師和幼兒對突發(fā)安全事故的靈活應變能力,切實增強幼兒的消防安全意識和自救自護能力,營造穩(wěn)定和諧的校園安全環(huán)境。近日,__幼兒園組織全體教職工及幼兒進行了消防知識學習及安全疏散演練活動。

  演練前,該園園長統(tǒng)一安排部署,召開“消防安全專題會議”,組織教師學習《幼兒園消防安全緊急預案》,強調安全巡查員在各重點部位的職責,要求教師按幼兒的年齡特點開展班級主題活動,講述火災中的自救方法及避災常識。

  活動中,大、中班以“一起來滅火”為主題,講述了常見的火災原因,火在日常生活、工業(yè)、醫(yī)療等方面的應用,以及火災中的.自救辦法。小班以“消防車來救火”為主題,講述消防車的外形、用途等,并讓孩子們了解滅火的工具,例如:水、沙子、濕棉被、干粉滅火器等。

  隨著急促的警報聲拉響,消防演練正式開始。消防疏散演習組長__立即組織消防疏散小組,各司其職,迅速就位。全園的幼兒在整個疏散撤離的過程中迅速地用濕毛巾捂住口鼻,彎腰靠墻撤離至安全地帶,班主任清點各班幼兒人數(shù)后向組長匯報情況,消防疏散演習活動結束。

  隨后,安保人員組織全園教師及幼兒學習了干粉滅火器的正確使用,大家也進行了實際操作,整個活動圓滿結束。

  此次活動全員參加,達到了預期效果,全體教師及幼兒不僅掌握了應對火災、有效自救的安全知識,也熟悉了疏散撤離的路線,還增強了安全防范意識,為平安校園的建設奠定了堅實基礎。

幼兒園消防安全工作總結7

  為努力建設和諧校園,確保幼兒園無消防事故發(fā)生,我園根據(jù)上級要求,結合幼兒園實際,扎實做好了消防安全工作。為指導今后的實際工作,不斷改進和完善工作方法,提高安全防范能力,特將本年工作總結如下:

  一、宣傳發(fā)動,統(tǒng)一思想,營造幼兒園消防安全工作的氛圍

  二、健全組織,落實責任,探索幼兒園消防安全工作的新機制

  幼兒園成立了由幼兒園園長為組長、副園長為副組長、各班班主任為成員的幼兒園消防安全工作領導小組。幼兒園把消防安全工作具體任務落實到人。這樣明確分工,使幼兒園的消防安全工作“事事有人做,人人有事做”。

  三、完善制度,獎懲結合,落實消防安全工作的`各項措施

  落實消防安全責任制,制定各崗位消防安全職責;建立、完善和落實消防安全規(guī)章制度;完善消防基礎設施;嚴格執(zhí)行《幼兒園出入制度》,對外來人員實行登記檢查。禁止社會閑雜人員進入幼兒園,嚴禁易燃易爆物品進入幼兒園;制定應急疏散預案,適時組織開展演練。

  四、以人為本,“三防”齊抓,構建消防安全工作網絡

  將消防安全教育納入各班的日常教學內容,每個學期每個班級必須安排消防安全知識活動;每個學期組織幼兒接受消防安全教育;組織開展好“消防安全宣傳教育月”活動。向幼兒傳授日常防火、火場逃生自救等消防常識。

  我們在加強日常工作管理的同時,要真正樹立一種防患于未然的安全意識。只有防治結合,才能保證幼兒園安全。每個人都要關心消防安全,不能以為看不到就沒事,事不關己就沒事。我們相信,在上級主管部門的正確領導下,在全園教職員工的共同努力下,我們一定能將消防安全工作做得更好,為__幼兒園的健康發(fā)展與跨越做出我們應有的貢獻。

  為了做好我園的消防安全工作,預防火災事故的發(fā)生,保護全園師生員工的人身安全和公共財產安全,認真落實“預防為主、防消結合”的消防工作方針,加強教職工、幼兒的消防安全意識和消防設施、器材的管理,特制定本學期消防工作計劃。

  一、認真組織教職工學習《消防法》、《消防安全管理條例》等有關法律法規(guī)。

  二、加強對師生員工的防火,防震安全教育,增強教職工的法制觀念和安全意識,使師生員工了解本崗位的防火措施,做到發(fā)生火災及地震時會報警,會使用滅火材料撲救初期火災,會組織人員疏散,會自救逃生。

  三、每月組織一次消防安全檢查,重點部位要堅持每日檢查、巡查,并建立月查記錄。

  四、保障安全疏散通道、安全出口暢通,安全疏散標志、消防設備處于正常狀態(tài)。

  五、組織教職工、幼兒開展防火防震演練(__月下旬隨機一天進行)。

  六、加強消防器材、設備的管理、養(yǎng)護,每月進行一次全面系統(tǒng)的檢查。

  七、使消防安全工作有計劃、有檢查、有預案,把消防工作落實到實處。

  八、制訂和完善消防安全事故應急處理預案,密切配合有關部門做好消防安全事故處理工作。

  總之,要在實際工作中,加強靈活機動的技能。消防安全重在防范,我園教職工將積極參與齊抓共管,共同做好消防工作。

幼兒園消防安全工作總結8

  本學期,在上級主管部門、園領導的監(jiān)督管理下,幼兒園堅持“以防為主、防消結合”的方針,扎扎實實做好安全工作,提高師生安全防范能力,確保學校、師生生命的安全。

  一、高度重視,提高消防安全工作的認識

  幼兒園將消防安全工作放在首位,重視消防安全宣傳教育,在教師、幼兒中廣開展消防知識的教育活動,提高全園師生安全防范的意識,做到消防安全警鐘長鳴,長抓不懈。

  二、加強領導,健全組織

  為了切實做好學校消防安全工作,幼兒園建立了以園長為組長組成的消防安全領導小組、義務消防隊,按“誰主管,誰負責”,“誰在崗,誰負責”的原則,掌握滅火的知識與技能,熟悉幼兒園應急疏散預案組織實施,監(jiān)督檢查日常的防火安全。

  三、廣泛開展形式多樣,宣傳了解火災危害和自救逃生常識

  為了讓全校師生進一步認識火災危害,掌握一旦發(fā)生險情自救逃生的常識,各班利用圖片、故事、觀看專題片等形式,開展消防。幼兒園還重新修訂了《火災應急疏散預案》,演練疏散路線,將消防安全防患于未然。

  四、制定措施、落實制度

  建立消防安全工作各項制度,增強教職工的崗位責任,使防火工作有章可循,有法可依。

  開展消防安全檢查,做到三個結合:全校的檢查和重點部位檢查相結合,平時小檢查和節(jié)假日大檢查相結合,檢查和整改相結合。

  幼兒園安全工作2今年月9日是全國第xx個消防宣傳日,我們幼兒園根據(jù)教育局下發(fā)的《關于認真組織開展119消防日宣傳活動的通知》文件要求,認真制定方案,召開專題會議,較好地營造了“全民消防,生命至上”的宣傳教育氛圍,有效提高了全體師生防火防災、自救逃生的意識能力。本次消防安全教育主題活動,主要圍繞以下幾個方面進行:

  第一、11月4日,召開全體教職工大會,組織大家認真學習文件,提高認識,并對本次活動的開展進行了廣泛的宣傳發(fā)動和詳細部署布置,使大家對本次活動中各自的任務職責清晰明確。

  第二、11月8日至11月15日,各部門、各班級集中開展了以下活動:

  1、園內懸掛宣傳標語橫幅,營造消防安全宣傳氣氛。

  2、由團員青年組織出了一期火災逃生自救的專題黑板報。

  3、由工會組織,全體教職工參加,人人動手,集中學習演練了正確使用滅火器,并舉行了教工消防運動會。

  4、爭得鎮(zhèn)安監(jiān)的支持,組織大班幼兒前往新場消防隊實地參觀。小朋友對消防員、消防車近距離接觸非常感興趣,在實地觀摩聽取介紹的過程中,小朋友對消防車上的水泵、水帶、水槍、氧氣罩以及接水、噴水等有了具體形象的感性認識。其中,小朋友對消防員接警后,迅速穿衣服帶器具后上車出發(fā)儀式非常欽佩,表示一定要好好學習,參觀取得了很好的'效果。

  5、組織全體師生進行了火災緊急疏散逃生演練。

  通過演練,讓大家明確了各崗位應做的首要任務和具體步驟,如門衛(wèi)立即上配電間拉斷電源,同時撥打電話報火警,另一位保安馬上邊呼救邊拿起身邊的滅火器滅火,食堂則馬上關掉煤氣后滅火,教師保育員迅速組織幼兒快速有序帶領幼兒按早操路線撤離等等,所有人員各就各位得到了較好地實戰(zhàn)演練。

  6、各班級集中開展了一次防火自救、遠離火災的集體教學活動,同時組織各班師生分期分批集中觀看了以消防安全為主的幼兒日常安全宣傳片,接受安全教育。

  7、召集幼兒家長,利用放學前一個半小時時間,邀請鎮(zhèn)安監(jiān)所王所長和消防隊馬隊長對家長進行了“全民消防、警鐘常敲”和“家庭日常防火安全,”專題教育培訓。

  最后,組織家長進行了全民參與消防,共建美好家園聯(lián)合簽名活動,還向家長發(fā)放了日常生活安全宣傳手冊。

  8、利用“119“宣傳周活動,請消防隊員和本園行政后勤人員一起對園內所有場所,進行了安全用火用電專項檢查,對查出的有關問題如不夠亮的指示燈、雜物倉庫堆物等等及時作了維修處理。119”消防安全宣傳周活動的開展,使我們收獲不少,受益匪淺。目前,這一活動雖已告一段落,但消防安全無時不在,我們將常抓不懈,把工作做得更細、更實、更好!

幼兒園消防安全工作總結9

尊敬的園長、老師們:

  我是幼兒園的消防安全工作負責人,今天我要給大家匯報一下這個學期的消防安全工作。這個學期,我們重點強調了幼兒園的消防安全工作,我們也有了一些積極的成果。

  一、加強了幼兒園的消防設備和設施管理,對各項消防設備進行了科學的運用和維護管理。

  二、針對一些安全隱患,我們提前進行了緊急排查和消除。我要特別提醒大家,注意幼兒脫逃時的安全,“五點定位”也需要有較高的實踐,以便避免事故發(fā)生。

  三、針對師生日常隨意放置諸如打火機等危險物品,我們采取了制度的方式進行處置,對于熟悉、有經驗的教師,著重提高了他們的指導孩子的能力。

  四、加強了對于各種消防知識的宣傳和知曉度,制定了相應的消防辦法,讓幼兒們隨時以科學的方式應對消防事故。我們經過這個學期的不懈努力,收獲了一些成果,但我們也認識到了一些問題。同時我們會繼續(xù)加大各種消防安全工事的推進和進一步改進和優(yōu)化,以確保整個幼兒園對于消防安全的全面把握、。

  謝謝大家閱讀這個嚴肅的總結報告,同時希望在即將到來的下個學期中,我們共同致力于幼兒園消防安全工作。作為幼兒園的消防安全工作負責人,我認識到消防安全工作的重要性。幼兒園是一個極其重要的場所,教師和家長都要陪伴著幼兒成長。幼兒園的消防安全直接關系到大家的生命財產安全問題,因此我們必須時刻保持警惕,全方位地開展消防安全工作。

  在這個學期中,我們對于幼兒園內消防設備和設施進行了全面檢查,并且對于一些問題進行了針對性的解決和改進。我們非常重視并對于學生和教師進行了消防安全的培訓。在我們的學習和掌握消防通道位置和應急處理等課程方面,我們進行了多種教育方式的嘗試。這次教育活動的推進,對于幼兒的安全注意產生了很大的'積極影響。

  對于消防設備和設施的問題點,我們進行了及時的整改。同時,我們也深入學習了消防法規(guī)和消防原理,并且實行了依法對于消防設施和設備設施的使用和日常管理制度。我們還定期進行消防演練,讓每一個教師和學生都能充分了解如何在發(fā)生火災的危機中,進行自我保護和安全逃生。

  在這個學期里,我們進一步加強了教育和宣傳工作,向學生和教師普及消防安全知識和技巧。我們發(fā)起了多項消防安全題材的日常活動,營造了濃厚的消防安全氛圍。此外,我們還制定了一系列嚴格的安全規(guī)章制度,監(jiān)管和校準了所有安全設備和設施的正常使用和維護,以保障所有學生和教職員工的安全。

  在今后的工作中,我們將繼續(xù)深入落實學習和宣傳消防知識,加強對于教師和學生的日常管理,并不斷完善幼兒園的消防安全設備和設施。同時,我們也將不斷反思,總結經驗,切實提高教職員工和學生的應急救護技能和處置水平,以便在危險情況發(fā)生時,能夠及時判斷,有效應對。我們會時刻謹記我們的使命,堅決將幼兒園變?yōu)橐粋不僅學習成就優(yōu)秀,還保障健康安全的場所。

  總之,全面開展幼兒園的消防安全工作是一項非常重要的任務。消防安全不僅是學校全體教職員工的共同責任,也是家長和學生安全的體現(xiàn),只有團結共同,共同努力,我們才能共創(chuàng)建一個安全、和諧、有益的教育環(huán)境。

幼兒園消防安全工作總結10

  園所制訂了加強整改、防范為主的工作策略:

  1.園所實行封閉管理,對外來人員進園實行登記檢查制度。禁止社會閑雜人員進園,嚴禁易燃易爆物品進園。

  2.對園所走廊護欄、疏散通道處加注警示標志,杜絕幼兒攀爬、傷亡事件發(fā)生。

  3.加強用電管理,嚴禁表外用電和超負荷用電,嚴禁私自接線和改裝用電設備。及時檢查用電、用氣安全,及時整改安全隱患。

  4.加強用火管理,園所食堂要做到人走火滅。

  由于園所領導的重視,在這次活動中,我園全體師生防患于未然的消防意識進一步增強,為創(chuàng)造良好的園所環(huán)境提供了保證。但是園所的消防安全工作是一個長期艱巨的任務,不是一勞永逸的事情。我們在加強日常工作管理和階段情況總結的同時,要真正樹立一種防患于未然的安全意識。只有防治結合,才能保證園所教育教學工作安全、健康、有序進行。

  幼兒園消防安全工作總結我園在上級主管部門的領導下,認真貫徹落實國家安全工作法規(guī)始終不渝地將防火工作作為學校安全的一項重要內容來抓,長期堅持“安全第一、預防為主、消防結合”的工作方針,并以“明確責任、強化責任、追究責任”為核心,狠抓各項安全工作措施的落實。根據(jù)宜城市教育局,《關于教育系統(tǒng)火災隱患排查整治專項行動方案的通知》文件精神及要求,在全園范圍內開展火災隱患排查整改工作,現(xiàn)將火災隱患排查、整治工作總結如下:

  一、健全管理組織,加強工作領導。

  為了強化我園火災隱患排查整治工作的領導,我園成立以園長謝平為組長,任紅玲為副組長,各班級老師為成員的校園火災隱患排查整治工作領導小組,組長謝平為校園消防安全責任人,全面負責幼兒園,幼兒園消防安全工作,副組長任紅玲為幼兒園消防安全工作管理責任人,主管我園消防安全日常監(jiān)管,責任落實督促與隱患排查整治工作,安全員為消防安全工作聯(lián)系人,具體負責幼兒消防隱患的排查整治工作,其余成員負責班級的消防隱患排查匯報工作。

  二、完善職責制度,明確安全責任。

  我園消防安全工作始終貫徹“預防為主,消防結合”的方針,“實行統(tǒng)一領導,統(tǒng)一規(guī)劃”“誰主管,誰負責”與“一崗雙責”的原則,堅持主要領導親自抓,分管領導具體抓,協(xié)同部門重點抓,兼職部門配合抓,上下齊心合力抓的聯(lián)動機制,層層明確,強化和落實責任,同各部門、各班級簽訂安全管理責任書,做到明確目標,責任到位,同時完善建立健全相關消費安全職責制度,制定了火災、滅火和應急疏散預案,加強了對安全工作的監(jiān)管力度。

  三、強化安全教育,提高預防意識。

  我園全面開展防火災、防觸電、不玩火,不觸摸電源電路,以及基本逃生的基本常識等系列消防安全宣傳教育培訓活動:

  1、園領導、教師通過國旗前講話多次開展了學生的.消防安全常規(guī)知識的滲透教育與紀律教育;

  2、我園通過廣播、安全知識墻報、專欄開展防火、逃生自救自護等消防知識教育;

  3、我園在“五.一”、“十.一”等長假和寒、暑假前及火災高危季節(jié)組織開展了消防知識主(專)題宣傳,教育活動;

  4、各班級開展每期一次的消防安全知識專題教育活動;

  5、各班級教師、安全科教師,根據(jù)學科特點,結合學科課堂教學,強化學科滲透,加大了消防安全教育的滲透教育,開展了火災危險級危害性、消防安全標志標識、日常生活用火用電防火、火災報警、火場自救、自護逃生常識等方面的教育;

  通過開展多方面、多環(huán)節(jié)的系列消防安全宣傳教育活動以及火災滅火和應急疏散演練活動,豐富了學生防火災、防觸電,不玩火不觸摸電源線路等安全防火用火、用電的消防安全知識,增強了學生的消防安全意識,培養(yǎng)了學生自護自救能力。同時加強和推進了學校消防安全“四個能力”建設。

  四、落實文件要求排查整改隱患

  我園根宜城市教育局《關于開展火災隱患排查工作的通知》文件及要求,把消防安全隱患排查整改工作列為重要工作來抓,及時成立了工作領導小組,并召開了消防安全隱患排查領導小組會議,制定了火災隱患排查整治專項活動方案。按照工作方案,我園于7月2日——7月4日開展了校園消防安全隱患系統(tǒng)化排查與整治活動,對學校消防安全工作組織領導、職責制度建設、責任落實、消防隊伍建設,幼兒園各班級、各辦公室、功能室、食堂,等安全通道、出口,電器設備、線路,消防滅火器材等設備設施,以及消防安全宣傳教育培訓等消防安全隱患進行了全面細化的檢查和復查,并對學校自身能整改的隱患及時進行了整改。全員參與,協(xié)作排查隱患。

  五、將后消防安全工作思想

  我園通過這次的校園消防安全隱患排查整治專項行動,發(fā)現(xiàn)了一些消防安全隱患,做了許多力所能及的事,排除了一些我園自身能夠整治的安全隱患。同時推進了我園消防宣傳教育能力,排查火災隱患能力,撲救火災能力,組織疏散學生逃生能力“四個能力”建設,但校園消防安全是一項艱巨性和長期性的工作,我們還將一如既往的認真貫徹執(zhí)行國家消防法規(guī)和上級主管部門的工作要求,始終堅持安全發(fā)展觀念,始終堅持把校園消防安全工作放在突出位置,始終堅持“安全第一,預防為主、防消結合、標本兼治”的工作方針,始終堅持實行“統(tǒng)一領導,統(tǒng)一規(guī)劃”、“誰主管、誰負責”與“一崗雙責”的安全工作原則,進一步完善職責制度,明確和落實安全責任,進一步深化推進校園消防安全“四個能力”建設,增強法律意識,樹立防范觀念,全面提高我?guī)熒腊踩刭|,進一步完善建立查排消防隱患的常規(guī)機制,及時排查安全隱患,對易于引發(fā)事故的環(huán)節(jié)給予定期檢查,發(fā)現(xiàn)隱患要及時處理,進行整改,同時做到改、防結合,以該促防,確保校園消防安全穩(wěn)定、協(xié)調發(fā)展。

幼兒園消防安全工作總結11

  本學年,在上級主管部門、園領導的監(jiān)督管理下,根據(jù)余防號文和余教電傳字號文精神,結合我園實際,堅持“預防為主、防消結合”的方針,扎扎實實做好消防安全工作,提高師生安全防范意識,確保全園師生生命財產的安全,F(xiàn)將本年度消防安全工作匯報如下:

  一、高度重視,提高消防安全工作的認識

  幼兒園將消防安全工作放在首位,重視消防安全宣傳教育,經常性地在教師、幼兒中廣開展消防知識的教育活動,提高全園師生安全防范的意識,做到消防安全警鐘長鳴,長抓不懈。

  二、加強領導,健全組織

  為了切實做好消防安全工作,我園建立了以園長為組長組成的消防安全領導小組,按“誰主管,誰負責”,“誰在崗,誰負責”的原則,周密部署了各項消防安全工作,并開好“安全領導小組會”和全園教職工大會學習了余防號文和余教電傳字號文精神。

  三、扎實開展各項消防工作

  1、園辦公室與內保組共同配合做好了消防安全知識宣傳:出了一期有關消防安全知識的黑板報;張貼了消防安全教育文字和圖片;在校園網站上刊載了消防安全知識。

  2、為增加全園職工的消防意識,我們有目的邀請市消防支隊的工作人員,親臨我園培訓并講解消防知識和怎樣正確操作消防工具等。通過培訓后再次查看園內的'消防滅火器是否安全有效。同時加強對幼兒安全教育,向幼兒宣傳如何應對意外事故的發(fā)生,教育幼兒知道怎樣保護自己,學會自救,組織各班進行意外事故防范的演練。

  3、園內保組全面檢查了一次園內消防設施和用電用氣情況,對兩個過期的消防器材進行了更新,檢查做到了有記錄,并在12月10號上午對全園教職工進行了一次滅火技能培訓。

  4、加強了對門衛(wèi)值班管理,門衛(wèi)設立外來人員登記本,對于每一位外來人員進園時門衛(wèi)有權詢問來園原因,問明原因后在外來人員登記本做記錄,不許外來人員自己隨便在園內走動,在假期和晚上做好了校園巡邏工作,確保了校園安全。

  5、園辦公室、保教處、內保組共同配合開展了一次“三個一”的消防安全知識教育活動:各年級根據(jù)不同年齡的幼兒特點上了一堂消防常識課;舉行了兩次全園隨機性的滅火逃生自救演習;給幼兒家長寫了一封有關消防安全的監(jiān)督信。

  以上是我園冬季消防安全工作小結,由于我園領導與教職工密切配合,各項工作都進展的很順利,從而確保了校園師生安全。

幼兒園消防安全工作總結12

  幼兒園安全工作小組依據(jù)實際狀況,制定了各項工作制度,強化了各項工作措施,確保了工作落實。

  一是在制度建設上落實到位、建立健全了安全學習制度、晨檢和全日觀看制度、家長持卡接送孩子治理制度、外來人員入園登記制度;整改了火災隱患制度、防火巡查制度、安全疏散設施治理制度、消防安全工作考評和獎懲制度、重大大事報告制度、用火、用電安全治理等制度〔共計10項〕、如晨檢和全日觀看制度,要求教師做到“一摸、二看、三問、四查”〔摸:有否發(fā)燒;看:咽部、皮膚和精神;問:飲食、睡眠;查:有無攜帶擔憂全物品〕。

  二是在工作措施上落實到位、加大宣傳教育力度,把突發(fā)性大事預案、消防應急預案、食物中毒預案、傳染病應急預案、重大事故處理預案、防護常識、人員疏散安排等材料發(fā)到各個部門,承受安全教育上黑板、邀請消防戰(zhàn)士為小朋友和教師講授相關學問等形式,在全園營造“安全第一”的深厚氣氛;加大督查檢查力度,承受了自查、互觀互檢的方式對安全隱患進展檢查;加大常抓不懈力度、把安全治理分為安全保衛(wèi)、食品衛(wèi)生、設施治理等10個方面,日日有安排、周周有檢查、月月有總結,真正做到了持之以恒、常抓不懈。

幼兒園消防安全工作總結13

  回顧這學期的工作,我們始終把安全工作放幼兒園工作的首位。在這一學期里,我們班針對本園幼兒的實際情況,制定了安全教育計劃,并因地宜,有計劃地對幼兒進行安全教育,看著孩子們每天高高興興地來到幼兒園,又快快樂樂地離開教室,家長們滿意的表情,我們感到非常欣慰。現(xiàn)將本學期安全總結如下。

  一、為幼兒提供輕松愉快的安全環(huán)境。

  幼兒園是幼兒每天生活、學習的環(huán)境,為了確保幼兒能夠生活在一個健康安全的環(huán)境中,我們在開學初就對教室的每個角落進行了全面檢查,徹底排除不安全因素:平時用不到的插座的地方盡量用玩具柜、床鋪擋住,以免幼兒用手觸摸,發(fā)生危險。把平時常用的插頭、插座告知幼兒,并提醒幼兒不要觸摸它們。把平時常用的尖銳的釘子等物,擺放在幼兒夠不到的地方。把幼兒平時經常使用的各種工具(剪刀等)擺放在教師與幼兒都能看到的地方,以便教師觀察控制。對教室里物品的擺放,我們都會先考慮到是否安全,做到科學合理地擺放,為幼兒創(chuàng)設了一個溫馨安全的生活學習環(huán)境。

  二、把安全教育融入幼兒的日常生活中,動之以情,曉之以理。

  我們面對的是一群2—6歲的孩子,年齡小,控制力差,安全意識差,對他們講大道理有時也不能理解,于是,我們就通過幼兒在實際生活中碰到的、見到的、聽到的,并通過各種途徑搜集一些有關安全方面的信息、圖片資料等,讓孩子們觀察討論,談談自己的看法,討論并總結應當注意些什么。我們還即時教會孩子緊急處理危險事情的辦法,杜絕安全隱患。

  三、把安全教育融入到教學活動中,牢固樹立幼兒的安全意識。

  我們依據(jù)學期安全教育計劃,有的放矢,把安全教育融入到主題活動中。提醒幼兒外出要注意的一些安全,樹立幼兒的安全意識,遵守外出規(guī)則,杜絕安全隱患。讓幼兒在輕松、愉快的氛圍中樹立牢固的安全意識。

  四、家園溝通,確保幼兒園外安全。

  本學期,我們利用家長園地、家園聯(lián)系冊、通過家訪、電訪等形式,與家長聯(lián)系,及時提醒家長確保幼兒在家時、外出時的安全。我們還對每一位幼兒的來園、離園接送車輛、接送家長進行登記并核實,確保幼兒接送安全。

  安全工作是一項長期而艱巨的工作,我們將時刻警記!在新的.學期努力為幼兒提供健康安全的環(huán)境,確保每位幼兒健康快樂地成長。

 。ㄒ唬﹪栏駡(zhí)行園安全管理規(guī)程,加強過程管理,把安全工作列入園行政的議事日程,通過定期檢查督促,反饋整改,分析小結,及時消除各種不安全因素,并把制度的執(zhí)行情況的考評與年度教職工任職考核掛鉤。

  (二)堅持安全設施優(yōu)先配置、及時維修、專人負責、責任到人的原則,堅持發(fā)現(xiàn)設施損壞及時報告制度,安檢工作做到一月一次,每年安排總收入的8%用于設備更新和維修,保證園舍設施完好,確保使用安全。

 。ㄈ┳ズ糜變喝粘;顒拥陌踩婪叮(guī)范教職工行為。嚴格規(guī)定帶班教師須留心觀察幼兒情緒的變化,不準離開幼兒,幼兒活動須在教師的視野內等。門衛(wèi)須堅守崗位,管好幼兒的進出,不準讓幼兒獨自出園門,不隨便讓陌生人進入園內。努力消除幼兒日;顒又械牟话踩蛩亍

 。ㄋ模┳ズ孟腊踩ぷ。配齊消防器材,堅持日常防火巡查,保持安全疏散通道暢通。

 。ㄎ澹┏浞种匾曈變旱娘嬍承l(wèi)生,嚴把食品衛(wèi)生關。繼續(xù)嚴格執(zhí)行食品購置、驗收及保管制度,做到專人負責,責任到位。餐具、食品加工用具消毒嚴格。

 。├^續(xù)嚴格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,抓好各項保健常規(guī)工作。做好各項記錄、分析和評估。嚴格按要求做好傳染病的預防工作,宣傳教育、預防措施到位。同時,注意孩子的心理健康,使生理和心理健康互相結合,讓孩子身心得到和諧的發(fā)展。

幼兒園消防安全工作總結14

  為切實做好我園冬季安全工作,果斷遏制重特大安全事故,結合我園實際,我園展開了一系列的活動,現(xiàn)總結以下:

  1、工作目標及內容:

  建立健全學校安全責任制,廣泛發(fā)動全園師生做好冬季安全工作,全面排查整治安全隱患,保證校園安全。

  2、成立了領導小組:

  組長:園長部署學校安全工作具體要求。副組長:副園長負責檢查教室責任人落實工作情況。保安負責學校治安安全、食堂安全。成員:各班老師及保育員天天負責教室及寢室內門窗和線路的檢查,保證天天人走斷電。廚師負責廚房內線路的檢查,保證天天人走斷電,并負責廚房設備及消防器材的維護。學校保安職員負責園內線路的`檢查,發(fā)現(xiàn)題目及時向園長匯報。教師及保育員老師負責本教室消防器材的維護和樓道等消防器材和體育設備的維護。

  3、工作具體措施:

  (一)確切落實學校安全責任制。首先是在冬防期間適時組織了消防安全檢查;第二是繼續(xù)推行學校消防安全標準化管理,依法落實消防安全責任,建立健全了消防安全自我管理、自我檢查、自我整改機制,保證全園消防安全。

  (二)切實展開了冬季安全大檢查。首先是針對園內薄弱環(huán)節(jié),每月展開一次消防安全檢查;第二是結合學校防火工作實際嚴格展開了五查(即查疏散通道、安全出口是否是暢通;查消防設施是否是正常運行;查各室是否是符合消防安全要求;查逐日巡查工作是否是落實;查師生經過消防安全教育和培訓后,對消防知識把握情況)。

 。ㄈ┣袑嵲黾踊馂碾[患整治力度。在認真做好五查的同時做好了教室、寢室、儲物室、圖書室、電腦室、戶外活動場地、食堂的平常監(jiān)管,加強責任、細化措施,杜絕火災事故的發(fā)生。

 。ㄋ模┣袑嵓訌娤腊踩麄鹘逃。利用多種情勢對學生進行了假期安全教育,包含防火、放電、防食品中毒、交通安全、禁放煙花爆竹、制止到坑河滑冰等。還利用學校的安全博客對師生、家上進行了培訓教育,切實加強師生的安全意識和自防自救能力。

幼兒園消防安全工作總結15

  20xx年,幼兒園始終堅持把安全工作作為貫穿全部工作的“主線”來抓,強化安全意識,從四個“到位”入手,加大安全管理工作力度,取得了良好的成效。

  一、高度重視,提高認識

  在思想認識上,站在建設“平安德州”的高度,充分認識安全管理的重要意義。利用學習典型案例,相關安全知識、集中培訓等形式,引導廣大教職工時刻繃緊安全運轉這根弦,切實強化安全意識,樹立安全工作無小事的觀念。在日常工作中,加強了安全管理工作目標、責任落實、考核監(jiān)督“三個體系”建設,把安全管理工作貫穿了全部工作的'始終,把安全績效管理引入幼兒管理的各項工作中,為幼兒園的安全運轉奠定了基礎。

  二、加強領導,各負其責

  幼兒園成立了由園長牽頭的專項工作領導小組,園長負責,副園長分管,班組長具體落實。實行了“層層把關,防范第一,定人定崗”的安全工作管理模式;按照“誰主管,誰負責,誰在崗,誰負責”的原則,將各項安全管理工作細化分解,具體責任到人。各崗位與幼兒園簽訂了《安全管理責任書》,并最新推出了《安全工作質量標準》細則,明確了各自責任范圍和工作要求,使得全園人人都有安全防范意識,人人都有監(jiān)督崗,人人都知曉安全防范措施。如:各班班長負責本班幼兒人身和財產安全,老師誰帶孩子誰負責,一旦發(fā)生事故各級領導負連帶責任;锓抗ぷ魅藛T按時查體,持證上崗,嚴把進貨渠道關,對送貨商索要三證一報告(經營許可證、健康證、衛(wèi)生許可證,廠家質量檢測報告)等。

  三、強化措施,落實到位

  幼兒園安全工作小組根據(jù)實際情況,制定了各項工作制度,強化了各項工作措施,確保了工作落實。

  一是在制度建設上落實到位。建立健全了安全學習制度、晨檢和全日觀察制度、家長持卡接送孩子管理制度、外來人員入園登記制度;整改了火災隱患制度、防火巡查制度、安全疏散設施管理制度、消防安全工作考評和獎懲制度、重大事件報告制度、用火、用電安全管理等制度(共計10項)。如晨檢和全日觀察制度,要求老師做到“一摸、二看、三問、四查”(摸:有否發(fā)燒;看:咽部、皮膚和精神;問:飲食、睡眠;查:有無攜帶不安全物品)。

  二是在工作措施上落實到位。加大宣傳教育力度,把突發(fā)性事件預案、消防應急預案、食物中毒預案、傳染病應急預案、重大事故處理預案、防護常識、人員疏散安排等材料發(fā)到各個部門,采用安全教育上黑板、邀請消防戰(zhàn)士為小朋友和老師講授相關知識等形式,在全園營造“安全第一”的濃厚氛圍;加大督查檢查力度,采用了自查、互觀互檢的方式對安全隱患進行檢查;加大常抓不懈力度。把安全管理分為安全保衛(wèi)、食品衛(wèi)生、設施管理等10個方面,日日有安排、周周有檢查、月月有總結,真正做到了持之以恒、常抓不懈。

  四、密切配合,協(xié)調到位

  市直屬機關幼兒園與公安消防、衛(wèi)生、防疫、教育等部門密切配合,建立了安全管理聯(lián)席會議制度,不斷完善聯(lián)防聯(lián)控機制,形成了齊抓共管的合力。如:每年兩次邀請防疫站工作人員到

  幼兒園對餐具、水質、食堂衛(wèi)生進行檢驗;采用聯(lián)合檢查的方式,邀請教育、電業(yè)、公安、質檢等部門對水電火氣、大型玩具、活動設施進行檢查,及時消除隱患;聯(lián)合有關部門,切實保證了幼兒安全健康成長。

  今年7月、11月幼兒園組織了兩次緊急疏散活動。特別是11月7日下午3點,結合“119”消防日,幼兒園550名小朋友、全體教職工、市消防局部分消防戰(zhàn)士開展了消防安全“兩個能力”(撲救初起火災的能力、指導人員分散的能力)演練活動;顒硬捎没馂默F(xiàn)場模擬的形式,使教職工和小朋友親歷了撲救初起火災的整個過程,提高了消防安全“兩個能力”。團市委副書記張恒志、市公安消防分局局長王國富以及市教育局負責同志出席了演練活動。這次活動11月9日德州電視臺給予了報道;《長河晨刊》、《德州日報》都給予了圖文報道,團市委給印發(fā)了專題簡報。

  同時針對這次活動我們通過發(fā)放調查表的形式向家長做了調查,通過調查發(fā)現(xiàn)對這次活動家長的滿意率和支持率為100%,在這用一段家長和孩子的話來回答可能更好:家長說:“你們舉行這樣的活動,我們非常滿意,從中讓孩子知道遇到火災怎么辦。這是非常有意義的活動”。孩子說:“真好玩,真刺激,今天非常高興,我見到了消防車,當了一回小解放軍叔叔。著火了,打119電話,用毛巾捂住鼻子快速跑”。還有很多很多,都是家長支持與感謝、幼兒稚嫩的話語,讓我們也非常感動。

  總之,這項活動使幼兒園的緊急疏散能力得到了強化,為幼兒園的安全工作進一步提供了有力保障。

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