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幼兒園園長的開會技巧

時間:2024-09-07 18:44:50 園長之友 我要投稿
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  園長給教職工開會,是再普通不過之事,但如何讓教職工對會議的內容感興趣,又能記憶猶新,這是值得園長們反思和研究的問題。為此,我自2005年接任園長之職后,每次開會都播放輕音樂,根據會議主題采用講"小故事"折射"大道理"的方式,幫助教職工撥開人生的迷霧,植入心靈,獲得人生感悟,找到職業(yè)幸福,使我們的職工會議不再那么教條和呆板。

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  會議主題一 倡導做快樂型教師園長是教師的精神領袖,應盡力讓教師快樂工作、享受工作,在工作中擁有飽滿的熱情,才會驚奇孩子的驚奇、欣喜孩子的欣喜、快樂孩子的快樂。在一次會議上我講了這樣一個故事:在一個建筑工地上,有三個年輕工人正在砌磚。有人問其中一個人:"你在做什么?"這個工人沒好氣地說:"你沒看見嗎?我在砌磚。"那個人轉身去問第二個人:"你在做什么呢?""我在建一座漂亮的大樓",第二個人這樣回答。當問到第三個工人時,這個工人一邊哼著歡快的小曲,一邊樂呵呵地答道:"我在建設一座美麗的城市呀!"十年過去了,第一個工人仍然在砌墻,第二個工人成為一名建筑工程師,而第三個工人則成為一個有名的房地產開發(fā)商。

  三個人命運的變化,雖然有許多其他的因素,但是從他們對待工作的態(tài)度上,可推斷出他們的未來。同樣平凡瑣碎的幼兒教育工作,有的人卻能每天帶著快樂的心情上班,用自己的快樂與活動感染孩子,把每個孩子看成是上帝恩賜的禮物、寶貝一樣對待,那么這樣的老師的素質自然會在不斷努力中提升,有什么困難也會克服,而且自己的人生目標也能夠實現(xiàn),在成就自己成功人生的同時,也為孩子一生快樂奠基。快樂而努力地工作吧!

  會議主題二爭做團結協(xié)作型教師社會需要合作,不懂合作、不會合作幼人難以成功,甚至難以生存。合作交流更是一種思想的碰撞、情感的共鳴和經驗的共享。針對這個主題,我與大家分享了一個故事《天堂與地獄的區(qū)別》:有一個人想知道天堂到底有多么幸福,而地獄又是如何痛苦,于是前去參觀。他首先來到地獄,看到那里的許多人在圍著一口大鍋喝雞湯。但是非常奇怪,他們使用的是一把很長的勺子,可以伸到鍋里盛出雞湯,卻總是無法喝到自己的嘴里,每個人都餓得嗷嗷叫,痛苦萬狀,不忍入目。他又來到天堂,很遠就聽到一片歡聲笑語,走近一看,原來他們也在圍著大鍋喝雞湯,同樣每人手里也拿著長長的勺子,不同的是,勺子里的湯卻在喂向別人的嘴里!盡管在互相喂湯時也有灑出,但是每個人臉上都洋溢著幸福,他們快樂極了。"原來,天堂就是大家合作互助啊!"那個人恍然大悟。

  互相幫助、合作共事讓人快樂,愛心永駐使人幸福。讓我們多給孩子們及身邊同事一點愛吧!那樣,你也會得到別人給予的愛。只要人人都獻出自己的愛,和平共處,合作共事,資源共享,幸福就會充滿幼兒園。隨著科技的發(fā)展,網絡更加便捷,青年教師喜歡把自己閉鎖在班級的小電腦室里,和同組老師交往減少,為此,我們加強集體備課,讓大家體味經驗分享、交流、傾聽的快樂,懂得如何在分享成果、肯定他人的同時去展現(xiàn)自我。

  會議主題三 努力做學習型教師有這樣一個故事:來自幾個國家的朋友在一起聊天,話題聊到各自國家的文化,紛紛吹噓自己悠久的歷史,以致久久爭執(zhí)不休。于是有人提議:何不把代表各自國家文化的東西拿出來做一番比較?大家同時想到酒,中國人打開一瓶香氣四溢的茅臺,引來叫好,俄羅斯人拿出伏爾加、法國人拿出大香檳、英國人拿出白蘭地、意大利人拿出葡萄酒、德國人拿出威士忌,都博得陣陣掌聲。只有美國人沉默不語,這時他不慌不忙地找出一只空杯,從大家的酒瓶中每樣倒出一點,頓時一杯色彩絢麗香味奇特的飲料呈現(xiàn)在眾人面前,美國人從容地說,這是一杯雞尾酒,它集中了你們每個國家優(yōu)秀的文化,這就是美國文化。

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