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幼兒園的園長辭職報告

時間:2021-01-24 14:22:42 園長之友 我要投稿

幼兒園的園長辭職報告模板集合7篇

  在某個公司做時間長了,在某些不得已的情況下,我們會跟公司辭職,這時候領(lǐng)導(dǎo)就會要求我們寫好辭職報告了。到底該怎么寫辭職報告呢?下面是小編為大家收集的幼兒園的園長辭職報告8篇,希望能夠幫助到大家。

幼兒園的園長辭職報告模板集合7篇

幼兒園的園長辭職報告 篇1

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  首先,感謝您在百忙之中抽出時間閱讀我的辭職信。俗話說:天下無不散之筵席。由于個人職業(yè)規(guī)劃和一些現(xiàn)實因素,經(jīng)過深思熟慮,我決定辭去所擔(dān)任的幼兒園園長崗位的工作。

  我很遺憾自己在這個時候向您正式提出辭職,給幼兒園管理所帶來不便,深表歉意!此時我選擇離開幼兒園園長崗位,離開朝夕相處同事和無微不至的領(lǐng)導(dǎo),并不是一時的心血來潮,而是我經(jīng)過長時間考慮之后才做出的艱難決定。相信在我目前的幼兒園園長崗位上,幼兒園園長有很多同事可以做得更好,也相信您在看完我的辭職報告之后一定會批準(zhǔn)我的申請。

  轉(zhuǎn)眼之間,在幼兒園園長崗位工作已經(jīng)×年,回首幼兒園園長崗位工作和生活的點點滴滴,感慨頗多,有過期待,也有過迷茫,有過歡笑,也有過悲傷。

  幼兒園園長崗位工作是我職業(yè)生涯中珍貴而十分有意義的開端。在領(lǐng)導(dǎo)、同事的關(guān)懷指導(dǎo)和幫助下,使我成為一名具有一定實際工作能力和處理日常事務(wù)能力的合格的幼兒園園長崗位工作者。

  此致

敬禮

幼兒園的園長辭職報告 篇2

尊敬的李園長:

  您好!

  我很遺憾自己在這個時候向你正式提出辭職申請。

  來到這個幼兒園也有一年半了,在這一年半里,得到了園里各位同事、園長們的多方幫助,我非常感謝幼兒園各位同事。在這里我有過歡笑也有過淚水,更有過收獲。幼兒園平等的人際關(guān)系和開明的工作作風(fēng),一度讓我有些找到了依靠的感覺,在這里我能開心的工作,開心的學(xué)習(xí)。

  但是最近我感覺到自己不適合做這份工作,同時也想換一下環(huán)境。我很清楚這時候向園長您辭職于園長于自己都是一個考驗,現(xiàn)正值用人之際,也正是考慮到幼兒園今后的發(fā)展,本著對幼兒園的態(tài)度,為了不讓幼兒園因我造成失誤,我鄭重向園長提出辭職。

  我考慮在明天之后就離開,這樣園長您還有時間去尋找適合人選,我很遺憾不能為園長貢獻(xiàn)自己的力量,我只有衷心祝愿幼兒園的明天更輝煌!幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)及各位同事工作順利!此致!

  敬禮。

  辭職人:

  日期:20xx年xx月xx日

幼兒園的園長辭職報告 篇3

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  首先,非常感謝您這半年來對我的信任和關(guān)照。來到這個幼兒園也有一年半了,在這一年半里,得到了園里各位同事、園長們的多方幫助,我非常感謝幼兒園各位同事。在這里我有過歡笑也有過淚水,更有過收獲。幼兒園平等的人際關(guān)系和開明的工作作風(fēng),一度讓我有些找到了依靠的感覺,在這里我能開心的工作,開心的學(xué)習(xí)。

  這段時間,我認(rèn)真回顧了這幾個月來的工作情況,覺得來xx幼兒園工作是我的幸運,我一直非常珍惜這份工作,這幾個月來感謝園長對我的關(guān)心和教導(dǎo),同事們對我的幫助讓我感激不盡。在幼兒園工作的一年半中,我學(xué)到很多東西,無論是從專業(yè)技能還是做人方面都有了很大的提高,感謝領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)心和信任,對于我此刻的離開我只能表示深深的歉意。非常感激幼兒園給予了我這樣的工作和鍛煉機會。我很清楚這時候向園長您辭職,于幼兒園于自己都是一個考驗,現(xiàn)正值用人之際,也正是考慮到幼兒園今后的發(fā)展,本著對幼兒園的態(tài)度,為了不讓幼兒園因我造成失誤,我鄭重向幼兒園提出辭職。

  請您諒解我做出的決定,也原諒我采取的暫別方式,我希望我們能再有共事的機會。我會在上交辭職報告后1個月后離開幼兒園,以便完成工作交接問題。

  我很遺憾不能為幼兒園貢獻(xiàn)自己的力量,我只有衷心祝愿幼兒園的明天更輝煌!幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)及各位同事工作順利!

  辭職人:xx

  20xx年xx月xx日

幼兒園的園長辭職報告 篇4

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  時間過的真快,非常感謝你們給我在蓓蕾的工作機會。以及這兩年給我的幫助和關(guān)懷!但由于個人原因在這里提出辭呈!

  在這兩年里xx給我很多機遇和挑戰(zhàn)。讓我在工作崗位上不斷提升,在這里真的學(xué)到很多,記得剛開始在上講臺的我,拿者粉筆就會發(fā)抖,面對二三十個小朋友還會語無倫次,而現(xiàn)在我可以拿著話筒對著四五百小朋友和六七被個家長也可以暢談自由,原來管理一個班都還會膽怯,現(xiàn)在可以帶領(lǐng)一個級,在這里你們帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)《xx》,在我們學(xué)習(xí)的過程中,教會我們做人的道理和義務(wù),可能我們剛開始回蒙蒙懂懂,相信有一天會明白。很多次的'外出培訓(xùn),在我的教育路上也增添的很多知識,這一切的一切,我都會記得是你們給的,由衷感謝!

  提前三個月上交辭呈,這樣你有時間去找合適的人來填補我的空缺,同時我也會盡量協(xié)助新人的工作交接。 再此也希望梅姨不要給自己那么大的壓力,要讓自己帶自由和快樂的生活,多給老師引路,道路是她們自己走出來的。希望蓓蕾越來越好!

  辭職人:xx

  20xx年xx月xx日

幼兒園的園長辭職報告 篇5

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  近期,我的內(nèi)心一直十分忐忑,想提及此事,又難以啟齒。但經(jīng)過多日的仔細(xì)思考,我還是決定遞上此份申請,向領(lǐng)導(dǎo)表明我的心意,我申請辭去幼兒園園長的職位。

  提及辭去現(xiàn)職務(wù)的原因,具體如下:

  1、個人魄力不夠。作為園長,我個人認(rèn)為應(yīng)當(dāng)擁有十足的魄力和完美的人格,才能促進(jìn)幼兒園工作更快的發(fā)展,但是實踐證明本人在魄力上有很大的欠缺,無法很好的指導(dǎo)他們、督促他們、幫助他們,更何況性格存在缺陷。

  2、工作能力不足。在走上園長崗位之前,我從事辦公室工作,也學(xué)到了很多的知識,我本以為自己完全有能力勝任園長崗位,但任何事情只有自己去做了之后才知道自己到底有沒有這個本事。在走上這個崗位之后,我完全失去了自己的方向,不知道該如何開展工作,工作起來也是越來越?jīng)]有信心。因此,我覺得自己在能力上還有很大的欠缺,這個問題并不一定通過自身的成長就能解決,是自身的一個限度問題。

  可能領(lǐng)導(dǎo)會認(rèn)為是我自己在找借口,但我個人覺得我確實不適合此崗位。自己也覺得慚愧和內(nèi)疚,辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)的期望,但我更不想看到領(lǐng)導(dǎo)失望的眼神,不想領(lǐng)導(dǎo)因為我的工作不行而受到上級領(lǐng)導(dǎo)的批評,故此特向領(lǐng)導(dǎo)提出辭去幼兒園園長職務(wù)。

  辭職人:xx

  20xx年xx月xx日

幼兒園的園長辭職報告 篇6

尊敬的校長(園長):

  本人自從年月日開始,有幸與學(xué)校簽約,成為教書育人隊伍的一員,收獲很大,也十分珍惜這段美好時光。最近,由于本人(1.身體;2.家庭;3.個人興趣;4.教學(xué)能力;5.發(fā)展需要;6.個人志向;7.私人;8.其他...)原因,經(jīng)過長時間的思考,不得不做出這個決定:辭去所擔(dān)當(dāng)?shù)恼n程教授任務(wù),離開學(xué)校。

  此致

敬禮!

  辭職人:

  20xx年xx月xx日

幼兒園的園長辭職報告 篇7

  工作已經(jīng)很長時間了,從我一開始當(dāng)幼兒園教師到現(xiàn)在已經(jīng)有快二十個年頭了,在這么些年中,我大大小小的事情敬禮了無數(shù)次,有令我開心也有令我惱怒的事情,不過總算是熬過來了。

  作為幼兒園園長和黨支部書記,我深感自己肩負(fù)的責(zé)任,時刻不敢松懈自己的學(xué)習(xí)。

  一、努力學(xué)習(xí),提高個人修養(yǎng)

  我和業(yè)務(wù)主任一起起草幼兒園園本教研一系列規(guī)章制度,并積極創(chuàng)造條

  件組織教師赴外省市學(xué)習(xí),不斷開拓視野。調(diào)動了教師參加教科研工作的積極性。我堅持深入教學(xué)第一線,堅持看課、評課、議課,積極參加教學(xué)研討活動。

  二、辦園方向和管理機制

  根據(jù)我園發(fā)展規(guī)劃和本學(xué)期工作計劃,我們繼續(xù)深入貫徹教育方針和幼教兩個法規(guī),堅持保教并重的原則,依法辦園、依法治教,以美育建設(shè)的禮儀教育為抓手,創(chuàng)建 “以美辦園、以美施教、以美育人”的辦園特色,全面實施素質(zhì)教育,不斷深化幼兒園內(nèi)部改革,使幼兒園各項工作盡顯特色,求得發(fā)展。我園進(jìn)一步規(guī)范以責(zé)任制為核心的現(xiàn)代化管理體制,注重以人為本,剛?cè)岵⒅兀?yōu)化幼兒園常規(guī)管理,堅持實施層層管理的組織網(wǎng)絡(luò)。

  與此同時,我們進(jìn)一步建立健全黨政工團(tuán)組織,充分發(fā)揮其合力作用,讓其在幼兒園的改革與發(fā)展中,積極出謀劃策,共同開展好園內(nèi)各項工作,并使園內(nèi)占有絕大多數(shù)的黨團(tuán)員切實發(fā)揮先鋒模范作用和主力軍作用,從而有效的帶動全園教職工積極投身到幼教工作中。為加強幼兒園民主管理,我們堅持定期召開教代會,園內(nèi)重大事議由教代會或教職工大會共同商議,充分發(fā)揮教職工的民主管理和監(jiān)督作用,鼓勵她們主動參與幼兒園管理,努力爭做幼兒園主人。

  三、隊伍建設(shè)與管理

  良好的班子集體能將教職工緊緊凝聚在一起,有效促進(jìn)幼兒園各項工作

  的開展。在我們班子中,積極倡導(dǎo)一講奉獻(xiàn)、二講創(chuàng)造性開展工作、三講團(tuán)隊協(xié)作的“三講精神”,并始終堅持把思想建設(shè)放在首位,堅持學(xué)習(xí)與交流。

  我園十分重視園風(fēng)建設(shè)。我們的做法是: “提倡人與人的交往中以誠相待,在處理各類問題時以工作為重,以個人感情為次!痹诠ぷ髦斜M量做到多一點商量,少一些命令,將自己融身與教職工之中,營造一個人人平等、寬松、融洽的人際氛圍。領(lǐng)導(dǎo)要求怎樣對待孩子,領(lǐng)導(dǎo)也必須這樣對待教師,如把愛平均分給每個教師,積極看待教師在原有水平上的進(jìn)步等等。

  教師是現(xiàn)代教育中最活躍的因素,造就一支高素質(zhì)的保教隊伍是幼兒園開展工作的核心。為此,我們首先從教師職業(yè)道德入手,狠抓師德教育。我們通過園內(nèi)一些先進(jìn)人物和事跡的宣傳,幫助教師不斷改造自己的主觀世界,做到敬業(yè)、愛業(yè)、精業(yè)、創(chuàng)業(yè),教書育人,為人師表。其次,我們從優(yōu)化教師個體素質(zhì)入手,采用多種形式鼓勵教師苦練基本功,從基礎(chǔ)教育知識的熟悉到靈活運用教育實踐,不斷提高了教師教育教學(xué)能力。我們還要求教師不斷更新教育觀念,調(diào)整知識結(jié)構(gòu),加強教育技能改革,積極參加各級各類進(jìn)修。第三,我們注重進(jìn)一步優(yōu)化教師群體素質(zhì),在園內(nèi)定期開展形式多樣的業(yè)務(wù)觀摩、師徒幫教結(jié)對、教育研討等教科研活動。到目前,我幼兒園已基本形成了一支以中青年教師為主體,師德和業(yè)務(wù)水平較高的教師隊伍,這支隊伍團(tuán)結(jié)向上、互幫互助的優(yōu)良傳統(tǒng)正在進(jìn)一步發(fā)揚。

  四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)

  們根據(jù)幼兒園實際情況,進(jìn)一步改善辦園條件,在幼兒園經(jīng)費并不寬裕的情況下,我們先后對二樓四個幼兒活動室和幼兒園廚房進(jìn)行了改造,共耗資20余萬元,我們從孩子年齡出發(fā),力求做到生活化、情趣化、藝術(shù)化和兒童化,讓幼兒園真正成為孩子心中的樂園。

  在努力為幼兒創(chuàng)設(shè)良好物質(zhì)環(huán)境的同時,我們也將心理環(huán)境的創(chuàng)設(shè)放在重要位置。我們要求每一位教職工從自身做起,把自己融入環(huán)境中,積極創(chuàng)設(shè)寬松、和諧、寬容、信任的人際關(guān)系,努力優(yōu)化師幼關(guān)系、保教人員關(guān)系、教師與家長關(guān)系等。

  五、保教工作

  切實提高幼兒園保教工作質(zhì)量,是幼兒園提高整體辦園水平的重要標(biāo)志。

  1、家園聯(lián)系

  當(dāng)前,家園共育作為擴展教育發(fā)揮各種教育資源的一種手段,越來越受到幼教工作者的關(guān)注。

  我們倡導(dǎo)教師要建立家園關(guān)系,即互相信任、互相尊重、互相學(xué)習(xí)、互相支持。同時

  切時做好家長工作,充分發(fā)揮家委會的作用,通過多種形式的活動,如家長會、家長開放日等,幫助家長建立全新的育兒觀。

  2、保健方面

  3、教育工作與幼兒發(fā)展

  新《綱要》的頒布為我們指明了新時期教育工作的方向,在組織教師深入學(xué)習(xí)新《綱要》的基礎(chǔ)上,我們將《綱要》精神積極滲透,運用到日常教育工作中。

  此外,我們繼續(xù)堅持開展形式多樣的活動,豐富孩子的生活,讓孩子真正融入社會,走進(jìn)自然。我們先后組織幼兒參觀小學(xué)、消防隊、安徽圖書城、市府廣場、杏花公園等地方,

  對幼兒園進(jìn)行全面教育。在12月份,我們在全園舉辦“迎新年,安幼親子運動會”活動、全園師生畫展活動,不僅使幼兒更加喜歡幼兒園,而且使家長了解了幼兒園,感受到我們幼兒園強大的師資力量及辦學(xué)力量。家長們說:“看到我的孩子放在這么優(yōu)秀的老師手里,我放心了安心了。

  4、教科研工作

  一直以來,我園堅持將教科研工作作為一個重點來抓。

  在“如何提升教師與家長溝通交流的技巧”的園本教研活動中,我們通過講座、研討、交流、反思等形式,開展研究活動,使家園共育真正達(dá)到和諧統(tǒng)

  一。在“全園性教學(xué)研究月”活動中,全體教師悉心鉆研教學(xué)藝術(shù),提高教育技能,完善課堂教學(xué)質(zhì)量。

  上下一致,把握新機遇、迎接新挑戰(zhàn)、面臨新問題、克服新困難、譜寫新篇章。

  總之,在新的一年里,我們面臨的形勢嚴(yán)峻、任務(wù)繁重,同時,酒店也是大有希望的。

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