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關(guān)于幼兒園園長競聘演講稿錦集5篇
演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。在不斷進步的時代,很多地方都會使用到演講稿,相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的幼兒園園長競聘演講稿5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
幼兒園園長競聘演講稿 篇1
各位評委老師大家好,我是xx號選手,今年30歲,大學本科學歷,小學高級教師,曾擔任班主任,大隊輔導員職務(wù),現(xiàn)在學校擔任教師培訓處主任。先后榮獲區(qū)級高素質(zhì)班班主任,先進班集體班主任,先進教育工作者。出色教學能手等稱號。工作期間,幫助學校成功主持過英語節(jié),讀書節(jié),六一兒童節(jié)等大型活動。曾在市電視臺多次錄制音樂節(jié)目,深受廣大少年兒童的喜愛。
今天,我非常榮幸能參加副校長,副園長職務(wù)的競聘,我認為我有以下三點優(yōu)勢:
一、我有較高的思想政治素質(zhì)。作為一名黨員,我始終保持堅定地政治立場和較高的政治敏銳性,全面貫徹黨和國家的教育方針,作為一名學校行政管理人員,我不禁熟悉教育方面的法律法規(guī)和政策,而且對國家教育改革和發(fā)展的動態(tài)以及我市教育事業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀有較為全面的了解。
二、我熱愛教育事業(yè)。從一線教師到學校行政管理的實踐,造就了我吃苦耐勞,甘于奉獻,愛崗敬業(yè)的良好品質(zhì)。生活中我嚴于律己,誠信待人,團結(jié)同志。工作中,干一行,愛一行,專一行。
三、我有豐富的教學經(jīng)驗和較強的管理能力。10年的教學經(jīng)歷,4年的班主任生涯,2年多的大隊輔導員工作,2年多的教師培訓處主任,讓我學習了先進的教育理念,明白了學校領(lǐng)導應(yīng)具備的基本素質(zhì),悟出了學校工作的管理方法,培養(yǎng)了我周到細致,冷靜果斷的工作作風,形成了遇事不含糊,辦事不拖拉的工作習慣。
以上這些優(yōu)勢為我今后當好副校長奠定了堅實的基礎(chǔ),積累了豐富的經(jīng)驗。
今天我站在競聘副校長的講臺上,如果我能競聘成功,我將努力做到:
一、擺正位置,當好助手。在工作中我將尊重校長的核心地位,維護校長的威信,以積極地態(tài)度配合校長的工作,努力當好助手,做好“綠葉”,做到主動不妄動,到位不越位,管家不當家,補臺不拆臺。個性服從黨性,感性服從原則,主觀服從客觀。既要當好校長的'參謀助手,又要發(fā)揮副校長應(yīng)有的作用。
二、圍繞中心,重點突破。工作中我將以“優(yōu)先發(fā)展,育人為本,改革創(chuàng)新,促進公平,提高質(zhì)量”為中心,協(xié)助校長實現(xiàn)以下五個方面的突破:
一是加強教師隊伍建設(shè),以新頒布的《教師專業(yè)標準》為抓手,提高教師的師德水平和專業(yè)水平。
二是提高教育教學質(zhì)量,已實施新課程標準為引領(lǐng),轉(zhuǎn)變教學方式,提高課堂效率,落實“三維”目標。
三是強化學校管理,以現(xiàn)代學校制度建設(shè)為突破口,促進學校管理規(guī)范化,制度化和精細化。
四是打造教育品牌,以校園文化建設(shè)為契機,加強學校物質(zhì)文化,精神文化,制度文化建設(shè),營造和諧育人氛圍,提升辦學品位,打造教育品牌。
五是進一步推進素質(zhì)教育,堅持德育為先,能力為重,全面發(fā)展,提高學生的綜合素質(zhì)水平,推動學校多樣化,特色化發(fā)展。
三、加強學習,提高水平。如果我能競聘成功,我將虛心的向領(lǐng)導和同事們學習,不斷提高自身素質(zhì),適應(yīng)新職位的需要。做到講黨性頭腦清醒,講奉獻勤政廉潔,講效率只爭朝夕,講質(zhì)量精益求精。牢固樹立全心全意為領(lǐng)導服務(wù),為學校服務(wù),為師生服務(wù)的觀念,積極配合其他部門,確保學校工作平穩(wěn)有序,高效運轉(zhuǎn)。
著名物理學家阿基米德曾經(jīng)說過:“給我一個支點,我將撐起整個地球。”今天,我在這里充滿自信的說;“給我一個機會,我會還大家一個精彩。”謝謝大家。
幼兒園園長競聘演講稿 篇2
、尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委、同事們:
大家好!
不管等待我的將是怎樣的結(jié)果,但我能夠參加這次競聘副園長崗位的時候,就已經(jīng)感到了十分的榮幸和幸福,我應(yīng)該感謝園里的各位領(lǐng)導,他們以一顆寬容而嚴厲的心和一雙寬厚而有力的手扶我走上了干事業(yè)的征程,應(yīng)該感謝在座的各位師長和同志,他們的鼓勵和幫助使我從有勇氣到有一定實力充滿信心地參與競聘。謝謝大家!
首先,我簡單地介紹一下自己。
我叫**,今年29歲。現(xiàn)任鎮(zhèn)機關(guān)幼兒園園長助理。1993年畢業(yè)于省師范學校。同年任教于省中心小學,任大隊輔導員職務(wù)。199*年8月至199*年7月在鎮(zhèn)中心小學任教。199*年8月至今在鎮(zhèn)機關(guān)幼兒園任教師、園長助理。在工作期間,我總是勤勤懇懇,有一份力出一份力,全力以赴地做好本職工作,因工作勤奮,本人還多次參加區(qū)級幼兒園的評估,作為評估人員之一,在教育教學方面給一些區(qū)級幼兒園很多很好的建議。并在本學年被“市學前教育專業(yè)委員會”吸收為會員。每一年的民主無記名的投票中分別獲得先進、優(yōu)秀教師;還曾被幼兒園評為工作積極分子、區(qū)優(yōu)秀教師;鎮(zhèn)優(yōu)秀團員、鎮(zhèn)骨干教師、先進工作者等諸多榮譽稱號。
11彈指一揮間。11年以來,我一直從事幼兒園教師工作。回想11的成長歷程,真是感慨萬千,思潮難平。11多年來,有過成功的喜悅,也有失敗的辛酸和難為人知的艱辛,有時候感到自己很失落,有時候又感到自己很幸運,這中間有我個人的努力,更多的是領(lǐng)導和同志們的幫助,把我從一名普通學校畢業(yè)生培養(yǎng)成為一名優(yōu)秀的幼兒教師。今天,在這樣一個特殊的機會里,我借助這樣一個隆重而又莊嚴的場合,向這(兩年)來所有關(guān)心我,支持我的各位領(lǐng)導、各位同事致以最真誠的謝意!謝謝你們。ň瞎┙裉熘愿易叩街v臺上,競聘幼兒園副園長,我認為我已經(jīng)具備了競爭這一崗位的許多優(yōu)勢,我有能力,有信心,有決心勝任這個職位。我的優(yōu)勢主要有:
我的優(yōu)勢主要有:
1、熱愛幼兒教師工作,具有較強的責任感和事業(yè)心。責任感是做好工作的前提,事業(yè)心是做好工作的保證。我在幼教戰(zhàn)線上已經(jīng)工作整整十一個春秋了。十一年來,我始終嚴格要求自己,把幼教看成自己的事業(yè),以“一切為了孩子、為了孩子的一切”為工作宗旨增強自己的責任心——從剛開始踏上幼教崗位的那一天起,我就深深地喜歡上了幼教職業(yè)。同時,積極把自己的發(fā)展融入到幼教的發(fā)展中來。在工作中,我的心情一直很舒暢,家庭也很幸福,因為在這里,我找到了成就感和歸屬感。我深深地愛著我的職業(yè),我已經(jīng)把自己完完整整地獻給了祖國,獻給了中國的幼兒事業(yè),如果說兒童是祖國的花朵,那么我愿意做花朵的永久守護者,為祖國的未來奉獻我的全部青春!
2、具有較強的領(lǐng)導能力和組織協(xié)調(diào)能力。
多年來,我一直工作在幼教的第一線,有很扎實的'實踐經(jīng)驗的積累,在鎮(zhèn)機關(guān)幼兒園時,我不僅擔任教師、班主任,還擔任級組長,在200*年度擔任園長助理工作,負責教育教學管理。在任職的幾年時間,在不同的工作崗位上都能兢兢業(yè)業(yè)、扎扎實實,創(chuàng)造性的把工作做好。幾年的鍛煉使我具備了良好的綜合協(xié)調(diào)能力和管理能力。同時,11年的幼教工作實踐,也使我深刻地領(lǐng)悟到了理論與實踐相結(jié)合的重要性,深切地感受到自己在教學水平、管理水平、領(lǐng)導能力等方面有了全方位的提高,使自己的腳步更加堅實。這些都更加堅定了我扎根于幼教工作,腳踏實地運用自己所學知識,所掌握技能,做好每份工作的決心,為下步工作開展打下堅實的基礎(chǔ)。
3、我有一顆慈愛的心,教學工作做的好。
工作中,我用包容的心態(tài)去對待身邊的人,對任何事情總是懷有一顆感恩的心。真正做到與人為善。在幾年的班主任工作中,能把科學的班級管理理論及一顆慈愛的心用到了教學中,所帶的班級孩子活潑、可愛、自信、有禮。家長的認可滿意程度高。一直是園內(nèi)的榜樣示范班級。因為這些,我得到了園領(lǐng)導和極大部分教師的認可,在員工群體中擁有良好的口碑。
4、我有個顯著的特點就是勤奮好學。
著名英國科學家培根有句明言“知識就是力量”。我知道,在幼兒園工作,如果沒有扎實的理論知識,不注意學習,就會在繁忙的工作中迷失方向。因此,多年來我一直沒有停止過學習。**年我通過自學考試,報考了華南師范大學學習了漢語言文學。**年通過函授考試,入讀北京師范大學學前教育本科專業(yè),F(xiàn)在,我已經(jīng)掌握了非常扎實的幼兒教學知識,對我下一步工作開展打下了堅實的基礎(chǔ)?傊,學習,學習,再學習。
5、我具有擔任副園長的信心和決心。信心和決心是事業(yè)的保證。辦任何事情只要有信心和決心就沒有什么做不了的,沒有什么干不好的。2年來,我兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,滿懷信心的工作,在各個方面都取得了一些成績,深得園領(lǐng)導和同事們的信任。但成績只能證明以往的努力和付出,并不代表以后,我是一個勇于接受挑戰(zhàn)的人,我愿意接受更大的挑戰(zhàn)和重任。所以,我有信心和決心當好副園長。
在這里,我也愿意坦誠地把自己已經(jīng)認識到的不足之處匯報給大家。主要是處理矛盾的經(jīng)驗還不是很足。我將充分依靠園里老同志豐富的閱歷和經(jīng)驗,虛心求教,多觀察,多思考,加以彌補。
請領(lǐng)導和同志們相信,既然我自己能認識自己的不足,也就一定能努力克服,不斷完善自己的人格。
如果領(lǐng)導們信任我,讓我走上副園長的的工作崗位,我將不負重托,不辱使命,勤奮工作,開拓創(chuàng)新。在這10分鐘之內(nèi),我實在無法向各位領(lǐng)導匯報各項具體工作怎樣組織。我想如果競聘成功,我將做到:
1、真誠講團結(jié)。同事之間,支持、諒解和友誼比什么都重要。在團結(jié)方面,一定要擺正位置,正確任何和看待自己,胸懷全局,當好參謀,服從領(lǐng)導。在工作中和生活上一定要平易近人,努力做到說真話,辦實事,求實效。尤其注意那些與自己有不同看法的同志,團結(jié)他們一道工作。
2、當好園長的助手和參謀,協(xié)助園長完成好幼兒園的工作。
對幼兒園的工作,我的建議是:
1、增強老師的主人翁意識。工作中,努力讓教師有參加園內(nèi)工作的抉擇權(quán)利,發(fā)揮集體的智慧,要知道,眾人一個筷子容易折,一捆筷子發(fā)掘每個人的不同才智,讓每個人都獲得不同的成功感在這幾年的幼兒教育的工作崗位上,不管身處那個崗位,擔任什么職務(wù),都不敢有一絲毫的懈怠。
2、班主任工作情況:在幾年的班主任工作中,能把科學的班級管理理論運用于實踐中,所帶的班級孩子活潑、主動、自信、有禮。并能做好特殊幼兒的教育工作。家長的認可滿意程度高。一直是園內(nèi)的榜樣示范班級。
一、熱愛本職工作,以“一切為了孩子、為了孩子的一切”為工作宗旨(德)在近十年的教育工作中,本人一貫堅持和奉行“一切為了孩子、為了孩子的一切”的教育指導思想,在工作中服從領(lǐng)導的安排,一切以工作為重。在教師的職位為上,能處處為先,做好教師的榜樣示范作用。在履行管理者的職責過程中,能處處嚴格要求自己,真正做到“以身作則、身正為范”。
用包容的心態(tài)去對待身邊的人,真正做到與人為善。因為有端正的思想和對自身嚴格的要求及與人為善的態(tài)度,得到了園領(lǐng)導和極大部分教師的認可,在員工群體中擁有良好的口碑。
二、遵守上班制度,并能以工作為重,加班加點、不記報酬(勤)由于家住龍崗,距離單位較遠,上班時間早(7:30)到園。但是本人能克服困難,嚴格遵守上班的時間制度,從未遲到早退。幾年來作為一線的教師,由于一直擔任主題教學試點班的實驗工作,經(jīng)常接受市、區(qū)、鎮(zhèn)的檢查和教學觀摩的任務(wù),為了更好的完成工作任務(wù)取得更好的實驗成果,本人幾年如一日加班加點。在任教學助理的一個多學期中,因為班級多、教師有一大部分都是年輕教師,為了做好師資培訓工作和教學指導工作,本人犧牲了大量的業(yè)余時間,但為了做好工作毫無怨言。
三、幾年來的工作經(jīng)歷和所取得的成績(績)
在這幾年的幼兒教育的工作崗位上,不管身處那個崗位,擔任什么職務(wù),都不敢有一絲毫的懈怠。
1、班主任工作情況:在幾年的班主任工作中,能把科學的班級管理理論運用于實踐中,所帶的班級孩子活潑、主動、自信、有禮。并能做好特殊幼兒的教育工作。家長的認可滿意程度高。一直是園內(nèi)的榜樣示范班級。
2、具有扎實的理論知識。
我知道,做好幼教工作,光靠熱情是遠遠不夠的,還需要具有扎實的理論知識,這樣做起工作來才能左右逢源,游刃有余。所以,工作中我總是虛心好學,隨時關(guān)注行業(yè)動態(tài),學習行業(yè)內(nèi)新科技,新技術(shù)。完成過關(guān)于《金東紙品四川銷售調(diào)查報告》和《關(guān)于四川數(shù)碼出版市場的調(diào)查論證》得到了上級領(lǐng)導的肯定。
3、嚴謹踏實的工作作風
自參加工作以來,我一直堅持“對待工作,如果你選擇了,要么積極投入,要么申明退出,但絕不允許袖手旁觀”的工作態(tài)度。在業(yè)務(wù)處理、營銷策略的制定等辦事過程中,從來沒有“反正上面還有領(lǐng)導,反正領(lǐng)導還要想,能敷衍就敷衍一下”的想法和做法,我歷來就是一定要把自己現(xiàn)有的本事用完,能使的勁使夠,再向領(lǐng)導交差4、具有較強的領(lǐng)導能力和組織協(xié)調(diào)能力。
我1994年參加工作,多年來,我一直工作在市場競爭的前線,殘酷的市場競爭,磨練出了我堅強的意志,鍛煉出了我勤奮的工作態(tài)度和務(wù)實的工作作風,幾年來,我先后從事過多種領(lǐng)導崗位,使我具備了良好的綜合協(xié)調(diào)能力和管理能力。同時,?年的出版行業(yè)工作實踐,也使我深刻地領(lǐng)悟到了理論與實踐相結(jié)合的重要性,深切地感受到自己在業(yè)務(wù)知識、管理水平、領(lǐng)導能力等方面有了全方位的提高,使自己的腳步更加堅實。這些都更加堅定了我扎根于基層,腳踏實地運用自己所學知識,所掌握技能,做好每份工作的決心,為下步工作開展打下堅實的基礎(chǔ)。
在這里,我也愿意坦誠地把自己已經(jīng)認識到的不足之處匯報給大家。主要是處理矛盾的經(jīng)驗還不是很足。我將充分依靠集團老同志豐富的閱歷和經(jīng)驗,虛心求教,多觀察,多思考,加以彌補。
請領(lǐng)導和同志們相信,既然我自己能認識自己的不足,也就一定能努力克服,不斷完善自己的人格。
如果領(lǐng)導們信任我,讓我走上產(chǎn)業(yè)發(fā)展部的工作崗位,我將不負重托,不辱使命,勤奮工作,開拓創(chuàng)新。在這10分鐘之內(nèi),我實在無法向各位領(lǐng)導匯報各項具體工作怎樣組織。我想如果競聘成功,我將做到:
1、做好信息收集處理工作。中國加入wto后,出版產(chǎn)業(yè)的競爭日益激烈,及時關(guān)注和了解國內(nèi)外出版公司的新動態(tài),新思維,找出可借鑒的思路辦法,讓競爭處在知己知彼的環(huán)境中,方能百戰(zhàn)百勝,我將建立信息制度,定期或不定期地向集團匯報當?shù)氐氖袌龈偁帒B(tài)勢。
2、真誠講團結(jié)。同事之間,支持、諒解和友誼比什么都重要。在團結(jié)方面,一定要擺正位置,正確任何和看待自己,胸懷全局,當好參謀,服從領(lǐng)導。在工作中和生活上一定要平易近人,努力做到說真話,辦實事,求實效。尤其注意那些與自己有不同看法的同志,團結(jié)他們一道工作。
3、以三個服從要求自己,以一個適度為原則與人相處。
三個服從是個性服務(wù)從黨性,感情服從原則,主觀服從客觀。做到服務(wù)不欠位,主動不越位,服從不偏位,融洽不空位。一個適度是冷熱適度,對人不搞拉拉扯扯,即大事不糊涂,小事不計較。做到對同事多理解,少埋怨;多尊重,少職責;多情義,少冷漠;刺耳的話冷靜聽,奉承的話警惕聽,反對的話分析聽,批評的話虛心聽,力爭在服務(wù)中顯示實力,在工作中形成動力,在創(chuàng)新中增強壓力,在與人交往中凝聚合力。
4、處理好三個關(guān)系。
第一:處理好對上與對下的關(guān)系。擺正位置,對上嚴格服從而不盲從,對下以和為貴而不“和稀泥”;對上多爭取,對外多聯(lián)系,對內(nèi)多管理。
第二:處理好德與才的關(guān)系。我將牢記這樣一名話:缺才的干部是次品,缺德的干部是危險品。
第三:處理好“方”與“圓”的關(guān)系:“方”是原則性,“圓”是靈活性。對人要圓,做到四容;一是容言,將逆耳之忠言牢記于心;二是容事,任勞任怨,縮小自我;三是容人,對別人的失誤或過錯,取寬容諒解之心,要雪中送炭而不落井下石;四是容短,多容別人短處,多學別人長處,多體諒別人難處。對已要方,做到嚴謹處事,不該說的不說,不該看的不看,不該問的不問,不該聽的不聽,不該拿的不拿。
各位領(lǐng)導,以上這些不成熟的想法,是我在工作中的一些感想和體會,衷心希望得到大家的批評和指正。中國人說,做官是暫時的,做人才是長久的。先做人,后做事,再做官,這是做人的古訓。最后不論我能否經(jīng)過競爭當上區(qū)一中的副校長,我都將一如既往地做好每一項工作,在工作中努力實現(xiàn)自己的人生價值,把一顆赤誠的心奉獻給我國偉大的教育事業(yè)。
最后,我想說,各位領(lǐng)導,同志們:作為國庫科副科長,目前或許我不是最優(yōu)秀的,但我將一定做最努力的。請考驗我,信任我。
謝謝大家!
幼兒園園長競聘演講稿 篇3
各位領(lǐng)導各位老師:
大家好!
首先感謝各位領(lǐng)導為我提供了這個鍛煉自己,展現(xiàn)自我的機會。學校中層領(lǐng)導實行競爭上崗,是我校深化人事制度改革的重大舉措,也是加強學校干部隊伍建設(shè)的有效途徑,我一是擁護,二是支持,三是參與。記得卡耐基曾說過:“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應(yīng)該認為自己有資格擔任這個或那個職務(wù)”為了磨礪自己,提高自己,今天我勇敢地走上臺來,競聘 **小學幼兒園后勤副園長這個職位,我自信我有能力挑起這副重擔。
請允許我作一個簡略的自我介紹:我**年畢業(yè)于**幼兒師范學校,**年獲得**教育學院學前專業(yè)大專學歷,**年獲得**大學前專業(yè)本科文憑,工作以來能刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷提高教學理論和實踐水平,曾多次獲得鎮(zhèn)、市級優(yōu)秀教育工作者稱號,先后有5篇論文發(fā)表在《早期教育》、《幼教園地》等雜志上,有8篇論文分別在**市、省級論文評比中獲獎。
首先我想談?wù)剬τ變簣@副園長崗位的理解:
我認為作為幼兒園后勤副園長,要甘當園長助手,當好助手;甘當園長參謀,當好參謀;甘于奉獻,樂于奉獻。還要自覺維護園長的權(quán)威,自覺服從園長的領(lǐng)導,做到思想上合心,組織上合力,工作上合拍,協(xié)助園長有效地開展好工作。
我認為后勤副園長要做到為幼兒服務(wù)、為家長服務(wù)、為教學服務(wù)、為全體教職工服務(wù)。同時在生活中、工作中要以誠待人、以理服人、以言動人、以情感人。對待教職工要能尊重別人的長處,善待別人的短處,理解別人的難處,關(guān)心別人的苦處。要以真心換真情,多一些理解,少一份疑慮;多一些真情,少一份虛偽;多一些體貼,少一份冷落;多一些溫暖,少一份疏遠。
我認為高效率是后勤副園長工作能力的.綜合體現(xiàn)。俗話說實干興邦,空談?wù)`國。幼兒園后勤條線事務(wù)繁雜瑣碎,要實現(xiàn)高效率就要做到腿勤、嘴勤、手勤、腦勤。一方面要力戒空談干實事,少說多做,另一方面,要講究方法干好事,干就干好,干就干實,減少工作失誤,開拓創(chuàng)新,保證幼兒園各項工作順利開展。
我感到自己參加幼兒園后勤副園長崗位的競爭還是有一定優(yōu)勢的:
首先業(yè)務(wù)比較熟悉。我有在該崗位多年鍛煉的經(jīng)歷,熟悉幼兒園衛(wèi)生保健等方面的要求與標準,業(yè)務(wù)熟悉,可謂駕輕就熟。長期的工作中我也積淀了一些自己的經(jīng)驗并能夠付諸實施,帶出了一支過硬的員工隊伍,先后經(jīng)歷了幼兒園搬遷、省示范復查等重大活動的考驗,特別是在省示范復查中,我園的后勤保健工作與員工隊伍素質(zhì)獲得了專家組的一致好評;
其次組織協(xié)調(diào)能力我還是有一點的,能獨擋一面開展工作。近年來我先后完善了幼兒園的安全組織機構(gòu)、員工考核制度、財物管理制度等,組織開展了消防知識講座、消防技能演練、保育老師、食堂人員的操作技能比賽、緊急疏散演練等多項全園性的主題活動,負責的各項工作均取得了良好效果,得到了領(lǐng)導和同志們的認可。
再次我工作責任心較強,對園領(lǐng)導交辦的工作任務(wù)能盡心盡力完成,事事有回應(yīng),不講價錢,不拖拉,不推諉。由于后勤條線工作繁多,我始終將把握工作的輕重緩急、分清主次作為自我管理的主要內(nèi)容,工作節(jié)奏把握得當。有一個特別的例子:幼兒園搬遷那個學期,由于生源充足,臨時要擴×××個班,領(lǐng)導通知我已經(jīng)是8月30日下班時間,我在短短的一天時間內(nèi),將×××個全新班級幼兒教學、生活用品配置齊全,保證9月1日順利開學,工作效率得到了領(lǐng)導充分肯定。我還不斷探索物材管理的科學性,堅持勤儉辦園的原則,在全園上下倡導“商幼是我家,勤儉治園為大家”的節(jié)約風尚,收效明顯。
我也能注重團結(jié),與同志們和睦相處。我一直認為大家能夠走到一起工作,本身就是一種緣分。因此,在工作和生活中我都非常珍惜團結(jié)二字,接人待物做到以誠相待,和同事都以姐妹相稱,為開展好工作營造出團結(jié)和諧的氛圍,使大家都有一個好的心情,齊心協(xié)力搞好工作。
雖然我有一點優(yōu)勢,也取得了一些成績,但這些成績的取得都離不開園長對我的關(guān)心與幫助,離不開老師們對我的理解與支持,在此,請允許我借此機會向大家表示感謝!
當然,人無完人,我也有許多有待提高的地方。相信我在以后的工作中將不斷改進與提高。如果說我有幸當選副園長,我要為幼兒園創(chuàng)特色、
幼兒園園長競聘演講稿 篇4
各位領(lǐng)導各位老師: 大家好!
首先感謝各位領(lǐng)導為我提供了這個鍛煉自己,展現(xiàn)自我的機會。學校中層領(lǐng)導實行競爭上崗,是我校深化人事制度改革的重大舉措,也是加強學校干部隊伍建設(shè)的有效途徑,我一是擁護,二是支持,三是參與。記得卡耐基曾說過:“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應(yīng)該認為自己有資格擔任這個或那個職務(wù)”為了磨礪自己,提高自己,今天我勇
敢地走上臺來,競聘 商城小學幼兒園后勤副園長這個職位,我自信我有能力挑起這副重擔。請允許我作一個簡略的自我介紹:我1995年畢業(yè)于蘇州幼兒師范學校,98年獲得江蘇教育學院學前專業(yè)大專學歷,20xx年獲得南師大學前專業(yè)本科文憑,工作以來能刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷提高教學理論和實踐水平,曾多次獲得鎮(zhèn)、市級優(yōu)秀教育工作者稱號,先后有5篇論文發(fā)表在《早期教育》、《幼教園地》等雜志上,有8篇論文分別在蘇州市、省級論文評比中獲獎。
首先我想談?wù)剬τ變簣@副園長崗位的理解: 我認為作為幼兒園后勤副園長,要甘當園長助手,當好助手;甘當園長參謀,當好參謀;甘于奉獻,樂于奉獻。還要自覺維護園長的權(quán)威,自覺服從園長的領(lǐng)導,做到思想上合心,組織上合力,工作上合拍,協(xié)助園長有效地開展好工作。
我認為后勤副園長要做到為幼兒服務(wù)、為家長服務(wù)、為教學服務(wù)、為全體教職工服務(wù)。同時在生活中、工作中要以誠待人、以理服人、以言動人、以情感人。對待教職工要能尊重別人的`長處,善待別人的短處,理解別人的難處,關(guān)心別人的苦處。要以真心換真情,多一些理解,少一份疑慮;多一些真情,少一份虛偽;多一些體貼,少一份冷落;多一些溫暖,少一份疏遠。我認為高效率是后勤副園長工作能力的綜合體現(xiàn)。俗話說實干興邦,空談?wù)`國。幼兒園后勤條線事務(wù)繁雜瑣碎,要實現(xiàn)高效率就要做到腿勤、嘴勤、手勤、腦勤。人,努力實現(xiàn)指揮合理化,管理制度化,服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,參謀有效化。
古人說:“不可以一時之得意,而自夸其能;亦不可以一時之失意,而自墜其志”。我將以這句話自勉。如果領(lǐng)導和同志們選擇了我,我將不辱使命,全力以赴干好本職工作。如果我未能當選,我也會服從分配,一如既往地勤奮學習,努力工作。 無論面對的是鮮花還是荊棘,是成功還是失敗,有了這份經(jīng)歷和鍛煉,相信我將更加堅實地踏上明天的征程。
幼兒園園長競聘演講稿 篇5
尊敬的領(lǐng)導、親愛的老師:
你們好!
我叫xxx,記得我的中考志愿是這樣填寫的:第一志愿幼師,第二志愿幼師,第三志愿還是幼師。因為有顆理想的種子早已在我的心靈根深蒂固了。我愛孩子,我堅信自己的人生選擇,就這樣,我?guī)е鴪?zhí)著的追求,如愿以償?shù)乜歼M泉州幼師。97年,我滿懷熱情地走上工作崗位,來到孩子們中間,開始在這片神圣的土地上耕耘。我刻苦鉆研業(yè)務(wù),認真上好每一節(jié)課,積極參加學區(qū)的每一次活動,多次承擔縣園長聽課周學習觀摩活動的任務(wù)。七年來,我有過和孩子們在一起的歡樂,有過挑燈夜戰(zhàn)的刻苦,有過成功的喜悅,有過拼搏的酸甜,有過奮進的苦辣。辛勤的汗水終于換來了累累的碩果,我的業(yè)務(wù)水平,各項能力都得到了鍛煉和提高,也培養(yǎng)了我遇事能冷靜思考、全面分析、妥善解決的處事態(tài)度,我已進修大專畢業(yè),普通話通過二級甲,電腦通過中級考試,編排的節(jié)目屢屢獲獎,所擔任的教學工作及觀摩課也得到了老師和家長的贊賞。扎實的工作態(tài)度和出色的表現(xiàn)得到了領(lǐng)導的充分肯定,多次被評為"優(yōu)秀教師""優(yōu)秀團員"等光榮稱號,為學區(qū)姐妹樹立表率作用。
成績都只能說明過去,只能成為我今后努力工作更為強大的動力,今天我站在這里,不僅僅是為了競聘幼兒園園長這個職務(wù),更為重要的`是來展示自己,為自己提供一次鍛煉的機會,去挑戰(zhàn)自己,戰(zhàn)勝自己。即使落聘了,也能看到自己的差距,為今后的努力指明方向。下面,結(jié)合我的工作經(jīng)驗和幼兒園的實際情況談?wù)勎业乃悸贰?/p>
一、我心目中的園長
"一個好園長就是一所好幼兒園"。特別是中心園園長,對于整個學區(qū)的幼教工作起著舉足輕重的作用。俗話說:"榜樣的力量是無窮的",園長的表率作用十分重要。要求教師做到的,自己要先做到;要求教師不做的,自己堅決不做。理想的幼兒園是一個溫馨的家園、美麗的花園,要作為這樣幼兒園的園長,首先自己應(yīng)該有較高的業(yè)務(wù)素質(zhì)和組織管理能力,用崇高的人格魅力來影響全體教工,更要具備有"五心":
1、"忠心"。一顆對教育事業(yè)的忠心,一種愛崗敬業(yè)的奉獻精神。有了這一條,才能帶出一支好隊伍,帶出一個好園風,才能在工作中有所創(chuàng)造,有所成就,有所發(fā)展。
2、"真心"。管人要管心,管心要知心,知心要關(guān)心,關(guān)心要真心。有人說教師的工作最難做,但我認為教師的工作又最容易做,只要相信教師,尊重教師,理解教師,真心真意地為教師著想,為他們排憂解難,教師同樣會理解和支持我們的工作。
3、"愛心"。就是要愛幼兒園,愛教師愛幼兒,把他們當作自己的親屬和朋友。
4、"清心"。俗話說:公生明,廉生威。這就是說公正處理,事情就會明白,廉潔自律就會明白,廉潔自律就會有威信。
5、"平常心"。有一種榮辱不驚的胸懷,豁達大度的境界,不斤斤計較,在榮譽面前不輕狂,在失敗面前不灰心,以自己的言行來教育教師,感染教師,影響教師。
二、我的辦園目標
1、兩年內(nèi)爭創(chuàng)"市級合格園"。
2、拓展生源,提高三年入園率,促進辦園效益。
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