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幼兒園園長工作總結(jié)

時間:2023-07-13 18:07:25 園長之友 我要投稿

幼兒園園長工作總結(jié)(范例15篇)

  總結(jié)是指社會團體、企業(yè)單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而肯定成績,得到經(jīng)驗,找出差距,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,它可以幫助我們有尋找學(xué)習和工作中的規(guī)律,不如靜下心來好好寫寫總結(jié)吧。那么你真的懂得怎么寫總結(jié)嗎?以下是小編為大家收集的幼兒園園長工作總結(jié),希望能夠幫助到大家。

幼兒園園長工作總結(jié)(范例15篇)

幼兒園園長工作總結(jié)1

  隨著這個冬季的過去一大半,今年也意味著要結(jié)束了,今年我們幼兒園的教育工作獲得了圓滿的結(jié)束,這不是我一個人的功勞,沒有各位老師以及堅守在自己崗位上的同事們,幼兒園也工作也不可能這么順利的結(jié)束,在今年我們園的教資力量又強大了幾分,進來了許多的新鮮血液,也正是有他們的加入,我們工作才能輕松不少。幼兒們得到了十分全面的教育,我們今年的工作得到了各位幼兒家長的一致好評,但是我們沒有慶祝開心的時間,我們要繼續(xù)準備來年的工作了,F(xiàn)在我將自己今年的工作做一下總結(jié):

  一、集思廣益,擴大師資力量

  今年年初的時候,為了讓今年的工作,能有個好的開始,我開始審視自己,我覺得我不能一味的按照自己的工作想法來管理幼兒園,我就在開學(xué)之前,召集了幼兒園所有從事教育工作的.員工開了一次會議,這次會議我讓大家暢所欲言,把自己在工作中遇到的問題都可以提出來。最后我總結(jié)出,大家所提出來的主要問題還是都覺得我們幼兒園的老師有點太少了,特別是有很多班都還沒配備配班老師來分擔班主任的工作,但是當時幼兒園的資金實在是緊張,但是我還是博了一把,能提升幼兒園的教學(xué)質(zhì)量,這又算的了什么,開學(xué)前,我新招收了4名實習老師分配到大一班、大三班、中五班、小二班四個班當配班老師,新招收了3名老師,分別有一名舞蹈老師,兩名興趣愛好老師,有了他們的加入,幼兒園的各班的教育質(zhì)量以及各位老師的工作效率都得到了一定程度上的提高。

  二、改變理念,平衡教學(xué)重心

  今年我也是不斷的尋找幼兒園目前存在的一些需要改進的地方,我也抱著學(xué)習參觀的心態(tài)去其他的幼兒園蒞臨過,經(jīng)過我的發(fā)現(xiàn),他們幼兒園的孩子好像比我們幼兒園的孩子大部分都要活潑好動,我發(fā)現(xiàn)在他們的教育計劃工作上,每個季度要會舉行戶外親子活動。我也就意識到我們園好像一點也沒注重過這方面,一味著想著多讓幼兒學(xué)點東西去了,根本沒考慮到孩子的身心健康全面發(fā)展,后來在下半年我們也經(jīng)過多方面的安全因素考慮,進行了一次大型秋游活動,這也是我們幼兒園創(chuàng)辦以來的第一次,沒有什么經(jīng)驗,但是最終在各位老師的認真負責下,以及各位家長的積極配合下,很好的完成了秋游活動。結(jié)果非常的出乎我的意料,孩子們的學(xué)習興趣增加了,也變得更加活潑了,他們好像十分的喜歡跟老師跟爸爸媽媽進行這樣的戶外活動。經(jīng)過這次改變,我也發(fā)現(xiàn)了自己以前過分注重孩子們的學(xué)習了,適當?shù)膽敉饣顒邮值挠欣谠鲩L他們的學(xué)習興趣。

  我希望大家對我什么意見,或者是對幼兒園有什么建議都可以投遞信封到園長信箱里來,有助于我來年的自我改進以及工作安排。

幼兒園園長工作總結(jié)2

  轉(zhuǎn)眼,一學(xué)期的工作又將結(jié)束,本期我嚴格要求自己,還是以“為了孩子的身心健康,為了孩子的可持續(xù)發(fā)展,盡心盡責的工作”為宗旨,全身心的投入到工作當中,得到了家長的好評。為了更好的開展今后的工作,F(xiàn)將本期工作簡單總結(jié)如下:

  一、思想政治方面

  熱愛社會主義祖國,堅持四項基本原則,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),積極參加學(xué)校組織的師德師風學(xué)習,認真做好學(xué)習記錄。利用各種渠道如電視、報紙、網(wǎng)絡(luò)等,了解國家大事,提高自己的思想政治覺悟。積極參加學(xué)習,團結(jié)同事、遵守園內(nèi)的各項規(guī)章制度。嚴于律己,寬以待人,從不挑撥離間,理長道短,工作認真負責,不分份內(nèi)份外;按時上班,從不遲到早退;關(guān)心同事,熱心助人;關(guān)心愛護幼兒,尊重家長。

  二、教育教學(xué)方面

  我認真學(xué)習幼兒園新《綱要》及《幼兒園管理規(guī)程》,全面了解幼兒教育新動態(tài),思想緊緊跟上現(xiàn)代教育的步伐。認真鉆研教材,全面細致的了解每名幼兒的身心發(fā)展狀況,因人施教,使幼兒得到全面發(fā)展!澳愫冒!” “你太聰明了!”;“你太能干了!”; “你太乖了!”;“ 你進步了!”是我最常用的語言。

  我最重視的是安全教育,在幼兒園工作中,安全工作是首位,安全工作是保證,前提是常規(guī)管理,只要把常規(guī)抓好了,許多工作都會事半功倍。因此,我們幾位教師統(tǒng)一要求,嚴格管理,使幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習.生活.衛(wèi)生習慣。

  我把安全工作隨時放在心上,掛在嘴邊,從點點滴滴的小事著手,每周開展一次安全活動。通過《小豆豆的旅行》、《保護脊柱》、《玩具中的危險》、《保護好我自己》、《夏博士出診記》、《我的眼睛亮晶晶》等等活動使幼兒有了初步的安全意識,不玩危險游戲,不去危險的地方,不亂跑;初步了解了地震、火災(zāi)等自然災(zāi)害的相關(guān)知識,并且學(xué)會了一些正確的安全的簡單的自救方法。

  今年的六一兒童節(jié),幼兒園進行的是生活活動和美術(shù)作品展覽,我們班的幼兒展示的美術(shù)作品得到了一致好評。我和本班教師利用了各種廢舊物品,組織幼兒制作了許多精美的手工作品:有各種盒子制作的房子、車子;有廢紙杯制作的企鵝;有蛋殼粘貼的、樹葉粘貼的、、種子粘貼的、棉花粘貼的等等的作品;還有許多許多孩子們畫的各種主題畫.......一份耕耘,一份收獲,我們班的`孩子們在老師的組織指導(dǎo)下,“6.1兒童節(jié)”美術(shù)作品展覽非常成功。 每樣作品都讓不少家長們都伸出大拇指夸獎,說孩子們的表現(xiàn)真棒!

  我們班開展的包餃子親子活動也得到大家的表揚,活動中家長和孩子的表現(xiàn)都讓人感動。家長和孩子一起包餃子,吃餃子,大家都積極參與到活動中,沒有旁觀的,場面非常熱鬧。家長們主動出來煮餃子,讓別人先吃;孩子夾了餃子先給媽媽“媽媽,你先吃!”媽媽說“我們一起吃!”,于是孩子喂媽媽,媽媽喂孩子;孩子們還夾了餃子喂老師;其樂融融。

  在教學(xué)中,尊重幼兒,營造平等、和諧溫暖的班級氛圍。用眼睛關(guān)注每個幼兒,從幼兒身上汲取閃光點,去點亮他們自信自立的明燈,我?guī)椭變喊l(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢智能,建立其自信和對集體的歸屬感。在課堂上利用各種生動形象的直觀教具,激發(fā)兒童的興趣。

  幼兒時期是兒童身心發(fā)展的關(guān)鍵時期。幼兒園生活成為這一時期的主體。因此幼兒園生活必須是豐富多彩的,我們開展了各種各樣的活動,為孩子們準備了各種活動角,平時就可以走竹鞋、拍皮球、滾鐵環(huán)、轉(zhuǎn)呼啦圈、玩沙包,看書、畫畫等等,不僅開發(fā)了兒童的智力,還培養(yǎng)幼兒多方面的興趣。

  三、家園聯(lián)系方面

  教師與家長互動效果直接影響班級經(jīng)營的成效,利用家園溝通,我經(jīng)常與家長利用共同對幼兒的關(guān)心,協(xié)力解決教育問題,分擔教育責任。 家長的滿意,是對我工作的肯定。真誠的對待每一位家長,如實的和他們交流對孩子教育方面的看法,對家長提出的要求盡量去滿足,對家長提出的教育孩子方面的疑問幫著查資料解答,讓家長感到我不只是孩子的老師,也是家長的朋友,有困難大家一起解決。當問題出現(xiàn),第一時間與家長聯(lián)絡(luò)很重要。讓家長知道老師對問題很重視,對幼兒發(fā)展很在意,家長的心里會很高興。

  我在接送幼兒時,都對家長保持微笑。因此,家長們都喜歡和我交換意見和建議,有時候家里的小矛盾都會和我說說。

  我們認真辦好每一期家長園地,為彼此更容易交流。班主任教師將手機號碼留給每一位家長,以便家長更方便快捷地與老師進行聯(lián)絡(luò),更好地關(guān)心孩子的成長,經(jīng)常我都會接到家長或孩子打來的電話。

  本期已經(jīng)開了兩次家長會,一次家長會上我向家長介紹本學(xué)期目標,使他們了解了班內(nèi)課程特點,并針對一些問題開展討論,找到繼續(xù)教育引導(dǎo)的方向;一次家長會是為了更好的開展“6.1”活動,先向家長介紹活動的方式,活動的意義,活動的要求,希望家長們積極參加,出謀劃策,讓孩子們過一個難忘的兒童節(jié)。

  四、其他方面

  平時我努力吸收外界的信息和知識,瀏覽站,翻閱幼兒教育雜志,看提升個人品味的書籍,利用業(yè)余時間進行電腦學(xué)習,積極向“幼兒教師網(wǎng)”投稿,把自己覺得成功的教案、平時的體會、工作中的計劃總結(jié)都拿出來和大家分享,到現(xiàn)在已經(jīng)有10多篇了;主動進行繼續(xù)教育,參加提升學(xué)歷的學(xué)習;克服暈車的困難,參加學(xué)校組織的到昭通“愛心幼兒園”參觀學(xué)習;認真進行手工制作,獲得幼兒園教師手工制作一等獎。

  孩子的快樂,是對我工作的鼓勵; 幼兒園的生活總是那樣令人回味無窮:孩子的純真與質(zhì)樸常會喚出我們的美好童心,使我們能用這顆心去理解他們,走進他們的世界。我們真誠的理解和支持又呼喚和保護了他們可貴的童心,使他們能在人生的道路上邁出堅實的第一步。

  與孩子們心相通,心相連,在一起,是我最大的快樂!

幼兒園園長工作總結(jié)3

  滿懷著希望和憧憬,滿載著欣慰和喜悅,我們園全體教師在園長的帶領(lǐng)下共同走過了發(fā)展中的又一個學(xué)期。我們本著對孩子們負責,對家長們負責,對幼兒園發(fā)展負責的原則,踏踏實實地做好每一項工作,用好每一天時間。但我們工作中也還存在很多的不足,為了能把以后的工作做得更好,在這里我把這學(xué)期的工作情況做一下回報:

  思想工作方面:我們園深入貫徹上級教育方針,堅持保教并重的原則,以促進 幼兒 德 智 體 美全面發(fā)展為目標,在此期間,我們園實行了班級責任到人,定期檢查 常抓不懈,以此來充分的調(diào)動老師們的工作積極性,發(fā)揮其潛能。在工作中互相提攜共同進步。

  一、環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面

  我們根據(jù)本園的實際情況,對室內(nèi)外的裝飾、墻壁、調(diào)掛等都進行了改裝。讓孩子們在環(huán)創(chuàng)中找到自己感興趣的話題,并自主學(xué)習,從中感受心中樂園的快樂!

  在環(huán)創(chuàng)中,老師們從自身做起,遇事相互幫助 相互鼓勵 ,讓孩子們切實感受到了幼兒園大家庭的溫暖和諧,逐步形成活潑開朗的良好性格,從而邁向健全人生的第一步。

  二、 教育方面

  我們從常規(guī)入手,從自我做起,做好禮儀示范。微笑面對每一位家長,親切歡迎每一位小朋友,主動問好,并嚴格要求自己的言談舉止,為人師表。同時培養(yǎng)孩子們成為講文明懂禮貌的好孩子。

  課堂上從生活點滴抓起,形成良好的坐姿習慣,說話先舉手,安靜傾聽他人說話,不隨意打斷他人說話。我們還利用兒歌 游戲來約束小朋友們聽從指揮。

  我們認真組織老師們學(xué)習了如何制定學(xué)期計劃 月計劃 周計劃,如何備課做簡易教具,如何評定公開課。我們還深入各班了解老師們的教學(xué)狀況,認真開展公開課的評課。每次活動后,大家都相互交流心德 提出改進意見。

  三、我園根據(jù)幼兒年齡情況,制定教學(xué)計劃

  我們從課堂禮儀入手,學(xué)說一句完整的.普通話 ,讓他們通過平時習慣的養(yǎng)成,并結(jié)合資料的積累,在游戲中通過兒歌、字寶寶的形式來掌握普通話的本領(lǐng)。

  我們從學(xué)習幾句通順的普通話入手,再通過創(chuàng)設(shè)生活情景(故事表演),以日常生活為切入點,在小班的基礎(chǔ)上,進一步掌握普通話,的本領(lǐng)。

  另外就是大班,大班是我們 幼兒 園教學(xué)的重點,語言課我們以學(xué)習拼音為重點,用拼音來歸正字音和學(xué)習普通話,并在中班的基礎(chǔ)上,利用文字語句來提高幼兒語言能力。大班最難的是手腦速算,數(shù)學(xué)課方面,由于 幼兒 的年齡差異大,又在教學(xué)中常會出現(xiàn)一半先懂一半慢懂的局面,老師也常常會花更多的時間去輔導(dǎo)讓孩子易懂。

  舞蹈教學(xué)方面: 我們充分利用課間活動時間,組織老師們對幼兒 進行舞蹈培訓(xùn),讓孩子們在舞蹈中得到鍛煉 感受樂趣,同時也陶冶情操,從而吸引更多的小朋友加入舞蹈訓(xùn)練,并喜歡上舞蹈課。

  四、保教方面:

  我們合理安排和組織 幼兒 的一日活動,動靜結(jié)合 室內(nèi)外結(jié)合,每天保持2小時的戶外活動時間和游戲時間,來提高幼兒的整天素質(zhì)。 在孩子們?nèi)雸@前,每天先做好教師內(nèi)外的通風衛(wèi)生工作,每晚孩子們離園后教室保證半小時的紫外線消毒,桌椅地面都用消毒水擦洗,飲水桶、毛巾、口杯也定期消毒。每天堅持加強晨檢、午檢、晚檢的力度來杜絕傳染病的入侵,并做好詳細記錄,同時做好藥品管理記錄,即時發(fā)現(xiàn)問題及時通知家長。

  五、 安全方面

  我們時刻牢記:眼中有孩子,心中有安全,處處有教育。

  我們還利用安全教育碟片來輔助教學(xué),增強幼兒的安全意識,時刻防范一切不安全的因素發(fā)生。我們重點做好早接晚送的門前管理,以免小朋友因意外而走失。再就是課間、午間、游戲時、入廁洗手時、室內(nèi)追逐時、進餐前后、午睡、起床、戶外活動等幾個關(guān)鍵時間段的防范,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時整改。

  六、家長方面

  我們做到主動 親切與家長溝通,利用早接晚送的時間和家長交流,平時多觀察小朋友在園的各種情況,孩子們的點滴進步成長、特長、優(yōu)點都及時反饋給家長,隨時取得家長對老師們的信任和對 幼兒 園各項工作的支持,如遇到特殊情況時切忌發(fā)生口角,家長意見細心聽取,以此加深家園了解,促進家園關(guān)系共同成長。在這方面我們還做得很不夠,還需要我們老師們認真去學(xué)習、去探討去努力。

  以上點滴都離不開老師們的精誠團結(jié)和配合的默契。在這里我真誠的感謝各位老師的敬業(yè)愛崗精神和任勞任怨默默地奉獻。正因為有了你們的辛勤耕耘,才有了今天我們 幼兒 園的發(fā)展。真切希望在以后的工作中,我們一起把以前做的不好的方面補救回來,我們一同再努力學(xué)習,再一同認真拼搏,爭取再創(chuàng) 幼兒園的新輝煌。

  本學(xué)期存在的問題

  一、教學(xué)方面

  1、由于家長觀點的驅(qū)使,使我園在教學(xué)方面還存在小學(xué)傾向問題、

  2、由于家長對幼兒教育的性質(zhì)、功能、目標、內(nèi)容的認識存在偏差,從而忽視幼兒良好行為習慣,情感、自主性社交能力的培養(yǎng)。

  3、由于部分家長不懂得幼兒家庭教育的方式,去片面強調(diào)幼兒進行識字,數(shù)字教育。導(dǎo)致我園被迫迎合家長的需要,增強教學(xué)內(nèi)容。導(dǎo)致不利于幼兒的身心健康發(fā)展。

  二、對教育教學(xué)方面改進的措施

  1根據(jù)3—6歲兒童發(fā)展指南,提升幼兒身心健康發(fā)展,須讓家長改變教學(xué)方面“小學(xué)化”傾向的觀點。為此,我們還將與家長進行進一步的溝通。

  2、對我園來說,只要改變家長的觀念,取得家長對學(xué)前教育游戲的理解和配合,學(xué)前教育“小學(xué)化”傾向問題就可以有所扭轉(zhuǎn),我們愿意不斷改進工作,做好家長工作的同時,提升教師的教育觀念,提高保教水平,用實力在市場競爭中立于不敗之地,我們有信心,有能力為學(xué)前教育的良性發(fā)展貢獻自己的力量。

  三、廚房的改進

  由于廚房的設(shè)施設(shè)備不健全,避免飲食反面安全事故的發(fā)生,為了讓幼兒健康快樂的成長,我園將在假期中增加設(shè)施設(shè)備改善廚房的環(huán)境,將幼兒園建設(shè)成家長放心,孩子開心,社會信賴的兒童樂園。

  總之為了提高教學(xué)水平,引導(dǎo)孩子身心健康發(fā)展,我園必須強化師德建設(shè),塑造師表風范增強師資隊伍,讓我們共同努力為孩子營造一個美好的明天!

  下期工作計劃如下:

  一、指導(dǎo)思想

  1、認真落實上級教育指導(dǎo)精神,培養(yǎng)幼兒按3—6歲兒童發(fā)展指南,堅持以科學(xué)管理為保障。以師幼發(fā)展為根本,以優(yōu)質(zhì)保教為中心,深化規(guī)范的管理思路,將進一步提高教師和幼兒的素質(zhì),不斷提升幼兒園辦園質(zhì)量和服務(wù)水平,使幼兒園在原有基礎(chǔ)上在上新的階梯。

  二、工作目標

  1、重視安全保健工作,營造平安溫馨校園。

  2、加強教師多方位培養(yǎng),提高教師綜合素質(zhì)。

  3、組織形式多樣的教學(xué)活動,促進幼兒和諧發(fā)展。

  4、密切家園聯(lián)系、形成有效教育合力。

  三、具體措施

  1、強化教育教學(xué)常規(guī)管理,重視家園聯(lián)系。

  2、以人為本,促進教師專業(yè)化發(fā)展。

  3、加強隊伍建設(shè),不斷提高教師素質(zhì)。

  4、優(yōu)化管理,促進保教質(zhì)量的提高。

  5、重視家園共育,解決家長日后的后顧之憂。

  辭舊迎新,總結(jié)了本學(xué)期工作成績,瞻望下學(xué)期的開始,我園將更加努力工作,銳意進取,勇于創(chuàng)新,使家長能安心的把孩子交給我園。在新的學(xué)期里我們將一如既往的認真開展工作,并針對本學(xué)期工作的不足進行調(diào)整,使每一位幼兒能得到更好的發(fā)展,讓我們團結(jié)一致,齊心協(xié)力,為孩子們打造一片學(xué)樂天空,美好的家園愿我們的加貝幼兒園越辦越好。

幼兒園園長工作總結(jié)4

各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

  大家下午好!首先對各位領(lǐng)導(dǎo)、蒞臨我園檢查指導(dǎo)工作表示熱烈的歡迎!對各位老師一直以來對我園工作艱辛的付出,表示衷心的感謝!

  孟定小天使幼兒園自建園以來,始終堅持“全心全意熱愛幼兒,全心全意服務(wù)家長”的辦園宗旨,在教育主管部門和社會各界的關(guān)心支持下,經(jīng)過全體教職工的共同努力,幼兒園的各項工作都取得了長足的發(fā)展。為積極爭創(chuàng)省級示范幼兒園,我園自覺對照《云南省教育廳關(guān)于印發(fā)云南省示范幼兒園辦園水平綜合評價方案的通知》,結(jié)合我園的實際情況從以下幾個方面向各位領(lǐng)導(dǎo)進行自查匯報。

  首先我園成立自評小組,共有7名教師組成,經(jīng)過以下成員自評,認定我園可以申報二級一等示范幼兒園,以下自評小組名單介紹及參考自評表。

  組 長;周 妮(孟定小天使幼兒園園長)

  副組長;李正翠(孟定小天使幼兒園副園長)

  成 員;楊榮梅(孟定小天使幼兒園教師)

  羅菊方(孟定小天使幼兒園教師)

  畢雪冰(孟定小天使幼兒園教師)

  金貴偉(孟定小天使幼兒園園長助理)

  張文平(孟定小天使幼兒園后勤主管)

  其次我將從以下幾個方面匯報我園情況,

  一、幼兒園的基本情況; 孟定小天使幼兒園,創(chuàng)建于20xx年3月份,屬于民辦幼兒園,位于孟定鎮(zhèn)總場街向陽路大禮堂旁,交通方便,環(huán)境優(yōu)雅,土地使用由縣教育部門利用閑置資產(chǎn)劃轉(zhuǎn)使用50年,占地2231平方米(生均

  7.8平方),兩棟教學(xué)樓,建筑面積1985平方米、生均6.9平方米,活動場地1160平方米、綠化面積80多平方米,現(xiàn)有8個教學(xué)班,286名幼兒就讀,學(xué)前班2個班,大班2個班、中班3個班、小班1個班、,現(xiàn)有25名教職員工,大專及以上學(xué)歷6名,中專及高中學(xué)歷12名,初中學(xué)歷7名,我園以大專及中專學(xué)歷帶班任教,高中及以下學(xué)歷從事保育及后勤工作。園內(nèi)外設(shè)施設(shè)備齊全,有專用校園廣播、規(guī)范活動室,音體室、舞蹈室、圖書資料室,檔案室、戶外活動有海洋池,大小型玩具,設(shè)有植物角,每個教室內(nèi)都配有電子琴、液晶電視、DVD、錄音機,現(xiàn)共已投資220多萬元。

  我園以促進幼兒身體正常發(fā)育機能協(xié)調(diào)發(fā)展為主,認真培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣和參加體育活動的興趣,逐步發(fā)展幼兒正確運用感官和運用語言交流的基本能力,促進幼兒對環(huán)境的認識,培養(yǎng)孩子誠實、勇敢、好問,友愛、良好習慣和活潑開朗的性格。萌發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛集體、愛勞動的情感,自辦園以來,我園各項保教工作得到了廣大家長的認可。

  二、辦園特色

  我園以“讓家長放心,讓幼兒開心,全心全意培育新一代”的辦園理念“與家長共同培養(yǎng)健康、快樂、有創(chuàng)造力的孩子”為目標。以五大教學(xué)領(lǐng)域為主開展保教工作,游戲式的教學(xué)方式,讓幼兒在游戲中學(xué)會體會生活,掌握基本生活常識及做人道理,為幼兒的全面發(fā)展打好基礎(chǔ)。

  我園結(jié)合自身教學(xué)情況,開設(shè)了舞蹈班、美術(shù)班、珠心算培訓(xùn)班,積極參加市內(nèi)的各種文化藝術(shù)比賽活動,多次榮獲市、縣級獎項,使孩子受到藝術(shù)的熏陶,親身體驗濃厚的民族風情,讓幼兒自己動手作畫、發(fā)揮想象力美術(shù)教育、開展幼兒作品方式,激發(fā)幼兒對繪畫的興趣,珠心算的學(xué)習充分提高了幼兒智力的開發(fā),加強幼兒的記憶力和敏捷性。

  三、規(guī)范管理,提高辦園水平。

  1、實行層次管理。

  我園設(shè)有園長1人,園長主管全盤工作,副園長1人,主管教學(xué)、家長工作和教師培訓(xùn)工作,后勤主管1人,負責食物采購,衛(wèi)生監(jiān)督,園辦公室主任1人,負責接收下發(fā)材料,考勤監(jiān)督,領(lǐng)導(dǎo)班子成員穩(wěn)定團結(jié)、目標明確,分工具體、職責落實,相互團結(jié)協(xié)作的管理隊伍。

  2、實行制度管理。

  完善制度,明確職責,為了使幼兒園管理工作規(guī)范化、科學(xué)化、我園廣泛征求員工意見,完善制定了各項制度,如安全工 作制度、家長聯(lián)系制度、各項考核制度、會議學(xué)習制度等。結(jié)合幼兒園實際情

  況,制定了各崗位人員的職責,組織大家學(xué)習,讓每個人都對自身崗位的職責做到心中有數(shù)。根據(jù)各項制度,我園建立了相應(yīng)的檢查考核辦法,確保制度的執(zhí)行。如對班級日常工作,制定了細致的分類檢查表,從衛(wèi)生、常規(guī)和班務(wù)工作三個方面進行考核。根據(jù)衛(wèi)生保健管理工作制度及其具體實施辦法,制定了具體詳細的考核標準和獎罰制度,實現(xiàn)衛(wèi)生保健工作的制度化、規(guī)范化。

  為了確保安全制度的有效執(zhí)行,我園不僅成立了以園長為核心的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,幼兒園開辦了安全教育活動、開展了全園性的消防疏散演習,采取多種形式對全園職工和幼兒進行安全知識教育,全園牢固樹立了“安全第一”的思想。

  3、實行人本管理。

  為了使制度在執(zhí)行時發(fā)揮其最大的作用,我園遵循以下原則,實行了人本管理,針對不同老師的能力和特長安排工作,遵循合理組合原則,在進行班級人員搭配時,努力做到老師之間性格互補、優(yōu)勢互補,產(chǎn)生強大的合作力。

  四、強化隊伍建設(shè)

  1、加強師德建設(shè),提高思想素質(zhì)。

  為了加強師德、師風建設(shè),提高教師的思想素質(zhì),我園堅持政治學(xué)習和業(yè)務(wù)學(xué)習并重的原則,學(xué)習時事政治,學(xué)習幼兒教師職業(yè)道德規(guī)范,學(xué)習優(yōu)秀教師的.先進事跡,努力培養(yǎng)教職員工對幼教事業(yè)的執(zhí)著、對孩子的愛心和對工作的熱情。隨著我園教職工思想素質(zhì)的不斷提高,我園逐漸形成了一個團結(jié)進取、愛崗敬業(yè)師資隊伍。

  2、教研常規(guī)培訓(xùn):我園制定了“教師培訓(xùn)計劃”、“骨干教師外出培訓(xùn)計劃”,開展了豐富的園本培訓(xùn),如 教師演講課,公開課,電子琴培訓(xùn),幼兒廣播操培訓(xùn),等等。

  3、我園訂閱了《幼兒教育》、《學(xué)前教育》、《早期教育》、《學(xué)前教育研究》、《幼兒教學(xué)研究》等專業(yè)雜志,在教師備課室供教師們隨時可以參閱學(xué)習。

  五、建立完善的教研制度

  我園根據(jù)實際情況,建立了較健全的教科研制度。如備課制度、教研制度、教育教學(xué)常規(guī)檢查制度、學(xué)習制度、課題研究制度、教科研成果交流匯報制度等,使園本教研有則可依、有章可循。開展針對性的園本教研活動。我園根據(jù)《綱要》精神,制定全園的保教目標。平常由園長、副園長巡視各班教育教學(xué)活動的開展、生活常規(guī)的培養(yǎng)和環(huán)境創(chuàng)設(shè)情況,并根據(jù)教師的困惑和問題,開展形式多樣的、有針對性的教研培訓(xùn)活動。

  為了讓家長參與幼兒園工作,我們建立了家長工作制度,包括家長委員會制度、家長觀摩制度、家長監(jiān)督制度、家長評議考核幼兒園工作制度,我們做到每日與家長有聯(lián)系,每周有家長監(jiān)督,每月有活動觀摩,每學(xué)期有家長評議,固定時間召開家長委員會。

  謝謝大家!

幼兒園園長工作總結(jié)5

  時光匆匆,轉(zhuǎn)眼間,又一年結(jié)束了,回顧一年來的工作,我?guī)ьI(lǐng)老師們立足本園,了解自身,擺準位置,依靠自身優(yōu)勢,創(chuàng)造出適合自身發(fā)展的空間。有成績也有不足。下面我把本學(xué)期的工作匯報一下:

  一、努力學(xué)習,提高個人修養(yǎng)

  在日常工作中,我堅持讀書學(xué)習,我認為作為一個合格的園長,必須具備這個職業(yè)所需要的一切素質(zhì),我必須有更多的知識和能力,必須把握各方面的信息,使自己保持對新事物的敏銳感覺,必須使自己的思想觀念始終在時代前列。我堅持不懈地吸取幼教管理等方面的新知識、新思想、新觀念,堅持不懈地用自己的筆表達自己的思想,使讀書、思考成為我生命中不可缺少的習慣,做好榜樣示范作用。

  二、強化安全工作,落實安全措施

  安全工作是幼兒園最重要的工作之一。本學(xué)期我們堅持把安全工作放在重中之重來抓,重點落實了以下工作。

  1、定期檢查全園安全設(shè)施,排除安全隱患,每月對全園的水電設(shè)施、戶外玩具器械消防設(shè)施、班級設(shè)備、周邊環(huán)境等進行安全檢查并記錄,提出整改措施。

  2、抓好幼兒接送安全。健全憑卡接送幼兒制度:強調(diào)要嚴格執(zhí)行接送卡制度,為保證安全,防止不法分子和精神病人入內(nèi)及接錯、接丟孩子,家長持“幼兒接送卡”到園接孩子。

  3、注重班級安全工作。學(xué)期初與各位班主任教師簽訂班級安全責任書,明確安全責任。通過定期開安全會提高教師的思想認識,每月各班級組織幼兒進行兩次安全教育,增強幼兒的安全意識與自我保護能力,通過定期檢查及時發(fā)現(xiàn)不安全隱患,努力做到防患于未然。在教育教學(xué)中對安全知識和安全教育的滲透仍然需要我們進一步改進。

  三、狠抓常規(guī)教學(xué)工作,努力提升辦園質(zhì)量。

  1、我園教師雖然老齡化比較嚴重,但是老師們還是認真?zhèn)湔n、講課、苦心鉆研教材,還主動收集廢舊物品,自制玩、教具,進一步提升了幼兒學(xué)習的興趣。同時,我園教師還利用上課之余,把教室環(huán)境布置的聲情并茂、色彩繽紛。我們還要求教師不斷更新教育觀念,調(diào)整知識結(jié)構(gòu),加強教育技能改革,積極參加上級組織的各級各類培訓(xùn)。我園三位老師觀摩了市里、縣里教學(xué)能手和優(yōu)秀教師的優(yōu)質(zhì)課,很好的利用這個機會,從中學(xué)到很多,對我們是個很大的提高。

  2、家園聯(lián)系當前,家園共育作為擴展教育發(fā)揮各種教育資源的一種手段,越來越受到幼教工作者的關(guān)注。為此我園認真致力家長工作,努力探索新時期家長工作的特點。我們倡導(dǎo)教師要建立良好的家園關(guān)系,即互相信任、互相尊重、互相學(xué)習、互相支持。同時切時做好家長工作,充分發(fā)揮家委會的作用,通過多種形式的活動,如家長會、電訪、家長一封信等,幫助家長建立全新的育兒觀。贏得家長的稱贊。

  3、上級領(lǐng)導(dǎo)為了幼兒及老師的安全,為我園翻新了整個校園,嶄新明亮的教室,寬敞干凈的校園環(huán)境,讓我不得不心甘情愿的服務(wù)于它。我除了組織各位教師進行教室的布置,也把每個班的區(qū)角活動都充實制作了很多玩教具外,還把校園環(huán)境都做了布置,比如:植物園的栽種,都是我親手播種、育苗、撒肥、除草才收獲的,得到了幼兒家長的一致好評;養(yǎng)殖角的小白兔、母雞,是在我每天精心的喂養(yǎng)下,長得越來越好;再如:幼兒園操場的跑道、象征著奧運的五環(huán)、火炬、體育標志等也都是我在老師的協(xié)助下親手描畫的……還有很多瑣碎的小事也都是我親力親為:到處去收集廢舊材料,找各種花的種子、秧苗;用各種廢舊物品做體育器械、玩教具、花盆等等。

  總之,在這一年里,我們面臨的任務(wù)繁重的同時,也是大有希望的。困難與希望同在,挑戰(zhàn)與機遇并存。讓我?guī)е鴪@內(nèi)所有教師振奮起來、攜手共進、埋頭苦干、頑強拼搏、抓住機遇、迎接挑戰(zhàn),為開創(chuàng)幼兒園更加美好的明天而努力奮斗!

  20xx年靜靜劃上了一個圓滿的句號。回憶這一年的工作,我倍感快慰。誠然說不上發(fā)現(xiàn)了一流業(yè)績,但我破足于本職崗位銳意進取,推動幼兒園發(fā)展又上了一個新的臺階,推動老師們的教育教學(xué)程度又提升到了一個新的品位。我努力探索以人為本、科學(xué)管理的辦園策略與方法,在不斷的實際與摸索中,無論是辦園前提、管理水平、師資建設(shè),還是保教質(zhì)量、幼兒發(fā)展都獲得了顯明功能。下面我以點滴工作懂得求正于同仁。

  一、強化內(nèi)部管理,進步辦園品位

  園長是一個幼兒園的靈魂。我器重自我的反思與學(xué)習,更重視班子隊伍的建設(shè),以我為核心的班子人員為園內(nèi)的廣大教師起到了榜樣帶頭作用。班子建設(shè)我強化三個意識:“一體意識”、“開拓意識”、“服務(wù)意識”。班子人員團結(jié)一致、分工清楚、勤政廉明、嚴以律已,是一支“開明、團結(jié)、廉潔、高效”的好班子。我?guī)ь^撰寫論文、上公開課,在先生中引起強烈反映,在年青教師中起到了重要的榜樣示范作用。在我的帶領(lǐng)下,咱們的班子職員是幼兒園來得最早走得最晚的人。我講貢獻,作模范,潛移默化引領(lǐng)著幼兒園良好的師德師風。

  我注重為教師創(chuàng)設(shè)有彈性的創(chuàng)造工作空間。工作中,時時不忘征求教師的主張見解,采用對話式而非命令式;思想上,勉勵多交流不求大一統(tǒng);工作措施靈活多變。我盡力營造健康溫馨的文化氛圍。在保證教育古代化建設(shè)投入的同時千方百計地提高教職工福利待遇;我以務(wù)實的作風投入工作,引領(lǐng)著四處的年輕教師奮發(fā)向上;我以滿腔的工作熱忱凝集人心。我不擺架子、不說空話、不唱高調(diào),常見縫插針與年輕教師交換思惟、促膝談心,引導(dǎo)教職工保重自己、熱愛生活、快樂工作。一件件細致入微的小事,充分體現(xiàn)了我對教職工的關(guān)心。我感情召、彈性化的管理凝聚了全園教師的真心,激發(fā)了廣大教職工工作的.踴躍性、主動性、發(fā)明性。

  二、狠抓內(nèi)涵建設(shè),晉升教導(dǎo)品質(zhì)

  在“求實與靈活兼俱、求真與翻新統(tǒng)一”的大思維下,我狠抓園本內(nèi)涵建設(shè),鼎力提升辦園品德。暑假期間從新裝修了大班層面教養(yǎng)樓,封閉了全體大樓的陽臺,使幼兒園環(huán)境更溫馨、更兒童化。每班每室添置了空調(diào),校園局域網(wǎng)始終完善。在局域網(wǎng)的支撐下,基礎(chǔ)實現(xiàn)了無紙化辦公。打算機網(wǎng)絡(luò)做到了班班互通、高初級互通,園部資源共享提高了管理透明度,增強了管理效益。

  我倡導(dǎo)教師悉心研討教養(yǎng)藝術(shù),提高課堂教學(xué)質(zhì)量,厚實實際基礎(chǔ),不斷根據(jù)新的基本教育理念來審視跟反思本人的工作,理性構(gòu)建自己的教育觀點,不斷提高教育藝術(shù)、積累教育智慧。我鼓勵教師“人人有潛力,個個能成功”,激勵團隊配合,提升教育智慧。我狠抓重點教師的培養(yǎng)、重點課型的研究,強化教師專業(yè)發(fā)展過程中的具體目的和履行步驟。我充分運用表彰、鞭策、激勵等機制推進教師成長,勾引教師向著各級名師的目標奮進。我用明白的目標鼓勵教師,不斷用階段性的目標引導(dǎo)教師,用積小勝為大勝的辦法,不斷加強教師的工作成就感,使教師們迅速成長。

  三、更新辦園理念,強化服務(wù)意識。

  面臨發(fā)展快、競爭強、懇求高的幼教局面,我堅持學(xué)習,一直更新理念與時俱進。在新的時代背景下,我鼎力提倡教師一方面要教書育人,另一方面要有強烈的服務(wù)意識。在我看來,幼兒園的生存與發(fā)展既要用過硬的教育質(zhì)量贏得良好的社會信譽,更要用優(yōu)質(zhì)的服務(wù)羸得家長的滿意跟支持。家長是幼兒園的上帝,它既可載舟又可覆舟,有了寬大家長的滿意,才有可能形成良好的社會聲譽;有了良好的社會聲譽,幼兒園才華不斷發(fā)展強盛;谝陨纤季S,我不斷強化老師服務(wù)意識的培養(yǎng),領(lǐng)導(dǎo)先生事事、處處將心比心為家長著想,為家長解決后顧之憂,通過辦好一件件小事去贏得家長的滿足。

  同時,作為一園之長,我更從宏觀面上做好家長工作。我分批召開不同類型的個性化家長會,辨別做好個別家長工作,重點家長差異對待。我充足發(fā)揮家委會的作用,幼兒園重大舉措充分征求家長看法,讓家長民主加入幼兒園的治理,充分利用“彩虹報”為橋梁,及時做好廣大家長的宣傳、溝通、引誘工作。多形式的家長工作,充分博得了家長對我工作確實定。

  優(yōu)質(zhì)服務(wù)的主要條件是保障幼兒的安全。安全健康是幼兒園所有工作順利發(fā)展的保證,我高度重視,常抓不懈。我對全園教職工進行安全意識強化教誨,使“人人講保險、事事講安全、時時講平安”的意識深入人心。幼兒園新增二位年輕的保安輪值門衛(wèi),強化引導(dǎo)班子值班檢查監(jiān)督制,大力推行崗位任務(wù)制,廣泛發(fā)展教人員工、幼兒家長、幼兒身體狀況、心理素質(zhì)、特殊病史的排查活動;保證幼兒園嚴厲執(zhí)行家長持卡接送制;嚴格家長接送幼兒車輛的管理。同時,幼兒園進一步完美了食堂建設(shè),增加了備餐間、更衣室,狠抓保健衛(wèi)生的“三個準則”、“四個嚴格、“五個認真”,使我園保障了衛(wèi)生保險工作常態(tài)達標,本年無一例義務(wù)事變發(fā)生。

  教育需要無私奉獻,管理須要不斷創(chuàng)新。讓我在反思與展望中以更好的姿態(tài)投入嶄新的XX年。信賴在新一年的工作中,我會取得更大的成績!

幼兒園園長工作總結(jié)6

  20xx年是我與全體教職工團結(jié)協(xié)作、奮力進取的又一年,在雙佳幼兒園的發(fā)展歷程中,也是令人難忘和值得自豪的一年。一年來,我園的發(fā)展規(guī)模不斷壯大,保教質(zhì)量更趨完善,社會聲譽穩(wěn)步提高。首先,我要感激廣大家長對我們的大力支持、關(guān)心以及對我們工作的理解。再次,我要感激我的團隊,感激我最美麗的幼師姐妹們,是你們一向在我身邊陪著我,走過風雨,才換來今日的彩虹。最終,我還要感激所有可愛的寶貝們,是你們給我們帶來了歡樂。

  回首這一年的點點滴滴,往日的一暮暮即刻浮在腦海里,先將本年度的工作成績總結(jié)如下:

  我園位于閘口鎮(zhèn)前進路,創(chuàng)辦于20xx年,占地面積1200平方米,戶外活動面積約800平方米。幼兒園占據(jù)著得天獨厚的地理優(yōu)勢,與公安遠近聞名的虎渡河緊緊相連。園舍遠離交通要道,無噪音、無污染,交通便利,家長方便接送,園內(nèi)環(huán)境寬敞舒適,樓體南北朝向,空氣流通,日照充足,及虎渡河邊清新的空氣流淌于美麗的幼兒園內(nèi),是一所有利于幼兒健康成長、歡樂求知的夢想之地。

  近年來,經(jīng)過不斷努力,幼兒園的環(huán)境有了明顯的改善,幼兒園的辦園條件也有了很大的提高。戶外有大型玩具和很多的幼兒操作性玩具。教室配有電視機、VCD、電子琴、音箱、消毒柜等硬件設(shè)施配備比較齊全。幼兒園衛(wèi)生間、活動室等布局比較合理,適宜幼兒生活學(xué)習。

  為了使幼兒擁有一個更安全、舒適、優(yōu)美、豐富的生活、活動環(huán)境,滿足孩子多方面發(fā)展的需要。我園今年暑假對園舍進行了重新裝修。每一間活動室都安裝了空調(diào),活動室里鋪上了PVC地板,室外操場鋪的塑膠跑道,樓梯采用的防滑的專用的樓梯地板。全園活動場地全部軟化,不僅僅美觀,更保證幼兒舒適又安全。

  在幼兒園里,安全工作我們是放在第一位的。每一天我們教師必須做好晨檢午檢的工作,發(fā)現(xiàn)帶危險物品的小朋友要及時的通知家長并進行安全教育。當然我們每一天的安全課是必須要上好的,我們經(jīng)過兒歌,游戲,常識對我們的孩子們進行安全意識的灌輸,不僅僅在園要注意安全,在家也是一樣的。所以在放假之前,我們將假期安全事項也是反復(fù)的強調(diào)。

  每一天小朋友們用過的毛巾茶杯我們都會消毒,做到一人一杯一巾,活動室每一天都必須消毒,做到安全無后患。

  我園十分注重教師的師德規(guī)范,因為提高了教師的人文素養(yǎng)和科學(xué)素質(zhì),才能提高教書育人的本事和水平。所以,我園對教師的培訓(xùn)是相當重視的。開學(xué)之前,我們會組織所有叫之教職員工進行學(xué)習,經(jīng)過不斷的學(xué)習,使教師逐漸改變傳統(tǒng)的教育觀念,樹立貼合二十一世紀時代需要的新的教育理念,并將新的教育理念落實在教育行為中,使我們的幼兒園教師真正成為現(xiàn)代幼兒學(xué)習的支持者、合作者、引導(dǎo)者、關(guān)懷幼兒、接納每一個幼兒,尊重每一個幼兒,使每一個幼兒在原有的基礎(chǔ)上得到最充分的發(fā)展。在幼兒園必須大力提倡教師在平時要處處為幼兒、為家長做表率,教學(xué)工作中堅持使用規(guī)范的職業(yè)用語,在與家長的交往中,不準收受禮品和現(xiàn)金等,在家園聯(lián)系工作中,不應(yīng)把自我承擔的教育職責推卸給家長。

  教師應(yīng)認真?zhèn)湔n,精心設(shè)計教案,著眼于全體幼兒的.全面發(fā)展,并始終以發(fā)展的眼光對待每一個幼兒,對幼兒作出客觀、全面和公正的評價,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。每周一,我們會組織全體教師開一次小會,對上周工作的總結(jié)及對本周工作的計劃,并將每周教學(xué)計劃公布上墻,讓家長能對我們的工作一目了然。

  我們學(xué)習的目標是要每個教師都在提高,不能一年過了,你還是這個水平,2年過了,你還不如人家新來的,這也就說明了,你沒提高,并不是你本事不行,但必須是你態(tài)度不行,這樣的教師是被我們淘汰的。

  所以,平時,教師除了幼兒園組織的學(xué)習外,自我也要在網(wǎng)上多學(xué)習,唱歌、舞蹈、游戲、手指操等。成效還是很顯著地。

  當前,家園共育作為擴展教育時空發(fā)揮各種教育資源的一種手段,越來越受到幼教工作者的關(guān)注。為此我園認真致力家長工作,努力探索新時期家長工作的特點。家訪活動成為我園家長工作的一個重點,一季度一次的新生家庭走訪工作使教師更好的開展新學(xué)期工作,使新生愉快地走進幼兒園?偟膩碚f,家園工作這一塊是不夠的。在我們農(nóng)村幼兒園,留守兒童太多了,很多的家長沒有這種意識,學(xué)校有什么活動,有些家長會因為農(nóng)活忙或者其他的原因缺席,對孩子的心理也造成必須的失落感。當然我們會耐心的給家長解釋及做工作。我園秋季開展的親子運動會就反映十分好,家長陪孩子玩的十分的開心,這就是我們要到達的效果。以后我們也會多開展這樣的活動。

  當然領(lǐng)導(dǎo)對我們也是相當關(guān)心的,也給了多次教師外出進修學(xué)習的機會,9月中旬,我接到中心學(xué)校的通知,到荊州參加了為期3個月的全國骨干教師國培計劃培訓(xùn)。10月中旬,我園又接到通知,安排陸教師和余教師到潛江江漢藝術(shù)學(xué)院參加3個月的幼兒教師國培計劃,還有在本縣的多次培訓(xùn)活動,這些培訓(xùn)對我們幼兒教師的成長是十分顯著的。

  在和全體教工的共同努力下,我們走過激動,走過欣喜,這一年對我來說依舊是不平凡的一年,正因為有了一群可愛的幼兒教師無私無悔的投身幼教事業(yè),使我也甘愿在這塊土地上播灑期望,執(zhí)著耕耘。我深信,當新年的太陽冉冉升起之時,我們又會迎來充滿期望和收獲的一年。

幼兒園園長工作總結(jié)7

  一、本學(xué)期主要工作及成績:

  1、強化內(nèi)部管理,統(tǒng)一年級級長思想;

  本學(xué)期,我園設(shè)有以我為核心的大、中、小班三個年級級長的領(lǐng)導(dǎo)班子,班子建設(shè)我強化三個意識:“一體意識”、“開拓意識”、“服務(wù)意識”。班子人員團結(jié)一致、分工明確、勤政廉潔、嚴以律已,是一支“開明、團結(jié)”的好班子。

  2、為教師的差異尋找空間,加強教師凝聚力;

  每一個個體都存在著差異,教師也不然。作為管理者,要承認差異,以寬容平和的心態(tài)看待差異,尋找個體差異,幫助教師找到個體的目標,獲得有差異的發(fā)展。在幼兒園,要通過各種途徑展示教師所長,如學(xué)期初開展“優(yōu)質(zhì)課評比”活動,讓教師們感到,我在某方面長于別人也是幼兒園的財富,這就建立了自信;

  開展“跟我學(xué)講普通話”、“你來跟我學(xué)英語”等活動,提高教師的語言水平;舉行“無悔的青春”教師演講比賽,以及校外“教師狂歡會”等活動,增進教師間的友誼,讓教師在歡樂,融洽的環(huán)境中工作,以便更好地加強教師的凝聚力。

  3、強化服務(wù)意識;

  面對發(fā)展快、競爭強、要求的幼教形勢,我提倡教師一面教書育人,另一面要有強烈的服務(wù)意識。幼兒園的生存與發(fā)展,要用過硬的教學(xué)質(zhì)量來贏得社會的良好信譽;要用優(yōu)質(zhì)的服務(wù)贏得家長的滿意和支持,有了廣大家長的滿意才能有的社會信譽,有了良好的社會信譽,幼兒園才能不斷的發(fā)展壯大。所以,我不斷地強化教師服務(wù)意識的培養(yǎng),引導(dǎo)教師事事、處處設(shè)身處地為家長著想,通過辦好一件件小事去讓家長滿意。作為園長,我更從宏觀方面作好家長的工作,分年級召開家長會,更多地聽取家長們不同的意見。

  優(yōu)質(zhì)服務(wù)的首要前提是保證幼兒園的安全。安全健康是幼兒園一切工作的開展的`保證,我高度重視,常抓不懈。早上園醫(yī)在門口對到園的幼兒進行檢查,力爭將孩子平安接到園,快樂送回家。對全園教工進行安全意識強化教育,讓“人人講安全,事事講安全,時時講安全”深入人心。保證幼兒園嚴格執(zhí)行家長持卡接送制,加強幼兒接送車輛的管理。

  4、本學(xué)期幼兒活動

  十一月份:

  中班年級“冬天的歌”幼兒詩歌朗誦比賽;

  大班年級“我最可愛“幼兒講故事比賽;

  十二月份:

  小班年級“我愛爸爸媽媽,伴我快樂成長”親子活動日;

  中班年級“我愛爸爸媽媽,伴我快樂成長”親子活動日;

  大班年級“我長大了”元旦文藝匯演。

  活動受到家長們一致好評。

  二、金無足金,人無完人。在這半年的工作中,我雖然很盡心盡力,但工作上也許有許多不足之處。在新的學(xué)期中,我將在以下方面加以改善:

  1、安全工作管理要進一步細化,要采取可行的措施杜絕各種安全事故的發(fā)生。

  2、日常教學(xué)管理應(yīng)狠抓檢查落實,教研活動和業(yè)務(wù)學(xué)習要制定更切合教學(xué)實際更有針對性的方案。

  3、保育員的管理還要加大力度。

  4、教師的思想工作還要加強。

  三、下學(xué)期工作計劃:

  時間計劃

  2月份幼兒常規(guī)教育、制定各級教學(xué)計劃

  3月份教師優(yōu)質(zhì)課評比活動、教師教學(xué)教具評比活動、

  4月份教師才藝比賽

  5月份籌備“六一”文藝演出

  6月份“六一”活動演出及家長會

  7月份期末各項收尾工作

幼兒園園長工作總結(jié)8

  一、健立健全制度,加強管理機制

  1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組。

  進一步加強安全制度建設(shè),建立健全安全工作的管理機制,進一步明確安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的工作職責,完善安全工作管理網(wǎng)絡(luò),有目的的制訂和修改安全工作管理制度,層層落實"一崗雙責"安全工作責任。

  組長:XXX副組長:XXX XXX組員:XXX,XXX,各班班主任

  2、每位教職員工都應(yīng)該清醒的認識到安全工作是幼兒園教育工作中的重中之重,是確保幼兒園保教活動正常進行的基礎(chǔ)和保障,認真履行自己的職責。

  領(lǐng)導(dǎo)小組成員必須加強安全工作的監(jiān)督與檢查,做好幼兒園安全教育活動的組織實施,經(jīng)常性對園內(nèi)場地、設(shè)施等方面的安全進行檢查維修,對幼兒、教師的飲食衛(wèi)生進行監(jiān)督,及時發(fā)現(xiàn)不安全隱患,防患于未燃。

  3、繼續(xù)做好與各部門和每位教職員工的安全工作責任書的逐級簽定工作。

  進一步落實專人具體負責幼兒的安全工作,使安全工作責任層層分解、責任到人,形成齊抓共管的良好局面,為全園師生營造一個安全、安靜、和諧、健康的成長環(huán)境。

  4、安全教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員要定期布置自查安全工作,實行安全工作自查制度,各部門、各人員要認真仔細地檢查并做好臺賬記錄,發(fā)現(xiàn)問題要及時報告、整改,排除不安全隱患,防止事故發(fā)生,確保幼兒園師生人身安全和公共財產(chǎn)不受侵害。

  加強相關(guān)業(yè)務(wù)的學(xué)習,提高各崗位工作人員的安全意識和應(yīng)對能力,進一步明確各自的職責。

  同時把安全工作列入到全園教工的日常工作考核范圍內(nèi),將安全工作作為教師師德考核的標準之一。

  5、班主任教師要細心、耐心呵護每一個孩子,不要讓幼兒因此而受到各種傷害。

  每天要關(guān)注本班幼兒的出勤情況,及時了解情況,關(guān)注幼兒的身體健康情況,對于帶病入園的幼兒需特別注意其飲食和用藥,發(fā)現(xiàn)幼兒身體有異,及時聯(lián)系家長帶回孩子到醫(yī)院就診。

  6、加強日常值班和節(jié)假日值班制度,做到定人、定崗、定責并保持24小時值班制度和通訊工具暢通。

  值班老師要做到眼亮、耳聰、腳勤、手快,若發(fā)現(xiàn)不安全事故,應(yīng)及時做好處理,并及時上報、及時與幼兒家長取得聯(lián)系。

  值班老師在完成自己的工作職責時要認真做好交接班工作,堅決杜絕無人值班的空暇。

  其余老師要時刻關(guān)注身邊的每一位幼兒,關(guān)注身邊的每一件事,不分你我,共同為園內(nèi)的安全工作負責。

  7、"看好自己的門,管好自己的人"。

  每天值班老師要在幼兒入園、離園開門時堅守崗位,把好門衛(wèi)關(guān),嚴禁幼兒獨自出門回家,絕不漏放一個孩子。

  二、加強安全宣傳教育,開展安全教育活動,提高全體師生安全意識

  1、加強安全教育,牢固樹立安全意識。

  重視幼兒安全工作,在教師、幼兒中牢固樹立安全意識,及時消除多種安全隱患,防止意外事故的發(fā)生。

  我們要求各班制定全面、詳細的安全教育計劃。

  在三月份"安全教育月"中,各班開展"安全在心中"主題教育活動,強化班級教師的安全意識,學(xué)習防毒、防水、防火、防傳染病等安全常識及自救方法。

  四月份,在幼兒中開展交通安全知識宣傳教育活動。

  2、創(chuàng)設(shè)有關(guān)安全教育的活動環(huán)境,結(jié)合一日活動各環(huán)節(jié),對幼兒進行衛(wèi)生安全教育并開展相關(guān)的活動,使幼兒掌握一些自我保護的'技能,提高幼兒的保護能力。

  3、在幼兒一日活動中滲透有關(guān)的安全知識,讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,限度地消除不安全因素。

  4、積累有關(guān)安全教育的資料,提高安全教育的科學(xué)性。

  三、創(chuàng)設(shè)平安校園,促進健康成長

  1、定期維護園內(nèi)設(shè)施,為幼兒園實施安全管理提供保障。

  分管領(lǐng)導(dǎo)認真做好安全臺賬記錄。

  2、嚴格按要求聘用符合任職資格要求、身心健康的炊事員、教師、保育員。

  3、嚴格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,每周對幼兒的玩教具按要求進行清洗、消毒,每周為幼兒曬被褥等。

  4、嚴禁使用有毒有害的玩教具,嚴禁使用有毒有害材料料制作玩教具,注意各類環(huán)境創(chuàng)設(shè)的安全性。

  5、加強食堂飲食衛(wèi)生安全的管理,嚴防食物中毒事故的發(fā)生。

  伙食管理員做到日有檢查,周有小結(jié),月按時匯報。

  6、加強衛(wèi)生保健安全管理,要求幼兒每天晨檢率達100%。

  保健員認真做好每日缺勤幼兒的篩查與報告。

  7、加強幼兒在園服用藥品的管理,根據(jù)家長的服用要求,確保服藥及時、準確,嚴禁錯服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。

  四、具體工作安排一月份

  1、對幼兒園重點部位進行全面細致的檢查。

  2、做好春節(jié)寒假期間的安全教育工作和安全管理工作,對幼兒進行假期前安全防護。

幼兒園園長工作總結(jié)9

  轉(zhuǎn)眼就要臨近新春佳節(jié),一年的工作又要接近尾聲了,為了能把下學(xué)期的工作安排地更好,在此,我對過去一學(xué)期的后勤工作進行一個總結(jié)。

  一、政治及業(yè)務(wù)學(xué)習

  本著理論指導(dǎo)實踐的態(tài)度,我們堅持進行每周一次的政治及業(yè)務(wù)學(xué)習,組織全體后勤人員學(xué)習了有關(guān)幼兒園的法律法規(guī),《幼兒園衛(wèi)生消毒方法》、《食品法》、《關(guān)于冬季防火和防盜等安全工作要求》、《加強食品衛(wèi)生安全聯(lián)防聯(lián)控工作要求》等,并學(xué)習了消防避險知識,從主觀上掌握指導(dǎo)思想,學(xué)會融會貫穿于工作中。

  二、各崗工作完成情況

  保。

  1、認真參加園內(nèi)外組織的各項學(xué)習,在學(xué)習中認真做筆記。

  2、堅持把握表人合一的思想,要求各班新生必須持合格的體檢表入園。

  3、根據(jù)各班幼兒發(fā)病情況,安排熏醋、熏艾等消毒工作。

  4、對保育員、炊事員的工作能經(jīng)常性檢查,并對查出問題,進行指導(dǎo)。

  5、每月進行幼兒營養(yǎng)計算,組織召開伙委會,公布幼兒伙食支出情況及反饋幼兒營養(yǎng)攝入分析情況。

  6、定期為幼兒上健康課,并注意向有經(jīng)驗的教師請教,嘗試用多種形式進行。

  7、能配合各類興趣班的時間,做好下午的看門工作。

  8、指導(dǎo)新教師熟悉保育護理、衛(wèi)生消毒工作。

  9、與潘老師配合建立校產(chǎn)的電腦化,及完成教學(xué)刻錄工作。

  炊事員:

  1、能按要求驗收食品數(shù)量、質(zhì)量。

  2、能嚴格按照帶量食譜執(zhí)行,不隨意變更。

  3、對物品的清洗、消毒工作能嚴格按照規(guī)定進行。

  4、能虛心接受意見。

  會計:

  1、認真執(zhí)行財務(wù)規(guī)定記帳、報帳。

  2、按時完成各種報表的填寫、上交。

  3、本學(xué)期更改了銀行,給收費工作帶來了極大的不便,但也能克服困難,保證無誤。

  4、組織好后勤人員的各項學(xué)習。

  5、定期或不定期的對后勤各崗進行檢查,發(fā)現(xiàn)問題后能示范操作,進行指導(dǎo)。

  6、能團結(jié)后勤人員,協(xié)調(diào)好各崗的工作。

  7、能熱情而細致地回答家長的提問,幫家長解決后顧之憂。

  金無足赤,人無完人,在仔細回顧一學(xué)期的`工作時,難免也發(fā)現(xiàn)有一些缺憾,如協(xié)作單位衛(wèi)生許可證復(fù)印件的更換督促、點心的數(shù)量和價格的控制、堅持用消毒水擦拭大型玩具、保溫桶水溫的調(diào)試以及衛(wèi)生檢查要更加細致,這些都將是我們在下學(xué)期努力的方向。

  “全心全意為幼兒服務(wù),為家長著想”永遠是我們后勤人員不變的主題!

幼兒園園長工作總結(jié)10

  20xx年悄然劃上了一個圓滿的句號;厥走@一年的工作,我倍感欣慰。雖然說不上創(chuàng)造了一流業(yè)績,但我立足于本職崗位銳意進取,推動幼兒園發(fā)展又上了一個新的臺階,推動教師們的教育教學(xué)水平又提升到了一個新的層次。我努力探索以人為本、科學(xué)管理的辦園策略與方法,在不斷的實踐與探索中,無論是辦園條件、管理水平、師資建設(shè),還是保教質(zhì)量、幼兒發(fā)展都取得了顯著成效。下面我以點滴工作體會求正于同仁。

  一、強化內(nèi)部管理,提高辦園檔次

  園長是一個幼兒園的靈魂。我注重自我的反思與學(xué)習,更注重班子隊伍的建設(shè),以我為核心的班子人員為園內(nèi)的廣大教師起到了模范帶頭作用。班子建設(shè)我強化三個意識:“一體意識”、“開拓意識”、“服務(wù)意識”。班子人員團結(jié)一致、分工明確、勤政廉潔、嚴以律已,是一支“開明、團結(jié)、廉潔、高效”的好班子。我?guī)ь^撰寫論文、上公開課,在教師中引起強烈反響,在年輕教師中起到了重要的榜樣示范作用。在我的帶領(lǐng)下,我們的班子人員是幼兒園來得最早走得最晚的人。我講奉獻,作表率,潛移默化引領(lǐng)著幼兒園良好的師德師風。

  我注重為教師創(chuàng)設(shè)有彈性的創(chuàng)造工作空間。工作中,時時不忘征求教師的想法意見,采用對話式而非命令式;思想上,鼓勵多交流不求大一統(tǒng);工作方法靈活多變。我努力營造健康溫馨的文化氛圍。在保證教育現(xiàn)代化建設(shè)投入的同時千方百計地提高教職工福利待遇;我以務(wù)實的作風投入工作,引領(lǐng)著周圍的年輕教師奮發(fā)向上;我以滿腔的工作熱忱凝聚人心。我不擺架子、不說空話、不唱高調(diào),常見縫插針與年輕教師交流思想、促膝談心,引導(dǎo)教職工珍愛自己、熱愛生活、快樂工作。一件件細致入微的小事,充分體現(xiàn)了我對教職工的關(guān)心。我情感化、彈性化的管理凝聚了全園教師的真心,激發(fā)了廣大教職工工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性。

  二、狠抓內(nèi)涵建設(shè),提升教育質(zhì)量

  在“務(wù)實與靈活兼俱、求真與創(chuàng)新統(tǒng)一”的大思想下,我狠抓園本內(nèi)涵建設(shè),大力提升辦園質(zhì)量。暑假期間重新裝修了大班層面教學(xué)樓,封閉了整個大樓的陽臺,使幼兒園環(huán)境更溫馨、更兒童化。每班每室添置了空調(diào),校園局域網(wǎng)不斷完善。在局域網(wǎng)的支撐下,基本實現(xiàn)了無紙化辦公。計算機網(wǎng)絡(luò)做到了班班互通、上下級互通,園部資源共享提高了管理透明度,增強了管理效益。

  我倡導(dǎo)教師悉心鉆研教學(xué)藝術(shù),提高課堂教學(xué)質(zhì)量,厚實實踐基礎(chǔ),不斷根據(jù)新的基礎(chǔ)教育理念來審視和反思自己的工作,理性構(gòu)建自己的教育觀念,不斷提高教育藝術(shù)、積累教育智慧。我鼓勵教師“人人有潛力,個個能成功”,鼓勵團隊合作,提升教育智慧。我狠抓重點教師的培養(yǎng)、重點課型的研究,強化教師專業(yè)發(fā)展過程中的具體目標和實施步驟。我充分運用表彰、鞭策、激勵等機制推動教師成長,引導(dǎo)教師向著各級名師的目標奮進。我用清晰的`目標激勵教師,不斷用階段性的目標引導(dǎo)教師,用積小勝為大勝的辦法,不斷增強教師的工作成就感,使教師們迅速成長。

  三、更新辦園理念,強化服務(wù)意識。

  面臨發(fā)展快、競爭強、要求高的幼教形勢,我堅持學(xué)習,不斷更新理念與時俱進。在新的時代背景下,我大力倡導(dǎo)教師一方面要教書育人,另一方面要有強烈的服務(wù)意識。在我看來,幼兒園的生存與發(fā)展既要用過硬的教育質(zhì)量贏得良好的社會信譽,更要用優(yōu)質(zhì)的服務(wù)羸得家長的滿意和支持。家長是幼兒園的上帝,它既可載舟又可覆舟,有了廣大家長的滿意,才有可能形成良好的社會聲譽;有了良好的社會聲譽,幼兒園才能不斷發(fā)展壯大。基于以上思想,我不斷強化教師服務(wù)意識的培養(yǎng),引導(dǎo)教師事事、處處設(shè)身處地為家長著想,為家長解決后顧之憂,通過辦好一件件小事去贏得家長的滿意。同時,作為一園之長,我更從宏觀面上做好家長工作。我分批召開不同類型的個性化家長會,分別做好個別家長工作,重點家長區(qū)別對待。我充分發(fā)揮家委會的作用,幼兒園重大舉措充分征求家長意見,讓家長民主參與幼兒園的管理,充分利用“彩虹報”為橋梁,及時做好廣大家長的宣傳、溝通、引導(dǎo)工作。多形式的家長工作,充分贏得了家長對我工作的肯定。

  優(yōu)質(zhì)服務(wù)的首要條件是保證幼兒的安全。安全健康是幼兒園一切工作順利開展的保證,我高度重視,常

  抓不懈。我對全園教職工進行安全意識強化教育,使“人人講安全、事事講安全、時時講安全”的意識深入人心。幼兒園新增二位年輕的保安輪值門衛(wèi),強化領(lǐng)導(dǎo)班子值班檢查監(jiān)督制,大力推行崗位責任制,廣泛開展教職員工、幼兒家長、幼兒身體狀況、心理素質(zhì)、特殊病史的排查活動;保證幼兒園嚴格執(zhí)行家長持卡接送制;嚴格家長接送幼兒車輛的管理。同時,幼兒園進一步完善了食堂建設(shè),增加了備餐間、更衣室,狠抓保健衛(wèi)生的“三個原則”、“四個嚴格”、“五個認真”,使我園保證了衛(wèi)生安全工作常態(tài)達標,本年無一例責任事故發(fā)生。

  教育需要無私奉獻,管理需要不斷創(chuàng)新。讓我在反思與展望中以更好的姿態(tài)投入嶄新的二00五年。相信在新一年的工作中,我會取得更大的成績

幼兒園園長工作總結(jié)11

  一、工作方面

  今年園長交代給我的每一個工作我都是完成了的,作為園長助理在這段時間中我是比較的忙碌的,但也有了很多的收獲。跟著園長自己是學(xué)習到了很多的東西的,對我之后的發(fā)展也是比較的有幫助的。在工作期間我是非常的努力和認真的,每一件事情我都會認真的去把它做好,努力的讓園長對我的工作能力滿意。事實證明我也是沒有讓園長失望過的,我是能夠把自己的工作做好的。

  二、工作感悟

  想要管理好一個幼兒園其實是非常不容易的一件事情,園長每天都是要做很多的工作的?粗變簣@一天比一天發(fā)展得好我也是感到非常的'高興的。園長對我一直都是很信任的,我也一直都有在兢兢業(yè)業(yè)的工作。為了不辜負園長的信任我是付出了很多的努力想要去把自己的工作給做好的,自己在這個過程中是學(xué)習到了很多的東西的,我也明白了想要做好一個工作是需要付出很多的努力的。

  三、工作不足

  在這段時間的工作中自己還是有著很多的不足的,有的時候園長傳達的一些話的意思自己不能夠馬上就明白,所以還是需要多去學(xué)習的。自己在工作上也很容易會出現(xiàn)一些不必要的差錯,也是會對自己的工作產(chǎn)生一些影響的。所以之后是要更加細心的去做好自己的工作的,要更好的去完成園長交代給我的所有事情,為幼兒園的發(fā)展貢獻出自己的微薄力量。

  總之,這段時間的工作是已經(jīng)結(jié)束了的,雖然還是有很多的不足的,但自己的收獲也是比較多的。不管在這段時間自己取得了怎樣的成績,都應(yīng)該要為了完成新一個階段的工作做好準備了。我要做的就是在過去這段時間的工作中去找到自己的不足,這樣就能夠在之后花時間去改正,就可以提高自己的工作能力。在新一個階段的工作中,我是會努力的去做好自己的工作的,不會辜負園長對我的信任。

幼兒園園長工作總結(jié)12

  辦好一所好的幼兒園需要好的硬件支撐,但更需要軟件為底蘊。這個領(lǐng)域里沒有最好的,但能夠永無止境的追求最好的,對我這樣一個面臨經(jīng)費和硬件雙重困難的管理者來說。這句話無疑是一種激勵和期望,對硬件和軟件的辯證關(guān)系還作了精辟的描述,硬件體現(xiàn)了金錢和智慧,效果即時,也易被淘汰。軟件者人才也,時間加智慧再加勤奮,軟件一旦幼稚,構(gòu)成特色,則會長盛不衰,當今社會的競爭,歸根結(jié)底是人的競爭。而在人才的競爭中,具有較高綜合本事的領(lǐng)導(dǎo)和教師人才的競爭,是取得事業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵,對于名人所說的軟件者,或許缺少智慧,但擁有勤奮。憑著這一種信念,這一年中,我和我的教師成員共同協(xié)作,團結(jié)奮進,依靠群體智慧,為幼兒園的發(fā)展而不斷努力著。

  一、堅持嚴于律己,重實干

  一個處在新時代的園長,具備業(yè)務(wù)精湛請與學(xué)習和反思,等全面業(yè)務(wù)素質(zhì)的同時,還要兼?zhèn)鋰烙诼杉壕礃I(yè)奉獻誠信待人等高尚的思想品質(zhì),所以當教師感嘆職業(yè)生涯的艱難時,做院長的也同樣在感嘆自我的管理難,但我想,只要在日常工作中堅持嚴于律己的原則,勤奮加實干,以“三心”規(guī)范嚴格要求自我,就能使領(lǐng)導(dǎo)放心,群眾寬心,自我安心。

  ①以平常之心出事;作為管理者的心里十分明確,園長與教師的關(guān)系在幼兒園中,只是分工的不一樣,人格和衣物上是平等互助的。從管理的角度來說,園長也許起到宏觀調(diào)控的作用,但當教師處在最忙碌的時候,或者面臨困惑的時候,會做她的朋友和同事,伸出手來扶一把,送一句貼心的問候,給于一個小小的提議,與她同甘共苦,共謀策,僅有這樣才真正激發(fā)教師自主工作的熱情。

 、谝躁P(guān)愛之心待人:社會的發(fā)展使管理者對教師的關(guān)注點也在發(fā)生變化,過去關(guān)注的.是你要求什么要你做什么此刻關(guān)注的是教師需要什么,教師渴望什么經(jīng)過調(diào)查了解到,教師需要來自領(lǐng)導(dǎo)、同事在生活上的關(guān)愛,學(xué)習生的關(guān)心和生活上的關(guān)注。所以我們要真正的關(guān)愛教師的學(xué)習和生活,給她們創(chuàng)造良好的生活環(huán)境,和心理氛圍,設(shè)立方便教師休息和學(xué)習的條件。③以敬業(yè)之心治園:幼兒園的很多工作都是繁瑣而細小的,但你憑著一顆敬業(yè)知心去從事工作,就會覺得職責遠大,能體現(xiàn)出職責心和敬業(yè)心,看過“細節(jié)決定成敗”這本書的人都明白,很多企業(yè)和個人的勝利都來自于對每一件小事的重視,失敗也可能是從一件不經(jīng)意的小時開始,企業(yè)管理實踐中重視小事,所以當完成一件事時,態(tài)度就是要么不做,要么就要做好。窗子的明凈水平環(huán)境細微處的設(shè)計,與家長教職工的對話藝術(shù),凡事要做到位,凡事要做的精致,日復(fù)一日就會沉淀下來,就會在整個園內(nèi)構(gòu)成一種敬業(yè)負職責的文化氛圍。

  辦園13年本著一切為了孩子,為了孩子的一切,一切從孩子利益出發(fā),目前幼兒園仍有一些困難:收費低投資少環(huán)境條件中等經(jīng)費短缺、教師流動性大、硬件設(shè)備少、為了迎合家長偏為小學(xué)化、這就是民辦教育的弊端。

  從開始辦園兩個教室,變成今日10個教室,由三個教師到今日15個教師,我們的隊伍在逐漸增大,環(huán)境也在更新,教室裝飾園內(nèi)修飾,每年都在更新。為了讓教學(xué)更創(chuàng)新,更具有特色,我們還聘用外來教師專門上課,例如:英語、舞蹈、美術(shù)、珠心算等。此刻幼兒園從升園角度看發(fā)展,前景還是很好的,幼兒園地處城鄉(xiāng)結(jié)合處,外來人口及流動人口很多,幼兒園環(huán)境新了,管理好了,師資專業(yè)化,飲食安全化,讓家長放心,孩子開心。國家一向鼓勵民辦教育,我們也會努力的,爭取讓祖國的花朵在我們的培育下茁壯成長。今年幼兒園在原有10個教室的基礎(chǔ)上又裝修了一間50平米的舞蹈室,班內(nèi)買了很多多元智能玩具讓孩子在玩中開發(fā)智力。戶外我們又投資了大型玩具滑梯等。

  幼兒園辦園13年一向遵紀守法,按照教育局幼教辦的要求辦園,做到讓家長放心、孩子舒心。

幼兒園園長工作總結(jié)13

  每一階段工作的結(jié)束,也是意味著要為下個階段的工作去做好準備,同時去回顧,去反思自己所做的工作,看到自己的收獲以及要提升的地方,只有不斷的前進,自己才能變得更加的出色,我也是對于這半年來的園長工作有個總結(jié)。

  在幼兒園作為副園長,除了配合好園長做好工作,其實自己個人的學(xué)習也會是重要的事情,上半年受到疫情影響,之前的幾個月都是在家,沒有在園區(qū)工作,事情較少,因而我也是利用好這段日子去學(xué)習,去提升自己,并且也是組織全園的老師們也是參與到學(xué)習之中去了,大家共同的得到進步,從而讓我們更有準備去迎接開園的到來,疫情的影響也是給了我們幼兒園很多的沖擊,但是我也是相信這是個機會,從來沒有像這段日子,那么好好的去學(xué)好一些東西,而學(xué)的過程也是讓我感觸到,自己的確一些方面要持續(xù)的做,一些問題也是去發(fā)現(xiàn)了,得到改進,也是在之后工作里做的更好。

  開園之初,也是園區(qū)做好了消毒的工作,為孩子們進入幼兒園做好了一個準備工作,安全防控工作是我要負責的一個主題,我也是清楚,即使疫情緩解了,我們這邊沒有了病例出現(xiàn),但是危險依舊還是有的,每個人都是要提高警惕,從進園的體溫檢測,手部消毒,再到園區(qū)里面保持距離,帶好口罩,孩子們也是積極的'配合著,對于熟悉的老師,同學(xué),他們也是清楚防控是挺重要的。大家的配合,讓我們的工作也是做得順利,對于其他傳染病的防控我們也是做好了,孩子們有什么不舒服的情況,也是會及時的和老師們說,去避免最后傳染或者身體出現(xiàn)更糟糕的狀況。而這工作的完成也是離不來所有老師們的一個積極配合和孩子們的乖巧,只有一起來做,才能真的保障所有人的安全。

  教學(xué)工作同樣也是督促的重點,雖然開學(xué)比較的遲,但是在家里,我們也是準備了一些視頻,一些教學(xué)的方式來讓孩子們?nèi)W(xué)好,去監(jiān)督好老師們完成教學(xué)的工作,看到孩子們有那么多的進步,我也是很高興,他們的成長,他們的習慣收獲,是大家共同努力做到了,而我也是在其中只是出了一份力,今后也是要繼續(xù)做下去,而下半年也是要迎來新的一批孩子們,而工作依舊要繼續(xù)下去,自己也是要不斷的跟上時代,去學(xué)新的東西,去優(yōu)化工作的內(nèi)容,去改善去努力,從而讓幼兒園變得更好。

幼兒園園長工作總結(jié)14

  一、總體概況

  由高青縣教育局主辦的幼兒園園長任職資格培訓(xùn)班,自20xx年xx月xx日至3月x日的為期2天的培訓(xùn),在教育局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,經(jīng)過全縣的園長和部分副園長的共同努力,于3月x日下午5點圓滿完成了規(guī)定的學(xué)習任務(wù),這是高青縣對幼兒園園長承辦的首個培訓(xùn)班,這是一個層次較高,內(nèi)涵豐富、注重實效的專項業(yè)務(wù)培訓(xùn)班。

  這次園長培訓(xùn)旨在進一步規(guī)范我縣學(xué)前三年教育辦學(xué)行為,提高幼兒園園長的教育科研和幼兒教育管理水平,更新辦園理念,迎接省“學(xué)前教育專項督導(dǎo)檢查評估,本次幼兒園園長任職資格培訓(xùn)只培訓(xùn)園長和部分副園長,全部來自全縣所有幼兒園的園長,培訓(xùn)期間,學(xué)員除了學(xué)習規(guī)定的內(nèi)容以外,還圍繞教學(xué)內(nèi)容開展了專題討論,并且聘請了淄博市實驗幼兒園的園長、副園長、教研組長、保教主任、等等9名領(lǐng)導(dǎo)16日這天分別對她們幼兒園的一日活動安排,一一全面的分別作了先進經(jīng)驗的介紹,非常值得我們學(xué)習,17日高青縣實驗幼兒園的園長和實小幼兒園的園長她們分別介紹了她們園的許多管理經(jīng)驗、下午實驗園的2名教師又給我們上了2節(jié)公開課,課堂氣氛活躍,能把握重難點、更加值得我們學(xué)習,培訓(xùn)時間雖然不長,但內(nèi)容豐富,效果明顯,使我們深受啟發(fā),達到預(yù)期培訓(xùn)目的。

  二、主要特點

  1、在組織上求“實”。

  加強組織領(lǐng)導(dǎo),聘請優(yōu)秀師資。為辦好本次培訓(xùn),我們重點做到“兩

  個到位”。一是領(lǐng)導(dǎo)到位?h教育局領(lǐng)導(dǎo)都對這次培訓(xùn)給予高度重視。教育局從戰(zhàn)略高度深刻闡述了加強幼兒教育,培養(yǎng)造就適應(yīng)新形勢發(fā)展要求的高素質(zhì)幼師隊伍的重要性。教育局領(lǐng)導(dǎo)高度關(guān)注培訓(xùn)班的'具體工作,并及時提出一些要求和希望,在開學(xué)典禮上,教育局賈鳳友主任親臨現(xiàn)場作動員講話,了解學(xué)員的學(xué)習情況,全程參與整個培訓(xùn)工作。還專門對幼兒園迎省督導(dǎo)方面工作作了周密部署,創(chuàng)造一切條件保證培訓(xùn)工作的順利進行,并親自擔任培訓(xùn)班工作,對培訓(xùn)工作進行精心組織,嚴格管理,盡心盡職。二是全縣所有園長到位。聘請優(yōu)秀師資,是提高培訓(xùn)效果的關(guān)鍵。誠摯邀請了淄博市實驗幼兒園幼教專家作專題講座,確保培訓(xùn)活動的實效性,專家們在授課過程中針對相關(guān)專題的最新發(fā)展態(tài)勢,難點問題進行理性分析,客觀闡釋,并運用大量生動鮮活的事例,激發(fā)教師的學(xué)習興趣,提高了學(xué)習效果。同時還邀請了具有豐富教學(xué)經(jīng)驗的老師授課,如淄博市實驗幼兒園的園長能把理論和實踐相結(jié)合,深入淺出,將幼教管理的成功經(jīng)驗拓展為豐富的課程資源,她生動具體的講授,深受學(xué)員歡迎,學(xué)員們聽課認真,勤做筆記,不懂就問,按時上下課,在本次培訓(xùn)學(xué)習過程中,學(xué)員的學(xué)習自覺性都很高,課堂秩序好,到課率高,較好地完成了規(guī)定的各項學(xué)習任務(wù)。

  2、在服務(wù)上求“精”

  為給學(xué)員提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),我們做到“三個保證”。一是保證“細致周到”。如針對專家,我們充分溝通,提供個性化服務(wù),使專家充分感受到我們的尊重與真誠。教育局賈主任在培訓(xùn)結(jié)束后,對我們的服務(wù)進行表揚與肯定。針對學(xué)員,我們制作了學(xué)員手冊,上面培訓(xùn)日程安排、管理規(guī)定、考核要求等一應(yīng)俱全,大大方便了學(xué)員學(xué)習,受到學(xué)員高度肯定。二是保證“全程服務(wù)”,整個培訓(xùn)過程,管理人員做到全程陪同、全程參與、全程服務(wù),學(xué)員對我們的工作和優(yōu)質(zhì)服務(wù)有了深刻的良好

  的印象,并對我們工作的細致入微和敬業(yè)精神予以高度的評價。三是保證“以人為本”。領(lǐng)導(dǎo)充分考慮學(xué)員的需求,及時解決學(xué)員困難。如課前準備水,打掃教室衛(wèi)生等等。這些小的細節(jié)雖然細微,但是方便了學(xué)員生活,有助于學(xué)員專注學(xué)習。

  3、在培訓(xùn)內(nèi)容上求“新”

  本著“精辦、辦精”的工作思路,我們改進培訓(xùn)方法,創(chuàng)新培訓(xùn)形式,做到“三個結(jié)合”。一是專題與討論交流相結(jié)合,我們在精心組織專家專題報告的同時,要求學(xué)員圍繞報告內(nèi)容,分成小組,開展熱烈研討,使學(xué)員在討論中領(lǐng)會精神,在交流中分享觀點,在爭辯中提升認識。二是自主學(xué)習與交流分享相結(jié)合,通過學(xué)員的現(xiàn)場交流等形式,使學(xué)員的學(xué)習過程不單是記筆記,聽講座過程,更是與同行相互切磋,智慧分享的過程。三是研修過程與研修成果相結(jié)合,我們在培訓(xùn)開講之前便要求每一位學(xué)員完成一篇10000字的學(xué)習筆記,使學(xué)員帶著問題去學(xué),去聽,去想,培訓(xùn)結(jié)束后,學(xué)員結(jié)合學(xué)習收獲,完成學(xué)習筆記,進一步提升了學(xué)習效果。通過“三個結(jié)合”,形成“知識—經(jīng)驗—思維”三位一體的能力培養(yǎng)體系。

  三、收獲成效

  1、學(xué)員素質(zhì)得到普遍提高。

  本次培訓(xùn)班能圓滿完成學(xué)習任務(wù)是與學(xué)員的主動、自覺、努力分不開的,這個班的學(xué)員基本素質(zhì)高,上進心強,能夠珍惜這次學(xué)習機會,嚴格要求自己,自覺遵守規(guī)章制度,絕大多數(shù)學(xué)員都承擔著教學(xué)與管理的雙重任務(wù),工作很忙,但學(xué)員們能夠充分認識到學(xué)習的重要性和必要性,看到了自己作為一名園長,一名幼兒園教育教學(xué)管理者,在不斷變化的新形勢面前,在思想觀念上,在教育教學(xué)改革的理念和方法上,還存在著差距,有一定的危機意識,有不斷提高和完善自身素質(zhì)的強烈需求,絕大多數(shù)學(xué)員能夠做到工作和學(xué)習兩不誤。

  2、搭建了平臺,促進了交流

  這次參加培訓(xùn)的學(xué)員分別來自各鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園,有些過去從來不相識,有些平時交往聯(lián)系的機會也不多,互相不了解,這次培訓(xùn)為學(xué)員提供了相互結(jié)識、相互學(xué)習、相互交流的機會,學(xué)員們就學(xué)習和工作中遇到的問題進行了坦誠、廣泛的交流,從中學(xué)到了許多好思想、好作風、好經(jīng)驗,他們紛紛表示今后要不斷加強聯(lián)系和溝通,互相幫助,共同進步和提高。

  四、存在的問題:

  1、由于時間短促,未組織學(xué)員外出考察調(diào)研,拓寬他們的視野,解決一些實踐問題。

  2、今后需進一步增強科研意識,使培訓(xùn)工作在研究的狀態(tài)下進行。

  3、師資問題仍比較突出,面對不斷變化不斷提高的培訓(xùn)內(nèi)容,師資力量適應(yīng)不了新形勢的需要。

  本次幼兒園園長培訓(xùn)取得圓滿成功,推進了我縣幼教教育發(fā)展進程,全面提高了我縣幼教隊伍的整體水平,培育了一批骨干幼兒教師、幼兒園園長,為迎接省“學(xué)前教育專項督導(dǎo)”的檢查評估奠定了堅實的基礎(chǔ)。

幼兒園園長工作總結(jié)15

  在縣委、縣教體局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、指導(dǎo)與幫助下,在園領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在幼兒園全體老師的共同努力下,我園圓滿地地完成了20xx年度的各項教育教學(xué)工作。這其中的點點滴滴值得我們反思、總結(jié),同時也將促進今后更好地開展工作。

  一、營造學(xué)習氛圍,加強教學(xué)研究

  充分發(fā)揮教師的主觀能動性,繼續(xù)認真學(xué)習《幼兒園指導(dǎo)綱要》,深入領(lǐng)會《綱要》精神,認真鉆研《綜合活動叢書》,分析、領(lǐng)悟教材,逐步培養(yǎng)駕馭教材的能力。我們在園內(nèi)積極營造良好的學(xué)習氛圍,定時定點開展業(yè)務(wù)學(xué)習和教科研學(xué)習,遵循互動式原則,鼓勵教師主動參與學(xué)習活動,由原來的旁聽式學(xué)習變?yōu)榛邮綄W(xué)習,鼓勵老師結(jié)合自己的實際工作,就討論的主題充分發(fā)表自己的見解,交流看法,最后形成共識;鼓勵教師認真鉆研《綜合活動叢書》,分析、領(lǐng)悟教材,綜合考慮教學(xué)內(nèi)容在各個活動環(huán)節(jié)中的合理呈現(xiàn)。本學(xué)期我園根據(jù)常州市教委頒布的“各領(lǐng)域活動目標”,針對“科學(xué)領(lǐng)域”活動進行了目標解讀,還進行了教材分析活動。使教師們更深刻的理解了《綜合活動》。除此之外,我們積極為每一位教師創(chuàng)造各種培訓(xùn)的機會,雖然外出參觀學(xué)習的機會不是人人均等,但外出學(xué)習的教師必須及時反饋所學(xué)經(jīng)驗,利用介紹、照片、錄像等方法,讓教師們從中受到啟發(fā),獲得感性和理性的認識。

  二、開展園本化培訓(xùn),以教研活動為手段,積極探索素質(zhì)教育的新方法、新途徑

  1、優(yōu)化備課方式。由教研組長組織,利用每周二下午集體備課,鼓勵教師分析教材,挖掘教材,根據(jù)幼兒的不同發(fā)展水平,設(shè)計不同的教學(xué)形式。針對不明確的,有異議的地方,分析教材,改變教學(xué)策略。

  2、以“抓骨干,帶一片”的工作策略,積極進行課堂教學(xué)改革,鼓勵青年教師爭當教學(xué)典型,積極創(chuàng)新,以榜樣、模范的教學(xué)行為帶動幼兒園整體業(yè)務(wù)水平的提高。我園宋陵和張辛兩名青年教師作為骨干力量,以塌實認真的工作態(tài)度、較好的教學(xué)能力贏得了全園教師的好評,我們就以身邊的教師作為榜樣,動員其他教師向他們學(xué)習,采取隨機聽課的方法,從身邊學(xué)起,對比和檢驗自己的教學(xué)工作,同時也是對青年教師工作的一種鞭策。教師們都能積極參與,精心準備,觀摩后的互動也使教師進一步提高了教育評價能力,同時也幫助教師認清自身的不足,取長補短。

  3、正副園長深入教學(xué)一線,帶教促教,努力提高課堂教學(xué)水平。本學(xué)期,楊文蔚園長兼小班音樂、美術(shù)兩節(jié)活動。屠綱兼中班、大班四節(jié)美術(shù)活動及托班親子游戲。在課堂中,通過和老師相互觀摩的形式,虛心聽取一線教師的評析、深刻解剖自己的教學(xué)行為,以優(yōu)質(zhì)的教學(xué)質(zhì)量帶動全園的教學(xué)水平,幫助教師理清思路,學(xué)會聽課評課,學(xué)會歸納總結(jié)。

  4、為探索美術(shù)活動方式的多樣化,培養(yǎng)孩子對美術(shù)活

  動的興趣,并逐步形成我園美術(shù)活動的.特色。本學(xué)期,各班根據(jù)班級的實際情況和自身的特點,選擇各異的美術(shù)材料和方式,制定班級美術(shù)特色活動計劃。結(jié)合主題活動內(nèi)容,以區(qū)域活動的形式提供給幼兒操作,并逐步形成班級特色。廢舊物粘貼、噴刷畫、拓印畫、扎染、刮畫、撕貼、折剪等美術(shù)形式將出現(xiàn)在各班的區(qū)域活動中。給幼兒創(chuàng)造自由表現(xiàn)的機會和場所,鼓勵幼兒用不同的美術(shù)形式,大膽表達自己的情感、理解和想象。

  5、根據(jù)區(qū)教研室的教研工作,本學(xué)期我園開展數(shù)學(xué)教學(xué)活動評優(yōu),在觀摩、反思、集體評課的過程中,教師們的分析總結(jié)能力、反思能力、寫作能力得到了提高,并且通過對數(shù)學(xué)領(lǐng)域教育目標的解讀,探討教學(xué)策略,幫助教師領(lǐng)會數(shù)學(xué)領(lǐng)域的及教學(xué)中重點難點的把握。

  6、結(jié)合“教師教學(xué)工作考核細則”用自查、園評的方式,對幼兒園一日常規(guī)教學(xué)活動進行科學(xué)管理,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時尋找解決問題的對策。

  三、加強課題研究,突顯辦園特色

  本學(xué)期,我園課題《幼兒生活中的科學(xué)活動研究》實施一年來,科學(xué)、規(guī)范課題研究工作,并加強教師對兒童個案的觀察研究,為行動研究提供科學(xué)的依據(jù),研究工作初顯實效。我們將繼續(xù)以觀察研究幼兒生活中的事物和現(xiàn)象為突破口,培養(yǎng)幼兒自主探索、自主學(xué)習的能力,激發(fā)幼兒對自然、社會的興趣和愛科學(xué)的情感、培養(yǎng)幼兒主動學(xué)習,敢于探索,大膽嘗試的精神,塑造幼兒活潑開朗的性格、鍛煉與人合作的情感和意識,促進幼兒全面和諧發(fā)展,為我園形成獨特的辦園特色,打下基礎(chǔ)。今年11月,通過了區(qū)教研室的中期評估,順利成為區(qū)級立項課題。

  四、提高家長學(xué)校工作的質(zhì)量,增強良好社會效應(yīng)

  本學(xué)期,我園每月不定期的開展一次家長學(xué);顒。如:新學(xué)期家長會、家長半日活動、親子運動會、健康教育講座、興趣班成果展示等活動。讓家長了解幼兒園的教育形式與方法,向家長介紹、匯報孩子在幼兒園的成長過程及先進的育兒經(jīng)驗。大部分家長能在百忙中抽空前來參加,每次活動均受到了家長們的好評,并希望以后多舉辦類似活動。而且,通過家長學(xué)校活動也規(guī)范教師教學(xué)行為,強化幼兒一日生活常規(guī),提高幼兒在園活動質(zhì)量,贏得了家長的贊譽。通過開放活動,我們教師也或多或少獲得了一些啟示:教師要學(xué)會傾聽、觀察幼兒;為開展順利,教師必須與家長有更密切的溝通;教師在整個過程中不僅是合作者、支持者、引導(dǎo)者還是欣賞者等等。

  一學(xué)期緊張而又忙碌,愉快而又充實,幼兒園的各項保教工作,在教師們的辛勤努力、勤懇工作下,取得了可喜的成績,但還有不足之處,我們一定在今后工作中,不斷探索,不斷提高,不斷進取,爭取在工作中再創(chuàng)輝煌。

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