秋季幼兒園園長(zhǎng)工作計(jì)劃
光陰的迅速，一眨眼就過(guò)去了，我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著，在喜悅中收獲著，此時(shí)此刻需要為接下來(lái)的工作做一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃了。相信大家又在為寫(xiě)計(jì)劃犯愁了吧？以下是小編整理的秋季幼兒園園長(zhǎng)工作計(jì)劃，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
秋季幼兒園園長(zhǎng)工作計(jì)劃1
一、以教師成長(zhǎng)為本
繼續(xù)做好師徒結(jié)對(duì)工作，融合新老師和骨干教師的專業(yè)力量，打造有執(zhí)行力，共同成長(zhǎng)的教師隊(duì)伍。
1、新入職教師：新學(xué)期新聘教師4名，全部是有7年以上經(jīng)驗(yàn)的教師，有兩位來(lái)自省一級(jí)幼兒園，兩位有藝術(shù)專長(zhǎng)。我們需要在8月份讓他們盡快熟悉我園的管理流程，課程設(shè)置特點(diǎn)，熟悉同事、幼兒和家長(zhǎng)情況，在開(kāi)學(xué)后能夠順利開(kāi)展工作。在8月份完成所有入職培訓(xùn)，開(kāi)通各類(lèi)渠道讓他們盡快融入我們幼兒園。各位管理人員和配班老師要做好接待、合同簽訂、培訓(xùn)、工作交接、交流溝通工作，給新教師創(chuàng)建一個(gè)寬松、友好、溫馨的工作環(huán)境。在工作崗位安排上，根據(jù)新聘教師的能力、個(gè)性特點(diǎn)、專長(zhǎng)配置相關(guān)崗位，提供施展才華的舞臺(tái)。
2、現(xiàn)在職教師：結(jié)合園部學(xué)年考核和個(gè)人的自評(píng)，對(duì)教師專業(yè)水平和班級(jí)管理情況進(jìn)行評(píng)估、評(píng)比，對(duì)優(yōu)秀教師進(jìn)行崗位工資調(diào)整，提高優(yōu)秀教師的待遇。管理人員要對(duì)骨干教師的短板部分進(jìn)行評(píng)析，制定培訓(xùn)學(xué)習(xí)計(jì)劃;對(duì)優(yōu)勢(shì)部分也要進(jìn)行總結(jié)匯總，形成經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)材料，大家取長(zhǎng)補(bǔ)短。
3、管理人員：做好總結(jié)，分析內(nèi)外部形勢(shì)和我園的人員年齡和專業(yè)結(jié)構(gòu)以及人員流動(dòng)性預(yù)測(cè)，制定保教、后勤工作的.詳細(xì)工作計(jì)劃。要可執(zhí)行性、實(shí)效性、有重點(diǎn)的進(jìn)行工作部署。要絕對(duì)避免老師在窮于應(yīng)付，以實(shí)實(shí)在在能幫助、指導(dǎo)老師成長(zhǎng)為基點(diǎn)，特別是教研活動(dòng)，要克服針對(duì)性不強(qiáng)的毛病，減少量次，提高水準(zhǔn)。
二、以精心、精細(xì)為抓手，讓幼兒獲得高品質(zhì)的保教服務(wù)。
1、新入學(xué)幼兒：做好8月份的親子班工作，采取分批分時(shí)段的方式，加強(qiáng)與幼兒和家長(zhǎng)的接觸和溝通，消除幼兒分離焦慮，讓幼兒盡快適應(yīng)幼兒園的生活。對(duì)新生和插班生要做好幼兒喜好、家庭環(huán)境、個(gè)性特點(diǎn)的摸查，形成初步檔案。有針對(duì)性采取措施，做好家園溝通，舉辦家長(zhǎng)講座和班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)，讓家長(zhǎng)了解班級(jí)常規(guī)、溝通模式、交流渠道、教師的專業(yè)能力和個(gè)性特點(diǎn)，建立家園溝通的基礎(chǔ)。各班做好家長(zhǎng)手機(jī)幼兒園開(kāi)通工作，讓更多家長(zhǎng)通過(guò)智能手機(jī)隨時(shí)隨地能了解孩子在園情況。沒(méi)有智能手機(jī)或不會(huì)上網(wǎng)的家長(zhǎng)，要做好家園聯(lián)系欄和通知告知工作，分門(mén)別類(lèi)地做好家長(zhǎng)的溝通工作。
2、老生：各班要做好各自班幼兒個(gè)性特點(diǎn)、各項(xiàng)能力的評(píng)估。新學(xué)期幼兒能力培養(yǎng)的重點(diǎn)計(jì)劃，特別是幼兒行為習(xí)慣方面作為重點(diǎn)，對(duì)照上學(xué)期各年齡段幼兒的常規(guī)以及《3~6歲兒童發(fā)展指南》，做好班級(jí)幼兒能力培養(yǎng)計(jì)劃，有針對(duì)性措施。并要與家長(zhǎng)做好溝通，要讓家長(zhǎng)充分配合幼兒園做好孩子習(xí)慣養(yǎng)成培養(yǎng)。在課程安排上嚴(yán)格按照幼兒園制定的教學(xué)計(jì)劃和班級(jí)計(jì)劃執(zhí)行，做好過(guò)程的記錄。各班開(kāi)通手機(jī)幼兒園，增強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通渠道，打造溝通及時(shí)的校園平臺(tái)。
三、加強(qiáng)教研的針對(duì)性和實(shí)效性。這學(xué)期重點(diǎn)抓新入職教師和入職2年內(nèi)的教師。
四、做好環(huán)境創(chuàng)設(shè)，打造高雅的育人環(huán)境。
1、暑假對(duì)操場(chǎng)進(jìn)行了全面的改造，寒假將對(duì)教學(xué)樓外墻和活動(dòng)室和睡室進(jìn)行全面改造，創(chuàng)建一個(gè)煥然一新的幼兒園。
2、區(qū)域環(huán)境建設(shè)：各班要?jiǎng)?chuàng)建自己的特色，以幼兒參與為主，培養(yǎng)幼兒能力為主，展示幼兒才藝為主。
3、人文環(huán)境：重高品質(zhì)溝通，以互相學(xué)習(xí)和分享的心態(tài)交往，以欣賞的眼光看自己的同事，促大家共同進(jìn)步和成長(zhǎng)。公平的、用心地對(duì)待每個(gè)孩子。對(duì)家長(zhǎng)友好、有自己的原則，以孩子的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展為基礎(chǔ)，共同培育幼兒。
五、繼續(xù)做好后勤服務(wù)：
控制好傳染病、做好幼兒飲食管理。服務(wù)好老師、孩子和家長(zhǎng)。根據(jù)新生和老生情況有針對(duì)性做好家長(zhǎng)講座和家園互動(dòng)工作。組織好年末親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，在原來(lái)的基礎(chǔ)上做些創(chuàng)新。
六、做好省級(jí)園所評(píng)估準(zhǔn)備，在資料檔案管理上規(guī)范化。
注重工作過(guò)程資料的整理、活動(dòng)成效的總結(jié)以及幼兒園發(fā)展態(tài)勢(shì)的分析。以打造省級(jí)幼兒園為標(biāo)準(zhǔn)，黃埔區(qū)最優(yōu)質(zhì)幼兒園為目標(biāo)，建立區(qū)域高知名度，為更多的家庭提供優(yōu)質(zhì)的學(xué)前教育學(xué)位。
秋季幼兒園園長(zhǎng)工作計(jì)劃2
一 抓思想教育、積極探索、與時(shí)俱進(jìn)
1、理清思路，振奮精神，增強(qiáng)信心，在改革的大潮中，適應(yīng)變化，努力學(xué)習(xí)，掌握過(guò)硬本領(lǐng)。
2、加強(qiáng)整體互動(dòng)，促進(jìn)學(xué)習(xí)效應(yīng)，產(chǎn)生對(duì)知識(shí)的渴望、渴求，心里有不斷向新目標(biāo)定位的愿望。
3、發(fā)揮群體智力，自覺(jué)，主動(dòng)地參與到優(yōu)質(zhì)服務(wù)的行列，用心去做，用心去體會(huì)一切。
4、掌握不進(jìn)則退的原則，要不斷地超越自我，超越目標(biāo)。
5、本學(xué)期是省級(jí)評(píng)估的重要時(shí)期，為全園提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，是后勤各崗位應(yīng)該做到的基本要求。
6、學(xué)會(huì)找準(zhǔn)自己的著力點(diǎn)，敢于創(chuàng)新，不斷創(chuàng)新。
7、向書(shū)本學(xué)習(xí)，向同事學(xué)習(xí)，向自己學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中積極探索。
8、促進(jìn)四個(gè)學(xué)會(huì)的深入，即學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)生存。
9、增強(qiáng)集體觀念，有熱情、有 的努力工作，在業(yè)務(wù)求精上下功夫。
二 安全保衛(wèi)工作不能忽視
1、繼續(xù)做好檢查安全防護(hù)網(wǎng)，繼續(xù)觀測(cè)房屋裂縫的安全程度。
2、每周一認(rèn)真做好活動(dòng)場(chǎng)所大型玩具、體育器材的檢查維修工作。
3、每月初對(duì)班級(jí)與辦公場(chǎng)所的電扇進(jìn)行一次全面的檢修與維護(hù)。
4、每周對(duì)食堂煤氣用具、煤氣管、電器設(shè)備、門(mén)窗、進(jìn)行一次全面的檢查修理。
5、每月檢查一次樓梯窗戶和班級(jí)門(mén)窗，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。
6、每天整理和檢修體育用品房器材，保證體育器械的安全性。
7、門(mén)衛(wèi)要盡快熟悉新生與家長(zhǎng)，堅(jiān)守崗位，按時(shí)關(guān)鎖大門(mén)。
8、繼續(xù)做好來(lái)訪者的登記與詢問(wèn)。
9、門(mén)衛(wèi)每天做好下班前的電器、電源、門(mén)窗的常規(guī)檢查。
10、食堂每天做好餐用具的消毒，食物的驗(yàn)收，幼兒的用餐留樣，并做好登記。
11、食堂繼續(xù)做好下班前的各種檢查，人離門(mén)鎖，防止外人進(jìn)入。
12、食堂做好各種機(jī)器的安全操作。
13、司機(jī)做好汽車(chē)的保養(yǎng)與行車(chē)安全。
三 各部門(mén)日常工作要點(diǎn)
(一)庫(kù)房管理與采購(gòu)
1、購(gòu)置和發(fā)放新生床上用品、書(shū)包、服裝等。
2、做好開(kāi)學(xué)前，班級(jí)衛(wèi)生用品、辦公室用品的'購(gòu)進(jìn)與發(fā)放。
3、開(kāi)學(xué)前做好各處安全檢查表的張貼。
4、做好省級(jí)評(píng)估用物的購(gòu)買(mǎi)與制作。
5、學(xué)期結(jié)束前做好班級(jí)物品的清查和庫(kù)房盤(pán)點(diǎn)。
6、每月做好固定資產(chǎn)的對(duì)帳和盤(pán)存工作。
7、做好各種節(jié)日、十周年園慶、職工福利的購(gòu)買(mǎi)。
8、維修各班級(jí)的壞床。
9、投放沙池玩具、體育器材。
(二)維修工作
1、開(kāi)學(xué)前擺放好幼兒活動(dòng)場(chǎng)所各種體育器材，整理好體育用品房器材。
2、每周檢查各班級(jí)和走廊、大廳及辦公場(chǎng)所的照明設(shè)施，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題立即維修。
3、開(kāi)學(xué)前整理音樂(lè)室窗簾、地柜門(mén)，保證在省級(jí)評(píng)估前完成。
4、進(jìn)入夏季前清洗空調(diào)，放好各處遙控器，學(xué)期結(jié)束負(fù)責(zé)收撿公用遙控器。
5、定期給所有電腦升級(jí)殺毒。
6、放假前檢查教師辦公電腦及電源的關(guān)閉。
(三)財(cái)務(wù)工作
1、做好新生的各種收費(fèi)及班級(jí)的雜費(fèi)收繳。
2、每月按時(shí)公布伙食盈虧帳。
3、按時(shí)發(fā)放各種工資、獎(jiǎng)金、津貼。
4、做好各班幼兒的請(qǐng)假登記。
5、做好每月的財(cái)務(wù)報(bào)表上報(bào)工作。
(四)食堂工作
1每天做好室內(nèi)外、餐廳、晚托班的整潔。
2、根據(jù)幼兒飯量的大小、分餐與開(kāi)餐的先后，分餐發(fā)放。
3、學(xué)期結(jié)束前清點(diǎn)餐用具。
4、食堂重地嚴(yán)格禁止非工作人員入內(nèi)。
(五)門(mén)衛(wèi)工作
1、種好種植園地和綠化帶植物，定期施肥剪枝。
2、油漆動(dòng)物籠子，做好清潔、購(gòu)進(jìn)動(dòng)物。
3、每天做好責(zé)任區(qū)的衛(wèi)生工作。
4、每天放學(xué)后整理沙池玩具，定期清洗沙池玩具。
秋季幼兒園園長(zhǎng)工作計(jì)劃3
新學(xué)期學(xué)期的情況，我們將制定新的計(jì)劃。圍繞幼兒園的發(fā)展，我們將開(kāi)展各項(xiàng)工作。工作安排如下：
一、指導(dǎo)思想
與時(shí)俱進(jìn)，創(chuàng)建和諧幼兒園，以《幼兒園工作規(guī)章》和《幼兒園指導(dǎo)綱要》精神引導(dǎo)教育工作，切實(shí)改變觀念，適應(yīng)改革需要，共同努力建設(shè)幼兒園，促進(jìn)幼兒園全面發(fā)展。
二、工作目標(biāo)
圍繞幼兒園的主題，努力改善幼兒園的條件，提高員工的思想和專業(yè)水平，加強(qiáng)新教師的基本技能培訓(xùn)，開(kāi)展更多的.講座和討論活動(dòng)，提高解決實(shí)際問(wèn)題的能力，努力在教學(xué)質(zhì)量方面取得新的突破。
1、努力完成xx教委布置的工作
2.加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，切實(shí)關(guān)心青年教師，及時(shí)解決后顧之憂
3.總結(jié)上學(xué)期的不足，提高教育方法，提高教育質(zhì)量，形成園區(qū)特色
4.培養(yǎng)主人翁意識(shí)，做到人在崗，心不離崗；盡最大努力讓父母自己滿意，同事滿意。
三、通過(guò)教研促進(jìn)教師成長(zhǎng)，促進(jìn)兒童發(fā)展
教研組定期組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，討論課程，學(xué)會(huì)反思教育教學(xué)行為。做好新教師園本培訓(xùn)，開(kāi)展多層次、多形式的傳播、幫助和領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)，促進(jìn)新教師專業(yè)水平的提高。
四、切實(shí)做好衛(wèi)生保健、后勤工作和園區(qū)安全工作，確保師生健康。
1.樹(shù)立安全第一意識(shí)，時(shí)刻處處談安全。及時(shí)處理和制止不安全隱患，杜絕事故發(fā)生，確保師生人身安全。希望我們的生活老師在日常工作中不斷探討和提高孩子的護(hù)理，培養(yǎng)孩子的自理能力，做好教育教學(xué)工作。
2.各班根據(jù)秋冬特點(diǎn)，積極預(yù)防和隔離幼兒園流行病。
3.嚴(yán)格執(zhí)行清潔制度:餐具、玩具、用具按規(guī)定嚴(yán)格消毒。
4、會(huì)計(jì)人員應(yīng)做好收費(fèi)、報(bào)表、統(tǒng)計(jì)、結(jié)算等工作，合理安排資金和食品費(fèi)用的使用，確保幼兒園財(cái)務(wù)的標(biāo)準(zhǔn)化和正常運(yùn)行。
5.倉(cāng)庫(kù)保管要管理好幼兒園的各種資料、物品、設(shè)施、糧食，切實(shí)做好后勤保障，為教育保障提供良好服務(wù)。
6、提高伙房的工作效率和質(zhì)量，確保兒童的飲食質(zhì)量，廚房人員應(yīng)定期體檢，嚴(yán)格按照制度、規(guī)定、程序、加工、烹飪食品，科學(xué)安排食譜。
7.進(jìn)一步改善幼兒園辦學(xué)條件，適當(dāng)購(gòu)買(mǎi)兒童玩具和教具。
五、每月工作安排
8月份：
1.全園制定各種計(jì)劃:園務(wù)、教研、班級(jí)、專題。
2.開(kāi)學(xué)前準(zhǔn)備:班級(jí)衛(wèi)生、涼曬被褥、安全、班級(jí)人員及物質(zhì)交換登記管理。
9月份：
1.歡迎新生入園，做好穩(wěn)定工作。
2.園區(qū)開(kāi)展新教材研討會(huì)，參加教委15號(hào)新教材研討會(huì)培訓(xùn)。
3.檢查生活教師的工作流程，確保護(hù)理質(zhì)量的提高。
10月份：
1.加強(qiáng)秋季衛(wèi)生保健，做好兒童日常護(hù)理和指導(dǎo)工作。
舉辦秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)
11月份：
1.加強(qiáng)戶外活動(dòng):注重服裝管理、午睡管理，及時(shí)擦汗、換衣等。
2.觀察和分析語(yǔ)言和英語(yǔ)教育教學(xué)
12月份：
1.檢查安全執(zhí)行情況
2.做好學(xué)期末工作:清點(diǎn)材料，整理檔案，做好評(píng)估分析和各項(xiàng)工作總結(jié)。
秋季幼兒園園長(zhǎng)工作計(jì)劃4
新學(xué)期才剛剛開(kāi)始。為了提高自己的專業(yè)水平和教學(xué)質(zhì)量，提高孩子學(xué)習(xí)和游戲的積極性，一切都以孩子為主。具體計(jì)劃主要包括以下幾點(diǎn):
一、加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)，提高個(gè)人教學(xué)質(zhì)量，使兒童在道德、智力、身體、美等方面全面發(fā)展，使他們能夠從中學(xué)、學(xué)習(xí)中學(xué)習(xí)。
二、加強(qiáng)思想商業(yè)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)職業(yè)道德教育，加強(qiáng)責(zé)任感，規(guī)范言行，加強(qiáng)精神建設(shè)，做到五講四美，做好孩子的`鏡子，用自己的言行和一舉一動(dòng)潛移默化地影響孩子。在業(yè)務(wù)上不斷改進(jìn)，敢于改革創(chuàng)新，緊跟形勢(shì)，適應(yīng)時(shí)代要求。
三、認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒園的規(guī)章制度，不遲到，不提前下班，外出報(bào)告。值班教師不得擅自離開(kāi)崗位，不得在走廊里閑聊，以免發(fā)生事故。
四、做好安全衛(wèi)生工作，加強(qiáng)安全管理，加強(qiáng)安全第一意識(shí)，時(shí)事安全，必須做四勤眼、嘴、腳、手，及時(shí)發(fā)現(xiàn)不安全隱患，消除事故，確保兒童人身安全。做好安全教育，教育孩子自我保護(hù)意識(shí)，教育孩子不玩火，不跟陌生人走。要求當(dāng)班教師點(diǎn)名，做好交接班，報(bào)告問(wèn)題，妥善處理。
五、培養(yǎng)孩子良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，正確使用手帕和自己的毛巾，養(yǎng)成飯前飯后洗手的好習(xí)慣，保持儀器干凈衛(wèi)生。培養(yǎng)孩子良好的飲食習(xí)慣，珍惜食物，不挑食，不浪費(fèi)；組織孩子午飯后散步或玩安靜的游戲。并確保兒童的戶外活動(dòng)，促進(jìn)兒童身心健康發(fā)展。
六、做好教育教學(xué)工作，提高教學(xué)質(zhì)量，教育教學(xué)面向全體兒童，因材施教，因人施教，各班制定科學(xué)、實(shí)用、可行的教育教學(xué)計(jì)劃。注重兒童思想道德教育，實(shí)現(xiàn)積極教育，教育教學(xué)科學(xué)、標(biāo)準(zhǔn)化、標(biāo)準(zhǔn)化。堅(jiān)持使用普通話，積極開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng)，在改革創(chuàng)新方面取得成就。
七、新生開(kāi)學(xué)前做好家訪工作，做好有訪記錄。及時(shí)做好個(gè)人教育，照顧好每一個(gè)孩子，與家長(zhǎng)密切配合，共同教育孩子。
八、在備課過(guò)程中，積極與其他教師共同學(xué)習(xí)，全面合作，努力促進(jìn)教學(xué)進(jìn)度與學(xué)生接受度掛鉤。認(rèn)真學(xué)習(xí)其他教師的經(jīng)驗(yàn)，有效提高備課質(zhì)量。
總之，我會(huì)在教學(xué)工作中努力工作，在日常管理中努力工作，不斷進(jìn)步，走得更遠(yuǎn)。
秋季幼兒園園長(zhǎng)工作計(jì)劃5
閑適的暑假過(guò)去了。在烈日炎炎中，我們迎來(lái)了桂花幼兒園一個(gè)新的學(xué)期，更是一個(gè)新的開(kāi)始。我們?nèi)w教師職員將以更專業(yè)的教學(xué)方法來(lái)教導(dǎo)學(xué)生，更嚴(yán)格的管理制度來(lái)約束自己，更熱情的態(tài)度來(lái)對(duì)待家長(zhǎng)。我們要堅(jiān)持按照《3~6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》來(lái)對(duì)自己的教學(xué)工作做出合理的`計(jì)劃。
一．提升教師素質(zhì)
全體幼兒園老師每周都要接受老師培訓(xùn)，并發(fā)表自己的心得體會(huì)，同時(shí)，針對(duì)自己這一周教學(xué)工作做一個(gè)總結(jié)，歸納自己教學(xué)工作的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)，進(jìn)一步提高自己的教學(xué)水平。
幼兒園將選擇優(yōu)秀教師定期接受縣上和市上的各種培訓(xùn)，如：如何開(kāi)展符合幼兒心智的主題活動(dòng)，如何設(shè)計(jì)主題墻，如何設(shè)計(jì)區(qū)角，如何根據(jù)《3~6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》來(lái)開(kāi)展自己的教學(xué)工作，并且分享教師們的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)等等。
二．安全衛(wèi)生建設(shè)
幼兒園要派人定時(shí)排查安全隱患，保證幼兒在園期間的安全。每次接送學(xué)生，必須有老師跟車(chē)。幼兒園里，老師要隨時(shí)關(guān)注學(xué)生，以防意外發(fā)生。園內(nèi)要隨時(shí)備好常用藥物，關(guān)注幼兒身體健康。幼兒園還要宣傳安全知識(shí)，定期做一些防火、防震、防雷的安全演習(xí)。而且，在做安全衛(wèi)生檢查時(shí)，必須有記錄與照片。
三．嚴(yán)格教師管理
制定嚴(yán)格的教師考核細(xì)則表，高家鎮(zhèn)桂花幼兒園教師月考核細(xì)則表，此表規(guī)范了教師日常工作時(shí)間的行為，如上班時(shí)間內(nèi)不打接私人電話，老師和保育員之間想到尊重，團(tuán)結(jié)協(xié)作，不說(shuō)不利于團(tuán)結(jié)的話，不做不利于團(tuán)結(jié)的事，老師與老師之間也一樣，嚴(yán)重違反規(guī)定者辭退處理，每天，晨午檢必須有記錄與照片， 每班班主任必須保證孩子安全上車(chē)或送到家里 。本學(xué)期將繼續(xù)認(rèn)真地執(zhí)行考核表所規(guī)定的職責(zé)，并且加倍完善管理制度。
四．完善教育教學(xué)
老師上課前都要細(xì)心備課，上課時(shí)認(rèn)真地書(shū)寫(xiě)板書(shū)，學(xué)生的提問(wèn)都要認(rèn)真解答。老師以《3~6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為指導(dǎo)，在健康、語(yǔ)言、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)五個(gè)領(lǐng)域里，根據(jù)幼兒實(shí)際情況和學(xué)習(xí)進(jìn)度，開(kāi)設(shè)優(yōu)質(zhì)課程，讓幼兒在體、智、德、美四個(gè)方面全面發(fā)展。
幼兒園還積極參與班級(jí)教室建設(shè)。在建設(shè)中，教室布置要按季節(jié)與孩子年齡特點(diǎn)作主題，主題墻要有靈感性、藝術(shù)性等，區(qū)角也要有創(chuàng)意。教師必須達(dá)到10件教玩具，孩子也要達(dá)到7~8件教玩具。
同時(shí)，幼兒園還要加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系，共同努力讓幼兒更好的成長(zhǎng)。如，每月開(kāi)展一次家長(zhǎng)開(kāi)放日,主要為指導(dǎo)家長(zhǎng)如何給孩子適宜的愛(ài)，不同的開(kāi)放日老師會(huì)設(shè)計(jì)不同的主題，并對(duì)家長(zhǎng)們宣傳活動(dòng)主題，鼓勵(lì)家長(zhǎng)參與到活動(dòng)過(guò)程中，為家長(zhǎng)和孩子拍攝照片。
五．關(guān)注孩子的成長(zhǎng)
老師將會(huì)全程陪同孩子，幫助孩子們養(yǎng)成好的行為習(xí)慣，包括生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、口頭表達(dá)能力、動(dòng)手動(dòng)腦能力，學(xué)會(huì)觀察事和物等。
六．宿舍管理
全托、半托管理要細(xì)心，且要安排老師專門(mén)管理。宿舍更要加強(qiáng)安全衛(wèi)生管理措施，每天檢查一次安全衛(wèi)生，必須要有記錄與照片，早晚吃飯前洗手洗臉也要有記錄與照片。力求讓孩子在幼兒園過(guò)得舒適與快樂(lè)。
在本學(xué)期，我園將會(huì)按照上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指示，教學(xué)教研將圍繞《3~6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》來(lái)開(kāi)展，以組織老師學(xué)習(xí)自學(xué)的方式，了解指南，實(shí)施指南，跟家長(zhǎng)探討指南，宣傳指南，把自己的工作做得更優(yōu)秀、規(guī)范，讓家長(zhǎng)們更放心、滿意。
秋季幼兒園園長(zhǎng)工作計(jì)劃6
新的學(xué)期已進(jìn)入正軌，通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)傳達(dá)本學(xué)期的工作重點(diǎn)以及具體安排，使我有了明確的工作目標(biāo)，以至更清晰地朝著計(jì)劃去實(shí)施。并以飽滿的精神狀態(tài)投入到每日工作中，一如既往的勤勤懇懇，不計(jì)回報(bào)的體現(xiàn)自身的有利價(jià)值，服務(wù)于每位幼兒、每位家長(zhǎng)。并將在工作中超越自我，為了保質(zhì)保量的做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作，促進(jìn)幼兒身心各方面的健康發(fā)展，根據(jù)幼兒園工作計(jì)劃，結(jié)合本班的實(shí)際情況，這學(xué)期，我將從以下幾個(gè)方面開(kāi)展工作：
一、良好環(huán)境的創(chuàng)設(shè)
1、衛(wèi)生環(huán)境
四位老師共同維護(hù)班級(jí)衛(wèi)生，給幼兒創(chuàng)造一個(gè)良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。創(chuàng)設(shè)安全舒適的幼兒活動(dòng)環(huán)境。隨時(shí)隨地檢查教室內(nèi)外的活動(dòng)場(chǎng)地的安全狀況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，妥善處理，將不安全因素降低到最低限度。
2、教學(xué)環(huán)境
因本班是英語(yǔ)特色班，為了幼兒能在輕松、愉悅的環(huán)境氛圍下學(xué)好英語(yǔ)，沒(méi)有壓力地“玩”著學(xué)，激發(fā)他們學(xué)英語(yǔ)的`積極性，其潛力很快就會(huì)表現(xiàn)出來(lái)。幼兒的注意力不易集中，容易分散，因此我們將運(yùn)用多種方法吸引孩子的注意力，貫徹游戲、歌曲、故事等形式，讓幼兒融入其中，進(jìn)而啟發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。
二、教育觀念的創(chuàng)新
新時(shí)代的教師更要學(xué)會(huì)創(chuàng)新，教師只有不斷地改進(jìn)自己的工作，不斷地嘗試新的教學(xué)方式和教學(xué)風(fēng)格，能夠試圖從不同的角度去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題。不斷愛(ài)護(hù)和培養(yǎng)學(xué)生的好奇心、求知欲，保護(hù)學(xué)生的探索精神、創(chuàng)新思維，為孩子們提供更廣闊的自主探究空間。
1、品德教育方面
配合教養(yǎng)員繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。通過(guò)晨間談話、離班前談話等，向幼兒講清常規(guī)、要求，并采用多種形式對(duì)幼兒進(jìn)行訓(xùn)練，嚴(yán)格檢查常規(guī)執(zhí)行情況，逐步培養(yǎng)幼兒能遵守各項(xiàng)規(guī)則。加強(qiáng)對(duì)游戲的指導(dǎo)，在游戲中培養(yǎng)幼兒之間的友愛(ài)精神。
2、智育方面
多開(kāi)展智力游戲，發(fā)展幼兒的觀察力和思維能力。鼓勵(lì)幼兒多觀察季節(jié)變化及周?chē)�、事、物等。通過(guò)觀察，使幼兒加深對(duì)日常事物的認(rèn)識(shí)。積極開(kāi)展分享閱讀課題研究活動(dòng)，以促進(jìn)幼兒全面的發(fā)展。為幼小銜接做好過(guò)渡，繼續(xù)抓好幼兒識(shí)字、教學(xué)，促進(jìn)孩子身心和諧發(fā)展，為幼兒進(jìn)入小學(xué)打好基礎(chǔ)。
三、努力提高自己的專業(yè)素質(zhì)修養(yǎng)
1、認(rèn)真對(duì)待工作中的每一件事，盡自己最大的能力完成到最好，這才是教師責(zé)任心的體現(xiàn)。尊重孩子、走進(jìn)孩子，在活動(dòng)中學(xué)習(xí)觀察幼兒的一言一行，及對(duì)事物的反應(yīng)、行為態(tài)度、學(xué)習(xí)狀況，并進(jìn)行一些記錄，提高自身的觀察、記錄技能。
2、主動(dòng)關(guān)心國(guó)內(nèi)外學(xué)前教育信息和專業(yè)理論。通過(guò)多種途徑：幼教刊物、多媒體技術(shù)、觀摩、聽(tīng)講座等，吸取教育學(xué)科的新知識(shí)、新技能。
3、學(xué)習(xí)在工作中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、反思自己的教學(xué)，及時(shí)記錄教育教學(xué)中的困難及相關(guān)資料的收集和反思。認(rèn)真做好日志和摘抄筆記，積累自己一些學(xué)習(xí)或工作上的經(jīng)驗(yàn)。
四、積極做好家長(zhǎng)工作
家長(zhǎng)是我們教育事業(yè)的合作人，是教育責(zé)任的分擔(dān)者，是一份寶貴的教育資源。我們用細(xì)致入微的工作態(tài)度贏得了家長(zhǎng)們的信任和支持。我們還將一如既往地做好如下工作：
1、熱情接待家長(zhǎng)，不定期地與家長(zhǎng)聯(lián)系，共同協(xié)商育兒經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)認(rèn)真收集家長(zhǎng)反饋意見(jiàn)，虛心采納合理建議。
2、積極邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與教學(xué)活動(dòng)及各類(lèi)大型活動(dòng)。
3、如遇特殊情況及時(shí)向家長(zhǎng)匯報(bào)或保持電話聯(lián)系，如有生病未返園的幼兒，堅(jiān)持電話追蹤問(wèn)候。
4、邀請(qǐng)家長(zhǎng)積極參與到教學(xué)活動(dòng)中去，與教師共同商討、策劃教育計(jì)劃。
5、結(jié)合各種方式向家長(zhǎng)了解幼兒在家的情況，同時(shí)向家長(zhǎng)反饋幼兒在園的生活學(xué)習(xí)情況，促進(jìn)幼兒之間及家園之間的交往與交流。
幼兒園的工作雖然很瑣碎，但我們堅(jiān)信，只要我們努力，我們一定可以出色地完成任務(wù)，并用我們濃濃的愛(ài)心、耐心和責(zé)任心，換取每個(gè)家長(zhǎng)的放心。
秋季幼兒園園長(zhǎng)工作計(jì)劃7
幼兒園計(jì)劃宗旨：讓幼兒園成為孩子的樂(lè)園，家長(zhǎng)的放心園，老師的收獲園。堅(jiān)信幼兒可以做到，堅(jiān)信教師可以做到，想信自己可以做到，并將此化成一種強(qiáng)烈的信仰!學(xué)會(huì)堅(jiān)持、學(xué)會(huì)反思、學(xué)會(huì)感恩!
一、指導(dǎo)思想
以《綱要》為指導(dǎo)，以總校目標(biāo)作為指導(dǎo)方針，以愛(ài)為教育的基礎(chǔ)，結(jié)合本園實(shí)際，繼續(xù)以“我能行，我努力，我真棒!”為精神動(dòng)力，抓好常規(guī)工作的同時(shí)，繼續(xù)建設(shè)本園特色，使教育質(zhì)量上一個(gè)新臺(tái)階。讓我園成為孩子的樂(lè)園，家長(zhǎng)的放心園，老師的收獲園。
二、關(guān)鍵詞：堅(jiān)持 反思 感恩
三、主要工作
(一)、把責(zé)任文化打造成部門(mén)文化的根基。
1、以“責(zé)任”為主題，以“責(zé)任”為根基，倡導(dǎo)老師多讀書(shū)，組織老師們以某本書(shū)為中心，在讀書(shū)中體會(huì)生活，學(xué)會(huì)工作，從而學(xué)會(huì)感恩，在感恩中提高工作效率，提高幸福指數(shù)。
2、每周例會(huì)智慧分享，行政和組長(zhǎng)把一些“事實(shí)性反饋”給老師，使老師做事有的放矢。每周由一位老師把自己收獲的一些感受分享給大家(側(cè)重于業(yè)務(wù)上的知識(shí))。從而把積極、上進(jìn)、健康的思想帶給大家。
3、周二保育員例會(huì)，在上個(gè)學(xué)期的收獲中，鼓勵(lì)保育員在每周例會(huì)中和大家分享“我在班級(jí)管理中學(xué)到了什么?”進(jìn)一步提升“教”的能力!
(二)、在文化背景的引導(dǎo)下，在反思中，堅(jiān)持我們的收獲，努力提高“品質(zhì)”。
1、教研活動(dòng)：教師研討課嚴(yán)格按照我們“流程”進(jìn)行，資料積累到位，一學(xué)期中每位教師要求自己上一節(jié)“好課�！�
2、年級(jí)組工作：常規(guī)性的幼兒活動(dòng)以年級(jí)組為單位展開(kāi)，本學(xué)期組長(zhǎng)幫助每位老師可以成功開(kāi)展一次“半日活動(dòng)展示�！标P(guān)注組內(nèi)老師研究資料的積累。
3、后勤隊(duì)伍建設(shè)：本學(xué)期繼續(xù)提高保育員“教”的能力，在以往的比賽活動(dòng)中放進(jìn)去一個(gè)“班級(jí)常規(guī)工作”比如：保育員組織幼兒點(diǎn)心環(huán)節(jié)等。
(三)、根據(jù)本園實(shí)際情況，采取多種途徑，提高教學(xué)質(zhì)量。
1、根據(jù)孩子發(fā)展的五大功能區(qū)，把幼兒園所學(xué)綜合課程進(jìn)行整合，初步分為語(yǔ)言、音樂(lè)、科學(xué)、體育等方面，由專人負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)出適合各年齡段的活動(dòng)方案，在尊重孩子年齡特點(diǎn)的前提下對(duì)孩子各方面的'發(fā)展給予一個(gè)科學(xué)的評(píng)估。
2、全心服務(wù)班繼續(xù)推廣，堅(jiān)持上學(xué)期服務(wù)班中兩大主題“英語(yǔ)”和“瑜珈”。
(四)、保育工作：
1、加強(qiáng)對(duì)保育工作的檢查、督促，加強(qiáng)跟班指導(dǎo)，定期召開(kāi)保育員工作例會(huì)，學(xué)習(xí)保育業(yè)務(wù)知識(shí)、衛(wèi)生保健常識(shí)，反饋工作情況，指出存在問(wèn)題，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提出更高要求，不斷提高保育員的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
2、 努力做好保中有教、教中有保、保教結(jié)合，加強(qiáng)對(duì)幼兒生活各環(huán)節(jié)的管理，培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣。
(五)、家園共育，充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性是分部工作的主題。
1、每月用書(shū)面的形式向家長(zhǎng)反饋一次幼兒的發(fā)展情況和幼兒教育情況。鼓勵(lì)家長(zhǎng)可以把孩子在家的情況反饋給教師，從而使教育更有針對(duì)性。
2、每?jī)蓚�(gè)月召開(kāi)一次家長(zhǎng)會(huì)，活動(dòng)有計(jì)劃、有目標(biāo)、有講稿，有針對(duì)性制定指導(dǎo)家長(zhǎng)的內(nèi)容(家長(zhǎng)會(huì)資料要求;有講稿、有過(guò)程、有總結(jié)、有反思。)
3、遇到家長(zhǎng)投訴問(wèn)題及時(shí)向園部匯報(bào)，并妥善解決。堅(jiān)信幼兒可以做到，堅(jiān)信教師可以做到，想信自己可以做到，并將此化成一種強(qiáng)烈的信仰!
學(xué)會(huì)堅(jiān)持、學(xué)會(huì)反思、學(xué)會(huì)感恩! 幼兒園計(jì)劃宗旨：讓幼兒園成為孩子的樂(lè)園，家長(zhǎng)的放心園，老師的收獲園。堅(jiān)信幼兒可以做到，堅(jiān)信教師可以做到，想信自己可以做到，并將此化成一種強(qiáng)烈的信仰!學(xué)會(huì)堅(jiān)持、學(xué)會(huì)反思、學(xué)會(huì)感恩!
秋季幼兒園園長(zhǎng)工作計(jì)劃8
一、指導(dǎo)思想
環(huán)境教育是一項(xiàng)與可持續(xù)發(fā)展有關(guān)的百年計(jì)劃。環(huán)境教育的質(zhì)量直接關(guān)系到環(huán)境保護(hù)的成敗。環(huán)境教育是整個(gè)教育事業(yè)不可分割的重要組成部分，是新形勢(shì)下需要加強(qiáng)教育戰(zhàn)線的'重要方面。開(kāi)展環(huán)境教育，提高全國(guó)環(huán)境意識(shí)是解決環(huán)境問(wèn)題最基本、最有效的措施和手段，也是精神文明建設(shè)和提高學(xué)生自身素質(zhì)的需要，創(chuàng)建綠色學(xué)校，倡導(dǎo)綠色文明是提高師生的環(huán)境意識(shí)，是社會(huì)文明和社會(huì)進(jìn)步的體現(xiàn)。為落實(shí)鎮(zhèn)環(huán)保分局、鎮(zhèn)科教辦給我園的任務(wù)，完成申請(qǐng)市綠色幼兒園的目標(biāo)，今年我園對(duì)創(chuàng)建市綠色幼兒園產(chǎn)生了影響。
二、具體目標(biāo)
加強(qiáng)校園硬環(huán)境管理，加強(qiáng)課堂環(huán)境創(chuàng)造，創(chuàng)造人文環(huán)境，加強(qiáng)校園軟環(huán)境建設(shè)，以環(huán)境教育理念為指導(dǎo)，有序開(kāi)展環(huán)保主題活動(dòng)，以科研項(xiàng)目為出發(fā)點(diǎn)，有序推進(jìn)幼兒園環(huán)進(jìn)幼兒園環(huán)穿環(huán)保、健康、安全、生活的綠色理念，努力打造城市綠色幼兒園。
三、本學(xué)年工作重點(diǎn)
1.創(chuàng)建城市綠色幼兒園的各項(xiàng)工作
2.建立綠色領(lǐng)導(dǎo)組織
3.制定各項(xiàng)活動(dòng)實(shí)施方案
4.加強(qiáng)對(duì)各級(jí)教師環(huán)境保護(hù)課題的探索和研究
大班主題：結(jié)合社區(qū)外出參觀教育，探索利用地方資源滲透兒童環(huán)境教育
中班課題：開(kāi)展環(huán)境教育，探討兒童環(huán)境意識(shí)家庭因素調(diào)查研究
小班課題:《垃圾分類(lèi)與兒童環(huán)保意識(shí)培養(yǎng)》通過(guò)垃圾資源回收滲透教育
5.環(huán)保繪畫(huà)、環(huán)保時(shí)尚及手工藝制作現(xiàn)場(chǎng)展示活動(dòng)(家長(zhǎng)與孩子)
6.張貼環(huán)保標(biāo)語(yǔ)、環(huán)保標(biāo)志、警示傳單、警示傳單，組織兒童深入社區(qū)發(fā)布環(huán)保提案。
7.將植物名稱掛在園內(nèi)的花草樹(shù)木上
四、具體工作安排
9月份：
每月一次例會(huì)
2.小制作:變廢為寶展示
3.走出校園:在社區(qū)進(jìn)行環(huán)保實(shí)踐
4.交流教師環(huán)保課題(以級(jí)為單位)
5.組織中班、大班兒童向社區(qū)發(fā)送環(huán)境保護(hù)提案
10月份：
每月一次例會(huì)
2.舉辦環(huán)保兒歌和故事比賽
11月份：
每月一次例會(huì)
2.實(shí)踐活動(dòng):組織孩子到xx超市買(mǎi)綠色食品
3.環(huán)�，F(xiàn)場(chǎng)展覽活動(dòng)
12月份：
每月一次例會(huì)
2.學(xué)習(xí)衛(wèi)生鎮(zhèn)50件小事
3.修訂環(huán)保教育目標(biāo)。
4.組織孩子到xx道路附近的道路觀察汽車(chē)排放的廢氣
5.兒童環(huán)保知識(shí)測(cè)試
1月份
1、一月一次例會(huì)
2.環(huán)境工作計(jì)劃交流
秋季幼兒園園長(zhǎng)工作計(jì)劃9
幼兒園計(jì)劃的目的:讓幼兒園成為孩子的天堂，家長(zhǎng)的放心，老師的收獲。堅(jiān)信孩子能做，老師能做，自己能做，化為強(qiáng)烈的信念！學(xué)會(huì)堅(jiān)持，學(xué)會(huì)反思，學(xué)會(huì)感恩！
一、指導(dǎo)思想
以《綱要》為指導(dǎo)，以總校目標(biāo)為指導(dǎo)方針，以愛(ài)為教育基礎(chǔ)，結(jié)合園區(qū)實(shí)際情況，繼續(xù)以我能做，我努力，我很棒！為精神動(dòng)力，在做好日常工作的同時(shí)，繼續(xù)建設(shè)園區(qū)特色，使教育質(zhì)量達(dá)到新的水平。讓我們的花園成為孩子們的天堂，家長(zhǎng)們的放心花園，老師們的收獲花園。
二、關(guān)鍵詞:堅(jiān)持反思感恩
三、主要工作
(一)把責(zé)任文化打造成部門(mén)文化的基礎(chǔ)。
1.以責(zé)任為主題，以責(zé)任為基礎(chǔ)，倡導(dǎo)教師多讀書(shū)，組織教師體驗(yàn)生活，學(xué)習(xí)閱讀工作，學(xué)會(huì)感恩，提高工作效率，提高感恩中的幸福指數(shù)。
2.每周分享例會(huì)的智慧，行政和組長(zhǎng)給老師一些事實(shí)反饋，讓老師做事有針對(duì)性。每周，一位老師都會(huì)和大家分享一些自己的感受(專注于商業(yè)知識(shí))。從而給大家?guī)?lái)積極、進(jìn)步、健康的思想。
3.周二的護(hù)士例會(huì)鼓勵(lì)護(hù)士在上學(xué)期的收獲中與大家分享我在班級(jí)管理中學(xué)到了什么？進(jìn)一步提高教能力！
(二)在文化背景的引導(dǎo)下，在反思中，堅(jiān)持收獲，努力提高品質(zhì)。
1.教研活動(dòng):教師研討會(huì)嚴(yán)格按照我們的流程進(jìn)行，數(shù)據(jù)積累到位。每個(gè)老師一學(xué)期要求自己上一節(jié)好課。
2.年級(jí)組工作:常規(guī)兒童活動(dòng)以年級(jí)組為單位進(jìn)行。本學(xué)期組長(zhǎng)幫助每位老師成功舉辦半天活動(dòng)展。關(guān)注組內(nèi)教師研究資料的積累。
3.物流隊(duì)伍建設(shè)：本學(xué)期繼續(xù)提高護(hù)士教學(xué)能力，在以往的班級(jí)日常工作活動(dòng)中，如：護(hù)士組織兒童零食環(huán)節(jié)等。
(三)根據(jù)園區(qū)實(shí)際情況以多種方式提高教學(xué)質(zhì)量。
1、根據(jù)兒童發(fā)展的五個(gè)功能區(qū)，整合幼兒園綜合課程，初步分為語(yǔ)言、音樂(lè)、科學(xué)、體育等，專人負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)適合各年齡段的活動(dòng)計(jì)劃，在尊重兒童年齡特征的前提下，對(duì)兒童各方面的發(fā)展進(jìn)行科學(xué)評(píng)價(jià)。
2.繼續(xù)推廣全心全意的服務(wù)班，堅(jiān)持上學(xué)期服務(wù)班英語(yǔ)和瑜伽兩大主題。
(四)保育。
1、加強(qiáng)對(duì)護(hù)理工作的檢查和監(jiān)督，加強(qiáng)跟蹤指導(dǎo)，定期召開(kāi)護(hù)理人員例會(huì)，學(xué)習(xí)護(hù)理業(yè)務(wù)知識(shí)和衛(wèi)生保健知識(shí)，反饋工作，指出存在的問(wèn)題，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提出更高的要求，不斷提高護(hù)理人員的專業(yè)素質(zhì)。
2、努力做好教學(xué)、教學(xué)、教學(xué)相結(jié)合，加強(qiáng)對(duì)兒童生活各環(huán)節(jié)的管理，培養(yǎng)兒童良好的.生活、衛(wèi)生和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
(五)分部工作的主題是充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性。
1.每月以書(shū)面形式向家長(zhǎng)反饋孩子的發(fā)展和幼兒教育。鼓勵(lì)家長(zhǎng)向老師反饋孩子在家的情況，使教育更有針對(duì)性。
2.每?jī)蓚�(gè)月召開(kāi)一次家長(zhǎng)會(huì)�；顒�(dòng)有計(jì)劃、有目標(biāo)、有講稿，有針對(duì)性地制定和指導(dǎo)家長(zhǎng)的內(nèi)容(家長(zhǎng)會(huì)數(shù)據(jù)要求；有講稿、有流程、有總結(jié)、有反思。
3.及時(shí)向園區(qū)部門(mén)報(bào)告家長(zhǎng)的投訴，并妥善解決。堅(jiān)信孩子們能做到，堅(jiān)信老師能做到，想相信信念！
學(xué)會(huì)堅(jiān)持，學(xué)會(huì)反思，學(xué)會(huì)感恩！幼兒園計(jì)劃宗旨：讓幼兒園成為孩子的樂(lè)園，家長(zhǎng)的放心園，老師的收獲園。堅(jiān)信幼兒可以做到，堅(jiān)信教師可以做到，想信自己可以做到，并將此化成一種強(qiáng)烈的信仰！學(xué)會(huì)堅(jiān)持，學(xué)會(huì)反思，學(xué)會(huì)感恩！
秋季幼兒園園長(zhǎng)工作計(jì)劃10
為了給孩子們創(chuàng)造一個(gè)良好的環(huán)境，我們幼兒園制定了以下校長(zhǎng)計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論和三代表為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展理念領(lǐng)導(dǎo)幼兒園工作，以幼兒園教育指導(dǎo)大綱為指導(dǎo)，根據(jù)教育局工作精神，團(tuán)結(jié)領(lǐng)導(dǎo)幼兒園員工，基于幼兒園可持續(xù)發(fā)展，注重幼兒園特色發(fā)展，致力于追求內(nèi)涵發(fā)展。圍繞區(qū)標(biāo)準(zhǔn)化管理，突出特色，促進(jìn)平衡中心工作突出重點(diǎn)，密切關(guān)注標(biāo)準(zhǔn)，促進(jìn)發(fā)展，努力創(chuàng)新，以教育為原則，以安全工作為主線，以教師建設(shè)和內(nèi)涵建設(shè)為重點(diǎn)，促進(jìn)兒童發(fā)展，有效開(kāi)展幼兒園工作，創(chuàng)造幼兒園特色發(fā)展，真正讓每個(gè)孩子健康快樂(lè)成長(zhǎng)。
二、工作思路
20xx年幼兒園工作思路是：認(rèn)真貫徹《幼兒園管理?xiàng)l例》、《幼兒園工作條例》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，以發(fā)展兒童、服務(wù)家長(zhǎng)、成就教師為教育理念，圍繞安全工作主線，突出金蒙早期教育和英語(yǔ)特色教育，注重園林文化、教師、家長(zhǎng)、社區(qū)工作、標(biāo)準(zhǔn)化管理、突出特色、促進(jìn)平衡、優(yōu)質(zhì)服務(wù)。努力營(yíng)造家庭氛圍，讓每個(gè)孩子健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。
三、主要工作目標(biāo)
�。�1）規(guī)范管理，增強(qiáng)員工對(duì)幼兒園發(fā)展前景的.信心。創(chuàng)新幼兒園管理機(jī)制，繼續(xù)人性化管理。
（2）加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)。完善教師培訓(xùn)機(jī)制，加強(qiáng)骨干教師和新教師的管理和培訓(xùn)，全體教師參與評(píng)價(jià)課程實(shí)踐，加強(qiáng)教學(xué)和研究。加強(qiáng)護(hù)士業(yè)務(wù)培訓(xùn)。并進(jìn)行年度評(píng)估
�。�3）突出特點(diǎn)。在同等重視教育保護(hù)的前提下，在豐富兒童日�；顒�(dòng)內(nèi)容、加強(qiáng)兒童日常行為準(zhǔn)則、英語(yǔ)教學(xué)、蒙臺(tái)梭利教育、藝術(shù)教育等特色教學(xué)方面取得了突破。
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