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舍己為人的作文300字

時(shí)間:2023-04-30 11:14:56 優(yōu)秀作文300字 我要投稿
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關(guān)于舍己為人的作文300字(精選21篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的舍己為人的作文300字,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于舍己為人的作文300字(精選21篇)

  舍己為人的作文300字 篇1

  有一次上體育課,體育老師叫我們進(jìn)行激烈的跑步接力比賽,每次墊底的隊(duì)伍要接受一次懲罰。雖然我們這隊(duì)前兩次的跑步成績(jī)不算好,但這隊(duì)都沒(méi)有墊底。因?yàn)榭粗皟纱味級(jí)|底的第一隊(duì)被懲罰,所以我生怕我們這隊(duì)也被懲罰了,我就想辦法提高自己的速度。我想來(lái)想去終于想到了一個(gè)辦法:脫掉鞋子!因?yàn)槲覀冞@隊(duì)的人總說(shuō)我老掉鞋子,浪費(fèi)時(shí)間。如果我脫掉鞋子,不就不會(huì)這樣了嗎?

  我抱著試試看的心理,把鞋子脫掉了。當(dāng)輪到我的時(shí)候,我飛一般的跑出去,腳被腳下的塑膠鋪的跑道弄得好疼好疼的`。我忍痛繼續(xù)跑。我在跑步的時(shí)候,我感覺(jué)一秒等于一小時(shí)!好不容易跑完了,我又穿好鞋子,為正在跑步的隊(duì)員加油。

  事后體育老師表?yè)P(yáng)了我,說(shuō)我為了自己的隊(duì)伍不受懲罰,脫掉鞋子去跑。這種精神值得學(xué)習(xí)!

  當(dāng)時(shí)有好多同學(xué)都笑我傻,還扔我脫下的鞋子做樂(lè)。尤其是劉致遠(yuǎn),玩得最兇。在表?yè)P(yáng)我的時(shí)候,還笑我。體育老師見(jiàn)狀,便說(shuō):“有本事你自己脫掉鞋子去跑!”劉致遠(yuǎn)立刻不吭聲了。

  這件事讓我覺(jué)得有時(shí)候如果讓自己多付出一點(diǎn)代價(jià),讓大家少付出一點(diǎn)代價(jià),這種事很值得去做!

  舍己為人的作文300字 篇2

  有一天,我的大姨從秦皇島到我家來(lái),她給我講了一個(gè)真實(shí)的故事。

  有一個(gè)小女孩兒考試沒(méi)有考好,到家后,被父母打了一頓。在某大橋上跳下湖水中,這時(shí)有一個(gè)小伙子正好看到那個(gè)小女孩兒跳下湖水中,小伙子二話沒(méi)說(shuō)想跳下去,他旁邊的母親拉著他,小伙子身強(qiáng)力壯,母親哪能拉住他。小伙子跳下湖水中救小女孩,湖水很涼,涼的.可以把人凍成“ 冰棍兒 ”。小伙子不會(huì)游泳還在這么冷的湖水里,他拼命掙扎,心里只想著一個(gè)念頭就是把小女孩兒救上來(lái),橋上有人打“110”,還有的人乘船救他們。小伙子使勁把小女孩頂?shù)桨渡希缓缶统料氯チ。過(guò)了一會(huì)兒“110”來(lái)了,打撈了半天終于把小伙子打撈上來(lái),不過(guò)他已停止了呼吸。他母親在那哭了半天,小女孩也哭著說(shuō):“他是我心目中的英雄!

  這個(gè)小故事告訴我們當(dāng)別人遇到危難時(shí)應(yīng)該挺身而出,不要坐視不管,應(yīng)該樂(lè)于幫助他人。

  舍己為人的作文300字 篇3

  我有一個(gè)朋友,叫瑾兒。瑾兒常常說(shuō):“我很想念我奶奶,她一個(gè)人孤孤單單生活在臺(tái)北,我們?nèi)叶寂瓮軄?lái)深圳和我們一起安度晚年,不過(guò)她是為了完成她的一個(gè)心愿!

  后來(lái)我知道了,她的心愿是要捐一百萬(wàn)臺(tái)幣給臺(tái)灣慈濟(jì)基金會(huì)。大家可能想:一百萬(wàn)啊,瑾兒奶奶家里很富有吧?或者是瑾兒奶奶的兒女很孝順,給她了很多很多錢(qián),她去捐?錯(cuò)了,她是用自己勤勞的雙手創(chuàng)造了財(cái)富。

  雖然她的兒女都是成功的商人,很富裕,兒女們都想幫母親完成這個(gè)心愿,拿許多錢(qián)給母親錢(qián)去捐,可是她一分錢(qián)也不要,下定決心:一定要靠自己的雙手去掙這一百萬(wàn),這樣才是發(fā)自內(nèi)心的。瑾兒奶奶起早貪黑,辛苦勞累做五谷饅頭賣(mài),由于她有一顆虔誠(chéng)的心,她的五谷饅頭用料講究,核桃仁、瓜子仁等上好食材都加進(jìn)去,她的饅頭非常暢銷(xiāo),很多的酒樓、飯館都向她訂購(gòu)。終于功夫不負(fù)有心人,3年之后,瑾兒奶奶單單靠賣(mài)饅頭掙到了一百萬(wàn)臺(tái)幣,捐給了慈濟(jì)基金會(huì),成為了榮譽(yù)董事。但是她沒(méi)有動(dòng)用家里一分錢(qián)。

  完成心愿了,再該跟著兒女來(lái)享清福了,可是她把自己寬敞的家開(kāi)成垃圾資源回收站,讓志工們回收來(lái)的垃圾拉到她家做分類,瑾兒從臺(tái)灣回來(lái)時(shí)和我說(shuō)她的奶奶還很好,做資源回收的志工會(huì)無(wú)償幫她做點(diǎn)心、素食,跟社區(qū)的民眾分享,她的.生活很充實(shí),也很快樂(lè)。

  我很奇怪,我跟瑾兒說(shuō):“你奶奶真了不起啊,你的爸爸媽媽叔叔姑姑給她錢(qián),她好好養(yǎng)老就是了呀!辫獌赫f(shuō):“因?yàn)闋敔斠虿∪ナ,奶奶不想自暴自棄,她覺(jué)得為別人付出就是活出自己的精彩,也是自己最大的快樂(lè)。”

  瑾兒奶奶的舍己為人精神打動(dòng)了我,“為別人付出是最大的快樂(lè)”這句話我要永存在心!

  舍己為人的作文300字 篇4

  就是那個(gè)黑色的下午,使許多人失去了生的希望,走上那條死亡的道路。那個(gè)下午就這樣永遠(yuǎn)地烙在我們的心中。

  那種舍己救人的精神也留在人們心中。就是那種精神,那種愛(ài)救了許多生命。在那個(gè)于世隔絕的“孤島”上,馬小跳的奶奶正在為一些受傷者治療傷口,如果不是馬小跳的奶奶照料他們,他們?cè)缇蜎](méi)命了。馬小跳的奶奶把所有事和所有人都考慮到了,她似乎不是在給人而是在給災(zāi)難下達(dá)命令,一切似乎都在聽(tīng)從她的命令?墒撬,卻把自己給忘了,以前白白胖胖的,而現(xiàn)在卻又黑又瘦,頭發(fā)也白了許多。哎!這種“舍”己為人的愛(ài),我已經(jīng)深深地體會(huì)到了。

  在那個(gè)下午,那只英勇的公爵,那只愛(ài)管閑事的母白鵝,它們也走了。英勇的公爵是一只搜救犬,在廢墟里救出了三十七個(gè)有生命跡象的幸存者。可它最后卻以身殉職,原來(lái)公爵在一堆由鋼筋水泥制成的預(yù)制板中,找到了一名傷員,迫不及待地鉆進(jìn)進(jìn)鋼筋交錯(cuò)的縫隙中,不慎被一根鋒利的鋼筋劃破了肚皮,最后它的訓(xùn)導(dǎo)員含淚親手打死了它。多么感人的故事呀!那種舍己為人的愛(ài)無(wú)處不在。狗也有這種愛(ài)。還有母白鵝,在平常它愛(ài)管閑事,而當(dāng)災(zāi)難來(lái)臨時(shí),它為了主人失去了生命,它死了,卻還“保護(hù)”著自己的主人。

  有種愛(ài)叫至死不渝,爸爸媽媽他們也愛(ài)著我們。雖然沒(méi)有到舍己為人,至死不渝的.地步,但他們給予我們生命,就是愛(ài)我們的最好表現(xiàn)。他們讓我們吃飽穿好,輔導(dǎo)我們功課,在外面努力地為我們掙錢(qián)。是誰(shuí)讓我們茁壯成長(zhǎng)?是父母;是誰(shuí)教我們做人的道理,還是父母。

  愛(ài)是至死不渝的,讓我們把愛(ài)傳授給每一個(gè)人,讓他們感受到愛(ài)的溫暖!

  舍己為人的作文300字 篇5

  在這個(gè)世界上,有些人在表面上看似好人,內(nèi)心卻沒(méi)有一處的光明,當(dāng)然,也有許多真正的好人。同樣,在動(dòng)物世界里,每只動(dòng)物都是無(wú)情的,但在童話世界里,每只動(dòng)物都被賦予了性格。我心中的動(dòng)物世界,該是什么樣的呢?

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午,在叢林中突然傳出了一聲槍響,打破了正在美夢(mèng)的烏鴉。烏鴉從自己的鳥(niǎo)巢里探出頭來(lái),用自己的眼睛瞪著遠(yuǎn)方,小心翼翼地飛上了樹(shù)頂上。

  只見(jiàn)一只黃色,毛茸茸的東西向這里跑來(lái)。它的速度十分敏捷,像一支黃色的箭似的。烏鴉驚慌失措地飛回了自己的巢。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,烏鴉認(rèn)出了那個(gè)黃色的東西,是以前偷了自己費(fèi)了九牛二虎之力才找的'肉的主兒,那就是狐貍。就在烏鴉想責(zé)怪狐貍時(shí),便看見(jiàn)狐貍后面有一位獵人在追它,狐貍正要說(shuō)“快來(lái)救我”的時(shí)候,烏鴉奮不顧身地沖向了狐貍。那時(shí),烏鴉被樹(shù)枝扯傷了,掉了許多毛,只見(jiàn)烏鴉把狐貍藏到了安全的地方,自己的翅膀卻被射中了。狐貍流下了眼淚,十分感激烏鴉。

  是啊,就連動(dòng)物都有著濃濃的感情,人為什么那么無(wú)情呢?

  舍己為人的作文300字 篇6

  星期六下午,我正在家里寫(xiě)作業(yè),忽然聽(tīng)到羅曉在樓下喊:“馬寧,快走啊!”

  “什么?”

  “張老師被車(chē)撞了!”

  我立即飛奔下樓,羅曉一把抓住我的手沖向馬路,我看到了令我心碎的一幕:張老師倒在了地上,旁邊有一群孩子,面如土色,不知所措!拔医辛司茸o(hù)車(chē),馬上就到,張老師,堅(jiān)持一下!”羅曉頭上布滿了密密的汗珠。張老師無(wú)力地點(diǎn)了一下頭,昏了過(guò)去。在醫(yī)院的病床上, 張老師全身纏滿繃帶。床邊圍著我和羅曉、幾個(gè)同學(xué)和那群孩子!皬埨蠋熢趺椿厥,過(guò)馬路那么不小心,還被車(chē)撞了。唉,張老師你千萬(wàn)別出事!”說(shuō)完,雙手合了起來(lái),閉上了眼睛。我也低下頭默默地祈禱著……

  第二次手術(shù)開(kāi)始了,我們?cè)陂T(mén)外焦急地等待著。忽然沖進(jìn)來(lái)好幾個(gè)大人,拍著手術(shù)室的門(mén),大聲地叫著張老師。醫(yī)生半斤八兩阻攔卻無(wú)濟(jì)于事,里面出來(lái)了一們面色憤怒的'醫(yī)生,和他們說(shuō)了幾句!芭椤钡仃P(guān)上了門(mén)。他們于是跪了下來(lái)。羅曉走了過(guò)去,輕聲地問(wèn)了幾句,他們的聲音幾乎是哭喊的:“張老師是為了我們的孩子……”看來(lái)他們就是那群孩子的父母!皬埨蠋煄е⒆觽冞^(guò)馬路,一輛大卡車(chē)開(kāi)了過(guò)來(lái),張老師打個(gè)手勢(shì)讓它停,結(jié)果司機(jī)一點(diǎn)都沒(méi)停的意思,眼看快撞上了,他一把推開(kāi)孩子……”

  我們所有的人都沉默了。只有這樣高尚的心靈,才會(huì)在危急時(shí)刻舍己為人……

  舍己為人的作文300字 篇7

  今天,我們學(xué)習(xí)了【永遠(yuǎn)的白衣戰(zhàn)士】,這篇文章的大概意思是,一個(gè)護(hù)士救了一位有冠心病的‘非典’患者梁先生。

  我記得有一次在電視上看到張麗莉老師舍己為人,救了兩名學(xué)生。據(jù)說(shuō)張麗莉是一個(gè)關(guān)愛(ài)學(xué)生的好老師,她對(duì)學(xué)生的關(guān)懷無(wú)微不至。為了讓班里的同學(xué)在冬天里能夠喝到熱水,她自己出錢(qián)為班級(jí)買(mǎi)電水壺?zé),由于電水壺放在黑板的旁邊,粉筆灰很容易 掉到里面,張麗莉怕學(xué)生喝不干凈的水,還細(xì)心地用一塊小毛巾蓋住了壺嘴;夏天開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候,她都會(huì)細(xì)心地為每一位家長(zhǎng)買(mǎi)一瓶礦泉水;張佳巖剛上初一的時(shí)候不是很聽(tīng)話,張麗莉基本上每隔一個(gè)月就會(huì)找她談一次話,勸她集中精力學(xué)習(xí)。

  可是就在2012年5月8日這一天,佳木斯市勝利北側(cè)第四中學(xué)門(mén)前,一輛客車(chē)在等待師生上車(chē)時(shí),因駕駛員處理不當(dāng),誤碰操縱桿致使車(chē)輛失控撞向?qū)W生。這是 正好張麗莉老師過(guò)來(lái),危急之下,張老師沖上去一把將學(xué)生推了過(guò)去,自己卻被碾到車(chē)下,造成雙腿截肢。

  我看了張老師的'事件后,心里惋惜地想著張麗莉老師以自己的雙腿換取了學(xué)生的生命。使我想到了一篇課文【生命的壯歌】,還有一句名言,人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青。意思是人生自古以來(lái)誰(shuí)能不死,但死的要有意義。倘若能為救自己的學(xué)生,就算死也不怕。

  張麗莉老師這種舍己為人的精神永遠(yuǎn)活在我們心中,值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

  舍己為人的作文300字 篇8

  一場(chǎng)車(chē)禍突如其來(lái),23歲的女孩傷勢(shì)最嚴(yán)重,但憑著”我是導(dǎo)游,先救游客!钡囊饽,她堅(jiān)持最后一個(gè)接受救援。緊急關(guān)頭,時(shí)間就是生命,女孩延誤了搶救時(shí)間,雖然與死神擦肩而過(guò),但她的左腿卻永遠(yuǎn)失去了……她,就是中國(guó)女孩文花枝。

  如今,她坐在輪椅上,卻仍保持著以往如花的笑容,正如她的名字一樣美好!盎ㄖ适隆备袆(dòng)了大家,也鼓舞了大家。

  如果這件事發(fā)生在我身上,我會(huì)毫不猶豫地?fù)屜冉邮苤委煟粫?huì)想到自己會(huì)不會(huì)成為殘疾人,會(huì)不會(huì)有什么損失,只顧自己的安危,只顧保全自己的性命。哪會(huì)想到自己身后還有一大批生命垂危的傷員,他們可能是家中的頂梁柱,可能是公司的總裁,他們的失去會(huì)給更多的`人帶去傷害。

  想想在我們的生活中還有很多這樣的感人故事發(fā)生:3月31日中午12時(shí),殷雪梅老師被一輛白色桑塔納轎車(chē)拋出25米,飛落在一片血泊中。因傷勢(shì)過(guò)重,以身殉職。他叫胡健,安徽省桐城市新渡鎮(zhèn)永久村人。他在打工地河南鄭州因救落水兒童,獻(xiàn)出了年輕而寶貴的生命。長(zhǎng)江大學(xué)的陳及時(shí)、何東旭、方招同學(xué)為救落水少年被江水無(wú)情吞噬,獻(xiàn)出了年輕而寶貴的生命……

  “文花枝”們臨危不懼,舍己為人,他們的行為無(wú)聲勝有聲,告訴我們:一個(gè)人的生命是有限的,但我們可以無(wú)限地增加它的價(jià)值:在危急時(shí)刻,能盡自己最大的能力換取他人的生命。

  現(xiàn)在,我終于明白了生命存在的意義!我們一定要向“文花枝”們學(xué)習(xí)!

  舍己為人的作文300字 篇9

  當(dāng)面臨危急存亡的處境時(shí),你做出的選擇是為自己還是就別人?

  一位父親遭車(chē)禍遇消防員兒子出警,向兒子大喊:“先救別人,我能挺住!边@位父親選擇了舍己為人。不是因?yàn)樗慌乃溃且驗(yàn)樗亲永锏纳鐣?huì)責(zé)任感,要求他為他人著想。這真是社會(huì)社會(huì)正能量的體現(xiàn)。

  人總是畏懼死亡,在危險(xiǎn)來(lái)臨時(shí)第一時(shí)間保護(hù)自己是理所當(dāng)然的,但救別人,就一群陌生人,這才是難能可貴的。沒(méi)錯(cuò),我們都怕死,但我們都忘記了,我們的安穩(wěn)生活是別人用健康與生命與自由換來(lái)的。他們,是我們素未謀面就英勇?tīng)奚慕夥跑姽俦,是為?guó)家國(guó)民幸福生活而勇敢戰(zhàn)斗的維和部隊(duì),是戰(zhàn)爭(zhēng)第一道防線也是最后一道防線的特種部隊(duì),是為民請(qǐng)命把槍相助的警察同志,是為國(guó)民爭(zhēng)權(quán)謀利維護(hù)國(guó)際利益的外交團(tuán)隊(duì)……他們一個(gè)個(gè)為我們操勞,為了我們安穩(wěn)的生活背負(fù)著未知的明天,承擔(dān)著厚而重的責(zé)任。

  他們都是英雄,沒(méi)有一天憲法要求他們保護(hù)我們,但他們還是承擔(dān)起這一份責(zé)任,他們的`熱血里注入了永生的愛(ài)國(guó)情懷,社會(huì)責(zé)任感在他們的胸膛里生生不息地繁衍,強(qiáng)烈而永久。我們永遠(yuǎn)尊重他們,感激他們。我們身為社會(huì)的一份子,也應(yīng)承擔(dān)起屬于自己的一份責(zé)任,為民請(qǐng)命,為社會(huì)做貢獻(xiàn)。

  舍己為人的作文300字 篇10

  舍己為人是一種高風(fēng)亮節(jié)。在我看來(lái),它是一朵永不凋謝的花,不但開(kāi)在生活里,也開(kāi)在人們的心里,鮮艷吐露芬芳,如處露珠之中,嬌媚脫俗,展露優(yōu)雅姿態(tài)。在心里,它的形象是如此高大。在我瞻仰的眼神里,它是如此圣潔而偉大,如此感人心扉,如此讓人敬仰。它走在人們的心靈里,成為“最美”行為之一。在現(xiàn)實(shí)中“舍己為人”是一件多么不容易的事情。他不只是一時(shí)的沖動(dòng),他不只是思維的激奮,也不只是一時(shí)的意氣用事,不是一時(shí)的失去理智,他需要一種崇高的氣節(jié),需要一種眼里有他人,心中有仁義的博大胸襟和氣魄。

  你看,世界上有數(shù)不清的為他人付出的人,我們就拿2008年那次汶川可怕的'地震來(lái)說(shuō)吧,那一刻頓時(shí),山崩地裂,一幢幢樓房瞬間被夷為平地,多少生命剎那間消失了。消防隊(duì)、志愿者、醫(yī)院全速趕來(lái),他們怕就算晚一秒到達(dá),一條生命也有可能消失,珍惜每一份每一秒,每一秒的魅力不一般啊,他們?nèi)σ愿熬戎,就出活著的人,每一個(gè)消防隊(duì)員、醫(yī)生、志愿者都盡自己所能,去拯救能活下來(lái)的人,就這樣,工作了幾天幾夜,他們?yōu)樽约旱墓ぷ髫?fù)責(zé),盡管再苦再累,他們也沒(méi)有一句抱怨,也沒(méi)有一句麻煩,甚至很多護(hù)士、消防隊(duì)員都累得昏了過(guò)去,但是他們一點(diǎn)抱怨也沒(méi)有,他們救的不是自己的親人,也不是和自己有血緣關(guān)系的人,都是素不相識(shí)的人……但是有些人卻去救那些和自己沒(méi)有關(guān)系的人犧牲自己,他們是好樣兒的!

  其實(shí),世界是美好的,世界上能這樣付出自己的人不少,他們都是那一朵永不凋謝的花……開(kāi)在我們的心里……永遠(yuǎn)……永遠(yuǎn)……

  舍己為人的作文300字 篇11

  這篇文章主要寫(xiě)了勤勞善良的韓余娟,無(wú)論在校內(nèi)校外,都樂(lè)于助人。有一次,她正在五保戶奶奶的屋子里,忽然,屋子倒塌了,小余娟把老人救了,可是自己卻命喪黃泉了。

  韓余娟以她短暫的金色年華,譜寫(xiě)了一曲共產(chǎn)主義的奉獻(xiàn)之歌。所以,我覺(jué)得小余娟的精神非常可嘉,而且她僅僅12歲,卻如此深明大義,懂得做出這一連串的助人為樂(lè)的事情。她的英雄事跡催人奮進(jìn)、感人至深,永遠(yuǎn)激勵(lì)鼓舞著成千上萬(wàn)的少年兒童健康成長(zhǎng),所以,我們一定要學(xué)習(xí)韓余娟的'任何一方面,讓她成為我們心中的榜樣。

  看完這一篇令人振奮的文章,我的心情再也好不起來(lái)。因?yàn),與此同時(shí),我的腦海中隱隱約約浮現(xiàn)出一件使我羞愧不已的事情。

  還記得,那個(gè)時(shí)候,我正在休憩,睡得美滋滋的,忽然,突如其來(lái)一聲“小妍,可以幫我拿一下米嗎?”把我一下子從甜美的睡夢(mèng)中鬧醒,我本來(lái)的好脾氣,一下子被氣得煙消云散。所以,我情不自禁地粗暴大喊:“不要吵!”這一喊,可把樓下本來(lái)就體弱多病,虛弱得不堪一擊的陳姥姥嚇呆了,幾乎要摔在凹凸不平的馬路上了。,我開(kāi)始覺(jué)醒的時(shí)候,也覺(jué)得人誰(shuí)無(wú)過(guò),而且當(dāng)時(shí)我也還沒(méi)有特別懊悔?赐炅诉@一篇文章,我猛然覺(jué)得自己太過(guò)分了,正所謂“莫以善小而不為,莫以惡小而為之”我竟然做了壞事,也從不后悔,只是懂得找借口。相比起與人為善的韓余娟,我不得不低下頭。

  讀完這一篇催人淚下的文章,我覺(jué)得作為稍微冷酷的現(xiàn)代人,可能沒(méi)有以前的人那樣見(jiàn)忙就幫,而現(xiàn)在助人,我們更多了一些顧慮。但是,我們既然是現(xiàn)代人,我們不應(yīng)該比以前的人有一點(diǎn)遜色,更何況,現(xiàn)在正值迎奧運(yùn)的重要時(shí)期,我們不但要完滿完成我們現(xiàn)在的任務(wù)——學(xué)習(xí),更要文明地迎亞運(yùn),就象學(xué)校熱烈號(hào)召的“讀詩(shī)書(shū)習(xí)禮儀,講文明迎亞運(yùn)”一樣。最后,就讓我們帶著小余娟精神,幫助更多有需要的人吧!

  舍己為人的作文300字 篇12

  還記得二年級(jí)的時(shí)候。我們班有一個(gè)胖胖的男生叫葉榮俊,他做了一件值得我們學(xué)習(xí)的事。

  有一次,二樓的'男廁所堵住了,那一棟樓的男生都去一樓上廁所,可是一樓的男廁所本來(lái)就不夠用。二樓那些學(xué)生把牛奶盒,杯子和一些不用的東西都丟在了廁所里,氣味非常難聞,從那里走過(guò)就能聞到。保潔員也不知道去哪里了?來(lái)來(lái)去去的男同學(xué)沒(méi)有一個(gè)愿意去清理一下。

  我們班的葉榮俊帶著他的兩個(gè)好朋友毫不猶豫地走進(jìn)廁所,有路過(guò)的學(xué)生說(shuō):“快走呀,難聞死了,連氣都不想出,你們進(jìn)去干什么?”但是葉榮俊他們還是進(jìn)去了?勺詈笃渲幸粋(gè)朋友實(shí)在受不了了,難受地說(shuō):“榮俊我們快走吧!”葉榮俊卻沒(méi)有理會(huì)他,那兩個(gè)同學(xué)捏著鼻子跑了出去,他們倆站在旁邊嫌棄的說(shuō):“好想吐啊,太惡心了!我們走了!倍~榮俊卻連看都沒(méi)有看他們一眼?此菕暝谋砬楹孟裨谙胧桥是不弄?最后他下定決心般伸出手一點(diǎn)一點(diǎn)抓出了同學(xué)們亂丟的垃圾,隨后淡定地洗了一下手,好像剛給病人做完手術(shù)一般。廁所外面的同學(xué)們此刻比葉榮俊可興奮多了,廁所的氣味也好多了,不那么難聞了。

  葉榮俊同學(xué)的行為在班上受到了好評(píng),也被學(xué)校授予“舍己為人”的稱號(hào)。

  舍己為人是句簡(jiǎn)單的話,但要看你敢不敢做了。

  舍己為人的作文300字 篇13

  我今天在電視新聞?lì)l道上,看到地震中的一位女教師,讓她的學(xué)生躲在自己用手支撐的空間里。

  這件事發(fā)生在玉樹(shù)地區(qū)的一所學(xué)校里。那時(shí)的幾分鐘前,各個(gè)地區(qū)都發(fā)生了地震,校長(zhǎng)急忙地在廣播室里發(fā)出警報(bào):"學(xué)校里發(fā)生了地震!請(qǐng)教師們把孩子們照顧好。

  校長(zhǎng)廣播聲音剛停幾秒,只聽(tīng)見(jiàn)"隆。⒌木揄懀

 。⒌卣饋(lái)了……"教師們和學(xué)生們的害怕聲響起.

  瞧見(jiàn)窗外的地面開(kāi)了一條裂隙,又有一條……裂隙更多了……

  屋檐上的.木條紛紛落落,落下的木條把三個(gè)小學(xué)生壓著了,許多跟他們是同班同學(xué)的人,一直在挖呀挖呀...

  當(dāng)一塊大鋼板落下來(lái)時(shí),一位女教師沖上來(lái)把學(xué)生們抱在一起,用雙手舉著大鋼板,始終不放下,當(dāng)人們來(lái)的時(shí)候,女教師的手還是那樣舉著,人們看到此景,都情不自禁地哭了.

  人們把女教師帶到醫(yī)院做手術(shù),發(fā)現(xiàn)她的雙手已廢了.

  她醒的時(shí)候輕輕地問(wèn)了一聲:"我的學(xué)生沒(méi)事吧?""沒(méi)有事,真的,沒(méi)有事"!工作人員再次流下了眼淚.

  如果誰(shuí)在現(xiàn)場(chǎng),誰(shuí)不會(huì)被感動(dòng)呢?

  舍己為人的作文300字 篇14

  多年來(lái),中國(guó)一直被這種觀念所束縛,“放棄自己的生活,照顧自己的生活……”這真的正確嗎?

  “一個(gè)城市里有人為了救溺水的人犧牲了自己寶貴的生命……”我們必須習(xí)慣這樣的消息。這是“舍己救人”的錯(cuò)嗎?人們對(duì)這種概念的誤解由來(lái)已久,并被其牢牢束縛。當(dāng)他們看到其他人“陷入重圍”時(shí),他們總是去營(yíng)救。眾所周知,這一大招給自己埋下了惡果。這是一種不自量力的表現(xiàn)。很有可能我不是救別人,而是把自己放進(jìn)去。有句話叫“最幸福的事情就是有個(gè)人陪你走在黃權(quán)路上!币苍S,即使不成功,也是對(duì)受害者的一種安慰。但是這種安慰代價(jià)太大了嗎?所以救人,首先要衡量自己的實(shí)力,才不會(huì)真的“把自己給滅了!”

  有這么一件事,“一個(gè)年近八十的老人掉進(jìn)水里,三個(gè)大學(xué)生獻(xiàn)出了寶貴的生命!笔紫任蚁雴(wèn)一句“值得嗎?”是否值得用三個(gè)剛正不阿的青年換下半個(gè)80歲老人的生活?如果我們每個(gè)人都像這三個(gè)人一樣不理智,就沒(méi)有必要執(zhí)行中國(guó)的'計(jì)劃生育政策。還是那句“放棄自己,量力而行!”從這個(gè)角度來(lái)說(shuō),這種想法不是很正確。

  是的,作為中國(guó)公民,我們應(yīng)該有公共道德,幫助弱者。這只是一個(gè)危險(xiǎn)的時(shí)刻,所以冷靜下來(lái),不要盲目的、過(guò)度的伸展自己去“拔刀相助”。我怕最后會(huì)被“卡在兩根肋骨里”“去死吧,騎鶴西去”!

  中國(guó)傳統(tǒng)是好的,但是有些人理解錯(cuò)了!缚思骸拐娴陌炎约簩氋F的生命給了對(duì)自己陌生的別人——嗎?即使付出生命,這個(gè)人還會(huì)得救嗎?傳統(tǒng)是這樣教導(dǎo)我們的,只是讓我們不要冷眼旁觀,盡力救人。當(dāng)你自己救不了人時(shí),可以向公安局和消防隊(duì)求助?赡苡腥藭(huì)說(shuō)這是自私,但他的魯莽和不自量力是對(duì)人生負(fù)責(zé)嗎?

  我認(rèn)為“舍己救人”是正確的,但要建立在正確認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上。因此,我們每個(gè)人都應(yīng)該正確對(duì)待和理解“舍己救人”。

  舍己為人的作文300字 篇15

  “人需要有一顆犧牲自己個(gè)人利益的心!

  這句話贊揚(yáng)了自我否定的性格。叫人放棄自己,犧牲自己的利益。然而,誰(shuí)能真正做到這一點(diǎn)呢?

  無(wú)論一個(gè)人在這個(gè)世界上有多偉大,他都有一顆利己的心。在他心里,有一種無(wú)法磨滅的黑暗。自私的心是天生的。就算是孩子也會(huì)有利己心。他們不想和別人分享玩具,也不喜歡別人纏著媽媽。在孩子眼里,世界是自己的。

  老人常說(shuō),有東西吃,有東西玩。但是有點(diǎn)好吃好玩,又不給孫子。成年人更自私,為了自己和孩子不惜傷害別人。他們的自私根本沒(méi)有讓他們多想。他們想的都是自己和親人的利益,有時(shí)候甚至?xí)韵鄽垰ⅰ?duì)于那些為了自己而放棄自己的人來(lái)說(shuō),他們是人中最優(yōu)秀的,但是能做到的人很少,太少了。

  現(xiàn)在,孩子們喜歡動(dòng)畫(huà)片。里面的.英雄戰(zhàn)勝了邪惡,獲得了勝利。表面上是好事,但放到現(xiàn)實(shí)生活中,事情就不會(huì)那樣了。因?yàn),電視只是一種形式,展現(xiàn)給觀眾的永遠(yuǎn)無(wú)法戰(zhàn)勝邪惡。一個(gè)人從惡到正義的轉(zhuǎn)變是非常困難的,但如果他想從正義到惡的轉(zhuǎn)變,那就是小菜一碟。

  如果一對(duì)敵人面臨死亡,他們發(fā)現(xiàn)對(duì)方的逃跑,但只有一個(gè)人可以出去,他一定會(huì)為生死而戰(zhàn),因?yàn)檫@不僅是仇恨的力量,也是發(fā)自內(nèi)心的邪惡。這就是人心,骯臟凌亂,永遠(yuǎn)看不清。

  邪惡自私的靈魂遍布天下,誰(shuí)也阻擋不了。他們走到哪里,地球就臟不暖,到處都是內(nèi)斗和垂死掙扎。這是一個(gè)奇妙的世界!

  內(nèi)蒙古鄂爾多斯達(dá)拉特旗第九中學(xué)開(kāi)學(xué)第一天:魏新華

  舍己為人的作文300字 篇16

  無(wú)遐間,我在練習(xí)冊(cè)上看見(jiàn)了一篇文章,叫《豐碑》,給我留下了深刻的映象,至今還在我腦海中浮現(xiàn),那個(gè)軍需處長(zhǎng)的精神仍深深的老在我心中。

  在風(fēng)雪中前進(jìn)的部隊(duì),一位老人凍死在途中,他為了同志們的溫暖,舍去了自己短暫而美好的一生,為戰(zhàn)斗樹(shù)立樹(shù)立了一個(gè)新的信心。

  這個(gè)老軍人身為軍需處長(zhǎng),本可以多拿幾件衣服御寒,為暖的度過(guò)寒冬,也不會(huì)凍死在路途上。

  可是這個(gè)老軍人沒(méi)有這樣做,它不僅沒(méi)有多哪一件御寒的衣服,還為了同志們的溫暖,將自己的御寒衣也發(fā)給了戰(zhàn)士,最后自己凍死在了風(fēng)雪之中,成為了一座永恒的豐碑。

  看到這里,軍需處長(zhǎng)的精神令我深深地感動(dòng),由于自己相比,我感到了深深的自責(zé),自己的行為舉止與他截然相反,差距甚大。

  我是家里的.獨(dú)生女,什么東西都自己一個(gè)人去享受,從不和他人分享。有什么好東西,我都不愿意和別人共享,還總想將別人的一份也給自己,不愿意分給別人一點(diǎn)點(diǎn),自私自利。

  看了這個(gè)故事以后,我感慨萬(wàn)分,軍需處長(zhǎng)的精神令我深深地感動(dòng),我也感到了深深的自責(zé),愧疚。

  以后,我要學(xué)習(xí)軍需處長(zhǎng)的精神,與別人分享好東西,學(xué)習(xí)他舍己為人、樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神,走好人生的每一步!

  舍己為人的作文300字 篇17

  在看似漫長(zhǎng)而實(shí)際短暫的六年時(shí)光里,我真正明白了什么是滿載而歸。

  我從一年級(jí)開(kāi)始,成績(jī)?cè)诎嗉?jí)甚至年級(jí)里居榜首。就連繪畫(huà)和寫(xiě)字都是我的拿手好戲。所以每到冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)或者六一兒童節(jié),我都會(huì)抱著一大堆獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品回家。各科老師都對(duì)我贊不絕口,說(shuō)我是多方面發(fā)展的好孩子,可謂是琴棋書(shū)畫(huà)樣樣精通。

  班主任也很看好了,認(rèn)為我以后是個(gè)可造之才。于是,班主任選擇了我去當(dāng)班長(zhǎng)。剛開(kāi)始的時(shí)候我特別認(rèn)真,將班上的紀(jì)律管得特別的好,還有我們的區(qū)域衛(wèi)生和教室衛(wèi)生,都是我督促他們打掃干凈。老師還夸我是一個(gè)負(fù)責(zé)任的`人,以后是一個(gè)當(dāng)領(lǐng)袖的人才。

  可惜好景不長(zhǎng),半年下來(lái)我覺(jué)得當(dāng)班長(zhǎng)太累了。于是,我開(kāi)始不負(fù)責(zé)任。班級(jí)里紀(jì)律不好的時(shí)候我不會(huì)管,區(qū)域衛(wèi)生不干凈我也不會(huì)管。就連老師吩咐的事情我也是陽(yáng)奉陰違。

  老師想著我還是一個(gè)孩子,也就沒(méi)有約束太多。漸漸的,我把班長(zhǎng)這個(gè)職位當(dāng)成是一個(gè)吃香喝辣的寶座。因?yàn)榫退阄也还懿活,每到重要活?dòng)的時(shí)候,我還是會(huì)領(lǐng)著一大堆獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)狀回家,依舊是滿載而歸。

  后來(lái),我們換了一個(gè)班主任。這個(gè)新來(lái)的班主任與之前的班主任截然不同。她看見(jiàn)我那么不稱職,就叫我去辦公室里談話。談話的時(shí)候,我當(dāng)作事不關(guān)己。班主任徹底惱火,便罵了我?guī)拙。我那個(gè)時(shí)候覺(jué)得特別的委屈。

  一波未平,一波又起。

  在六一兒童節(jié)的時(shí)候。明明我可以像往常一樣去領(lǐng)獎(jiǎng)的?墒俏覀儼嘀魅斡X(jué)得我不稱職,便將我的所有獎(jiǎng)狀都給了別人。我那個(gè)時(shí)候特別氣惱。

  后來(lái)我媽媽告訴我,我的班主任這樣做,就是為了想讓我有責(zé)任心。因?yàn)槲沂謨?yōu)秀,但是美中不足的就是沒(méi)有責(zé)任心。所以班主任想借這一個(gè)事情來(lái)讓我變得更有責(zé)任心。

  我才恍然大悟,心里對(duì)班主任的埋怨突然變成了感激。因?yàn)榘嘀魅螌幙擅爸晃页鹨暤奈kU(xiǎn),也要為我以后的人生做努力。

  不要去恨你的老師,因?yàn)樗窃谏峒簽槿恕K麑幙善茐淖约涸趯W(xué)生心目中的印象也要讓學(xué)生的未來(lái)變得更加美好。

  舍己為人的作文300字 篇18

  我見(jiàn)過(guò)許多手,有大手,有小手,有白嫩的手,有黝黑的手我見(jiàn)過(guò)的手,多得數(shù)不清,但當(dāng)我再摸到那只粗糙的手時(shí),我不想就知道,那是爺爺?shù)氖帧?/p>

  去年暑假,我回老家,我的老家在河北。剛到老家,我就直沖進(jìn)家門(mén),把爺爺和奶奶嚇了一大跳,回老家還沒(méi)多長(zhǎng)時(shí)間,我就叫著要和爺爺玩,爺爺沒(méi)辦法,只好來(lái)陪我玩。我們?cè)诳簧贤,用麻將搭高樓,看誰(shuí)搭的高。就在我玩的興高采烈的時(shí)候,我的手被爺爺?shù)?手搓破了皮,我看到爺爺手上的繭子無(wú)處不在,每一個(gè)關(guān)節(jié)處都有一個(gè)裂口,有的裂口處包著膠帶或纏著線,我問(wèn)爺爺手怎么了,爺爺就當(dāng)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的,連一個(gè)字都沒(méi)說(shuō)。我就問(wèn)奶奶,奶奶說(shuō):他天天都要砍柴,去種稻子和玉米,有時(shí)還要挖煤。天啊,爺爺?shù)氖稚喜黄鹄O子不裂口才怪哩!我邊說(shuō)邊去擦眼睛,因?yàn)槲冶粻敔敒閲?guó)奉獻(xiàn)的精神感動(dòng)了,我怕?tīng)敔斒稚系目谧釉搅言酱,我跟爺爺說(shuō):別再干了,好好在家養(yǎng)手吧!我話還沒(méi)說(shuō)完,就被爺爺打斷了,爺爺邊摸著我邊說(shuō):不用擔(dān)心。頓時(shí),我感到爺爺?shù)氖謸崦視r(shí)并不痛了,我為爺爺感到驕傲。

  通過(guò)爺爺?shù)氖,我看到了繁榮的國(guó)家,通過(guò)爺爺?shù)氖,我終于體會(huì)到了什么叫舍己為人,什么叫真正的舍己為人。

  舍己為人的作文300字 篇19

  “平凡之中的偉大追求,平靜之中的滿腔熱血,平常之中的極強(qiáng)烈的責(zé)任感!边@所謂的“三平精神”正確確實(shí)實(shí)、真真切切的體現(xiàn)在了平凡的民工李國(guó)喜身上。

  普通的他做出了那極偉大,極令人欽佩的舉動(dòng)。在那天回家的路上,李國(guó)喜騎車(chē)路過(guò)一座大橋時(shí),發(fā)現(xiàn)有三人落水,他奮不顧身,想都沒(méi)想的跳進(jìn)了水里,在水中延持了20多分鐘用盡全力救出了三位落水同志,然而,那無(wú)情的水卻沒(méi)有一絲的留戀,咆哮著涌在已筋疲力盡的李國(guó)喜身上,直到奪去他的生命,國(guó)喜同志就這樣睡了過(guò)去。就這樣,他用自己的生命換來(lái)了三位同志的未來(lái),這難道不令人欽佩嗎?

  在李國(guó)喜的心中,愛(ài)心是不分大小的,他為地震災(zāi)區(qū)捐獻(xiàn)了500元,就連落到水中的一頭小動(dòng)物,他也能奮不顧身的把它救起。在他心中,生命的價(jià)值也是不分大小的,只要活著,他就只想著一心為公,舍己為人。

  李國(guó)喜用自己一點(diǎn)一滴的行動(dòng),用自己滿腔的.熱情,為首都增光添彩,也樹(shù)立了河南人在外的良好形象,作為河南人,我們?yōu)橹械津湴、自豪?/p>

  這樣的一位英雄,我們每個(gè)人都應(yīng)該向他學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他的舍己為人,學(xué)習(xí)他的奮不顧身,學(xué)習(xí)他的那種強(qiáng)烈的責(zé)任感,學(xué)習(xí)他的滿腔熱血,學(xué)習(xí)他……

  農(nóng)民英雄李國(guó)喜用生命譜寫(xiě)了一曲感人肺腑的贊歌,用實(shí)際行動(dòng)踐行了河南人的“三平精神”。細(xì)雨霏霏、濃霧重重,李國(guó)喜就這樣離開(kāi)了我們,我們每個(gè)人的心情都無(wú)比悲痛,李國(guó)喜生前樂(lè)于助人,勤儉持家,就在犧牲的當(dāng)天上午,他還在詢問(wèn)著村子中修路、打井的事,這種一心為公的精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?

  月朦朧、鳥(niǎo)朦朧、悄悄地、默默地在心中為你送行,從此天邊又多了一顆含淚的星星,我們將永遠(yuǎn)注視著你離開(kāi)的背影,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……

  燭光中您的笑容依然閃爍,暖暖的讓人感動(dòng),真懷念您——我們心中的英雄。但是,你卻永遠(yuǎn)離開(kāi)了我們,離開(kāi)了曾被你的愛(ài)滋潤(rùn)過(guò)的大地。英雄,一路走好啊!

  舍己為人的作文300字 篇20

  在一個(gè)月黑風(fēng)高的夜晚,我和媽媽來(lái)到了樓底下一家“權(quán)金城”的飯店吃飯。進(jìn)了這家飯店,只見(jiàn)這里人山人海,從前門(mén)到后門(mén)沒(méi)有一個(gè)地方?jīng)]有人在,大聲喧嘩聲,喊叫聲,說(shuō)笑聲響成一片,這個(gè)飯店里簡(jiǎn)值是雜亂無(wú)章。此時(shí),正當(dāng)我們想離開(kāi)的時(shí)候,有一位服務(wù)員阿姨和藹可親的說(shuō):“真不好意思讓你們久等了,小朋友你肯定餓了吧!一會(huì)兒讓他們先上幾個(gè)爽口菜。然后又問(wèn)我們吃炒菜呢?還是烤肉?”一股暖流涌上心頭。我和媽媽商量了一下,最終決定吃烤肉。說(shuō)著那位服務(wù)員阿姨拿來(lái)菜譜,為我們精心的介紹著食譜,有黑椒牛排、生牛排等,我們選擇了生牛排,因?yàn),生牛排比較新鮮。還選了石鍋拌飯、辣白菜、特選牛肉。正當(dāng)點(diǎn)完菜的`時(shí)候,只聽(tīng)見(jiàn)一位遞菜員,大聲喊道:“三十五號(hào)的石鍋拌飯,上菜,人呢?跑那里去了!敝灰(jiàn)那位阿姨張開(kāi)那櫻桃小嘴,發(fā)出清脆的聲音“來(lái)了”向我們微笑著點(diǎn)了一下頭,飛快的跑了過(guò)去。。≡瓉(lái)這位服務(wù)員阿姨是抽空過(guò)來(lái)幫我們點(diǎn)菜的呀!這時(shí),我想去洗一下手,來(lái)到了飯店門(mén)口,猛然抬頭看到了店規(guī)。第五條、如不在自己崗位上:輕則批評(píng),寫(xiě)檢討,重則罰款。

  哇!這位服務(wù)員阿姨為了讓我們能夠吃上一頓豐盛的晚餐,度過(guò)一個(gè)美好的夜晚。她有可能受到處罰。這種舍己為人的精神。使我久久不能平靜,如果這個(gè)世界上人人都為別人著想,處處舍己為人,不自私自利,那么這個(gè)世界將會(huì)變得非常美麗。

  回到座位,一盤(pán)盤(pán)鮮美的食品擺在了面前,我開(kāi)始了我的晚餐。這是我有史以來(lái)吃過(guò)的最好吃的晚餐。走在黑暗的馬路上,晚風(fēng)吹來(lái)。我仿佛看到了遠(yuǎn)處正有一盞指明燈,指引著我向前走,那里燈光輝煌,一片光明。

  舍己為人的作文300字 篇21

  在一個(gè)天氣晴朗的星期一的早晨,某個(gè)學(xué)校因?yàn)閺N房失火的原因,而造成火災(zāi)。大火像一個(gè)火巨人,從廚房直奔向教室勢(shì)不可擋,可是有一個(gè)班的同學(xué)卻沒(méi)聽(tīng)到這個(gè)緊急的事件,而沒(méi)有停課。

  教室驚醒,同學(xué)們立刻告訴正在全心投入的老師。第一次老師并不覺(jué)得有大火。只是笑了笑因?yàn)樗詾橥瑢W(xué)們?cè)诟_(kāi)玩笑,但第二次老師感覺(jué)到了。熊熊燃燒的大火正在向他們慢慢的逼近。同學(xué)們都像瘋了似的跑來(lái)跑去,只有老師冷靜地看著亂哄哄的同學(xué)們好象在思考什么。終于老師開(kāi)口說(shuō)話了,他說(shuō);“同學(xué)們!依次跟在我后走,不要掉隊(duì)也不要擠!”他說(shuō)的這句話很堅(jiān)定。

  同學(xué)們很快地排好隊(duì),大火越燒越大把所有的地方都燒黑了,整個(gè)學(xué)校變成了火海。老師看著這條隊(duì)伍不說(shuō)話只是含著眼淚,有時(shí)自言自語(yǔ)地說(shuō)話。突然一個(gè)突如其來(lái)的大火就快燒到同學(xué)們了,老師突然沖到后面為同學(xué)們擋住了這突如其來(lái)的火。老師已經(jīng)奄奄一息了但是老師并沒(méi)有這樣死去,而是為同學(xué)們擋住了更多的'火。直到把同學(xué)們送到安全的地方,他才漫漫地躺下,這時(shí)他的身體已經(jīng)全部燒黑了像一塊塊黑磚,但他快地生命終點(diǎn)站時(shí)還用微弱的聲音跟同學(xué)們說(shuō)了一句真實(shí)的話——同學(xué)們老師愛(ài)你們。誰(shuí)也不能救這位舍己為人的老師了,因?yàn)樗呀?jīng)離開(kāi)人世了。

  人人都做到舍己為人的精神,正如這位老師那樣。

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