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書香伴我成長(zhǎng)作文750字（通用49篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的書香伴我成長(zhǎng)作文750字，希望能夠幫助到大家。
書香伴我成長(zhǎng)作文750字 1
有人說(shuō)“書籍如同一把鑰匙，它將幫助我們開啟心靈的窗戶�！睆男�，我內(nèi)心的窗戶邊，就有著那么一株書藤，在書藤下沐浴淡淡的香氣，輕輕翻開，欣賞著精美的插畫，看一本好書，亦或是一篇好文，是件幸福的事�！渡衩鼗▓@》就是這樣一本書。讀著故事，你會(huì)沉浸與書中：因霍亂而成為孤兒的“丑”女孩來(lái)到“荒石莊園”，跟著知更鳥發(fā)現(xiàn)了一座塵封已久的花園。絲毫不懂園藝的她，用心與自然交流，與可愛的男孩本一起使莊園“復(fù)活”。
柔弱的女孩，在半夜聽到表哥如幽靈般痛苦的哭聲，卻并不害怕，我為之驚嘆——她不怕鬼；一起回顧過(guò)去，那有趣的經(jīng)歷，讓我們歡笑；整日秘密的.勞作使兩個(gè)病小孩恢復(fù)了健康，生活也因這小小的秘密整日架在歡樂(lè)之上……可憐我是一個(gè)雖生活在叢林里，而那叢林卻由鋼筋水泥混凝土構(gòu)建，她使我與自然親近。許多花園里的書于我快樂(lè)。與之相比的，是歐洲文學(xué)形式的祖師爺——《希臘神話故事》。
荷馬老爺爺將一個(gè)個(gè)故事集結(jié)成一冊(cè)，“記錄了”世間萬(wàn)物及其神出生、消亡的過(guò)程以及人神之戰(zhàn)。他對(duì)我講述了驚心動(dòng)魄的特洛伊戰(zhàn)爭(zhēng)，俄狄浦斯的悲劇，一波三折的伊阿宋尋金羊毛記，還帶領(lǐng)我認(rèn)識(shí)了好色的眾神之王宙斯，氣質(zhì)高雅、容顏美麗的天后赫拉，兇暴殘忍卻如孩童般天真的海王波塞科，平和、神秘的冥王哈迪斯，憂郁的厄斯……，看著、看著，普羅米斯盜天火時(shí)告訴我，有了火就有了文明，智慧女神帕拉斯雅典娜培養(yǎng)出的和平枝—橄欖告訴我：和平勝過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)，它本身就是一種無(wú)與倫比的財(cái)富，人民的財(cái)富……許多“歷史書”教我借鑒他人，免犯重錯(cuò)。他們，從藤蘿、從橄欖樹上……生長(zhǎng)出來(lái)，特有的香氣，伴著我成長(zhǎng)。
書香伴我成長(zhǎng)作文750字 2
“生活里沒有書籍，就好像沒有陽(yáng)光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”這是莎士比亞說(shuō)過(guò)的一句話�；厥走@些讀書的日子，我依然會(huì)怦然心動(dòng)。
“馬上就要期末考試了，要抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)課本上的知識(shí)，課外書一律不準(zhǔn)看�！眿寢寚�(yán)厲的聲音不時(shí)的回蕩在我的房間里，我知道這是媽媽給我下了最高的“通緝令”，所以我每天都只能呆在房間里做作業(yè)，看課本。雖然我很想忍著不去看課外書，但是這個(gè)欲望太強(qiáng)烈了以至于讓我苦思冥想到了一個(gè)解決的方法。就是每當(dāng)?shù)搅送砩希視?huì)假裝去衛(wèi)生間上廁所，但是衣服里面卻別有洞天，早就藏了一本《格列佛游記》。一到衛(wèi)生間，我便把門關(guān)上，坐在馬桶上津津有味的看了起來(lái)。因?yàn)閾?dān)心翻書的聲音太大會(huì)被媽媽聽見，所以我就很小心翼翼的慢慢翻頁(yè)。一頁(yè)，兩頁(yè)，三頁(yè)……我像一匹餓狼貪婪的看著書，而心里卻像小偷作案時(shí)那般怦怦跳動(dòng)。此時(shí)的我很快樂(lè)，但也很懼怕，這種竊讀的滋味我悠然其中。“寧兒，你有沒有好呀？上個(gè)廁所怎么上這么久呀？”我一驚，慌張的拍了下自己的腦子，我怎么給忘了時(shí)間了呢。于是立馬把書放進(jìn)衣服里面以最快的速度回到了自己的房間。
每天我都會(huì)用這種方式去繼續(xù)自己讀書的愛好，長(zhǎng)此以往，媽媽便發(fā)現(xiàn)了其中的'奧秘，于是媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“期末考試也就沒幾天了，你要抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)，才能考出好成績(jī)，放了假，你要看多久的書都可以，會(huì)讓你看個(gè)夠的！”
過(guò)了星期五，期末考試終于結(jié)束了，于是晚上我就讓爸爸帶我去圖書館買書，我精挑細(xì)選，買了很多書，一踏進(jìn)家門，我便愛不釋手的讀了起來(lái)。
羅曼.羅蘭有一句話我印象最深刻“和書香活在一起，永遠(yuǎn)不會(huì)嘆氣”。通過(guò)讀書，不僅讓我增長(zhǎng)了知識(shí)，還讓我開闊了眼見，自古云：“腹有詩(shī)書氣自華”，我覺得說(shuō)的很有道理。書真不愧是人類的良師益友！同學(xué)們，以書為友，以書為鑒，讓一縷縷書香伴你我相行一生。
書香伴我成長(zhǎng)作文750字 3
你來(lái)，或是不來(lái)，書就在這里，靜默著等待你啟頁(yè)。
——題記
在用紅繩扎起沖天麻花的年紀(jì)，每次出行，我總習(xí)慣性地捧上一本《唐詩(shī)三百首》，在大人們帶著關(guān)懷與鼓勵(lì)的目光中用稚嫩的童音吟誦那一首首千古詩(shī)篇。
記得某個(gè)冷秋的傍晚，當(dāng)我正誦讀著“停車坐愛楓林晚”時(shí)，我抬頭望見一片紅得發(fā)亮的楓林。那楓葉以一種鮮亮而明媚的姿態(tài)展現(xiàn)在我的眼前，紅得那樣絢麗，紅得那樣澄澈，隱隱染紅了半片天空，我癡癡地望著那一片楓林，震撼于它卓然的美麗，傾心于詩(shī)詞中的清雅靈動(dòng)。自此之后，每當(dāng)閱讀詩(shī)詞文篇之時(shí)，我常常在腦海勾勒出一幅幅絕美畫卷，而我，就是那個(gè)漫步于詩(shī)詞大花園中流連忘返的人兒。
詩(shī)詞與自然的融合，敲開了我的文學(xué)之路。
再大一些，當(dāng)我在書店中無(wú)意翻閱余秋雨先生的著作，《文化苦旅》，我聽到了心靈渴望的吶喊，那樣積淀著時(shí)光與歲月的文字，引發(fā)了我對(duì)文化本身的`深思。蘇東坡的出逃清俊雋長(zhǎng)的背影里蘊(yùn)含著官場(chǎng)失意的傷痛令我理解淡泊；道士塔的風(fēng)霜，無(wú)知貪婪的王道士的愚蠢舉止令我深思人性。
我仿佛還聽到蘇大才子在感懷時(shí)輕吟“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”，看到陶淵明寫下對(duì)知識(shí)的孜孜以求——“盛年不重來(lái)，一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人”。莊子說(shuō)“吾生也有涯，而知也無(wú)涯”，屈原卻道“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”……
文字柔軟，心潮起伏。匍匐在書頁(yè)間，我聞到的卻是那些不滅的意志。于是我不再浮于表層追求語(yǔ)言的美與靈動(dòng)，而是陷于文字引起的關(guān)于文化、歷史、人性的思考中。
在我成長(zhǎng)的歲月里，書籍始終以一種引導(dǎo)者的姿態(tài)出現(xiàn)在我的面前，它引導(dǎo)著我明辨是非，引導(dǎo)著我努力奮進(jìn)，引導(dǎo)著我走向坦途。它給予我面對(duì)苦難的堅(jiān)強(qiáng)與勇氣，直視一切的淡泊與平靜，并且使我成長(zhǎng)為一個(gè)更好的自己！
聞，淺淡而恒久的書香……
書香伴我成長(zhǎng)作文750字 4
你來(lái)，或是不來(lái)，書就在這里，靜默著等待你啟頁(yè)。
——題記
在用紅色麻繩扎起沖天麻花的年紀(jì)，每次出行時(shí)，我總是習(xí)慣性地捧上一本《唐詩(shī)三百首》，在大人們帶著關(guān)懷與鼓勵(lì)的目光中用稚嫩的童真吟誦著那一首首古詩(shī)篇。
記得某個(gè)冷秋的夜晚，當(dāng)我正誦讀著“停車坐愛楓林晚”時(shí)，我抬頭望見一片紅得發(fā)亮的楓葉。那楓葉似一種鮮亮而明媚的姿態(tài)展現(xiàn)在我的面前，紅得那樣絢麗，紅得那樣澄澈，隱隱的染紅了半片天空。我癡癡地望著這一片楓林，震撼于它卓然的美麗，傾心于詩(shī)詞中清雅靈動(dòng)。自此之后，每當(dāng)我閱讀詩(shī)詞文篇之時(shí)，我常常在腦海中勾勒出一幅幅絕美畫卷。
再大一些，當(dāng)我在書店中無(wú)意翻閱余秋雨先生的著作《文化苦旅》時(shí)，我聽到了心靈渴望的吶喊，那樣積淀著時(shí)光與歲月的文字，引發(fā)了我對(duì)文化本身的深思。蘇東坡的出逃，清俊雋長(zhǎng)的背影里蘊(yùn)含著官場(chǎng)失意的傷痛令我理解淡泊；道士塔的風(fēng)霜，無(wú)知貪婪的'王道士的愚蠢舉止讓我深思人生。
我在讀書中成長(zhǎng)，獲得更深層次的理解，我不在浮于追求語(yǔ)言的美與靈動(dòng)，而是陷入文字引起的關(guān)于文化、歷史、人性的思考中。
人生是一場(chǎng)很長(zhǎng)的旅行，你可以走過(guò)很多的城市，途經(jīng)許多風(fēng)景，遇見很多人；但是人生卻又是一場(chǎng)有限的旅行，你不能看遍世上的所有風(fēng)情，歷經(jīng)所有的磨難。
所以，請(qǐng)打看那些靜默的書寫著智慧的書吧，走進(jìn)那些戰(zhàn)火硝煙的時(shí)代，走進(jìn)那些剝削壓迫的年代，走進(jìn)漂泊流浪的生活，去體會(huì)和感悟世界的另一模樣。當(dāng)你翻看書頁(yè)的時(shí)候，你正是打開了一扇開啟廣博新世界的大門。
在我成長(zhǎng)的歲月中，書籍始終以一種引導(dǎo)者的姿態(tài)出現(xiàn)在我的面前，它引導(dǎo)著我明辨是非，引導(dǎo)著我努力奮進(jìn)，引導(dǎo)著我走向坦途。它給予我面對(duì)苦難的堅(jiān)強(qiáng)與勇氣，直視名利的淡泊與平靜，并且使我成長(zhǎng)為一個(gè)更好的自己！
聞，淺淡而馨甜的書香……
書香伴我成長(zhǎng)作文750字 5
今日烈日炎炎，大地如同被火烤了一般熾熱。路旁的一只小狗吐著舌頭，知了在樹上不停地鳴叫，全城都沉浸在這種炎炎的熱意中。伴隨著滾滾的熱氣，我們迎來(lái)了第一次的書香校園的活動(dòng)，一進(jìn)校園，我的鼻子就聞到了一股莫名的油墨香味，如花香般香飄十里。書香飄飄，我們雖處高溫之中，但卻心情大好。
大約第二節(jié)課，書香校園的活動(dòng)便開始了，我們的額頭上都冒出了豆大的汗珠。我望向周圍，只見有的同學(xué)正在用手擦拭著頭上的汗珠，有的同學(xué)正在負(fù)手而立；還有的同學(xué)正在用手當(dāng)扇子般不停地扇著。終于，經(jīng)過(guò)了陳書記的'講話之后，我們的書香校園活動(dòng)正式開始了。我們?cè)S多同學(xué)頂不住熱意，都走到了樹蔭之下，大樹就如同一把大傘般遮天蔽日，成了我們避暑的好場(chǎng)所。有些同學(xué)也同樣走到了樹蔭之下。約莫十分鐘之后，我便出去與同學(xué)換書了。我拿著手中僅有的兩本名著，走來(lái)走去，頭上頂著熱意，腳下又踩著熱氣，在偌大的操場(chǎng)上轉(zhuǎn)了幾圈，也沒看見幾本好看的書。于是，我又折返回去，坐在了樹蔭下，看起了書來(lái)。一陣陣風(fēng)吹過(guò)，涼意漸漸浮上心頭。我讀著書，不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間。突然，我的耳旁響起一陣言語(yǔ)聲：“這本書看起來(lái)挺好看的，我們倆交換吧�！蔽乙惶ь^，看見一個(gè)大約三年級(jí)的男孩正在看著我。我心想：真是踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費(fèi)工夫啊。剛好是書香校園的活動(dòng)，我去換書，回去也好交差。于是，我說(shuō)：“那你拿什么書跟我換呢?”他從懷里拿出一本書，說(shuō)：“我用這本跟你換。”我一看，是一本外國(guó)名著。便翻了一下，發(fā)現(xiàn)里面的情節(jié)還不錯(cuò)，便同意了。我的鼻子深吸一口氣，濃濃書香又進(jìn)了我的鼻子里。
伴隨著老師的廣播聲，書香校園活動(dòng)結(jié)束了。這次書香校園雖不說(shuō)滿載而歸，但也換到了一本書。雖然書香校園結(jié)束了，但是，書香還會(huì)隨著我們的讀書聲，以及書本，一起留在我們的校園上空，久久不會(huì)散去。
書香伴我成長(zhǎng)作文750字 6
眺看那細(xì)水流長(zhǎng)，輕嗅那沁人芬香。佇立在書文河上，聽水聲悠揚(yáng)......悄然拈起一本塵封已久的書，翻那清脆的書頁(yè)。書香沉沉，文字散發(fā)出濃濃的墨香。你仿佛聽見那文學(xué)的水聲潺潺，又如初荷綻放，是如此的輕柔綿長(zhǎng)。沉浸其中，咬文嚼字，任憑時(shí)光逝過(guò)。不經(jīng)意抬望，已經(jīng)沉浸書海了十二年。
我想，我是喜歡書的。我喜歡文字那墨香，喜歡聽紙頁(yè)清脆的翻響聲。靜靜的，讀那書海中縹緲的波浪，讀艾青的詩(shī)歌，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)定信念；讀史鐵生的散文，我不放棄對(duì)生命的熱愛；讀李清照的“人比黃花瘦”的凄慘悲涼；又讀那曹操”日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里”的報(bào)國(guó)之志......詩(shī)海書香，縈繞于魂，曇花一現(xiàn)，終生難忘。
記得兒時(shí)，對(duì)書的迷戀可謂是廢寢忘食。不管地點(diǎn)，也不管時(shí)間，只要有書就會(huì)捧起來(lái)看。家鄉(xiāng)兒時(shí)的美，早已忘卻，卻只記得那千般美麗，竟大多是那書香緣�！白x萬(wàn)卷書行萬(wàn)里路”，回想起那如煙雨裊裊的筆墨童年，還不時(shí)勾起嘴角。心中充滿書香，輕拂墨印，如點(diǎn)點(diǎn)蓮花，盛開心房。
那書香歲月伴我一路前行，書，仿佛有一種魔力，在向我招手。如那江南水鄉(xiāng)，青瓦白墻，不時(shí)有那碎步婀娜，回首一笑，是一種美的享受。與書相伴，猶如益友同行。
書也是一種美景，在文字的熏陶下，如那錦鯉躍水，你會(huì)在淡煙朦朧的詩(shī)詞中，找到那獨(dú)有的風(fēng)景。只要用心去體味，就會(huì)發(fā)現(xiàn)那書香沉沉，如群星閃爍，總會(huì)有一顆星星是你永遠(yuǎn)的.風(fēng)景。書香正好，靜放路旁。
一陣清風(fēng)吹來(lái)，我的思緒又被牽引歸來(lái)。看著那一個(gè)個(gè)“跳動(dòng)的音符”躍然紙上。又聽那綿延悠長(zhǎng)的樂(lè)章，合上書本，靜靜的凝望著那雋永的文字。書香縈繞，在朦朧中，在絲絲書香中，心中對(duì)書竟產(chǎn)生了一種感情。是感動(dòng)，還是感激？纏繞于心，一瓣花葉飄落，靜默的落在桌上。書香濃濃，這十二年來(lái)，感謝一路有你。
——致書香
書香伴我成長(zhǎng)作文750字 7
有古人曾說(shuō)：“三日不讀書，便覺面目可憎。”可不是嗎？高爾基曾說(shuō)過(guò)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！蔽覀円{一葉小舟，在書海里盡情遨游，在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，書籍一直都是我最好的朋友……
曾幾何時(shí)，年幼無(wú)知的我們?cè)陔娨暲锼颂�，曾幾何時(shí)，我們一看到書就頭疼，但等我們真正懂事的時(shí)候，才明白了當(dāng)時(shí)的自己是多么的愚昧無(wú)知，我們竟把人生中的大好時(shí)光浪費(fèi)在這無(wú)益的'快樂(lè)之中。
在我的眼中，書藉人生是一種最完美的人生。書藉之于人生，猶如空氣之于人，陽(yáng)光之于花草，水之于魚�？梢砸蝗詹怀燥�，但不可一日不讀書。
我曾在《三國(guó)演義》中跟著曹操經(jīng)歷了無(wú)數(shù)沙場(chǎng)，我為曹操感到驕傲，在看著諸葛亮的神機(jī)妙算，我不禁佩服的五體投地，看著張飛的魯莽不由得嘆了一口氣……我的情緒被帶到了其中，仿佛自己也是里面的一位人物。
在閱讀《西游記》時(shí)，我時(shí)常熱血沸騰，你說(shuō)孫悟空是多么的酷，騰云駕霧，七十二這臺(tái)和他的火眼金睛，我常�；孟氲剑绻羞@一系列該多好，他除惡揚(yáng)善，疾惡如仇的性格更值得我們學(xué)習(xí)，。面對(duì)貪吃的豬八戒時(shí)我常�？扌Σ坏�，肉眼凡胎的唐僧總是會(huì)錯(cuò)怪孫悟空，可是他的善良需要我們學(xué)習(xí)，但是不能對(duì)誰(shuí)都一樣好。
通過(guò)看書，我們可以豐富知識(shí)，可以增長(zhǎng)才干，我一直在報(bào)怨這不好，那不好的時(shí)候，我認(rèn)識(shí)了一位新朋友，她叫海倫凱勒，在我合上《假如給我的三天光明》這本書后，我懂了一個(gè)道理：上天對(duì)于每個(gè)人都有或多或少的不公平，但是他絕對(duì)不會(huì)辜負(fù)任何一個(gè)有心人。
我的童年是在書中度過(guò)的，書使我明白了許許多多的道理，書藉讓我進(jìn)步，讓我完美。書香浸潤(rùn)在我的身上，讓我與眾不同！“書讀百遍，其意自現(xiàn)”，我現(xiàn)在已經(jīng)讀了近八百本書了，但我還是覺得不夠，因?yàn)�，人的一生無(wú)法將所有的書都看完。我勵(lì)志做到“下筆如有神。”
我現(xiàn)在已經(jīng)知道了一點(diǎn)點(diǎn)的知識(shí)了，這沁人心脾的書香已經(jīng)離不開了，書香伴我入睡，伴我學(xué)習(xí)，書香伴我成長(zhǎng)！
書香伴我成長(zhǎng)作文750字 8
我愛讀書，因?yàn)闀芙o予我豐富的知識(shí)；我愛讀書，因?yàn)闀芴找蔽业那椴伲晃覑圩x書，因?yàn)闀芨嬖V我做人的道理；我愛讀書，因?yàn)闀苁刮医】党砷L(zhǎng)！書中自有黃金屋，它為我們傳誦經(jīng)典，它為我們傳播書香，它為我們傳承華夏文明的知識(shí)瑰寶！
小時(shí)侯，我就特別愛聽媽媽講故事。我坐在椅子上，望向天花板，靜靜地聽著，深深地陶醉于童話的世界。書仿佛是一首綿長(zhǎng)的歌，那跳動(dòng)的音符安撫著我幼小的'心靈。
上學(xué)時(shí)，我被稱為“小書蟲”。每當(dāng)課余時(shí)間，我就伴隨著同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，一個(gè)人坐在窗臺(tái)邊，讓一米暖暖的陽(yáng)光灑在我的書上，陪我一起享受這美好而又短暫的時(shí)光。書仿佛是一根魔法棒，那神奇的魔力充實(shí)了我空虛的大腦。
記得有一次，我去參加作文大賽，在去比賽的路上，我還捧著一本書，津津有味地讀著。走著走著，我偏離了正常的軌道，一不留神兒，來(lái)了個(gè)倒栽蔥，疼得我嗷嗷直叫，不知情的人聽到了，還以為是在殺豬呢！我摔得鼻青臉腫，四腳朝天�？晌姨凼翘�，卻還在笑。因?yàn)槲野褧踉趹牙�，沒使它受傷，這可讓我高興好半天呢！
比賽時(shí)，我有一個(gè)知識(shí)題沒答完整，因?yàn)橛幸粋�(gè)字我不會(huì)寫，使我整個(gè)題都得不到分，眼看勝利在望，卻因?yàn)橐粋�(gè)毫不起眼的“小卒”，讓我人仰馬翻，敗的一塌糊涂，這可不值當(dāng)呢！我心急如焚。就在此時(shí)，筆尖的一縷墨香，讓我猛然想起，曾經(jīng)讀過(guò)的一本書中，出現(xiàn)過(guò)這個(gè)字，我豁然開朗，寫下了正確答案。沒想到這一個(gè)字使我獲獎(jiǎng)了呢！而我的良師益友——書籍，可真是功不可沒呢！
難忘我與書籍共同成長(zhǎng)的日子；難忘那字里行間散發(fā)出的一縷幽香；難忘那動(dòng)情神話里的育人道理；難忘那鳥語(yǔ)花香的書籍世界！讓書籍在我們的心里撒下美好的種子，等來(lái)年春暖花開，聞那一縷書香……
書香伴我成長(zhǎng)作文750字 9
你還在為休息時(shí)找不到興味，肚子里的墨水不多而發(fā)愁？多讀讀書吧，也許會(huì)有想不到的收獲。今天我演講的題目是《書香，伴我成長(zhǎng)》。
古人識(shí)大字，題金榜，靠著滿腹經(jīng)綸出人頭地。如今人們卻忽視了中華民族五千年來(lái)的智慧，拘泥于小小的天地，用游戲消遣無(wú)處安放的時(shí)光，在形形色色的人和事中，沉浸在快生活的節(jié)奏中。
諸葛亮隱居深山，卻“腹有詩(shī)書氣自華”，最終成就一代軍師；蘇東坡被貶黃州，想來(lái)詩(shī)書是他宦海浮沉后的慰藉吧；宋代才女李清照在“賭書消得潑茶香”中不斷低吟。從古至今，有許許多多類似的例子：寒門學(xué)子憑一身才華考入理想大學(xué)；呂蒙“但當(dāng)涉獵，見往事耳”鑄就文武雙全。他們不只是拘泥于小小的一方世界，通過(guò)書籍改變命運(yùn)，成就不平凡的一生，流芳百世。
在深秋的夜晚，夜深人靜時(shí)，取一本書，心隨著沉靜下來(lái)，沒有白日的'喧鬧，有的只是在溫暖的燈光下那溫柔的文字，是暖的。
曾經(jīng)讀過(guò)許多書籍，最鐘意的卻是《魯濱孫漂流記》，喜歡他被棄孤島，卻不抱怨，樂(lè)觀豁達(dá)的心，喜歡他經(jīng)歷大風(fēng)大浪，卻仍沒消磨他的意志，他的夢(mèng)想。我讀了它三遍，每一遍都有截然不同的感受，卻總是被他的精神感動(dòng)，令人心生向往。我想，這是它的力量吧。
“書中自有顏如玉”，是的，書是人類的寶貝，它帶給你是你無(wú)法想象的震撼和無(wú)法言喻的奇妙。亦如《詩(shī)經(jīng)》“窈窕淑女，君子好逑”，是思念，是羈絆�；蚴顷懹喂P下“王師北定中原日，家祭無(wú)忘告乃翁”，是情懷，是責(zé)任。
時(shí)代在進(jìn)步，越來(lái)越多的人們重拾“人類智慧結(jié)晶”，看書，懂書，愛書，藏書，深挖書籍帶來(lái)的秘密與驚喜。
我喜歡書，在我的童年，幾乎是書的影子，它是我無(wú)法言說(shuō)的美妙，它帶領(lǐng)我探索一個(gè)又一個(gè)新奇美好的世界，讓我大開眼界，好似有了“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的氣勢(shì)。
書籍，直擊心靈。
書香伴我成長(zhǎng)作文750字 10
暑假就要到了，我這只小書蟲就可以自由自在地暢游書海啦，其實(shí)即使不在假期我也是對(duì)讀書念念不忘呢，上學(xué)放學(xué)路上拿著書，吃飯翻著書，睡覺枕著書，甚至上廁所還偷偷摸摸看書（媽媽不讓上廁所看書），真可謂爭(zhēng)分奪秒的看書呢，難怪大家叫我小書蟲呢！今天我就給大家分享一下，我近段讀書的感受吧！
還記得水滸傳里面的《武松打虎》嗎，這是個(gè)名段，你知道它好在哪里嗎，我認(rèn)為他寫出了武松的膽量與勇猛，敢與老虎對(duì)抗。不僅僅是勇氣可嘉，最主要是武松也有這個(gè)實(shí)力，他一生身力氣還練就了一身精湛的好武藝，這都是后來(lái)武松能打敗大老虎的鋪墊。場(chǎng)景十分真切，仿佛就在眼前，不愧為經(jīng)典名段。
你別著急，可不止這一本《上下五千年》也是一本好書，我最感興趣的便是烽火戲諸侯了，從這個(gè)段落里面我可以看出周幽王是多么昏庸，僅為了讓褒姒笑就隨意點(diǎn)燃了神圣的烽火臺(tái)，肆意戲弄諸侯的結(jié)局是讓自己失去威信，一敗涂地。人家越王勾踐臥薪嘗膽終滅吳，他們真是天壤之別，周幽王真是一代昏君中的昏君啊。
諸葛亮的'《空城計(jì)》更是流傳千古。司馬懿領(lǐng)了大批人馬來(lái)攻打孔明，面對(duì)無(wú)人能守的困局，可諸葛亮卻神態(tài)自若，將所有旗幟放倒，全軍不準(zhǔn)一個(gè)在城頭露面，打開四面城門，每一個(gè)大門口，用二十個(gè)士兵扮演百姓模樣清掃街道，不得慌張，不得東張西望，眾人見諸葛亮如此神態(tài)自若，仿佛有了主心骨，都按令行動(dòng)起了。司馬懿知道孔明素來(lái)謹(jǐn)慎，看到這種場(chǎng)景，司馬懿疑竇叢生，不敢向前一步，最終撤回大軍，也喪失了唾手可得的勝利。司馬懿典型的聰明反被聰明誤，若不是多疑，他便早已攻下孔明大軍了�？酌饕舱媸怯職饪杉�，面對(duì)司馬懿的十五萬(wàn)大軍還神態(tài)自若�？粘怯�(jì)，真是大膽的妙計(jì)，真是一招險(xiǎn)棋��！我敬佩諸葛亮。
生活中書是我最好的朋友，讀書豐富了我的生活，增長(zhǎng)了我的智慧，我常常陶醉在書香中，我讀書我快樂(lè)，讓幽幽書香伴我成長(zhǎng)吧！
書香伴我成長(zhǎng)作文750字 11
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，書是人類進(jìn)步的階梯，我是穆陵市民主小學(xué)的一名學(xué)生，我們學(xué)校就一直提倡“書香校園、幸福教育”，正是這樣，在我童年的校園生活中，這位朋友每天伴我快樂(lè)成長(zhǎng)。書籍是開啟智慧大門的鑰匙，書籍是攀登知識(shí)高峰的階梯，書籍是通向成功彼岸的橋梁，書籍是穿越激流海灘的航船，書籍是指引前，前進(jìn)方向的燈塔，書籍帶我走向陽(yáng)光大道，在我們學(xué)校到處都有書籍，學(xué)校的圖書館有成千上萬(wàn)冊(cè)圖書，教學(xué)樓的一角擺放著各類圖書，走廊的窗臺(tái)邊放著圖書，班級(jí)里還有圖書角，校園到處都散發(fā)著濃郁的'書香，同學(xué)們隨時(shí)都可以借閱。
正是在這樣氛圍和校園環(huán)境的熏陶下，看書成了我最最大的愛好，每次看書，隨著故事情節(jié)的發(fā)展，我的情緒不停的變化，一會(huì)兒緊張，一會(huì)兒激動(dòng)，有時(shí)候我會(huì)為書中的人物的曲折命運(yùn)弄得自己淚水漣漪，有時(shí)候我會(huì)被幽默風(fēng)趣的情節(jié)憋不住，嘿嘿的傻笑！我喜歡看的書很多，從《安徒生童話》到《哈利波特》，從《三國(guó)演義》到《十萬(wàn)個(gè)為什么》？
我這個(gè)小書蟲對(duì)書可是情有獨(dú)鐘，在我們學(xué)校一年一度的圖書交流會(huì)上，我都會(huì)大顯身手，記得有一次，學(xué)校舉辦圖書交流會(huì)中，一年級(jí)開始交流圖書，當(dāng)老師領(lǐng)著我們出去時(shí)，我拿了三本書——《查理九世》，這時(shí)我看到操場(chǎng)上的同學(xué)們的圖書，交流會(huì)熱鬧熱寶朝天，我和同學(xué)們走著走著看見一本書，一般我特別喜歡的書，我就把那本書給買下來(lái)了。我一邊走一邊看，我忽然聽見后面有人叫我，他說(shuō)喜歡我手中的三本書，他想買這三本書，我一看他手里拿著我特別喜歡的書，就對(duì)他說(shuō)，咱倆交換吧！她同意了，就這樣，我們交互，我們互相交換了圖書，我高興極了，那天我可真是大豐收�。∷晕乙湎Ы裉斓男腋Ｉ�，珍惜學(xué)校給我們創(chuàng)造的書香環(huán)境，抓住同學(xué)的委托年的尾巴，努力學(xué)習(xí)，遨游書海，繪出春的生機(jī)下的樹蔭，秋的收獲，冬的希望。
書香伴我成長(zhǎng)作文750字 12
在我成長(zhǎng)的路上，總有一位形影不離的伙伴陪著我。它是誰(shuí)？對(duì)了，它就是“書”！
“書”，一個(gè)平凡的字眼，卻在我心中占據(jù)了很大的位置。打開塵封的記憶，時(shí)間開始倒流，我又回到了童年時(shí)代。那一天，媽媽有急事，需要出去一趟。臨走之前，媽媽千強(qiáng)調(diào)萬(wàn)強(qiáng)調(diào)地囑咐我說(shuō)：“定格，我要出去外面一趟，可能很晚才回來(lái)，午飯?jiān)谧雷由�，洗衣機(jī)的.衣服在洗衣機(jī)里，記得烘干才掛哦！”“知道了知道了！”我不耐煩的說(shuō)，并隨手在書架上拿了一本《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》津津有味地看了起來(lái)。
剛打開書，我就像跌進(jìn)了書的陷阱。我的心情隨著書本像山峰一樣，高低不平，一會(huì)兒心都提到了嗓子，一會(huì)兒又使我興奮不已，一會(huì)兒又讓我傷感。一頁(yè)，兩頁(yè)，我像一匹餓狼風(fēng)卷殘?jiān)瓢泔嬍常窒袷俏液蜁跒橐惑w了，全世界仿佛只有我和書。我像走進(jìn)書里了一般，和湯姆。索亞他們一起玩。正當(dāng)我看到恐怖的部分時(shí)，“砰”的一聲，把我嚇得一大跳，哦，原來(lái)是瓶子掉了。害得我嚇得東南西北都找不到了。就這樣，時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，我的動(dòng)作只有翻書和眨眼，媽媽叫掛衣服的事，忘到了九霄云外去，飯也忘記吃了。
直到媽媽回來(lái)了，看到我什么也沒做。怒氣沖沖的對(duì)我說(shuō)：“你看看你，衣服都不用烘干，自己都干了，飯都不吃，肉都不吃，你想餓自己��！”我不慌不忙的說(shuō)：“媽媽，古人說(shuō)，人可一日不食肉不可日不讀書啊，讀書讀得太入迷，是書太精彩了，能怪我嗎？”媽媽被我說(shuō)得啞口無(wú)語(yǔ)，無(wú)言以對(duì)，呆在那里。我看見媽媽這副神情哈哈大笑了起來(lái)。
醉心閱讀使我得到了報(bào)償。從小學(xué)三年級(jí)開始，我的作文便常常居全班之冠。平時(shí)積累的好詞好句，在寫作文的時(shí)候就像酵母似的發(fā)揮了作用，妙筆生花。
書對(duì)于我來(lái)說(shuō)很重要，就像人離不開水、食物一樣。書是一縷陽(yáng)光，照射著我，那渴望知識(shí)的心；書是大海，而我就是那快樂(lè)的小魚，我愛讀書！我愛讀書的每一天！
書香伴我成長(zhǎng)作文750字 13
書猶如一朵芬芳的玫瑰花散發(fā)著迷人的芳香。
我愛書，始于我識(shí)字開始，從我幼兒園剛剛認(rèn)得幾個(gè)字起，我便對(duì)書發(fā)生了濃厚的興趣，放學(xué)回來(lái)，總是纏著媽媽江那一個(gè)個(gè)童話故事，從小我知道了丑小鴨怎樣變成了白天鵝，知道了皇帝穿著那件根本沒有的新衣服，在大街上游行的可笑。知道了狼來(lái)了，做人要誠(chéng)實(shí)的故事。
漸漸地我長(zhǎng)大了，對(duì)于書的迷戀近似于瘋狂的地步，我開始不滿足于那簡(jiǎn)短的童話了，我要讀更厚的書，于是，我一有空，就讀書，讀那《西游記》，讀那《三國(guó)演義》，讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，我也讀唐詩(shī)宋詞，我也讀時(shí)文雜志……
進(jìn)了初中，雖然學(xué)習(xí)的任務(wù)重，但我還是堅(jiān)持讀書，晚上做完作業(yè)后，我就偷偷的打開臺(tái)燈，在臺(tái)燈下，靜靜地享受書給我?guī)?lái)的樂(lè)趣，盡情地吮吸著書中的芳香。
我讀魯迅的小說(shuō)，我曾為孔乙己的迂腐可笑而悲情不已，我讀李白的詩(shī)篇，為李白“大道有青天，我獨(dú)不得出”而深感遺憾，我讀張曉風(fēng)的散文，為作者那清麗的'文字而感到如沐春風(fēng)。
我漸漸地發(fā)覺，書不但給我知識(shí)，還給我以做人的道理，書中那取不盡的財(cái)富，猶如大海一樣的博大。
手捧一本好書，或坐在公園的走廊里，或在學(xué)校的一個(gè)角落，或在自家的床頭，我總是被書中的情節(jié)深深地吸引著，我也會(huì)隨著主人公或背或喜，或大笑，或哭泣，書儼然成了我的知心朋友，沒有了這個(gè)朋友，我會(huì)覺得生活沒有滋味，如同世上沒有鮮花。
書，讓我深深的陶醉其中，一個(gè)個(gè)故事，一篇篇清新的文章，像一朵朵迷人的鮮花，不但散發(fā)著芬芳，還傳播著動(dòng)人的情感。
曾有人說(shuō)過(guò)，惟書有色，秀于百卉。是啊，書，就是人間最美的花朵，每一朵花都是迷人的，每一本書都是芳香的，我愿化作一只蜜蜂，采遍書的花海，凝結(jié)成世間最甜美的蜜，送給千千萬(wàn)萬(wàn)的讀書人。
書香伴我成長(zhǎng)作文750字 14
“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上一樣”這句名言讓我感同身受。它如同一把鑰匙，打開了那扇上了鎖的大門，讓我置身于美麗的知識(shí)花園之中，在優(yōu)美的字里行間流連，領(lǐng)略那一番獨(dú)有的樂(lè)趣。
從五歲時(shí)到現(xiàn)在，我對(duì)書籍一直有著深厚的感情。閱讀已和我的生活緊密地聯(lián)系在了一起。在閑暇時(shí)，閱讀幾本好書，細(xì)細(xì)體會(huì)其中的奧秘，充實(shí)了我的時(shí)光，既豐富了我的知識(shí)，又給我?guī)?lái)無(wú)窮的趣味。
如果你到我的書房參觀，就會(huì)發(fā)現(xiàn)我的`書架上琳瑯滿目，各種類型的書應(yīng)有盡有。書能幫助我提升寫作水平，科普書能讓我增加常識(shí)，有時(shí)翻翻童話書，心里就仿佛找回了童年時(shí)的童真。當(dāng)然，我最喜歡的還是那些文學(xué)名著，它們跌宕起伏的情節(jié)，閃閃發(fā)光的倫理就如一股涓涓細(xì)流滋潤(rùn)了我的心田。
閱讀不僅能陪伴我成長(zhǎng)，它還如一罐蜂蜜，在我沮喪時(shí)，只要看一本書，煩惱就會(huì)隨著書中的情節(jié)煙消云散了。那天，是個(gè)靜謐的夜晚，月亮籠罩在薄薄的云霧中，就如籠上了一層輕紗。我坐在書桌前，低頭看一張打了85分的試卷�！鞍�，我太粗心了，竟然這么多低級(jí)錯(cuò)誤，怪不得考的分?jǐn)?shù)這么差”我愁眉苦臉地說(shuō)。離開書桌，剛準(zhǔn)備去找錯(cuò)題集忽然想起自己放在床頭的那本《西游記》還沒有看完，要不，就去看會(huì)書吧。閱讀的念頭牽引著我向床頭走去，捧起書，翻開了上次看到的那一頁(yè)……
我如同身臨其境，進(jìn)入了書中的世界，在富有情感的文字間上下穿梭，心情隨著故事情節(jié)時(shí)起時(shí)伏�？吹截i八戒娶媳婦，自己也被逗得莞爾一笑，看到孫悟空因打死白骨精受到唐僧驅(qū)逐，心里憤憤不平......歷經(jīng)磨難，四人最終修得正果，我真佩服他們的頑強(qiáng)意志，默默地為他們點(diǎn)贊。我本來(lái)失落的心情，一下被拋到了九霄云外，心里滿是閱讀后的喜悅。
讀書如同品一杯茶，苦中帶甜，甜中又包含些酸澀。它使我越喝越想喝，越喝越回味無(wú)窮，那淡淡的香味永遠(yuǎn)縈繞心間。
書香伴我成長(zhǎng)作文750字 15
高爾基曾說(shuō)過(guò)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！弊x書是豐富人生的捷徑。通過(guò)讀書，可增長(zhǎng)知識(shí)，可陶冶情操，可不出家門便漫游大千世界，還可跨越時(shí)空與古人交友暢談。
我們的校園，則是一個(gè)處處充滿書香的校園。
一踏進(jìn)校園，花兒搖曳著她美麗的身姿，綠葉悠閑自在地欣賞著無(wú)邊光景，枝頭的鳥兒嘰嘰喳喳地討論著……而從不遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣書香，它引領(lǐng)著我向智慧的巔峰前進(jìn)。�。≡瓉�(lái)是那十個(gè)散發(fā)著“書香魅力”的小書亭里傳來(lái)的'。每個(gè)小書亭里都擠滿了同學(xué)，似乎小書亭里有一種魔法吸引著同學(xué)們一樣。
而一年一度的“4月23日讀書節(jié)”也是最令人激動(dòng)的了，每在那個(gè)時(shí)刻，校園里的書香氣息也就顯得更加濃郁了。
在這種書香的熏陶下，怎能不讓人愛上書籍呢？對(duì)于從小就愛讀書的我，在這樣的熏陶下，也就更加熱愛讀書了。
一次，我完成了作業(yè)，就開始閱讀那“無(wú)不散發(fā)著魅力”的書籍了。由于媽媽要出去，走之前便反復(fù)地叮囑我：“火上還有鍋，再過(guò)十分鐘就把它關(guān)了。”因?yàn)槲艺两跁暮Ｑ罄�，基本上沒有聽到媽媽在說(shuō)什么，只是胡亂的點(diǎn)點(diǎn)頭。就這樣，鐘表上的分針轉(zhuǎn)完了一圈又一圈……
當(dāng)媽媽回到家時(shí)，我依舊沉浸在與主人公“上刀山，下火�！敝小＝z毫沒有察覺到媽媽的到來(lái)�？蛇�不到兩秒鐘，就聽見媽媽震耳欲聾般的尖叫，這才算是把我從“仙境”一下子拽到了現(xiàn)實(shí)，房間里彌漫著燒焦的味道，當(dāng)然，迎接我的還有媽媽的討罵……雖然收到了媽媽的譴責(zé)，但我依舊很開心，因?yàn)槲铱缭搅饲饺f(wàn)水和主人公到處去游歷了一番！
書香就是這樣伴著我成長(zhǎng)，當(dāng)書香飄過(guò)來(lái)時(shí)，我一定還沉浸在書的海洋里。書帶給了我快樂(lè)，縈繞在我心底的，是那揮之不去的縷縷書香，我愿與書籍相伴，和書香相隨，一起在書的海洋里遨游，一起登上智慧的巔峰！
書香伴我成長(zhǎng)作文750字 16
古人云：書中自有黃金屋，書自自有顏如玉。是的，書中有著人間的真善美，有著讓人面對(duì)失敗的勇氣和決心，有著智慧的源泉……讓我們漫游在書香四溢的世界里昂首向前！
在我還不識(shí)字的時(shí)候，我就經(jīng)常拿著書本去讓媽媽給我講故事。在媽媽的描述中，我認(rèn)識(shí)了美麗的白雪公主、善良的七個(gè)小矮人、可憐的灰姑娘……甚至?xí)䦃?mèng)到自己在王宮里打死了邪惡的皇后，幫助了白雪公主；在小矮人的家中做客；在灰姑娘家?guī)退苫睢瓘拇艘院螅腋拥乜释x書，渴望認(rèn)識(shí)更多的人物？
長(zhǎng)大了，識(shí)字了，我終于可以自己獨(dú)立地去讀書了！
一部《三國(guó)演義》，給我們?cè)佻F(xiàn)了那個(gè)戰(zhàn)亂年代的紛爭(zhēng)，向我們展示了英雄們的勇敢與智慧。在讀這本書的過(guò)程中，我自己也仿佛回到了千年以前，親眼目睹了這此英雄們之間的較量。這也讓我知道了學(xué)習(xí)的重要性，知道了只有知識(shí)才能在社會(huì)中立足……
《西游記》中唐僧師徒四人不畏艱險(xiǎn)，勇闖各個(gè)難關(guān)，歷經(jīng)八十一難，終于修得正果。它告訴了我：做任何事都不可能一帆風(fēng)順，只有堅(jiān)持不懈、勇往直前，才能取得更大的`勝利！
《鋼鐵是怎樣煉成的》向我們展示了主人公保爾·柯察金那鋼鐵一般的意志；《魯濱遜漂流記》讓我們懂得了什么叫苦盡甘來(lái)……
在天朗氣清的春天里，書，讓這美麗的季節(jié)更加有內(nèi)涵，更加有韻味；在烈日炎炎的夏天里，書，讓這炎熱的季節(jié)多了一份清涼，多了一份淡定；在天高氣爽的秋天中，書，讓這繁忙的季節(jié)增加了一份輕松，增添了一份希望；在冰天雪地的冬天里，書，讓這沉寂的季節(jié)多了一份溫暖，多了一份生機(jī)……
書，是你使我懂得了做人的道理；是你，給予了我既豐富而又寶貴的知識(shí)；書，你既是一位充滿著智慧的老師，又是一位真誠(chéng)友善的朋友，你一直在不斷地幫助我，不斷地啟迪著我，你將永遠(yuǎn)陪伴著我成長(zhǎng)！你那醉人的書香也將陪伴著更多的人們成長(zhǎng)！
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閱讀是人生中不可缺少的伙伴，是我們知識(shí)的海洋，力量的源泉，智慧的大門。這個(gè)小伙伴可以把我們變成腦海里充滿了知識(shí)、學(xué)問(wèn)的人。這個(gè)小伙伴還可以把我們變成一個(gè)懂道理、講禮貌的好孩子呢！名人高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句經(jīng)典的格言：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，這一句經(jīng)典的格言無(wú)可挑剔。高爾基先生說(shuō)得非常對(duì)，只要我們?nèi)ザ嗫匆豢磿覀兊膶W(xué)習(xí)水平就會(huì)逐漸向最頂端升去。如果我們不去看書，我們的學(xué)習(xí)水平就會(huì)停不不前，甚至遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如愛看書的人了。既然我們的生活離不開閱讀，那就讓閱讀成為我們生活當(dāng)中的一份子吧！讓閱讀成為我們最忠誠(chéng)的好伙伴吧！
從小媽媽就給我買各種各樣的.書。從看圖識(shí)字到美好的童話故事再到知識(shí)豐富多彩的百科全書。每一次去閱讀不同的書后，都會(huì)有意外的收獲和不一樣的感受。我曾經(jīng)看過(guò)一本書，叫《學(xué)習(xí)也可以很快樂(lè)》，這本書給我留下了深刻的印象。這本書的主人公金珠是一個(gè)五年級(jí)的小學(xué)生，原來(lái)，金珠非常懶經(jīng)常不寫作業(yè)的人，總是要到第二天來(lái)補(bǔ)作業(yè)。有一次，學(xué)校里一個(gè)活動(dòng)，金珠特別感興趣也很想去，就咨詢媽媽意見，看看媽媽的想法是怎么樣子，但是，媽媽想法讓金珠去上補(bǔ)習(xí)班，而不是去參加活動(dòng)。事后，金豬很難過(guò)，于是爸爸走過(guò)來(lái)告訴她：“有可能你的學(xué)習(xí)能力變強(qiáng)了，媽媽就會(huì)讓你去參加活動(dòng)了”。金珠努力地學(xué)習(xí)，改掉了許多壞毛病。后來(lái)，媽媽就不禁止反而鼓勵(lì)金珠去參加各種活動(dòng)，拓寬視野。這本書讓我懂得了只要努力，就沒有你做不成的事情。這就是這本書給我留下最深刻的印象。
在暑假里，媽媽給我買了兒童版的四大名著，使我在歷史認(rèn)識(shí)的道路上加快了腳步。我還非常喜歡看楊紅櫻作者寫的笑貓日記。這些課外書都是我的寶貝，它們陪伴我成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)的道路上它們給了我許多幫助。
書是上天獻(xiàn)給我們的禮物，我們要好好地去珍惜這禮物��！
書香伴我成長(zhǎng)作文750字 18
“走，去買書！”我催著媽媽來(lái)到了一家書店。那里滿架子都是書，少則千，多則萬(wàn)。我邊走邊看，不時(shí)抑制住因興奮而想尖叫的沖動(dòng)，沉浸在書山書海中，思緒回轉(zhuǎn)，我想起了第一次接觸書的情景。
那年我五歲。在這之前，我對(duì)書只有一種很朦朧的感覺。當(dāng)時(shí)幼兒園老師要求我們閱讀繪本：《好餓的小蛇》，它的插圖十分精美，內(nèi)容有趣生動(dòng)，還富有想象力：比如小蛇吃了圓圓的蘋果，肚子就成了圓的；最好玩的是，小小的一條蛇竟然能夠吞下一棵樹，整個(gè)身體都成了樹的樣子，太有趣了！一下子，我的目光就被鎖住了。我想，就是從那時(shí)起，我深深地愛上了讀書。十歲生日時(shí)，媽媽送了我一本《上下五千年》。雖然沒有了精美的插圖，語(yǔ)言也不算幽默，可是我還是被吸引住了。這本書讓我認(rèn)識(shí)了抗擊匈奴的衛(wèi)青和抗金名將岳飛，使我產(chǎn)生了無(wú)限的崇敬之情；我了解了造紙術(shù)和地動(dòng)儀的來(lái)之不易，激發(fā)了我的學(xué)習(xí)動(dòng)力；我知道了南京腥風(fēng)血雨的'大屠殺，心里頓生悲痛與憤恨；我還讀到了激動(dòng)人心的開國(guó)大典，由衷地生出一種自豪之感……作者把瞬息萬(wàn)變的歷史，燦爛的華夏文明和中國(guó)人的抗?fàn)幘裢昝赖厝诤显诹艘槐緯�，我花了三周的時(shí)間把1300多頁(yè)的書讀完了。
現(xiàn)在，我看的書越來(lái)越雜了，只要是好書，我都不會(huì)拒之門外。去年我得到了一本《初涉塵世》——一本講述人性的書。書中的主人公是一個(gè)農(nóng)村的男孩兒，他通過(guò)自身努力考上了城里的高中，但因?yàn)榧彝サ淖児�，淪落成一個(gè)不良少年。后來(lái)偶然幫警察抓獲了一名罪犯，一舉成名，又重新振作起來(lái)過(guò)上了幸福的生活。我的心隨著主人公的命運(yùn)時(shí)起時(shí)落，跟著他高興，陪著他落淚，也為他的命運(yùn)擔(dān)憂……讀了這本書，我知道了命運(yùn)本來(lái)就不公平，但命運(yùn)給你關(guān)上大門的時(shí)候，也必定會(huì)給你留下一扇窗。
家里的書越來(lái)越多，我學(xué)到的東西也越來(lái)越豐富。我在書中汲取精神食糧，而書香伴我一路成長(zhǎng)。
書香伴我成長(zhǎng)作文750字 19
夜可以掌控天地，但最終為日光所消散；風(fēng)可以吹壓草原，但風(fēng)逝草原依舊如茵；同樣，經(jīng)典文學(xué)歷經(jīng)歲月滄桑，但依舊散發(fā)出永恒的魅力。
魯迅曾言，“有缺點(diǎn)的戰(zhàn)士終究是戰(zhàn)士，完美的蒼蠅也終究不過(guò)是蒼蠅”。確實(shí)如此。
我常想，是什么導(dǎo)致了經(jīng)典日漸式微的局面？是科技的進(jìn)步，生活方式的便捷？或是時(shí)代的變遷，新文學(xué)的誕生？抑或是……我想，歸根本源，難逃一個(gè)“懶”字。有人戲言，各民族的文化只有一個(gè)共同點(diǎn)，那就是天性懶惰。
誠(chéng)然，相比于淺顯易懂的小說(shuō)，有誰(shuí)愿意花時(shí)間在晦澀的經(jīng)典上鉆研呢？相比于小巧便捷的電子書，又有幾人愿意整日背著幾本厚書奔波呢？懶惰的天性桎梏著人類對(duì)于文化的探索。
當(dāng)然，也有例外。一代紅學(xué)大儒周汝昌，致力于紅學(xué)的深層研究。他不懼世間塵俗的反對(duì)與奚落，專心于自己喜歡的事情。經(jīng)典文學(xué)該是一種怎樣美麗的高峰�。《鴮�(duì)于現(xiàn)今人的取舍，我深感痛心。
我不禁去想，如果未來(lái)社會(huì)都用網(wǎng)絡(luò)閱讀，那后世的孩童可能便不知“書”為何物，甚至于不知道紙張這一物質(zhì)？這又該是何等悲痛。我們自古引以為傲的書香文化、文字藝術(shù)又該何去何從？
書中的`味道，是網(wǎng)絡(luò)所不能比擬的。你可以試想翻書的滋味與滾動(dòng)鼠標(biāo)的感覺，或許再配上個(gè)山水風(fēng)景，真可謂判若云泥。我相信，經(jīng)典與書本將會(huì)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。假若，真的，經(jīng)典已成過(guò)去，我也愿意一人守著文化，伴著古今作家。
“切不可為了時(shí)代放棄永恒。”胡塞爾這樣說(shuō)。經(jīng)典的文化不會(huì)迷失在歷史的長(zhǎng)河中，我也清楚。人們的心中都有一片屬于詩(shī)的天地，只是匆忙的生活將它愈置愈遠(yuǎn)，但卻終究磨滅不去。經(jīng)典屬于人類，人類亦屬于文化。
日光消散了夜色，草原依舊煥發(fā)著生機(jī)，經(jīng)典永遠(yuǎn)會(huì)被人津津樂(lè)道。
書香仍在飄揚(yáng)，我依舊是讀者。
書香伴我成長(zhǎng)作文750字 20
與書相伴，如遇知音，終成莫逆�！}記
俗話說(shuō)：“文化興，國(guó)運(yùn)興，文化強(qiáng)，民族強(qiáng)�！倍鴷�，則是我們民族的文化基因。所以，讓我們?nèi)釔蹠�，去擁抱那最美的�?shī)和遠(yuǎn)方吧。
記得當(dāng)年懵懂無(wú)知，還是個(gè)依偎在父母懷里聽他們講故事的孩子，卻也常央求父母給我講故事，那是我的“洞天福地”。那里有大灰狼追逐小白兔；有丑小鴨蛻變成天鵝；有七個(gè)小矮人和白雪公主……
上學(xué)后，在老師的指導(dǎo)下認(rèn)識(shí)了一個(gè)個(gè)漢字，讀一本本有圖片的連環(huán)畫冊(cè)，那時(shí)的喜悅不言而喻。再大些，我便不再期待那些耳熟能詳?shù)摹俺笮▲啞�、“小紅帽”，而是萌發(fā)出一種書寫的力量，一種探索人生的勇氣。
是書，為我照亮了光明大道，也開辟出成功之路。它讓我感受到海倫·凱勒的堅(jiān)強(qiáng)，讓我明白《鋼鐵是怎樣煉成的》所蘊(yùn)含的.人生真諦，讓我從不迷茫，心中只有努力，只有堅(jiān)定與堅(jiān)持。
讀書，現(xiàn)在已成為了我的習(xí)慣�？窗�，那是一片多么美好的風(fēng)光：“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”，陽(yáng)光下，六月的西湖風(fēng)光，碧葉連天，展現(xiàn)出無(wú)盡的嫵媚；乘舟前行，“最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇城”，河岸邊，楊柳隨風(fēng)拂動(dòng)，耳畔是一聲悠揚(yáng)的笛聲；“春色滿園關(guān)不住，一支紅杏出墻來(lái)”，滿園盡是人間美景，嬌翠欲滴，更有一支不甘寂寞的紅杏探出墻來(lái)……
閱讀經(jīng)典，則是一次次精彩的旅行，朱自清帶我欣賞夏日夜晚的滿塘荷葉；三毛帶我騎著駱駝，穿過(guò)撒哈拉沙漠；張愛玲點(diǎn)燃一柱沉香，帶我去看繁華的舊上海，領(lǐng)略旗袍裝點(diǎn)，人力車夫穿行的市井生活。我可以進(jìn)入到《海底兩萬(wàn)里》去體會(huì)海底的壯麗；進(jìn)入到《銀河帝國(guó)》去感嘆科技的發(fā)達(dá)；進(jìn)入到《魯濱遜漂流記》中與魯濱遜一起享受荒島求生的特殊人生體驗(yàn)。
書香伴我成長(zhǎng)，滋潤(rùn)我，熏陶我，在潛移默化中改變著我。讀書，你是我今生的緣分！
書香伴我成長(zhǎng)作文750字 21
淺秋如約而至，一點(diǎn)也不拖泥帶水就大大方方地將滿世界的稻谷染成金黃，滿山坡的桂花也吐著它的清香迎接著淺秋
濃郁而飽滿的秋日泥香拂過(guò)高粱，在山村的日子就好比這泥土的芬芳，簡(jiǎn)陋，卻淡淡飄香我們?cè)谶@金黃的秋天里，結(jié)束了本學(xué)期的功課，于是，我就來(lái)到山村陪奶奶。她滿是紋路的臉上，寫盡了歲月的滄桑，一見到我，兩只眼睛瞇成一條細(xì)縫，雙唇也逐漸變成月牙形，哎呀，我的大孫子來(lái)啦，奶奶普通的.話語(yǔ)中帶著些鄉(xiāng)村口音。從小，就是奶奶照顧我，她對(duì)于我來(lái)說(shuō)，如父如母，我對(duì)她，自然十分親切。我坐在她燒的火炕上，雙腿耷拉著，顯得十分悠閑。她給我講起她小時(shí)候的故事，其實(shí)她是忘記了，她曾經(jīng)給我講過(guò)很多次，奶奶就是這性子，雖然啰嗦，但總讓人覺得十分溫暖。
第二天，奶奶養(yǎng)的公雞在大約四五點(diǎn)鐘的時(shí)候就打鳴了，把我硬生生的吵醒了。我滿身怒氣的走到大院，發(fā)現(xiàn)奶奶正在給我做蜂蜜桂花茶，只見她的一張小木桌上放了好些東西，還有一盆已經(jīng)干了的桂花，它散發(fā)出的幽香深深地把我吸引了。這時(shí)，耳邊傳出奶奶的聲音杵那兒干啥，要想看奶奶給你泡茶，就搬個(gè)凳子過(guò)來(lái)坐，要不然多累！我才從幻想中醒了過(guò)來(lái)，按奶奶的話做，一聲不吱的看著奶奶泡茶時(shí)的情景：奶奶沒有什么先進(jìn)的工具，只見她拿出幾朵桂花，放在菜板子上，用菜刀把花切成小塊，然后倒進(jìn)熱水和蜂蜜，那情景頗為滑稽。畢竟我在城里待慣了，偶爾看見奶奶用如此老土的方法泡
茶，有些不適應(yīng)，但依舊覺得心里暖暖的。奶奶用她暗黃而粗糙的手把茶遞給我，我才喝了一口，唇齒留香，仿佛手中的杯里，裝的是世上最美好的東西，眼前隱約有些朦朧，一行熱淚順著臉頰直流而下，是好喝？是感動(dòng)？是高興？不，這是一種難以名狀的光澤
生活原本是平庸的，瑣碎的，繁忙的，但生活的背后總會(huì)浮現(xiàn)出秋天黎明時(shí)，奶奶在小木桌上給我泡桂花茶的情景，一想到這，我總會(huì)聞到那不可言喻的花香
書香伴我成長(zhǎng)作文750字 22
十一歲的我，和書卻有著十二年的交情，我們堪稱青梅竹馬，書伴隨我長(zhǎng)大。
說(shuō)起我和書的淵源，還得從媽媽的懷胎十月說(shuō)起呢。那時(shí)媽媽一有空兒就給我讀故事聽，所以我和書的相識(shí)就是從媽媽的胎教開始的。我在媽媽腹中七八個(gè)月大的時(shí)候，經(jīng)常愛淘氣，但是媽媽一給我讀故事，我立刻就老老實(shí)實(shí)地聽著。所以，媽媽說(shuō)我生來(lái)就是讀書的`料兒。
后來(lái)我出生了，每次的睡前都有媽媽多姿多彩的故事的陪伴。就這樣，書就成了我的催眠劑。再大些，我會(huì)說(shuō)話了，有些故事竟能背下來(lái)了；六歲時(shí)，我就認(rèn)識(shí)了好多常見的字；上小學(xué)了，我跟老師學(xué)會(huì)了拼音，漸漸地，我自己能讀書了
我讀的第一本書是《安徒生童話》。這些故事不僅生動(dòng)有趣，而且每個(gè)故事中都蘊(yùn)含著深刻的道理。《丑小鴨》的故事告訴我一個(gè)人身處逆境時(shí)，不要消沉，不要自卑，要勇于奮斗，就能改變自己的處境；《賣火柴的小女孩》教育我們要做有愛心的人；《皇帝的新裝》讓我們懂得無(wú)論什么時(shí)候，都要實(shí)事求是，不要被騙子蒙蔽了眼睛
四大名著之《西游記》是我最先讀的一本名著。故事中聰明伶俐的孫悟空勇敢機(jī)智，在取經(jīng)途中可是立下了汗馬功勞。豬八戒貪吃懶做，倒是憨憨的可愛至極！沙僧就是一個(gè)老實(shí)厚道的人，凡是不爭(zhēng)不搶，還揀重?fù)?dān)挑，他的優(yōu)良品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。讀了《假如給我三天光明》，我從心底里佩服海倫，被她堅(jiān)強(qiáng)的意志力所折服，被她不屈不撓的精神所鼓舞，讓我用感恩的心熱愛生活�！遏敒I漂流記》中，聰明、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的魯濱孫是我們生活中學(xué)習(xí)的榜樣�！逗籼m河傳》濃濃的故鄉(xiāng)情讓人讀來(lái)回味無(wú)窮
讀書，是一種享受，享受陽(yáng)光明媚，享受空氣的清新，享受人生的歷練；讀書，是一種情懷，關(guān)注自然，親近生命，走入心靈；讀書，是一種幸福，會(huì)給你一顆澄澈之心、平靜之心、向上之心。
手捧墨香，讓我在讀書中成長(zhǎng)，在書香中體會(huì)，塑造更加高尚的靈魂。愿悅讀讓我的童年更加充實(shí)，讓我的人生更加完美。
書香伴我成長(zhǎng)作文750字 23
秋日的天空澄凈清朗，透著絲絲湛藍(lán)。沉默的浮云無(wú)聲的游移。桌上的書頁(yè)被風(fēng)隨意地吹動(dòng)，嘩嘩作響。空氣中彌漫著若有若無(wú)的暗香，心底里的一根弦似乎被輕柔觸動(dòng)。那段與書相伴的成長(zhǎng)歲月的塵埃，帶著悠遠(yuǎn)的氣息，姍姍而來(lái)
閱讀，是一種享受享受鳥語(yǔ)花香，清風(fēng)流水。小時(shí)候，走進(jìn)《安徒生童話》---讓我知曉了人魚公主為了救王子而不惜變成泡沫的執(zhí)著；丑小鴨在歷盡嘲諷，排擠之后美麗的蛻變；灰姑娘在忍受非人的家庭待遇后與王子幸�？鞓�(lè)生活的回報(bào)。在一個(gè)個(gè)美麗動(dòng)人的故事中，我感悟到他們生命的軌跡，體驗(yàn)著真、善、美的內(nèi)涵。書，如陽(yáng)光雨露，滋潤(rùn)著人們的心田，是我靈魂的導(dǎo)師，指向著我未來(lái)的方向，并賦予我美好的品格---真誠(chéng)、善良、無(wú)私奉獻(xiàn)。
閱讀，是一種情懷讓人敞開心扉，親近自然。漸漸地，隨著年齡的增長(zhǎng)和知識(shí)的不斷增加，我的閱讀視野也越來(lái)越開闊了。從‘關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲’的《詩(shī)經(jīng)》開始，我吟唱著風(fēng)、雅、頌；讀著屈原的《楚辭》和《離騷》，體驗(yàn)他滿腔的愛國(guó)情懷；敬服荊軻的風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去不復(fù)返的行俠仗義的`精神。在意味深長(zhǎng)優(yōu)美的詩(shī)詞中沉醉，在婉約的優(yōu)美與豪放的視野中盡情徜徉。
閱讀，是一種成長(zhǎng)既增長(zhǎng)知識(shí)，有陶冶情操。讀張繼的《楓橋夜泊》感受他當(dāng)時(shí)孤獨(dú)的心境，聽取他凄涼的心聲，體驗(yàn)他愁緒萬(wàn)千而又不朽的無(wú)眠；讀岳飛的《滿江紅》深深折服于他的駕長(zhǎng)車，踏破賀蘭山缺的激昂豪放；讀文天祥的《過(guò)零丁洋》敬佩他的人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青的感慨從容
閱讀，是一種敬重讓我們聆聽心聲，敬畏生命！縱覽群書，我最喜歡泰戈?duì)柕淖髌��！渡缦幕ā分猩缦幕ò憬k爛，死如秋葉般靜美。這可能是對(duì)于他自己最真實(shí)的寫照。這位可愛的印度詩(shī)人啊，他總是以一顆孩童的心去看待世界，描繪生命，讓我生出敬佩的情懷。
一路走來(lái)，書與我結(jié)下了不解之緣，它不僅教給我無(wú)窮的知識(shí)，還教會(huì)我如何做人，如何生活，更賦予我最圣神的使命愛與責(zé)任。
書香伴我成長(zhǎng)作文750字 24
高爾基說(shuō)過(guò)：書籍是人類進(jìn)步的階梯。一本你喜愛的書，就是你的一位朋友，也是一處你隨時(shí)想去就去的故地。書就是我的朋友，從小它就一直陪伴著我。
自從我一歲多識(shí)字后，就特別喜歡讀書，或者聽媽媽講故事。我聽完了《狼外婆》的故事，又聽《狼來(lái)了》、《小紅帽》的故事，而且還可以把它們復(fù)述出來(lái)，媽媽希望我長(zhǎng)大以后還能這么愛讀書。
其實(shí)我現(xiàn)在也非常愛看書，經(jīng)常因?yàn)榭磿浟顺燥�，睡覺。有一次甚至忘記了上英語(yǔ)課！在三年級(jí)時(shí)，我媽媽給我約了一節(jié)英語(yǔ)課，然后就和爸爸去上班了，我一直在家里看《哈利·波特與火焰杯》。
我看得全神貫注。哈利·波特正在參加4強(qiáng)爭(zhēng)霸賽的第一個(gè)項(xiàng)目，為了拿到火龍底下的金蛋，他正在與最厲害的火龍斗爭(zhēng)。這時(shí)“叮�！钡碾娫捖曧懥�，我倒吸一口冷氣，心想：電話打得太不是時(shí)候了，是誰(shuí)？怎么這時(shí)候打電話？好煩吶！原來(lái)是媽媽。她給我打電話，有何貴干？她不是在上班嗎？哦，原來(lái)是媽媽在提醒我上英語(yǔ)課呀，我早就預(yù)習(xí)完了，我就沒有管，繼續(xù)看書。
��！火龍把他的長(zhǎng)袍燒著了，我心想：不好，萬(wàn)一他被火燒死怎么辦？我皺了皺眉頭，說(shuō)：“繼續(xù)看，結(jié)果就在后面！”他的.火箭弩非常迅速地把火龍引到了高處，但他又像箭一樣飛了下來(lái)，取走了金蛋。我慢慢地站了起來(lái)，咽了一口唾沫，好像把所有的智慧都吞了下去。我為哈利·波特松一口氣，心里放松多了，我準(zhǔn)備給媽媽打電話，問(wèn)她什么時(shí)候回家。我一看時(shí)間：“哦！英語(yǔ)課已經(jīng)錯(cuò)過(guò)了，我看書太入迷了，竟然錯(cuò)過(guò)了英語(yǔ)課！”
雖然我錯(cuò)過(guò)了一節(jié)英語(yǔ)課，但是我讀到了書中的精彩片段，學(xué)到了許多的知識(shí)，從這件事中我體會(huì)到書能讓人入迷，它是智慧的結(jié)晶。書，就是我的朋友，一生一世的朋友，我永遠(yuǎn)會(huì)做一個(gè)愛讀書的人！
書香伴我成長(zhǎng)作文750字 25
每個(gè)人從呱呱墜地到長(zhǎng)大成人，都離不開書的陪伴。它既是我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)的黃金屋，又是我們精神上的糧食。
一本好書就像是我們的一位好朋友一樣，它既能幫我們解決煩惱，又能幫我們從中找到自己的樂(lè)趣與愛好。它不需要“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上�！蔽視�(huì)看了又看，看了又看，記下那些優(yōu)美生動(dòng)的詞語(yǔ)和句子段落，將它們變?yōu)樽约旱臇|西；我會(huì)流連忘返，廢寢忘食；和那些故事的主人公們一起探險(xiǎn)；我會(huì)和主人們?nèi)跒橐惑w，感受生活的酸甜苦辣。對(duì)于書籍之類的東西，我始終饑腸轆轆地汲取它們的甘露。
有一次周末，我在學(xué)校圖書館借了一本《城南舊事》，剛到家，扔下書包就拿起書包讀了起來(lái)。我讀的津津有味，越讀越有趣，可不知不覺中，我卻跟著主人公英子一起高興，一起悲傷，她高興我也就高興，它悲傷我也就悲傷，秀貞和妞兒的不幸結(jié)局讓我難過(guò)惋惜，蘭姨娘的到來(lái)也使我興奮，我?guī)缀鹾陀⒆尤跒橐惑w。當(dāng)我讀完書以后，我才慢慢回過(guò)神來(lái)，呀，天快黑了，媽媽就要來(lái)了，可我飯還沒做啊，我急忙跑進(jìn)廚房，慌慌張張地?fù)觳�，切菜，洗菜，但剛到廚房一看，原來(lái)媽媽已經(jīng)來(lái)了，她已經(jīng)來(lái)了半個(gè)小時(shí)了，我恍然大悟地跟媽媽說(shuō)：“媽，我看書看過(guò)頭了，雖然還沒吃，但我可吃了許多知識(shí)呢！”媽媽笑起來(lái)。
一年級(jí)在老師的教導(dǎo)下，我們學(xué)會(huì)了拼音和簡(jiǎn)單的漢字；二年級(jí)我們已經(jīng)能夠閱讀簡(jiǎn)短的.文章；三年級(jí)我們學(xué)會(huì)了寫作文，并且能讀長(zhǎng)一些的文章，再以后，我們慢慢地能讀懂上千字的文章，甚至是一本書。這期間，書永遠(yuǎn)是我們最貼心的伴侶，最真誠(chéng)的朋友，最有學(xué)問(wèn)的老師，書，永遠(yuǎn)伴隨著我們成長(zhǎng)。
多讀書，讀書，是書讓我們進(jìn)步，讓我們懂得做人的道理，書香伴隨著我們，讓我們馬上行動(dòng)起來(lái)，在浩瀚的知識(shí)海洋里遨游吧！
書香伴我成長(zhǎng)作文750字 26
我永遠(yuǎn)感到讀書是我生命中最大的快樂(lè)！——冰心
在我成長(zhǎng)的道路上，書籍是我的良師益友，伴我快樂(lè)成長(zhǎng)！
高爾基說(shuō)過(guò)：“書是人類進(jìn)步的階梯！”我們應(yīng)該有“愿乘風(fēng)破萬(wàn)里浪，甘面壁讀十年書”的志向，“讀書好，多讀書，讀好書”。只有“讀萬(wàn)卷書”，才能“行萬(wàn)里路”！
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。書籍中刻畫了一個(gè)個(gè)生動(dòng)的人物形象，講述了一則則動(dòng)人的故事。書，以它獨(dú)特的魅力震撼著每一位讀者！
在《鋼鐵是怎樣煉成的》中，我讀懂了保爾柯察金！他的堅(jiān)強(qiáng)與自信深深地鼓舞著我。他奮發(fā)自勵(lì)的精神，令我深深折服！在學(xué)習(xí)上，保爾的精神時(shí)時(shí)刻刻鼓勵(lì)著我挑戰(zhàn)困難，勇往直前！
在《魯濱遜漂流記》中，丹尼爾笛福用他豐富的想象力，為我們講述了一個(gè)奇跡般的故事！魯賓遜以他的聰明才智，獨(dú)自一個(gè)人在渺無(wú)人煙的孤島上生活了二十六年。他頑強(qiáng)的生命力，使他戰(zhàn)勝了重重困難。他堅(jiān)持不懈，不輕言放棄……我被震撼了，在困難面前，我們總表現(xiàn)出無(wú)能為力的樣子，有誰(shuí)能夠堅(jiān)持不懈，奮斗到底呢？魯賓遜，一個(gè)傳奇似的人物，我深深為之而折服！
在《綠野仙蹤》中，我讀懂了真善美：多蘿茜和她的朋友稻草人，鐵樵夫，膽小獅，為了實(shí)現(xiàn)各自的愿望，她們互相幫助，歷盡艱辛，憑借著超凡的毅力和堅(jiān)強(qiáng)的意志，她們最終都如愿以償。書中的情節(jié)生動(dòng)形象，適合少年兒童閱讀！我如饑似渴地閱讀著，盡情地在書海中遨游！
書籍是知識(shí)的海洋，“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！蔽覀円盐兆∩畹狞c(diǎn)滴，提筆寫下每一次感觸，感悟細(xì)節(jié)，一點(diǎn)一滴的累積，才能駛向成功的.彼岸！
歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話！”讀書不僅豐富了我們的課余生活，而且也增長(zhǎng)了我們的見識(shí)�！白x書破萬(wàn)卷，下筆如有神”。書籍是我們的精神糧食，但愿我們都能“讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路”。
書籍，我的良師益友，有了你，我的生活五彩繽紛！是你，陪伴我快樂(lè)成長(zhǎng)！
書香伴我成長(zhǎng)作文750字 27
書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。千百年來(lái)書一直被當(dāng)作開啟智慧大門的鑰匙，治療愚病的最佳良藥。
在幼年時(shí)，我最先接觸到的只是兒童的童話書。每當(dāng)母親走過(guò)來(lái)要給我講一篇故事時(shí)，我都置之不理，那時(shí)我太聰明了，認(rèn)為玩耍才是孩子的樂(lè)園！
直到三年級(jí)父親給我一本書，才打破我對(duì)書的認(rèn)知，對(duì)書有了新的看法和想法。
最初當(dāng)父親把它送到我手上時(shí)，我還不屑一顧。因?yàn)檫@本是關(guān)于科普文知識(shí)的，嘟囔著寧愿看《水滸傳》或者《西游記》，也不愿看這枯燥無(wú)味的玩意兒，甚至過(guò)了幾個(gè)星期這本書依然嶄新如初。到最后，父親強(qiáng)迫我去閱讀，我才不情不愿的拿起它�？墒�，剛翻了幾頁(yè)，這本書那極顯生動(dòng)的文字和精美的圖畫深深地吸引著我。于是，從那時(shí)開始，我對(duì)書不再抵觸。漸漸地從科普文到敘事文再到抒情文，慢慢的我的生活中也烙印著書的痕跡，我的成長(zhǎng)中也充滿著書香的味道。
書是人類進(jìn)步的階梯，是人類精神的'食糧。每當(dāng)書中的墨香撲鼻而來(lái)，我不由自主的沉淪進(jìn)去。
讀書不能緊限于記住知識(shí)，要學(xué)會(huì)去運(yùn)用它們，讓知識(shí)變成實(shí)踐。因父母的工作原因，他們也不是天天陪伴著我，所以學(xué)會(huì)做飯也成了我每天的學(xué)習(xí)目標(biāo)。記有一次，我因看書著迷了，忘記注意著時(shí)間，也沒有留意到火勢(shì)的程度，所以很快就冒起了黑煙。當(dāng)我嗅到了一股刺鼻的味道時(shí)，我才猛然想起鍋里的飯菜。放下書，飛快的奔向廚房，只見一團(tuán)濃濃的黑煙籠罩在廚房里。我手忙腳亂的處理著，這時(shí)想起曾在書上看到過(guò)這種情況的處理方法。我努力讓自己冷靜下來(lái)，按照書上的方法去做，很快挽救了廚房，但還是沒有挽救成功我的飯菜。
讀書可以使人從愚鈍變聰穎，從慌亂變沉著，從懵懂到成熟。
輕輕打開一扇窗，靜靜翻過(guò)一頁(yè)書，讓窗外的花香與這書中的墨香一道，伴我沉思，伴我回味，伴我成長(zhǎng)
書香伴我成長(zhǎng)作文750字 28
唯書有色，艷比西子；唯書有華，秀于百卉�！}記
我有一間書房，雖然無(wú)萬(wàn)千藏書，但有一櫥一柜一桌。浪漫滿屋，書香滿屋，足矣。
清晨，推開窗子，點(diǎn)點(diǎn)晨曦正跳躍于窗臺(tái)。清風(fēng)拂面，帶來(lái)一陣別樣的芬芳。翻開泛黃的書頁(yè)，細(xì)嗅文字的清香，指尖漫步字里行間，行走在詩(shī)情畫意之中，我隨王之渙共登“鸛雀樓”，極目遠(yuǎn)眺，欣賞黃河入海的雄偉景象；我隨李白去“白帝城”，乘船蕩舟，江水悠悠，享受暮至江陵的愜意；我隨袁宏道出游滿井，汲泉煮茶……美麗畫卷在我眼前徐徐拉開，騷人遷客如繁花點(diǎn)綴，帶我領(lǐng)略大河山川。
午后，世界一片寧?kù)o。驕陽(yáng)之下，蟬也停止了鳴叫。我會(huì)拜訪尼古拉·奧斯特洛夫斯基，走進(jìn)《鋼鐵是怎樣煉成的》，在書中與人物共沉浮，作家利用書信、日記、內(nèi)心獨(dú)白來(lái)刻畫人物，使人物形象豐滿感人，我與保爾一起成長(zhǎng)，一起接受血與火的洗禮。一個(gè)人只有在革命的艱難困苦中戰(zhàn)勝他人，也戰(zhàn)勝自己；只有把自己的追求與祖國(guó)和人民的利益聯(lián)系在一起時(shí)，才會(huì)創(chuàng)造奇跡，才會(huì)成長(zhǎng)為鋼鐵戰(zhàn)士。
保爾的經(jīng)歷讓我明白，不管遇到什么困難，不能被困難壓倒，要勇于戰(zhàn)勝困難，在學(xué)習(xí)和生活中會(huì)碰到大大小小的困難，我們不能放棄，要勇敢面對(duì)。
黃昏，我合上書頁(yè)，趴在桌上，閉目回想，感受文字與畫面的`激情碰撞。我仿佛看到戰(zhàn)場(chǎng)上搏殺的景象，保爾鋼鐵般的意志，浸潤(rùn)我的心房。夜晚，月亮星星登上舞臺(tái)，這是夜晚的狂歡。我聽著傅雷的話：“唯有真實(shí)的苦難，才能驅(qū)除羅曼蒂克的幻想的苦難；唯有看到克服困難的壯烈的悲劇，才能夠幫助我們承擔(dān)殘酷的命運(yùn)；惟有抱著我不入地獄誰(shuí)入地獄的精神，才能拯救一個(gè)萎靡而自私的民族！”
這是一個(gè)父親通過(guò)書信的方式對(duì)兒子做人、生活和藝術(shù)修養(yǎng)進(jìn)行悉心指導(dǎo)的書。書中有深度的教育，潛移默化地影響著我，也激勵(lì)我成長(zhǎng)，這是《傅雷家書》所帶給我的。
我的書房不用清香劑，因?yàn)闀阕钅芮呷胄钠ⅰＮ页３Ｕ頃�，慢慢進(jìn)入香甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。馨香滿庭院，我愿在書河的柔波中做一棵水草。
每當(dāng)我合上一本泛黃的書籍，品味手中余留的書的清香，我總不禁感嘆：書是嵌入靈魂的深愛，書香伴我成長(zhǎng)！作者：朱茵彤
書香伴我成長(zhǎng)作文750字 29
一個(gè)人在成長(zhǎng)的過(guò)程中，都不能離開念書，念書與成長(zhǎng)同行，是一種生活的極致。古今中外，關(guān)于念書的名言燦若群星。關(guān)于念書的辦法車載斗量，但不管什么年代，念書一直是一種智者的追求，不念書無(wú)以明智。讀一本好書，就是與先賢對(duì)話，與智者交流。獨(dú)處一室，讀一本喜歡的書，是一件非常愜意的事情。念書就是生活，生活需要念書！
雨夜念書，就是書潤(rùn)了，墨香了的時(shí)候，獨(dú)享一份淡泊的.生活。“發(fā)奮識(shí)遍天下字，立志讀盡人間書�！边@是蘇東坡先生說(shuō)的。在念書的時(shí)候，讀一些陶情致用等書。念書不必選擇環(huán)境，只須有空閑，大家就可以念書。記得魯迅先生說(shuō)過(guò)一句話：時(shí)間就像海綿里的水，只須想擠兌一直還有些。大家不防“擠”一點(diǎn)兒時(shí)間，多讀點(diǎn)兒書！
念書是一種幸福，念書可以享受寧?kù)o。念書是一種精神活動(dòng)，走進(jìn)書的世界，也就走進(jìn)了常識(shí)的海洋。獲得與品味的時(shí)候，大家就逃離了喧囂的世界，行駛于寧?kù)o的時(shí)空，這是一種至上的精神交流，是一種超越所有物質(zhì)層面的精神大餐�！八啊睂�?kù)o是一種純粹的享受；“旅途”寧?kù)o是一種疲憊后的享受。念書真幸福。
念書可以豐富常識(shí)。俗話說(shuō)“讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路�！薄澳顣迫f(wàn)卷，下筆如有神。”第一，大家只有通過(guò)念書，才能對(duì)客觀世界有一個(gè)全方位的認(rèn)識(shí)，才能感覺到周圍的生活有時(shí)洶涌澎湃，有時(shí)潛流渦旋，有時(shí)微波涌蕩……第二，書可以豐富大家的常識(shí)。書是由文字構(gòu)成的，文字是用來(lái)表達(dá)大家的思想的，大家對(duì)自己的解剖是以文字為載體的。所以，只有念書才能真的認(rèn)識(shí)“人類”，才能使大家感覺到唯有書可醫(yī)胸中的俗氣。
念書可以獲得喜悅。讀一本好書，本身就是一種享受，享受之余，自然就獲得了喜悅。這種喜悅不只自己享有，還可以與人共享，這是和諧的音符，是人類崇尚的品質(zhì)。
年代在進(jìn)步，各種精彩的影視，動(dòng)聽的音樂(lè)，誘惑的互聯(lián)網(wǎng)游戲……這部分充斥于大家的生活空間，就無(wú)人會(huì)再去念書了。這樣下去，它會(huì)斷送大家文化的積累，使生活變成思想的荒漠，行動(dòng)的呆子，言語(yǔ)的啞巴！同學(xué)們，大家要認(rèn)真念書，讓念書變成一種樂(lè)趣，一種習(xí)慣，一種生活的必需。
讓書墨飄香在大家的日常吧！
書香伴我成長(zhǎng)作文750字 30
書是人類文明的結(jié)晶，是文化傳承的火炬，是精神文明的瑰寶，是歷史前行的見證者！它的馨香伴隨著我們每一個(gè)人的成長(zhǎng)，我也不例外。
我不止一次地問(wèn)過(guò)自己，為什么想看書，是為了打發(fā)時(shí)間，獲得知識(shí)，還是為了尋求共鳴?我想都有。但我能肯定的是，書伴我走過(guò)了每一段色彩斑斕的歲月，讓我在書的世界里新建了一個(gè)屬于自己的安全舒適的港灣。
書啟發(fā)和點(diǎn)撥著我的寫作。雖然到目前為止，我讀過(guò)的書還不算多，尤其是中外名著，但我讀過(guò)的很多書都使我受益匪淺。記得前一陣子看過(guò)的復(fù)旦大學(xué)的教授樊樹志編寫的《國(guó)史十六講》，這本書雖是中華歷史的濃縮版，讀來(lái)卻并非索然無(wú)味，而是精彩到令人拍案叫絕。從盤古的開天辟地到清朝的茍延殘喘，展露的不僅是歷史的真實(shí)進(jìn)程，更是現(xiàn)代社會(huì)與人的一面明鏡。而其中剪裁合體的寫作布局及嚴(yán)肅中帶有歡快節(jié)奏的語(yǔ)言特色，是寫議論文最好的借鑒。在今年的江門書香節(jié)現(xiàn)場(chǎng)作文大賽中，我有感而發(fā)，恰好選取了書在歷史長(zhǎng)流中所扮演的角色來(lái)議論“書之香”的。書還豐富著我的情感世界。畢淑敏的《今世的五百次回眸》，島田洋七的`《伉賀的超級(jí)阿嬤》，系列作品《感悟父愛∕母愛》.《心靈雞湯》等，讓我懂得人情冷暖，悲喜苦樂(lè)。今年3月，面對(duì)摯愛親人的意外離去，悲慟使我沉默了一個(gè)月，流淚已不能使我釋懷，我想起了郭敬明《夏至未至》中的一段話：“每個(gè)人生命中都有一位守護(hù)天使陪伴，每當(dāng)你困苦寂寞無(wú)助時(shí)便化作你身邊的一位親人朋友來(lái)幫助你，帶給你歡樂(lè)后便消失�！蔽裔屓涣耍菚�(huì)消失的，所以我們對(duì)關(guān)心和愛護(hù)我們的親人和朋友，更要倍加珍惜。這是我從書中獲得的強(qiáng)化劑，也讓我倍加珍惜與書的對(duì)話，享受書滿腔真摯的“無(wú)言”……
書，已是我生命的伴侶。好讀書，讀好書，讀書必須要轉(zhuǎn)化為我所用的知識(shí)、思想，才不枉讀一本書。毛主席就是從馬克思、列寧的著作中汲取了養(yǎng)料，并結(jié)合中國(guó)的國(guó)情，才開創(chuàng)出一條適合于中國(guó)的革命道路，才寫出了無(wú)數(shù)著名的思想論著的。所以，我們不僅要用心看書，還要用心看世界、看生活。
書香伴我成長(zhǎng)作文750字 31
古人云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！睍�，是我的精神食糧。書，是我生活中必不可少的一部分。我喜歡讀書，愿一生以書為侶。
捧著一杯異香襲人的清茶，我徐徐走到書房里，如欣賞珍寶似的，翻開了那一本本帶著油墨清香的書……記得上幼兒園的時(shí)候，我就開始愛上了讀書。媽媽給我訂了《幼兒畫報(bào)》，每天睡前我都和媽媽共讀一個(gè)故事，大字寶寶我讀，小字媽媽讀，我因此迷上了讀書，看到書就愛不釋手。
上小學(xué)一年級(jí)時(shí)，我比較喜歡閱讀童話故事書，如：《格林童話》、《365夜故事》、《安徒生童話》等等。有一次，我在看插圖版的《格林童話》時(shí)，不知不覺中，我好像在夢(mèng)幻般的童話王國(guó)里遨游，竟然忘記了寫作業(yè)，雖然挨了媽媽一頓罵，但我卻很滿足。
我在上三年級(jí)時(shí)，開始迷上了小說(shuō)系列，媽媽見我那么喜歡看小說(shuō)，就給我買了一套《淘氣包馬小跳》系列。當(dāng)我看到媽媽給我買了一套小說(shuō)，我心里別提有多高興了，一個(gè)勁兒的謝媽媽，就一頭栽進(jìn)了書海里。在書海中，我其樂(lè)無(wú)窮的游啊游，心里甜滋滋的。“女兒！”媽媽在我跟前大喊我，一瞬間，媽媽把我從書海里硬生生地拉了出來(lái)，我還在呆呆的.看小說(shuō)放聲大笑呢！差點(diǎn)又忘記了時(shí)間。
轉(zhuǎn)眼間，是書讓我從幼稚的小朋友變成了一個(gè)有知識(shí)的少年了。我還是絲毫沒有減弱我對(duì)小說(shuō)的著迷，同時(shí)，我也開始看一些作文書和兒童文學(xué)作品了。在看書時(shí)，我都會(huì)做讀書筆記，把好詞好句摘抄下來(lái)，再寫寫我讀后的感受。這樣能使我的作文水平得到提升。我最記得國(guó)際大獎(jiǎng)小說(shuō)——《蘋果樹上的外婆》中的主人公安迪從沒有奶奶到有了一個(gè)奶奶和一個(gè)外婆的故事。呵呵，這真是個(gè)有趣的故事！這也使我對(duì)小說(shuō)的求知欲有了很大的滿足。
雖然書香沒有玫瑰那樣熱情奔放，濃香沁人；沒有荷花那樣清幽高雅，冷香撲鼻；也沒有桂花那樣凝樸莊重，暗香襲人。但在我眼里，書香比任何花草都芬芳，都沁人心脾，正因?yàn)闀銉?nèi)涵不凡。
沉醉在書香中，我不由領(lǐng)悟到了什么�！皶侨祟愡M(jìn)步的階梯�！备郀柣@句話，打動(dòng)了全世界。書不是鋼筋水泥，而是一位有血有肉的良師益友。一本書就像一位老師，為我們默默奉獻(xiàn)知識(shí)。書是我最好的朋友！
書香伴我成長(zhǎng)作文750字 32
書宛如溫?zé)岬乃稽c(diǎn)一點(diǎn)捂暖你的心。在某個(gè)寧?kù)o的夜晚，偶然間翻開來(lái)品讀，一坐就是幾個(gè)小時(shí)，徜徉在書海里，是多么輕松、愜意的時(shí)光呀！
擺渡？或許我不是出生在七八十年代的人，對(duì)這個(gè)詞只能想象出在河邊的船夫。原來(lái)他還有另一個(gè)意思，是擺渡靈魂。
一個(gè)正是在花季的女孩，在前往看父親的火車上，不幸遭受事故，身亡。她的父母離異，她在校園里也與同學(xué)們格格不入。為了擺脫令人窒息的氛圍去見父親，她卻未曾想過(guò)會(huì)發(fā)生令人悲痛的事。
一覺醒來(lái)，面前是位未曾謀面的少年，告訴她，我?guī)汶x開這里。女孩并沒有發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)死亡，面對(duì)這樣奇怪的話，難道不應(yīng)該一臉不解嗎？可女孩卻跟著他走了。
后來(lái)，女孩明白自己已經(jīng)死去，她是恐懼的，抓狂的，但又不得不接受，面對(duì)它。有些事，它已經(jīng)降臨，你無(wú)法改變它，何不勇敢面對(duì)它呢？
擺渡人，他只是個(gè)麻木、不懂人間煙火的“人”。他擺渡了無(wú)數(shù)個(gè)靈魂，有的在路上變成惡魔，他也無(wú)動(dòng)于衷。他的職責(zé)只是負(fù)責(zé)將靈魂安全送達(dá)。
他們?cè)诨脑嫌龅綈汗�，惡鬼企圖將靈魂吞噬，但他們一路斬妖除魔，跋涉千里，終于到達(dá)另一個(gè)世界的大門。
而這時(shí)擺波人已被溫暖，重燃了人心。女孩的勇敢，面對(duì)死亡，她不害怕。但她心疼自己的母親，沒有她，她的母親會(huì)有多難過(guò)。我們的母親也同是這樣��！只要我們生病或是受傷，她的心會(huì)只能忍著心疼，讓我們自己爬起來(lái)。
人心也是最寶貴的。擺渡人本是麻木不仁的，但女孩的勇敢打動(dòng)了他，一點(diǎn)一點(diǎn)將他的心融化。因?yàn)槿诵�，讓人不再自私，讓人勇敢，讓人成長(zhǎng)。
《擺渡人》里人性的回歸，可以讓人找到真實(shí)的自己。曾經(jīng)自卑、軟弱的女孩開始變得勇敢，堅(jiān)韌，如破茁而出的蝴蝶一般，呈現(xiàn)出一個(gè)完全不同的'自己。為了自己內(nèi)心真實(shí)的愿望，迸發(fā)出了巨大的力量。曾經(jīng)閱遍人間生離死別，幾近麻木的擺渡人，開始重新審視自己心靈深處對(duì)生命的認(rèn)知，對(duì)美好的向往，對(duì)生活的熱情。
如果命運(yùn)是一條孤獨(dú)的河流，誰(shuí)會(huì)是你靈魂的擺渡人？
意味深長(zhǎng)之余，我開始變得堅(jiān)韌，勇敢，開始重新認(rèn)識(shí)生命……
書香伴我成長(zhǎng)作文750字 33
書香滿屋，芬芳滿心，書香伴我成長(zhǎng)。
——題記
啜一口香茗，遨游在書的海洋中，讓書香彌漫小屋，讓書香填滿心房。
從小到大，我一直都有一位忠實(shí)的好友，它永遠(yuǎn)對(duì)我不離不棄，伴我成長(zhǎng)，它，就是書。
剛從幼兒園里識(shí)了幾個(gè)字，就吵吵嚷嚷，哭著鬧著讓媽媽給我買書，無(wú)奈之下，媽媽只好帶我來(lái)到新華書店，買了幾本童話書。一回到家，我就趕忙鉆進(jìn)小屋——呵呵，我又要去書海中“游泳”了。輕輕地捧著童話書，小心翼翼地打開，一股清香彌漫在我的周圍。我跟著白雪公主來(lái)到七個(gè)小矮人的小木屋，和她一起經(jīng)歷一次次生死，等待王子的到來(lái)；我隨著海的女兒來(lái)到豪華的水下宮殿，目睹著小人魚變成泡沫的悲慘瞬間；我和丑小鴨一同到達(dá)湖泊，看著他和美麗的白天鵝一起飛向夢(mèng)想的藍(lán)天；我與阿里巴巴共同打敗四十大盜，體驗(yàn)他的.聰明與智慧……沉浸在童話的世界里，我為白雪公主開心，為海的女兒落淚……童話書伴我度過(guò)了快樂(lè)的童年時(shí)光。
上了小學(xué)，學(xué)會(huì)了查字典，認(rèn)識(shí)了拼音，于是，我又沉迷于文學(xué)世界中。和宗璞一起觀賞紫藤蘿瀑布，體會(huì)她的復(fù)雜心情；和流沙河一起走進(jìn)理想世界，暢想自己的未來(lái)；和魯迅一起去百草園，回憶童年的歡樂(lè)；和奧斯特洛夫斯基一起體驗(yàn)保爾柯察金的“鋼鐵”一生；和凡爾納一起去海底世界遨游……通過(guò)魯迅先生，我認(rèn)識(shí)了長(zhǎng)媽媽；通過(guò)羅曼羅蘭，我了解了米開朗琪羅、托爾斯泰及貝多芬的曲折一生；通過(guò)曹雪芹，我看到了林黛玉的坦率與純真……沉迷于文學(xué)世界中，我向往魯迅歡樂(lè)的童年，佩服貝多芬的堅(jiān)持不懈……
如今的我，又迷戀著古典詩(shī)詞。欣賞李白“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的高歌；品味文天祥“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的壯志；目睹杜甫“朱門酒肉臭，路有凍死骨”的生活；體會(huì)李煜“剪不斷，理還亂，是離愁，別是一般滋味在心頭”的愁情……沉醉于古典詩(shī)詞的世界里，我懂得了古韻之美。
啜一口香茗，遨游在書海之中，讓書香彌漫小屋，讓書香填滿心房，讓書香伴我成長(zhǎng)……
書香伴我成長(zhǎng)作文750字 34
花謝花開，春去冬來(lái)。時(shí)間一分一秒地流逝，萬(wàn)物皆不斷變化著。雖然抓不住那時(shí)間的尾巴，但是仍能留住那永恒的記憶。記憶里最深刻的救數(shù)那幾本撼動(dòng)心靈的書籍。
輕輕拉開那檀木做的抽屜，映入眼簾的是記憶中再熟悉不過(guò)的三本書。細(xì)細(xì)翻閱，那熟悉的文字，那沁人心脾的書香帶我重回記憶深處……
剛上小學(xué)，我就哄母親給我買了本《安徒生童話》。我兒時(shí)是特別迷戀童話，在還沒到入學(xué)年齡前我就從電視上看到了安徒生的童話故事，《丑小鴨》、《野天鵝》、《拇指姑娘》，每個(gè)故事生動(dòng)的畫面就吸引著我，我老想著在上學(xué)認(rèn)字后，就買上一本《安徒生童話》，這樣我就天天讀到這本書。
如我所望，《安徒生童話》已穩(wěn)穩(wěn)在我手中，我迫不及待地翻閱著，善良的丑小鴨在文字中鮮活起來(lái)，善良的它終成美麗的白天鵝。讓小小的我明白是金子總會(huì)發(fā)光的。我又傾心于《拇指姑娘》，我不喜歡丑陋自大的癩蛤蟆，也不喜歡自傲的黑鼴鼠，拇指姑娘不斷漂泊。最終找到自己小小的家，我也隨之歡呼著，童話的世界充滿純真與善良。
走進(jìn)我心靈的第一本書啟迪著我要善良，讀書便成了一件趣事。
初中，我有一段時(shí)間處于極其消沉的狀態(tài)中，學(xué)業(yè)上的不如意在我心中亮起了紅燈。我極度不安于彷徨。母親鼓勵(lì)著我，送我一本《哈佛女孩》。哈佛女孩劉亦婷的故事給予了我莫大的感悟，世上任誰(shuí)都會(huì)有挫折，劉亦婷也遇到不如意的事，她的壓力之大超出她那個(gè)年紀(jì)所該承受的，但她堅(jiān)定的'意志從未減弱。她那頑強(qiáng)向上的精神深深觸發(fā)了我的感知。失敗又如何，只要心在，夢(mèng)就在！
伴著書香，走向了充滿青春氣息的高中。十六歲的我遇到了一本讓我不由得陷入沉思的書——《蘇菲的世界》，我從哪里來(lái)？我要到哪里去？什么是命運(yùn)？為何有宇宙？廣闊的哲學(xué)讓我眼前一亮，十六年來(lái)從未想過(guò)的問(wèn)題立于眼前。對(duì)啊！什么才是人生呢？人這種奇妙的生物既然來(lái)到世上，是否應(yīng)該做些有價(jià)值，體現(xiàn)人生的事呢？我想，我既然有幸能成為人，定不能白白浪費(fèi)這一生。人生就是一個(gè)很好的體驗(yàn)旅程。
這三本書成了我人生中不可缺少的亮點(diǎn)，眾書中，獨(dú)忘不了這三本書。書中智慧給予了我勇氣與力量。
書香陣陣飄過(guò)，我會(huì)一直去尋找下一本啟迪人生的書……
書香伴我成長(zhǎng)作文750字 35
從小到大我們讀過(guò)了不少的書，每一本都是作者智慧的結(jié)晶。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“讀一本好書，就像是與一個(gè)高尚的人在交談�！�
《魯濱遜漂流記》這本書大家肯定不陌生，這本書大體可以分為兩部分：第一部分主要寫了主人公魯濱遜第一次出海，但由于各種原因又不得不放棄；第二部分是本書的主體部分，寫了魯濱遜出海遇難，被困在海島上，一些偶然的機(jī)遇竟使他在荒島上生活了三十年之久！
第一部分中作者考慮到一些生活上的原因被迫放棄出海的念頭回到家中時(shí)，卻被鄰里嘲笑。人們常把承認(rèn)自己的錯(cuò)誤當(dāng)作可恥可笑的，把這些正確的選擇當(dāng)作邪惡的`行為，正相反人們把堅(jiān)持自己所謂正確的觀點(diǎn)而視為英勇的決定。
接著讓我們來(lái)看看魯濱孫是如何在島上生活如此之久的：第一，種種偶然的機(jī)遇。在來(lái)到這個(gè)島上的第二天，那艘沉船奇跡般的飄在沿岸，使他獲得了許多必不可少的生活用品以及防身工具，我們?cè)囅胍幌�，如果沒有那艘船他是否還能存活下來(lái)；第二，他善良的本性�？匆姶椎挠〉诎踩恕靶瞧谖濉�，他沒有一副事不關(guān)己的態(tài)度，而是面對(duì)整個(gè)印第安人的威脅去救下“星期五”，并教授給他知識(shí)。同時(shí)又救下了被船員和水手們背叛的船長(zhǎng)，這才使得他逃離荒島；第三，他偉大的冒險(xiǎn)精神。馴山羊，建羊圈，砍樹造房子、造圍墻。又在過(guò)程中幾次試圖造船逃離荒島，結(jié)果都沒成功；第四，也是最重要的一點(diǎn)，他通過(guò)把自己的好的遭遇和壞的遭遇寫下來(lái)，使自己有一顆積極向上的心，有著樂(lè)觀的心態(tài)。這是使得他能生存下來(lái)的最根本原因。
這種種原因無(wú)疑不是他能夠在島上生活三十載的重要因素。這也讓我們明白了有一個(gè)好的心態(tài)來(lái)面對(duì)生活是有多么重要。沒有好的心態(tài)，沒有如此強(qiáng)烈的求生欲望，也許他早已淹死在大海之中了。而現(xiàn)實(shí)之中的人們有著優(yōu)良的生活環(huán)境，有著豐富的物質(zhì)生活，有著最親近的、最愛你的人，卻一遇到一些生活中的不如意就果斷的放棄自己的生命，這難道不是很可笑嗎？
“讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路”這句話是多么正確，而且不止是萬(wàn)里路，它甚至能讓你登上人生的巔峰！
書香伴我成長(zhǎng)作文750字 36
很小就喜愛看書，主要是父親管教之嚴(yán)。手機(jī)、電視、電腦接觸甚少，無(wú)聊之下，只能以看書為消遣。
剛開始并不識(shí)字，照著認(rèn)不全的拼音去讀，常鬧“白字先生”，磕磕巴巴，十幾頁(yè)，很薄的一本繪本，有時(shí)竟能讀上一周，第一遍只是認(rèn)字，第二編才粗通情節(jié)，即使如此，我依然還是在看。時(shí)間長(zhǎng)，平時(shí)早都按奈不住了，但若放一本書，兩三個(gè)小時(shí)后仍沒看完，恐怕還會(huì)央求著再等一會(huì)。
繪本中情節(jié)并不是太引人，大都是簡(jiǎn)單的像《睡美人》、《小蝌蚪找媽媽》之類的童話，并不吸引人，但都能吸引住小孩。童話，對(duì)于當(dāng)時(shí)的我，總以為比父親桌上那厚達(dá)幾百頁(yè)的書有趣多了。
不知哪一天，家里的童話看完了。
又是為了打發(fā)時(shí)間，但這次，我竟突然打起父親桌上那“厚的像詞典”一樣的書“下手”。
忘了書名叫什么了，依稀記得那是一本小說(shuō)，情節(jié)曲折，不知比童話多轉(zhuǎn)了多少次彎彎。午后，父親的書房中暖意融融，我獨(dú)自一人蜷局在墻角，抱著那本書看，太多字我不認(rèn)識(shí)，太多事我不知道，太多書我還沒有讀過(guò)。那次，我第一次知道了“小說(shuō)”。
汗珠滲下，暈染了微微泛黃的紙，一個(gè)下午，完全沉浸在書中，不知任何除書以外的事。晚間，當(dāng)終于長(zhǎng)舒一口氣讀完，放下，才發(fā)現(xiàn)眼前因叫我吃飯長(zhǎng)久無(wú)回復(fù)而生氣的母親。
此后，讀書便充盈了整個(gè)生活。年齡漸長(zhǎng)，讀書速度也加快，書架上的書，也開始邊角微皺，頁(yè)面泛黃，細(xì)細(xì)輕嗅，似有一股書香。
學(xué)業(yè)突增的初中，充盈生活之中的作業(yè)消蝕著看書的地位。難有空閑，再去花一個(gè)下午時(shí)間去讀一本被稱為“閑書”的小說(shuō)，更多的，是埋于題海中，再加緊多寫幾張作業(yè)。
一日寫作業(yè)，突然想起曾經(jīng)放在書架上的一本字典，起身去找，卻怎么也找不到，又附身于各處的'角落，暗尋蹤跡。
終于在父親書房的一角落中找到，拾起，抖落灰塵，卻發(fā)現(xiàn)壓在下面的是一本泛黃的，散發(fā)著濃濃書香的小說(shuō)。
突然想起曾經(jīng)有一個(gè)小孩，蜷居在這角落里，抱著一本不離身的字典，花了一下午時(shí)間讀這一本小說(shuō)………
書香伴我成長(zhǎng)作文750字 37
它雖然沒有玫瑰那般嬌艷芬芳，也沒有牡丹那般雍容華貴，卻伴隨著我不斷成長(zhǎng)，永遠(yuǎn)翱翔。
——題記
喜歡看書扉一行一行明凈的方塊字，喜歡聽翻開書扉時(shí)書頁(yè)的清脆觸碰聲。書香裊裊，伴隨著我不斷成長(zhǎng)，成為豆蔻年華中最靚麗的風(fēng)景。拾起時(shí)光碎片，恍然間聞到了書香。
一個(gè)小小的身影愈發(fā)清晰，一個(gè)孩童拿起識(shí)字卡片牙牙學(xué)語(yǔ)，偏著頭，嘟著嘴，抱起西瓜，又瞅瞅手中的卡片，嘴角綻開了花�？ㄆ夏切╈`動(dòng)的字母，像一條條小魚在眼前游來(lái)游去；那些簡(jiǎn)單的漢字，在硬紙片上蘇醒，它們和一幅幅艷麗的插圖一起飛舞，向我展示一個(gè)個(gè)神奇的'世界。沒有老師，這些卡片卻用魔法，讓小小的我認(rèn)識(shí)了什么是瓜，什么是果。小時(shí)的我常常就這么一手拿著卡片，一手拿著瓜果把玩，艷麗的卡片上少不了口水的滋潤(rùn)，為此，我挨了媽媽不少的“嚇�！保晌疫�是一見卡片就牢牢抓在手中，“屢教不改”。書香，是孩童的執(zhí)著，是嘴角溢出的瓜果香甜。
身影漸漸拉長(zhǎng)，看到那個(gè)在孩童世界遨游的小女孩。繽紛的童話繪本如彩色的鉛筆，為單純?nèi)绨准埖乃枷胪磕ㄉ咸祚R行空的夢(mèng)想。在大森林中，我看見勇敢的獵人救出小紅帽，我贈(zèng)與窮困小女孩七顆鉆石，我勇敢地揭露惡毒王后的詭計(jì)……書香，是兒童時(shí)期甜蜜的夢(mèng)，筑起愛與正義的城堡，飄蕩著甜蜜的英雄氣息。
時(shí)間古道的身影不斷變化，最后定格成為了我。拿起《海底兩萬(wàn)里》，我仿佛進(jìn)入了一個(gè)浮想聯(lián)翩的海底世界。那里充滿了驚險(xiǎn)：土著人的攻擊，與巨鯊搏斗，被困海底巨大冰山內(nèi)，與章魚的較量……所有的危險(xiǎn)，都在船員們殊死的拼搏下化險(xiǎn)為夷。在真實(shí)的人生中，面對(duì)困難，只有永不放棄的奮斗精神才能主宰自我。把逆境的沮喪化為奮斗的動(dòng)力，把對(duì)手作為推手，把拍磚變?yōu)閴|磚。海底世界不都是順風(fēng)順?biāo)挥性谀婢持袏^進(jìn)才能領(lǐng)略大海之波瀾壯闊。書香，是人生逆流而上的堅(jiān)毅，是青春不服輸?shù)捻g勁，是領(lǐng)悟后的陽(yáng)光氣息。
翻開書扉，一股清朗之氣撲面而來(lái)。書香裊裊，在流動(dòng)的時(shí)光中醞釀。書香伴我成長(zhǎng)，白紙黑字間的明凈，依舊樸實(shí)的笑靨，在素色中依然耀眼，顧盼生輝。
書香伴我成長(zhǎng)作文750字 38
手捧一卷墨，心中無(wú)纖塵。然折紙一翻，歲月蹁躚而過(guò)，看科技如駿馬奔騰而來(lái)，我依然自受那一份清涼自在。
手捧一卷墨，我暢游于中華五千年風(fēng)采，看萬(wàn)古江山，風(fēng)景如畫，感嘆“大江大東，浪淘盡”；聽“簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦”，體悟相思之苦；唱“鐘鼓饌玉不足，但愿長(zhǎng)醉不復(fù)醒”，品評(píng)豪情千云霄。與其說(shuō)“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，不如說(shuō)是“書籍是一味救心的良藥”。
我愛書香，更愛那手指劃過(guò)書頁(yè)時(shí)留在心中的那種癢癢的感覺。而這份癡迷的癢便在我孩童時(shí)就在心中播下那顆種，結(jié)出內(nèi)心那份感動(dòng)。手捧一部《唐詩(shī)三百首》，那稚嫩的聲音同駱賓王搖頭晃腦地吟詠“鵝鵝鵝，曲項(xiàng)向天歌�！迸c李白在“停杯投箸不能食，拔劍四顧心茫然”的月光下共飲千杯，隱于王維“隨意春芳歇，王孫自可留”的空山，悲杜甫“無(wú)邊落木蕭蕭下，不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)”的孤獨(dú)與凄涼。伴隨書香，洗盡盛唐的繁華喧囂，看透宦海沉浮的辛酸，飽經(jīng)安史之亂的悲苦。那股書香深入骨髓，成為心中不可割舍的一部分，那份沉重與深沉沉淀成知識(shí)的酒，芬芳四溢，與千古英豪一同狂飲千百杯，醉死在這書香墨海。
兒時(shí)的《唐詩(shī)三百首》早已泛黃，枕邊的書換了一本又一本，唯有那墨香纏繞指尖，縈繞于心間。隨著時(shí)間的更替，我早已不再滿足，而是將眼光投向更加廣闊的天地，體味國(guó)外大文豪筆下那字里行間的感動(dòng)、奇妙。
一部《簡(jiǎn)·愛》讓我學(xué)會(huì)不向權(quán)利低頭，自尊自愛；一部《百年孤獨(dú)》，幾代人的`愛恨情仇盡在紙端；一部《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我明白堅(jiān)守毅力的成功，在高溫于嚴(yán)寒中百煉成鋼。泛舟書海之間，我看了人性的微弱的光芒在閃爍，更加堅(jiān)守那份向未來(lái)前進(jìn)的執(zhí)著。
青春，總是伴隨著躁動(dòng)不安，時(shí)光茌苒，白駒過(guò)隙，科技快車的駛來(lái)帶來(lái)了一大批現(xiàn)代化新的閱讀方式，“電子書”一時(shí)鋪天蓋地。但我依然堅(jiān)持心中那份堅(jiān)守，只因?yàn)槲以缫央x不開那種漫游于書香帶給心頭的溫暖與感動(dòng)。
一本本散發(fā)青春氣息的讀物，陪伴我走過(guò)惆悵的花季雨季，洗滌青春的躁動(dòng)，揮灑青春的淚水。
輕撫手中墨卷，留下書香歲月。青春常在，惟愿：一書，一人，一青春。
書香伴我成長(zhǎng)作文750字 39
小時(shí)候，在貼滿圖畫的故事書中成長(zhǎng)……
夜晚時(shí)，裹在溫暖的被窩里，縱使窗外冷風(fēng)呼呼地，拍打著窗戶，奶奶依然坐在床前。她戴著老花眼鏡，手里摩挲著故事書的紙頁(yè)。奶奶雖不大認(rèn)識(shí)內(nèi)容，卻也能講得繪聲繪色。而在漸低漸緩的故事情節(jié)中，我也進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。也是從那時(shí)起，在我幼小的心靈中，播下了一顆種子，帶著淡淡的書香。
歲月的流逝，那顆種子悄悄萌芽，也陪伴著我的成長(zhǎng)。上了小學(xué)后，盡管每天都有忙碌的功課，我也不忘在疲憊時(shí)讀一篇舒暢的散文。我想，那一定是我最享受的過(guò)程了。
記得那時(shí)候，為丁立梅的《向著美好奔跑》而著迷。她的文章是如此活潑美好，她的每一篇散文，都透露著對(duì)生活的向往與追求。她的語(yǔ)言，很美。“風(fēng)吹，麥浪翻滾，一波了一波，像黃綢緞鋪開來(lái)，淹沒了小小的人，覺得自己也成一株金色的麥穗了�！弊x著，讀著，我便身臨其境了。
閑暇時(shí)，我坐在窗邊，手捧著書，就像是一次旅行。即使是獨(dú)自一人，卻不孤單，沿途亦是美妙的風(fēng)景。那些景象，鐫刻在記憶里，留戀的，再難忘去。書的'作者愛記錄生活，熱愛自然。她愛旅游，所到之處，留下的便是她的筆跡。
第一次讀完《向著美好奔跑》，我開始留心生活，尋找美好，我羨慕作者能夠去到不同的美好的城市旅行。在她的筆下，我看到了一個(gè)豐富而奇妙的世界。我多么想像她一樣，用心、感受生活，能讓自己所遇之美景，也在筆尖下展現(xiàn)。我也滿懷期待，丁立梅的更多散文……在我看來(lái)，書卻是十分奇妙的東西。古人云，書可陶冶情操；書是我的生活，我的摯愛。我愛在書的世界里旅行，那一個(gè)個(gè)文字，似我熟悉的音符。每一個(gè)都是奇妙之音，似我成長(zhǎng)歲月的樂(lè)章。
我如饑似渴地讀了丁立梅的《風(fēng)會(huì)記得一朵花的香》。我無(wú)時(shí)無(wú)刻不捧著它，我已被她優(yōu)美的文字深深吸引。她有著奇特而吸引人的文筆，世間的人情與自然，在她的筆下又擁有另一種不同的感覺，那便都是溫情了。我甚至想去學(xué)著她的文章了，卻發(fā)現(xiàn)很難完成了，才明白我缺少的是她那份對(duì)生活的熱情啊……
“你在繁華城市里穿梭，刷著朋友圈，我則更喜愛在自己安靜的小世界里，品味書香，珍藏書香，那亦是我的成長(zhǎng)。”
書香伴我成長(zhǎng)作文750字 40
書籍，是知識(shí)的寶庫(kù)，讓我們變得博學(xué)多才；書籍，是五彩生活的萬(wàn)花筒，教會(huì)我們品味人生；書籍，是大千世界的縮影，讓我們看透世界；書籍，是滋味甘醇的美酒，讓我們回味無(wú)窮……甚至在我還不認(rèn)識(shí)一個(gè)字的時(shí)候，我已與書結(jié)下了不解之緣。就像莎士比亞說(shuō)：“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”世界各國(guó)都重視讀書。據(jù)老師介紹：法國(guó)每年平均讀11本、日本40本、猶太人68本。而我們中國(guó)卻平均每人讀1本，我們一定要改變這個(gè)現(xiàn)狀，從現(xiàn)在起都來(lái)讀書吧！
我從小就喜歡讀書。喜歡都《紅樓夢(mèng)》，喜歡讀《三國(guó)演義》，還喜歡都《神秘的公寓》。尤其我最喜歡的一本書就是《張曉風(fēng)精選散文》。她寫的真好，四十年后，隔著海，重新找到桃花渡口，清楚地感覺被天地合歲月愛寵的身份。生命本該又可以從這里撐篙出發(fā)，沿著春天的津渡而上，清溪瀉玉，桃花焰，追日的神話四伏欲出。在一片墜落的花瓣將我驚醒之前，生命還有那么豐富的`情節(jié)可以一一來(lái)入夢(mèng)�？戳艘粫�(huì)就入迷的人肯定有小故事吧，下面我就給大家分享我的小故事吧。有一次，晚上準(zhǔn)備睡覺的時(shí)候，我找到了一本很有意思的書，看著看著就入迷了。我趕快把手電筒和那本書放到枕頭底下，假裝睡覺，等吧媽進(jìn)屋里的聲音安靜了以后，拿起手電筒繼續(xù)看。當(dāng)我看到一個(gè)人吧小老虎的尾巴掛在墻上時(shí)，聽到外面有腳步聲，就趕快把手電筒和數(shù)放到枕頭下假裝睡。媽媽進(jìn)來(lái)了看我睡得正香她就走了。我看呀看呀不知不覺竟然就到了早晨。
讀書，教會(huì)我做人要勤奮、誠(chéng)實(shí)、自信、拼搏。讀書，讓我叩問(wèn)歷史，帶我了解了三國(guó)演義里神機(jī)妙算的諸葛亮，西游記里聰明機(jī)智的孫悟空。讀書讓我敬佩英雄：諾貝爾百次試驗(yàn)鍥而不舍，貝多芬耳聾譜寫世界著名的交響曲，魯濱孫漂流28年終于得救。是他們的精神在激勵(lì)著我不斷幾步。讀書讓我增長(zhǎng)知識(shí)，想象力更豐富。
書，是一盞明亮的燈，它無(wú)聲的照亮了我們?nèi)松牡缆罚屛覀兌昧巳松性撊绾尉駬�。書，是一座寶藏，它用無(wú)限珍貴的寶藏吸引了我們，讓我們?cè)谶@座書山中不斷的摸索，追求。書，還是我們的啟蒙老師，他讓我們初嘗到了讀書的樂(lè)趣，并愿意一輩子以它為師。��！我愛讀書，書香伴我成長(zhǎng)！
書香伴我成長(zhǎng)作文750字 41
常言道：“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋�！睍俏覀�?cè)谌松暮诎抵嗅葆迮c徘徊時(shí)的燈塔，為我們指明前進(jìn)的方向；書，是我們?cè)谟龅嚼щy時(shí)能夠依靠的堅(jiān)實(shí)臂膀，給我們真誠(chéng)的幫助希望；書是我們永恒的朋友，陪伴我們成長(zhǎng)。
從稚嫩到逐漸成熟，書總是變換著不同的色彩。小時(shí)候讀童話故事�！逗５呐畠骸贰冻笮▲啞贰栋籽┕鳌范际钦磉叡夭豢缮俚耐姘椤Ｐ∪唆~公主用她年輕的生命去追求幸福，讓我感到些許遺憾，但我從中學(xué)到了善良；丑小鴨最后長(zhǎng)成了一只美麗的白天鵝，這又讓我明白只有努力，堅(jiān)持才能實(shí)現(xiàn)自己的理想……它們?yōu)橛仔〉奈夜串嬃藷o(wú)數(shù)個(gè)奇妙的'小世界，讓我的童年變得無(wú)比充實(shí)，無(wú)比溫暖。
慢慢的，我接觸到了詩(shī)詞。體會(huì)到李白“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”的自信，體會(huì)到杜甫“感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心”的悲哀，體會(huì)到李清照“依門回首，卻把青梅嗅”的天真爛漫，體會(huì)到李煜“問(wèn)君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”的無(wú)奈……詩(shī)人們內(nèi)心的“百轉(zhuǎn)千回”，也讓我深陷其中。
現(xiàn)在，名著成為我書中的主體。何為名著？就是經(jīng)久不衰，值得推崇的經(jīng)典�！朵撹F是怎樣煉成的》是名著，保爾·柯察金在革命斗爭(zhēng)中成長(zhǎng)為真正的鋼鐵戰(zhàn)士，他堅(jiān)強(qiáng)勇敢，不向命運(yùn)屈服的崇高品質(zhì)讓我為之折服；《小王子》是名著，他與他獨(dú)一無(wú)二的玫瑰講述了愛與責(zé)任，詮釋了真善美；《哈利波特》是名著，“世界不是分為好人和壞人，每個(gè)人內(nèi)心都有光明和黑暗，真正重要的是我們?nèi)绾芜x擇，知道我們究竟是什么人�！边@是小天狼星說(shuō)的，它教會(huì)我的，是平等。
漫漫人生路，書最寶貴。它是智慧的殿堂，精神的食糧。高爾基曾說(shuō)：“書籍一面啟示著我的智慧和心靈，一面幫助我在一片爛泥塘里站起來(lái)，如果不是書籍的話，我就沉沒在這片泥塘里，我就要被愚蠢和下流淹死�！睂�(duì)，如果沒有書，我們的人生不會(huì)豐富多彩，滿足充實(shí)，可能僅有的只是空洞虛無(wú)，一團(tuán)迷霧。
楊絳說(shuō)過(guò)：“讀書的意義大概就是用生活所感去讀書，用讀書所得去生活�！闭�?yàn)橛辛藭呐惆椋业纳畈艧o(wú)比充實(shí)，不感孤獨(dú)，書香便縈繞在生活的每處空隙，無(wú)時(shí)無(wú)刻不陪伴著我。讓我們一起感受書香吧！與書為伍，與書為伴，與書為侶，共同領(lǐng)略，共同體悟，共同成長(zhǎng)！
書香伴我成長(zhǎng)作文750字 42
讀書，是一種享受，也是一種快樂(lè)。捧起它，它是圣潔的；翻開它，它是萬(wàn)能的；閱讀它，它是美妙的。偉大的文學(xué)家高爾基曾說(shuō)過(guò)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，從書籍中我們可以收獲知識(shí)、探索奧秘、發(fā)掘真理……它就如同繁星一般點(diǎn)綴著我們的生活。
小時(shí)候，我最愛的便是躺在床上，聽媽媽講《海的女兒》、《拇指姑娘》、《野天鵝》等童話故事，那聲聲沁脾的聲音和有趣生動(dòng)的故事情節(jié)，總讓我陶醉在夢(mèng)幻般的仙境中。仿佛故事中的一切都近在咫尺，是那么的'富有生機(jī)。
漸漸地，我長(zhǎng)大了，步入了新的成長(zhǎng)——小學(xué)，掌握了許多拼音，開始斷斷續(xù)續(xù)地閱讀起了拼音版的四大名著，仰仗著拼音字母，征服了書中許多不認(rèn)識(shí)的生字。在感受著那些動(dòng)人故事的同時(shí)，我還經(jīng)常沉浸在書中插圖上，欣賞著人物的動(dòng)作和表情，將他們與文字融合在一起，對(duì)書本講述的內(nèi)容有了更深層的體會(huì)。有時(shí)，我還會(huì)花上十幾分鐘，閱讀作者的生平介紹，因此很多時(shí)候，我都會(huì)與某位作者的一系列作品交上朋友。
如今，我已是一名六年級(jí)的小學(xué)生了，讀書對(duì)于我來(lái)說(shuō)就如同魚兒離不開大海的懷抱，因?yàn)樽x書使我明白了什么是酸、什么是甜、什么是苦、什么是辣，讓我懂得了怎么為人處事。我不停地從書中汲取知識(shí)，當(dāng)讀到安徒生的童話集——《賣火柴的小女孩》時(shí)，我曾為賣火柴的小女孩的命運(yùn)做過(guò)；當(dāng)讀到《小兵張嘎》時(shí)，我的心中不由地浮起一種敬佩之情；當(dāng)看到《狼牙山五壯士》時(shí)，我為狼牙山五壯士的悲壯流過(guò)眼淚；當(dāng)我讀到《三國(guó)演義》時(shí)，我為諸葛亮的雄才大略欽佩不已……我深深地沉醉在書的海洋中。
書，你讓我開心，讓我成長(zhǎng)，和你在一起，讓我的童年生活如此的豐富多彩。你是我的良師，更是我的益友，謝謝你，一伴我成長(zhǎng)。書，像一雙千里眼，讓我們了解世界；書，又像一個(gè)時(shí)間，帶我們回想遠(yuǎn)古，想象未來(lái)；書，更像慈祥的知識(shí)老人，把的知識(shí)傳授給我們。每一本好書都像一位啟蒙老師，著我前進(jìn)的方向，它告訴了我的準(zhǔn)則，讓我從中獲得更多的知識(shí)，樹起我人生的奮斗目標(biāo)！
書香伴我成長(zhǎng)作文750字 43
我和書的緣分可要從抓周儀式上說(shuō)起。在我的家鄉(xiāng)，為小孩慶祝滿周歲生日時(shí)，有一項(xiàng)非常特殊的習(xí)俗叫抓周。那天一早，爸爸媽媽在桌子上擺滿了各種物品，小小的我東瞧瞧西望望，絲毫不理會(huì)那些好吃好玩的誘惑，手直直地伸向書和筆。當(dāng)時(shí)，全家人樂(lè)開了花，爺爺笑呵呵地說(shuō)：“這娃長(zhǎng)大后有出息�！睆拇�，我和書的故事拉開了帷幕。
媽媽是一位教師，她非常愛看書，也經(jīng)常讀書給我聽。在我的記憶里，媽媽講的故事是最動(dòng)聽的。我會(huì)為可憐的丑小鴨落淚，也會(huì)為勇敢的小裁縫鼓掌。漸漸地，我也成了小書迷。有時(shí)我和小伙伴們?cè)谕饷姣偼�，爸爸怎么也叫不回�?lái)，可媽媽卻有收我的“秘密武器”，只要她大喊一聲：“講故事嘍！”我便會(huì)從外面跑回來(lái)，搬一把小椅子，乖乖地坐在媽媽身旁，那乖巧的模樣和剛才簡(jiǎn)直判若兩人。
后來(lái)，我上了小學(xué)，每天放學(xué)回家，我都會(huì)快速地完成老師布置的作業(yè)，而媽媽則手腳麻利地干好家務(wù)活，然后我們各自捧起書本，在書的海洋里遨游，靜靜地享受著書帶給我們的快樂(lè)。每當(dāng)?shù)玫揭槐拘聲�，我總是愛不釋手，不�?lái)來(lái)回回看個(gè)四五遍，就是不肯罷休。唯一讓我不滿的.是，一到八點(diǎn)半，媽媽準(zhǔn)會(huì)叫我睡覺�？粗鴭寢屇菄�(yán)厲的眼睛，我只好不情不愿地躺在了床上，心里卻還惦記著那本書，怎么也睡不著。于是，我側(cè)耳傾聽，等媽媽的房門“砰”的一聲關(guān)上了，我立刻打開燈，鉆出被窩，躡手躡腳地爬上書柜，找到《水滸傳》，趴在被窩里接著看。當(dāng)看到林沖遇難野豬林時(shí)，我的心也提到了嗓子眼兒，真替他捏了一把汗。幸好魯智深及時(shí)趕來(lái)，救下林沖，我也松了一口氣。不知不覺就看了一個(gè)多小時(shí)，直到我的眼皮開始打架了，我才把書放回書柜，揉了揉困得不行的眼睛，不一會(huì)兒便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
現(xiàn)在，我看的書越來(lái)越多，知識(shí)也越來(lái)越豐富。《動(dòng)物植物大百科》讓我懂得了自然界的規(guī)律，《明朝那些事兒》讓我了解了明朝的歷史，《昆蟲記》讓我明白了要認(rèn)真觀察，《會(huì)說(shuō)話的動(dòng)物》讓我知道了動(dòng)物是怎樣交流的……伴著淡淡的書香，我有了精神的巢穴。
書，就是我的一位好伙伴，書香伴隨著我快樂(lè)成長(zhǎng)！
書香伴我成長(zhǎng)作文750字 44
雄鷹能夠翱翔在長(zhǎng)空中，只因它在振翅之前，也經(jīng)歷過(guò)折翼之痛，斷喙之苦；傲梅能夠在寒冬中散發(fā)沁香，只因它在芬芳之前，也經(jīng)受過(guò)寒風(fēng)的壓迫，大雪的摧殘。物是如此，人亦是如此。在登上高峰之前，哪能不嘗過(guò)失敗之痛！在人生之路上，挫折會(huì)時(shí)時(shí)伴著我們。
在那年正值深秋時(shí)，我升入了初中。過(guò)重的學(xué)業(yè)壓力和父母的期盼，壓的我喘不過(guò)氣來(lái)，而又不得不堅(jiān)持下去。我曾夢(mèng)想過(guò)一個(gè)又一個(gè)希冀，卻又讓它們一次又一次地幻滅。我苦惱著，沮喪著，又不得不以頹喪到幾近放棄的態(tài)度，迎接著一次又一次的失敗。
我陷入了十分困惑的過(guò)程中，盡管每天都孤軍奮戰(zhàn)到深夜，但成績(jī)還是不盡人意。一次又一次的失利，一個(gè)又一個(gè)的挫折，讓我迷惘而無(wú)所適從，失去了前進(jìn)的動(dòng)力。
剛好是周日，我計(jì)劃在家復(fù)習(xí)迎接考試，一向在我的學(xué)習(xí)方面不放松的父親，卻執(zhí)意帶我出門放松。一路上，話不多的父親只是沉默著，讓我自己欣賞沿途風(fēng)景。待我賞過(guò)這幅自然的`畫卷后，才發(fā)覺，父親要帶我觀賞的并不是這番美景。最后，父親卻帶我到了一片荒無(wú)人煙的空地上。秋風(fēng)瑟瑟，雜草叢生，而令我詫異的是，在這片蕭瑟衰敗的景象中，竟傲然挺立著一株傲梅。它在凜冽的寒風(fēng)中，驕傲的生長(zhǎng)著。它旁邊的枝條，似乎已經(jīng)斷過(guò)了很多次。而看似蕭條的它，卻絲毫沒有頹喪的意思，繼續(xù)在寒風(fēng)中尋找著養(yǎng)分。我先是驚異于它蓬勃的生命力，又不禁引起我一陣陣的感嘆。自那之后，我似乎也像是那寒風(fēng)中不懈生長(zhǎng)的傲梅般，在挫折和打擊中不斷吸取養(yǎng)分，努力生長(zhǎng)著。
此后，多少個(gè)挑燈苦讀的寂靜的夜里，我睡眼惺忪之時(shí)，總能憶起傲梅那份頑強(qiáng)拼搏的意志，方知寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)的內(nèi)韻，忽而打起了精神。我不再為學(xué)習(xí)中的苦與挫折而抱怨，反而學(xué)會(huì)了在挫折中奮力的成長(zhǎng)。沉寂背后付出的努力最終也沒有白費(fèi)，在后來(lái)的考試中，我的成績(jī)漸漸上升。我也似那傲梅般綻放了芬芳。
漫漫人生路，只有經(jīng)受住挫折，我們才能享受梅花的清香；只有經(jīng)歷過(guò)不懈的努力，我們才能真正的長(zhǎng)大！生活中能以積極的姿態(tài)迎接挫折的人，總有機(jī)會(huì)一覽眾山小。
書香伴我成長(zhǎng)作文750字 45
書香，我最喜歡的味道。從兒時(shí)的連環(huán)畫到現(xiàn)在的世界名著，書香伴我走過(guò)成長(zhǎng)的春夏秋冬。
記得上幼兒園的時(shí)候，媽媽從書店買回了許多連環(huán)畫與故事書帶到奶奶家。我第一時(shí)間就撲向了這一堆書，把原本整齊的書拱得亂糟糟后，再看看書的封面——哪本好看就讓奶奶讀哪本。這不，在這堆書里，我選中了《小豬唏哩呼嚕》這本書。理由是這本書封皮上的小豬多可愛��！萌萌的！于是，奶奶就給我讀這本書。讀完這本書時(shí)，我被唏哩呼嚕的奇遇驚呆了。從出生到外出游玩，再到狼口遇險(xiǎn)，脫險(xiǎn)后幫羊爺爺看小攤……它的成長(zhǎng)經(jīng)歷讓人驚嘆，也讓我印象深刻。除此之外，書籍讓兒時(shí)的我認(rèn)識(shí)了更多的字，讓我在夢(mèng)中將連環(huán)畫記在心中。
時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼間我上了小學(xué)。二年級(jí)那年，我第一次來(lái)到了文登圖書館。它坐落在峰山腳下，俯視如一朵四瓣花。進(jìn)入圖書館的大廳，濃郁的書香之氣撲面而來(lái)。即使書館中有上百人，那聲音也是不大的，只能聽到細(xì)碎的翻書聲以及人在書架前踱來(lái)踱去的腳步聲。走上二樓，走到圖書館的書架前，文登圖書館的藏書之豐富深深地震撼了小小的我。這里面有我小時(shí)候最喜歡的《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》，還有我家里沒有只有這里才找到的《麥克唐納學(xué)校系列》圖書，還有《森林報(bào)》等，都是我的最愛。在圖書館，我就如坐在一艘小船上，周圍是書的海洋，我在其中駕船航行，隨手拿起一本，就能讓我看得入迷。圖書館，一座知識(shí)的殿堂，它的一起令我著迷，它的書香伴我成長(zhǎng)。
現(xiàn)在的我已經(jīng)步入了初中的校門，雖然周末休憩的時(shí)間少了一些，但我依舊遵守與圖書館的.約定。每?jī)蓚�(gè)周我就會(huì)到圖書館一次，去品味那些世界名著。比如《悲慘世界》《肖申克的救贖》《名人傳》，每看一本書，我總是有著不同的收獲。書中的人物在我的腦海中回放，與他們有關(guān)的一切都是那么清晰。我的大腦如同一個(gè)口袋，不斷地裝下各種各樣的書……雖然不能全部記住，但它們總能在必要時(shí)給我啟示。
書香，如一眼清泉，滋潤(rùn)著我的心田；書香，如一縷春風(fēng)，吹開了我知識(shí)的花朵；書香，如一片綠葉，在炎炎夏日為我撐起知識(shí)的大傘。不論何時(shí)何地，書香總在我身側(cè)，陪我成長(zhǎng)。
書香伴我成長(zhǎng)作文750字 46
捧起一本好書，聞著它散發(fā)出的陣陣墨香，我便有一種說(shuō)不出的愉悅。莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書藉是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒有書藉，就好像大地沒有陽(yáng)光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀�！蔽业氖澜缋锊荒軟]有書，書的世界里不能沒有我。
記得很小的時(shí)候，我就開始接觸到書藉，兩歲的時(shí)候認(rèn)識(shí)了漢字。每天就在書的陪伴下一點(diǎn)點(diǎn)的成長(zhǎng)。我曾為白雪公主的遭遇而感到傷心，也曾為賣火柴的小女孩而默默流淚，更被灰姑娘中的鵝先生逗得捧腹大笑。每一天，就是這樣一個(gè)個(gè)故事，一陣陣書香伴我入夢(mèng)……
漸漸的，我長(zhǎng)大了些，學(xué)會(huì)了更多的漢字，學(xué)到更加多的知識(shí)。從此每個(gè)周末，書店里就多了一個(gè)小書迷。書架上也擺滿了各種各樣的圖書。我就像那蝴蝶，被一縷縷書香吸引到了書的世界里無(wú)法自拔�！妒f(wàn)個(gè)為什么》告訴了我大自然的奧秘，大到無(wú)窮的宇宙，小到細(xì)微的灰塵；《棒棒老師》告訴我優(yōu)秀的品質(zhì)，豐富的想象力；《小王子》將我?guī)У搅艘粋�(gè)孤獨(dú)的星球；《神奇校車》則展示了自然的'神奇。光陰似箭，日月如梭。時(shí)間就像沙子一樣飛快地流逝……
長(zhǎng)大以后發(fā)現(xiàn)，書就像我的朋友。當(dāng)我寂寞的時(shí)候，它可以陪我；當(dāng)我悲傷的時(shí)候，它可以陪我；當(dāng)我快樂(lè)的時(shí)候，它依然可以陪我。多讀書，讀好書。我媽媽經(jīng)常說(shuō)的一句話就是：“任何一本書都是有價(jià)值的”。當(dāng)我讀到《哈利波特》的時(shí)候，我仿佛就站在站臺(tái)，隨時(shí)準(zhǔn)備穿往霍格沃茨學(xué)院，開啟一場(chǎng)未知的冒險(xiǎn)；當(dāng)我讀到《擺渡人》的時(shí)候，我也像是那萬(wàn)千靈魂中的一個(gè)，遇見那只屬于我的擺渡人；讀《肖申克的救贖》的時(shí)候，我也好像被禁錮在監(jiān)獄，變成了對(duì)自由無(wú)比渴望的人。安迪用27年創(chuàng)造的奇跡讓我由衷的為之贊嘆……
一個(gè)個(gè)故事，給了我非常美妙的記憶，陪我成長(zhǎng)，度過(guò)每一分，每一秒。我為書而癡迷。展望未來(lái)的時(shí)光，浩瀚書海里還有太多我未曾結(jié)識(shí)的“朋友”，我急切盼望著和它們相見。書香散發(fā)著無(wú)以倫比的清香，淡淡吸一口，聞到的是熟悉的墨香，文字的芳香，還有知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)。與它對(duì)話，可以成為一個(gè)有情懷的人；與它對(duì)話，能提高自己的鑒賞能力。書，是我一生中最踏實(shí)的伙伴，書香，一直伴我成長(zhǎng)！
書香伴我成長(zhǎng)作文750字 47
生活如水，如花，如雨，如茶……
面對(duì)生活的多彩，我們選擇了人生；
面對(duì)人生的悲歡離合，陰晴圓缺，我們選擇了擁抱與品味。
在清閑的午后，在落日黃昏，暮然，心情變得舒暢而恬靜，輕輕翻開手中的書卷，擁抱未來(lái)，品味人生。
閱讀，是一種享受——享受鳥語(yǔ)花香，輕風(fēng)流水；享受歷練，深邃。
閱讀，是一種情懷——敞開心扉，親近自然，聆聽生命。
閱讀，是一種幸�！灤┰跁r(shí)間的軌道上，與李白、杜甫促膝，欣賞莊子的超脫，陶潛的隱逸。掠過(guò)千山萬(wàn)水，領(lǐng)略西雙版納與大興安嶺，傾聽雅魯藏布與喜馬拉雅，所有的一切，都裝在你澄澈的心。
是否從兒時(shí)蹣跚學(xué)步到現(xiàn)在的聰明睿智，書香從未淡散過(guò)？是否你曾為書中的喜劇手舞足蹈，為結(jié)局的悲情悄然淚下？又或者是否在字里行間尋覓到了一句金玉良言而深有感觸，以至收益終生？其實(shí)，一路走來(lái)，歲月變遷，但唯有那一本好書，像位博愛的母親，教你學(xué)識(shí)，明你道理，陪你成長(zhǎng)。看親情如燈，品人生似棋，手中的那卷，到底給了你多少？
記得有本書上寫過(guò)這樣一句話：“如果有一天，每個(gè)人都說(shuō)你沒希望的時(shí)候，不要?dú)怵H，再試一次！很可能，這一試，就成功了�！边@句話我來(lái)回讀了好幾遍，在失敗了100次，在沒有人認(rèn)為你能成功時(shí)，要放棄嗎？還是背負(fù)著自己的`不懈再試101次？沒錯(cuò)，興許這101次你就獲得了成功。成功與失敗往往就在這一念之間，往往就隔著那一份堅(jiān)持。所以說(shuō)，書的魅力不僅僅在于大家的華麗辭藻，絕世精品，更重要的是，它能讓你擁有一顆平常心，看云卷云舒，花開花落，賞世間百態(tài)，品人生百味。
莎士比亞說(shuō)過(guò)：“讀一本好書，就像是和一位高尚的人談話�！边�有人說(shuō)，打開你喜愛的書，就走進(jìn)了心靈，開始了對(duì)話與交流。多讀幾本好書，也就多了幾次交流與對(duì)話，交流如清茗，對(duì)話如對(duì)酌。清茗，悠香而淡遠(yuǎn)，對(duì)酌，會(huì)心又靈犀。生活學(xué)習(xí)中，好書的積累，奠定了聰慧與善辯；交流的增加，也鑄成了機(jī)敏、銳利。書，帶給我們的力量，隨著歲月的流逝而愈來(lái)愈強(qiáng)大。
一本書，伴我一生；悠悠書香伴我成長(zhǎng)。
書香伴我成長(zhǎng)作文750字 48
閱讀，是一種享受——享受鳥語(yǔ)花香，輕風(fēng)流水。
閱讀，是一種情懷——讓人敞開心扉，親近自然。
閱讀，是一種成長(zhǎng)——既增長(zhǎng)知識(shí)，又陶冶情操。
閱讀，是一種收獲——讓我們收獲果實(shí)，收獲知識(shí)。
小時(shí)候，《安徒生童話》讓我知曉了人魚公主為救王子而不惜變成泡沫的執(zhí)著；丑小鴨履經(jīng)嘲諷和排擠后美麗的蛻變；灰姑娘在忍受非人的家庭待遇后與王子邂逅的真誠(chéng)回報(bào)；阿里巴巴通過(guò)“芝麻開門”獲得無(wú)數(shù)珠寶的智慧……在這一個(gè)個(gè)美麗動(dòng)人的故事中，我感悟著他們的生命軌跡，體味著真，善，美的內(nèi)涵。書，如陽(yáng)光雨露。滋潤(rùn)了我的心田，是我靈魂的導(dǎo)師，指引著我生活的航向。更賦予我美好的品格——善良，真誠(chéng)，博愛和無(wú)私。
漸漸地，隨著年齡的增長(zhǎng)，我的閱讀視野越來(lái)越開闊，收獲越來(lái)越多，從“關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲”的《詩(shī)經(jīng)》開始，我吟唱著風(fēng)雅頌，拜讀著屈原的《楚辭》和《離騷》，體味著他滿腔的愛國(guó)熱血卻又報(bào)國(guó)無(wú)門的苦楚；敬服著荊軻那“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還”的`俠肝義膽和蒼涼悲壯。誦讀著唐詩(shī)宋詞，引航著平仄之韻。在那深遠(yuǎn)優(yōu)美的文辭中自然沉醉。讀王勃的“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色”領(lǐng)略那一副別樣的壯美秋景；讀張繼的《楓橋夜泊》感同身受他當(dāng)時(shí)落寞的情感聆聽他內(nèi)心的凄涼無(wú)奈體味他愁緒萬(wàn)千的無(wú)眠；讀岳飛的《滿江紅》深深折服與他的“駕長(zhǎng)車，踏破賀蘭山缺”的激昂豪邁；讀文天祥的《過(guò)零丁洋》肅然起敬于他的“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的慷慨從容；看今朝文壇，百家爭(zhēng)鳴，百家齊放，一路走來(lái)書與我結(jié)下了不解之緣。它不僅教會(huì)我無(wú)窮的知識(shí)，還教會(huì)我如何做人，如何生活。更賦予我神圣的使命——愛與責(zé)任。
“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”無(wú)論時(shí)空如何變化，不變的依然是我對(duì)書的熱情，對(duì)書的執(zhí)著，因?yàn)殚喿x讓我知道了世界之大，無(wú)奇不有。讓我們收獲更多的知識(shí)，更讓我知道世界的美好，讓我收獲滿滿，更加讓我幸福滿滿。
“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”讓我們以書香為伴，在閱讀中積極思考吧！讓我們放飛夢(mèng)想，暢游書的海洋吧！更讓我們收獲更多知識(shí)吧！
讓閱讀潤(rùn)澤生命，讓書香伴我們成長(zhǎng)，讓收獲源源不斷。
書香伴我成長(zhǎng)作文750字 49
書是一把鑰匙幫我打開知識(shí)的大門，書是一艘小船，載著我在知識(shí)的海洋里遨游。
我熱愛讀書，熱衷于享受讀書為我?guī)?lái)的快樂(lè)。
在家里，爸爸為了讓我有一個(gè)好的環(huán)境讀書，專門給我做了一個(gè)大大的書櫥，讓我的書有了一個(gè)安身之處，而我每隔一段時(shí)間就會(huì)把它們整理一番，讓它們整齊的排列著，想看哪本書一眼就可以找到。而媽媽更是非常支持我，只要有我喜歡的書，她都會(huì)毫不猶豫地給我買下來(lái)，所以我家里的書擺滿了整個(gè)書櫥。
我喜歡在周末或者是空閑時(shí)間，坐在陽(yáng)臺(tái)上，吹著涼涼的清風(fēng)，看一本喜歡的書，感受著書中主人公的喜怒哀樂(lè)，讓思緒隨著故事情節(jié)去放映，享受美好的時(shí)光。
我喜歡讀書，而且讀過(guò)不少好書，管樺的《小英雄雨來(lái)》讓我認(rèn)識(shí)了機(jī)智勇敢的雨來(lái)；《愛的教育》讓我結(jié)識(shí)了樂(lè)觀進(jìn)取的安利柯；還有《紅樓夢(mèng)》中獨(dú)立不羈的賈寶玉等等。
讀書，讓我感到快樂(lè)，讓我找到了自信，讓我懂得了感恩……
升入六年級(jí)以后，老師為了讓我們不再盲目地去讀書，要求我們每人準(zhǔn)備一個(gè)閱讀筆記本，把書中的好詞好句積累下來(lái)，再寫寫自己的讀書感悟，每到閱讀課時(shí)讓大家紛紛發(fā)表自己的感想，我發(fā)現(xiàn)就是這么一個(gè)小小的堅(jiān)持，我的字不僅比以前更好看了，而且在寫作文時(shí)下筆更流暢了，寫出的文章也更優(yōu)美了。
而多讀書，讀好書更是在我的學(xué)習(xí)上給了很大的幫助，平時(shí)做閱讀理解題或者復(fù)雜的數(shù)學(xué)題時(shí)，難免會(huì)有讓我發(fā)懵的時(shí)候，懊惱氣餒就寫在了我的臉上，老師發(fā)覺后和藹的'對(duì)我說(shuō)：“在平時(shí)讀書的時(shí)候，我都會(huì)讓你們找出重點(diǎn)內(nèi)容，劃出關(guān)鍵詞，做題也是這樣啊，你多讀幾遍，把重點(diǎn)詞語(yǔ)找出來(lái)，再試試是不是做題就很簡(jiǎn)單了�！弊x書和做題也有這么大的關(guān)聯(lián)嗎？我抱著半信半疑的想法按照老師的指點(diǎn)去做，真的，一切問(wèn)題迎刃而解，難題在我眼里變得那么簡(jiǎn)單，自信又寫在了我的臉上。
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒有書籍，就好像沒有陽(yáng)光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”讓我們一起讀書吧！在燦爛的陽(yáng)光下，展開閱讀的翅膀，在知識(shí)的天空中翱翔
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