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充滿活力的歲月優(yōu)秀作文600字（通用66篇）
導(dǎo)語：在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的充滿活力的歲月優(yōu)秀作文600字，希望對(duì)大家有所幫助。
充滿活力的歲月優(yōu)秀作文600字 篇1
校園里照耀著陽光，浸潤(rùn)著溫馨，生長(zhǎng)著希望，跳動(dòng)著美麗的音符，也充滿了我們的活力。在一個(gè)又一個(gè)忙碌的日子里，我們正接受著人生的洗禮，感受奮斗與成長(zhǎng)的幸福。
初中的生活是緊張而又充實(shí)的，同學(xué)們常常圍坐一團(tuán)，攻克難關(guān)，當(dāng)困擾大家的難題被解開時(shí)，同學(xué)們都笑了，宛如清風(fēng)吹走了烏云，“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”這樣的豪情壯志讓我心潮澎湃，每天都有“之乎者也”“加減乘除”“ABCD”“力電光聲”；我們?cè)谥R(shí)的`海洋遨游。中午同學(xué)們談笑風(fēng)生，老師總會(huì)在這時(shí)候“例行巡查”，老師們沙啞著嗓子為我們鼓勁，我們不忍看到老師再為我們而擔(dān)憂，這份愛無可替代，我們一定會(huì)盡我們所能，以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師。我們會(huì)在活力的歲月里留下完美！
記得有一次，一個(gè)初一的男孩問我什么是成功，我一愣，過了片刻回答說：“每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想和追求，但是實(shí)現(xiàn)它的道路是曲折的，如果你能正確面對(duì)挫折，認(rèn)真把握每一分鐘的話，等待你的結(jié)果就是成功！”他笑了，也許是恍然大悟吧！我也笑了，因?yàn)槲乙苍羞^那時(shí)的迷惘。
活力的歲月永遠(yuǎn)沒有完結(jié)，活力的歲月永遠(yuǎn)不言失敗。課上，我們認(rèn)真積極；課下，我們風(fēng)趣玩耍；路上，我們嬉笑成群；回家，我們惜時(shí)如金。充滿活力的歲月我們可以苦讀至凌晨；充滿活力的歲月我們可以在烈日下運(yùn)動(dòng)了充滿活力的歲月我們可以與老師同學(xué)們成為知心的朋友；充滿活力的歲月我們有自信陪伴！
美麗的校園，留下了那段活力的故事，這里有晨昏相伴，形影不離的真誠(chéng)友誼，有比賽場(chǎng)上的歡呼與吶喊，也有落日紅葉的優(yōu)美意境，更有默默學(xué)習(xí)的我們，辛勤的園丁。緊張與活力同在，痛苦與快樂同在，寫下它，記住它，這充滿活力的歲月！
充滿活力的歲月優(yōu)秀作文600字 篇2
花季年齡的我們青春無敵、激情澎湃；花季年齡的我們充滿朝氣、熱情洋溢�；尽粋�(gè)充滿活力的歲月！
在學(xué)校豐富多彩的課外活動(dòng)在，一年一度的文化藝術(shù)節(jié)無疑是最熱鬧、最吸引眼球的。全校一人或多人的音樂或舞蹈才藝都會(huì)在此大大展示、推廣自己。于是多種多樣的活動(dòng)就在劇院中如火如荼地開展了。其中男女生們混合演奏樂器表演吸引了全校目光，活靈活現(xiàn)的模仿秀、動(dòng)人的舞姿，都讓人心潮澎湃，在為期僅僅一天的文化藝術(shù)節(jié)上，我們都積極地參與其中，感受表演者的自信和觀摩者瘋狂的崇拜。文化藝術(shù)節(jié)上熱情洋溢，充滿活力！
一年一度的校運(yùn)動(dòng)會(huì)也是高手云集，競(jìng)爭(zhēng)十分激烈。我們的跑步冠軍陳宇軒和侯濤在運(yùn)動(dòng)會(huì)上大顯身手，在賽場(chǎng)上為了沖刺金牌而奮力拼搏，跑后抹去汗水、稍做休息便又投入到那場(chǎng)比賽中了。跑道上有時(shí)會(huì)遇到運(yùn)動(dòng)員跌倒在跑道上，可他們不會(huì)放棄，抹去傷口上的灰土和血跡，又繼續(xù)向終點(diǎn)沖去。在西邊啦啦隊(duì)中，大家舉著琳瑯滿目的標(biāo)語，竭力喊著自己班級(jí)獨(dú)創(chuàng)的加油口號(hào)，看來大家要贏得比賽，也要拼哪班啦啦隊(duì)更厲害。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，我們競(jìng)爭(zhēng)激烈，充滿活力。
充滿活力的我們即時(shí)在課堂上也不愿安靜下來。大家積極地與老師互動(dòng)，課堂氣氛相當(dāng)活躍。我們會(huì)因?yàn)槟橙说囊粋�(gè)口誤，一句幽默的'話語而開懷大笑；會(huì)因?yàn)橐粋�(gè)小小的問題而爭(zhēng)論不休；會(huì)因?yàn)闉榱说玫礁嗟陌l(fā)言機(jī)會(huì)而爭(zhēng)先恐后。對(duì)于我們而言，上課絕不是無聊的，而是快樂的、充滿樂趣的。課堂上的我們氣氛活躍，充滿活力。
不論在哪兒，我們永遠(yuǎn)都是活力四射的，我們永遠(yuǎn)都是激情澎湃的，我們永遠(yuǎn)都是充滿活力的。
充滿活力的歲月優(yōu)秀作文600字 篇3
步入校園，一陣幽香，一切都顯得如此美好。我們于清朗的早晨誦讀，在晨風(fēng)中開始一天緊張的生活，這里記錄著我們充滿活力的歲月。它，便是校園故事。
初三的生活是緊張而充實(shí)的，所以就要“沉浸濃郁，含英咀華”。同學(xué)們常常圍坐一團(tuán)，攻克難關(guān)，當(dāng)困心已久的難題被解開時(shí)，同學(xué)們都笑了，仿佛清風(fēng)吹走烏云般的爽朗。有名同學(xué)填的《江城子》寫得好：“少年自有少年狂，渺昆侖，笑呂梁，磨劍數(shù)年，今將試鋒芒……”這樣的豪情壯志，使我也心潮澎湃，信心倍增。“之乎者也”、“加減乘除”、“ABCD”、“力電光聲”，一個(gè)個(gè)知識(shí)點(diǎn)仿佛也充滿活力，微笑著向我們走來。
中午，同學(xué)們說說笑笑，教室里一派生機(jī)。可那一天，我們流淚了。老師用沙啞的聲音為我們加油。望著老師那疲憊而又不舍的眼睛，我們流淚了。不愿讓老師再為我們而擔(dān)憂，為了這份愛，我們一定盡我們所能，取得優(yōu)秀的成績(jī)回報(bào)老師。會(huì)的，一定會(huì)！因?yàn)槲覀兊幕盍蛺蹠?huì)創(chuàng)造奇跡！
有一次和一名同學(xué)一起去預(yù)備年級(jí)做報(bào)告，一名男孩問：“大姐姐，你怎么看待人生的成與敗、得與失呢？”我們一愣，過了片刻，我說：“追求和向往是人生必須的，而真正的成功卻是來之不易的`。只希望你們，包括我們自己，都能走完人生中完整或不完整的旅程�！彼麄冃α耍樕铣錆M陽光與稚氣。我們也笑了，為自己曾有過這樣純真而快樂的日子。
菁菁校園，留下我們多少故事，這些故事是那么精彩，那么活力四射。這里有筆硯相親、晨昏相伴的真誠(chéng)友誼，有比賽場(chǎng)上飛揚(yáng)著的歡呼與吶喊，更有落日紅葉、雨打芭蕉的完美意境；這里有默默伏案的少年、勤勉的園丁，有三點(diǎn)一線的緊張，更有青春放歌的朝氣。寫下它，寫下這充滿活力的歲月，寫下我們難以忘記的校園故事。
充滿活力的歲月優(yōu)秀作文600字 篇4
時(shí)光荏苒，不知不覺間，我們已經(jīng)是六年級(jí)的大孩子了。回首一望，我們與老師、與同學(xué)們?cè)谝黄�，度過了六年多么充滿活力、令人興奮的小學(xué)生活��！六年前，我們相遇在這里，在一起共同學(xué)習(xí)、玩耍，共同在教室中書寫童年，共同在操場(chǎng)上嬉戲打鬧，共同在運(yùn)動(dòng)會(huì)上揮灑汗水，共同在聯(lián)歡會(huì)上盡情歡樂……六年的時(shí)光豐富了我們寶貴的知識(shí)，造就了我們純真的友情，培養(yǎng)了我們強(qiáng)健的體魄，讓我們變得更加成熟。這六年，是我們充滿活力的童年，記錄著我們的成長(zhǎng)。
校園的生活處處洋溢著歡樂與幸福。這里有形影不離的真摯友誼，有比賽場(chǎng)上的歡呼吶喊，有辯論會(huì)上的語驚四座，有拿到試卷時(shí)的緊張與不安……日記本上記錄了多少校園中的見聞，作文紙上寫下了多少歡樂的時(shí)刻。最后一屆聯(lián)歡會(huì)上的主持詞感動(dòng)了多少人，臺(tái)上奏出的樂聲又迷倒了多少人……我們這批新生的小樹苗，正在學(xué)校燦爛的陽光下逐漸生長(zhǎng)成參天大樹。
記得那次參加科技運(yùn)動(dòng)會(huì)的`團(tuán)體項(xiàng)目時(shí)，一位同學(xué)說：“我們既然穿著校服來了，就不能給學(xué)校丟臉。我知道我們基礎(chǔ)不如別人，但我們至少也要放手一搏，絕對(duì)不能得最后一名�！边@句話使我們感觸很深，在隨后的比賽中，我們每個(gè)人都拼盡了全力，盡管仍然沒能取得名次，但也達(dá)到了不錯(cuò)的水平。
現(xiàn)在，我們馬上就要面臨小學(xué)階段最重要的一次期末考試了。大家都已投身到緊張的復(fù)習(xí)當(dāng)中，但校園生活卻依然趣味無窮。大家仍然充滿朝氣與活力，每個(gè)人都自信滿滿地備戰(zhàn)。小學(xué)這充滿活力的六年時(shí)光即將收?qǐng)�，但我們的人生之路才剛剛展開。
記錄下這歡樂的歲月吧，它將會(huì)伴隨你一生，不斷帶給你動(dòng)力。
充滿活力的歲月優(yōu)秀作文600字 篇5
白云悠悠的日子，天空格外的湛藍(lán)，大地異常的空寂。疾風(fēng)過處，綠草上躍動(dòng)著一顆充滿活力的心。一顆心，再配一雙腳，便勾勒出了我去遠(yuǎn)方放牧青春的風(fēng)景線。
在這充滿活力的歲月里，很想很想在寂寥無人的海邊久久佇立，聆聽大海深沉雄渾的呼吸，讓意識(shí)在豁達(dá)里消逝，讓膽怯在海水對(duì)礁石的不斷沖蝕中拋棄。很想很想在蔚藍(lán)的.海面乘風(fēng)破浪，像海鷗一樣自由翱翔；很想很想在海邊等待，靜靜地等待那大海分娩紅日時(shí)陣痛的壯麗，默默地體味落日墜落時(shí)的纏綿繾綣。
在這充滿活力的歲月里，真想真想徒步浩瀚的大漠，到撒哈拉勘探寶藏，踏著廣袤無垠的草原，重溫著三毛的吟唱，讓駝鈴在空曠中奏響，和著風(fēng)沙飛揚(yáng)，或許這里還可以有第二個(gè)荷西、第三個(gè)荷西的溫柔。真想真想在遼闊的草原縱橫馳騁，重復(fù)著牧歌的粗獷悠長(zhǎng)，看護(hù)綠色和牛羊。圓月下，我們圍著紅紅的篝火翩翩起舞，品味那柔情似水的眸光。
在這充滿活力的歲月里，好想好想劃著竹筏，迂回于“山如碧玉簪，水作青羅帶”的綺麗風(fēng)光，穿梭于“兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山”的畫廊，或許這里的某個(gè)地方會(huì)出現(xiàn)“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無”的奇麗景象�；蛟S還有人愿再作一次“只緣身在此山中”的妙論。
在這充滿活力的歲月里，總想登攀峻嶺危峰，俯瞰群巒疊峰，飽覽水鄉(xiāng)的舟楫荷塘�？傔�想，登冰峰采擷雪蓮，到天池暢然激蕩，再踏在紅葉鋪落的小坡上，彈一曲活力歲月里無窮無盡的曲調(diào)……
充滿活力的歲月優(yōu)秀作文600字 篇6
白駒過隙間，我我躺在床上，望著天花板，若有所思。 在成長(zhǎng)的愉悅中，在探求的欣喜中，每一個(gè)都積極進(jìn)取，充滿活力。我似乎又看到了那個(gè)男孩，他陽光活力，自信開朗。我聽到了他一次次成功時(shí)充滿活力的歡呼，一遍遍努力練習(xí)時(shí)倔犟的神情。對(duì)生活的好奇，對(duì)質(zhì)是的探索使他充滿活力�！ 〈喝ザ瑏�，周而復(fù)始�！ 拇耍还軞q月流逝，人員更迭，活力歲月依舊存在�！ ∠矚g東坡“大江東去，浪淘盡千古英雄”的豪放帶給我的活力；喜歡太白“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡淖孕艓Ыo我的活力；喜歡陶淵明“采菊東籬下，悠然見南山”的歸真帶給我的活力�！ ∫磺粷M懷活力的壯志，源于歲月的`洗禮，謂嘆歷史？？了不斷的活力歲月！ 2015年世界休閑博覽會(huì)的舉辦，人們充滿活力，成為一個(gè)休閑之園。在充滿活力的歲月里，漫步于秀美的西湖，用心體會(huì)大自然帶給我們的活力。我相信，在他們的帶領(lǐng)下，我們能享受到活力帶來的喜悅�！ 〕錆M活力的歲月，就是噴發(fā)于沙漠之中的一弘清泉，讓人感到生的希望； 充滿活力的歲月，就是吹動(dòng)于炎炎夏日中的一陣清風(fēng)，帶給我們絲絲清爽 充滿活力的歲月，就是點(diǎn)燃于黑夜冬日中的一支蠟燭，送給我們光和溫暖�！ 〕錆M活力的歲月總是如此令人心弛神往�！ ∪绻闶恰按竽聼熤保L(zhǎng)河落日?qǐng)@”的邊塞大漠，我愿飛奔在漫天黃沙里；如果你是“猛浪若奔”的大海，我愿遨游于驚濤駭浪之中；如果你是“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一春”的深山，我愿跋涉在荊棘小道中�！ 『牵� 充滿活力的歲月！朝氣蓬勃的歲月！
充滿活力的歲月優(yōu)秀作文600字 篇7
貝多芬說：“音樂使人的精神爆發(fā)出火花�！�
我說：“音樂讓我的生命綻放出活力。”
––––題記
邂逅鋼琴，走進(jìn)音樂是我至今最大的幸福。感謝她們，陪我走過了并繼續(xù)著這充滿活力的歲月。
《湯普森教程》、《哈農(nóng)》是我音樂之旅啟程的地方，也是它們讓我稚嫩的心開始有了驚喜、有了波瀾。最初的這些音樂雖然不是出自大家手筆，也沒有什么蕩氣回腸之勢(shì)，但卻是最簡(jiǎn)單最樸實(shí)的，甚至易于哼唱。坐在高高的琴凳上，晃著小腳，不厭其煩地反復(fù)彈奏這些旋律，還時(shí)不時(shí)地?fù)u頭晃腦扯著破鑼嗓哼上一段，這便是我那時(shí)最大的樂事。聽到那些樂譜上的小蝌蚪變成琴鍵下的樂聲從我指尖蹦出，便足以讓我心滿意足。
正是這單純的音樂牽動(dòng)著我最多的心情，開始了我金色的活力歲月，讓我發(fā)現(xiàn)七個(gè)音符變幻莫測(cè)的神秘，讓我領(lǐng)略到什么叫做“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私語”，讓我感受到“大珠小珠落玉盤”的輕盈明亮和“鐵騎突出刀槍鳴”的悲壯雄渾。我為之興奮，為之憂愁，小小的我看到了一個(gè)充滿生命力的世界。
這段充滿活力的歲月中最讓人難以釋懷的日子還是在結(jié)識(shí)了他們之后……
德彪西，帶給我美音樂藍(lán)色浪漫的人。記得那曲《阿拉伯風(fēng)格曲》讓我那般意猶未盡，左右手交替上升的和弦琶音讓我仿佛投入了大海的懷抱。在音樂中，我聽到了海浪撞擊巖石發(fā)出的轟鳴，聽到了海風(fēng)與細(xì)浪追逐時(shí)碰撞出的清雋。我久久不愿結(jié)束那曲子，就讓那漫無邊際的海水拭去我心靈的'塵埃吧！沒有憂愁、沒有煩惱，就好像一個(gè)慵懶的孩子倚靠在大海有力的臂腕中一般，讓心在這片藍(lán)中蛻變、成熟。
貝多芬，帶給我剛毅音樂紅色鏗鏘的人。他的作品中，時(shí)而是暴風(fēng)驟雨般的酣暢瘋狂，時(shí)而是低頭冥想時(shí)的安靜低沉。奏著這樣的樂章，叫我的心如何平靜、如何不迸射出活力？在他多變的音樂中，我能清楚地看見一束光芒，這束光照亮了一片廣闊的天空，一片布滿喜怒哀愁的天空，一片因?yàn)槿焙抖c命運(yùn)頑強(qiáng)抗衡的天空。在這片天空中我讀懂了：生命無法賦予你完美，而心中的音樂與活力可以成為你撐起另一片天空的力量。
我就和音樂一起同喜同悲著，她讓我的心不曾單調(diào)，把我年少的心填滿繽紛的旋律。有音樂在，我生命的每一分每一秒都會(huì)是充滿活力的歲月。
充滿活力的歲月優(yōu)秀作文600字 篇8
如果說世界上誰最狠心，那一定是時(shí)間。因?yàn)樗鼜膩聿粫?huì)因?yàn)槭篱g的是是非非而停下腳。如果說我的人生是一條路，一條曲折蜿蜒的路。如果說我正坐在時(shí)間的巴士上，那么——我已經(jīng)駛過了小學(xué)的驛站，在中學(xué)的道路上行駛飛速。
是啊，如果不將長(zhǎng)期處于亢奮狀態(tài)中的自己停下來，是不會(huì)記起我已經(jīng)走過我生命中較為重要的一部分了。那些逝去的歲月是那么地讓我懷念。它連同歡聲笑語及活力都一并離開了我，那些充滿了活力的歲月！
我的母校坐落在美舍河畔，學(xué)校前面是一片竹林。當(dāng)風(fēng)兒來的時(shí)候，我們都會(huì)聽到它們的歌唱。那片草地上本來會(huì)有很多小同學(xué)在草地上打滾的�？墒乾F(xiàn)在是暑假，那里沒有一個(gè)人，沉寂而清冷。
教學(xué)樓是宏偉而大氣的，在高大的建筑中透著嚴(yán)謹(jǐn)和書香。這是我曾經(jīng)愛過也恨過的地方。隔著透明的玻璃，我看到了那些曾經(jīng)坐過的矮小的桌子、椅子——于是，從前的一幕幕就像電影回放一樣，在我的腦海中一點(diǎn)一點(diǎn)地清晰起來。從前我是一個(gè)多么內(nèi)向，多么膽小的女生啊！
“這位同學(xué)請(qǐng)你來回答一下這個(gè)問題”老師用手扶了扶眼鏡，請(qǐng)我起來回答問題。我愣住了，大腦一片空白，心跳加速。怎么回事剛剛明明懂的啊！“我在心里暗暗地責(zé)罵自己。面對(duì)同學(xué)們四處傳來的眼神，我的臉燒得更厲害了。我不好意思地看著老師，緊張極了，但我實(shí)在是想不起來了，老師寬容地笑笑，示意我坐下，雖然如此，但我仍為我的反應(yīng)而感到難堪和不好意思。
這樣的小事還有誰記得？也許桌上那些密密麻麻的小字記得。當(dāng)初它們可是我最好的朋友。那些稚嫩的朗讀聲、淘氣和不懂事隨著風(fēng)聲遠(yuǎn)去。
操場(chǎng)上的'那棵梧桐還在嗎？它是否還記得我的心愿？它曾是同學(xué)們的好伙伴，我們常圍著它玩老鷹捉小雞——
“捉到了，捉到了！”“老鷹”大聲地喊�！皼]有！”我們一排小雞全蹲下。游戲又重新開始�！鞍 薄鞍 薄肮奔饨新暫托β晱氖贾两K都陪伴著我們�？禳c(diǎn)，再跑得快一點(diǎn)！我偷偷地暗示自己，任憑汗水沾滿了衣裳，也不愿停下。累了，大家就胡抹頭上的汗，齊倒在梧桐樹下，開懷地傻笑著，我發(fā)現(xiàn)天空之廣闊。于是笑聲也隨著天空漸漸淡去�！炜者�是那樣藍(lán)，但這里只有我孤身一人，我緊緊地抱住粗壯的梧桐樹，輕輕地?fù)崦捎驳臉淦�。一遍一遍地在心里問：“老友啊，你還記得嗎？還是你的記憶跟著歲月一起走了？”
校長(zhǎng)的學(xué)習(xí)口號(hào)還默念嘴上，朋友的呼喊還置身于后。我想轉(zhuǎn)過頭去回應(yīng)，卻發(fā)現(xiàn)一片空寂。那些屬于我們的歡樂和活力的歲月已經(jīng)不在了。但至少在我的腦海，還有屬于我的一段記憶。
充滿活力的歲月優(yōu)秀作文600字 篇9
回憶歲月，有多少瑣碎的事情都經(jīng)過時(shí)間流水的沖刷，早已成為往事，惟有那些充滿活力的歲月印在腦海深處�；盍π＿\(yùn)會(huì)“加油！加油！”跑道兩旁的同學(xué)們不停地歡呼，如同雷鳴一般。賽道上的運(yùn)動(dòng)員們，你追我趕的，可激烈呢！新的一輪又開始了，我的雙眼一直緊盯著我班的運(yùn)動(dòng)員。她像一支離弦的箭，從起跑線上沖出去。一開始就和其她運(yùn)動(dòng)員們拉開了距離�？此焖贁[動(dòng)雙臂，兩腳生風(fēng)地沖入終點(diǎn)，取得了第一名的冠軍。
讓我們盡情地賽跑吧！把賽跑前一切煩惱拋開，讓賽跑后的開心印在腦海里。快樂“大食會(huì)”“叭！”嗨，一塊蛋糕又浪費(fèi)了，全砸在那位同學(xué)的身上了。即使是這樣，你再看看那位同學(xué)臉上，仍流露著燦爛的笑容。 根本沒有一絲怨言。蛋糕、薯片和糖果滿屋子飛來飛去，弄得屋子臟兮兮的。這里一塊蛋糕的污跡，那里一大堆薯片、糖果，整個(gè)屋子讓人目不忍睹。即使周圍環(huán)境多差，她們也仍盡情歡樂，以后的一切全拋在腦后。讓我們盡情地?fù)v蛋吧！把聚會(huì)時(shí)那種活力，那種頑皮印在腦海里。歡樂大掃除“洗涮涮，洗涮涮……小心！”“嘩啦啦”水急忙地往下跑。
“快，快來幫忙掃地！”“先不要掃地，先把風(fēng)扇拿出去洗！”……宿舍里呈現(xiàn)的是同學(xué)們辛勤的.場(chǎng)面，大家都為了幫宿舍爭(zhēng)取榮譽(yù)而努力的搞衛(wèi)生，忙的不亦樂乎。讓我們快樂的勞動(dòng)吧！把勞動(dòng)時(shí)那種奮勁印在腦海里。歲月就像一杯香醇的美酒，需要我們用心細(xì)細(xì)品嘗。歲月就像一片荒地，需要我們用自己的雙手創(chuàng)造出新世界。歲月就像一張潔白的畫紙，需要我們把活力印刻在腦海里。時(shí)間己經(jīng)在無情地飛逝著，充滿 活力的事情是否永遠(yuǎn)留在你腦海里，無法忘卻？
充滿活力的歲月優(yōu)秀作文600字 篇10
終于挨到了星期六，我的美夢(mèng)終于可以延長(zhǎng)了。一會(huì)兒，電話鈴作響。我不耐煩的接起電話：“誰呀！”“你還沒醒呀！”對(duì)方說。原來是同學(xué)呀！“今天是星期六，起那么早干嘛！”我不高興的說�！敖裉烊ダ蠋熂已a(bǔ)課的�！闭f完就掛了。我一愣，去補(bǔ)課？于是，家里就充滿了尖叫聲……結(jié)果可想而知。被老師批評(píng)是小事，之后令我目瞪口呆的是老師居然發(fā)了3套題讓我做。環(huán)視四周，只看見筆的飛快轉(zhuǎn)動(dòng)，只聽見沙沙的寫字聲了。同卓捅捅我，小聲地問我：“這道題怎么做？”我頭也沒抬地說：“像我這種天才能不會(huì)做嗎？”仔細(xì)一看，傻眼了，之后給同桌報(bào)以一個(gè)燦爛的.笑容，然后說：“這種題還用我這種天才給你講嗎？你干脆找個(gè)笨蛋問得了�！敝�，我就看見了那棵又白又尖的虎牙。媽，為什么不給我入保呀！
好高興呀！終于把課補(bǔ)完了。“飛”回家后，直接"迫降”到電腦前。好不容易等到這一天了。打開寫字板，我開始寫周記。真是可憐，我的打字速度太慢，足用了1個(gè)小時(shí)才完工。用鼠標(biāo)點(diǎn)擊關(guān)閉，系統(tǒng)問，“是否保存？”很高興地點(diǎn)了一下“否”……只好又用1個(gè)小時(shí)來重新寫一次，真想把手指頭給砍斷了！
我想，這就是我充滿活力的歲月，即快樂又充實(shí)。我好喜歡！
充滿活力的歲月優(yōu)秀作文600字 篇11
初中的生活隨著年齡的增長(zhǎng)變得越來越緊張，單調(diào)，乏味。兩點(diǎn)之間的枯燥奔忙讓我常常抱怨：“生活太缺乏活力了！”
那天補(bǔ)課回家，跨上公交車。后車廂里坐著的全是一群外地來上海的打工仔，黑黝黝的皮膚，破舊的衣服，還有大包小包的行李堆在一起。他們有的閉目打盹，有的拿帽子擋太陽，一副疲憊的樣子。
車飛快地使在陸家嘴金融區(qū)上，他們忽然都盯著窗外，有的手指向窗外，彼此笑著，笑容中充滿了簡(jiǎn)單而純粹的快樂與活力。
我朝著他們手指的方向望去，那是黃浦江兩岸新建的大廈。哦！我豁然開朗，黃浦江兩岸曾是一片荒地和田野，近幾年的開發(fā)才興建了許多建筑，那是上海日新月異的變化。他們指著前方，那是東方明珠，金冒大廈，旁邊一位打工仔覺得疑問：“這幢是啥大廈？好高��！”
其中有人說：“這是上海第一高樓——環(huán)球金融中心！”他們歡愉的笑容中，剛才的疲憊已經(jīng)消失殆盡，有的是一份活力，一份快樂。
我終于明白，是上海的活力感染了他們。當(dāng)車行使過新開發(fā)的一片綠地時(shí)，當(dāng)車在繁榮商業(yè)區(qū)穿梭時(shí)，當(dāng)車從熱鬧非凡的大賣場(chǎng)門口經(jīng)過時(shí)，他們一次又一次地探出窗外，展現(xiàn)笑容，感悟著上海的.活力，我為生在上海而感到自豪！
近年的上海發(fā)生著日新月異的變化，而我們這些生長(zhǎng)在大城市的中學(xué)生卻無從體會(huì)，真實(shí)打開自己的視野，用細(xì)膩的心靈去感悟生活，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)充滿活力的歲月。
充滿活力的歲月優(yōu)秀作文600字 篇12
飛揚(yáng)的青春，我們共同舞動(dòng)，我們手拉著手享受著彼此帶來的快樂與激情。我們充滿活力，不畏人生旅途上的艱險(xiǎn)，勇于向未來挑戰(zhàn)。
在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的年代里，我們青少年也能開創(chuàng)屬于自己的一片天地。大人們知道我們需要?jiǎng)?chuàng)新，便組織了大大小小的智力競(jìng)賽活動(dòng)。有“機(jī)器人大賽”“創(chuàng)新作文大賽”等等。這不但增長(zhǎng)了我們的知識(shí)，拓寬了我們的視野，而且讓我們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)增強(qiáng)從而提高自身的能力。我們感謝大人們，同時(shí)也要擁抱與自己作戰(zhàn)的“敵人”，是他們給予我們繼續(xù)作戰(zhàn)的勇氣。
在這個(gè)充滿活力的歲月里，我們挺直腰桿。嘴里說著“決不向困難低頭”心里也更加堅(jiān)定。我們確信，這世上沒有失敗者，只有不敢拿起軍刀的武士。戰(zhàn)前學(xué)會(huì)“運(yùn)籌帷幄”，戰(zhàn)時(shí)學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)合作，戰(zhàn)敗學(xué)會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)……就是這么一個(gè)個(gè)過程的多次循環(huán)，才會(huì)使我們變得更勇敢、更堅(jiān)強(qiáng)、更有活力。
活力這個(gè)詞并不局限于擁有青春的人，只要心里還擁有一片屬于自己的陽光的.人們。
有了活力就有了用不完的青春，只要有活力就能帶給人們快樂、只要有活力……
在物質(zhì)生活日益豐富的社會(huì)里，活力給我們帶來的是更富裕、更充實(shí)、更溫暖、更多的快樂�；盍υ谥w揚(yáng)的青春里是一劑解決苦悶的良藥，幫助我們把氣餒、空虛都消化掉，并給予我們最珍貴的勇氣。
充滿活力的歲月，帶給我們的是最美好的青春與朝氣，我們堅(jiān)信：陽光總在風(fēng)雨后，彩虹總在向我們招手。
充滿活力的歲月優(yōu)秀作文600字 篇13
在這充滿活力的歲月里，踏著歌，慢步于海岸之際，聆聽大海那深沉渾雄的呼吸。在廣袤無垠的大海邊上，將青春的千縷愁絲，將少年的放蕩不羈，將心中的叛逆都在海水對(duì)礁石的不屈沖蝕中拋棄。海水澎湃，那只是表面，而海中卻是如此安靜。原來看似堅(jiān)強(qiáng)的大海，也有一顆柔弱的心。那潮涌只是為了保護(hù)海中的千萬生命嗎？海水瀟灑地狂涌而來，觸及我的雙腳，漫漫地退去，帶走受陽光照射沙石的熾熱，留下一陣清涼，一種叫偉岸的東西環(huán)繞于身。在這活力的歲月里我要鍍上一層藍(lán)色生命的遼闊。在這充滿活力的歲月里，品著茶，立于泰山之頂，賞那日出日墜。人一天乃至一生都是日出而作，日落而息。毫不夸張地說，日乃生命之源。當(dāng)一道微光悄悄地?fù)荛_云彩之際，便也預(yù)示著新的一天的開始。它為世間萬物注入了新的活力與生機(jī)，而更多的是希望。它能復(fù)燃一個(gè)失意人的心。
當(dāng)我見到杯水中折射出的光線，我似乎感覺到它已穿透我的心，給我?guī)砟鞯南矏�。但我更愛那海邊的夕陽西下的壯麗。因�(yàn)樵谀菚r(shí)，它放射出了蘊(yùn)含已久的全部的光與熱，而伴著粼粼水波，這是別樣的美。若將日出的柔美與日落的壯美相結(jié)合，我便享受了心靈的.一道唯美的曙光。在這活力的歲月里我要嵌上一縷金色的希望。
在這充滿活力的歲月里，敢想敢做，想想昨天今天與明天；敢做，做著改變命運(yùn)的事，編織出絢麗的活力歲月。
充滿活力的歲月優(yōu)秀作文600字 篇14
在被煙塵埋沒的世界里，歲月悄然流逝，暮然回首，走過的道路，已了無痕跡。當(dāng)我們努力去開啟被塵封的`記憶，才會(huì)發(fā)現(xiàn)，原先那是朝氣蓬勃的青春，充滿活力的歲月……
春天，燦爛的花朵綻放——在朝陽的召喚下，在春風(fēng)的吹拂中，露出了美麗的笑容。
春天的空氣中彌漫著一股淡紫色的清香，那是青春的氣息；聆聽鳥兒的歌唱，那是大自然的樂章；清晨的草地上，有我們一串串的腳印，那是青春的足跡；溪水中映下我們可愛的笑容，那是青春的`友誼。
春天這個(gè)充滿活力的歲月，花兒開放，風(fēng)兒舞蹈，草兒有了破土而出的毅力，樹苗兒也有了長(zhǎng)成參天大樹的自信和勇氣。
青春是一段充滿活力的歲月。擁有青春，你能夠擁有智慧和力量；擁有青春，你能夠不斷進(jìn)取；擁有青春，你能夠乘風(fēng)破浪。擁有青春，只要你想做，就沒有做不到的事情！
陽光，從云間穿過，留下絲絲溫暖。風(fēng)，從水面擦過，留下粼粼波紋。青春，像流星從天空劃過，劃向皎潔的明月疏星，劃出多彩的回憶，淡淡的懷念。
在這充滿活力的歲月里，我們留下了無悔的青春，如星光般燦爛，張揚(yáng)的個(gè)性和綻放的驕傲！
充滿活力的歲月優(yōu)秀作文600字 篇15
是誰在歲月里灑下了一季的靚麗與一時(shí)節(jié)的燦爛？是誰在歲月里拋滿了一地的紫花與一原野的翠綠？
每當(dāng)在看到樓下一群活潑亂跳的兒童，每當(dāng)聽到青少年發(fā)出的朗朗讀書聲，每當(dāng)聽到早起爸媽的腳步聲。充滿活力的歲月在無聲無息的演奏著！我欣賞著它的氣息，欣賞它帶來的溫暖與和熙，更捎來了激情與活力。
太陽都快落山了，可是能依稀聽得見孩子們的歡聲笑語。也許那是世界上最美的聲音了。因?yàn)樗酆⒆觽儗?duì)生活美好的喜悅。也許他們能因?yàn)檫@個(gè)做一個(gè)香甜的美夢(mèng)，這就是活力的.表現(xiàn)。
不一會(huì)兒，月亮笑瞇瞇的出現(xiàn)在我的眼簾，但是眼前更多的是青少年埋頭苦讀的畫面，美好的明天在向他們招手，充滿活力的歲月在為他們加油！
“哐”，聽到這聲音就知道是家長(zhǎng)們都出門去了，星星與他們?yōu)榘椋苍S早晨的第一縷陽光就是獻(xiàn)給他們的。他們?cè)跒槲覀儽疾�，為我們操心，是什么在支撐他們呢？一定�?huì)大專喊出來是活力。
花前月下，卿卿我我的人生缺少活力，游戲三味，超脫五行的歲月更是消極，我們應(yīng)該為自己的人生找一個(gè)支點(diǎn)，以便使它在歲月的洪流中站得更穩(wěn)，看得更遠(yuǎn)。
讓我們活力四射，讓我激情無限，讓我閃的千百個(gè)好夢(mèng)成真，揚(yáng)帆在此季。
充滿活力的歲月優(yōu)秀作文600字 篇16
白云悠悠的日子，天空格外湛藍(lán)，大地異常的空寂。疾風(fēng)過處，綠草上躍動(dòng)著一顆充滿活力的心，一顆心，再配上一雙腳，勾勒出了我去放牧青春的風(fēng)景線。
在這個(gè)充滿活力的歲月里，很想很想在寂寥無人的海邊久久佇立，聆聽大海深沉雄渾的呼吸，讓意識(shí)在豁達(dá)里消逝，讓膽怯在海水對(duì)礁石的不斷沖蝕中拋棄，很想很想在蔚藍(lán)的海面乘風(fēng)破浪，像海鷗一樣自由翱翔；很想很想在海邊等待，靜靜地等待那大海分娩紅日時(shí)才有的壯麗，默默地體味落日墜落時(shí)的纏綿。
在這充滿活力的歲月里，真想真想徒步浩瀚的大漠，到撒哈拉勘探尋寶，踏著廣闊無垠的草原，重溫著三毛的.吟唱，讓駝鈴在空曠中奏響，和著風(fēng)沙飛揚(yáng)，或與這里還可以有第二個(gè)河西、第三個(gè)河西的溫柔。真想真想在草原縱橫馳騁、重復(fù)著牧歌的粗獷悠長(zhǎng)，看護(hù)綠色和牛羊，圓月下，我們圍著紅紅的篝火翩翩起舞，品味那柔情似水的月光。
在這充滿活力的歲月里，好想好想劃著竹筏，迂回于水作青羅帶，山如碧玉簪的綺麗風(fēng)光在這充滿活力的歲月，總還想彈一首活力歲月里無窮無盡的曲調(diào)。
充滿活力的歲月優(yōu)秀作文600字 篇17
蕭伯納曾說：“生活給于我的不是一支蠟燭，而是一把火焰�！蔽艺f：“在這充滿活力的歲月，我對(duì)閱讀的喜愛與熱情勝過一把火焰。”
我對(duì)于書的喜愛，估計(jì)是從小日積月累的。自幼兒園起，媽媽總坐在床邊為我讀睡前故事。那時(shí)候還小，聽過且過，我的夢(mèng)里會(huì)出現(xiàn)的是一群白天鵝與一只孤零零的丑小鴨。
再長(zhǎng)大些，對(duì)于書的內(nèi)容、寫作背景、人情世態(tài)，我也有了更深的理解。我明白了，丑小鴨就是安徒生自身的'一種寫照，他雖自小生活貧苦，不被人看好，但他始終相信自我并堅(jiān)持完善自我。
我漫步在書的海洋，曾步入桑菲爾德的石階，聆聽簡(jiǎn)愛與羅切斯特的曠世宣言；曾坐在大觀園的涼亭內(nèi)，聽一聽紅樓姐妹們的才華橫溢，撫一撫寶黛二人一起偷看書而倚靠的石背，看一看這個(gè)家族的興衰轉(zhuǎn)變；曾走進(jìn)那座小鐘樓，讀懂了敲鐘人因長(zhǎng)相怪異而被世人厭棄的滄桑無奈，也明白了那時(shí)社會(huì)的善與惡、美與丑；曾聽見了孔老夫子在耳邊的叮囑“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”，對(duì)于學(xué)習(xí)生活都有了全新的認(rèn)知和理解；曾與紅發(fā)安妮一起走進(jìn)禮堂，在臺(tái)旁聆聽她的演講，驚嘆于她從一位固執(zhí)、不羈的孤女成長(zhǎng)為一位優(yōu)雅、談吐風(fēng)趣的少女的巨大轉(zhuǎn)變。
一段故事，一種理解；一次閱讀，一段心情。書的世界是充滿豐富和活力的，沉浸在書海里度過的每一段時(shí)光都是一段充滿活力的歲月。
充滿活力的歲月優(yōu)秀作文600字 篇18
有人說，生活如一曲充滿活力的歌；有人說，生活像一首蘊(yùn)含豐富的詩(shī)；有人說，生活是一條坎坷不平的路。人生的感悟與夢(mèng)想，成長(zhǎng)的喜悅與煩惱，在漫漫歲月中迸發(fā)出無限的活力與活力。我是一個(gè)充滿活力的女孩，愛做白日夢(mèng)，所以更適合一個(gè)浪漫的天堂，編織屬于自我的歡樂。喜歡在雨聲中聆聽生機(jī)。碩大的落地窗清晰地反映著外面的世界。
當(dāng)雨沖破云彩的束縛，硬是劃過天際，映現(xiàn)她的俏影時(shí)，不正是生命的活力嗎？她好似一面雨簾傾瀉而下，簾子上掛滿了晶瑩剔透的雨珠，待珠子與地面碰撞出動(dòng)聽的音符，我總是沉浸在這美妙之中，不可自拔，雨的滋潤(rùn)帶給大地蓬勃的朝氣與活力，洗滌著一切的黯淡與陰霾。搖著秋千椅，我感受著一份自然的活力。喜歡在書海中聞著淡淡的香味。
也許很多人認(rèn)為成長(zhǎng)中的'我們的活力四射在于玩鬧嬉戲，其實(shí)更多的是在書屋中閃現(xiàn)靈氣。寂靜中，美妙的音樂是那書頁翻過的痕跡。品著一杯香濃的熱奶茶，翻看每一頁，都會(huì)給我?guī)砟蟮男老�。�?duì)我而言，讀書是一種幽雅的享受，是跨越時(shí)空的邂逅。在這黃金屋中，魯迅心中的藤野，冰心筆下的紙船，萊蒙托夫的孤帆，瑪麗·居里的信念，都帶給我巨大的沖勁。書也似一位朋友，在跌倒時(shí)，給我陽光般的援助；在迷惘時(shí)，給我星光般的鼓勵(lì)；在失落時(shí)，給我清風(fēng)般的慰藉；在無助時(shí)，給我波濤般的勇氣。
合上書本，我陶醉在這余溫之中。每當(dāng)我獨(dú)處在書香中，內(nèi)心的熱情總會(huì)襲上心頭，那份少年的活力更顯得熠熠生輝。品嘗著書香，我感受到了一份文學(xué)的活力。喜歡呆呆地欣賞過路人與周圍的事物，總會(huì)不經(jīng)意地發(fā)現(xiàn)他們的活力與認(rèn)真。忙碌的都在學(xué)習(xí)，看著看著，總會(huì)羞愧地對(duì)照自我，此時(shí)收益良多，在日新月異的時(shí)代之中，原先大家都充滿活力，積極向上。
我愛學(xué)習(xí)身邊的人文精神，洞悉身邊的人生百態(tài)。將過往行人留駐在日記簿上，每一天的幾行字流露著我不一樣的心境。天地似乎小了，充滿活力的生活流淌在每一張扉頁上。感受生活，我享受著一份悸動(dòng)。
藝術(shù)家羅丹曾說過：世界不缺少美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。而在這充滿無限活力的生活中，我充當(dāng)一位攝影師，收錄活力的相集，輯影人生的真諦。在這漫漫歲月中，活力一刻也不停滯。
彗星落下，與地球擦出一條美麗的弧線；海浪滔滔，與天空在地平線交合出驚嘆。
每一束活力都折射出不一樣的色彩，每一股活力都譜寫著各自的壯歌。
只因活在充滿活力的歲月中，享受生活。
充滿活力的歲月優(yōu)秀作文600字 篇19
窗外，烈日烘烤著大地，孩子們?cè)诓賵?chǎng)上歡樂地追逐，偌大的操場(chǎng)上塵土飛揚(yáng)，河邊田間的莊稼依稀整齊地排列，眼睛盯著窗外，腦海浮現(xiàn)出一年前在操場(chǎng)上舉辦的九連中學(xué)“熱龍杯”運(yùn)動(dòng)會(huì)的情形：那天天氣很好，太陽在空中放射著耀眼的光芒，我們舉著紅旗，陸續(xù)從學(xué)校出來，開幕式很成功，緊接著，緊張激烈的比賽就開始了。
“加油！加油！……”隨著鏗鏘有力的吶喊聲，我們的視線進(jìn)入了男子二百米賽跑，我們班的裴新桐同學(xué)雖然比較矮小，可他憑著他的努力，贏得了比賽，還有黃飛怡同學(xué)，她在女子1500米的賽跑中也憑著自己的堅(jiān)持和努力，取得了令人羨慕的`成績(jī)。
眺望遠(yuǎn)處，好熱鬧，原來這里進(jìn)行著跳遠(yuǎn)比賽，每一位參賽者都笑容可掬，信心十足�！皣W”哨聲一響，選手就跳向沙地，就算跌倒在沙地上，就算弄得一身狼狽，他們還是會(huì)樂呵呵地爬起來，告訴自己繼續(xù)努力。
看著這些充滿活力的選手，嘴角不禁勾出了弧度……
充滿活力的歲月，帶給我們那么多的歡樂，充滿活力的歲月，帶給我們那么多難以忘卻的回憶。
“嘩啦嘩啦……”下雨了，我從回憶回到了現(xiàn)實(shí)。
時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間三年就過去了，我想離開的那天我一定會(huì)有很多不舍——我只是一個(gè)過客，時(shí)間到了，便需要離開，什么也不帶走，只帶走關(guān)于這個(gè)校園充滿活力的回憶�；蛟S，這已足夠。
好了，擱筆，人的一生那么長(zhǎng)，充滿活力的歲月那么多，或許，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾句話是無法表達(dá)的。
充滿活力的歲月優(yōu)秀作文600字 篇20
湛藍(lán)深遠(yuǎn)的天空，明媚蓬勃的朝陽，健美活潑的身姿，勾勒出了這充滿活力的歲月，書寫出了這美麗動(dòng)人的青春。
我們存在于充滿活力的歲月里。小溪在我們的腳邊靜靜地流淌，劃過黑白的鵝卵石，那樣清澈，那樣無暇。我們把承載著夢(mèng)想的小紙船放逐在溪面，飄蕩開來的圈圈漣漪打破了那如玉般的寧?kù)o，看著紙船飄向遠(yuǎn)方，看著夢(mèng)想穿過湖泊，越過河流，直到那波瀾壯闊的大海、深沉雄偉的大海。就這樣，我們的夢(mèng)想在大海里自在遨游。
我們存在于充滿活力的`歲月里。廣闊無垠的草原環(huán)繞著我們，身邊的羊群埋頭吃草，那樣悠閑，那樣灑脫。我們將汗水揮灑在腳下的泥土里，感受無窮無盡的粗獷，撇開一點(diǎn)一滴的煩惱，讓希望隨著拂面而過的風(fēng)兒纏綿在空中，在悠然的白云間穿梭，在成群的鳥兒間玩耍，看著它放飛在未來的等待里。就這樣，我們的希望在天空中自在翱翔。
青春并不完美，并不全然無悔，但我們的夢(mèng)想和希望卻讓它充滿活力。
回想童年，棉花糖和冰淇淋是我們的營(yíng)養(yǎng)，玩具車和積木屋是我們的生活，雖是無憂無慮，但何不顯得幼稚了?所以，才有了青春。這充滿活力的歲月如同一場(chǎng)驚天動(dòng)地的暴風(fēng)雨，為我們沖刷依舊稚嫩無知的靈魂和精神。
遙望成年，事業(yè)和家庭將會(huì)緊緊纏繞著我們的生活，在現(xiàn)實(shí)的鍛煉下，熱情和活力的篝火將會(huì)緩緩熄滅，變得冷酷無情，雖是聰慧堅(jiān)強(qiáng)，但何不顯得疲倦了?所以，才有了青春。這充滿活力的歲月如同人生文章中的一個(gè)過渡，承接了曾經(jīng)的無知，引出了未來的多愁。
所以，珍惜青春吧，珍惜這充滿活力的歲月，讓夢(mèng)想和希望的旗幟迎風(fēng)飄拂，讓憂愁和抑郁的影子離開心房�？�，我們?cè)谀瞧床男∑律�，看東邊活力朝陽的緩緩升起……
充滿活力的歲月優(yōu)秀作文600字 篇21
明黃，橙黃，桔色，艷紅……我們用暖色調(diào)來鋪就青春。這里，有我們的堅(jiān)持，我們的不羈，也有我們智慧的閃光。這，是我們?nèi)A麗的青春；這，是我們充滿活力的歲月！
傍晚灑滿淡桔色陽光的球場(chǎng)上，是我們?cè)诒寂�。這艱難的反攻，我們?nèi)σ愿啊?/p>
白色的球衣在風(fēng)中飛舞，棕紅的籃球在空中劃出一個(gè)又一個(gè)優(yōu)美的弧線。我們揮汗如雨，繃緊了面龐的線條，任憑汗水肆意滴落。
比分差距在縮小，一直在縮小。戰(zhàn)友們，加把勁！運(yùn)球過人，虛晃一招，雙腳騰起，投籃……進(jìn)啦！呵，這漂亮的'三分。歡呼響起�！班帧鄙诼曇淮�，比賽結(jié)束。
反超三分！我們相視一笑，為這咸魚翻身，為這苦苦追求與堅(jiān)持得來的坦然。
橘紅的光撲滿天際，映照在白色的球衣上，這是我們重返光榮的威武戰(zhàn)袍！
夏日明麗的午后，在教室“呼呼”作響的風(fēng)扇下，旁若無人地歌唱。走調(diào)，沒關(guān)系；忘詞，沒關(guān)系；跟不上節(jié)拍，也沒關(guān)系。我們興致勃勃地唱著自己的味道，賽過窗外操場(chǎng)大樹上不停聒噪的知了。我們用盡力氣地歌唱活力青春，用最質(zhì)樸的嗓音，用最笨拙卻無比美好的音調(diào)。我們的青春歲月，唱自己的歌，讓別人說去吧！
安靜的長(zhǎng)廊，寂靜的板凳，恬靜的我們。倚著窗，用芳華的手指，翻動(dòng)青春的書頁。偏著頭，無聲地凝望，靜默地思考。任思想在文章中激蕩，讓情思在字句中徜徉。我們把希冀，把渴望，把煩惱，把歡樂記錄在歲月的掌心。等待，那掌心開出的春天。這是我們智慧的盎然生機(jī)，這是我們思維的四射活力。
用心研墨，書寫我們的浩然青春；用自我演繹，譜就屬于我們的充滿活力的歲月！
充滿活力的歲月優(yōu)秀作文600字 篇22
花季年齡的我們青春無敵、激情澎湃；花季年齡的我們充滿朝氣、熱情洋溢�；尽粋�(gè)充滿活力的歲月。
社團(tuán)節(jié)上。
在學(xué)校豐富多彩的課外活動(dòng)中，社團(tuán)節(jié)無疑是最熱鬧的。全校大大小小的社團(tuán)都會(huì)趁此機(jī)會(huì)大力展示、推廣自己。于是多種多樣的活動(dòng)就在校園里如火如荼的開展了。其中動(dòng)漫社的cosplay秀更是吸引了全校的目光，活靈活現(xiàn)的走臺(tái)秀，幽默搞笑的舞臺(tái)劇都引來陣陣尖叫。在為期一周的社團(tuán)節(jié)上，我們都積極參與其中，感受表演者的`自信，觀摩者的瘋狂崇拜。
社團(tuán)節(jié)上熱情洋溢，充滿活力。
運(yùn)動(dòng)會(huì)上。
一年一度的校運(yùn)會(huì)可謂是高手云集，競(jìng)爭(zhēng)激烈。賽場(chǎng)上大家為了沖擊獎(jiǎng)牌奮力拼搏。抹去汗水，稍作休息，剛結(jié)束了一個(gè)項(xiàng)目的比賽又投入了另一個(gè)項(xiàng)目。跑道上，有人跌倒了但仍不放棄，拭去傷口的灰土，又繼續(xù)向終點(diǎn)沖去。拉拉隊(duì)中，大家舉著琳瑯滿目的標(biāo)語，竭力的喊著自己班級(jí)獨(dú)創(chuàng)的加油口號(hào)。看來大家不止想贏得比賽，也希望自己的拉拉隊(duì)可以足夠的厲害。
會(huì)場(chǎng)上競(jìng)爭(zhēng)激烈，充滿活力。
課堂上。
好動(dòng)的我們即使在課堂上也不愿安靜下來。大家積極得與老師互動(dòng)，課堂氣氛相當(dāng)活躍。討論中，為了某個(gè)細(xì)節(jié)的不同看法而爭(zhēng)論不休；發(fā)言時(shí)，為了得到更多機(jī)會(huì)而爭(zhēng)先恐后。我們會(huì)因?yàn)槟橙说囊粋�(gè)口誤、一句幽默的話語開懷大笑，會(huì)用小聰明把周杰倫、F1融入老師規(guī)定的英語對(duì)話中。對(duì)于我們而言，上課絕對(duì)不會(huì)是無聊的，而是快樂的、充滿樂趣的。
課堂上氣氛活躍，充滿活力。
不論在哪，由我們的地方都是熱力四射的，因?yàn)槲覀冋幱谝粋�(gè)充滿活力的歲月。
充滿活力的歲月優(yōu)秀作文600字 篇23
在這充滿活力的歲月里，很想很想在寂寥無人的海邊久久佇立，聆聽大海深沉雄渾的呼吸，讓意識(shí)在豁達(dá)里消逝，讓膽怯在海水對(duì)礁石的不斷沖蝕中拋棄。很想很想在蔚藍(lán)的海面乘風(fēng)破浪，像海鷗一樣自由翱翔;很想很想在海邊等待，靜靜地等待那大海分娩紅日時(shí)陣痛的壯麗，默默地體味落日墜落時(shí)的`纏綿繾綣。
在這充滿活力的歲月里，真想真想徒步浩瀚的大漠，到撒哈拉勘探寶藏，踏著廣袤無垠的草原，重溫著三毛的吟唱，讓駝鈴在空曠中奏響，和著風(fēng)沙飛揚(yáng)，或許這里還可以有第二個(gè)荷西、第三個(gè)荷西的溫柔。真想真想在遼闊的草原縱橫馳騁，重復(fù)著牧歌的粗獷悠長(zhǎng)，看護(hù)綠色和牛羊。圓月下，我們圍著紅紅的篝火翩翩起舞，品味那柔情似水的眸光。
在這充滿活力的歲月里，好想好想劃著竹筏，迂回于“山如碧玉簪，水作青羅帶”的綺麗風(fēng)光，穿梭于“兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山”的畫廊，或許這里的某個(gè)地方會(huì)出現(xiàn)“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無”的奇麗景象�；蛟S還有人愿再作一次“只緣身在此山中”的妙論。
在這充滿活力的歲月里，總想登攀峻嶺危峰，俯瞰群巒疊峰，飽覽水鄉(xiāng)的舟楫荷塘�？傔�想，登冰峰采擷雪蓮，到天池暢然激蕩，再踏在紅葉鋪落的小坡上，彈一曲活力歲月里無窮無盡的曲調(diào)……
充滿活力的歲月優(yōu)秀作文600字 篇24
愉悅的童年充滿孩子氣，激情的青春推動(dòng)著我不斷前進(jìn)，簡(jiǎn)單的歲月光輝卻充滿力。
嫩綠孩子氣
“爸爸，爸爸，快過來看，來，你看”，我一邊拉扯著爸爸的手，一邊用像小蛋糕般酥綿的小手指著一棵綠油油的小草：“爸爸，你說，怎么它這么可愛啊，整個(gè)公園，我看最小就是他了�！薄芭叮】蓯垩�，我看整個(gè)公園，最小最嫩的是你吧!”“啊，真的嗎?哈哈，呃什么是‘嫩’啊”，“呃”爸爸無言咯!
不過從那起，我知道自己當(dāng)時(shí)是那么有稚氣，就像公園離那棵小草，嫩的可愛，綠的天真。
奔騰湛藍(lán)海
我已經(jīng)邁出了我歲月的第2步，那就是我的青春。
我不斷地再訓(xùn)練我的數(shù)學(xué)題，什么：二次函數(shù)、勾股定理、圓的弧長(zhǎng)等。我掃了一下我的對(duì)手，他也正在做數(shù)學(xué)題呢，我為了能夠超越他，讓他敗在我旗下，也不斷專研這些數(shù)學(xué)題。每天，我都要和他競(jìng)爭(zhēng)，為了超越他何能考上重點(diǎn)高中，我不識(shí)時(shí)日地埋頭苦干，讓自己的埋得越來越深，成長(zhǎng)的越來越茁壯。初三的生活就需要在此最后一擊。逐漸的，我的.初三生活就像湛藍(lán)的海水一樣，不斷地奔騰與無邊無際的錢咯，去讓自己拍打礁石所激起的浪花更加唯美，我的對(duì)手就是讓我奮力前進(jìn)的動(dòng)力。湛藍(lán)湛藍(lán)的海水奔騰于無限歲月，那樣的激情，那樣的澎湃。
不管是嫩綠的童年，還是湛藍(lán)的青春，都在我歲月間，充滿無限活力，讓我更珍惜寶貴的歲月!
充滿活力的歲月優(yōu)秀作文600字 篇25
蕭伯納曾說：“生活給于我的不是一支蠟燭，而是一把火焰。”我說：“在這充滿活力的歲月，我對(duì)閱讀的喜愛與熱情勝過一把火焰�！�
我對(duì)于書的喜愛，估計(jì)是從小日積月累的。自幼兒園起，媽媽總坐在床邊為我讀睡前故事。那時(shí)候還小，聽過且過，我的夢(mèng)里會(huì)出現(xiàn)的是一群白天鵝與一只孤零零的丑小鴨。
再長(zhǎng)大些，對(duì)于書的內(nèi)容、寫作背景、人情世態(tài)，我也有了更深的理解。我明白了，丑小鴨就是安徒生自身的一種寫照，他雖自小生活貧苦，不被人看好，但他始終相信自我并堅(jiān)持完善自我。
我漫步在書的海洋，曾步入桑菲爾德的石階，聆聽簡(jiǎn)愛與羅切斯特的曠世宣言；曾坐在大觀園的涼亭內(nèi)，聽一聽紅樓姐妹們的才華橫溢，撫一撫寶黛二人一起偷看書而倚靠的石背，看一看這個(gè)家族的興衰轉(zhuǎn)變；曾走進(jìn)那座小鐘樓，讀懂了敲鐘人因長(zhǎng)相怪異而被世人厭棄的滄桑無奈，也明白了那時(shí)社會(huì)的善與惡、美與丑；曾聽見了孔老夫子在耳邊的`叮囑“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”，對(duì)于學(xué)習(xí)生活都有了全新的認(rèn)知和理解；曾與紅發(fā)安妮一起走進(jìn)禮堂，在臺(tái)旁聆聽她的演講，驚嘆于她從一位固執(zhí)、不羈的孤女成長(zhǎng)為一位優(yōu)雅、談吐風(fēng)趣的少女的巨大轉(zhuǎn)變。
一段故事，一種理解；一次閱讀，一段心情。書的世界是充滿豐富和活力的，沉浸在書海里度過的每一段時(shí)光都是一段充滿活力的歲月。
充滿活力的歲月優(yōu)秀作文600字 篇26
有個(gè)小孩，不小心碰到了桌子大哭。中國(guó)的媽媽見到后，第一個(gè)動(dòng)作就是伸手打桌子，然后哄小孩：“乖！不哭！”。而日本的媽媽則不是這樣，她會(huì)要求小孩重端起杯中的咖啡，聞了聞，香味真是濃，輕輕地飲了一小口，細(xì)細(xì)的品位著。“哇，真是苦！”品嘗過后的評(píng)價(jià)就是如此。再次品嘗了那種苦澀的味道，這次味道有了微妙的改變�？Х冗�是苦苦的，但這次的苦中帶又了一絲的甜意。這種味道就似我們的青春似的，苦中帶甜，在戰(zhàn)勝困難后，臉上總是綻開甜甜的笑容。
一杯橘色的橙汁可是我的最愛呢！端起，一飲而下，我最喜歡的味道，酸酸甜甜的，就是現(xiàn)在的我似的。青春總是有些辛酸的，總是有不順心，不順意的時(shí)候的，而我們總是一笑而過，樂觀的去面對(duì)這一切。青春就是如此，酸酸甜甜的，讓我們沉醉在其中。
純純的牛奶，純潔的心靈，純純的思想，擁有青春的我們的思想就是如此的單純。傷心的時(shí)候，流水就順著臉頰劃過；開心的.時(shí)候，笑容就在臉上綻放；痛苦的時(shí)候，不自覺地大叫；生氣的時(shí)候，不滿的嘟起小嘴……這些自然性的動(dòng)嘴，不包含任何的做作，心情不包含意思的雜質(zhì)，就如牛奶一般純潔，純潔的身心也是的快樂，對(duì)人，對(duì)事都將心比心，無惡意，無勾心斗角只有純純的愛意。
青春的味道，如咖啡，如橙汁，如牛奶……
在青春之路上唱著青春之歌，心情是那樣的舒暢灑脫，不知不覺我已走過青春之河，回首吧，回首青春的神奇，幾乎每一瞬間都有鮮花綻放，回首青春的美妙，幾乎每一處都有生命的奔息，無論你在哪個(gè)角度看青春都是玲瓏剔透，無論你從哪個(gè)位置感受青春，這就是青春的味道。
充滿活力的歲月優(yōu)秀作文600字 篇27
期盼著，期盼著，終于臨近年末了，春節(jié)也要來臨了。
日子一天天的過去，春節(jié)的氣氛越來越濃。家家戶戶門前都貼上了喜慶的“�！弊�，街上的人們都忙著買年貨，父母和孩子們?cè)诜b店買新衣服。許多大人們正忙著打掃他們的房子。這一切都在告訴我們：春節(jié)即將來臨，一派生機(jī)勃勃的景象。
春節(jié)終于到了。當(dāng)新年的鐘聲響起時(shí)，到處都能聽到鞭炮的爆裂聲。在窗外的草地上，有許多穿著新衣服的孩子在玩游戲。
當(dāng)我醒來時(shí)，我的第一反應(yīng)就是我大了一歲，穿上我的'新衣服，和我的朋友們?cè)谕饷嫱妗?/p>
大人們?cè)谧约以鹤永锓疟夼�，鞭炮聲一波又一波，許多孩子都在捂耳朵旁駐足觀看，鞭炮聲過后，就是孩子們的樂園。
孩子們急忙跑到鞭炮堆前尋找沒有點(diǎn)燃的鞭炮，都在比賽看誰找得多�？粗⒆觽兌荚谡J(rèn)真的找，我也拿了一根小棍子去尋找。
每個(gè)家庭都貼了一副新的春聯(lián)，看著這對(duì)春聯(lián)，我不禁想起了一對(duì)春聯(lián)：“新年納余慶，春節(jié)號(hào)長(zhǎng)春”。每一扇門都裝扮成紅色，這讓看到了節(jié)日的氣息，也看到了人們對(duì)新年的希望和祝福。
拜年是每年春節(jié)必不可少的一部分，每次我去外婆家拜年，外婆總是端來一杯用冰糖泡的冰糖茶給我喝，茶很甜、真是喝完一杯還想喝一杯，喝完之后，我就和外婆說了一些吉祥的話。
之后，外婆就會(huì)從口袋摸出一個(gè)紅包給我，我就這樣美滋滋的收下紅包了。
夜幕降臨后，人們紛紛在放煙花，這是個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻啊，“3—2—1”瞬間，煙花四射，仿佛雷鳴般的聲音，黑色的天空瞬間變得五彩繽紛的，讓人目不接暇，一個(gè)比一個(gè)漂亮，一個(gè)比一個(gè)高，地面上傳來人們的笑聲，歡呼聲隨著煙花飄蕩在節(jié)日的夜空中！
春節(jié)意味著新的一年的開始，這一年一定充滿活力，充滿希望。
充滿活力的歲月優(yōu)秀作文600字 篇28
我們的學(xué)校坐落在科技新村院內(nèi)，200多米的文化墻環(huán)繞周圍，無不透露著濃厚的文化氣息。校園內(nèi)更是處處充滿勃勃生機(jī)。
每天早晨同學(xué)們都精神抖擻地來到學(xué)校，朗朗的讀書聲充滿整個(gè)校園。上課時(shí)同學(xué)們都能專心致志，大膽提問。下課時(shí)，同學(xué)們做一些自己喜歡的事情，有的同學(xué)愛鍛煉身體，圍著操場(chǎng)跑步，有的同學(xué)在班里看書，樓道里很少出現(xiàn)打打鬧鬧、大聲喧嘩的現(xiàn)象，回班時(shí)都井然有序。在去年下學(xué)期的時(shí)候，學(xué)校還舉辦了籃球比賽，同學(xué)們團(tuán)結(jié)一心，奮力拼搏，獲得了優(yōu)異的成績(jī)。學(xué)校還開展了樂器進(jìn)課堂活動(dòng)，音樂課上音樂老師耐心地教導(dǎo)我們，使我們長(zhǎng)了見識(shí)，在音樂的熏陶里陶冶了我們的情操。不光這樣，學(xué)校還開展了誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典的活動(dòng)，國(guó)學(xué)經(jīng)典教會(huì)了我們?nèi)绾巫鋈�，還提高了同學(xué)們的道德修養(yǎng)，我希望這個(gè)活動(dòng)能一直傳承下去。
到了每年的`六一兒童節(jié)，同學(xué)們更是活力四射，經(jīng)過了我們辛苦排練，終于盼來了這一天。六一兒童節(jié)這一天，同學(xué)們都在緊張的做準(zhǔn)備，每一個(gè)精彩紛呈的節(jié)目都能使臺(tái)下傳來一陣?yán)坐Q般的掌聲。今年，我班表演的節(jié)目是誦讀論語，同學(xué)們精神專注，肅立不動(dòng)。我們洪亮的聲音伴著優(yōu)美的古箏響起，之后只聽一陣?yán)坐Q般的掌聲，讓我們每個(gè)人都心花怒放。其它節(jié)目也很精彩，那些小弟弟妹妹穿著顏色絢麗的衣服在舞臺(tái)上盡情舞蹈，剎那間把我們帶入美妙的春天。還有充滿現(xiàn)代氣息的爵士舞，更是吸引了眾多人的目光，全校師生都陶醉在歡樂的氣氛中。
我們的校園無論是在平時(shí)，還是在節(jié)日里，都充滿著活力與生機(jī)，同學(xué)們更是朝氣蓬勃，陽光四射。
充滿活力的歲月優(yōu)秀作文600字 篇29
在多數(shù)人的眼里，冬天是寒冷的，是沒有生機(jī)的�；▋�、小草幾乎都縮起了小腦袋，只有個(gè)別的樹木還挺立在寒風(fēng)中。人們統(tǒng)統(tǒng)躲進(jìn)了家里，開著空調(diào)，一副脆弱的樣子�？墒�，我倒挺喜歡冬天的，在我的眼里，冬天是充滿活力的呢！
冬天的游戲特別有趣。下雪時(shí)，屋頂滿是白色，像蓋著一條大被子。我呢，則會(huì)與弟弟和鄰居家的小伙伴下樓玩雪。我用手搓出了一個(gè)小雪球，趁伙伴們不注意時(shí)，悄悄地砸向他們中的一個(gè)，他的衣服立刻“繡”上了一朵大白花，整個(gè)人憨憨地站在雪地里，好一陣子才想起要反攻我，誰知我早已溜之大吉！最有趣的是堆雪人了，我先將雪人的身子做好，再做一個(gè)腦袋，弟弟用兩顆小黑珠塞到雪人臉上做眼睛，誰知他太粗心，留下了兩個(gè)小手印，雪人頓時(shí)變成了小花臉。最后還需要添上一個(gè)鼻子，因?yàn)橐粫r(shí)找不到合適的材料，只好委屈一下我的手指了——我把食指插在雪人臉上當(dāng)鼻子，初一看還挺“酷”，但我的手指一抽開，雪人臉上就留下了一個(gè)“大鼻孔”，真是滑稽可笑。
冬天的運(yùn)動(dòng)特別豐富。每年，我們學(xué)校還會(huì)舉行一場(chǎng)冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)，有跳長(zhǎng)繩、跳短繩、雙人跳繩和踢毽子等項(xiàng)目。我很榮幸地被選拔為運(yùn)動(dòng)員，最近我正在抓緊訓(xùn)練呢。
冬天的風(fēng)景也有特別的美麗，雖然沒有像春天那樣爛漫的'山花，但是有頂風(fēng)傲雪的梅花，還有士兵一樣挺立的松樹，引得詩(shī)人們豪情大發(fā)：“已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏”、“大雪壓青松，青松挺且直”……是它們這些生命的精靈，為這個(gè)冬天增添了無限的活力。
冬天，你是銀妝素裹的仙女；冬天，你是體格健壯的運(yùn)動(dòng)員；冬天，你更是神奇無比的魔術(shù)師！
這就是我眼中的冬天，奇妙而充滿活力。
充滿活力的歲月優(yōu)秀作文600字 篇30
看了題目你一定會(huì)說：騙人，老年人都是老態(tài)龍鐘的，哪有充滿活力的呢？如果不信就接著往下看吧！
別看姥姥已經(jīng)60開外了，可一根白發(fā)也沒有。噓！告訴你吧，姥姥怕白發(fā)有損“視容”，所以讓我們把她的`白發(fā)給拔了。
別看姥姥年歲大了，還挺愛打扮呢。有一天，在姥姥家，我的發(fā)夾有一點(diǎn)臟了，我便摘下來用毛巾擦了擦。姥姥看見了，迅速走過來，笑嘻嘻地對(duì)我說：“樂樂，把發(fā)夾借給姥姥戴戴，行不行？”我驚奇地說：“姥姥也趕時(shí)尚！”我想了想說：“行，借給你吧！”我把發(fā)夾給姥姥戴上了，可姥姥照著鏡子卻皺了皺眉，“把你大姨的口紅、眼影、眉筆、粉底液、指甲油和亮粉都拿來�！蔽胰ツ�，還沒走到化妝室里，姥姥又大喊：“亮粉要最好的。”我應(yīng)了一聲：“知道了�！辈灰粫�(huì)，我拿著一大堆化妝品走出來，把化妝品放到鏡子前，又給姥姥拿了一把小凳子，讓姥姥坐著，姥姥坐下來，卻要我給她化妝。于是，我就學(xué)著大姨的樣子給姥姥打扮起來。不一會(huì)兒，妝化好了，再一看，姥姥好像年輕了十多歲，我對(duì)姥姥說：“香妃姥姥，看看您漂亮不漂亮？”姥姥便站起來照了照鏡子，“哎呀，好漂亮呀！”說完還對(duì)著鏡子擺了個(gè)姿勢(shì)，還挺酷呢！
姥姥還愛出外玩，記得那次，我們?nèi)覝?zhǔn)備去釣魚，那時(shí)姥姥正感冒，媽媽怕姥姥身體吃不消，對(duì)姥姥說：“媽，您別去了，那得爬山，爬過一座山才能到�！睕]想到姥姥不屑一顧地說：“沒事，我能爬！”媽媽拗不過姥姥，就帶她去了。更沒想到的是，姥姥爬山比我還快。翻過山，開始釣魚了！姥姥把魚竿扔進(jìn)水里，可過了好半天也沒釣上一條，她氣得大叫：“死魚，爛魚，臭魚，我怎么還釣不上來呀！”她這一喊，把我的魚也給嚇跑了。
哎，我這個(gè)姥姥呀！
充滿活力的歲月優(yōu)秀作文600字 篇31
剛步入初中的時(shí)候，免不了要軍訓(xùn)和學(xué)農(nóng)，那可真是段充滿活力的日子。
出發(fā)當(dāng)天，艷陽高照，春光和煦。一群懵懂的學(xué)生踏上了初中第一次離家外出軍訓(xùn)的路。路途很長(zhǎng)，需要消磨時(shí)間。而初次見面的我們，卻似曾相識(shí)，毫不陌生。大家很快便找到了共同話題，談笑間就到達(dá)了目的地。
郊區(qū)的陽光，毫無遮掩地照耀在大地上。我們這群充滿活力的少年，從來都是向陽而生。
每天軍訓(xùn)的`開始，源自于早上的晨跑。迎著朝陽，喊著口號(hào)，邁著整齊的步伐。那一刻，充滿活力的不僅是晨陽，還有我們這些少年。
吃過早飯，繼續(xù)一天的訓(xùn)練。扎馬步，正步走……隨著太陽熱度愈演愈烈，我們非但沒有弱下來反而跟太陽比式了起來。來呀！看看誰厲害。
午休過后，下午的學(xué)農(nóng)便有了體力。上山下田，樣樣學(xué)習(xí)。耕地種菜，一個(gè)不落。鳥鳴蟬吟，溪水潺潺，田間地頭都是我們的笑聲，鄉(xiāng)間的勞作好快活。夕陽西下，我們荷鋤而歸。
就這樣，每天迎著朝陽出發(fā)，伴著星月而歸。不知不覺間，皮膚曬黑了，意志力更堅(jiān)強(qiáng)了，對(duì)生活也有了新的感悟。
轉(zhuǎn)眼，半個(gè)月的訓(xùn)練接近尾聲了，很快到了驗(yàn)收成果——走方隊(duì)之時(shí)。十六個(gè)班級(jí)，八百個(gè)少年，全員整裝待發(fā)，氣勢(shì)威武。邁開正步，號(hào)聲震天。步調(diào)一致，神采奕奕。那一刻，中國(guó)少年閃爍著青春的活力……
那段時(shí)光僅僅是十五個(gè)日子，它卻在我十四歲的人生中留下了厚重的印跡。它開啟了我三年的初中生活，同時(shí)也為中學(xué)時(shí)代的學(xué)習(xí)生活打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
難忘，那段充滿活力的日子。
充滿活力的歲月優(yōu)秀作文600字 篇32
在多數(shù)人的眼里，冬天是寒冷的，是沒有生機(jī)的�；▋骸⑿〔輲缀醵伎s起了小腦袋，只有個(gè)別的樹木還挺立在寒風(fēng)中。人們統(tǒng)統(tǒng)躲進(jìn)了家里，開著空調(diào)，一副脆弱的樣子。可是，我倒挺喜歡冬天的，在我的眼里，冬天是充滿活力的呢！
冬天的游戲特別有趣。下雪時(shí)，屋頂滿是白色，像蓋著一條大被子。我呢，則會(huì)與弟弟和鄰居家的小伙伴下樓玩雪。我用手搓出了一個(gè)小雪球，趁伙伴們不注意時(shí)，悄悄地砸向他們中的一個(gè)，他的衣服立刻“繡”上了一朵大白花，整個(gè)人憨憨地站在雪地里，好一陣子才想起要反攻我，誰知我早已溜之大吉！最有趣的是堆雪人了，我先將雪人的身子做好，再做一個(gè)腦袋，弟弟用兩顆小黑珠塞到雪人臉上做眼睛，誰知他太粗心，留下了兩個(gè)小手印，雪人頓時(shí)變成了小花臉。最后還需要添上一個(gè)鼻子，因?yàn)橐粫r(shí)找不到合適的材料，只好委屈一下我的手指了——我把食指插在雪人臉上當(dāng)鼻子，初一看還挺“酷”，但我的手指一抽開，雪人臉上就留下了一個(gè)“大鼻孔”，真是滑稽可笑。
冬天的.運(yùn)動(dòng)特別豐富。每年，我們學(xué)校還會(huì)舉行一場(chǎng)冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)，有跳長(zhǎng)繩、跳短繩、雙人跳繩和踢毽子等項(xiàng)目。我很榮幸地被選拔為運(yùn)動(dòng)員，最近我正在抓緊訓(xùn)練呢。
冬天的風(fēng)景也有特別的美麗，雖然沒有像春天那樣爛漫的山花，但是有頂風(fēng)傲雪的梅花，還有士兵一樣挺立的松樹，引得詩(shī)人們豪情大發(fā)：“已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏”、“大雪壓青松，青松挺且直”……是它們這些生命的精靈，為這個(gè)冬天增添了無限的活力。
冬天，你是銀妝素裹的仙女；
冬天，你是體格健壯的運(yùn)動(dòng)員；
冬天，你更是神奇無比的魔術(shù)師！
這就是我眼中的冬天，奇妙而充滿活力。
充滿活力的歲月優(yōu)秀作文600字 篇33
提到深圳，大家一定都不陌生。深圳，是一個(gè)時(shí)尚之都，也是一個(gè)動(dòng)感之城，還是人們心目中的理想樂園。
深圳，原是寶安縣的一個(gè)小鎮(zhèn)。當(dāng)時(shí)，全鎮(zhèn)只有2.6萬人，汽車只有7輛。兩條水泥路穿過小鎮(zhèn)，一條是人民路，一條是解放路，全長(zhǎng)不到2公里。說到這里，你一定非常驚訝吧！因?yàn)楝F(xiàn)在的深圳和以前的深圳已經(jīng)截然不同了�，F(xiàn)在的深圳，已經(jīng)有許許多多著名的建筑了，比如：“地王大廈”、“世界之窗”、“市民中心”、“蓮花山”、“梧桐山”……“蓮花山”位于深圳市福田區(qū)。因?yàn)樾嗡粕徎ǘ妹�。早晨，假如你去爬蓮花山，燦爛的陽光透過繁茂的樹葉，散下斑斑點(diǎn)點(diǎn)的陽光，穿梭在花叢中的花蝴蝶，幾只歡奔亂跳的小鳥在枝頭上快樂的唱歌，形成了一幅清晨的.大自然風(fēng)景畫，真是讓人賞心悅目��！當(dāng)你登上山頂，你便會(huì)看見鄧小平爺爺?shù)乃芟瘛?/p>
屹立在山頂?shù)泥囆∑綘敔�，大步地向前走，俯視著深圳的美景，見證了深圳30年的光輝成就。位于深圳市大鵬灣畔的大梅沙也是人們度假的好去處。一到炎熱的夏天，人們便到大梅沙游泳、沖浪、玩耍、度假。大梅沙灣口約2000米，海沙黃白細(xì)膩，平坦柔軟，人稱“東方夏威夷”。傍晚，踩著柔軟的沙堆，吹著涼爽的海風(fēng)，沖著舒服的海浪，吃著美味的食物，簡(jiǎn)直像是走進(jìn)了人間的天堂呀！那以前的深圳和現(xiàn)在的深圳比，無非形成了一個(gè)鮮明的對(duì)比。深圳30年的成長(zhǎng)足跡，是每一個(gè)深圳人都能見證的。
許多海外的游客只要到過深圳，都會(huì)豎起大拇指來贊揚(yáng)深圳的飛速發(fā)展。我相信：深圳永遠(yuǎn)是一座充滿活力、朝氣的城市！
充滿活力的歲月優(yōu)秀作文600字 篇34
寶石是最耀眼的，可是我的學(xué)校比寶石更耀眼。我的學(xué)校是一個(gè)充滿活力充滿智慧的校園。
走進(jìn)校園，右邊是優(yōu)美的教學(xué)樓，左邊是寬闊的操場(chǎng)，就像美麗的大草原。操場(chǎng)上有籃球場(chǎng)地，有足球場(chǎng)地，還有橡膠跑道，就像五線譜一樣。操場(chǎng)旁邊有郁郁蔥蔥的樹木，有五顏六色的花朵，花朵像仙子一樣，散發(fā)著芬芳撲鼻的香味，還有一個(gè)追夢(mèng)的.噴泉，那里承載著每一個(gè)小朋友的夢(mèng)想。
走進(jìn)校園里，從遠(yuǎn)處就能聽到朗朗讀書聲，看——小朋友們正在讀書呢。
鈴聲響了，我們飛快的走進(jìn)教室，我們的第一節(jié)課是王老師的語文課。她的課生動(dòng)有趣，每當(dāng)老師提問的時(shí)候，小朋友們就會(huì)積極的回答問題，而且老師對(duì)我們負(fù)責(zé)，又體貼。記得有一次下課的時(shí)候，老師找到我說：“下一次我們班升旗演講由你來擔(dān)任，行嗎？”當(dāng)我聽到老師對(duì)我說這些話的時(shí)候。我心里既高興又害怕，高興的是，老師能給我這樣的機(jī)會(huì)；害怕的是，怕自己做不好，辜負(fù)老師的期望。王老師似乎看出了我的想法，用鼓勵(lì)的話說服了我。
星期一到啦，我穿著制式校服，帶著鮮紅鮮艷的紅領(lǐng)巾走到升旗臺(tái)上。手拿話筒，心里緊張極了，可是當(dāng)我想到王老師對(duì)我說的那些鼓勵(lì)的話語，我竟然一點(diǎn)兒也不緊張了，我用洪亮的聲音把我的演講內(nèi)容分享給大家。晚上王老師親自打電話給媽媽講了，講我今天的表現(xiàn)，媽媽開心極了，一直夸我真棒。王老師，真是一位又負(fù)責(zé)又體貼的老師。
我們的學(xué)校真是充滿活力充滿智慧的校園。智慧的老師，帶著充滿智慧的學(xué)生，學(xué)著奧妙的知識(shí)。
充滿活力的歲月優(yōu)秀作文600字 篇35
“巍巍的鐘山紫氣向東來，……南京南京我愛你，愛你的過去更你的現(xiàn)在；南京南京我愛你，為你驕傲，為你喝彩；南京南京我愛你，愛你盎然的生機(jī)斑斕的色彩……”這首是深深的表達(dá)了我的南京的喜愛。
為什么要愛過去呢？大家都不會(huì)忘記那刻苦銘心的.一戰(zhàn)吧？對(duì)！那就是南京大屠殺。在那一場(chǎng)驚心動(dòng)魄大決戰(zhàn)中，南京人絲毫沒有膽怯，而是奮不顧身，沖向了戰(zhàn)場(chǎng)。短短六周時(shí)間，30萬同胞遇難，但是各個(gè)寧死不屈。這種精神難道不值得贊揚(yáng)嗎？
為什么要為你喝彩？2014年青奧會(huì)這個(gè)榮譽(yù)的機(jī)會(huì)降臨到了南京，這難道不是值的喝彩的嗎？南京憑著風(fēng)景優(yōu)美、科技發(fā)達(dá)、小吃繁多……優(yōu)點(diǎn)成為了2014青奧會(huì)舉行的地方。南京的小吃可十分特別的了！當(dāng)然吃小吃必須擁有大街小巷各種美食充滿古代氣息的夫子廟了，那兒的“美食之王”就要?dú)w蓮湖糕團(tuán)所有了！蓮湖糕團(tuán)有各種各樣的，白的如紙的，藍(lán)得如天的……看著這些蓮湖糕團(tuán)就想讓人垂涎三尺。吃起來軟軟的，粘粘的，有韌勁，十分好吃。這難道不值得喝彩嗎？
為什么愛你的生機(jī)和斑斕的色彩呢？春天的南京萌動(dòng)著一片生機(jī)勃勃。黎明，在霧中朦朦朧朧中看見馬路邊的小柳樹，吐露著嫩綠的柔芽纖巧的枝條在風(fēng)中搖曳，像千萬條絲絳飛舞。一陣微風(fēng)吹過，那清澈見底的小河，河水一波一波的翻騰著，好像是在炫耀自己的舞姿是那么的婀娜。太陽越升越高。霧漸漸的去了，路邊的各種花草像是參加宴會(huì)似的，開得特別艷，五彩繽紛的蝴蝶穿梭在花叢中。這樣美麗的景色難道不值得人們喜愛嗎？
如果你們想來南京，那么南京人一定會(huì)張開雙手熱情的歡迎四方來客！
充滿活力的歲月優(yōu)秀作文600字 篇36
每個(gè)人都想擁有一個(gè)健康的體魄，可是現(xiàn)在人們卻還遭受著各種疾病的折磨。這是為什么呢？通過搜集材料并慎密分析思考后，發(fā)現(xiàn)各種疾病與人們的生活方式有著密切的關(guān)系。
古人養(yǎng)生之法在于飲食清淡，生活有節(jié)律，起居有常，不妄勞作，喜怒適度，于是盡終于百歲高齡。然而現(xiàn)代人由于社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈的影響，生活質(zhì)量出現(xiàn)了嚴(yán)重的失調(diào)。從一些權(quán)威發(fā)官方網(wǎng)站上了解到，如今絕大多數(shù)人因患病而死亡并且患肺病、呼吸病是其中的“佼佼者”。這值得我們思考究竟誰是背后的神秘者？造成這些病的關(guān)鍵“殺手”就是煙。
煙可以說是人們生活中一種奢侈的消費(fèi)品，它在社會(huì)大舞臺(tái)上扮演一種特殊的角色。在各種場(chǎng)合你都隨處可見它的影子。它為何受到如此多人的青睞？也許一股力量正在逼迫著人類健康和民族魂魄。
煙的危害到底有多大呢？通過調(diào)查，煙對(duì)青少年身體發(fā)育以及學(xué)習(xí)思維能力影響外還對(duì)人的大腦發(fā)育、免疫力、生理健康有一定影響。
年輕人是一個(gè)國(guó)家的新生力量倘若年輕人的意志被煙等一些殺手所消磨，那么這個(gè)國(guó)家將會(huì)變成什么樣子？生命在于運(yùn)動(dòng)。足球世界杯充滿著激情，中國(guó)足球?yàn)楹翁卟贿M(jìn)去？中國(guó)人的體質(zhì)差嗎？對(duì)，一場(chǎng)足球賽不僅需要精湛的球技，而且需要強(qiáng)大的體能訓(xùn)練。
許多人不珍惜自己的身體，更不懂得健康的重要性。人長(zhǎng)說無病不知有病之苦，有病方知無病是福。的'確，病能夠禁錮你的身體，而且會(huì)摧毀你的精神城堡，使夢(mèng)想難以實(shí)現(xiàn)。
失人道者失天下，失健康者失一切。健康是革命的本錢，珍愛自己的生命的每分每秒，讓青春活力再現(xiàn)。
充滿活力的歲月優(yōu)秀作文600字 篇37
春天來了，校園的一切都充滿著活力。
看，校門口的雪松長(zhǎng)長(zhǎng)的樹梢上冒出了一束束淡綠。這些淡綠，走近了看吧，他們就像是樹梢上開出的一朵朵綠色的小花。站在遠(yuǎn)處看吧，仿佛是誰給樹梢涂上了一層新綠。雨后，雪松上掛滿了小水珠，它們一顆顆晶瑩透亮，活像是一個(gè)個(gè)小精靈。我真想去摸摸那嫩綠的小葉，可又生怕弄傷了這些小生命。雪松的樹梢努力地把自己的手伸向四周，伸向別人，仿佛那是朋友之間的握手和問候，也仿佛是在向我們每一個(gè)走過的小朋友招手。一陣風(fēng)吹過，那些密密的樹梢開始了不停地晃動(dòng)，他們?cè)谟觎F中嬉戲著、歡笑著。
操場(chǎng)邊的梧桐樹也不甘示弱，過去那些光禿禿的枝頭上早已是鮮花滿目，那一朵朵紫紅色的花朵像是一個(gè)個(gè)小杯子，里面裝滿了瓊漿玉液；它們又仿佛是一個(gè)個(gè)漂亮的小娃娃調(diào)皮地沖著我們笑呢；這些花朵更像是一個(gè)個(gè)小喇叭，它們正嘀嘀答答地在為大地演奏著優(yōu)美的樂曲�？粗敲炊嗟幕�，我以為樹上沒有葉子呢，待走近一看，才發(fā)現(xiàn)在花束的枝干中長(zhǎng)著許許多多的、嫩嫩的、淺綠色的細(xì)葉，只是因?yàn)樗鼈兲×耍晕也艣]注意到。
校園的臺(tái)階旁，橙子樹也悄悄地抽出了一個(gè)個(gè)嫩嫩的細(xì)芽。那些小芽，就像是一位位羞羞答答的小姑娘把自己悄悄地藏在深綠的大葉子下。
花臺(tái)里呢？桂花樹呀！橡皮樹呀！茶花樹呀……一片片細(xì)嫩的葉子有的是紅的'，有的是綠的，在微風(fēng)中你碰碰我，我碰碰你，可愛極了。
我愛你，春天。是你喚醒了春光給世界帶來溫暖，是你叫醒了春雨為大地播撒雨露，是你呼喚春風(fēng)輕輕地?fù)崦⒆觽兊哪樴P，讓校園的一切充滿著跳躍的活力，給校園的孩子們帶來了歡樂。
充滿活力的歲月優(yōu)秀作文600字 篇38
十一月，早已入冬，太陽卻依然火辣辣地照著大地，走在外面就如蒸籠一般。但此時(shí)此刻，操場(chǎng)上彩旗飄飄，歌聲嘹亮，人頭踴動(dòng)，同學(xué)們有的身穿五顏六色的花衣，有的身穿干凈整潔的禮服，舉辦著一場(chǎng)藝術(shù)“盛宴”。一千多位家長(zhǎng)赴約來觀賞這場(chǎng)“盛宴”，在操場(chǎng)邊左顧右盼，踮起腳來想在人群中認(rèn)出自己的孩子，看見孩子的家長(zhǎng)則熱情地招手，笑容如花朵般綻開。好一幅熱鬧的景象！
“盛宴”開始了，一列列整齊的方隊(duì)向主席臺(tái)走來，一聲聲口號(hào)響徹云宵，場(chǎng)中的同學(xué)們都坐得筆直，紛紛舉起道具揮舞起來，為方陣隊(duì)的同學(xué)們吶喊助威，六年級(jí)節(jié)目《巴蜀神韻》壓軸出場(chǎng)，連主席臺(tái)上的領(lǐng)導(dǎo)們都拍手叫絕，所有人的熱血都沸騰了起來。
接下來舉行升旗儀式，同學(xué)們面朝主席臺(tái)，家長(zhǎng)們脫帽肅立，國(guó)歌開始奏起，所有人莊重地敬著禮，唱著國(guó)歌，五星紅旗徐徐升起，響亮的國(guó)歌顯露出大家的愛國(guó)之心，追夢(mèng)之心和對(duì)未來的信心。
最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，文藝演出拉開了序幕，操場(chǎng)上頓時(shí)傳來一陣歡快的音樂，大家盡情歡呼，盡情歌舞，一朵朵拉花在操場(chǎng)上搖擺，形成了一片巨大的`“花海”，一面面大旗在操揚(yáng)上飄揚(yáng)，一場(chǎng)<<武耀東華>>體現(xiàn)了東華少年的自強(qiáng)自立。鑼鼓聲聲響連篇，彩旗飄飄動(dòng)心弦。充滿動(dòng)感的舞姿讓激情充滿了校園，充滿激情的音樂讓活力洋溢在每一個(gè)人的臉上。
太陽放射著光輝，藍(lán)天顯露出高遠(yuǎn)，大地展示出廣博，鮮花散發(fā)出芬芳。祖國(guó)的未來是我們的，我們是祖國(guó)的未來，讓我們用活力的青春去點(diǎn)亮祖國(guó)的未來吧！
充滿活力的歲月優(yōu)秀作文600字 篇39
星期天，我?guī)е沦I的活力板來到廣場(chǎng)，廣場(chǎng)上人山人海，到處都是玩活力板的孩子。只見他們有的像輕盈的飛燕，動(dòng)作敏捷地在人群中穿來穿去，有的需要大人拉著才能前行，還有的剛一踏上活力板就摔了個(gè)四腳朝天，逗得周圍的大人們哈哈大笑，看得我心里癢癢的，也迫不及待地想上場(chǎng)試一試。
我開始滑活力板。我先把一只腳放上滑板，另一只腳剛要跨上去，滑板突然就斜著向前滑了幾步，我趕緊收腳跳下來，換了一只腳上去，真是外甥打燈籠——照舊！我納悶地把滑板翻過來看了看，為什么同樣是用橡膠做的兩個(gè)輪子，在別人的腳下那么沉穩(wěn)，到了我的腳下就如此野性難馴呢？于是，我去請(qǐng)教了班里的滑板能手，最后我總結(jié)得出一條經(jīng)驗(yàn)——先要一只腳上滑板，另一只腳在地上蹬著走，等熟練以后，才能將兩只腳都放在滑板上�；臅r(shí)候要雙腿交替前后不停地?cái)[動(dòng)，雙手張開，保持平衡。說的.容易，做起來就難。我一只腳剛放上去，另一只腳才蹬一下地面，滑板就像發(fā)瘋的公牛一樣，拼命地往前沖。哎呀！沒有站穩(wěn)，重重地摔了下來，我不禁尖叫起來，直掉眼淚�！笆∈浅晒χ浮边@句話在我的耳邊響起，我暗暗地給自己打氣，又開始新的一輪嘗試。我先控制蹬腳的力度，小心翼翼像是踩上了地雷，雙腿用力地前后交替擺動(dòng)，雙手張開，保持了平衡，心里十分緊張，“撲通、撲通”直跳，像一只兔子在懷里亂跳，我生怕掉下來，經(jīng)過反得嘗試和體會(huì)，我終于學(xué)會(huì)滑活力板了。
現(xiàn)在，我已經(jīng)達(dá)到了令人“望塵莫及”和“登峰造極”的技術(shù)了。只要我踩上活力板，右腳蜻蜓點(diǎn)水一般，一蹬，活力板便似離弦之箭般地飛馳，引來無數(shù)羨慕的目光。
滑活力板，你真是我埋在心底的自豪！
充滿活力的歲月優(yōu)秀作文600字 篇40
青春在李白心中是“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來。”青春在莫扎特心中，是得到成功的代價(jià);青春在席慕蓉的心中，是一本太倉(cāng)促的書……但是，青春在我心中卻是一顆永遠(yuǎn)進(jìn)取，永懷夢(mèng)想的心。
在別人眼里，可能只有年輕的外表才代表著年輕與青春。但我卻不這么認(rèn)為，我覺得青春不在于外表，而在于對(duì)生活的態(tài)度。青春不只屬于年輕人，還屬于那些永不止步，永遠(yuǎn)進(jìn)取的老人。
如果說是屬于那些永遠(yuǎn)為夢(mèng)想而奮斗的人，那么袁隆平爺爺?shù)囊簧�，就是青春的一生。袁隆平爺爺雖然已經(jīng)有九十一歲高齡了，但他卻從未停止過追夢(mèng)的腳步。
他曾說過：“他有兩個(gè)夢(mèng)想，一是禾下乘涼夢(mèng);而是雜交水稻覆蓋全球夢(mèng)�！睘榱藢�(shí)現(xiàn)這兩個(gè)夢(mèng)想，九十歲高齡的他帶著他年輕的團(tuán)隊(duì)在疫情剛剛結(jié)束時(shí)，去到了最南邊的城市——三亞。為了加快工作進(jìn)度，九十高齡的他親自下田，和他的學(xué)生一起進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，他孜孜不倦地向夢(mèng)想而奔，一直為了它奮斗到生命的最后一刻。
我相信，在未來的某一天，袁隆平爺爺種的水稻一定會(huì)長(zhǎng)得比人還高，我們這些年輕人，就在袁隆平爺爺所種的水稻的庇護(hù)下乘涼。微風(fēng)拂過翠綠的水稻，到處洋溢著青春的顏色，整個(gè)中國(guó)不再會(huì)有人挨餓，所有人都記住一個(gè)名字：袁隆平。
像袁隆平爺爺這樣的`，不被年齡限制，依舊有所追求的人有很多：在疫情期間，八十多歲高齡的鐘南山爺爺逆流而上，沖在疫情的一線;還有投身于科研的李蘭娟奶奶……
青春不老，只是我們心中永遠(yuǎn)有熱血，永遠(yuǎn)不止步，我們就能在追夢(mèng)的海洋中乘風(fēng)破浪，就能永遠(yuǎn)擁有青春!
充滿活力的歲月優(yōu)秀作文600字 篇41
人生最美好的時(shí)光就在青春時(shí)期，若不好好把握，它便會(huì)如流沙一般，不知不覺地從我們的指縫中溜走。
每一個(gè)兒童都會(huì)盼望著青春時(shí)光的到來，因?yàn)樵谒麄兊难壑�，青春代表著可以擺脫很多束縛，可以隨心所欲地做自己喜歡做的事情。每一個(gè)成年人也會(huì)羨慕青春的擁有者。手插口袋，戴著耳機(jī)結(jié)伴而行，一路上說說笑笑，多么熱情洋溢，活力四射啊!
青春是灑脫的，我們能逃避父母的嘮叨，擁有自己的空間，沉浸在個(gè)人舒服的小世界里。也能擁有自己的思想，不必再總聽別人的意見，能自己做主一回了。我們的心靈承蒙著青春給予我們清涼的雨露，被滋養(yǎng)著，滋養(yǎng)著，逐漸開出一朵絢爛的花。
青春是飛揚(yáng)的，男孩們?cè)谧闱驁?chǎng)上灑下汗水，那躍動(dòng)的身影便是青春的脈搏;女孩子在書香里沉醉不已，那筆尖流淌的文字便是青春的印跡。青春如春天絨白的蒲公英，可以隨風(fēng)飄揚(yáng)，急切地想去外面的.世界看看。于是，一聽到風(fēng)的呼喚，便跟著輕柔的春風(fēng)打量著這美好風(fēng)景。
青春是幸福的，一旦我們累了、乏了，身心疲倦了，我們便可立即投入父母溫暖的懷抱，那是溫暖的港灣，就如鳥兒日落歸巢一樣，巢永遠(yuǎn)會(huì)在那兒不離不棄。
青春是美妙的，少年的心事變得朦朧如詩(shī)。當(dāng)月光籠罩著大地，一顆天真無邪的心跳動(dòng)加快，因?yàn)榍啻旱男撵`充滿了好奇。我們可以在平靜中觀賞月夜之美，可不要在朦朧的美麗中迷失了自己。
我們經(jīng)歷著青春，也享受著青春。昨天我們回憶往事，今天我們展望未來，讓我們攜手共進(jìn)，一起去放飛那美麗蓬勃的青春。
充滿活力的歲月優(yōu)秀作文600字 篇42
有關(guān)童心的事兒可多了去了。
一次，我在補(bǔ)習(xí)班門口等家長(zhǎng)，而媽媽卻遲遲不來。我無聊地四處張望著。我看了一會(huì)兒書，又玩了玩電話手表，無聊到開始玩手指。
一抬頭，竟發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小男孩，大概九歲左右，時(shí)而盯著建筑工人工作剩下的沙子，時(shí)而踢了踢沙子。媽媽還沒來，我就不如看這個(gè)小男孩玩沙子打發(fā)時(shí)間。
他見有人注意他，他便玩得更起勁了。他似乎突發(fā)奇想，蹲下來，用手在那沙子上“雕刻”著，仿佛要造出什么驚奇的東西來。他將一把沙子一挑，放在一邊，一個(gè)小坑就在這堆沙土中誕生了。不一會(huì)兒，他的杰作就成型了，那一個(gè)個(gè)小洞是一階階階梯，可以到達(dá)沙堆頂端。而他拍出的小丘恰好有真小丘一般的神韻，我也不禁滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我想，他如果居然都能在沙土中找到快樂的話，那么他，那么難道他生活中不會(huì)出現(xiàn)快樂嗎？
小孩有童心，大人的`童心也從未消失。
有一次，我和老媽下圍棋。我們倆的情緒時(shí)而緊張，時(shí)而松懈，似乎棋盤上的那幾粒棋子是我們倆自己似的。
因?yàn)槲覄傞_始，先下，所以我先行一步吃了一大堆白子。媽媽瞬間失望極了。于是，她竟在我面前耍賴�！翱隙ㄊ悄闾崆跋铝艘活w子！”“沒有��！”“怎么可能！”“………”見我絲毫不讓步，不服氣地說道：“再來一局！”之后，我只好迎戰(zhàn)。過了一會(huì)兒，棋子擺滿了整個(gè)棋盤。一顆子，注定了一盤棋的命運(yùn)。結(jié)果，我大敗。媽媽竟得意地跳起來�！耙�！贏了！還是我厲害！”我認(rèn)為，這一刻的老媽變得快樂，不像平時(shí)那么嚴(yán)肅了，與平時(shí)不同尋常了。
小孩子童心可愛，大人童心未泯，生活也因?yàn)橥娘@得年輕有活力。有時(shí)，一顆快樂的童心，能改變一個(gè)人的人生。
充滿活力的歲月優(yōu)秀作文600字 篇43
又是一年清明，雖未有淅瀝的小雨，但空中卻彌漫著與往日不同的陰冷，寒風(fēng)吹得更急了，但為了觀景，還是出門了。
說在春夏季的時(shí)候，賞景應(yīng)當(dāng)去盆景園，那里植被豐富。春季百花盛開，夏季枝繁葉茂，煞是美麗，我也是極為向往。
從北邊的側(cè)門進(jìn)入，抬頭就是滿樹的櫻花，粉白粉白的，充溢于樹枝丫杈之中，幾片小巧的橢圓型花瓣構(gòu)成了一朵小巧的`花，幾朵小巧的花聚在一起，形成花團(tuán)，上百朵花團(tuán)聚在一起，原本尚顯枯瘦的身體便豐潤(rùn)起來。感覺磅礴生氣便蘊(yùn)藏在其中。樹下上萬片花瓣，也為櫻樹添了別樣趣味。
繼續(xù)向南走，石道旁樹木、鮮花，數(shù)不勝數(shù)，姹紫嫣紅。左處黃色的，是杏花；右處白色的，是海棠；遠(yuǎn)處墨綠的，是柏樹；近處翠綠的，是松樹·······這里真就是樹的世界，花的海洋了。呵，美不勝收！
再向南，快要走到盡頭了，我也是大飽眼福，欲轉(zhuǎn)身離開，忽又發(fā)現(xiàn)竹林的正背面幽暗處的一抹不起眼的淡綠。在好奇心的驅(qū)使下，我向那里走了過去，原來是一叢不起眼的灌木，不過磨盤大小。根根伸出的枝杈都是死氣沉沉，乍一看還當(dāng)是枯木。但枯木尚有逢春時(shí)，那頂端的一抹綠意便是最好的證明。湊近了看，不過五六片嫩葉罷。也難怪，生于陰面，便只有正午得那片刻陽光；又怎能與片片的竹林爭(zhēng)搶！活下來，本生就是一個(gè)奇跡。
又想到：枯木在春天，尚能散發(fā)出生命的活力，為了生存而奮斗，人又何嘗不可？春天，本就是萬物復(fù)蘇的時(shí)節(jié)。心靈，沉寂已久的心靈，也要迸發(fā)出那生機(jī)與活力！
充滿活力的歲月優(yōu)秀作文600字 篇44
沙漏，放射出迷人的光彩，一粒粒沙，慢慢流......
歲月，宛如沙漏里的沙，慢慢流走。趴在窗前，望著一只只匆匆飛走的鳥兒，便想起了了那純真的歲月。
12年前，我還是一個(gè)只會(huì)躺在媽媽懷里撒嬌的小baby，轉(zhuǎn)眼間我已慢慢長(zhǎng)大。在爸爸的托扶下，我邁出了人生中小小的第一步;在媽媽的教導(dǎo)下，口齒笨拙的我叫出了響亮了兩個(gè)字——媽媽;在老師的精心哺育下，認(rèn)識(shí)了有趣的方塊字，懂得了講文明，懂禮貌的道理;在......轉(zhuǎn)眼間，12年如流水般地過去了，而在這流水里，夾雜著多少父母、老師無數(shù)的汗水啊。記憶里，時(shí)光把這12年，變成了一片片美麗的花瓣，灑在我的日記本里......
每當(dāng)我打開那薄薄的日記本時(shí)，便想起了我那揮灑在歲月中的酸甜苦辣。
以前，與朋友去釣魚，當(dāng)朋友滿載而歸的時(shí)候，自己的水桶里卻只有幾條小得不能再小的魚兒，一怒之下，將水桶踢向了池塘里那感覺就應(yīng)該是“酸”的吧!
以前，在幼兒園里，老師給自己獎(jiǎng)了一張“乖寶寶獎(jiǎng)”的獎(jiǎng)狀，臉上笑得像一朵花，心里比考上狀元還高興那感覺就應(yīng)該是“甜”的'吧!
以前，與同學(xué)頂著火辣辣的太陽到街上做好事，額頭上布滿了汗珠，好事卻沒做幾件那感覺就應(yīng)該是“苦”的吧!
以前，在期末考試結(jié)束后，捧著自己的低分試卷淚汪汪的遞給爸爸，爸爸的一記光重重的打在了臉上，連立即感到火辣辣的疼那感覺就應(yīng)該是“辣“的吧!
以前......
時(shí)光，在飛逝;日夜，在交替;宇宙，在變幻;而我也離開了自己的母校。
再見我的母校，再見我的同學(xué)們。
哦，還有我的12歲!
充滿活力的歲月優(yōu)秀作文600字 篇45
當(dāng)溪水潺潺在我眼下匆匆忙忙穿過，都還沒等著我細(xì)心欣賞，他早已棄我而去；當(dāng)朵朵鮮花在我眼下匆匆忙忙對(duì)外開放，都還沒等著我細(xì)心收看，他早已競(jìng)相凋零；當(dāng)兒時(shí)時(shí)光在我眼下匆匆忙忙揭幕，還沒等我細(xì)心品味，他早已偷偷走遠(yuǎn)。
當(dāng)我們暗然回望時(shí)，發(fā)覺兒時(shí)時(shí)光早已寥寥無幾時(shí)。我的童年生活哪去了？一不小心忘卻在某一角落里了沒有？記得好長(zhǎng)時(shí)間，沒有再纏著父親講睡前故事；記得好長(zhǎng)時(shí)間，沒有再盯住山頂一朵朵野草；記得好長(zhǎng)時(shí)間，沒有再和母親促膝長(zhǎng)談。這代表著我長(zhǎng)大了嗎？長(zhǎng)大了，就是我兒時(shí)最關(guān)注的事，可長(zhǎng)大了啦，就表明要告別童年。我內(nèi)心充滿了舍不得，我一遍又一遍的斥責(zé)那棄我而去的時(shí)光，為何要拋下我？
曾記得之前，一直在問姥姥遠(yuǎn)古傳說的神話傳說，一直在問母親童年的熱血傳奇，一直在問父親全球的秘密。這種言行舉止是那麼的孩子氣，那孩子氣的時(shí)光，早就變成以往。我的童年生活記憶力，如白煙，被輕風(fēng)飄散了；如晨霧，被初陽蒸融了。這些匆匆忙忙走遠(yuǎn)的時(shí)光歲月，敢問我哪不對(duì)？為什么我的連聲召喚，換不到我那所戀的童年歲月？為什么我的句句戳心忠言，贏不上你那流逝的歲月步伐？為什么我的屢次真誠(chéng)，掀不掉你那呆板的.步伐舞曲音樂？
我想挽留住絕情的時(shí)光，使他把時(shí)光的步伐留到今時(shí)，不懇求時(shí)光能夠逆流，唯愿那將要丟失的時(shí)光可長(zhǎng)存我的心。匆匆忙忙的時(shí)光，你知不知道，是我多依賴如今的時(shí)光，你要走慢一點(diǎn)，留意一下這世間寶貴美麗風(fēng)景，要我反映于悠長(zhǎng)的性命在旅途。
充滿活力的歲月優(yōu)秀作文600字 篇46
因?yàn)橐粋�(gè)的存在，我們結(jié)識(shí)在一起；那個(gè)人的離去，并沒有帶走我們每個(gè)人心中的真摯。這突然的永別使我震驚，同時(shí)我也要感謝那一段執(zhí)筆歲月。
是書法讓我們相遇相通，是墨汁流淌內(nèi)的經(jīng)歷讓我們相知相處。感謝恩師，何止因?yàn)樗牟⿲W(xué)？難忘恩師，是他引領(lǐng)我領(lǐng)會(huì)了書法中的真誠(chéng)與人生。
他送我的五幅作品我依舊珍存，每當(dāng)我的目光又重新隨著那舒展的筆畫流淌，每當(dāng)我又拾起筆墨，我都會(huì)產(chǎn)生一種感激之情。寫字既是終生之事，恩情就終身難忘。
首先感謝他對(duì)我書法的指導(dǎo)。因?yàn)橛辛怂�，我才能在筆墨中陶冶我的性情；因?yàn)橛辛怂�，我才能重新找回我書寫的自信。同時(shí)風(fēng)也結(jié)識(shí)了一些社會(huì)上志趣相似的朋友，雖然每個(gè)人的人生方向不同，但都在此結(jié)緣。其實(shí)，這何止是對(duì)書法的指導(dǎo)？
其次感謝他對(duì)我人生的教誨。他很看重我這個(gè)學(xué)生，時(shí)常到我家中指導(dǎo)。他是一個(gè)博學(xué)的'人，以一個(gè)長(zhǎng)者的身份，在我人生路上指導(dǎo)了很多。是他將我的書法與生活相通，把書法帶入了生活，也把生活融入了書法。為人處事的道理，歷史文化的變遷，都給了我生活的新鮮元素。
最后感謝他留給我無盡的懷念。他是我心中份量很重的一位恩師，是他豐富了我的課余生活。盡管他最終離去，決別了我以后的人生路，但他已使我成長(zhǎng)了許多。認(rèn)識(shí)的人已經(jīng)認(rèn)識(shí)，沒有什么能再將這一切恢復(fù)最初的陌生。惟有這無盡的懷念，給了我無盡的人生財(cái)富。
他，我的恩師，剛過七十大壽，正是古稀之年，享年七十一歲。
我要感謝這一位在我生活中引導(dǎo)了很多的長(zhǎng)者，感謝他讓我們結(jié)識(shí)，使我不斷成長(zhǎng)、成熟。我會(huì)帶著這一份思念，在人生路上努力前行。
我會(huì)永遠(yuǎn)記住那段活躍在廣場(chǎng)上經(jīng)歷，會(huì)永遠(yuǎn)銘記在那段執(zhí)筆歲月中的無盡感慨與感謝。
充滿活力的歲月優(yōu)秀作文600字 篇47
天下無不散的宴席，但我們的青春永不散場(chǎng)。似水流年，青蔥歲月，六年的小學(xué)時(shí)光，在不經(jīng)意間悄悄從我手邊溜去�；赝^去，真是令人不禁感嘆時(shí)間之快，在日暮之中，翻開記憶之書，書中的內(nèi)容讓我沉醉……
在時(shí)間的另一端，我看見了過去的自己，輕輕摸了摸她的頭，這讓我想起了在二年級(jí)的時(shí)候，老師組織的一場(chǎng)285聚會(huì)。
那個(gè)時(shí)候，老師為了鼓舞班級(jí)士氣，在班上舉辦了一次285聚會(huì)。他告訴我們：“今年的.期末考試，只要總分上了285分的同學(xué)，可以加入我辦的聚會(huì)”。要知道我們這個(gè)老師很是幽默，他辦的任何聚會(huì)或組織我們做過的游戲，都會(huì)讓我們?nèi)滩蛔∫惶骄烤�。這個(gè)誘惑對(duì)我們班上的同學(xué)可是很大的哦！因此，班上的同學(xué)在后來的倒計(jì)時(shí)中都很努力的在學(xué)習(xí)。
總算到了期末考試，考場(chǎng)上同學(xué)們一個(gè)個(gè)奮筆疾書、洋洋灑灑在試卷上寫下自己滿意的答案�？荚嚱K于結(jié)束，同學(xué)們姿態(tài)各異：有的耷拉著臉，仿佛生無可戀；有的急忙找同學(xué)對(duì)答案；還有的同學(xué)輕松的坐在位置上，好像已有了十足的把握……
考試成績(jī)下來了，我通過291。5的優(yōu)異成績(jī)成功成為聚會(huì)的入幕之賓，在聚會(huì)中同學(xué)們笑逐顏開，仿佛是因?yàn)樽约簝?yōu)異的成績(jī)來到這兒而感到自豪，我不禁也有些飄飄然的感覺。
聚會(huì)中的一切都令我快樂，更是自豪，自豪自己有優(yōu)異的成績(jī)，在參加完老師舉辦的聚會(huì)之后，大家都心滿意足地回家了……
天下無不散的宴席，但我們的青春永不散場(chǎng)，而不散場(chǎng)的原因正是我們?cè)?jīng)的故事，它們因你我之間的情誼在我們心中永存，只待我們?cè)俅蜗嘤�。我親愛的同學(xué)們，愿我們的青春永不散場(chǎng)，愿你我未來可期，相信某一天我們一定可以頂峰相見！
充滿活力的歲月優(yōu)秀作文600字 篇48
消失的光陰散在風(fēng)里，仿佛想不起曾經(jīng)如何去面對(duì)。一無所有流浪日子，你卻伴隨同甘共苦，攜手奮斗共同進(jìn)取，各自成功不忘情誼，兄弟一生有緣再聚。
歲月消磨了善良的真心，捂住了純真的眼睛，逼迫我們承受著世故。天真的聲音已在減退。彼此為著利益相待，彼此為著目標(biāo)相距。
凝望夜空，往日是誰領(lǐng)會(huì)到我心中的疲累？
從幼時(shí)孩兒的“謝謝，你真是個(gè)好人。”到學(xué)生時(shí)代里的`“你這家伙，謝了啊�！�，從初步社會(huì)的“謝謝您了，真是不好意思�！钡胶腊l(fā)中年的“我就說一句，謝謝�！�，再到白絲彌留的“這一生多謝有你�！�
讓我們有朝一日，放下虛偽與冷漠，放下架子與腔調(diào)。來忘掉錯(cuò)對(duì)，來懷念過去，細(xì)數(shù)曾共渡患難日子里的樂趣：
年少氣盛，不相信會(huì)絕望，不感覺到躊躇，每日在奔波里競(jìng)爭(zhēng)，在失敗里進(jìn)取。在苦痛的風(fēng)雨里，不羈的醒與醉。所有故事像發(fā)生在飄泊歲月里。驀然，風(fēng)吹過已靜下，將心意再給誰？就讓眼淚帶走一夜憔悴！
��！一路伴隨的朋友！不管你我身在何方，我們的友情已埋下種子，一日必定開花！
一路走來，有著你們，不感到疲累，不感到后悔，搭肩并走的我們，留下一個(gè)個(gè)不羈放縱的背影，留下了一個(gè)個(gè)難忘的笑容。我們的故事，全部書寫在我們的《友情歲月》里。
今天只有殘留的軀殼，回首光輝歲月，一生經(jīng)過彷徨的掙扎，風(fēng)吹干了多少濕透的淚痕？當(dāng)歲月已成往事，我們仿佛又回到當(dāng)初，沒有任何‘財(cái)富’，只有的我們的友情：你笑著，他說著，我樂著。困難一起去面對(duì)，相信明天會(huì)更好。
消失的光陰散在風(fēng)里，而我們共同播下的種子，隨著我們的友情歲月，早已花開在我們各自的墳頭。
充滿活力的歲月優(yōu)秀作文600字 篇49
窗外鮮艷的花朵不知何時(shí)枯壞了妝容，嘩嘩流水的小溪變?yōu)榱吮加康暮恿�，潔凈的樹皮又怎�?huì)變得粗糙？細(xì)來想想，原來是時(shí)間的所做所為呀。是啊，歲月不饒人時(shí)間如此匆忙，我們又怎甘落后于它呢，唯有學(xué)習(xí)，方可解心中郁悶之苦。
時(shí)間可真是快，眨眼間，又是一年流逝，太陽的余暉映照在臉龐，卻不感溫暖，這一年的時(shí)間里，我又做了些什么。對(duì)了，對(duì)了，我花了難以數(shù)記得時(shí)間在學(xué)習(xí)上了。一路上，有悲傷，又有辛苦，但勝利的果實(shí)總是甜蜜的，那種學(xué)會(huì)新知識(shí)點(diǎn)開心的感覺，輕松的感覺會(huì)是我終生難忘。那種攻堅(jiān)克難，一個(gè)題甚至要看半小時(shí)，要做它，也要靠一些運(yùn)氣，以及堅(jiān)持不懈的勤奮，因?yàn)橛腥嗽f過，滴水穿石不是靠力，而是靠廢寢忘食的毅力。這些難題終究會(huì)變?yōu)槲页砷L(zhǎng)路上的墊腳石。
不知怎的，還是腦子不好使，一些題思來想去總是想不明白，就算是老師點(diǎn)撥，依舊不起作用。知識(shí)點(diǎn)的繁多，是我心痛不已，但是終究是要背下來的，背的時(shí)候一定得心平氣和，這是多年的經(jīng)驗(yàn)所積累的。雖然學(xué)習(xí)的過程很艱辛，但是一路上也有朋友老師的陪伴，父母的鼓勵(lì)，也是一件很幸福的事情了。
中國(guó)正面臨百年未有之大變局，正是中華民族偉大復(fù)興的'關(guān)鍵時(shí)期，在這和平年代，在這關(guān)鍵時(shí)期，身為青少年的我們必不能拖國(guó)家后腿，定要借助這優(yōu)良的條件，好好讀書，發(fā)憤圖強(qiáng)，為中華之崛起而讀書。這一學(xué)期，我是否認(rèn)真的做到了，也許連我都不清楚。
窗邊的小花再次綻放，鮮艷的霓裳羽衣再次披掛她身，奔涌的小河匯成大江，樹皮更加粗糙，滿腔熱血的少年，你準(zhǔn)備好迎接新的挑戰(zhàn)了嗎？
充滿活力的歲月優(yōu)秀作文600字 篇50
湖畔，晚風(fēng)與夕陽雜糅，小憩在這一方天地，讓人得以寧?kù)o。而初春的夜，總還留有些冬的余韻。隨著最后一抹殘陽燃燒殆盡，寒意漸上心頭。遠(yuǎn)處的湖面上隱匿著一兩燈漁火，悠揚(yáng)的牧笛，蕩開夜的序幕�！靶浅綌�動(dòng)成河，吟唱夜的贊歌。詩(shī)和遠(yuǎn)方筑夢(mèng)，哼起潮汐的風(fēng)�！�
少年的心結(jié)，無非期待一次花開，希望在潮汐歲月里，留下自己的印記。提筆寫下的每一個(gè)字，都要經(jīng)過斟酌與推敲，用對(duì)待人生的態(tài)度寫下每一篇文章，這才是創(chuàng)作的真諦�！白怨盼恼略髅_(dá)，唯有藝術(shù)補(bǔ)殘缺”，這句話是誰人所作，已無從考證，但他一定承受了太多，于是一頭扎進(jìn)文學(xué)的海洋�，F(xiàn)實(shí)中不敢做的.，不可奢求的，都可以在文學(xué)里實(shí)現(xiàn)。在字里行間筑起自己的夢(mèng)，讓往事云煙化作文字，書寫人生的詩(shī)篇。
柳夢(mèng)路燈光下的流蘇，編織著學(xué)子們的夢(mèng)。在品嘗過萬家燈火的喧囂之后，才漸漸發(fā)覺：在這個(gè)地方，除了回憶，我們什么也沒留下；除了熱血，或許什么也沒帶走。眼前殘霞落日云煙，淺月天懸，夜色正濃，少年無眠頭懸梁。上學(xué)時(shí)，總喜歡盯著手表，等待放學(xué)，以逃離這個(gè)教室；可多年以后，想回到那個(gè)教室，或許門衛(wèi)早就準(zhǔn)備好，要把我趕出去。從前我在教室無所事事，可能將會(huì)成為社會(huì)上的閑雜人等。
在潮汐歲月里，每一次的漲潮，都預(yù)示著一次落潮。應(yīng)當(dāng)把握航向，抓住時(shí)機(jī)，如此落潮后才能不被歲月洗去，留在海灘上拾貝。余世存在《時(shí)間之書》中教導(dǎo)我們：你做三四月的事情，在八九月自有答案。既然身處年少，何不借此拼盡全力一回？有的人能感受雨，而有的人注定只能被雨淋。現(xiàn)在所感受的風(fēng)雨，以后或許在人生路上催生出萬種浮華。
繁華落幕，塵歸于土，在歲月盡頭的海灘上，聽潮起潮落，賞人間煙火。
充滿活力的歲月優(yōu)秀作文600字 篇51
剛出生的時(shí)候，我是一個(gè)幼稚的小孩，什么都不懂，就算做錯(cuò)了是也每人罵我，我可以做很多我想做的事，可以不做許多我不想做的事。那時(shí)的我無憂無慮，像一個(gè)皇帝一般，非�？鞓�。那時(shí)侯，我希望快快長(zhǎng)大。
在家人的細(xì)心呵護(hù)下，不知不覺，我已經(jīng)上了小學(xué)，開始了學(xué)習(xí)的歷程。從那時(shí)侯，我的身份就由皇帝轉(zhuǎn)換為平民。我就十分害怕，如果考試沒考好，我就會(huì)受到家長(zhǎng)的責(zé)罵和批評(píng)。不過慶興的是，除了五年級(jí)下學(xué)期期末考試我沒有考好外，成績(jī)一直在年級(jí)里很好。特別是在五年級(jí)上學(xué)期和六年級(jí)，我的'成績(jī)特別突出。所以，我并不經(jīng)常受到責(zé)罵，我還是很開心。那時(shí)的我，還是希望快快長(zhǎng)大。
終于，12歲的我經(jīng)過了小學(xué)六年的課程，終于踏上了期望已久的初中大門。這也是我初嘗壓力的地方。我頓時(shí)發(fā)現(xiàn)這并不是我以前所想象的地方，課程加難了，競(jìng)爭(zhēng)更激烈了，讓人難以接受（特別是像我一樣愛玩的人）。由于我的貪玩，以前成績(jī)比我差的同學(xué)超在了我的前面，而我怎么也追不上他們。學(xué)習(xí)的課程加多了，時(shí)間加時(shí)長(zhǎng)了，休息的時(shí)間越來越短，我的成績(jī)也時(shí)好時(shí)壞。正因如此，我的地位也由平民變?yōu)榕`。天天被家人逼著學(xué)習(xí)，很少有時(shí)間出去玩。從此時(shí)我認(rèn)識(shí)到了，未來的路沒有我以前想象的那么平坦。這還是初一，還不是競(jìng)爭(zhēng)最激烈的地方，以后的路將更加激烈，更加難走。英國(guó)古生物學(xué)家達(dá)爾文說過一句話：當(dāng)今的社會(huì)，適者生存，不適者淘汰。如果現(xiàn)在還不適應(yīng)生活，將會(huì)寸步難行，與別人的距離只會(huì)越拉越遠(yuǎn)。
所以，我現(xiàn)在要適應(yīng)這個(gè)新的環(huán)境，然后，我要努力學(xué)習(xí)，超過以前所有超過我的人，讓他們知道超過我不是那么容易的！
充滿活力的歲月優(yōu)秀作文600字 篇52
每個(gè)人都應(yīng)該有一本自己的書，那書本中記載你的成功與失敗，歡樂與痛苦，輝煌與暗淡
歡樂篇
當(dāng)考試取得優(yōu)異的成績(jī)時(shí)，媽媽夸我學(xué)習(xí)努力；當(dāng)比賽獲獎(jiǎng)時(shí)，爸爸跨我勤奮聰名；班級(jí)被我管理的井井有條時(shí)，老師說我辦事又快又穩(wěn)；當(dāng)悠悠7個(gè)音符，在我的手指下，變成一首多姿多彩的樂曲時(shí)，同學(xué)們說我心靈手巧；當(dāng)我把鉛筆描繪的一成不變的灰色，變成一幅有明有暗的素描時(shí)，許多人都說我聰明。
天是藍(lán)的，云是多姿多彩的，生活的花朵是多姿多彩的`。
然而生活并非是一帆風(fēng)順的，生活中不幸的事降臨在我的頭上時(shí)，我也會(huì)流淚，但我更會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng)，生活的暗淡散發(fā)出的力量便是堅(jiān)強(qiáng)。
自強(qiáng)篇
那是一段痛苦的日子，父母吵架，在這個(gè)原本溫馨的家中，空氣凝固了，我像一只無法獲得氧氣的魚，快支撐不住了，就在那一次月考中，成績(jī)下降，對(duì)我發(fā)出了警告。朋友發(fā)現(xiàn)了我這幾天總是悶悶不樂，她只是對(duì)我說：不要總把自己封閉在過去，要向前看，不僅要直面挫折，還要樂觀面對(duì)挫折。我開始走出陰影，恢復(fù)從前的我，生活的花朵又重新開放了。
天不會(huì)總是藍(lán)的，云也不會(huì)總是多姿多彩的，但是，生活的花朵卻會(huì)是永遠(yuǎn)鮮艷的。
經(jīng)歷了歡樂，經(jīng)歷了風(fēng)雨，我也在長(zhǎng)大，于是我學(xué)會(huì)了領(lǐng)悟。
領(lǐng)悟篇
在失敗與成功的交替中，我懂得了失敗是成功之母；在激烈的學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)中，我懂得了逆水行舟，不進(jìn)則退；在通過努力取得好成績(jī)時(shí)，我懂得了只有耕耘，才有收獲在一次次困難中，我懂得了什么是堅(jiān)強(qiáng)
在我幸福的時(shí)候，我會(huì)翻閱我那本成長(zhǎng)筆記，在我茫然時(shí)，我會(huì)翻閱我那本成長(zhǎng)筆記，在我痛苦時(shí)，我仍會(huì)翻閱我的成長(zhǎng)筆記。
成長(zhǎng)筆記是我的財(cái)富。
充滿活力的歲月優(yōu)秀作文600字 篇53
小時(shí)候，媽媽拉著我的手，和我一起慢慢走。當(dāng)時(shí)的我，真的感覺好安全，總覺得媽媽會(huì)一直牽著我的手，讓我在成長(zhǎng)中少一些挫折，多一份快樂。
可是我想錯(cuò)了。
上小學(xué)四年級(jí)的一天，媽媽還在忙著給我做早飯，我卻已早早起床坐在床邊等著，等著媽媽的一句問候�？伤龥]有來，因?yàn)椋驮谇耙煌�，我不和媽媽一塊睡了。我不知道她為何要這么做，她也不會(huì)知道，這個(gè)黑夜我是怎樣度過的。我有點(diǎn)恨她，恨她狠心、她的放手。
在隨后的日子里，她的做法讓我體會(huì)了太多的第一次。第一次自己洗衣服，第一次買東西，第一次自己整理衣服。當(dāng)我第一次自己上學(xué)，看到其他小朋友和媽媽拉著手，有說有笑地走向?qū)W校時(shí)，我的眼眶濕潤(rùn)了。媽媽不會(huì)再拉我的手了。
從那時(shí)開始，我不再像以前那樣和媽媽說笑了。我和她之間仿佛隔了道很厚的墻，無法超越。
我曾一次次問自己，這就是媽媽對(duì)我的愛？我無從確定。但六年級(jí)畢業(yè)后暑假的軍訓(xùn)，卻讓我從中得到了答案。
新中學(xué)的軍訓(xùn)一共只有五天時(shí)間，去的`時(shí)候，我心情十分愉快，心想終于能玩幾天了�？呻S后的訓(xùn)練讓我叫苦不迭。晚上回宿舍，當(dāng)看見其他同學(xué)還在為不會(huì)洗衣服，不會(huì)整理床鋪發(fā)愁時(shí)，我突然了解了媽媽的良苦用心。我的自理能力遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過其他同學(xué)。
于是，我決定幫助其他同學(xué)，我頓時(shí)成了他們的大姐姐，幫他們整理床鋪，安排好一切事務(wù)。我不覺累，因?yàn)槲倚闹械母屑ぶ檫h(yuǎn)將軍訓(xùn)的疲乏拋到了腦后。
媽媽的提前放手讓我成長(zhǎng)了許多。我現(xiàn)在不再恨媽媽了，因?yàn)樗母冻鲎罱K使我收到了極大的益處。
放手雖殘忍，卻也是一種愛的表達(dá)。母親對(duì)女兒最大的愛，不是包容、放縱，而是放手。
成長(zhǎng)，需要放手。
充滿活力的歲月優(yōu)秀作文600字 篇54
水，就像孩子，他們成長(zhǎng)著，但在父母的眼中，孩子永遠(yuǎn)是孩子。
山，就像父母，雖然他們?cè)谝惶焯斓睦先�，但在孩子的眼中，他們沉穩(wěn)，讓人能依靠，父母就像大山，父母永遠(yuǎn)是父母。
天空中的小水珠，一滴兩滴凝結(jié)成一片厚厚的云就像母親腹中的胎兒，一天天的長(zhǎng)大。
雨滴墜落下來，它們匯入山腳的溪流，雀躍著。它們順著山勢(shì)地引導(dǎo)，奔流著。就像父母牽著跌跌撞撞的孩子教他們走路。
溪流順著山勢(shì)的`引導(dǎo)進(jìn)入了河流，河流翻卷起小小的水花，一朵兩朵像是調(diào)皮的孩子在跟父母做鬼臉，眨著眼睛。而山是沉穩(wěn)的，山有山的威嚴(yán)，看著那河流上的水花，他們只是靜靜地微笑。他們要負(fù)擔(dān)著樹林，草兒和小鳥甚至人類的生命。所以他們沉重，他們不能陪著河流去玩耍。
漸漸的河流明白了，他們不再像從前那樣頑皮了，他們涌起河水，靜靜的舔著大山的腳底，好讓大山的雙腳放松放松。
兒女也明白了，他們端著一盤溫?zé)岬乃�，放在剛下班回家的父母腳邊，為他們脫下鞋，用水溫潤(rùn)著父母的雙腳，用手感受著他們趾間的粗糙。
河流越來寬大，望著沉重的大山，它想它應(yīng)該為大山分擔(dān)些沉重，所以載起了航船。山望著河流笑了，笑得很舒坦，就像父母看見孩子把家里收拾得整齊后那種微笑。
漸漸的河流來到了平原，它與大山漸行漸遠(yuǎn)，大山的影子早已模糊了，但河流的記憶里大山依舊清晰。此時(shí)的河流已經(jīng)承載起很重的大輪船了。
大山在遙望，蜿蜒的河流不知伸向何方，孩子，路上小心啊！大山在心中默念著。
終于，河流來到了入�？冢�(jīng)雀躍靈動(dòng)的它，匯入了深沉的大海，學(xué)著大山的沉穩(wěn)，海水水色深藍(lán)，此時(shí)百萬噸級(jí)的輪船載著貨物，載著旅人在它廣闊的洋面上行駛著。
充滿活力的歲月優(yōu)秀作文600字 篇55
滴答，滴答，滴答。聽見了時(shí)鐘在歌唱。我恍惚間意識(shí)到我的時(shí)光已經(jīng)匆匆走過了十五年。五千多個(gè)日日夜夜里，我的無知浪漫的童年，就這樣被時(shí)光的細(xì)流沖刷殆盡，就連那兒童時(shí)代的記憶也早已喪成一地碎片。每每想起這些時(shí)，心頭總會(huì)涌起無盡的憂傷。可能是因?yàn)殄e(cuò)過了什么，也可能是因?yàn)橐湎裁�。那種孤獨(dú)使我不禁地想起了那段挑燈夜學(xué)的日子。
這一年是我變化最大的一年，也是最令我傷懷的一年。父母的叮囑，與同學(xué)們競(jìng)爭(zhēng)壓力，懷著對(duì)初三的恐懼，我坐在了初三的教室里，拿著初三的教科書開始了我的.初三生活。我開始把自己關(guān)在狹小的房間里，聽著柔和的音樂，看著我不喜歡的書。我害怕去看窗外繁華的世界，它是那樣的美。我想這樣卑微的我走進(jìn)與我格格不入的世界，這也算不算的是一場(chǎng)罪過呢？我越發(fā)的自卑。從這以后我開始做著冗長(zhǎng)恐怖的噩夢(mèng)。在夢(mèng)里我不斷地奔跑著，害怕著被孤立，我只能去追逐著太陽。它是那樣的溫暖，盡管這熾熱的光芒會(huì)將我的眼睛灼傷，但我仍義無反顧。我發(fā)現(xiàn)我會(huì)越發(fā)的自卑，只能從心底里承認(rèn)懦弱的我只能擁有空虛的生活。但我怎么能夠真正地承認(rèn)呢？周圍的人們?cè)谛�，不停的大笑，那笑聲是那樣尖銳刻薄。傳進(jìn)我的耳膜里。我想要掙脫，開始學(xué)會(huì)微笑，開始用知識(shí)來填滿我空虛的心。我日日夜夜的學(xué)習(xí)，離開那種虛榮無實(shí)的生活。我發(fā)現(xiàn)未來充滿著希望的光芒，原來我的夢(mèng)想不曾離去。
耐得住繁華，守得住寂寞。本身枯燥的生活因?yàn)槲覀冑x予它期待與希望，才使得看似漫長(zhǎng)無期的生活由此變成趣味盎然，溫馨動(dòng)人。只是要記得努力總會(huì)驚艷了時(shí)光。也愿靜媛如花，綻放精彩。
充滿活力的歲月優(yōu)秀作文600字 篇56
時(shí)間不能后退，只能昂首挺胸去面對(duì)，時(shí)光一去不復(fù)返，歲月短暫應(yīng)去珍惜，日月如梭。從剛出生的嬰兒，如今已長(zhǎng)大；從剛孵出的雞蛋，破殼而出，成為活蹦亂跳，無憂無慮的公雞……
一片荒涼的沙灘上，烏龜爺爺帶著一群小烏龜去沙灘深處教學(xué)，書房有眾多看守員，連將軍大錘也領(lǐng)著一群警衛(wèi)兵在嚴(yán)加看守著烏龜族的重地——書房。烏龜爺爺安排每一個(gè)小烏龜看同樣的書籍——《愛的的教育》，《上下五千年》，《一千零一夜》……小烏龜們認(rèn)認(rèn)真真，一字不漏看著書。惟獨(dú)有一只小烏龜捧著書，遮著臉，在睡覺，大家都不知道烏龜爺爺葫蘆里賣的'什么藥。五分鐘，十分鐘，一小時(shí)過去了，那只小烏龜還在裝模作樣，混水摸魚，蒙混過關(guān)。就像我們年少時(shí)不懂事，淘氣，逃學(xué)。
烏龜爺爺抱著一大疊試卷宣布：“小烏龜們讓你們看得書看完了嗎？”“看完了！”小烏龜們齊聲喊道�！澳敲粗灰堰@幾本書看完后的感想，主要內(nèi)容寫下那你們就能考上咱們?yōu)觚斪遄钣忻麣獾摹坝L(fēng)小學(xué)”。烏龜爺爺發(fā)下試卷。小烏龜們齊刷刷地把試卷寫完。只剩下那只蒙混過關(guān)的小烏龜抓頭撓殼思考著，時(shí)間過的飛快，烏龜爺爺宣布全部入考，惟獨(dú)只剩下那只叫翠翠的重新考試。當(dāng)年那些小烏龜們，有的進(jìn)入娛樂圈，有的進(jìn)入演藝圈。只有那只當(dāng)年剩下的小烏龜竟然在乞討。烏龜中有一個(gè)提出一個(gè)建議，把當(dāng)年的學(xué)子聚集在一起，開一同學(xué)聚會(huì)。當(dāng)烏龜們?cè)诤戎己裣忝赖拿谰茣r(shí)。然而，就在大家歡呼雀躍之際，那只曾因?yàn)樨澦瘺]看書的烏龜翠翠，悄悄溜走了。沒有書籍，他的頭腦沒有知識(shí)，他用什么去慶祝呢？
當(dāng)歲月的沙子，同樣從我們的指縫間流過，別人都掏出了金子，我們?cè)跄懿煌纯蓿?/p>
充滿活力的歲月優(yōu)秀作文600字 篇57
在我成長(zhǎng)走過的歲月中，友情一直都陪伴在我身側(cè)。那一段段友情歲月中，最終能夠一直陪伴著我們到最后的，那是一段無比珍貴的友情歲月。
每個(gè)人的成長(zhǎng)中都會(huì)遇到不少的朋友，有的朋友只是短暫的出現(xiàn)在你生命中一瞬，而有的朋友則是陪伴著你走過整段人生。雖然我的一生才過去一小段時(shí)間，但是在我經(jīng)歷的成長(zhǎng)的這一段時(shí)間里，我的朋友一直都陪伴著我。
我與朋友之間還有很多的身份，比如同學(xué)，鄰居，我們是一起長(zhǎng)大的。在童年時(shí)，我們就幾乎天天玩鬧在一起。我們一起探索過屋前屋后的山地，一起捉過螢火蟲等等。在這些友情歲月里，我與我的朋友一起經(jīng)歷了很多的事情，這些事情都讓我們之間的友誼更加的深厚，也讓我們之間的成長(zhǎng)帶上了美好的回憶。
在一年四季里，我與朋友也會(huì)經(jīng)歷不同的事情。春天，我們會(huì)摘野花，會(huì)去探索植物生長(zhǎng)的奧秘。夏天，我們會(huì)跟在大人的身后，去清涼的'小溪里游泳，還會(huì)在夏天的夜晚數(shù)著天空上明亮的星星。等到有螢火蟲從我們的眼前飛過的時(shí)候，我們的注意力又一轉(zhuǎn)，我們就朝著那閃閃的螢火蟲追了過去。秋天來了，這是一個(gè)忙碌的季節(jié)，在這個(gè)季節(jié)里，家鄉(xiāng)里的大人們忙碌極了，小孩子的我們也跟著忙碌了起來，那時(shí)候我與我的朋友就天天在莊稼地里撿著地里遺漏的糧食。冬天可是一個(gè)美麗的季節(jié)，在冬天這個(gè)季節(jié)里，我與我的朋友最熱衷的就是推雪人，我們?cè)诎酌Ｃ５拇蟮厣隙哑鹨粋�(gè)又一個(gè)雪人。盡管雙手被凍得通紅，但是我們心里還是會(huì)為被我們一點(diǎn)一點(diǎn)堆起來的雪人而感到開心。
朋友一直都陪伴著我成長(zhǎng)，這一段友情歲月走過了昨天，今天，希望還有無數(shù)個(gè)明天。
充滿活力的歲月優(yōu)秀作文600字 篇58
友情歲月，多得是歡笑，也多得是希望，這全都是因?yàn)橛心銈�，我親愛的朋友們。有了這些朋友們，我走過的歲月，才有了友情這抹色彩。
的確，友情是色彩。和親情一樣，是我們生命中帶有溫度的色彩，而這種色彩是由愛調(diào)制而成，為得是讓我們?nèi)松械拿恳粋�(gè)畫面都是我們用愛去表達(dá)的畫面，是用心生活過的痕跡。從我結(jié)交到我的第一位朋友開始，我知道我的生命有了自己獨(dú)特的色彩，這些色彩足以讓我的生活被我記錄下來，永遠(yuǎn)留念。
在我的友情歲月里，朋友是各不一樣的，然而他們有一個(gè)共同點(diǎn)，那就是讓我的.生活不再那么孤單。像我的父母朋友，他們陪伴我生活，每天和我一日三餐，也陪我度過日復(fù)一日的生活；像我的同學(xué)朋友，他們陪伴我一起學(xué)習(xí)一起玩耍，讓我在學(xué)校里在上學(xué)路上放學(xué)路上都有著去輕松舒服的氛圍；像我的植物朋友，它們讓我學(xué)會(huì)了傾聽，也讓我學(xué)會(huì)了關(guān)心和愛護(hù)，在我想要獨(dú)處的時(shí)候，又因?yàn)樗鼈兊拇嬖诙辉俟聠�；像我的日記本朋友，它們給我了我足夠多的機(jī)會(huì)，讓我向它們傾訴我的內(nèi)心，讓我更加了解自己。還有許許多多的朋友，都在用他們的方式教會(huì)我如何去生活，這讓我不敢想象，如果沒有友情這抹色彩，我的生活將會(huì)是什么模樣。
友情，是一種比親情更加難能可貴的情誼。如果說親情還有一絲不可選擇的意味在里頭的話，那么友情就全憑你自由選擇了。好在我的父母與我有親情，亦有友情，他們像我其他的朋友一樣，帶給我的是喜歡，和有溫度的陪伴。
友情歲月，是我們一生中最應(yīng)該記住的歲月，因?yàn)檫@里面除了歡笑和希望，還有滿滿一盒的愛，可以將我們的生活涂抹出漂亮的色彩。
充滿活力的歲月優(yōu)秀作文600字 篇59
坎，放不下情，時(shí)間會(huì)為你做到一切。是的，歲月無情，它總會(huì)沖淡一些東西，也會(huì)帶走一些東西，當(dāng)太多的回憶都如過眼云煙隨風(fēng)遠(yuǎn)去時(shí)，只有那些曾經(jīng)深深地銘刻在心田里的，才會(huì)留下。
沒上學(xué)的時(shí)候，我總喜歡跟奶奶下田去。倒不是留戀陽光給青草涂上的金，或河里自在嬉戲的魚蝦，而是那一望無際的田野，可以讓我肆意地放飛思緒，盡情地縱橫馳騁。
定在葉尖的蜻蜓一動(dòng)不動(dòng)，仿佛和葉子是一體的，但卻逃不過我的“火眼金睛”。偷偷地靠近，悄悄地伸手，但蜻蜓似乎永遠(yuǎn)比我聰明靈敏，沒碰到就跑了，然后又停在離我不遠(yuǎn)處，振動(dòng)著翅膀，一次又一次似乎總是在捉弄我。有時(shí)候，蜻蜓累了，就展開小巧的.翅膀飛往藍(lán)藍(lán)的天。這時(shí)，我就生氣地拿起外套，夸張的表情，夸張地蹦跳，夸張地拍打，想把它弄下來。自然，這是徒勞。但，那時(shí)的我卻非常喜歡這樣的徒勞，一遍又一遍，不厭其煩地跑著、追著、拍著……
累了，就坐在軟軟的三葉草堆上，手指撥弄幾下葉子，抓起旁邊的樹枝挖土。鉆啊鉆，挖啊挖，但總差那么幾下就停手。躺在地上，大口大口地喘著粗氣�？刹灰粫�(huì)兒又不安分了，爬起來跑去奶奶那兒“幫忙”。
奶奶在除草，我也抓起曬得發(fā)燙的小鍬，胡亂挖草。奶奶說過，草是沒有用的，還搶莊稼的營(yíng)養(yǎng)，要把它們除掉。其實(shí)剛開始我不知道，但奶奶都這么說我仿佛聽懂了。找到一棵草，對(duì)準(zhǔn)使勁打，葉子都打飛了，可根還在土里面。奶奶見了對(duì)我說：“除草不除根，它會(huì)長(zhǎng)得更快的�！蔽抑缓糜趾莺莸陌巡莞诔觯瑲g笑著拼命地甩過頭頂……
童年的生活，像一艘小船隨風(fēng)飄蕩，沒有拘束，沒有寂寥，有的只是愜意，是歡樂，是灑脫……
充滿活力的歲月優(yōu)秀作文600字 篇60
尾隨著一場(chǎng)大雪的腳步，春姑娘踏著芳香和青春的光芒，走進(jìn)了這個(gè)小鎮(zhèn)。
一切都在靜謐的沉寂中悄然綻放了�？蔹S的山坡上，涌動(dòng)著陣陣綠意。黃嫩嫩的小草睜開了惺忪的睡眼，偷偷地扒開土地，探出了尖尖細(xì)細(xì)的頭，隨著風(fēng)兒的撫摸輕輕擺動(dòng)。無名的野花星星點(diǎn)點(diǎn)地展開了笑臉，如一顆顆五顏六色的寶石，點(diǎn)綴著嫩綠的地衣。花壇間的灌木早已悄悄抽出了新芽，趁著園丁不注意，便小心翼翼地挺直了身子。而那花團(tuán)錦簇的苗圃里，更是一番美不勝收的景色。
看吶！是迎春花在舞動(dòng)著曼妙的身姿，淺紅色的花瓣大大方方的綻開了，跟著蜜蜂跳起了“春的迪斯科”；而一旁的菊只是羞羞怯怯地?cái)n著手，靦腆地伸出淺淺淡淡的枝葉；高傲的玫瑰不屑這初春的熱鬧，冷冷地收著艷紅的花瓣，真是個(gè)十足的冷美人。
與這片的千姿百態(tài)不同，在樹的枝頭，早已是百芳齊現(xiàn)。粉嫩嫩的桃花欣然地吐露著芳香，沁人心脾；初生的梔子花淡淡地吞吐著如煙似的晨霧，慵懶地躺在薄薄的陽光中。
在這生氣勃勃的景色之上，淺藍(lán)的天空也溫柔地輕擁著嫩綠的山巒，幾朵棉花糖似的云軟綿綿地飄浮著。平靜的河面上也忍不住笑得波紋滿面了，河邊的垂柳淺淺地將秀發(fā)浸入河中，享受著清涼柔波的.揉弄。四散的綠葉如瀑布般涌動(dòng)著，跳躍著，又如窗簾般隨風(fēng)飛舞。
歲月靜好，初春如媚。是這春兒的青郁，灑下陽光的種子；是這片刻的美好，刻畫了永恒的記憶，自然是美的，只有當(dāng)你全身心地?fù)淙胱匀粫r(shí)，那種美，才會(huì)無時(shí)不刻向你盡現(xiàn)；世界是美的，只有當(dāng)你用真心去接納世界時(shí)，它的美，才會(huì)毫無保留地讓你發(fā)現(xiàn)。
充滿活力的歲月優(yōu)秀作文600字 篇61
光陰似箭，日月如梭，時(shí)光轉(zhuǎn)眼即逝，不知不覺中我已經(jīng)度過了十幾個(gè)春秋。
這十幾年我變了，我長(zhǎng)大了，不再是那個(gè)調(diào)皮，不知天高地厚的黃毛丫頭”，現(xiàn)在我已經(jīng)長(zhǎng)成了文靜，懂事的大姑娘。
還記得在我七八歲的時(shí)候，有一次和姐姐“打架”，是因?yàn)榻憬惘B了一些好看的五角星，我想要來玩，便向她要，可他卻不給我，那時(shí)姐姐是個(gè)中學(xué)生，在空閑的時(shí)間或者在做完作業(yè)后，總喜歡疊一些千紙鶴啊、桃心啊、星星啊之類的.紙制品。
那一次，她買了一個(gè)非常好看的玻璃瓶子，然后他就把她疊的著些星星放在里面，我問她要這個(gè)瓶子和里面的星星，她竟然不給我，還說這是要送給同學(xué)的禮物，我管他三七二十一呢，就去媽媽那兒”告狀”，媽媽先是把姐姐批評(píng)了一頓，看著姐姐挨批我心里別提有多高興了，“讓你不給我，挨批了吧，嘻嘻……”心里正美著，沒料到媽媽讓姐姐回房間以后，又把我給叫了過去，把說了一通，唉！真是的，早知道是這樣我就不去“告狀”了，還弄得自己挨批評(píng)。
現(xiàn)在每想起這件事，覺得其實(shí)挺好笑的。想想自己小時(shí)候真的是太淘氣了，姐姐也總是對(duì)我如此的包容。隨著時(shí)光的流逝，我和姐姐都長(zhǎng)大了，上大學(xué)的上大學(xué)，上中學(xué)的上中學(xué)，幾個(gè)月不見一次面，還真懷念我們那“三天一小吵，五天一大吵”的日子，那段時(shí)間我們總是在一起玩，雖然經(jīng)常吵架，但是我們吵完不到十分鐘就又和好。從姐姐上大學(xué)以后，我們見面的次數(shù)一次一次的減少，我們現(xiàn)在在一起總覺得相聚時(shí)間太過短暫，總有談?wù)摬煌甑脑掝}，這也許是我們長(zhǎng)大了吧！
歲月我要謝謝你，以后我一定會(huì)珍惜你的。
充滿活力的歲月優(yōu)秀作文600字 篇62
過去的那串歲月，像一首歌，彈奏著美妙的旋律；過去的那段歲月，像一幅畫，畫出那美麗的畫卷；過去的那串歲月，像萬花筒，裝滿了快樂、幻想、天真、幼稚的事情……那串歲月，帶給我的太多太多，有苦，有甜，有酸，有辣，更包含著舍不得。
那串歲月里，我和你無憂無慮的玩耍，你出點(diǎn)子我來干。想起那時(shí)，奶奶不讓我們吃辣條，你卻偷偷攢下錢，每一天捎回來幾包。咱倆一起蹲在房子后面的那條街頭，一邊吃著辣條，一邊喊著“辣！辣！”。我倆在一起，有說有笑，無憂無慮，是真的美好。被捉住時(shí)，你自己一人承擔(dān)錯(cuò)誤，受罰的是你，而我卻無憂無慮的逍遙法外。
那串歲月里，你成績(jī)較好，帶著我瘋瘋鬧鬧。由于大我兩歲，所以不太適合跟我一起鬧，于是你出點(diǎn)子我便來實(shí)施。冬天我們?cè)隰~池的冰上站著玩兒，夏天拿著水槍噴射沙發(fā)，秋天玩游戲天天鬧，春天亂拔花和草。每當(dāng)我受罰時(shí)，你卻在旁邊逍遙法外，看著你那一臉無辜的表情，真想打你，但現(xiàn)在看起來，那都是美好的回憶。
那串歲月里，你帶著我去尋找秘密基地，每當(dāng)找到好看的東西都會(huì)藏進(jìn)去。有時(shí)兩人再一起買上兩瓶飲料，坐在秘密基地里，看著寶貝，喝著飲料，真是快樂的不得了。而如今那全部都成為過去。你走了，秘密基地也毀了，所有的`美好全部已成為過去。
姐姐，我真的好想你，想你和我吵架時(shí)的情景，想你和我胡鬧時(shí)的樂趣。雖然我說著討厭你，不想你，但我的表現(xiàn)卻是想你的，喜歡你的。真的不想讓那段歲月成為過去，姐姐，我想你！
充滿活力的歲月優(yōu)秀作文600字 篇63
時(shí)間像箭一樣飛逝，太陽和月亮像梭子一樣飛逝，時(shí)光飛逝。不知不覺中，我已經(jīng)度過了十多個(gè)春秋。
在過去的十年里，我變了。我已經(jīng)長(zhǎng)大了，不再是那個(gè)不懂事的頑皮小女孩了�！艾F(xiàn)在我已經(jīng)成長(zhǎng)為一個(gè)安靜懂事的女孩。
我仍然記得在我七八歲的時(shí)候，我和我姐姐“打架”，因?yàn)槲医憬阏哿艘恍┢恋奈褰切恰Ｎ蚁胪�，向她要，但他沒有給我。那時(shí)，我姐姐是一名中學(xué)生。在業(yè)余時(shí)間或完成作業(yè)后，她總是喜歡折疊一些紙制品，如紙鶴、桃心和星星。
那一次，她買了一個(gè)非常好的玻璃瓶，然后他把一些星星堆在她的里面。我向她要瓶子和里面的星星，但她沒有給我。她還說這是給她的同學(xué)的禮物。我告訴他去找我媽媽“投訴”。我母親首先批評(píng)了我妹妹，我不高興看到她受到批評(píng)�！弊屇悴灰o我瓶子和里面的星星，嘻嘻�！八齼�(nèi)心很美。當(dāng)我媽媽讓她妹妹回房間時(shí)，我沒想到她會(huì)給我打電話。真的，如果我知道這一點(diǎn)，我就不會(huì)“抱怨”和批評(píng)自己了。
現(xiàn)在每當(dāng)我想到它，我就覺得它真的很有趣。當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候，我真的很淘氣，我姐姐總是對(duì)我很寬容。隨著時(shí)間的推移，我和姐姐已經(jīng)長(zhǎng)大了。我們上了大學(xué)，上了高中，上了高中。我們幾個(gè)月沒見面了。我們真的很懷念“三天小吵，五天大吵”的日子。那段時(shí)間我們總是一起玩。雖然我們經(jīng)常吵架，但十分鐘后我們又和好了。自從我姐姐上大學(xué)以來，我們見面的次數(shù)一次比一次少了。我們總是覺得我們?cè)谝黄鸬?時(shí)間太短，總是有無休止的話題可以談?wù)摗Ｒ苍S這是我們長(zhǎng)大的時(shí)候！
年我要感謝你，我會(huì)珍惜你的未來。
充滿活力的歲月優(yōu)秀作文600字 篇64
如果夢(mèng)想是一本未經(jīng)包裝的書，我愿為它鍍一層金黃色。
——題記
中考是一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，而為了迎接這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，我們都是狂奔在時(shí)間的賽道上，各自籌謀。
教室·進(jìn)行時(shí)
書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。同學(xué)們都在埋頭苦寫。孰不知日轉(zhuǎn)星移的變遷下，此情此景亦似曾相識(shí)。忽而眉頭緊鎖，忽而豁然開朗，忽而提筆疾書，忽而不知所云，歷代初三學(xué)子盡管都是如此，但今年有所不同，正如毛澤東所說："俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝！"
操場(chǎng)·進(jìn)行時(shí)
只見一位身穿黃色羽絨服，扎著一個(gè)馬尾辮的女生一邊高談闊論，一邊手舞足蹈，我不禁感嘆："天啊，她在干什么？"定神細(xì)視，原來如此。她是何蒙，因?yàn)轶w育早已滿分所以就幫助大家練習(xí)投實(shí)心球呢！說著說著，那顆令無數(shù)考生競(jìng)折腰的可惡的球在空中劃出一條完美的弧線，唯美地落幕了。
跑道·進(jìn)行時(shí)
"千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金。"連日的奔跑連平時(shí)胃口最好的我們也開始消化不良了。酸腫的小腿像是要斷開了的腳面，連同抽筋的痛我們是否要堅(jiān)持下去呢？答案毋庸置疑，且看那隨風(fēng)翹起的頭發(fā)，短促而有力的.出氣聲只為下一口能爭(zhēng)取更多的氧氣；而這樣狼狽不堪，但為了取得那無定數(shù)的成功。這即在眼前的機(jī)會(huì)，我又怎么這樣讓它輕易溜走呢？
在這段鎏金歲月，我能做的就是盡我最大努力去挽留那逝去的時(shí)光，抓住機(jī)遇的尾巴，即使是最后一名，也不放棄成功的可能！即使是遍體鱗傷，也不要茍延殘喘；即使是五音不全，也要為夢(mèng)想高歌！
充滿活力的歲月優(yōu)秀作文600字 篇65
太陽悄悄的挪移，四季的更迭，不斷的重復(fù)著，當(dāng)回過頭來時(shí)，才發(fā)現(xiàn)歲月已偷偷溜走，想要抓緊它，卻是徒勞無功，只能任它悄悄的流逝消失。
從小父母就耳提面命、苦口婆心德勸誡我要認(rèn)真讀書，我卻總是把這些話拋諸腦后，成天玩樂，不肯勤奮努力的求上進(jìn)，成績(jī)一落千丈，惹出各種麻煩產(chǎn)生，成為班上的問題兒童，令老師和同學(xué)苦惱不已！直到小學(xué)時(shí)的畢業(yè)考，改變了我過去那些種種的惡習(xí)。
我依稀記得，在畢業(yè)考前一個(gè)星期，我不把畢業(yè)考當(dāng)作一回事，當(dāng)班上同學(xué)在認(rèn)真讀書時(shí)，我在一旁玩樂，不管老師的責(zé)罵或是父母的勸導(dǎo)，一樣埋首屬于我自己的小小世界，當(dāng)天的午后，我回到家時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了一張字條，我好奇的打開來，發(fā)現(xiàn)有字，上面簡(jiǎn)而有力的寫著——“少壯不努力，老大徒傷悲。”看完后我深深省思了起來，認(rèn)真咀嚼其中的意思，我這才恍然大悟，我不禁想象：以后我如果像現(xiàn)在一樣，這樣過著糜爛玩樂的生活，虛度歲月的話，恐怕就得淪落街頭，過著辛苦的生活……想到這里，我不禁全身起疙瘩害怕了起來。后來我開始認(rèn)真聽課，把老師所說的`重點(diǎn)記下來，回家時(shí)寫著如小山高的試卷，一張又一張，一疊又一疊。在我的努力之下，我擠進(jìn)班上前五名，老師與同學(xué)們個(gè)個(gè)掛著不可思議的表情看著我，也對(duì)我刮目相看，我想，這比以前我所定義的快樂是無法比擬的。
是我們走過歲月還是歲月走過我們？也許我一輩子也找不到答案，但是我認(rèn)為，不該讓每一天都過得平凡無趣，我要全力以赴，讓自己的生活變得更豐富、精采，走出屬于自己獨(dú)特不平凡的人生。當(dāng)回過頭回憶時(shí)，能不讓自己后悔，看到自己為了夢(mèng)想而努力拚命的往前沖的這股熱情，還有對(duì)任何事物都不顧一切的去爭(zhēng)取的沖勁，那么也不枉走過人生這一遭了！
充滿活力的歲月優(yōu)秀作文600字 篇66
坎，你不能放手。時(shí)間會(huì)為你做一切。是的，時(shí)間是無情的，它總是會(huì)沖淡一些東西，帶走一些東西。當(dāng)太多的回憶隨風(fēng)而逝，只剩下那些曾經(jīng)深深刻在心里的。
當(dāng)我不在學(xué)校的時(shí)候，我總是喜歡和奶奶一起去田野。不是懷念陽光涂在草地上的金色，也不是懷念河里自由嬉戲的魚蝦，而是懷念那一望無際的田野，讓我思緒自由飛翔，自由馳騁。
固定在刀刃頂端的`蜻蜓一動(dòng)不動(dòng)，仿佛它與樹葉融為一體，但它逃不過我的眼睛。偷偷靠近，悄悄伸出手，但蜻蜓似乎總是比我更聰明，更敏感。它沒碰它就跑了，然后停在離我不遠(yuǎn)的地方，振動(dòng)著翅膀，似乎總是在一次又一次地捉弄我。有時(shí)候，蜻蜓累了，就展開小翅膀，飛向藍(lán)天。這時(shí)，我憤怒地拿起外套，表情夸張，跳躍著，夸張地拍打著，想把它脫下來。自然，這是徒勞的。但是，那時(shí)候我真的很喜歡這種徒勞，一遍又一遍的跑，追，拍。
累了，我坐在柔軟的三葉草堆上，撥弄了幾下樹葉，抓起旁邊的樹枝去挖。鉆啊鉆啊挖啊挖，但總要停幾次。躺在地上，喘著粗氣。過了一會(huì)兒，她又變得焦躁不安。她起身跑去找奶奶幫忙。
奶奶正在除草，我抓起一把滾燙的小鐵鍬，胡亂的挖著草。奶奶說，草沒用，還搶了莊稼的營(yíng)養(yǎng)，要除掉它們。其實(shí)一開始我也不知道，但我好像聽懂了奶奶說的話。找一根草，對(duì)準(zhǔn)它，使勁打。葉子飛走了，但根還在土里。奶奶看到了，對(duì)我說：除草不生根會(huì)長(zhǎng)得更快。我只好又用力把草根挖出來，一邊笑一邊拼命搖頭。
童年的生活，就像一只在風(fēng)中漂浮的小船，不拘束，不孤獨(dú)，只有舒適、快樂和灑脫。
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