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玩積木作文250字
樂(lè)高積木真是千變?nèi)f化。下面我們來(lái)看看玩積木作文250字,歡迎閱讀借鑒。
篇一:搭積木
搭積木是我最喜歡的游戲。我有一付積木,已經(jīng)很老很老了?晌揖褪窍矚g它,只要一有空,我就在它身邊。
媽媽問(wèn)我,為什么如此喜歡積木?我覺得積木可以讓我擁有一雙靈巧的手,這樣以后很多事情就可以再也不依賴媽媽了。另外,搭積木可以讓我放松心情。學(xué)習(xí)、滑冰以后,積木可以讓我在自己的世界里散步,非常安靜,非常舒服。
我很喜歡搬家家,積木可以搭出我心中的房子、花園、馬路……積木是我最好的'朋友,如果你也喜歡,那讓我們做朋友吧,我們一起搭那夢(mèng)幻般的未來(lái)世界。
篇二:搭積木
今天中午,我在搭積木,我想了想,就搭機(jī)器人吧。
我先從下往上搭,先把機(jī)器人的腳搭好,它的腳是由:四塊帶有輪胎和其它不帶輪胎的正方體積木疊起來(lái)的。再把機(jī)器人的身體搭好,它的身體是由:很多塊正方體疊成大的`長(zhǎng)方體。接著,把機(jī)器人的手搭好。然后搭它的脖子,脖子是由:四塊正方體積木疊起來(lái)的。
最后把機(jī)器人的頭搭好,它的頭是由:兩塊正方體積木和兩塊車頭搭成的。這樣一個(gè)機(jī)器人就搭好了。接下來(lái),我還搭起了火車,火車的組成是:車頭、車箱、輪胎。不一會(huì)兒,一輛漂亮的火車就搭好了。我看了看積木還很多,又繼續(xù)搭了起了花、蘋果、盒子……
哈哈,你們瞧,我今天搭的積木多嗎?告訴你們吧,這是我搭的積木最多的一天啦!
篇三:千變?nèi)f化的樂(lè)高積木
去年暑假,我開始學(xué)習(xí)搭樂(lè)高,剛開始學(xué)習(xí)時(shí),我甚至不知道樂(lè)高是什么,開始學(xué)習(xí)之后我才知道樂(lè)高是一種益智的`積木玩具,可以通過(guò)自己的雙手制作出各種各樣有趣的結(jié)構(gòu)或工具。
從今年開始我要學(xué)習(xí)編程了,剛開始我問(wèn)老師:“什么是編程?”老師說(shuō):“你可以通過(guò)電腦來(lái)讓機(jī)器人聽從指令!崩蠋熣f(shuō)完以后我滿心期待,想趕快試一試。不試不知道,一試嚇一跳,真的好難啊,有好多步驟,有光感、觸感、聽覺、視覺……雖然很難但是每次成功都會(huì)非常興奮,F(xiàn)在這些已經(jīng)難不到我了,我可是個(gè)編程小能手。
樂(lè)高積木真是千變?nèi)f化。
篇四:搭積木
寒假里,爸爸給我買了很多玩具。
有鑰匙機(jī)器人、變形金鋼、暴龍玩具、樂(lè)高積木。我最喜歡的是樂(lè)高玩具,因?yàn)榭梢愿鶕?jù)圖紙,搭出各種形狀的'飛機(jī)、輪船、汽車等。簡(jiǎn)單的,我在很短的時(shí)間內(nèi)獨(dú)立搭完,復(fù)雜的,就要在爸爸的幫助下,花很長(zhǎng)的時(shí)間搭完。
在搭復(fù)雜模型的過(guò)程中,我慢慢學(xué)會(huì)了仔細(xì)、耐心。爸爸告訴我,在學(xué)習(xí)過(guò)程中更需要仔細(xì)和耐心,這樣才能取得好成績(jī)。
篇五:搭積木
期末,我考了班上唯一的雙百分,媽媽獎(jiǎng)勵(lì)我一件禮物,叫“智慧積木”;氐郊遥移炔患按睾透绺绱钇鸱e木。
開始,我搭起了一個(gè)像盒子一樣的房子,爸爸表?yè)P(yáng)我:終于有了自己的`作品。后來(lái),我老是搭這個(gè)形狀,爸爸批評(píng)我:你不能老這樣搭,要變化。我發(fā)現(xiàn)哥哥搭得比我好多了,因?yàn)樗畹煤軌延^,很雄偉,形狀多變。我下定決心要超過(guò)哥哥,我反復(fù)地練習(xí),還向爸爸和哥哥學(xué)習(xí),進(jìn)步很大。
今天,我用了很久時(shí)間,終于搭造了一個(gè)“游樂(lè)園”,六邊形的“地基,兩個(gè)方形”觀景臺(tái)“,四個(gè)螺旋梯,中間連著交叉向上的”游戲廳“,還有”自動(dòng)售票“大門,很漂亮。
雖然比哥哥的差了些,但比以前好了很多,爸爸還給我的”游樂(lè)園“照了一張相!
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