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跳蚤市場作文250字
【篇一：跳蚤市場】
今天，我們學(xué)校舉行了紅領(lǐng)巾跳蚤市場活動。
活動開始了，同學(xué)們直奔操場，看看跳蚤市場到底是怎樣的。一到操場，我就看到操場上人山人海。每個攤位的東西琳瑯滿目，非常好看，讓人看了就有想買的欲望。你瞧，那個同學(xué)正和攤主熱烈地討價還價；另一個同學(xué)高興得合不攏嘴，好像買到了自己最喜歡的玩具；還有一個同學(xué)和其他同學(xué)討論買什么呢！
走著走著，我看到一個攤位上擠滿了人，我急忙走進(jìn)去看看。哇，這里的東西好好��！有槍，有汽車，有毛絨娃娃……好多好多！有很多東西都是我喜歡的。于是，我就買了槍、笛子、積木、汽車。收獲真不少��！一轉(zhuǎn)眼，活動就結(jié)束了。
啊，今天真是太有趣了！
【篇二：跳蚤市場】
今天是星期三，我們學(xué)校要舉行大型的賣書和買書活動。我們班的幾個導(dǎo)購員都整裝待發(fā)，我也是其中的一員。還不到賣書的時間，我們就早早地把攤位整理好了，準(zhǔn)備迎接我們的“顧客”。
先出來買書的是一年級，他們看到了書攤，就趕緊去買書�？扇螒{我們怎么呼喊，也只有幾個人來挑選。我看著別的攤位那么有生意，想；兔子都不吃窩邊草，我們干脆叫幾個人去拉“客人”。想到做到，出乎我的預(yù)料，生意越來越好，把書攤圍的水泄不通，書也一搶而光。
人越來越多，我們書賣完了，學(xué)校拿了幾堆書讓我們賣，我們大聲叫喊，喊的價錢也越來越離譜，竟賣到五角兩本，我們真是虧大了。但是許多人都被我們吸引過來。
這次的讀書活動，培養(yǎng)了我們交際的能力，我希望學(xué)校能多開展這樣的活動。
【篇三：跳蚤市場作文】
上午，我聽見主席臺上說下午拿一些書參加第二節(jié)課跳蚤市場后，感到一頭霧水，不知道是什么。到第四節(jié)課時老師告訴我們說下午拿一些看過的書，折價賣出：也可以帶一些錢，買自己喜歡的書，我恍然大悟。
終于，下午第二節(jié)課的鈴聲響了，我們排隊來到了操場，聽了講話后，我們便在指定的地方活動。那場面十分熱鬧，大部分同學(xué)都在地上擺起小攤兒，有一些同學(xué)拿著書，到處問別人買不買，還有一些同學(xué)站在凳子上，擺起一張臨時小廣告。非常熱鬧，可惜我沒帶前有沒帶書，只好漫無目的地走。下課鈴響了，同學(xué)們依依不舍地離開了操場，大家盤點(diǎn)一下，有些人還正的收獲頗豐。
今天的跳蚤市場真棒。
【篇四：跳蚤市場】
一年一度的跳蚤市場今天下午在我校拉開帷幕。
下午兩節(jié)課后，在老師的組織下，不一會兒操場上就出現(xiàn)了一個熱熱鬧鬧的小市場，小攤主大聲叫賣，小顧客耐心砍價，我走到一個好又多攤前，看中了（怪物大師）這本書，書上面標(biāo)價7元，我對攤主說：你看這書臟的，書皮都快掉了。小攤主想了一會兒說：5元你要嗎？我搖搖頭，說5元不要，說完裝著轉(zhuǎn)身要走。小攤主說：兩塊五吧，你買了吧。我說：爽快，湊個整數(shù)吧，兩元成交。隨后我又花了3元錢買了一本作文大全。
逛跳蚤不僅使我得到了兩本好書，還讓我獲得了豐富多彩的生活經(jīng)驗(yàn)，以此來鍛煉自己的社會實(shí)踐能力。
【篇五：跳蚤市場】
教室里發(fā)出一陣陣討價還價的聲音。同學(xué)們在干麻呢。原來，同學(xué)們盼望已久的跳蚤市場開業(yè)了。
走進(jìn)跳蚤市場這兒人山人海。人聲鼎沸。同學(xué)們拿出自己喜愛的玩具來拍買。交換。跳蚤市場的東西琳瑯滿目，令人應(yīng)接不暇。
突然，一位同學(xué)看見我的夜光武器，拍了拍我的肩膀，笑咪咪地說：“我的木制車跟你交換兩把夜光器好嗎�！蔽宜斓卮饝�(yīng)了。因?yàn)橛心俏煌瑢W(xué)跟自己的好朋推銷，他的好都心動了，心動不如行動，所以，我都到我的地方來購買。我的夜光武器漸漸賣完了。我又拿出我的奧特曼向同學(xué)推銷。走著，走著很快就被奧特曼愛好者交換走了。之后，我又做了一大筆交易。豐收大及了。
我想：跳蚤市場不僅有我需要的物品，而且價廉物美。
【篇六：跳蚤市場】
今天下午，我們學(xué)校辦了一個別開生面的跳蚤市場。
一開張我們和林老師一起懷著無比好奇的心情，來到了市場。只見市場里擺放著各式各樣的商品。有玩具。有文具。還有書籍……人來人往。熱熱鬧鬧。就如同一個超市。
我和我好朋友楊柳青結(jié)伴同行。我最喜歡的當(dāng)然是玩具了。我用我自己平時節(jié)省下來的兩元錢買了一個玩具。同時還和同學(xué)交換了一本火影忍者的游戲碟。楊柳青也買了一個柯南的手表。
經(jīng)過這次活動后，我知道節(jié)約是一種美德，它能讓我們幫助更多的人。
今天真是個有意義的活動。愿貧困的孩子們，能跟我們一樣投入知識的海洋。
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