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一路書香一路歡笑優(yōu)秀作文(通用51篇)
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的一路書香一路歡笑優(yōu)秀作文(通用51篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
一路書香一路歡笑優(yōu)秀作文 篇1
我們每個人都是由小孩慢慢長大的,成長的滋味并不好,有淚水,有痛苦。但我們必須長大,不是嗎?如果回到我們小時候,我們誰也不知道長大后將變成怎樣的人,可是現(xiàn)在我想對你說,長大后我將成為你。
媽媽,你并不知道,在小時候的我的眼里,你就一直為工作而奔波。學校平時有什么活動,你總是抽不開身;我也看著你在家里為一點雞毛蒜皮的小事而斤斤計較,大動肝火?粗悖鞘切⌒〉.我便覺得長大是一件很可怕的事情。
后來我發(fā)現(xiàn),長大不是你可以逃避的,我們總得學著長大?晌覠o意間看到了你年輕時的照片,照片上的姑娘有著濃密的黑頭發(fā),穿著一條布裙子,靠在河岸圍欄上笑的燦爛,雖然衣著樸素,卻也有著別樣的風情?稍倏纯船F(xiàn)在的你,因為頭發(fā)變少不得不剪短燙發(fā),臉上也被歲月刻上了痕跡,每天都為家務而操勞。你臉上的笑容呢?我也好久沒看到了!罢掌系墓媚铩笔悄悖F(xiàn)在的你也是你,究竟是什么讓“照片上的姑娘”變成了現(xiàn)在的你,又有什么辦法能讓現(xiàn)在的你變回“照片上的姑娘”。
當初那個無憂無慮的姑娘邁進了婚姻的殿堂,嫁為人妻,洗手作羹湯;后來生下一個女兒,從此開始操勞,工作越來越繁多,她開始為了一點小事而斤斤計較,家里那個不省心的女兒總是讓她操心,丈夫整年都待在西藏,只能每個月寄回一筆錢,打上幾個電話。慢慢的,時間帶走了她的美麗,讓她變成了“現(xiàn)在的她”。時間一去不復返,她再也不能變成“照片上的姑娘”了。
現(xiàn)在的我正在長大,正在長成“照片上的姑娘”,日后,我也會變成“現(xiàn)在的你”,雖然我不知道我以后會成為怎樣的人,但,我要對你說,長大后我將成為你,成為“現(xiàn)在的你”。
一路書香一路歡笑優(yōu)秀作文 篇2
文需慢慢咀嚼,才能體會到那橄欖般清新醇香的味道。
——題記
成長的路途遙遠而漫長,但有時候還需要我們放慢匆忙的腳步,去靜靜地感受書本,去細細地體會書本散發(fā)出來那淡淡的香,慢慢去咀嚼她的味道。
我喜歡讀書,不只是喜歡書里的情節(jié),書里的人物,我還喜歡去仔細品味書中的每一個字,去感受每一個人的內(nèi)心世界,仿佛身臨其境般。因為我知道,讀書,如果只是單單去讀她的內(nèi)容,那讀再多的書也是沒有用的,這樣你就像坐過山車一樣,只有一下子俯沖下去的感受,不會有緩緩上坡時那種緊張、興奮的感受;相反,如果我們仔仔細細地去讀書,去品味書中的每一個字,我們就會有很多不同的感受,就像一步一步從山腳登上山頂一樣,這樣才會體會到努力之后那種發(fā)自內(nèi)心的快樂。
讀了書,你就會發(fā)現(xiàn)自己的眼光要比曾經(jīng)開闊很多。曾經(jīng)的一個你自認為很簡單的問題在現(xiàn)在看來,卻是一個復雜的問題。因為現(xiàn)在的你,看的書多了,思考的方向也就廣了,思考的問題也不同了。你會發(fā)現(xiàn)原本簡單的問題換一個角度思考,就會有完全不一樣的發(fā)現(xiàn),所以我們要多讀書,多去品味書中那淡淡的香味。
讀書是伴著一路書香與一路歡笑同時進行的。歡笑就是快樂的,所以讀書是很快樂的。傷心時,拿起桌邊放著的書本,邊品讀書本邊感受秋日那夾雜著泥土的`氣息,伴隨著一絲花草的清香,閉上眼睛,剛才的傷心之感就消失得無影無蹤了,隨之而來的則是一種快樂與興奮的感覺。
書需讀得慢,讀得仔細,就可以有更多的感受,就可以輕易地觸碰到人內(nèi)心的體會。簡單來說,書只能慢慢去讀,慢慢去品味那泛黃的紙頁里散發(fā)出的香,讀完書,你就會體會到那種由內(nèi)向外的快樂,這樣讀書,就會有一路書香,一路歡笑伴著你成長。
一路書香一路歡笑優(yōu)秀作文 篇3
一說到讀書,我的話就多了!
像天邊最美的云朵,像花兒開滿山坡。我的讀書生活跳動著美妙的樂章,樂章里跳動著美妙的音符。
我讀的第一本書是《安徒生童話》。那時我正在讀一年級,那天下午,媽媽下班給我?guī)砹艘槐緯栋餐缴挕。我迫不及待的翻開書,里面的故事把我的魂勾住了。我喜歡得不得了,小心翼翼地用牛皮紙給它做了件衣服,生怕把它給弄壞了。書里有賣火柴的小女孩等,終生難忘!
后來,上了三年級,一天,我接到一個包裹,那是二姨寄給我的書——《世界十大名著》。我十分高興,做完作業(yè),便迫不及待地抓起一本書讀了起來。從此便一發(fā)不可收拾,花了一年的時間,便把一包書讀完了。故事里的故事情節(jié)和人物常常弄得我牽腸掛肚。
上了四年級時,我接到了小姨給我的包裹,那是一套書——《中國歷史》。我便一發(fā)不可收拾地讀了起來。我了解了五千年來中國的風云變幻,我仿佛看到一個個朝代的興衰更替。真是“你方唱罷我登場”。
上了五年級時,同學們都訂了報刊,我沒有訂。一旦發(fā)下報刊時,我會向他借來看,或者和他一起看,有些同學故意翻快,我一目十行才能跟上。但是遇上了自私的同學,我就不能如愿的看到了。我對書真是愛不釋手!
上了六年級時,我訂了報刊,報刊發(fā)下來時,我一定會細細品味。有同學向我來借書,我會小心翼翼地將書寫上名字,并且包好,再給同學。這種精力,為的不僅是圖書,更是為了同學。如果同學還書時,書被揉皺了或弄爛了,我會很不高興。但是,如果同學弄丟了,我會十分生氣。有一次,我去成都玩,到了妹妹家時,我突然發(fā)現(xiàn)書忘在家里了。我渾身不自在。我很難想象:如果沒有書,這一天該怎么過?忽然,我看見了妹妹的.《百科全書》。。∵@不是有一本書嗎,我于是抓起書讀了起來。我沒有感到空虛和寂寞,向往常一樣讀了書。
現(xiàn)在,我讀的書越來越多,整個世界仿佛都在我的眼前。
讀書吧!它有著美麗的風景,有著美妙的樂章,它應該是你不可分別的朋友!
一路書香一路歡笑優(yōu)秀作文 篇4
在成長的路上,我們會遇到很多有趣的事,讀書就是一件能為你分憂的事。因為在書中我們能看到許多有趣并且好玩的事,也有悲傷和不愉快的故事。在書中,我們不僅能了解現(xiàn)在的奇事,而且還能更好的對我國古代的人物和文化發(fā)展與外國的.知識。在我們所學的科目中,我對語文、歷史、英語等,特別感興趣。因為上語文課時,老師會把枯燥的課文,變成幽默風趣的故事,而故事中就包括了大部分我們所要學的知識,這樣在不知不覺中,我們就把知識裝進了大腦,并且深深地刻在了腦海里。加以鞏固,就變成我們的知識了。
在上歷史課時,歷史老師會根據(jù)題來給我們講一些中國的歷史故事。故事中的人物有的很勇敢,有的很膽小。當然勇敢的才是我們要學的榜樣,他們的智慧與力量使他們成了歷史上的佼佼者,和中國古代的風云人物。除了這些還有就是那時的思想文化發(fā)展。如我所愿,他們的智慧,使中國能屹立于東方五千多年,所以我們要好好珍惜時間,努力學習,為祖國貢獻自己的一份力。
英語課不僅是我喜歡的課,也是大家喜歡的上的課。大家之所以這么喜歡英語課,是因為英語課能讓我們了解別個國家的文化知識。如果我去了美國,就能用英語和他們對話,比如一些日常語言:“嗨!你好嗎?”等。這樣,我們不同民族,不同國家就能進行交流和溝通。
對了,還有數(shù)學。數(shù)學也是一門很好的課,因為在買菜或記賬時,數(shù)學就能發(fā)揮出巨大的力量。除了課程里的知識,還有的就是課外的。雖然說是課外的知識,但也能幫助我們。比如幫助我們發(fā)揮想象,幫助我們我們寫好作文等。
在我成長的路上,伴著我最多的就是書。所以這一路都留下了書香,同時伴隨有我成長的歡笑。
一路書香一路歡笑優(yōu)秀作文 篇5
一路書香,一路歡笑,書是我最好的伙伴。高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯。”讀能增加我們的知識;讀書能增廣我們的見識;讀書能陶冶我們的`情操。名人說過:“讀一本好書就等于在和高尚的人談話!蔽乙埠芟矚g讀書,它一直伴隨著我一路成長。
在我的臥室里,書柜,書架上放滿了書,由此可知我愛書。
記得有一次,一天晚上,我和媽媽看電視看到十點半。于是媽媽就催促我趕緊洗澡,上床,睡覺。我只好關了電視去洗澡。我快速洗完澡來到我的臥室。和往常一樣,我拿起書,爬上床看起書來。不一會兒,媽媽就走過來,對我說:“兒子,今天太晚了,就不看書了,明天早上再看!蔽衣唤(jīng)心地回答了一聲:“好!眿寢尵妥唛_了?晌也]有睡覺,依舊開著大燈看著書?蓻]過多久,媽媽又來了,好似一個巡警似的。媽媽這次干脆直接把燈給我關了。我只好躺了下去。待媽媽走后,我又起來,把門關了,準備開燈繼續(xù)看書。這時,我想:如果這樣,燈光從門逢里射出,媽媽照樣會看見,我還是會被發(fā)現(xiàn)。忽然,我想到了一個絕妙的好主意。我先找到我的臺燈,然后跑到床上躲在被子里,用臺燈的燈光照著看書,好像一匹餓狼撲在剛捕獲的獵物上,作家林海音小時候也在書店里竊讀,我也嘗到了竊讀的滋味。我看著《鋼鐵是怎樣煉成的》。書中的主人公保爾·柯察金被炮彈擊中,但他竟奇跡地活過來了,只不過右眼瞎了……突然,臺燈一下子熄滅了,黑暗襲來,我摸索著找到臺燈,電源指示燈紅燈閃爍,表明電已耗盡。這時我想起,我已近一個星期沒給臺燈充電了。
記得還有一次,我去書店買書,買了書我就邊看書邊往家里走。由于我只看書不看路,一不注意,我的家本來在橋頭,我就走到橋那邊去了。于是,我決定不看書了?勺咧咧倚睦镉职W癢。我又拿出書來看,這次總算沒走錯路。
在我成長的道路上,總是一路書香一路歡笑。書,伴隨我成長那么多年,讀書,永遠是我感到最快樂的時光。
一路書香一路歡笑優(yōu)秀作文 篇6
書,散發(fā)著油墨的清香;書,詮釋著人生的哲理;書,記錄的歷史的興衰。
——題記
自幼我就喜歡聞書中那特有的油墨香。當我一頭扎進書堆中,遨游在書海中時,那酸酸甜甜,令人啼笑皆非的書香便令我神魂顛倒,如癡如醉,難以自拔。
在書香的陪伴下,我乘著輕舟在三峽之中激流勇進,感受李太白那“兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山”的'喜悅與豪情,時而又體驗酈道元“巴東三峽巫峽長,猿鳴三聲淚沾裳”的凄婉與清幽美。兩種截然不同的感情蕩滌著我年輕心扉,我不禁大呼爽快,抑制不住要游遍祖國大江南北的欲望。
書香作伴,我踽踽獨行于塞外大漠中,恰遇“征蓬出漢塞”的王維,與他一起欣賞“大漠孤煙直,長河落日圓”的空曠與蒼茫,分享他那身負朝廷使命大臣內(nèi)心的激憤與抑郁。
在書香的陪伴下,我漫步在歷史的長廊之中,在李清照那“生當做人杰,死亦為鬼雄”的豪邁詩篇里,我想起了西楚霸王項羽,他因無顏面對烏江的父老,而割喉自刎。他的柔情,他的無奈,他的桀驁,他的剛直,他的氣度讓我們唏噓不已,久久難以釋懷。
在書香的陪伴下,我散步在田園里,不禁想起了陶淵明。他因厭倦了官場的勾心斗角,不愿意迎奉官場那阿諛奉承、欺上瞞下的丑惡嘴臉而毅然放棄做官,而“種豆南山下”,自號“五柳先生”過著那“晨興理荒穢,帶月荷鋤歸”的淡泊寧靜日子!傲b鳥戀舊林,池魚思故淵”,最終在寧靜的田野之中,找到了自己的歸宿。他讓我懂得了幸福并不是權和利,人生就得淡泊名利;讓我懂得了人在任何時候都不能失去自我,豈能與世俗同流合污;讓我懂得了人就得有安貧樂道和返璞歸真的豁達。
書香的陪伴,帶我游遍大江南北,使我懂得人生的真諦,明白了不少的做人的道理。書香與我結下了不解之緣,他陪我一起成長,走過了人生的每一個驛站。作文
一路書香一路歡笑優(yōu)秀作文 篇7
在我成長的道路上,書籍就如同燦爛的陽光,照耀我茁壯地成長;在我成長的道路上,書籍就如同迷人的花朵,讓我的生活充滿著芬芳和歡樂……
記得小時候,我經(jīng)常會問許多稀奇古怪的問題,大人也常常被難住了。媽媽說:“你想知道答案,就在書中去尋找!睆哪菚r起,我隱約懂得了“書是最好的老師”的含義。于是,我漸漸養(yǎng)成了愛看書的習慣。
家里的書柜是我最好的朋友,因為里面擺放著許多我珍藏的書籍。新華文軒書店是我最流連忘返的地方,因為那里有最新出版的兒童書籍,有……但是最讓我難忘的一件事就是我們學校的圖書館建成。當我第一次走進這寬敞的圖書館時,我就被這書的世界所深深吸引住了。我最大的愿望就是擁有一張借書證,能夠任意的借閱書籍;氐郊液,我把辦理借書證的想法告訴了媽媽。她非常支持我,同意我用零花錢辦借書證。
當我擁有了一張自己的借書證后,真是興奮不已,迫不及待地便跑去借書了。圖書館簡直就是書的海洋,這里的書真是琳瑯滿目。《潭處讉月的時間,我在圖書館借了許多書,如:《世界上下五千年》讓我知道了在幾千年的歷史長河中,人類文明的'燦爛輝煌;《環(huán)游地球八十一天》讓我領略了世界各地的風土人情,也讓我懂得了做人的道理,不僅要有冷靜智慧的頭腦,更要有勇敢正義之心;《簡愛》讓我看到了人間的真善美,看到了簡愛平凡外表下那顆不平凡的心,也讓我學會了在面對無論何種境遇時,都要對生活充滿自信;《三國演義》讓我感受到了“蜀、魏、吳”三國之間政治和軍事斗爭的驚心動魄,同時,也為曹操、劉備、諸葛亮、關羽、趙云等英雄人物的命運所嘆服……
書——我的好伙伴,把我從一個小小的天地帶到了五彩繽紛的大世界,它將陪伴我在成長的道路上一路勇往直前,一路快樂前行!
一路書香一路歡笑優(yōu)秀作文 篇8
漫漫書香伴我成長,讀書使我感到快樂,讓我不僅學到了許多知識,學讓我體會到了讀書的樂趣。在我看來,讀書不全是為了前程,更多的是享受在書海中遨游的那份愜意,那份樂在其中的沉醉。
小時候,我非常討厭看書。那時,我覺得看書十分乏味。后來,父親讓我愛上了讀書。父親很喜歡看書,簡直是個書迷。他的屋子里堆滿了各種各樣的書,讓我看得眼花繚亂。父親看書常常廢寢忘食,這讓我非常不解,父親為什么這么愛看書呢?
有一次,吃午飯的時候,父親給我談起了《水滸傳》里的故事,什么“武松打虎”、“智取生辰綱”呀,一個個讓我聽得津津有味。我好想讓父親給我講完所有的故事,可他要去上班了。父親走后,我立即鉆進了他的書房,找出那本《水滸傳》認真地看了起來,一個故事接著一個故事,讓我越看越想看,不知不覺,一個下午就過去了。從那以后,我便愛上了讀書。
在學校的時候,學習課文讓我覺得很快樂:幽默的內(nèi)容讓我哈哈大笑,感人的情節(jié)讓我淚流滿面。書帶給我太多太多的樂趣,看勵志的書讓灰心喪氣的我重拾信心,樹立了遠大的志向與報負,看小故事讓我明白了許許多多的哲理。書陶冶了我的情操,讓我變得端莊大方,不像以前那樣小氣摳門。
書改變了我的'性情,每個人都說我變了,變得乖巧懂事,嫻熟有禮,我聽了心里一震:我啥時變得這么優(yōu)秀了?這使我快樂無比,就像一只興奮的小鳥。
我每天沉醉書香里,當我聞著一頁頁散發(fā)著濃濃油墨味的紙張時,便覺得喜悅,因為我又獲得了許多的知識,心中充滿了成就感。漸漸地,我愈發(fā)熱愛讀書了,書讓我的邏輯思維更加縝密,書讓我變得更有修養(yǎng),書讓我對生活有了全新的認識,這些都是我快樂的因素。
書幾乎成了我生命中不可缺少的一部分,讀書也成了我每天的習慣,清晨起來讀一段優(yōu)美的詩歌,會讓我覺得神清氣爽,十分有精神、活力。和同學們在寬敞、明亮的教室里一起朗讀一篇篇課文時,心里都會覺得舒暢、快樂。在書香裊裊的教室里自己都會被這氣氛所熏陶、感染。
說實話,只要有書,我隨時隨地都能看書,書中的知識如磁鐵般吸引著我,讓我不禁想去探索那書中神奇的世界,我如餓狼般啃食著知識,有人說人是靠吃飯長大的,我覺得人是靠汲取知識長大的。
書總會給我?guī)硪庀氩坏降目鞓,“書中自有顏如玉”,伴著卷卷書刊,我也慢慢地變得更加美麗?/p>
縷縷書香伴隨著我一路成長,一路歡笑!
一路書香一路歡笑優(yōu)秀作文 篇9
我酷愛讀書,最愛讀我國的四大名著。
《水滸傳》我讀的滾瓜爛熟,一百單八將,我一倒背如流:
李鬼戰(zhàn)李逵,武松怒殺西門慶,菜園子張青藥暈花和尚;這幾個片段讓我記憶猶新。
說我是懂得了書香,說我是囫圇吞棗,只看了個笑,而我覺得我是既有書香又有笑。我除了從書香中給我?guī)砜鞓,也從書香中給別人帶來快樂。
我從原著中加以改動把神話故事,改成了科幻故事,我的小聽了把我稱之“現(xiàn)代科幻劑”
我還時不時的到老,現(xiàn)在是敬老院中“說書”“那妖怪變作一鄉(xiāng)婦,手挎一果籃。來到這一行人面前------”老人們總是認真地聽著,尤其我和。說完后總是夸我。
現(xiàn)在都有電視了,老人們?yōu)槭裁磹勐犇,我想是因為老人們比較喜歡這種形式吧。
在學校里,我便是小“互聯(lián)網(wǎng)”。所有事都略之一二,這都是讀書的結果。每當想起這件事我心里都美滋滋的。在學校里一些會生一些小毛病。我通過看各種醫(yī)書會治一些普通的.小病,如頭疼感冒等。因為我愛讀書所以我讓班里多了一些歡聲笑語。我看的醫(yī)學書都是怎樣治病的現(xiàn)代書,我爸介紹我看看黃帝內(nèi)經(jīng)。黃帝內(nèi)經(jīng)可是一本大書,經(jīng)過十五天我才粗略的讀完。從中我了解到針灸分為針和灸。
針分為二針和十二忌等。我把這些講給家人聽,大家都很高興。在皇帝內(nèi)經(jīng)中出現(xiàn)“易醫(yī)為一”我又開始讀周易……
就這樣我在“一路書香,一路笑”中成長著。
一路書香一路歡笑優(yōu)秀作文 篇10
韶華易逝,唯有書香難忘。
——題記
這大千世界,無奇不有,卻不知道自己要的是什么。說讀書吧,以前并不喜歡這字、句、段連成的東西,以為是枯燥的。但又是什么時候開始愛上這點點墨香的呢?我不知道,只記得真正發(fā)現(xiàn)這些東西美,是在老舍的著作《駱駝祥子》中,沒想到卻使自己的學習生涯一路書香。
當初是為了應付老師的任務而去接觸這本書,但一個可有可無的利用品到最后卻讓我為之癡迷。當中淳樸的祥子,正直的祥子,迷茫的祥子,無一不吸引著我去更深的了解他更多的故事,去到祥子的社會,祥子的世界……
祥子是個拉車夫,從鄉(xiāng)下到城里后,勵志有一輛自己的車,做一個獨立的'勞動者。先是花了兩三年血汗錢買的車子,沒過多久就被搶走;第二次還沒湊夠錢,反動派政府又來敲詐走;后來被一個粗魯?shù)呐恕㈡に垓_,祥子不得不和她結婚,雖說用虎妞的錢買了一輛車,但由于虎妞難產(chǎn)而死,很快又不得不賣掉來處理虎妞的喪事;最后隨著他心愛的女人,小福子的自殺,他最初那小小的希望也漸漸破滅,漸漸淪落到社會底層,成為狼心狗肺的混混。
合上這本書,內(nèi)心很復雜,對祥子,有喜愛,有厭惡,也有無奈,喜愛于他之前的淳樸善良,厭惡于他最后的狼心狗肺,更是無奈于他是由這個萬惡的社會才由好至壞!光陰飛逝,滄桑了多少流年。不知不覺,像是陪著祥子走完了一生。
于是,開始沉迷于李清照的冷冷清清凄凄慘慘,蘇東坡的明月幾時有,葉圣陶的絕不對稱的蘇州園林……沒有說有什么枯燥的字句,只有最美的語言。這書香,一直縈繞在我身旁。
這大千世界,無奇不有,我想,自己要的很簡單,只愿在這成長之路上,遨游書海,品味書韻,一路書香。
一路書香一路歡笑優(yōu)秀作文 篇11
書,是人類進步的階梯。從小到大,書一直是我的良師益友。隨著年齡的增長,我讀書的類型也在變化;叵肫鹋c書為伴的十幾年,從書中看到的內(nèi)容不同,認識不同,感受也不同。書中的風景,自然也會有所不同,如同移步換景。
從小,家中就有很多種類的書,堆滿書架,有的布滿了塵埃,見證了歷史的滄桑。
一天,大概是我三歲時,自己坐在了床上“讀”《小貓釣魚》。爸媽聽見我在咿呀地讀書,不禁高興壞了。當他們走到我身邊時,才發(fā)現(xiàn)我的書竟拿反了!但看見我認真讀書的樣子,便沒有忍心打斷我。當然,這些事情我已經(jīng)記不清了,是爸媽告訴我的。他們說想起我那時認真卻又可愛的樣子,心里十分欣慰?磥,我從小就對讀書產(chǎn)生了濃厚的興趣,與書結下了不解之緣。小時候看書,都是從童話故事開始的?吹街魅斯鲭y,不禁心中一顫;看到主人公受冷;落,不禁產(chǎn)生同情;看到主人公化險為夷,過上幸福的生活,我便在心中默默祝福。從童話中,我感受到了世間的美與丑,善與惡,對這個大千世界有了一個初步的了解。
到了小學,看著同齡人拿著一本本沒有意義的書,我走到了很少有人涉足的自傳類書前,印象中,我看的第一本自傳書是《我是喬布斯》?吹絾滩妓箯男萍嫉臒釔酆蛣(chuàng)新,以及他輝煌的`人生,我也漸漸在心中樹立了我的夢想——像喬布斯一樣為人類做出貢獻。雖然我知道即使世界沒有我,地球也會照樣轉(zhuǎn),但與其這樣,為何不能超越自我,面對著不可能達到的目標,
卻奮力向那個方向靠近呢?那段時間,我讀了很多名人的傳記,找到了他們成功的共同特點——持之以恒。堅持與信念充實了我,鼓勵著我,使我不再迷茫。
一天,爸爸給我?guī)Щ貋硪槐尽陡柲λ固桨讣,本身是想讓我看看練練膽,但我看了沒幾頁,就對推理小說產(chǎn)生了濃厚的興趣。漸漸地,我的床頭上便全是推理小說了,看著小說中的人物用謹密的思維推理事情的全過程,最后歷經(jīng)千險,將罪犯繩之以法,心中就對他們產(chǎn)生了敬畏。從那以后,我面對身邊的每一件事物都用嚴謹?shù)姆椒ㄋ伎,使我更理智的面對人生?/p>
現(xiàn)在,學習壓力大了,時間緊了,讀書的時間也不及原來多了,但我仍然會忙中偷閑,在快節(jié)奏的生活中陶冶情操的散文。隨著作者的腳步,我徜徉在大自然中,細雨中,微風中,回憶中。嘗盡人生中的酸甜苦辣,品盡人生中的喜怒哀樂。書,用一個個文字,詮釋了這個世界,引領我走進這個世界,加快了我對這個世界的理解。雖然我的人生路還很長,但到目前為止,有書的陪伴,我的人生路將更加豐富多彩,不會迷茫。
一路書香一路歡笑優(yōu)秀作文 篇12
跨過長長的走廊,一陣淡淡的墨香似有似無的飄來,鉆進我的鼻孔。書的香味,知識的香味。
熟悉的這家書店,找到我熟悉的位置,繼續(xù)讀我熟悉的書。一本厚厚的《湯姆叔叔的小屋》已經(jīng)被我啃掉了一大半。他讓我留戀于這中墨香之中。
墨香,是所有香氣中最為淡雅的。它比菊之香更為淡雅,比泥土之香更為高雅。輕翻一本帶著油墨清香的書,翻上幾頁,用力吸幾口,精神上的空虛和靈魂的渺小得到了填補。這是知識的味道,它見證了我的成長。
開始,我只是覺得這種味道很好聞,并無其它情懷。每每拿到一本新書,我都會翻幾頁,深深吸幾口。在這個過程中,我得到了極大的滿足。然后,我開始細細品味書中的每一句話,每一個字,讓我的心靈得到撫慰。
漸漸地,隨著年齡的增長,心智的成熟,我對這種墨香產(chǎn)生了別樣的情懷。這種書香成了我內(nèi)心深處精神的寄托。我懷著一種特殊的情懷,迷戀上了這種香氣。
在這種香氣中,我發(fā)現(xiàn)了自己內(nèi)心的空虛與無知,并以它彌補了我的缺憾。我越來越發(fā)現(xiàn),墨香中蘊含了這個廣博的世界。在書中,我了解了這個世界的冷暖丑惡,事態(tài)炎涼。同樣,我在墨香中也學到了豐富的知識。正如歌德說的,讀一本好書,就像和一個高尚的人說話。同樣,墨香中蘊含了我們做人必備的良好品德!墩撜Z》是儒家的`經(jīng)典著作,其中的精華是“仁”。仁,對待世界萬物都要以一顆善良、包容的心;“嚴于律己,寬于待人。”講述的是我們在為人處事中應有的態(tài)度。而這一切都是在墨香中蘊含的。
墨香,也同書香,是書散發(fā)出的香氣。這兩種香,都是知識的香。我思想的成長,在這兩種香的陪伴下,逐漸體現(xiàn)出光輝。書,是精神的食糧,它哺育了我成長中饑渴的靈魂,讓我逐漸看懂了這個曾經(jīng)迷芒的世界。
你可知,在黑暗中孤獨獨自探索的無助。曾經(jīng),我在探索知識的路上,感到無比的黑暗,是書,一點點照亮了我腳下的路,使我沒有迷失方向。正是墨香,讓我在通往知識殿堂的路上越來越順利。
書香,墨香都是我成長路上不可或缺的一部分,他們伴隨我的成長,直到今天我已懂得了擔當,也依然伴隨我。
一路書香,一路見證我成長。
一路書香一路歡笑優(yōu)秀作文 篇13
閱讀是一件令人愉快的事。俄國作家赫爾岑曾經(jīng)這樣說過“書籍是最有耐心、最能忍耐和最令人愉快的伙伴。”
當我呀呀學語的時候,媽媽每天一有空便捧著書聲情并茂地讀故事給我聽,而那時的我仿佛也真能聽懂似的。一直聽媽媽讀故事長大的我已經(jīng)離不開書了,漸漸地認識了好多的字。于是聽媽媽讀書已經(jīng)滿足不了我的好奇心了,奪過媽媽手里的書,調(diào)皮地大喊:“我要自己讀書!”從那個時候開始,我就對書籍產(chǎn)生了濃濃的'興趣。每到周末,我和媽媽便泡在書店、圖書館?吹脤嵲谏岵坏秒x開時,我便把它們帶回家,一有空便捧著它們,如饑似渴地讀著。書籍既是我的一個忠實的伙伴,給我?guī)頍o窮的快樂,又是我的營養(yǎng)品,伴我茁壯成長。《中華上下五千年》讓我了解到了中國悠久的歷史和博大精深的文化;《十萬個為什么》把我心中的無數(shù)個“為什么”一網(wǎng)打盡。
書籍這個“令人愉快的伙伴”曾把我?guī)У搅吮环Q為“足球王國”的巴西、美國北卡羅來納州萊特兄弟國家紀念館……書籍這個“令人愉快的伙伴”還讓我結識了名人《拿破侖》,知道他是一個來自科西嘉的矮個子,他英勇善戰(zhàn)、才華橫溢,而且發(fā)明了高跟鞋,也讓我了解到當時的戰(zhàn)爭很殘酷,要更加珍惜今天和平的幸福生活;還認識了海倫凱勒姐姐,讀了她的《假如給我三天光明》,她的一生充滿了坎坷,她一次次地摔倒,又一次次頑強地站立了起來。當我遇到困難的時候,海倫凱勒姐姐的頑強便鼓勵勇敢地去面對。
閱讀是打開知識的大門。莎士比亞曾說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有了書籍,就好像沒有了陽光;智慧里沒有了書籍,就好像鳥兒沒有了翅膀!睍m然不熱情,但的確是一個最令人愉快的伙伴。
一路書香一路歡笑優(yōu)秀作文 篇14
讀《三國演義》時,是在五歲,媽媽拿走了我愛不釋手的畫冊和小人書,遞給我一本當時看來似乎永遠也讀不完的大部頭。當時因電視剛熱播過《三國演義》連續(xù)劇,我拾起那大部頭似懂非懂地讀起來。也許對于一個年方五歲的孩童,一個王國興衰成敗的歷史和湮沒于歷史中的那些刀光劍影、鼓角爭鳴似乎顯得過于艱澀,但一直讀下去,竟讀出了冰心老人的境界——“居然越看越懂”,最終竟至廢寢忘食,越發(fā)得融入了這浩大如東逝長江的歷史中。也曾如冰心老人一樣讀至關羽、孔明辭世便掩卷痛哭不能自已,或許那便是我對古文學喜愛的第一次覺醒吧。
今天,站在歷史的出口,我亦可將那已被我翻閱無數(shù)次、情節(jié)早熟稔于胸的《三國演義》自豪地與人一同談論,笑看風云變幻,感慨英雄無命。一部《三國演義》為我?guī)淼?是厚重的歷史,是深沉的思索,是悠長的喟嘆,是風云時勢話英雄的豪情。
一路書香一路歡笑優(yōu)秀作文 篇15
莎士比亞說過生活里沒有書籍,就好像沒有陽光,智慧里沒有書籍就好像鳥兒失去翅膀,是的書籍就像是通過另一個新世界的大門,為我們開啟美妙的繽紛的世界,然而不閱讀甚至不懂得閱讀的人卻只能在新世界的窗外徘徊天知迷茫。
是誰曾無言獨上西樓,感嘆別是一般滋味在心頭?是誰曾日晚倦梳頭,嗟嘆物是人非事事休?是誰曾把酒問青天,念想何似在人間?是誰曾何事秋風悲畫扇,感謂人生若只如初見?那場唐朝遺夢,宋代煙雨,氤氳在今朝,而那條夢的阡陌是否花開?我愿擁一路陽光,在那條夢的路上,找尋那久違的花香。
曾經(jīng)在生活上受到不順,挫折便在書中試圖尋找能夠治愈,安撫我的港灣,在時代的背影下海堅強得讓人落淚,在命運的折磨下貝多芬堅毅得讓人落淚,被世界遺忘的偉人,尼古拉特斯終其一生研究電,卻備受打壓,窮困潦倒最后又能落得在旅館孤獨地死于心臟衰竭,這將一個終身奉獻科學的人物,世界卻還給予除名的回報,這時候我生活中遇到的'不公,悲憤全部投入大海中,取而代之的是如海嘯一般的憐惜,悲憐和更多的思考。但我明白他這樣一個堅毅的人不需要任何的憐憫,他認為他此生從來把力量用在錯誤的地方,所以在多的屈辱不平他都不屑與去反抗,因為他的一雙手是用來發(fā)明與研究的,而他的大腦是用來思考科學的,而不是去接觸這些污穢世俗的東西。
沉湎于閱讀中我會找到一個最溫暖且安撫的海港,拋卻一切煩惱和書中的人物面對面談去感受他們的情感,品嘗他們的性格最后領悟他們的智慧。時常想,是否也會有人去打開過特斯拉的心臟背后隱藏的一連串悲哀,去替他悲鳴,感受那無數(shù)個午夜一個人的孤獨與落寞,成功者都是孤獨的,他的辛酸無人知解只能積攢在心內(nèi)化作巨大的動力去工作,發(fā)明,不曾想落得如此下場。
在閱讀這一條道路上面有過許多的人物讓我為他心疼,但他們卻如同花香一般縈繞于我的周圍讓我繼續(xù)走下去,領悟更多,收集更多的沿途風景,擁抱陽光,找尋那久違的花香。
一路書香一路歡笑優(yōu)秀作文 篇16
最喜歡一個人坐在青青草地上,只需要一本書,還有一個平靜的心情。聽頭頂婉轉(zhuǎn)的鳥鳴,迎對面溫柔的清風。翻開書,一切都消失了——我進入了書中。
從識字開始,就喜歡看書。與書打交道總有一種春風拂面的舒暢。散文,清新優(yōu)美,給人以哲思的美;小說,曲折離奇,總能給人以恍然大悟的感覺;詩歌,讀起來完全是一幅幅畫面。靜的.、鬧的,美好的、悲壯的,特別有韻味。我感覺讀詩應有一個平靜澄澈的心情;然后,感情便隨著詩中的內(nèi)容起伏。
讀《簡·愛》、《十面埋伏》、《穆斯林的葬禮》等書,讓我明白,生活并不總是春風習習、垂柳悠悠、鮮花競放、蜂飛蝶舞的。因此,你不應該只想到花前散心、月下漫步、春郊試馬、湖心蕩舟,還應時刻提防著狂風橫吹。明白了這么一個看似淺顯又深刻的道理,我笑了:讀書可以讓我左右自己,把握自己的路。
“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”,視野開闊,格調(diào)高昂;“筆落驚風雨,詩成泣鬼神”,深沉頓挫,無形中蘊藏著力量;“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏,風雨不動安如山”,憂國憂民,發(fā)人深思;“俱往矣,數(shù)風流人物,還看今朝”,感情豪放,雄心壯志溢于言中;“會當凌絕頂,一覽眾山小”,居高臨下,高屋建瓴……
清新小詩更有一番韻味。你看,“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍”,一展江南美色;“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無”,上有密密小雨,下有淺淺綠草;“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”,盛夏一塘綠葉紅花浮現(xiàn)在眼前,是一幅荷花爭奇斗艷的圖景。
這么優(yōu)美靜雅的小詩,只需靜心去品。你會發(fā)現(xiàn),美無處不在。當然,同時我們的心靈已經(jīng)隨之飛揚。
讀書讓我明白:無論什么時候,都應該前進。那些凝視過去的人,總是喜歡把背對著未來。我們應當放棄人生的電梯——成功是沒有捷徑的。
我很慶幸,讀書的時刻是最美好的時刻,我用一顆平靜的心感知生命,感知幸福,感知愉悅,感知坎坷。書,是我的終生伴侶。
時常沉浸在書中,那是屬于我心靈的幸福,那是最美的時刻。
今生一路書香!
一路書香一路歡笑優(yōu)秀作文 篇17
寒蟬凄切,驟雨初歇,煙波漫我縷縷書情,春花秋月,雕欄玉砌,繁華繡我幽幽書韻;風花繁星,雪月春水,芬芳錦我一生書戀;朝花歲月,月光夕拾;絢爛我盛氣少年;十年癡狂,三分殘月,乾坤之下,闌珊一路,裊裊書香……
古人曰:“書中自有黃金屋”。我今不求榮華富貴,卻的確沿了一路書香!皩ひ捯,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚。”國家危亡,深愁似海,莫知李清照曾幾許蕩我感慨情懷;“蜀道之難,難于上青天”。豪放激昂,歷史時空,漫天星雨書寫詩仙傳奇;“高唱凱歌埋葬蔣家王朝!”東方赤紅的巖石上銘記著英雄的壯烈;“陽光正好,野花如笑”繁星春水托出片片浮萍,淡雅寧靜心中的夢……時空的雨浸透文學的花海,春意洋溢片片花葉,古來的.智慧是我幽夜的珍珠,纏綿小雨,書香彌漫……
以誠相待,吾從未欲搏功名,贏富貴。時光匆匆,你我不曾回首,可否曾在陽光下縱讀《紅樓夢》,為一天留下金色剪影?可否曾沏一杯清茶,聽秋雨淅淅,品味三國英雄義氣人生。捧一簇?莉,朋友,讀書吧。沿著一路書香,我深深熱愛讀書,不說癡狂,亦有幾分沉迷。我喜歡新書幽幽的墨香味,那是心靈最美的享受,是天地間最清麗的畫卷。纖手作秀的文字,雨潤梧桐的情意寄于月光之時,清輝之處。天下人只喜身外之物,乾坤之下,一抹綠,一分翠,一片蒲公,一陣和風,一樹粉桃,飛入絲雨,這便是書韻,是書香,只惜殘雨弄情,我一路書情未入君心,孰不知書乃天地之華也。
因而,欲成功,必先喜書,一汪清泉搖曳明月清風;欲從容,必先愛書,靈魂一段靜謐丹心一壺;欲淡雅,必先賞書,一花濺淚遐想青春少年;欲成大器者,必先以書為友,釀書香,走書路,仰文學之天肆意而藍,品文學之雨點點纖柔。
讀書,乃一種情懷,魂夢的歸屬。在你孤獨時,可曾想起林黛玉《葬花吟》“一朝春盡紅顏老,花落人亡兩不知”的凄美!在你落寞時,可曾憶起江姐,許云峰等先輩們“在烈火與熱血中永生!”的豪情?讀書,仿佛身入花海,倘佯漫步;讀書,如同舞在楓林,雁過留聲。讀書,是人最大的慰藉;書香,是人靈魂的源泉。落淚書香,劃落亙古長空,一朝風月,寧靜燈火世紀。
靜致古琴長韻,不及書香一味;天山雪蓮冰綻,不如書香一情;千年鉆石閃耀,不達書香一季;斜陽情韻西沉,不盡書香一言。書一詞,流入萬古;書一詩,劃破歷史皎月。智慧的前輩釀出不畏時空之繁華,盡與我十年之路,路上書香。
于此,吾豪氣吐自三國,柔情飄自紅樓,聰慧來于西游,正義出自水滸。燦爛中外文學,是我一生最美的夢。
大江東去,我望江邊呼晴鳥雀;江山如畫,我賞山澗花瘦露濃;文學的斕蝶載著絢爛的夢,繁華我十年之約,書香一路……
一路書香一路歡笑優(yōu)秀作文 篇18
鄙人,愛好不多,所謂的琴棋書畫,一竅不通;所謂的窈窕淑女,毫不沾邊。唯有讀書,使我癡心與她,傾心與她,醉心與她!
“士為知己者死”這句話一點不假。為了書這一知己,書店我是?,無論何處與何時。大城市也好、小縣城也罷,即便是路過鄉(xiāng)鎮(zhèn)的某個小小書屋,也會心癢難撓,心向往之。進入書店,無一例外地是順著書架欄目指引,一排排,一行行地看過去?磿,看作者,有感覺的就抽出來翻看簡介,看目錄,再順著目錄的頁碼一路找過去,細細地看讀幾段。最后確定購買與否。每次打算離開的時候,想購買的書在手竟好幾本,總要猶豫片刻:哪本買,哪本暫且不買。不是心痛自己兜里的'人民幣,卻總是擔心著他日學習之余,未必有空閱讀。只好權衡再三,不舍地把一些書又一一放回原處。但只要是進入購書中心,就無空手而歸的道理。此乃買書經(jīng)歷了一路書香第一階段:衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴!
與書為伍,書便成為我心魂相印的伴侶。讀書,使我感受到了世事滄桑、悲歡離合、至情至美。讀《三國演義》,我看到了曹操的雄才韜略,也看到他“繞樹三匝,何枝可依”的無奈;看到關羽,我看到了他過五關,斬六將、杯酒斬華雄的勇猛,也看到他千里走單騎的忠義;讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,我贊嘆保爾的堅強與無畏。在書中,我看到了茶花女的美麗;也欣賞到羊脂球的堅毅;我為寶黛不能相聚掬一把辛酸淚;也為焦劉雙雙殉情唱一曲離別情。此乃讀書經(jīng)歷了一路書香第二階段:獨上高樓,望盡天涯路!
人生無常,拿過一本書,追隨作者登臨雄偉壯麗的山峰,放縱思緒“一覽眾山小”;伴著作者一起來到桃花源,超然世外,欣賞那“桑竹美池”;跟著作者來到遙遠的海邊,隱居海濱,在蒼茫的月下,一起賞月聽琴……此乃讀書感悟了一路書香第三階段:眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在,燈火闌珊處!
一路書香,伴我成長,我無悔走過!
一路書香一路歡笑優(yōu)秀作文 篇19
俗話說:“讀書破萬卷,下筆如有神”。新的學期來了,同學們便捧起心愛的書,與書里的主人翁展開對話。我得到一本好書猶如劉備所說:“孤之有孔明,猶魚之有水也”!度龂萘x》、《月亮谷》、《成語故事》、《鋼鐵是怎樣煉成的》等好書成了我閑暇時的好伙伴。每當沮喪失落時,書總能使我情緒趨于平靜。
有人說:“喜愛讀書,就等于把生活中寂寞無聊的時光換成巨大享受的時刻”。對此,我深有體會。通過書本,我了解到恐龍怎么滅絕的;通過書本,我了解到金字塔的不解之謎;通過書本,我領會到祖國大好河山的秀美壯麗:雖然我沒看過香山的姹紫嫣紅,但我領略到了“停車坐看楓林晚,霜葉紅于二月花”的秀麗;我也沒看到廬山瀑布的雄偉氣勢,但我體會到了“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的宏偉氣魄。我看過小舟渡河,分外無趣,但“兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山”使我意識到祖國河山并不那么無趣,而是威風凜凜,浩浩蕩蕩……
讀了《三國演義》,我明白了辦事要精思謀慮,處事要安排妥當;讀了《月亮谷》,我感受到童年的天真,童年的趣味;《鋼鐵是怎樣煉成的》書里讓我懂得了,做任何事情要有堅強的意志,面對挫折不要知難而退,反要知難而上。我想我們的人生正如書中所說:“當他們回首往事時,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞恥”。
書,讓簡單的生活變得充實富裕;書,讓浮躁的人們返璞歸真;書,讓有限的'生命閃耀出無限的光芒。書就像冬天的火爐,給我們無限的溫暖;書就像雨中的一把傘,為我們遮風擋雨;書就像我們的師長,教我們做人的道理……
同學,還在猶豫什么,此時此刻你不應該拿出你抽屜那本書嗎?
一路書香一路歡笑優(yōu)秀作文 篇20
“糧食滋補身體,書籍豐富智慧”,我一直把這句話當做自己的座右銘。是的,讀書使我們的身上散發(fā)一種清香,就是這種清香,讓我如癡如醉。
從牙牙學語開始,我就和書結下不解之緣。記得在我四歲的時候,媽媽就常在我睡覺之前給我講故事,我總是聽著聽著就睡著了,雖然我那時根本聽不懂,但我也不厭煩天天聽故事;在六歲大的時候,媽媽就給我買了許多識字卡片,一個一個的教我,等我全會認了,又買了一些好看的.圖畫書來讀,起先媽媽讀一遍,我跟著讀一遍,真開心!一年級時,學會了很多生字,也學會了怎樣查字典,直到現(xiàn)在,書已經(jīng)成為了我生活中不可缺少的一部分了。
在閑暇之余,我總喜歡去看那本令我倍加珍惜的《名人名言》,它讓我和高尚的人盡情暢談。是它讓我有了人生理想“人類的心靈需要理想更甚于物質(zhì)”;是它讓我樂觀面對生活“當上帝給了我們一個酸檸檬時,我們要想方設法把它變成甜的”;是它讓我有了不怕失敗的心靈,有了“留得青山在,不怕沒柴燒”的心態(tài)。……書,不僅讓我從中讀出哲理,還讀出一種樂趣,讓我回味無窮。
對于我來說,讀書也是一種享受。我讀書時,感覺仿佛是久旱逢甘露,會讓我心曠神怡。知識也需要新陳代謝,每當我看完一本書時,那里面豐富多彩的內(nèi)容與知識,將會在智慧里進行一次篩選,每當看到更新更科學的內(nèi)容時,我便要把腦海中的部分內(nèi)容刪去,灌輸新的知識!耙糟~為鏡,可知儀表;以古為鏡,可知歷史;以天為鏡,可知風云;以木為鏡,可斷春秋;以書為鏡,可知真我”!
書真是我的良師益友。不論何時,我們都應該讀好書、好讀書。但愿書的芳香能灑滿每一個角落,讓每一個人都去體味一下其中的無限樂趣。
一路書香一路歡笑優(yōu)秀作文 篇21
人生之路漫長,追夢之路坎坷,成長之路煩惱,如果可以選擇,你會選擇什么?陪你走這一條條的路,我覺得我們在走這條路時應該有一本書陪伴在你兩旁!
一本好書,是精神的精華,是思想的媒介,是心靈的雞湯。書是我們的伙伴,是我們的摯友,更是我們心靈的雞湯。從小我便喜愛閱讀各類書籍,科普類、紀實類是我的最愛;探險類,我總是情有獨鐘;中外名著,或者愛不釋手,或者百看不厭。我喜愛跟凡爾納在海底的'世界里暢游,領略海底世界的多姿多彩。我也愛在“陽光姐姐小書房”系列中看她六年之中所發(fā)生的種種;我也喜愛在“查理九世”系列中跟著查理一起冒險。我最愛和奧斯特洛夫斯基一起去看保爾的坎坷人生,領略他對生命的永不放棄!
讀書對我們來說,好處多多。第一,讀書可以增長我們的學識,看完《昆蟲記》,有時看到一只昆蟲便能大概說出它的簡歷;第二,讀書可以豐富我們的精神世界,讀毛主席的詩詞,我可以感受到他對祖國大好河山的熱愛以及表露無遺的愛國情懷。
一本好書,對我們狹小的精神世界是一次拓展,對我們正值青春的思想是一種升華。無論我們走在什么路上,都應該有一本書陪伴在你身旁。當你煩惱時,書是你的傾訴伙伴;當你傷心時,書是你的心靈雞湯;當你迷惘時,書是你的黎明曙光!
一路書香,就讓書陪伴我們走過這漫長的人生之路吧!一路書香,讓書陪我們走過這坎坷的逐夢之路吧!一路書香,讓書陪我們走過煩惱的成長之路吧!一路書香,讓書陪我們走過一條無悔的青春之路吧!
一路書香一路歡笑優(yōu)秀作文 篇22
“天生我材必有用,千金散盡還復來!笔抢畎讓θ松母叨茸孕藕托Π撂煜碌捻б夂婪拧!盀橹腥A之崛起而讀書!笔侵芏鱽戆l(fā)奮報國的鏗鏘誓言和振興中華的豪情滿懷!皩幙墒碂o肉,不可居無竹!笔翘K東坡對高尚情操的熱烈追求和潔身自好的決心。古往今來的這些英雄豪杰,文人墨客,原本與我沒有任何關系,但書籍為我與他們架起了一座溝通心靈的橋梁,讓我了解到他們努力又豁達的一生,同時也讓我陷入深深的思考。
書籍是思想的殿堂,是名人大家的智慧結晶。在書中,有蕩氣回腸的歷史故事,有赴湯蹈火的革命烈士,也有蔚藍星空下的深刻思考,和那地中海邊的燦爛文明。我想,與書為伴,灑下一路芳香。
讀書使我們睿智,讓我們更加警醒。讀完《駱駝祥子》,我們仿佛看到了看到了祥子絕望的背影和壓在他身上沉重的嘆息。我們也為他惋惜,為他痛心,為他不值!同時思考自己:人究竟該怎樣活著?怎樣在紛亂復雜的社會中保持一份純真的自我?讀書讓我們透徹,使我們在看待事情時多一份理智與思考,讓狂跳的心平靜,讓混亂的思緒歸于寧靜。
讀書使我們淵博。常言道:“活到老,學到老!睂W習的最好方法莫過于多看書了。“安居不用架高樓,書中自有黃金屋!睍幸灿写笄澜纾S富多彩,耐人尋味。細細品味書中的味道,我們得到的是一份知識與閱歷,升華的`是一種境界與思想。閱讀讓我們的頭腦充實,不怕“書到用時方恨少”。
讀書使我們堅強,讓我們的信念更加堅定。你可曾聽到海明威有力的話語:“好漢可以被毀滅,但決不能被打敗!睕]有人可以隨便向命運屈服!在書中,我們可以感受到那一顆顆不向命運低頭的熊熊燃燒的心正在更加熾熱地燃燒!千年之前,匡衡鑿壁借光,勤學苦讀,終成大學問家,是書籍帶給他的成功;百年之前,一位封建家庭中的青年向舊社會大聲喊出了反抗,是書籍帶給他的力量。閱讀讓我們懂得的,不僅僅是單調(diào)的故事,更是不輕言放棄的信念和用于追逐夢想的勇氣!
閱讀,讓我們熱淚盈眶,讓我們深切思考;閱讀,讓我們在迷霧中找到前進的方向,在困境中尋到拼搏的勇氣。它教給我們勇敢,善良,誠實,感恩和許多許多人性中美好的東西。多讀好書吧!書籍是成長道路上最艷麗的鮮花,嗅一嗅它的芳香,我們會受益一生。
一路書香一路歡笑優(yōu)秀作文 篇23
捧一本古書,品一杯清茗。書,是用來品的,香,是用來聞的,兩種都需要一顆細膩的心去感受。
在一個細雨如絲的傍晚被父母帶去圖書館閱讀。那時我才六歲,剛進圖書館,就被一股濃郁的氣味充斥著。這是什么味?在這股神秘味道地刺激下,我找到了源頭——堆積著的書籍。當我好奇地翻開一本童話書的第一頁時,書的海洋便由我翱翔。
那次以后,我總愛抱著一兩本書肆意地翻閱,聞著那淡淡的書香味兒,常常沉醉在經(jīng)典書籍跌宕起伏的故事情節(jié)中。當看到陰險的周瑜暗中用毒辣的手段迫害諸葛亮時,我會憤怒不已;當看到諸葛亮用計策三氣周瑜時,我會佩服不已;當看到保爾獻身于革命事業(yè)時,我會為他的堅強不屈感動。
雨果說過:“書籍便是這種改造靈魂的工具,人類所需要的,是富有啟發(fā)性的養(yǎng)料,而閱讀,則正是這種養(yǎng)料!弊x書,給了我一扇知識和感悟的大門。打開它,我讀到了朱自清先生寫的《背影》,想到那蹣跚的背影,我似乎看到了我的父親,感受了父親對我的愛。
因為書,愛迪生由一個小學一年級都沒讀的`農(nóng)民孩子,成為世界聞名的發(fā)明家;因為書,魯迅先生寫了許許多多的作品,最后成為了我國偉大的文學家;因為書,張海迪在困難中自強不息,在無數(shù)書籍人物的支撐下,成為了勵志作家。
讓我們伴著書香,享受書中美好的精神食糧。
一路書香一路歡笑優(yōu)秀作文 篇24
品味書香,是件雅事,可它離我們并不遙遠,有時,環(huán)顧四周,似乎就能從靜謐中品出幾分書香韻。
清晨,我一如既往在小區(qū)樓下的小道上晨跑,微涼的風卻不能打消我的睡意。我睜著朦朧的雙眼,沿著熟悉的路線奔跑著。突然,我的視線被坐在小區(qū)石椅上一老一小的'身影所深深吸引,是誰?這么早就起來了?我走近一看,原來是小區(qū)居委會的張大爺,和他的孫子小威。
清晨的霧還未散去,鳥兒此起彼伏地鳴叫著。若不是媽媽提著我的耳朵將我從被窩里拉出來,恐怕我現(xiàn)在還在美夢當中呢。而張爺爺和小威卻早早地起來了。他們手里還捧著一本書,張大爺緊抿著唇,手上不緊不慢地翻著書頁,時而扶著那滑落到鼻梁上的眼鏡,時而側著腦袋,和他的孫子相視一笑!看祖孫倆那神情,好像完全沉浸在故事情節(jié)里了。
周圍的樹木生長的格外蒼翠茂盛,夏日的陽光像一個個調(diào)皮的小精靈在樹梢跳舞。調(diào)皮的陽光撥開薄霧,星星點點地投射在滿頭銀發(fā)的張爺爺身上,張爺爺?shù)你y發(fā)在陽光下熠熠生輝。小威依偎著他,靈動的雙眼骨溜溜直轉(zhuǎn),偶爾胖乎乎的小手允著嘴,咯咯地笑著。晨夕,一老人一孩童,在素色的大地之間,共享書香韻味。
其實書香氣離我們不遙遠。我邊跑步邊思索著,也許只要轉(zhuǎn)身的時間便能找到,腦海中又出現(xiàn)張大爺和小威的模樣,我抿著唇輕聲笑著,似乎心中有一顆泛著書香氣的種子正在蓬勃生長著。
一路書香,一生陽光!點點墨韻,幽幽書香,因為遇見,所以美好!
一路書香一路歡笑優(yōu)秀作文 篇25
書能醉我不需酒!書如甘露,滋潤我的心;書如火苗,燃燒我的心。書是我在心中播下的一顆種子,它正在悄悄地發(fā)芽,慢慢地成長。
從小我就喜歡待在外公的身旁,從小我就知道外公愛讀詩書,外公對書的癡迷深深地感染了我。每當外公從堆積如山的書籍中抽出一本書,津津有味地讀著時,我的手就癢癢的,也總想拿一本來讀一讀?稍谕夤媲,我不敢亂翻外公的書,于是我慢慢地等待,等待外公讀完書離開書房之后,我就偷偷地去翻他的書?墒峭夤磿鴷r,總是慢慢地,慢慢地,總是讓我等得不耐煩。后來我就專門挑外公在書房外干活時、午睡時,走進外公的書房,拿他之前讀得津津有味的書看。我從來不擔心我看不懂這些書,因為書上有外公做得很詳細的筆記。
記得有一次,外公出了遠門,好幾個星期都沒回來,于是我就開始“放肆”地翻他的書看。每看完一本書,我就覺得肚子里裝滿了香香的墨水,我終于體會到外公對書如癡如醉的心理。在外公回家的前一天,天色昏暗,天空下起了傾盆大雨,家里停電,于是家里人點了許多蠟燭,橙黃橙黃的燭光照亮了整個屋子。于是我又跑去外公的書房看書。我拿著外公平日里最愛讀的一本書看,這本書是外公當年沒錢買書,天天跑去圖書館抄來的`,這本書就是我國古代四大名著之一——《西游記》。我對外公這本書很感興趣,一是因為我沒看過,二是外公對它總是愛不釋手,我要好好看看,看看它到底有多稀奇。我小心翼翼地翻著書,生怕自己把外公的書弄壞。原來這本書不僅內(nèi)容吸引人,而且還有外公給這本書所配的插圖,以及寫滿了他對這本書的感受和感悟。噢,難怪外公對它如此愛惜,只因這本書獨一無二,它見證了外公對書的癡情,鐫刻著外公為書所傾注的心血啊。
我看累了,于是小心翼翼地合上書,吹滅了蠟燭,可是不小心被幾滴紅蠟滴在我的手上,我疼痛交加,于是迅速甩動我的手,沒想到紅蠟附在書的封面上。媽媽知道之后批評了我,我感到很內(nèi)疚,從此我發(fā)誓再也不偷外公的書看。但這件事并沒有讓我放棄讀書,因為我已經(jīng)像外公一樣,如果一天不讀書,心里就空蕩蕩的,失魂落魄似的。
縷縷書香,飄蕩在我成長路上。我覺得唯有讀書才是最大的快樂,我想一輩子都在書的海洋中盡情地遨游。
一路書香伴我成長!
一路書香一路歡笑優(yōu)秀作文 篇26
準確地說,當我還在母親肚子里時,母親就讓我接觸到了書,每晚,母親總是用溫柔的聲音講給我聽故事,可以說書香對那時的我——就是奶香。
對于我來說,心中的陽光就是書!我喜歡在膝上放一本書,在陽光下,一個人靜靜地品味,總有一種不同的韻味。聞著書墨散發(fā)出好聞的清香,看著書里精彩的片段,腦海中仍還可以想象到作者思考的痕跡,用心體會,也是一種別樣的樂趣。
母親是酷愛讀書的,她的窗前、床頭無不堆著書。在母親的熏陶下,年幼的我也早早地拿起了書本。
在我視平線還不到一米的時候,我會常常在書香中酣然入睡。在夢中,我看見了賣火柴的小女孩,她是那樣無助,我忍不住落下淚來。
待到再大一些,我的閱讀量也隨之增加了,就像是被《西游記》中的白骨精下了蠱一般,一看到書本就一頭栽進去,我也常常看書看得有些癡迷,有些飄飄然了。
在我的學習路上,最熟悉的氣味莫過于書香了。歌德也不是曾說過嗎?“讀一本好書,就是在同一個高尚的人談話”。書對于我來說又是神圣的,它如我生活的必需品、營養(yǎng)品。在我摔倒時,它告訴我:“快,你得站起來!”在我躊躇時,它又告訴我:“要相信自己!痹谖颐糟瘯r,它是這樣嚴肅地對我說:“要堅守自己的`信念!睍,那樣神奇。它堅定了我心中對未知的渴望與探尋,引領著我一步一步地走向書海的深處。
感謝書,它伴我成長,使我充滿了力量,還賜予我一雙翅膀,讓我有勇氣去追逐夢想!
我未來的路還很長,而我所要付出的,要更多。世界每天都在變,但我堅信,我的讀書故事還在繼續(xù),書香永遠縈繞于我心。
書,是我心中的陽光,引領著我一路走來。一路書香,我終會到達成功的彼岸。
一路書香一路歡笑優(yōu)秀作文 篇27
明月清風,高井樓蘭,池塘荷露。走過紅燈綠酒,喧囂都市,步至庭中,翻閱手中書,聞得卷香心怡也,何其愜意。
夢起紛繁,時光荏苒。猶記曾,自幼開始,閱讀走進了我的生命里。
落花時節(jié),祖父抱我懷中,一雙老花眼鏡為我閱讀。于《賣火柴的小女孩》里我閱盡人海滄桑、世態(tài)炎涼,不禁淚落素衣為之惋惜、垂憐。我還于《精衛(wèi)填!贰队薰粕健防,嘗得那份執(zhí)著,鍥而不舍,為達目標堅持努力不言棄,故而對其深感欽佩。我又于《夸父追日》之中,領略夸父勇于挑戰(zhàn)大自然的凜然,亦開始向往光明,向往美好的生活,神游云天蒼茫處。我的夢,在閱讀中飛翔!
飛花卷席,絮滿卿庭。酒闌識,秋華幾度,閱讀描繪夢想的藍圖。
《桃花源記》中,“土地平曠,屋舍儼然,有良田美池桑竹之屬。阡陌交通,雞犬相聞。其中往來種作,男女衣著,悉如外人。黃發(fā)垂髫,并怡然自樂!笨谥心钆c,心之所及。民眾和樂,豐衣足食,無貪婪掠奪,更無罪惡與之,大同世界,理想世界也。然,奈何盛世紛繁如煙!廝也終為理想之神話。
鳳簫聲動,玉壺光轉(zhuǎn)。丹彩流,時之久矣,閱讀升華了我的`靈魂。
隨著年齡愈長,故而我閱讀的書籍亦愈多,識之亦廣矣,當然,我才疏學淺怎敢妄自居多,自慚。至今已然初中,閱書漸多,自問受益匪淺。于《大學》《中庸》之中,此時我始知天地倫理。其授人以大學之道、君子之道,自是修身養(yǎng)性明德,提升個人素質(zhì)修養(yǎng)。自以為,禮德兼?zhèn),則賢士也。力求修身養(yǎng)性,真正心靜如止水,洗盡鉛華,真正超凡脫俗,追求大“道”。日摘錄于《曾國藩家書》《增廣賢文》之屬,自問有所裨益。前賢授受,斯以正己。閱之如同洗髓經(jīng)骨,一切如同蟬蟄伏地下般緘默,塑造成就于我。周國平先生曾提及人生六字——悲觀執(zhí)著超脫。意欲超脫,必先經(jīng)悲觀共執(zhí)著,后方得道。書中自有盤中栗,書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。讀書,一門人生藝術,閱讀向我盡釋人生大智、誠之大道!
道舊在,雖千萬人往矣!
今廣泛接觸詩詞歌賦,怡然也。于塵殤幽靜的一隅,清香馥郁之香茗縈繞下,閱讀唐詩宋詞,品味人生經(jīng)典。我樂于“今朝有酒今朝醉”的快意,我心怡“明月松間照,清泉石上流”的寧靜,我渴望“采菊東籬下,悠然見南山”的閑適,我欽佩“零落成泥碾作塵,只有香如故”那孤芳自賞的超凡脫俗,我暗嘆“明月幾時有?把酒問青天”的逸興壯思,我崇尚“生死契闊,與子成說;執(zhí)子之手,與子偕老”的愛情理想。閱讀著唐詩宋詞,有如坐品香茗,形如耶穌受天啟般,啟人靈智,凈化靈魂。
我愿于此與君共之、懷揣夢,步入閱讀之殿堂,讓夢飛翔其中,成就我們的夢!
一川煙草,滿城風絮,梅子黃時雨。走過漫漫人生,紛擾世俗,追求大道,雖千萬人往矣,得書善以驅(qū)馳,一路書香!
一路書香一路歡笑優(yōu)秀作文 篇28
時光就像一只藏在黑暗中溫柔的手,在你享受這溫馨的不經(jīng)意間,便悄然滑過。然而,唯有那堆放在書架上,散發(fā)著淡淡的墨香的書籍,如一支支永不凋零的花朵,依舊在綻放,在我生命的每一時刻靜靜地為我開放,一路相伴……
回眸往昔,那最初的驚奇。
正是春意闌珊,但又似乎嗅到了初夏的氣息之時。公園一隅,一個娉婷的女孩在靜靜地毫無旁騖地看著東西。風拂亂她的長發(fā),她依舊如此地認真。只見她嘴角含著一抹繾綣的笑意,是什么東西讓她如此地專注與沉迷?幼稚的我不經(jīng)疑惑起來。后來才知道那是“書”,那書讓她沉醉,讓她歡樂。于是,我的心中便埋下了書的種子。識字后,“種子”發(fā)了芽,抽出了嫩綠的葉子,散發(fā)著春的綠意。
寒暑易節(jié),不知多少次倘佯在公園里,花開花落,一次次又在書的沃土上耕耘、收獲。
“青春的花開花謝讓我疲憊卻不后悔,四季的雨飛雪飛讓我心醉卻不堪憔悴……”漸入花季雨季,這個多增煩惱之秋,是否真的是人生最美麗的煙火?每天繁重的課業(yè)任務,手頭上的筆似乎從未停過,難得稍停下來,卻又踏上新的征程,剩下的惟有那一陣陣淡淡的書香。
那些失敗留下一道道漣漪,在心湖蕩漾開來。望塵莫及,麻麻木木行尸走肉地探索,饑渴地探索,只愿尋得最初的夢想。
寂靜的夜,一個人走在路上。盛夏的'炙熱沒有因為夜晚的到來而改變。忽而,一只螢火蟲在黑暗中華星開來,忽的一會又消失。我?guī)状纬鼓恢猩焓秩,指尖毫無所觸。那光的軌跡深深地印在腦際。那微弱的光點,仿佛是黑夜中的魂靈,在漆黑厚重的夜中彷徨,似我一樣,總與成功有著遙不可及的距離。
直到那天,偶然的機會看了一本書——《誰的青春不迷!贰J昝C,人生的大起大落,被失望拖進深淵,被挫折踐踏,讓我更加欽佩作者的淡然。我們不知道生活什么時候陷入像墨水般濃稠的黑暗中去,但是我們依然保持著希望,保留著不敢放棄跳動的心,在大大的絕望中悄悄地努力著。而這些化作黑暗中的小星辰,照耀著最初的夢想。
原來,失落,沮喪,迷茫,有很多東西都成了負擔,但那淡淡的書香,卻如夏日的荷花一般,炎炎烈日中更是清香、沁人心脾。
如今清晰地聽到成長的聲音,成長路上,心中那永不凋零的花時刻飄散著香氣,芳香馥郁,令人回味不窮。萬千心語,誰知其詳?唯爾寂靜,輕聲永傳。邂逅一本好書,如同邂逅一位知己,在時光深處傾心相遇的一瞬間情投意合……
不提,不訴,不語,不言。只愿在書海中盡情地暢游。漸漸地,體會到李清照“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚”的憂愁;感受到江南女子林徽因的才華橫溢和令人仰慕的一生;向往納蘭性德“人生若只如初見”和辛棄疾“眾里尋她千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”的美好愿望;驚羨三毛與荷西的流浪故事;感受到“物是人非事事休,欲語淚先流”的處境……心中那花朵又在盡情地綻放,一路書香,浮生若夢!
穿過幽暗的歲月,也曾感到彷徨,當我低頭的瞬間,才發(fā)覺腳下的路,心中那自由的世界,如此地清澈高遠,盛開著永不凋零的花,彌漫著一路的書香。興之所至,心之所安,不忘初心,方得始終。
愿,在書中,解其味,知其感,嘆其情,一路書香永伴我心……
一路書香一路歡笑優(yōu)秀作文 篇29
春夜,彎彎的月兒依舊靜靜臥在薄紗似的云層中美美地睡著。窗前枝頭上唱歌的小蟲終也忍不住倦意,漸漸睡去。女孩終于戀戀不舍地走出書房,要去親吻她的夢了。
“滴——”墻上的掛鐘發(fā)出悠長的鳴聲,書房內(nèi)立即喧鬧起來,所有的文具擁到一張小寫字臺前,興致勃勃地看著這場即將拉開序幕的評比活動:“小主人最愛看的書”。
首先由《假如給我三天光明》打開頭炮,她以輕盈的步伐踱到臺中央,用柔和的語調(diào)娓娓道來:“我認為這個稱號非我莫屬。小主人每每看我時,那熾熱的'目光聚焦于我,使我全身火燎燎的,難道還需思索嗎?”果不其然,這充滿感性與理性的聲音贏得了不少票數(shù)。正當她露出燦爛的笑容時,舞臺突然顫了顫,大家凝神望去,原來是《中華上下五千年》。
他撐著腰爬上臺面,有些氣喘吁吁,卻從容不迫地挺直那厚實的胸膛,居高臨下,威風凜凜,活像個霸氣的大將軍。恰恰這時風兒掀起了紗簾,皎潔的月光在舞動的輕紗間若隱若現(xiàn),忽而傾灑到他身上,則更是錦上添花般給他注入了些許靈氣。他驕傲地把書頁中用熒光筆劃過的圈圈點點得意地擺弄在大家眼前,耀眼的金黃在黑暗中閃過,恰似幾道璀璨星光劃過夜幕,在眾人的眼中勾勒出“羨慕”。當眾人目瞪口呆時,他乘勝追擊,拿出殺手锏:“史海無涯,幸而有你。貫古今史鑒,心靈在縱橫的時空里神采飛揚!”女孩娟秀的字跡便是他收官的佳作,使得大家齊刷刷地投出手中的票。
活動已被《中華上下五千年》推至高潮,一種清新的、沒有半點雜質(zhì)的嗓音卻輕輕飄過耳畔:“你們都各有長處,但能與小主人稱作‘知音’的只有我。每當她的壓力堆積如山時,總是我?guī)ьI著她在自然中暢游,感受綠色世界中的有趣和愜意,讓她得到靈魂的釋放啊!所以小主人最愛的當然是我!”這宛如一抹夏荷清香,蕩漾在空氣中,令人心曠神怡。慢慢尋去,才知道是《昆蟲記》的發(fā)言。
于是接下來許多書籍紛紛加入評選,書房內(nèi)嘈雜至極,甚至把空氣都點燃了。終于,德高望重《辭!愤~著沉穩(wěn)的步子走到最高處,語重心長地說道:“別再爭論了。我們都是小主人走向夢想殿堂的好朋友、好同伴,我們一起充實著她各方面的知識,她才能全面發(fā)展,持續(xù)進步啊!”前輩一開口,大家便冷靜下來,不再追名逐利,而愿一起幫助女孩在追逐夢想的道路上奔跑……
在這個靜謐的春夜,濕潤的空氣澄凈純潔,女孩正沉醉在夢鄉(xiāng)中:她正攜手書籍們迎風狂奔,身后留下了一路書香……
一路書香一路歡笑優(yōu)秀作文 篇30
書籍,在人心中張開一把勇氣的大傘,讓人在冷風冷雨中昂首闊步地前進;書籍,給人插上一對想象的羽翼,讓我們在同一藍天下自由翱翔;書籍,又如一葉追夢的扁舟,載著你我,在人生的苦海中駛向成功的彼岸……
從小到大,從幼稚到成熟——書香,都時時浸潤著我,讓我夢想的種子生根、發(fā)芽,逐漸成長……
那時的我,還只是一個六歲的小孩,好奇心特別強。一天晚上,我吵嚷著不想睡覺,便拿起了桌上的一本書——那本書的封面上,畫著一只蝴蝶,還印著“昆蟲記”三個大字。因為實在無聊,我便帶著一顆好奇的心,翻開了扉頁……
“嘩啦——”隨著紙張翻動的聲音,書中描繪的一個“昆蟲世界”逐漸映入我眼簾:在這個世界里,有恃強凌弱的甲蟲,有團結一心的螞蟻,有弱肉強食的蜘蛛……書中的一字一句,都仿佛被作者施了魔法,讓那些一板一眼的文字活了起來,蹦蹦跳跳地向我介紹這個昆蟲世界。一瞬間,書中的昆蟲仿佛與我近在咫尺,漸漸地,一個若隱若現(xiàn)的昆蟲世界緩緩向我走來……
近了,更近了。置身于這個昆蟲世界中,放眼望去,整個世界忙碌而富有節(jié)奏:工蟻們正充當著蟲卵的“搬運工”;蟈蟈正引吭高歌,蝴蝶也為它伴舞;蜜蜂正忙著與花朵打招呼;蟋蟀這個“花花公子”正忙著為異性獻殷勤……我呢,也忙碌了起來,不停地觀察昆蟲的生活,記錄它們的習性,體驗成為一名昆蟲學家的快樂:我驚羨于蝴蝶的嬌美,驚奇于蝎子的裝死技藝,驚駭于螳螂的殘忍,但更讓我驚嘆不已的,是描繪出這個弱肉強食的昆蟲世界的作者:著名的昆蟲學家法布爾。
“嘩啦——”時間一分一秒地過去,我也囫圇吞棗地讀完了整本書,依依不舍地與昆蟲世界告別。閉上眼,昆蟲世界仿佛并沒有離去。在我澎湃的內(nèi)心里,一顆夢想的種子在土壤中生根發(fā)芽——那便是成為一名昆蟲學家。
白駒過隙,時光荏苒。當年六歲的小孩已經(jīng)是一名初中生,當年的“昆蟲學家”夢似乎已經(jīng)被時光沖刷,慢慢地被掩埋在心靈深處。直到那一天,《名人故事》中一篇介紹法布爾的文章喚醒了我深埋已久的'夢想。原來,法布爾為了完成這部巨作,在早年花了四十年對昆蟲進行觀察實驗,又在晚年花了三十年的時間寫下了十卷《昆蟲記》。他說過:“在對某個事物說‘是’以前,我要觀察、觸摸,而且不是一次,是兩三次,甚至沒完沒了,直到?jīng)]有任何懷疑為止!
一個人耗費一生的光陰來觀察、研究“蟲子”,已經(jīng)算是奇跡了。而當他名聲遠揚時,他卻說:“我不過是一盞燈,照亮了我面前的一小塊路而已!彼麨榱俗约旱膲粝耄冻隽硕嗌倨D辛。《谒∮谐删蜁r,卻時時保持著謙遜的態(tài)度。而我呢,我的昆蟲學家夢呢?這篇文章的每一句話都正中我的下懷,令我思緒萬千……
從那一刻起,當年那個懷揣著“昆蟲學家”夢的少年又回來了,他心中夢想的種子將茁壯成長。從今往后,書香,將浸潤著我,伴隨著我,讓我在追夢之路上越走越遠,向著成功進發(fā)……
一路書香一路歡笑優(yōu)秀作文 篇31
有些風景,只需一眼,便能入腦入心。即便剎那,也是永恒。
——題記
還記得,小時候家里種了一棵桂花樹。哥哥總愛捧著一本書坐在桂花樹旁的椅子上。柔柔的風吹過,吹落了滿樹的桂花,那看書的人兒此時便會輕輕地嗅著。雙眸微閉,神情放松,似乎嗅到了那淡淡的桂花香。桂花隨著風落在了他的發(fā)間,還有一些隨著合上的書本被緊緊夾住。這時的他,儼然成了院里一道亮麗的風景線。
這一幕,恰好落在放學回家的我的眼中。書至于讓人這么沉迷嗎?抱著這樣的疑問,我也試著投身到那個令哥哥流連忘返的世界中去。不想,這一試確是讓我深陷其中了。
《老人與!氛介_啟了我的讀書之旅。感嘆于書中那個老人的倔強:一個老人,居然獨自出海打漁?當讀到主人公桑提亞哥歷時多日,終于捕到一條超級大馬哈魚時,我不禁為他拍掌叫好!可是這條魚最后還是被一路追尋的鯊魚吃掉了,我又不禁為他感到悲哀!噓唏之余,一個頂天立地的硬漢子形象,始終在我的腦海中浮現(xiàn)。
讀《巴黎圣母院》,讓我思考“美與善、丑與惡”的實質(zhì);顫娍蓯鄣膼鬯姑防_,是真善美的化身,她的形象就像是照射在灰暗、陰沉大地上的一束燦爛的陽光,她牽著小羊的場景,定格在我眼前,固然是一幅絕美的畫面。而書中的卡西莫多:幾何形的臉,四面體的鼻子,馬蹄形的嘴,參差不齊的牙齒,獨眼,耳聾,駝背……總之,這個敲鐘人有著丑到極點的相貌?墒撬麉s用機智善良,勇敢地從教會的“虎口”中舍身救出了愛斯梅拉達。他也是美的,一種隱含的內(nèi)在美。
《紅樓夢》里黛玉和寶玉凄美的愛情,《西游記》唐僧取經(jīng)路上歷經(jīng)的九九八十一難,《神奇的太陽花女孩》里幾乎無所不能的'李最最……這一切的一切,都讓我沉醉,讀書成為我生活的一部分,我是嗅著書香長大的。
上了初二后,學習的壓力陡增,曾幾何時,我與書架上的那些書成了陌路。尤其是月考的成績慘不忍睹,我真有點兒沮喪和頹廢了。
又是一個周末。屋外陽光明媚,鶯歌燕舞,好一個周末!而我卻在這個本屬于我的不大的空間里,奮筆疾書。望著堆成小山的作業(yè),我犯愁了。想到自己的成績,我愈加煩悶,也許是累了的緣故,我干脆放下了筆,靠在椅子上生著悶氣。我一邊揉著發(fā)酸的手腕,一邊任思緒漫無邊際地游動。視線無意間落在書架上,最頂層的一個框格里擱著一本書,孤零零的。出于好奇和對書的喜愛,我把這本書捧在手里,原來這是我許多年前買的《小公主》,看過但情節(jié)已模糊,于是隨意翻了起來,過去的讀書時光一下子又回來了。書中的女主人公莎拉原是富家千金,卻由于父親去世而淪為女傭。在學校里,面對校長的冷酷,同學們的不待見,莎拉自始至終都懷著一顆熱愛生活的心,樂觀開朗,終于重獲幸!诰砩钏,我不禁感慨:莎拉遭遇這么大挫折卻始終積極向上,而我只是因為一點小挫折,或許連挫折都算不上,就自暴自棄嗎?
驀地,透過窗子,院子里的桂花樹又在下著花瓣雨了,我又嗅到了那淡雅的桂花香,寧靜而悠遠。那道深藏在心里的風景,一下子又浮現(xiàn)在眼前。
聞著花香,我又沉浸在閱讀的世界里。從此,成長路上,一路書香,處處彌漫。
一路書香一路歡笑優(yōu)秀作文 篇32
書,是人類不可缺少的東西之一;書,是人類智慧來源之一。周恩來曾說過這樣的一句話:“為中華之崛起而讀書。”如果說人的一生是一場旅途,那么書便是我這場旅途中最好的伴侶。
其實我從小就在與書打交道,聽爸爸媽媽講故事,便是一種讀書方法,從幼兒園開始,到現(xiàn)在的六年級,書就像我的影子一樣,我們無時不刻不在一起。
我愛看書!因為書,讓我在黑漆漆的夜里不再感到孤獨,不再感到害怕;因為書,我學會了獨立,懂得如何解決問題,不再依靠父母;因為書讓我學會了許多人生道理,學會了怎么做個有用的人……這一切的.一切,全都要歸功于我這位書朋友。
就因為愛書,我甚至被父母嚴厲地責打過。記得那是晴朗的一天,我如往常一樣,躲在閣樓里,匆匆地寫完作業(yè),便迫不及待地翻開媽媽為我買的《假小子戴安》,讀著讀著,我便入了迷,連媽媽叫我買醬油都沒聽見,媽媽聽我半天沒聲響,便一聲高過一聲地在樓下叫喚,可我依然沒回應,媽媽以為我發(fā)生了什么事,連忙走上來看看,結果我正悠哉悠哉地沉浸在書海里,氣得她抄起手邊的雞毛撣子立馬招呼過來……那是我最慘痛的經(jīng)歷,但這經(jīng)歷并沒有使我改變對書的那份濃濃的愛,反而激發(fā)了我要成為一個有知識,有文化的人的信念。
這就是一個真實的,嗜書如命的我。
一路的書香,伴隨著我逐漸成長,我想,即使我以后長大了,成人了,書,依舊會是我重要的伴侶,在我成長的道路上,仍舊書寫著我人生向前的目標!
一路書香一路歡笑優(yōu)秀作文 篇33
書,散放著油墨的清香;書,詮釋著人生的哲理;書,展現(xiàn)著世界的絢麗。
閱讀優(yōu)秀的文學作品能在潛移默化中提高自己的品德修養(yǎng)和審美情趣,可以使自己深切品味到書中人物的思想感情,繼而有所思,有所悟—當我們攀登高峰時,就會有杜甫“會當絕凌頂,一覽眾山小”的感慨;當我們背井離鄉(xiāng)時,蘇軾就會告訴我們“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”的道理,以此來安慰我們;當我們遇到困難時,李白的“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄!北憬o予我們前進的勇氣;當我們面對敵人時,魯迅便帶領我們一起“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子!薄
“問渠那得清如許,為有源頭活水來”。不斷的閱讀,使我知道了“學而不思則罔,思而不學則殆”中學與思的辨證關系,懂得了“學而時習之,不亦說乎?”的道理,讓我更加熱愛閱讀。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。光靠書本上的知識是遠遠不夠的,為此我們還要敢于探索,勇于實踐。走出書本,與陶淵明一起體會“采菊東籬下,悠然見南山”的`生活情趣;與楊萬里一起觀看“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的夏日美景。這使我感受到了大自然的美好。
“筆落驚風雨,詩成泣鬼神”。閱讀優(yōu)秀的文學作品,與大自然親密接觸,能使自己的文學水品“更上一層樓”,文章寫得更加形象生動,詩作得更加富有感情。
閱讀使我們擁有奮發(fā)向上、百折不撓的志氣;體會鐵面無私、令人敬畏的正氣;充滿披荊斬棘、舍身取義的勇氣;得到求新求好、能做善做的才氣。
在字里行間品味人生百味,享受世間的歡樂與悲傷!
一路書香一路歡笑優(yōu)秀作文 篇34
“不要放棄,不要放棄!蔽壹ち业目跉猓齺砹藡寢。
“怎么了,怎么了,萱萱?”
“哦!蔽议L長地吐出一口氣,回過神來,不好意思地摸了摸自己的后腦勺,“媽媽,是丁丁啦!
“哦,《盲羊》里的哥哥呀!”媽媽嘆了口氣,笑了笑,“真是個名副其實的書癡!
這是發(fā)生在我家的典型的一幕。 “書癡”是全家人對我的昵稱。我愛看書,書是一把打開知識之窗的鑰匙,讓我看到了一個精彩紛呈的世界;書是老天賜給我的一雙翅膀,帶我飛向云海深處,飽覽祖國大好河山;書是一葉小舟,載我渡過漫無邊際的.書海,漸漸走向成長。
“瞧,我們萱萱多大氣,不像那些人家的孩子,個個都是小皇帝,只知撒嬌,一點都不能吃苦,什么都理所當然的。”飯桌上,奶奶一臉自豪地說,“隔壁的黃奶奶都羨慕死我了。”我雖低頭一個勁吃飯,但心底卻樂開了花。
“謝謝您,‘賣火柴的小女孩’!蹦莻在大年夜大雪紛飛的世界里,蜷縮在角落里的,不停祈愿“火爐,烤鵝,奶奶”,最后被活活凍死、餓死的小女孩,是她使我懂得了我的生活是多么的幸福,明白當初的我是多么的任性,是她使我明白了我的父母是多么愛我,是她使我學會了感恩。
一本本好書,不僅讓我收獲了知識與智慧,還讓我懂得了做人的道理。《巴拉拉小鬧鐘》,讓我明白了凡事都要用自己的雙手與汗水去獲得,不能不勞而獲;《再見了,拖拉》讓我明白了怎樣合理安排時間,成為自己人生的主人;《成長的秘密》讓我明白了要想像公主一樣高貴,要有一顆跟公主一樣高貴的心靈才行;《愛的手勢》讓我明白了要讓自己快樂,要學會信任和寬容別人……
讓人生飄逸書香,讓書香伴我成長,我愿在書的海洋中快樂遨游。
一路書香一路歡笑優(yōu)秀作文 篇35
從五歲起,我就與書接觸,雖然那時的我不認識太多的字,但這并不影響我和書的交情。書就像是我的金鑰匙,讓我慢慢的打開知識的大門。
從會寫“爸爸,媽媽”到會寫一篇篇優(yōu)美的作文。從會寫“1,2,3”到會用一個個定律。公式來解那深奧的應用題,這其中的'奧妙都是書本告訴我的。在《中國上下五千年》中我和作者一起穿越了時空隧道,領略了中國五千的歷史文化。在《西游記》中的一行行文字中我好像和孫悟空一起并肩作戰(zhàn)三打白骨精。我還在《唐詩三百首》中與李白一起“手可摘星辰”還和柳宗元一同“獨釣寒江雪”……
我曾被夏洛為朋友犧牲自我的精神而感動的淚流滿面,也曾為美人魚死而感到可惜,給為林黛玉的死而感到惋惜,但不管有多少的不愉快只要一看《淘氣包馬小跳》就灰飛煙滅,就像書上說的“跟著馬小跳,不跳也會笑”。讀了《冰心散文集》讓我知道了冰心奶奶的成長經(jīng)歷,更讓我懂了不是每個人在成長是都會一帆風順的,只有只難而進的人才會猜到最美的花。
我記得莎士比亞說:書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活中沒有書籍,就好像大地沒有陽光,就好像鳥兒沒有翅膀。
書是我的良師益友:當我和好朋友鬧矛盾時,我就會憲歡啟馬克思和恩格斯之間那偉大的友誼,然后我又和同學和好如初了;但我有一題百思不得其解的問題時,想要放棄時,就會想起數(shù)學家華羅庚那認真鉆研的樣子。于是我又拿起筆奮筆疾書;當我揀到一部手機時,正想要放入自己的口袋中時,想到了《釣魚的啟示》這篇文章中父親對兒子說:“沒人注意時,也要做出正確的選擇!”正因為我讀了這幾句經(jīng)典的名人名言,使我與書的交情跟進了一步。
只有“讀書好,多讀書,讀好書”,這樣才能在書的海洋中遨游!
一路書香一路歡笑優(yōu)秀作文 篇36
沒有任何一艘快艇像一本書,把我們帶到遙遠的地方;也沒有任何一匹駿馬,能像一頁歡悅的詩篇在心中奔放。
每當我捧起一本書時,就像一股清泉在心中流淌,無比清澈,無比明亮。
在我心中,詩歌是綠色的,像草原,散發(fā)著淡淡的清香;課文是棕色的,像土壤,給予我們有力的營養(yǎng);課外書是藍色的,像天空,讓我們心曠神怡……
在波光粼粼的海面眺望,在浩瀚無比的宇宙徜徉,在和諧幻美的天空飛翔,在無聲的交流里成長,在書的世界里永遠不會迷茫!
書是我的老師,它教我做人的道理;書是我的朋友,它幫助我不斷學習進步;書是我的知己,在書中總能找到溫暖我的心靈雞湯。書更是我的幫手,讓我在生活中更上一層樓。
我與書之間 還 發(fā)生了許多有趣的事呢!有一件事我至今也忘不了——
一個驕陽似火的`暑假里平常的一天,老媽在外面洗衣服,我趴在床上讀書,我正讀著呢,老媽忽然說了一句:“碩!你把你昨天換下來的臟衣服拿過來,我給你洗洗!”可我正在書海中遨游呢,哪肯鉆出來拿衣服啊?我就心不在焉地“哦”了一聲,抓起桌子上的一個東西就往外走,老媽一看就傻了眼:“我讓你拿臟衣服,你拿罐頭干什么?”我聽了,連忙低頭一看,可不是嗎,我竟然拿了一瓶罐頭!我連忙放下罐頭,去拿臟衣服了。這次可糗大了!
不過這件事卻絲毫沒有減弱我對讀書的喜愛,反而讓我佩服起了我對書的喜愛之情。
我愛讀書,我會讀書,我要好好讀書!
一路書香一路歡笑優(yōu)秀作文 篇37
假期的早晨,一縷陽光照進窗內(nèi),嗅著陽光中甜膩的葡萄酒的味道,倍感甜膩?粗扒澳:募t暈的陽光不盡讓人多了幾分感嘆:時光不留人吶!
起床后,梳洗罷!手拿一本最愛的書,獨自到離家不遠的`小樹林里坐著,細品書香的味道。
吳國時期,一心保家衛(wèi)國的勾踐不幸被捕,想盡辦法逃走,重振吳國。但事與愿違,最終沒能逃出來。勾踐從此過上了豬狗不如的生活,但他勵志重建吳國的精神,深深感動了我。從此,勾踐在自己的房間里掛了一顆苦膽,每天起床后都會嘗一嘗,讓自己心中有個目標。在一次地利人和的時候,打敗了越王,重振了吳國。
宋代時期一位滿目愁容的女子獨自椅在門口默道:莫道不消魂,簾卷西風,人比黃花瘦。她是宋代著名女詞人――李清照。處在兩宋交替之間,她本是富貴人家的大小姐,卻因時代的更跌,丈夫的離去成為憂郁之人。
司馬遷忍受宮廷酷刑寫出了《史記》這得有多大的勇氣和堅韌的毅力!實在佩服不已,平時天不怕地不怕的我讀到這兒,竟不禁留下了眼淚。
屈原,一代風騷人物,站在汨羅江河畔響亮地喊‘路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索’是誰,發(fā)出愛國豪情‘人生自古誰無死,留取丹心照汗青’。
是啊,自古以來中華民族除了這么多的風流人物,的確令人驕傲啊!穿梭在歷史長河中,品千年風韻,是人生的財富啊!
一路書香一路歡笑優(yōu)秀作文 篇38
不登高山,不知天之高也;不臨深溪,不知地之厚也。
荀子《勸學》
歌德曾經(jīng)說過這樣一句話:"讀一本好書,就是和一個高尚的人談話。"
在我眼里,書是知識的源泉,力量的翅膀,智慧的海洋,生命的方向盤。書,就像一滴甘露,滋潤了干裂的心田;就像一抹燦爛,調(diào)制了生活的色彩;就像一份報紙,帶來了豐富的知識;就像一位“心”的`朋友,陪我度過無數(shù)歲月。
還記得,小時候和奶奶在鄉(xiāng)下生活,一天,我和奶奶像往常一樣去鎮(zhèn)上趕集,在不斷的吆喝聲中,我們不一會兒就買好了,一直都對鎮(zhèn)里“好奇”的我再三央求奶奶帶著我去鎮(zhèn)里逛逛,奶奶爽快地答應了。溫暖的風,似輕柔的絲巾微微撫摸我的臉,我感覺全身心的愉悅。忽然,仿佛有神奇的力量牽引著我走進了一家書屋,一進門就被一本書所吸引了,翻開它里面有著五顏六色的配圖和精彩的故事,我對它愛不釋手,于是我便吵嚷著央求奶奶給我買下,奶奶溫和地安慰我說下次再買,我卻死死抱住那本書,不肯放手。
無奈之下,奶奶終于把它買了下來。一到家我便捧著它津津有味地讀了起來。從那以后我就像對書著了迷一樣,到處找人借書看。自己一有了零花錢,就托人幫我買。一本書就算看很多遍也不感覺膩,看不懂的地方就讓奶奶讀給我聽。我自己的書越來越多,因為怕這些“寶藏”有所破損,我就細心地把它們都用牛皮紙包上,也不許別人隨意碰它們。至今,以前那些舊書的封面也都是新嶄嶄的。
伴著書香,我成長路上不再孤單不再難過,因為有什么能比乘一葉輕舟在浩瀚的大海中漂行更讓人心曠神怡呢!那滿載思想的輕舟便是書。是書,開闊了我的眼界;是書,啟迪了我的智慧;是書,給我?guī)砹藷o窮的樂趣;是書,帶我飛向美好的明天。
一路書香一路歡笑優(yōu)秀作文 篇39
冷風灌進了我的衣裳,路還有好長好長,獨立江頭,不知道何去何從……
早在10多年前,我便踏上了尋書之旅,然而卻未能所獲,只能眼睜睜看著人類的靈魂一點點侵蝕,留下一副軀殼。
苦啊,志在救民于水火,卻無力回天;苦啊,意在于民思想,卻無從入手?喟,苦啊!人說:“書是全人類的營養(yǎng)!倍裉,在失去了營養(yǎng)之后,人類還能在這浩瀚的土地上立足而無異于行尸嗎?我不知道,從那一天起!
詞圣蘇軾乘風帶走了宋詞,詩仙李白長帆遠去留下了唐詩的影子,徐志摩揮一揮手,帶走了現(xiàn)代詩歌……書,真的.已經(jīng)遠離了我們這些29世紀的主人,我們被遺棄了。在世上沒有了書的那一天起,我遍背著“人類救星”的名聲,遠赴他鄉(xiāng),踏千山,行萬水,獨欲尋書。
假如世上沒有了書,也失去了傳承歷史的主心骨,失去了上進的階梯,失去了除去思想糟柏的良藥!在那一刻去,我們失去了很多,而我也見證了人類的沒落:人類不能再從書本里汲取任何知識,不能在建造一座高樓大廈……在“我們有很多事能做”面前。我們無事可做,只有幾個智者依舊在不斷努力。
沒有了書籍,也就沒有了知識。對于這一點,我深有體會。當看到一群渾渾噩噩的人路過你的面前,你也許知悉了:人類不可一日無書。真的,人類不可一日無書!
“滴答!”不經(jīng)意間,我竟落淚了,是的,也該大哭一場了。悲!
無力無從籠中困,書香書籍何處尋!
風瀟瀟,路漫漫,惟一人獨立江頭。哀嘆!
星點點,人惘惘,惟一路長江東去。無涯!
一路書香一路歡笑優(yōu)秀作文 篇40
書卷多情似故人,晨昏憂樂每相親!}記
小時候,我經(jīng)常會搬條小凳子,坐在清涼的院子里,看著媽媽捧著一本厚厚的《三字經(jīng)》,聽著媽媽朗誦著那些字詞:“人之初,性本善,性相近,習相遠!蔽铱粗鴭寢屇翘兆淼臉幼樱阋矒u晃著小腦袋,有一句沒一句的跟著母親一起朗讀。在書的世界里,是那么令人如癡如醉。
我漸漸地長大了,有了書的日子,就像魚兒有大海那么寬闊無邊的領地,可以盡情地遨游,不受拘束。我也閱讀了越來越多的書籍,小到有《安徒生童話》中所講述的一個個令人心馳神往的美麗的世界里的幸福和美滿,大到有《簡愛》中那不屈不饒的精神和折服于身上屬于女性的堅忍和頑強,以及追逐那自由的境界,在書的世界里,是那么美麗誘人。
現(xiàn)在,我坐在教室里,端正地坐在椅子上認真地聽著老師傳授那精深奧秘的文字以及豪情萬丈的詩篇和讓我們銘記的歷史的豐功偉績。思維隨著老師的講解而轉(zhuǎn)動。這時候的我們閱讀書籍時,再也沒有小時候的囫圇吞棗,以及稚氣,F(xiàn)在去理解那深奧的中華五千年文化,也漸漸地懂得了漢字的意義。這時候書的世界里是那么引人深思,變幻神奇。
沉醉在書的世界里,它叫我懂得了許多知識,在知識的天空中盡情翱翔,沉醉在書的世界里,它叫我懂得了成長的坎坷,使我去體會獨特的生活,沉醉在書的世界里,它讓我嘗試了前所未有的挑戰(zhàn),去體會什么叫做游戲人生。
書,在人的.一生中是必不可少的精神支柱,沉醉在書香里,它除了賦予我智慧以外,更讓我感受到人性的美麗所在,它雖沒有綠茶的甘甜,可卻勝似綠茶,它雖沒有清風的涼意,可卻勝似高原。但是它更有一份靜謐和安寧。讓人不由自主的遐想。
開卷有益。不論何時何地,我們都要以書為伴。因為有你,所以我才感到人生的充實。相信我在書的世界里,一定會找到屬于我燦爛的一頁。
書,今生今世,你永遠是我最好的朋友。
一路書香一路歡笑優(yōu)秀作文 篇41
書是人類進步的階梯,自古以來多少大文豪都是因為書而有所成就的呢?雖然我不是文豪,但是我對書的渴望卻也是十分熱切的。
從幼年記事起,我就開始讀書,雖然只是一些漫畫書,但也正是這些畫面豐富的漫畫書,激發(fā)了我從小對書的喜愛。每每捧著漫畫書,就感覺進入到書中的世界,感受著漫畫世界的驚奇與喜悅。就這樣,書成了我的好朋友。
進小學了,隨著年齡的增長,我看書的`種類也漸漸豐富起來,從最開始的四大名著簡化版,再到魯迅、老舍等大作家的書籍,甚至包括一些國外的名著如《鋼鐵是怎樣煉成的》的閱讀占據(jù)了我大部分的課余時間,也開拓了我的視野。還記得當時語文課要求課后閱讀的《海底兩萬里》,作者用細膩的手法將海洋生物描繪得活靈活現(xiàn),仿佛就在我眼前慢慢游過。那本書開啟了一個神秘的海洋世界,帶我領略了各種各樣的海洋生物。
到了初中,所讀書的內(nèi)容更加深奧,也教會我許多道理。而我最喜歡、愛不釋手的便是余秋雨的《文化苦旅》。這本書通過講述作者游歷一個個城市,經(jīng)歷一一件件事情來告訴我們一些比較深刻的道理。在他的書中我總能找到許許多多對我精神上有幫助的知識,讓我去了解生活,體驗生活。
書如同我的親人,陪伴著我走了一路,它的點點滴滴我都銘記在心。它仿佛如同一束陽光照亮我的心扉,解開了我心中無數(shù)的謎。
一路書香一路歡笑優(yōu)秀作文 篇42
在陽光下,蘭花舒展,飛鳥掠過窗前。我手捧一卷書香,在生命的時光中安然地享受,也許這將是我人生中地久天長的支撐。
輕撫《安徒生童話》,吸引我的是雪一般的純潔美好。忘不了小時候追著母親講白雪公主的故事,一遍又一遍地聽母親講,從不厭倦,替白雪公主傷心,責怪她的后娘如此狠毒,為七個小矮人快樂,為王子幸福……漸漸地,自己好像也成為了書中的主角,與童話故事中的人物一同喜怒哀樂。那時,幼小的心靈,剛開始學會辨別善惡,一顆善良的種子便植入心靈的深處。
細視《假如給我三天光明》,震撼我的是鐵一般的堅強意志。難忘初遇此書時的那個午后,陽光純凈得如同嬰兒的手,指尖輕輕滑過書扉,頓感淡淡的憂傷間透著一絲剛毅。難以想象,一個雙目失明雙耳失聰?shù)娜司尤荒芡ㄟ^自身的不懈努力,創(chuàng)造出了屬于自己的輝煌。也許有些東西失去后才會珍惜,但誰能保證,當我們失去視覺與聽覺時,能將人生活得比海倫·凱勒更精彩?于是,一顆懵懂的心,開始學會堅強,學會珍惜。
合上《朝花夕拾》,激發(fā)我的是火一般的愛國熱情。眼前時不時地浮現(xiàn)出魯迅先生的畫像,一個在封建社會中成長的知識分子,用自己敏銳的雙眼,諷刺的筆端揭示了社會的黑暗。他棄醫(yī)從文,為的是喚醒民眾的.思想覺悟。說他是一個用生命來愛國的志士,一點也不為過。試想在那個年代,戰(zhàn)爭頻繁,人民飽受磨難。魯迅所想的并非僅是自身安危,他時刻心系祖國,縱使處境艱難也不忘提起筆,用文字與腐朽者對抗。他是時代的記憶,人民的模范。思緒飄飛間,心朝澎湃,祖國啊,您的雄起,使多少中華兒女為您矯傲。冥冥中,自己的愛國情緒在不斷高漲。
恍惚間,夕陽早已西下。我抬頭望望書架上滿滿的書,竟覺得那恰似一股甘泉,滋潤了我的心田,使我在閱讀的安靜中洗掉了人心的浮躁,將靈魂滌蕩得更加純粹、更加高貴……
一路書香一路歡笑優(yōu)秀作文 篇43
書是找打開知識寶庫的鑰匙。每一本好書都像一位潤物細無聲的啟蒙老師,指引著我們前進的方向。一本好書,它還會告訴我做人的準則,讓我從中獲得更多的教益,樹立起更遠大的人生目標。
在我上小學一年級的時候,媽媽給我買來了許多故事書,我常常被陶醉其中,受益匪淺!栋籽┕骱推邆小矮人》仿佛把我?guī)У搅四亲衿娴某錆M愛的木屋里,同時它也告訴我:不能以外貌來判斷人的美和丑;《賣火柴的小女孩》讓我看到了外國小女孩那悲慘的童年歲月,讓我更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活……
隨著年齡的增長,我更加愛看書了。那些薄薄的故事書變成了一本本厚厚的名著。高爾基的《童年》讓我了解到了俄國沙皇統(tǒng)治時期的黑暗,了解到了一代文學大師高爾基的坎坷的卻堅強的童年生活;《鋼鐵是怎樣煉成的》一書中主人公保爾柯察金那堅強的`意志、堅定的信念深深地打動了我,啟發(fā)我要在困難面前樹立信心、不屈不撓……
書也給我?guī)砹瞬簧俚拿篮缅谙牒拖蚯暗膭恿。每當我在?yōu)秀作文選上看到一篇篇獲獎作文時,我多么希望我的作文也能獲獎發(fā)表呀!于是,為了把作文寫好,我平時讀起了更多的書,我期待著將來有一天我寫的作文大家也能喜歡……
書,豐富了我的課余生活,給我增添了無窮的幻想的翅膀!我會永遠愛書,和好書一路相伴。我堅信,只有這樣我才能吸收到更好的營養(yǎng),攀登上更高的人生階梯!
一路書香一路歡笑優(yōu)秀作文 篇44
書中雖然沒有實實在在的千鐘粟,但它可以滿足饑渴的心靈;書中雖然沒有夢寐以求的黃金屋,但它擁有高貴的品質(zhì)。好書就猶如知識的海洋,揚起求知的風帆,乘風破浪,這時,你會發(fā)現(xiàn),彼岸,不只是夢。
——題記
在我的心靈深處,有一片理想的園地——書的'樂園。在那里,精煉的語句,優(yōu)美的措辭讓我流連;在那里,行云流水的情節(jié),雨花繽紛的意境使我著迷……
小時候,我總會拿著那些帶拼音和插圖的故事書,纏在媽媽身邊,讓她讀故事給我聽。我每次都是伴隨著那些故事進入甜蜜的夢鄉(xiāng)。
慢慢地,我長大了,開始學讀一些唐詩宋詞了。小伙伴之間也會有個背詩比賽,我總會是贏家,雖然最后弄得大家都不帶我玩了,但我心里卻還是美滋滋的。
上小學之后,開始接觸到了一些小說,尤其是一些偵探類的。我最愛看的就是福爾摩斯偵探集了。從那時起,總有一種想法—-要當福爾摩斯那樣的大偵探家,并要親自去華爾街走一遭。
升入初中以后,我已沒有太多閑暇的時間看書了,但每當看到那些文辭,我就會有無限的遐想!暗溉碎L久,千里共嬋娟!钡臉酚^讓我佩服;“人生自古誰無死,留取丹心照汗青。”的忠心讓我贊嘆;“夕陽西下,斷腸人在天涯。”的悲涼讓我體會到了詩人的惆悵凄苦之情。在茫茫人海的路上,有苦難,有荊棘,有坎坷,我們會痛苦,會無助,會絕望,但我始終不會忘記,我并不孤單,因為前行之路有書與我相伴……
寧靜的小屋中散發(fā)著白色的燈光,向著窗戶的地方放著一張書桌,靜靜的月光下,我抽出一本書無聲地讀著,思索著書中的情節(jié),同時思索著人生,星星時不時地向我眨眨眼,伴著書香,我走進了夢鄉(xiāng)……
書,讓我放飛了夢想,伴我成長。一路書香,一路芬芳。
一路書香一路歡笑優(yōu)秀作文 篇45
屠格涅夫說:“人生之最美,當是一邊走,一邊撿拾散落在路邊的花朵,那么,你的人生,都將芬芳美麗!蔽以缸咴谏膬膳,慢慢走,品一路書香。
你有沒有經(jīng)歷過那樣的早晨,攜幾本書,坐于安靜的角落,聽著靜靜的翻書聲,恍若踏進竹板鋪成的幽路,走進了另一個世界。參天的古樹和古藤相互纏絡,連結,繞成美麗的弧形,不由喜悅起來。樹的枝葉在頭上方交錯,仿佛置身于一片綠色的藻田,偶有陽光透入,在地面上投下婆娑的樹影,映出了綠色的海洋,心隨之寧靜,寧靜……。
我只讀了一篇文章,卻如飲了一杯茗香的茶,別有一番滋味在心頭。品讀經(jīng)典,隔著時空的距離與哲人的心相聚,無聲勝有聲,回味回味,受益匪淺。在寧靜的黎明,靜靜聆聽著他們的教誨,洗盡鉛華。不論心中有多大的激動,有多少的浮躁,從碰著那些文字開始,便霎那間安靜,也許這就是閱讀的妙處吧!一筆一心語,一墨一飛花,溫暖如光,美麗著我的生命,淺淺的微醺了一季的青春。
“鳥欲高飛先展翅,人若上進求讀書!币苍S受一些人的影響,我與書有了必然的聯(lián)系!皩幙墒碂o肉,不可居無書。無肉使人瘦,無書使人俗!边@是我閱讀的名言。家中隨處都可見我的書。父母時常抱怨我亂扔書,我卻不以為然。隨手碰到書隨時飽讀,是一種幸福。
買書,藏書是愛書人的共同特點。我買書幾乎到了一種瘋狂的地步。只要看到好書,我總會先下手為強,買到才肯罷休。書買多了,讀不過來,可再次看到好書時,不管口袋里還有幾毛錢,我還是會駐足停下?粗鴷苌系臅睦锉阌幸环N踏實感。愛買書,不論種類,古代典籍,外國文化,時尚流行,唐詩宋詞,一概不論。有人集郵,有人集錢,我自集書。我不急于品味,路很長,很遠,我愿用一生在花香中慢慢翻閱,細細品嘗。
柏楊先生寫過一篇《借書不還,天打雷劈》,大多數(shù)內(nèi)容,我深有同感。我曾在一本書的扉頁上寫過:“好借好還,再借不難,倘若不還,再也不借!睂腥绱艘环N感受,為書發(fā)如此狠話,確實沒有辦法,當自己的書隔了很久卻回不來時,心里有一種莫名的痛,不是在乎書錢,自己讀過的書,被別人無端搶走,是一種與親人分離的不能釋懷之感。于是,對借書不還之人“耿耿于懷!
我為書狂,亦不后悔。只是在忙于學業(yè)的過程中,獵涉課外書的時間少之又少了。不過,魯迅先生說過“時間就像海綿里的'水,只要肯擠,總會有的。”懷有對書的熱情,心中那份夢才不會被時間的棱角打磨的只剩下一片愴夷。
不知為何讀書,或許書中的那種幽美,或溫情,或悲傷。豐富多樣的情感構成了世界,所以才有文學,才會閱讀。人生是一場說走就走的旅行,更是一種修行,文字激蕩了路旁的風景。才會如此絢麗。置身一片花海中,忽想起了扎西拉姆·多多的《見與不見》:“你見或者不見我,我就在那里,不悲不喜。你念或者不念我,請就在那里。不來不去……”用一顆悠悠淡淡,清清朗朗的心去品味閱讀,與文字產(chǎn)生美妙的奇緣。慢慢走,品一路書香,不需過早,不要趕時,也許,我們無法尋得停歇的驛站,但我們需要的只要竹綠的寧靜。
閱讀中,慢慢等待花開的時間,等待著那一春的驚喜,不著急,慢慢走,品一路書香!叭松蠲,當是一邊走,一邊撿拾散落在路邊的花朵,那么,你的人生都將芬芳美麗”。走得太快了,四野的花朵就會一束束消失了,一片片綠地就會遺忘天際,不如,慢慢去,品一路書香,恒遠長久。
我為書狂,亦不后悔。我愿在最美的年紀開出帶著墨香的最美的花兒。
不著急,慢慢走,慢慢采擷。
品一路書香。
一路書香一路歡笑優(yōu)秀作文 篇46
伴著書香,我們一路成長,成長之路,我們微笑面對。每個人的一生中,總會有幾本書使自己一生受益,從書中,我們可以領略祖國山河的美好;我們可以穿越古代去贊嘆三國時期的豪情壯志;我們可以享受熱帶雨林的風光;我們可以······書中的知識,是人一生最寶貴的財富。
孩童時期的我們,都會有一些童話書。童話書中的插圖及故事都會讓孩子們記憶深刻,童話書告訴孩子們世界中的真善美,處于美好的環(huán)境中我們要學會珍惜一類的`道理,童話書帶給了孩子們天真無邪的童年,我們也正是在這種環(huán)境中健康成長,每聽完一個故事,孩子們都會笑著說:“這個人真笨!
正處于少年時期的我們,總愛看一些武俠小說或青春類的小說。每一本小說總會告訴我們一些為人處世的道理,這也是給處于迷茫中的我們給一些警告,讓我們不要再去犯他們的錯誤。每看完一本小說,我們都會與同學討論,討論時,我們都會笑著說:“這本小說真好看!
青年時期,為學業(yè)忙碌,一周中難得有幾次空閑的時間,靜下心來,享受書中帶給我們的寧靜,這時,我們總愛看一些哲理性的書,這種書的背后,往往都蘊含著一個心酸的故事,讀這種書,我們不禁潸然淚下,為主人公的遭遇同情。
中年時期,為家庭,事業(yè)煩惱,沒有太多的時間看書,每天只是一邊吃著早餐一邊看報紙而已。
老年時期,享受這兒孫滿堂的幸福,每天回憶著過去美好的事情,回憶著過去所讀過的書。下午的時候,在陽光下讀書,與朋友談論著,這時的他們都會慈祥的笑著,或有時與家人聚在一起,與小輩們切磋自己的文學知識。
成長之路,書香陪伴。讀書是一種習慣,更是陶冶情操的方式,讀一本好書,更使你受益無窮,一路書香一路笑。
一路書香一路歡笑優(yōu)秀作文 篇47
埋下一顆種子,收獲一院花香;栽下一棵樹苗,收獲一片綠蔭;撒下一粒稻谷,收獲來年豐收。而我收獲了一路書香,原因不是別的,正是因為我家什么都不多,唯獨書多。也許正是因為這個,我愛上了閱讀,時常暢游在書的海洋里。
第一次見到書在什么時間我不記得了,媽媽說在我6個月開始,只要一有時間她就拿起書給我講動聽的故事,當時,書對于我來說還是個“稀有物種”,也就伸出小指頭翻看圖片。雖然我不認識幾個字,但圖畫的意思我能略懂一二,所以還是興致盎然——今天看這幾幅圖是這個意思,過些日子再看又可以翻譯成另外一種意思。于是,一百多頁書,我能看上半年。也許,就是從那時開始,我喜歡上了閱讀。每天晚上睡覺之前都要纏著爸爸媽媽給我講故事,沒幾天,爸爸媽媽的故事也滿足不了我這個好奇鬼,于是,媽媽就下載了好多好聽的寓言故事、中國神話故事、名人故事、歷史故事到U盤里,放在車子上讓我隨時隨地享受“閱讀”的樂趣。等我上了幼兒園,媽媽就開始教我認字,慢慢地,從媽媽陪讀到我參與閱讀,自主閱讀,進而喜歡閱讀、愛上閱讀。
讀一本書就像在品嘗一道可口的美食,每一道美食中有甜的、苦的、酸的、辣的……比如《百問百答》通過自然界動、植物的蛻化、演變,眾所周知的蝴蝶的一生讓我深刻領悟了人生實苦,要想更美麗驚艷的綻放,就要靠自己堅持不懈的'努力和拼搏;又比如《七尋記》,因為書中感人的情節(jié)而酸了眼眶,因為書中奮不顧身的孤注一擲而辣了心弦,但讀完全書,也為自己收獲了善良,天真,勇敢而感到甜蜜。對我來說,每讀一本好書都好像和大文豪們在見面,從書中領會到他們通過文字傳達的各種情感。我們中國的如:巴金、沈從文、曹文軒、魯迅……有的善于抒情,有的善于寫實,各有各的擅長;還有日本的川端康成、安房直子;美國的馬克吐溫;俄國的列夫、托爾斯泰普希金;還有諾貝爾獎得主——泰戈爾,有的略帶憂郁,有的風格幽默,各有各的特點;不論是我國的大文豪還是國外的著名作家,他們通過文字表達的精彩,就像每個人不一樣的性格,而讀書是很好的對自己品性的塑造和提升。
讀書可以開闊我們的視眼,陶冶我們的情操,增長我們的知識,提高我們的寫作水平,還可以讓我們的課外生活更加多姿多彩。如果說書是海洋,我就是暢游在海洋中的魚兒,如果說書是甘霖,那我就是吮吸知識甘霖的海綿。但愿人生很長,我能永遠收獲這一路書香。
一路書香一路歡笑優(yōu)秀作文 篇48
我們生長于斯,或高樓林立,燈紅酒綠,或霧霾喧囂,物欲充斥。于是,我們想去尋找心靈的另一方凈土,安守內(nèi)心的寧靜,寵辱不驚。于我而言,那便是書。成長的路上,書本是我最好的伙伴。我循著書香一路前行,一路成長。
幼時讀《海底兩萬里》,教會了我勇敢和探索,培養(yǎng)了我對大自然的無限崇敬與熱愛;《簡·愛》教會了我真誠和愛;《野火集》讓我從一個客觀角度認識中國,“新的‘野火’從哪里開始”。
曾經(jīng)在烈日下,手捧一卷《西游記》,被悟空的嫉惡如仇、師傅的慈悲、八戒的貪吃好色、沙師弟的忠厚坦誠而深深吸引。
路途艱辛,錦書難寄,十萬八千里路,一百多個國家,唐玄奘抱著“寧可西行求經(jīng),絕不東還求生”的意念,僅一把錫杖,一席錦襕袈裟徒步走到西天。我不由得對唐玄奘產(chǎn)生了深深的敬佩。
品讀《西游記》讓我知道了沒有什么事情是一帆風順的,它教會我要堅持,讓我勇敢地向前走。
曾經(jīng)在柳蔭下,手捧《目送》,感受龍應臺眼中的母親、兒子、朋友、兄弟和家鄉(xiāng)。
讀到“你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠”時,我不禁潸然淚下。常常會想,是不是有這樣一天,我和父母也要分別,他們也目送著我踏上遠方的征程。
然而,《目送》中母親的形象,定格在那個“愛抺胭脂、愛涂指甲油的老太太”身上,我在猜想著媽媽以后的樣子,是不是那個愛嘮叨的老媽也有一天會變老?她是不是還有一點愛美,但卻有用脂粉也掩飾不了的時間的傷痕,不覺有一些不舍,我也體會了淡淡的憂傷與苦澀。
《目送》的深邃和憂傷讓我真切地感受到了親人之間的`愛和不得不面對的離別。也許,分別也是一種愛,一種成長。我們都是在聚散離合中成長。
曾經(jīng)在蕭蕭落葉里,手捧《平凡的世界》,我曾為曉霞的死而痛哭,為田福堂老年的凄慘境況而心酸,也為少平、少安的堅毅而心生敬佩。
這才是真正的生活、真正的人生,不似散文家筆下的那般優(yōu)美,那般詩意。生活不是韓劇,除了俊男靚女,生活中更多的是辛勤的勞動者,他們才是真正的脊梁,支撐起民族和希望。也許需要面對坎坷,甚至是面對生離死別,但我們都不要放棄。
正如路遙在書中寫道“生活包含更廣闊的意義,而不在于我們實際得到了什么;關鍵是我們的心靈是否充實!敝魅斯珜O少平曾對外界接觸很少,眼界很小,但他堅持找曉霞借報紙看,漸漸了解了外面的世界。所以,我們要學會不斷拓寬自己的眼界,并堅持自己的愛好。
《平凡的世界》教會了我面對挫折不要放棄,也讓我了解了中國西北農(nóng)村的變遷。
彷徨時,麻木時,退縮時,脆弱時,翻一翻書本,靜下心來,原來一切困難竟是這么渺小,微不足道。整理好心情再向前走,腳步會更踏實、更堅定。書,這個無聲的朋友,讓我的心靈更加成熟,學會了堅強,有了力量和勇氣。
一路書香,一路成長,一路美好,一路收獲。你讓小小少年如此堅強。
一路書香一路歡笑優(yōu)秀作文 篇49
沒有去過埃及,但能感受金字塔的神秘;沒有去過海南,卻能體驗那里蔚藍的天空;生活在現(xiàn)狀,卻能和李白對話;生活在中國,卻能和比爾/蓋茨交流……
陽光明媚的下午,捧著一本書,坐在窗臺上,和煦的陽光照在身上,背對陽光不讓陽光刺痛眼睛,安靜地沉醉在書的美妙中。感受著書中人物的喜怒哀樂,悲恨情仇。然后在某個不經(jīng)意間,突然想起那扣人心弦的情節(jié),依舊會繃緊,然后一股憂傷涌上心頭。
《鋼鐵是怎樣煉成的》我反復讀了幾遍,保爾/柯察金有著鋼鐵般的意志,每每讀到他的故事,我的心都會受到震撼。當保爾疾病纏身、癱瘓在床時,讓秘書幫忙記錄,寫成了這本激勵無數(shù)人的世界名著。保爾/柯察金帶給我的是動力,是陽光。讓我擁有信心可以在成長的'道路上堅定地走下去。
在我惋惜海倫/凱特的悲慘命運時,還讓我對生命產(chǎn)生了希望,告訴我無論遇到什么困難都要相信自己一定可以克服。讓我對未來充滿希望。
書帶我領略《格列佛游記》中受冒險的格列佛的勇敢和機智,書帶我認識《魯濱遜漂流記》中魯濱遜的堅強,即使在生死邊緣也抱有樂觀的態(tài)度。
讀書的時光永遠都是快樂的,但那時光卻總是過得那么快,似乎剛剛見到了陽光,下一刻它就消失了。我總是舍不得,但它從來不會幫我過得慢一些。
在書的陪伴下,我向著陽光,不斷成長。
一路書香一路歡笑優(yōu)秀作文 篇50
通往成功的路總是在施工,但是沿路的風景其實更為迷人。細心觀察,用心靈傾聽那成長中的美好。不管前方的路如何,都要堅持下去,期待明日的朝陽。
在成長的過程中,會有形形色色的人經(jīng)過,其中,我最要感謝的便是母親,是她教會我如何讀書、愛書。母親是一位語文老師,她愛看書,經(jīng)常跑書店,我也就跟著往書堆里鉆。日子長了,原本喜歡看數(shù)字電視的我,也開始接受紙質(zhì)讀物。剛開始,我只對漫畫與繪本感興趣,白紙黑字的名著離我未免遠了點。但是,書再多,也不夠看呀。一向喜歡安靜的我,也只得向密得讓人喘不過氣來的書進攻。
不接觸還真不知道,這些校園小說,還挺好看的,尤其是楊紅櫻的《淘氣包馬小跳》,這在當時引起了一陣大波動,我接連不斷地在家收藏。過了好一陣子,才冷靜下來?葱≌f沒什么大不了,一旦看下去卻讓人無可救藥。最新上市的《雷歐幻像》。猶如一罐汽水,看完后令人神清氣爽!豆治锎髱煛,我著實喜歡,作用運用靈巧的手法,再加上各種成語的烘托,將戰(zhàn)斗情節(jié)生動地描繪出來。使我喜歡莫名,將上市的十四冊悉數(shù)買回了家。
習慣就是這么養(yǎng)成的。很久之前,媽媽買回來一本高爾基的《童年》全譯本,我?guī)讉月甚至幾年沒有碰。今年暑假閑來無事,把薄薄的它抽出書柜,剛看幾頁就被迷住了。高爾基以阿廖沙為自己的小名自述了童年時光。書中的他并無《語文知識大全》介紹的那么悲慘。那里介紹得他太可憐了,簡直不忍直視。在書中,他是個天真的孩子,以純潔的眼光看這個世界,其中有貪得無厭的.外祖父,如圣母般慈祥的外祖母。接下來的日子,不管多晚,每天我都要看一章?吹阶詈笪铱蘖,躲在被窩里小聲地哭出聲來。書中最后以小阿廖沙母親患肺結核的死收筆。以父親的葬禮開頭,以母親的逝世結尾。在那個俄皇統(tǒng)治的黑暗年代,給小阿廖沙留下了多么痛苦的陰影!
無法否認,書香在伴隨我成長。在它的浸潤下,我從一個無知的少年,長成了滿腹書香的初中生。我要感謝它,填補了我少年時期對書的渴求,增加了一分穩(wěn)重與成熟。
一路書香一路歡笑優(yōu)秀作文 篇51
人,左右兩筆,立于天地之間。短暫一生,怎樣綻放飄香?怎樣閃耀光芒?怎樣增值生命?那就是——讀書。
喧囂的都市,繁華的街頭,作為新生代的我們卻感到孤獨,終日惶惶。家長的渴望目光、老師們期待的眼神與日益增長的學習壓力一起打釀,釀出一種酸甜苦辣咸。好孩子的面具戴得太久,忘記了自己內(nèi)心真實的渴望。每天都是簡單的復制,上學、放學……因為缺失了心底最純凈的.自然,再充實也空洞。于是,拋開一切紛擾,慵懶的時光,捧一卷古書,看那微微泛黃的紙張,嗅空中淡淡的墨香,縈繞鼻息之間,流淌浮動,迷離之中閱盡世間繁華滄桑。
不經(jīng)意間,指尖觸及那盛唐的塵土,在書的世界里走進你。凡是有酒香之處,必有你駐足的身影。揮毫潑墨,白衣素衫,輕袍緩帶,清風作陪,素月相伴,何其舒暢!
我羨慕你的不羈,你的灑脫。那時的我像一只漫無目的的小鳥,只知道向前飛,卻不知道目標是什么。這時的你,站在皇城之外,沒有淚,沒有悲,沒有“摧眉折腰事權貴”你仍一身傲骨。兩袖清風,留下你的思緒,千年之后,我們走進錦繡盛唐,再次看見你,看見獨一無二的你,也看到我,是你讓我懂得世界不可能絕對真實。只要保持自己,那么我的世界就是真的。無腳鳥也會在你之后,無論如何,都會努力飛向夢想的彼岸,雖然會很累,但她在落地之前,臉上會掛著真心的微笑。
“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海!秉c燃了你“大鵬一日同風起,扶搖直上九萬里”的雄心壯志。因為你相信“天生我材必有用,千金散盡還復來!
你借酒揮灑著自己浪漫不羈的個性來書寫江山,把自己的雄心壯志寄于山水之間。我從書中看你孤獨,看你淡然,看你豪情萬丈。一葉扁舟,看盡山河風光。你感慨:“蜀道之難,難于上青天;天門中斷楚江開,碧水東流至此回;兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山”。
李白,你吮天地之銳氣,吸日月之精華,用那絕世的孤獨與豪情跳出一曲完美的獨舞。
“茶能醉我不需酒,書能香我何需花”。夜深人靜,半臥在床,走進李白,跨越千年的歷史長河,你仿佛就站在我眼前。生活是如此的充實,心靈是如此的寧靜,那是茶的甘甜,酒的香醇,那是一個人,一首歌,一場夢,一種憧憬,一種希望,一種來自生命的感動!書籍,讓我超越自我,享受生活,感悟人生。人生的旅途,有你相伴,我不再孤單。
一路書香一路歌!與書相伴,我快樂,我幸福!
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