學(xué)騎自行車(chē)小學(xué)優(yōu)秀作文700字
在暑假的時(shí)候，我們幾個(gè)同學(xué)一起去石太公園玩兒。見(jiàn)有的同學(xué)已經(jīng)會(huì)騎自行車(chē)了，心里很是羨慕，心想，我要是也能騎自行車(chē)該多好呀。便暗下決心要學(xué)騎自行車(chē)。
我的媽媽和姐姐聽(tīng)說(shuō)我要學(xué)騎自行車(chē)都很支持，他們找來(lái)一輛小自行車(chē)讓我練。這天，下著蒙蒙細(xì)雨，我和姐姐來(lái)到一塊空地上練車(chē)。
首先姐姐教我握緊車(chē)把，然后登地，上車(chē)，我試著做，車(chē)子緩緩起步了，姐姐在后面扶著自行車(chē)的尾架，防止我摔倒，我腦子空空的'，機(jī)械地照著姐姐說(shuō)的做，可車(chē)子好像不聽(tīng)使喚，車(chē)把也扭不過(guò)來(lái)，沒(méi)走多遠(yuǎn)，倒到了一邊，我也摔了下來(lái)。
我重新扶起自行車(chē)，看著姐姐笑得前仰后合，又練，和剛才情況差不多，我又摔了下來(lái)。我有點(diǎn)怕了。姐姐看我有灰心的念頭說(shuō)：“男孩子摔幾次怕什么，我學(xué)騎車(chē)時(shí)，比你摔得多多了！”我又一想：別的同學(xué)騎著自行車(chē)去這兒去那兒，而我只能跟在他們的后面跑。就又練起來(lái)了。再說(shuō)了爸爸還發(fā)短信曾經(jīng)告訴我告訴我：“別人能做到的你也能做到。”在爸爸這句話的鼓舞下，我說(shuō)：“我不怕摔，我只想歇會(huì)兒，來(lái)，繼續(xù)練�！�
姐姐耐心的告訴我：“你現(xiàn)在要掌握三個(gè)要領(lǐng)：1、上腿要快。2、掌把用力，使車(chē)子保持直線前進(jìn)。3、有力登。”我聽(tīng)到了，但是還做不到，或者做不好。接下來(lái)幾次依舊是上車(chē)，摔倒，再上車(chē)，再摔到……這時(shí)蒙蒙細(xì)雨變成了小雨，我們的衣服都濕了，今天的練車(chē)結(jié)束。
從上次練車(chē)以后，我自己又練了幾次。偶然的一次，我學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。
這天，我上了自行車(chē)后，由于沒(méi)人扶著我，感到非�？謶�。想下來(lái)。又一想，爸爸是怎樣鼓勵(lì)我的，對(duì)，不能辜負(fù)爸爸對(duì)我的希望。再說(shuō)了，我是男子漢，比我小的孩子們能做到，我為什么做不到。我蹬了起來(lái)，把歪歪扭扭、忽左忽右。我運(yùn)用了姐姐給我說(shuō)的三個(gè)要領(lǐng)。姐姐和媽媽在一旁喊著：“拐把，拐。”突然對(duì)面駛來(lái)一輛汽車(chē)。我一時(shí)著急騎到了便道上，媽媽和姐姐一邊鼓勵(lì)我一邊給我講怎樣拐把、怎樣剎車(chē)。我又上了一次，但是這次自行車(chē)并沒(méi)有像上次那么聽(tīng)話，我猛地拐了一下我和自行車(chē)又一次飛到了便道上。我并沒(méi)有灰心，一次一次的練，一次比一次更好……終于我可以掌握平衡走直線了，我學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。以后每當(dāng)我有時(shí)間就會(huì)拿出媽媽的自行車(chē)來(lái)練。
我通過(guò)學(xué)騎自行車(chē)這件事情，感悟到一個(gè)道理，別人能做到的，只要我做了，努力了，我也能做到。
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