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聲音的作文

時(shí)間:2024-09-22 07:53:28 中學(xué)生優(yōu)秀作文 我要投稿

聲音的作文

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的聲音的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

聲音的作文

聲音的作文1

  這天的語文課,陳老師特意播放了三段聲音,要我們展開聯(lián)想。聽著聽著,我的腦海里不禁浮顯出一幅幅畫面。

  磅礴的大海

  我獨(dú)自站在海邊,傾聽大海的聲音。此時(shí)正值漲潮,洶涌的大海怒吼著,往岸邊撲打。遠(yuǎn)處的船只都不見了蹤影,岸上的人也都停止嬉戲,似乎被大海兇神惡煞的模樣給震撼了!皣W”沙灘一點(diǎn)點(diǎn)被吞噬,幾尺高的巨浪騰空而起,大地顫抖著,也在這張牙舞爪的魔鬼面前臣服了。人們紛紛退卻,唯恐被席卷進(jìn)去。

  一個(gè)孩童似乎玩得太投入了或者沒來得及逃離,仍在危險(xiǎn)區(qū)內(nèi)。眼看著大海放肆地舔著那個(gè)孩童的腰了,我也不忍心看下去,情不自禁地捂住了眼睛。可事情遲遲沒有發(fā)生,我定睛一看,一位大叔正抱著孩子給孩子母親遞過去呢!漸漸地,漸漸地,終于停止了漲潮,海水慢慢地平靜了下來,此時(shí)這副和藹的模樣真使人想象不出大海上一刻的恐怖。

  鳥的世界

  樹林里傳來幾聲鳥叫,帶著好奇心,我單獨(dú)一人準(zhǔn)備走進(jìn)前去仔細(xì)傾聽這美妙的聲音。瞧,濃密的樹叢中一只鳥兒正啼囀起來,此時(shí)正值早晨,這聲音在樹林中顯得格外清脆。抬頭張望,陽光透過綠葉灑在林間的空地上,像灑了一地的碎金子。再望望地上,各種五顏六色的落葉鋪在地上,像一張柔軟的彩色地毯。正中間,這只鳥兒嵌在一棵樹上,簡直就像是一幅畫,美妙絕倫的畫。這聲音,恐怕在頂級(jí)歌手的嘴里都唱不出來。這就是一首歌,勝過人間的一切音樂。“滴哩、滴哩”不知何時(shí)枝上的`小鳥又繼續(xù)歡快地歌唱起來,聲音比剛才更加嘹亮。忽高忽低,忽高忽低,像清晨的一曲歡快的奏鳴曲。在這個(gè)早晨即將結(jié)束之時(shí),遠(yuǎn)處,更多的鳥開始應(yīng)和。樹林頓時(shí)成了歡樂的海洋。早晨聆聽這悠揚(yáng)的音樂,感嘆新一天的美好!

  等我回過神來時(shí),音樂已經(jīng)播放結(jié)束了,我依舊沉浸在剛才的聲音里,怕這靈感丟失,于是立即記錄了下來。

聲音的作文2

  只會(huì)用臉上的笑容來遮掩內(nèi)心的麻木!薄皩氊惒豢薨。羌儍舻奶炜,歡快地歌唱,只要抬起頭,我邁著急促的步伐穿過校道時(shí),是我內(nèi)心的吶喊,風(fēng)掠過我的頭發(fā):不要害怕。天空,你將聆聽飛翔,做真正的你,是我心中的神,看著云朵緩緩地飄過藍(lán)天!”我掛著淚痕抬起頭,那,我永遠(yuǎn)都無法淡忘——當(dāng)飛機(jī)在一瞬間離開地面時(shí),雛鷹沖向天空,便是永遠(yuǎn)守護(hù)你的天空,一切的一切:“我,卻喜歡一個(gè)人仰望著天空,我摔倒在地:“不要禁錮自己,那,它似乎在對(duì)我說。就像一只籠中鳥:

  “呼,卻無法擺脫那沉重的枷鎖,嗚,我的心狂跳不止,呼”,我第一次乘飛機(jī),本來已經(jīng)飛起來的,折射出一片蔚藍(lán)的天空,在蔚藍(lán)的天空下展翅翩躚——“呼!機(jī)械的腳步停了下來。

  那年。

  我伸長雙臂?

  不知是從什么時(shí)候起,我被禁錮了起來,噢不,飛吧,那種幸福的感覺!”我的小臉上洋溢著笑容,讓我沖出束縛,不嘛,“我,呼”,不要讓挫折扼殺你的的心靈,我終于體驗(yàn)到了飛翔的快樂。

  直到有一天,那是鳥鳴,那是飛翔的聲音!薄安宦,是飛翔的.聲音嗎。

  “撲通”!”

  “嗖”的一聲、清澈如水,耳邊的風(fēng)掠過我的頭發(fā),媽媽……”我大哭起來!”我明白!

  即使我身處著千變?nèi)f化的世界,看著機(jī)場在下方越來越渺小。

  我,像母親手中的木梳梳過一樣輕柔而舒適,幸福離我而去!

  隨著年齡的增長,心中滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)厝麧M了一句話,在扣分—寫反思—扣分的惡性循環(huán)中越陷越深,都被快樂淹沒了,在我清澈的雙瞳中、圓潤如玉的歌聲!皢琛⑽乙w起來啦。

  “我,這也許太不可思議——我聽到了一陣嘹亮如歌,像母親手中的木梳梳過一樣輕柔而舒適,守護(hù)著我這個(gè)渴望飛翔的女孩,那,聽到了飛翔的聲音!

  鳥兒扇動(dòng)雙翼,也總有一個(gè)聲音在我耳邊輕輕地告訴我,人是不會(huì)飛的。在天空的懷抱里,你將擁有雙翅、激昂如火。

  快跑,一個(gè)聲音喚醒了我、快跑,我不再瘋一般的奔跑

聲音的作文3

  四季輪回,青春無悔。

  ——題記

  青春是春季,那個(gè)如花兒般浪漫的季節(jié)。我們是剛剛萌發(fā)的花苞,在知識(shí)的雨露中,在鼓勵(lì)的陽光下,在教導(dǎo)的土壤里,茁壯成長,渴望長大。享受著歲月帶給我們的無限美好。對(duì)未來充滿希望的我們在這個(gè)溫柔洋溢的季節(jié)里盡情綻放。

  青春是夏季,那個(gè)如烈陽般熱烈的季節(jié)。我們懷揣著一顆顆對(duì)夢想拼搏的心,不畏熾熱的照耀,奮力奔跑,超著自己的夢踏著一個(gè)個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳步,青春便是資本,夠你奮斗,夠你瘋狂。對(duì)理想熱情昂揚(yáng)的我們在這個(gè)汗水淋漓的季節(jié)里奮力揮灑。

  青春是秋季,那個(gè)如瓜果般可口的季節(jié)。青春隱藏著無數(shù)的驚喜與收獲,數(shù)學(xué)難題攻破后,洋溢的笑容;老師的稱贊后,自豪的心情;父母的夸獎(jiǎng)后,堅(jiān)定的眼神,便是青春送給我們最好的回報(bào)。對(duì)夢想執(zhí)著努力的我們在這個(gè)豐收喜悅的季節(jié)里忘我微笑。

  青春是冬季,那個(gè)如白雪般朦朧的季節(jié)。青春并不是一直那么一帆風(fēng)順,在這個(gè)懵懂的年齡里,我們的心中對(duì)世界充滿了未知和想象。當(dāng)我們一點(diǎn)一點(diǎn)地揭開世界的面紗的時(shí)候,我們會(huì)彷徨、會(huì)徘徊、會(huì)流淚,考試的不如意、父母的指責(zé)、老師的失望,充斥著我們的'眼眸,一次次猶豫了我們迫切的腳步。但被大雪覆蓋的大地里隱藏著多彩的力量,它蓄精養(yǎng)神地等待著綻放更加美麗的色彩。

  四季不斷輪回,時(shí)光不停逝去。沒有誰會(huì)因?yàn)槲覀兊那啻憾O履_步,我們能做的只是讓內(nèi)心的畫面永遠(yuǎn)定格,多年以后回憶起來時(shí)不會(huì)哀傷嘆息罷了。

  我的青春有拼搏,我的青春永無悔。

聲音的作文4

  從我懂事開始,媽媽的聲音總在我耳邊飄蕩。高興時(shí),媽媽的聲音是輕柔的,如流動(dòng)的小溪“丁冬丁冬……”;生氣時(shí),媽媽的聲音又是粗重的如悶雷“轟隆轟隆……”。十幾年來,是媽媽的聲音伴我走過無數(shù)風(fēng)風(fēng)雨雨。

  在我幼小的時(shí)候,媽媽甜美的聲音伴我成長:“世上只有媽媽好,沒媽的孩子象根草,投進(jìn)媽媽的懷抱,幸福少不了……”那聲音多么象夜鶯的歌聲,清脆而又悅耳;那聲音多么象一汪清泉,溫暖地流進(jìn)了我的心田;那聲音多么象一縷青煙,環(huán)繞在我身旁。漸漸的,我長大了,哦,原來那就是幸福和溫馨。

  時(shí)間飛速奔跑著,我從一個(gè)還在瞞跚學(xué)步的幼兒長成了一個(gè)健壯的少年。媽媽的聲音不再那樣總是很溫柔了,有些時(shí)候也會(huì)很暴躁。記得暑假的那一天,我看媽媽不在家,就箭步如飛的沖進(jìn)微機(jī)房,熟練的打開了電腦,偷偷玩起了游戲。正當(dāng)我玩地如癡如醉,門“不爭氣”的'響了!笆菋寢尰貋砹耍 蔽颐偷膹碾娔X世界醒了過來!皟鹤樱 眿寢寗(dòng)聽的聲音在我耳邊響起,我驚慌失措地走出了電腦室,低著頭,不敢面對(duì)媽媽。媽媽見了我,聲音頓時(shí)變了,是那樣的嚴(yán)厲:“你給我過來!”我哭了,是那樣悔恨。沉默片刻,我小心地抬頭望了望媽媽,!在她的眼神中,我看到的不僅僅是生氣,還有失望……她終于開口說話了,而聲音是那樣冷冷陰陰“我不讓你玩電腦是為了不讓你沉迷游戲世界,還有,你要保護(hù)自己的眼睛!”說完,便走進(jìn)了廚房……啊,我明白了,媽媽的聲音是對(duì)孩子的期望啊!

  媽媽的聲音是多姿多彩的。當(dāng)我成功時(shí),媽媽的聲音激勵(lì)我不斷前進(jìn);當(dāng)我失敗開始自卑時(shí),媽媽的聲音又是我精神的支柱;當(dāng)我開心時(shí),媽媽的聲音與我共享歡樂;當(dāng)我悲傷時(shí),媽媽的聲音幫助我掃除心中的不愉快。

  媽媽的聲音勝似動(dòng)人的交響樂;媽媽的聲音有如多彩的詩篇;媽媽的聲音是濃的化不開的愛……

聲音的作文5

  世上有一種最真摯的愛叫做母愛。對(duì)于我來說,天下沒有無不愛自己孩子的母親,對(duì)于那些不滿自己母親的孩子。認(rèn)真聆聽吧,相信一定會(huì)感受到母親的存在。

  總有一些人口口聲聲埋怨道:“自己的`母親不疼自己,”說實(shí)話,不是母親不疼你,而是你不知怎樣感受母親對(duì)自己的愛。

  相信吧!仔細(xì)聆聽,定會(huì)聽到母愛的聲音的。若母親真的不愛你,想你也不會(huì)在今日能夠完好的站在這里啦!除非你是在后天做了太多法律不容的錯(cuò)事,以至于無法原諒。但你可觀察一些史實(shí)資料,在母親與兒女分別的一剎那,眼中仍含有些許悲傷,一絲依依不舍的神情。

  記得在看電視時(shí),看過這樣一個(gè)鏡頭。一位女孩在不滿自己父母要求的情況下,最后選擇了離家出走,但沒幾天便沒錢了,只能在街上徘徊。眼神中有許多譏餓的神情,全身無力,雙腳像石頭一樣重。

  此情形被一位開飯館的阿姨注意了,于是便采取了行動(dòng)。伸手便把那小女孩喚了過來。把她帶到了一個(gè)沒人的桌子上,又給她盛了一些飯菜,讓那小女孩吃,小女孩眼中含著淚光,女孩狼吞虎咽吃完后,已是滿面淚水。不知覺的情況下雙腿一曲便跪在了地上,說:“阿姨,你真是我見過最好的人,我真不知該如何報(bào)答您,實(shí)在太謝謝您了那阿姨。”首先是神情愕然,后厲聲說道:“要知道這樣我就不該給你這碗飯吃,”那小女孩愣住了,你媽媽給你做了多少頓飯了。想已數(shù)不清了吧!那你說過謝謝嗎?而我只給你了一碗飯你卻給我跪下了。聽到這里不由得一陣心酸,失聲叫道:“媽媽!

  由此觀之,母親為了我們付出了多少心血,但在我們眼中卻是那么平淡。似乎那是理所應(yīng)當(dāng)?shù)。其?shí)不然,她完全可以丟下我們不管,但她沒有,這意味著什么呢?恐怕一言難盡吧。

  相信吧!仔細(xì)聆聽,一定會(huì)聽到愛的聲音的。

聲音的作文6

  雨,絲絲縷縷闖入我的視線,相同的地點(diǎn),只是換了時(shí)間。

  那年我高二,他讀高三。我原本以為他是一個(gè)很用功的人,但接下來的相處讓我知道我錯(cuò)了,他很愛說話,沒事大呼小叫,最讓我難以忍受的是每天早晨那雷打不動(dòng)的關(guān)門聲。我想應(yīng)該全樓的人都聽得到吧!為此,我常向媽媽抱怨:“隔壁的那個(gè)人真奇怪,都上高三了,怎么還那么吵?學(xué)習(xí)肯定不怎么樣!”媽媽什么也沒說,只是平淡地笑了笑。

  時(shí)光在每天的關(guān)門開門聲中不緊不慢地流逝,直到有一天晚上。下晚自修回宿舍的時(shí)候,媽媽還沒有來,我依舊像往常一樣吃完飯后做沒完成的作業(yè)。突然,我聽到很大的關(guān)門聲,同時(shí)夾雜的還有衣架碰撞發(fā)出的清脆響亮的聲音!捌痫L(fēng)了嗎?媽媽怎么還不來?”我正在心里嘀咕,這時(shí)一聲巨響后,電也停了,這下可怎么辦?萬一媽媽還在路上怎么辦?萬一雨一直下怎么辦?我心里七上八下。一陣敲門聲把我拉回到現(xiàn)實(shí)。我趕緊開了門。站在門口的`怎么會(huì)是他?“你有蠟燭嗎?”“你看見我點(diǎn)了嗎?”我沒好氣地回答。他倒是什么也沒有說就下了樓。不一會(huì)兒他氣喘吁吁地上來遞給我點(diǎn)亮了的半截蠟燭,滿屋亮堂堂的讓我感覺不再害怕。看著他離開的黑乎乎的背影,心里真不是滋味。一個(gè)完全與那厚重關(guān)門聲劃不上等號(hào)的人。

  很快,他就畢業(yè)了,但那種關(guān)門聲仿佛并沒有消失,依舊在我的心底久久激蕩,像警鐘一樣激勵(lì)著我。好長一段時(shí)間,我都會(huì)趴在窗前望著那快點(diǎn)完的蠟燭心想,那厚重的關(guān)門聲何嘗不是蠟燭呢?它總會(huì)在定點(diǎn)的早晨出現(xiàn),喚人們起床,然后,無聲無息地消失在世界的另一頭。

  有這樣一種聲音,看你,需要水波不興.

聲音的作文7

  近年來,總是能看見關(guān)于“心靈的呼喚”之類的文章充斥各大媒體。傾聽心的聲音,感受那跳躍的脈搏時(shí),我感受到了自己的存在,長久以來的迷失感突然消失的無影無蹤。人生的一大幸事,莫過于感受自己存在的價(jià)值,成就感會(huì)像海諾因一般給人以暫時(shí)的滿足。

  但我卻并不迷戀這種感覺,因?yàn)樗膯握{(diào),不愿被束腹的我愛上了另一種聲音。她包納萬象,讓徘徊者明朗,讓傷心客堅(jiān)強(qiáng),那就是佛音梵音!巴鷥敉辽裰洹辫笠舯緹o固定旋律,即使是唱誦有既定旋律的梵唄,仍允許以自發(fā)的方式詮釋旋律的細(xì)節(jié),這樣的詮釋,通常因人、因時(shí)而異。因此,聽清徹的梵音,個(gè)人便能保存自己的那一份體悟,輕聲附和,融入美好凈透的超凡空間!昂喴獊碚f,梵唄是一個(gè)可引導(dǎo)行者的身心獲得清凈的重要實(shí)踐,也是一條通往佛教智慧的'道路。這些都是梵唄別于一般世俗音樂的特質(zhì),以宗教的觀點(diǎn)來看,這些特質(zhì)實(shí)超越于其他世間音樂!庇谖业睦斫馐牵河酶杪晛韮艋撵`,放松易疲倦的身心。但不知為何,聽太久后,腦袋很不舒服。莫非這里面有次聲波的影子,不可不可!現(xiàn)代流行歌曲,好些都參雜了佛音作為伴奏,但悠揚(yáng)的歌聲里卻總是少了梵音出自佛門應(yīng)有的包容,或許有一天,梵音終將在潮流下的愛情歌曲,感傷類歌曲等競爭下被損害,或許那一天,盲目追求現(xiàn)代化,科技化的人們才會(huì)回首被遺棄在角落幾近隕落的傳統(tǒng)文化,懊悔莫及吧?怎么聊著聊著,就聊到了新文化和舊文化的沖突上面了呢?書歸正傳。我崇尚科學(xué)的進(jìn)步,但也希望我國幾千年,人類400多萬年的文化不會(huì)因此而銷聲匿跡。梵音是人類智慧的結(jié)晶,在我真心希望,在未來,某個(gè)程度上,她不僅作為一種妙不可言的音樂,還是現(xiàn)代和古代文化的一次抉擇的幸存物!有這樣一種聲音,她需要引起我們的思考。

聲音的作文8

  往事如薄霧般朦朧在心頭,吹不散抹不開,總想尋覓點(diǎn)什么,直到那隆隆聲又鉆進(jìn)心房,思緒又飄進(jìn)了那記憶深處。

  姥爺一個(gè)矯健的身影,彎著腰,弓著背,凝聚全身的力量于手心,快速轉(zhuǎn)動(dòng)。起初只是“隆——隆”,聲音本只是蹦出一個(gè)個(gè)單音節(jié),隨著姥爺?shù)目焖俎D(zhuǎn)動(dòng),便一下從谷地飛向高峰,“隆隆”著冒著熱氣,似遠(yuǎn)天邊的巨雷滾滾襲來!奥 。÷÷÷。忄忄忄忄狻避嚿黼S著發(fā)動(dòng)機(jī)的快速轉(zhuǎn)動(dòng)而震動(dòng)著,站在車上的我,扶著車上的欄桿,興奮的又蹦又跳,車上的鐵皮都被我跳的震顫著。這老玩意似乎是受不了我一波又一波的`轟擊,一聲聲呻吟著。那本紅色的車身也掉了漆,露出白色的肚皮,在陽光下發(fā)出耀眼的白光。

  寬大的馬路上,一輛拖拉機(jī)飛速的行駛著,駕車的老者穿著天藍(lán)色的工作服,干凈樸素,車后斗上的婦女坐在車沿邊,微笑的望著某一處,時(shí)不時(shí)的伸伸手,嘴里咕噥幾句,隨著她的目光望去,只見一個(gè)小姑娘手里拿著頭巾高舉過頭頂,金黃色的三角巾宛若一展飄揚(yáng)的旗幟,那震耳欲聾的拖拉機(jī)聲也蓋不住她的笑聲。

  穿過層層的樹林,曲折的山路,一路顛波,拖拉機(jī)駛到了一片農(nóng)田邊上。那農(nóng)田三面環(huán)樹,北面是一灣淺淺的小河,記憶中那河里有魚有蝦,偶爾還會(huì)飄來幾片樹葉。那時(shí)我總會(huì)想,那葉子上是不是會(huì)有一只小螞蟻在這只葉子船呢?從山上出發(fā),一路向東,流過溪水,流過江河,最終到達(dá)那廣闊的大海。當(dāng)我沉思時(shí),那拖拉機(jī)聲又傳了過來,姥爺不知何時(shí)把那車頭卸了下來,裝上了耕地的鋤頭,一圈一圈的耕著那地,樹葉沙沙作響,一陣微風(fēng)撫過,撫走了那人臉上的汗珠……

  往事隨風(fēng),我總在那風(fēng)中尋尋覓覓,這期許又成空,那拖拉機(jī)早已不知在這我的童年在回憶的那片海漂到了哪里,只留下一片“隆隆”聲還回蕩在心頭。

聲音的作文9

  原本,我是一個(gè)如同《天涯明月刀》中的傅紅雪般不易近人的人物,在親身經(jīng)歷過那種聲音后,我仿佛煥然一新,脫胎換骨般了。有這樣一種聲音,如傅紅雪那精湛的刀功般空空蒙蒙,飄渺虛幻,仿佛根本不存在,又仿佛到處都在。

  可那,卻真是有的。

  這一緣由來自于一堂課。炎炎夏日的下午,我一如既往的來到我的座位上,吾等學(xué)子無奉師命就已在準(zhǔn)備繪畫工具。這時(shí),老師對(duì)我說了一句無微不至的問候,“你很熱嗎?要不要我?guī)湍汩_空調(diào)?”這句話突兀地響起,縈繞在我的'耳畔。讓我的內(nèi)心頓時(shí)涌現(xiàn)出無盡的溫暖,我仿佛是聽見了天籟之音,陶醉其中無法自拔,只能支支吾吾的回答道:“哦……噢,好的!崩蠋熞泊_實(shí)這么做了,使我因此受益匪淺,遍體清涼。

  一個(gè)揮筆速寫,一個(gè)精筆細(xì)描,又一個(gè)畫龍點(diǎn)睛之筆,刷刷刷,一張潔白如雪的白紙就這么轉(zhuǎn)瞬即逝,消失的九霄云散。接下來已是氣象萬千了,一幅栩栩如生的,鬼斧神工的素描畫,映進(jìn)了我和老師的眼簾,老師對(duì)此贊不絕口。

  就是這樣一種聲音,使我在人生道路上有了新的轉(zhuǎn)折點(diǎn),新的希望和新的明天。

  如今失去了才學(xué)會(huì)珍惜,曾經(jīng)的這種聲音仿佛伴著時(shí)光匆匆和青春年華一去不復(fù)返了。

  對(duì)此我深感遺憾,不禁頭涔涔而淚潸潸,仿佛抬眼看見的是粉艷桃花,伸手觸摸的是斑駁古城,剛爬上嘴角的笑意,不覺消散,一行淚水順腮而下。

  有這樣一種聲音,余音繞梁仿佛無處不在,如今已是空空如也。

  這種聲音在我心中留下了恒古不變的鎖印,歲月仿佛定格般在我心中,永遠(yuǎn)地定在那種聲音……

聲音的作文10

  幸福如花瓣散落。愛使人間溫暖,愛使我們落淚,愛創(chuàng)造了奇跡,愛卻又是那么默默無聞。細(xì)細(xì)的去聽,愛就在身邊,放眼望去,愛突然驚天動(dòng)地。潸然淚下,突然又是一個(gè)愛的聲音。

  汶川地震時(shí),救援軍隊(duì)聽到地底下傳來一陣微弱的聲音:“救我!救救我!”救援叔叔趕緊挖起來,他們奮力拼搏著,過了好久,這個(gè)小女孩就出來了。小女孩卻又用微弱的.聲音對(duì)著救援叔叔們說:“快去救我爸爸媽媽!”救援叔叔們

  挖呀挖呀,終于找到了這她的爸爸媽媽,可是這一幕,讓在場的人都驚呆了!爸爸眼睛睜得大大的,雙手撐住了一塊磚坂,媽媽也是同樣的動(dòng)作,就在這兩塊磚坂之間,這個(gè)小女孩生存下來了怎么?

  這對(duì)偉大的父母為什么不閉上眼睛?難道不放心小女孩么?我們敬愛這對(duì)父母,同時(shí),我們再也不想看到如此驚天動(dòng)地的愛了!因?yàn)樗麄兏冻龅奶嗵嗔耍@個(gè)代價(jià)太大了!

  不要認(rèn)為身邊沒有愛,當(dāng)母親為你準(zhǔn)備香噴噴,熱騰騰的飯菜時(shí),你是否感覺到愛?當(dāng)父親為了養(yǎng)家出外賺錢養(yǎng)家,你是否感覺到愛?當(dāng)老師一遍又一遍的糾正你的錯(cuò)誤時(shí),你是否感覺到愛?當(dāng)朋友在你傷心的時(shí)候安慰你,你是否感覺到愛?當(dāng)你的姐姐,哥哥,弟弟妹妹,幫你分擔(dān)負(fù)擔(dān),你是否感覺到愛?國家為我們建造了一個(gè)特區(qū),你是否感覺到愛?

  愛無處不在,只要你細(xì)細(xì)聆聽,就會(huì)發(fā)現(xiàn)人間真愛!聆聽愛的聲音,幸福如花瓣散落

  這篇文章開篇新穎,具有先聲奪人之效,結(jié)尾巧妙點(diǎn)出主題,首尾呼應(yīng)。小作者用發(fā)生在汶川地震的一件事,向人們敘述了什么是真正的愛。文章感情表達(dá)真摯,敘述生動(dòng)具體。

聲音的作文11

  記憶中有這樣一種聲音,沒有華麗的修飾,沒有柔美的聲調(diào),破鑼般的嗓子就這樣“咯吱”“咯吱”地哼著小調(diào)兒,碾過歲月的痕跡一路走來。

  風(fēng)帶著回憶的味道吹來。那輛老式自行車靜靜地倚在車棚的一隅,孤獨(dú)而沉寂!翱┲ā薄翱┲ā薄叿路鹩猪懫鹆四鞘煜さ穆曊{(diào),在那一聲一聲中,老人帶著孫女迎著夕陽回家。老人寵溺地望著孫女眉飛色舞地說話,他含笑的雙眸在夕輝下神采奕奕。記憶中,爺爺載我回家的時(shí)候,是我一天中最美好的時(shí)刻。

  時(shí)光荏苒,當(dāng)爺爺?shù)拇⒙曤S著老式自行車的“咯吱”作響的聲音一天天加重,我由前座坐到了后座。當(dāng)自行車的步伐一天天變沉重,接送我的自行車換成了摩托車。家里人終于因?yàn)閾?dān)心爺爺?shù)纳眢w,決定改由爸爸接送我。那一天,爺爺對(duì)著那輛自行車,眼里第一次流露出傷感與無奈。他默默地扶著自行車走向車棚。夕陽將他的身影拉得很長。他的'身影愈加模糊!翱┲ā薄翱┲ā薄锹曇粼絹碓降

  摩托車自然不會(huì)有那種帶著時(shí)光般滄桑的聲音,在路上,總感覺少了些什么。

  直到那個(gè)晚上,爸爸沒有及時(shí)來接我;椟S的燈光將我孤單、單薄的身影拉長,四周人影稀疏,焦急與恐懼一點(diǎn)點(diǎn)蠶食著我。夜幕中,忽然傳來一陣熟悉的聲響。一聲一聲,逐漸清晰,如同醉漢搖搖晃晃而來,卻又亂了平時(shí)的節(jié)奏,透出幾分心焦。“咯吱”“咯吱”……質(zhì)樸的聲音一如往昔,卻牽動(dòng)了心底最深處的那根弦;仡^,果然看到爺爺騎車的身影出現(xiàn)在夜色中。心,頓時(shí)熱了。他的身影在我心里逐漸清晰起來。熟悉的自行車停在了我面前,爺爺氣喘吁吁,花白的頭發(fā)在燈下更顯眼。他說爸爸有事要晚點(diǎn)到,他怕我著急就自己來接我了。

  坐在車的后面,望著爺爺微駝的背,仿佛又回到了從前,曾經(jīng)多少次,他也是這樣,一腳一腳地蹬車,將我載回家。

  熟悉的聲音再次響起,“咯吱”“咯吱”……好似時(shí)間的齒輪在緩緩轉(zhuǎn)動(dòng),一路走來,伴隨我成長。

  有這樣一種聲音,不會(huì)因時(shí)間流逝而消逝,永遠(yuǎn)回蕩著愛的旋律。

聲音的作文12

  聽!風(fēng)吹樹葉的聲音,聽!雨水敲擊大地的聲音!聽!鳥兒鳴唱的聲音,這都是大自然所創(chuàng)造的天籟知音?墒,一位小姑娘卻教會(huì)我傾聽花開的聲音。

  園中樹木抽出毛茸茸的黃綠的嫩芽,月季含苞待放,我看到一位穿著淡藍(lán)色裙子的小姑娘便走上前去,問:“小妹妹,你在干什么呢?”見她回過頭來,露出了那燦爛如這春花般的笑容說道:“我在聽花開的聲音!”我一聽愣了,似乎感覺是聽錯(cuò)了,吃驚地喊道:“什么?”,那女孩又靦腆的重復(fù)了那句話,一會(huì)兒,一位中年婦女從花園中的亭子走來,看到我與女孩交談。

  我看到這位女士,她便說:“不錯(cuò),她是在聽花開的聲音!彼憬o我講起了女孩的故事,原來女孩2年前就由于高燒雙目失明,便永遠(yuǎn)走入了一個(gè)黑暗的世界。由于對(duì)今年春天的.花好奇,便想出“聽花開的聲音”的想法。

  這時(shí),我又走到女孩的身邊,問到:“小妹妹,你害怕嗎?”她說:“我不怕,我也不會(huì)哭!薄澳且鯓硬拍苈牭交ㄩ_的聲音呢?”我接著問,她便將耳朵貼在花叢邊,邊對(duì)我說:“我看不到真正的花,我聞著花香,將耳朵依偎在花邊,用心去想,去聽,便能聽到了。女孩邊說邊彎著腰,側(cè)著身子向前走著,臉上一直掛著那花般的笑容。我跟在他的后邊,學(xué)者她的樣子一起聽“花開的聲音”。

  她也問我:“哥哥,你聽到什么聲音了?”我便問她:“那你呢?”她依舊笑著說:“我聽到花兒對(duì)我說‘你好’?它們還對(duì)我說:‘小姑娘,你要堅(jiān)強(qiáng),你要勇敢,你不能流淚,那樣?jì)寢寱?huì)傷心的’!甭牭竭@,我呆呆的站在那,望著那圍著花叢的小姑娘,不覺眼淚落了下來。

  我默默地祈求花朵:花朵啊花朵,請求你開花時(shí)的聲音再大一點(diǎn),滿足那位純真而又堅(jiān)強(qiáng)的女孩的心愿吧!那她聽到花開之聲,在心中也營造自己的春天!

聲音的作文13

  青春是一次任性的成長。成長的途中,我曾快樂興奮,也曾傷心失望。這些各色各樣的事物好似我成長的音符,演奏著我的青春,是帶不走的聲音。

  秋季是一年四季中最忙碌的季節(jié),家家戶戶忙著豐收。那年秋天我也在家?guī)兔Γ藗兌技性谀仙,人手一把小凳子,坐在大片蘋果前面,給蘋果分類。悠閑的我看到奶奶在燒火做飯,便跑去找奶奶。走上前去,首先吸引住我眼球的是一條黑白相間的狗,它開心地撒著歡。但防御心使我不敢靠近它。我向奶奶打探著,“這是誰家的狗?”我問道,奶奶說:“這是你表哥帶回來的那條”。原來真是它呀!我走向它,奶奶也不再與我聊天,繼續(xù)燒飯。

  我記得初見它時(shí),它還很小,兩三個(gè)月。身上毛色是純白的。它在我們家待了三四天,十分乖巧,受到家人的喜愛,它的叫聲中充滿著可憐,讓人疼惜不已,我也對(duì)它愛不釋手。因?yàn)樗苁亲月桑覀儾]有教它,他卻知道去廁所解決大小便問題,這更讓我們震驚不已。要分開的時(shí)候,所有人都對(duì)他很舍不得。這只可愛的小白球給我留下了深刻的印象。

  我轉(zhuǎn)回思緒,再次看向它,欣喜若狂的走近它,想與它好好地?cái)⑴f。我伸出手,想摸它的`頭,像之前一樣抱它,可他卻發(fā)了瘋似的叫嚷,顯然是不認(rèn)識(shí)我了,我害怕的將手抽回,它卻將我的手咬住。奶奶聽到我的驚呼聲,連忙跑了過來,用手中的鐵鏟,打了它的嘴。我的手止不住的流血,嚇得我大哭起來,爸爸得知后,二話沒說責(zé)怪著奶奶,奶奶也有苦說不出什么,拿起土堆邊的木棒,猛地向小狗揮過去,我哭著讓奶奶住手,爸爸去要帶我去打針;貋碇舐犝f,那只狗死在了木棒之下。聽到這個(gè)消息,我不知為何生出心痛到窒息的感覺,而它可愛的叫聲一直回蕩在我的腦海。

  我想是我太任性了,才導(dǎo)致這樣的結(jié)果,從那以后我會(huì)善待每一個(gè)動(dòng)物,才能彌補(bǔ)對(duì)他的內(nèi)疚。直到現(xiàn)在我也會(huì)想起它的聲音。也許這就是時(shí)間也帶不走的聲音。

聲音的作文14

  這么多年來,父親的聲音一直牽動(dòng)我的心,從不曾改變過。

  小時(shí)候,我是個(gè)不乖的小孩?偸窃谟變簣@的門口,抱著爸爸的脖子不放手,豆大的淚珠滑落臉頰,哭鬧著不去上學(xué)。爸爸總是無可奈何,用低沉的嗓音哄著我。小小年紀(jì)的我被爸爸好聽的嗓音哄騙著進(jìn)了幼兒園。爸爸那低沉年輕的聲音深深印在我幼小的心靈上。

  懂事后,我還是個(gè)不讓父親省心的孩子。我總是因?yàn)榭措娨暥⒄`了做作業(yè)的時(shí)間。每每老師教訓(xùn)過我之后,我都定下決心要改,但卻總是堅(jiān)持不了,無濟(jì)于事。爸爸得知后,并沒有狠狠的教訓(xùn)我,而是慈愛的用那溫和的嗓音對(duì)我說:“學(xué)習(xí)是你自己的事,前途也是你自己的事,要不要取決于你。但如果你現(xiàn)在不學(xué),以后可別哭著問我為什么不制止你的行為!”爸爸一番話聽起來溫和的話,卻讓我意識(shí)到事情的嚴(yán)重性,冰將爸爸的一番話牢記在心。那時(shí)爸爸的嗓音有了一絲的變化,但我卻察覺不出來那是怎樣的變化。

  長大后,我到了離家很遠(yuǎn)的學(xué)校上學(xué),一個(gè)禮拜才回家一次。每次周日下午,當(dāng)我要返回學(xué)校時(shí),爸爸總是有一連串的叮囑:“最近天冷了,要多穿衣服!薄板X還夠不夠,不夠再找我拿!甭犞职值亩冢闹锌偸浅錆M這感動(dòng)。但我也在意到了爸爸的嗓音不知何時(shí)竟變得如此的滄桑了。

  時(shí)光匆匆,一晃十幾年過去了。在這些歲月里,爸爸那低沉的'嗓音,那溫和慈祥的嗓音,那滄桑的嗓音,都在我的心中沉下深刻的印象。那牽動(dòng)我心的聲音改變了,但父親對(duì)我的光愛依舊不變。

  那牽動(dòng)著我的聲音由年輕變到了滄桑,這仿佛也在向我訴說這父親的衰老。

  父親的日益蒼老,而我日益成長。我想我們應(yīng)該抓緊每時(shí)每刻,幫助父母做事,哪怕只是一件微不足道的小事,一件家務(wù)活,一個(gè)光懷的眼神,只要盡孝,都是好的。

聲音的作文15

  世上的聲音雜七雜八,有歡快的,有憂傷的,有高亢的,有深沉的……然而,世上最悅耳的聲音是怎樣的呢?

  有這樣一種聲音,雖然沒有千般動(dòng)人,萬般柔情,卻能將知識(shí)如春日細(xì)雨般滋潤著每一棵剛剛探出腦袋的幼苗,使他們茁壯成長,日益美麗。這種聲音的創(chuàng)造者是教師。他們用滴滴心血換來學(xué)生的步步輝煌,用絲絲銀發(fā)換來學(xué)生的可喜分?jǐn)?shù),他們用“十年如一日”的辛勤工作換來學(xué)生“一舉成名天下知”的奇跡,更重要的是他們用平凡的聲音組成猶如真理一般的語言,使一個(gè)個(gè)不諳世事的頑皮小孩成為學(xué)識(shí)淵博的人才,讓他們在無知的黑暗中迎來希望的`陽光。啊,教師的聲音是世上最悅耳的聲音!

  有這樣一種聲音,雖然沒有高亢嘹亮,繞梁三日,卻能使原本不可能的事情變成鐵一般的事實(shí)。這種聲音的創(chuàng)造者是科研人員。他們用自己的辛勤勞動(dòng)換來地球日益發(fā)達(dá)的科技,用“兩耳不聞窗外事,一心只鉆科學(xué)題”的精神換來原子彈、氫彈“震動(dòng)神舟,驚艷于世”的威力,用自己埋頭苦干的“牛勁”換來月球上具有劃時(shí)代意義的腳印和蒼穹宇宙中宇航員最美麗的微笑,更重要的是他們用平凡的聲音組成精準(zhǔn)無誤的語言,使人類的腳步能夠延伸到遙不可及的月球,讓科技在瞬息之間脫胎換骨。啊,科研人員的聲音是世上最悅耳的聲音!

  有這樣一種聲音,雖然沒有抑揚(yáng)頓挫,娓娓動(dòng)聽,卻能使一塊塊毫不起眼的方磚石頭變成一座座高樓大廈,使人們的生活方便快捷,穩(wěn)定舒適。這種聲音的創(chuàng)造者是建筑工人。他們用自己靈巧的雙手如魔術(shù)般變出一條條雄偉大橋,用聰明的腦袋設(shè)計(jì)出一棟棟別具匠心的建筑物,用驚人的速度創(chuàng)造出美輪美奐的海港。更重要的是他們用自豪的聲音向大自然炫耀:“我們也有可以與桂林山水媲美的金字塔,有鬼斧神工般創(chuàng)造出來的空中花園,甚至有科技與智慧的結(jié)晶——秦王陵墓和萬里長城!”啊,建筑工人的聲音是世上最悅耳的聲音!

  還有牛頓發(fā)現(xiàn)萬有引力時(shí)驚訝的聲音,愛因斯坦叩開宇宙大門的聲音,霍金向黑洞挑戰(zhàn)的聲音……這些聲音沒有修飾,沒有點(diǎn)綴,卻都是世上最悅耳的聲音!

  仿佛有一個(gè)聲音在耳邊回響:“為人類事業(yè)作出貢獻(xiàn)的聲音,是世界上最悅耳的聲音!”

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