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圍繞甜寫一篇作文600字(通用31篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的圍繞甜寫一篇作文600字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
圍繞甜寫作文600字 篇1
甜,在《說文解字》里的釋義是:舌甘為甜也,即舌尖上品嘗到的味道。但在我們的生活中,更有一些美好的、甜蜜的事,讓我們感到心甜。
有一種甜是美好與感動(dòng)
體育課上,自由休息時(shí),我正席地而坐,與同學(xué)聊天。聊得正起勁,旁邊竟有一位同學(xué)飛奔而過,一不小心踩在了我的手上。我瞬間感到了一陣疼痛,低頭一看,手指甲被踩翻起來,流了很多血。疼痛與慌張使我大腦一片空白,我情不自禁地哭了起來。同學(xué)們聽到哭聲,馬上圍過來。班長急切地趕來,扶起我,二話不說就把我背去了校醫(yī)室。班長看起來比我還著急,臉蛋紅撲撲的,由于太陽的.炙烤,頭上滾下一顆顆晶瑩的汗珠?吹桨嚅L那么關(guān)心我,我不禁鼻子一酸,“哇”的一聲哭得更響亮了。前幾天我還因?yàn)橐稽c(diǎn)小事和班長吵嘴,沒想到她竟然還這么關(guān)心我。我感到一陣溫暖的甜蜜,心里噴射出燦爛而快樂的火花……
班長,謝謝你,帶給我美好而感動(dòng)的甜蜜!
有一種甜是苦盡甘來
軍訓(xùn)時(shí),我們要進(jìn)行體操比賽。夏天的高溫,使同學(xué)們都變得懶洋洋的。訓(xùn)練時(shí),我們沒有達(dá)到教官的要求,就這樣,全班被罰了一整個(gè)下午,大家都叫苦連天。到集訓(xùn)結(jié)束時(shí),教官還狠狠批評(píng)我們做得不夠好,大家心里都很不是滋味。第二天,體操大賽如期舉行。馬上就到我們班了,我們既緊張又著急。教官大聲喊:“16連!蔽覀凖R聲回答:“到!鄙蠄隽,為了拿冠軍,我們拼了命在喊。大家不約而同地都比平時(shí)更認(rèn)真,更團(tuán)結(jié)一致,喊出了整齊有力的聲音,那一聲聲口號(hào)至今還回蕩在我腦海之中。當(dāng)教官宣布我們獲得一等獎(jiǎng)時(shí),我們班歡呼起來。似乎有一股暖流從我小小的心房穿梭而過,那甜滋滋的感覺我至今都不曾忘記!雖然平時(shí)集訓(xùn)很辛苦,但總算苦盡甘來,為了冠軍,值了!
班級(jí)的同學(xué)們,謝謝你們,帶給我苦盡甘來的甜蜜!
舌尖上的甜,是味蕾品嘗出的。生活中這些美好的人,幸福的事,是要用心去感受的。甜蜜的感覺,真好!
圍繞甜寫作文600字 篇2
如今我已經(jīng)快快樂樂的走過來11年,每當(dāng)回憶媽媽給與我的愛時(shí),心頭都是甜甜的感覺。
一個(gè)陽光明媚的早晨,窗外小鳥嘰嘰喳喳地唱歌,我貝娜玩轉(zhuǎn)愉悅的歌聲吸引了早早地從床上爬起來,開始在床前讀書,這時(shí)門外傳來輕輕的腳步聲。繼而門被推開,一陣涼爽的風(fēng)吹進(jìn)來,我聞到了熱牛奶的味道回過頭看見了媽媽。只見他端著杯熱牛奶輕手輕腳地向我走來,為了我的成長,媽媽煞費(fèi)苦心,媽媽的愛就像熱牛奶一定一樣甜。
夏日炎炎的中午,我回家吃午飯,忽然天空烏云密布,黑壓壓的讓人心驚肉跳,看著同學(xué)們紛紛離去,我一個(gè)人在校門口等著媽媽,雨點(diǎn)落下來越下越大,我一個(gè)人躲在墻角,一星期早著媽媽快來,終于一個(gè)人撐著折疊傘的熟悉的身影出現(xiàn)在我面前,是媽媽我迅速地投入媽媽的懷抱,那一刻我感受到了甜蜜。
一個(gè)安靜的`夜晚,我獨(dú)自一個(gè)人在寫作業(yè),忽然房門鎖想了一下,我嚇了一跳,原來是媽媽進(jìn)來了,他關(guān)心的說女兒早點(diǎn)睡,別太晚了,這時(shí)媽媽打開臺(tái)燈關(guān)掉了電燈,我正一會(huì)兒的呢,媽媽拿著一個(gè)LEO電燈炮,房間一下子亮了許多哦,我明白了,原來是想讓我的房間更亮,那是我的內(nèi)心感覺甜甜的。
啊,親愛的媽媽,您給我的關(guān)愛甜在我的心頭,怎么吊味都不厭倦。
圍繞甜寫作文600字 篇3
在我的桌子上,有一個(gè)小巧精致的地球儀。黑暗的底座就像一個(gè)墨水盆,支撐著整個(gè)地球。從遠(yuǎn)處看,地球儀像一個(gè)藍(lán)色的球。當(dāng)你仔細(xì)看時(shí),你可以看到地球是彩色的,有各種形狀的海洋和島嶼...密密麻麻的數(shù)字,讓人眼花繚亂?吹竭@個(gè)小地球儀讓人感覺像是在環(huán)游世界。
在地球的最南端,有一個(gè)被藍(lán)色海洋包圍的白色地方,像一朵蘑菇云漂浮在藍(lán)天上,又像田野里雪白的桃子,那就是南極洲。我第一次看到地球儀的時(shí)候,曾經(jīng)有過這樣一個(gè)疑問:為什么南極洲是以白色為代表的七大洲中唯一的一個(gè)?后來我去查《兒童百科全書》,解開了謎團(tuán)。原來南極洲的.氣溫很低,極其寒冷,終年積雪。無瑕的白色不是冰雪的象征嗎?看著地球儀和南極的地形,似乎中國南極考察隊(duì)的大叔們出現(xiàn)在我眼前。他們用自己的聰明建造參觀了中國南極研究站,南極上空升起了鮮艷的五星紅旗。多難啊!作為一個(gè)中國人,我是多么的驕傲。......
小小的地球儀帶給我無盡的幻想和快樂。地球儀,地球儀,我愛你!
評(píng)論:我相信小讀者對(duì)地球儀并不陌生,但要像小作者那樣寫得那么有條理,那么生動(dòng),并不容易。首先,小作者調(diào)動(dòng)了豐富的想象力,“藍(lán)天上漂浮的蘑菇云”和“田野里雪白的棉花桃”的比喻都給靜止的地球儀注入了活力;其次,年輕的作者激起了強(qiáng)烈的愛國熱情,想起了地球儀上南極的探險(xiǎn)隊(duì)員和祖國的五星紅旗,字里行間充滿了少年的幻想和幸福。
圍繞甜寫作文600字 篇4
生活是一場夢,承載著無盡的歡樂與恐懼;生活是一把琴,演奏著人生的旋律;生活是一本書,譜寫著人生的悲歡離合。生活中充滿了酸甜苦辣,而我最想說說有關(guān)“甜”的事。
星期天,秋高氣爽,太陽曬得人暖暖的,我們一家人去奶奶的菜地里挖紅薯。我們?nèi)蔽溲b,便浩浩蕩蕩的出發(fā)了。
到了奶奶的菜地,我連忙拿起鐵鍬迫不及待地要挖紅薯,可不知如何下手。爸爸先拿著鐮刀,把紅薯藤割下來拖到旁邊。然后,拿鐵鍬插入土中,向上一撬,哇!一個(gè)個(gè)紅薯便害羞地露了臉,大大小小,有蘿卜形的、有圓形的、有長長的,它們像兄弟姐妹一樣緊緊抱在一起。
我學(xué)著爸爸的樣子,把鐵鍬插入土里,然后撬開,我費(fèi)了九牛二虎之力,只翻出了一點(diǎn)土,爸爸遞給我一個(gè)小鐵鍬,教我挖紅薯,我把土一點(diǎn)點(diǎn)挖開,然后把紅薯慢慢挖出來,我經(jīng)常把紅薯的皮磨了一塊,露出了白白嫩嫩的`身體,可愛極了。不一會(huì)兒,我們便挖出了許多紅薯,看著這一個(gè)個(gè)可愛的紅薯,我明白了:只要付出了辛勤的勞動(dòng)就一定會(huì)有豐碩的成果。在回家的路上爸爸夸獎(jiǎng)我是個(gè)愛勞動(dòng)的小女孩,我聽著心里甜滋滋的。
回到家,媽媽烤了幾個(gè)又大又紅的紅薯給我,我剝開紅薯皮,慢慢享用著,嗯!紅薯真甜!
甜無處不在,在某個(gè)地方,在味蕾里,非“甜”莫屬。
圍繞甜寫作文600字 篇5
我算是世界上最甜的人了,我說的甜是開心,我為什么這樣說呢?那就往下看吧!
我記得那是在我小時(shí)候,一個(gè)明朗的夜晚,當(dāng)時(shí)我正在房間里寫作業(yè),寫了一會(huì)之后,我開始看不清東西,頭還晃來晃去,還有點(diǎn)反胃,最后我倒在了木地板上閉上了眼睛。媽媽聽到“咚”的聲音,急忙跑到我的房間,看到我倒在地上,媽媽二話沒說,用她那瘦弱的身軀,趕緊把我背上帶去了醫(yī)院。到了醫(yī)院醫(yī)生給我掛了吊針,對(duì)媽媽說,讓我在家好好休息,哪也別去。雖然我生病了,哪也去不了,但是我很開心,因?yàn)橛邪职趾蛬寢岅P(guān)愛著我,我頓時(shí)感到有父母是那么的.甜。
還記得我小時(shí)候,長的非常瘦小,經(jīng)常被校園里的惡霸欺負(fù)。每次回家的時(shí)候我身上總是有這樣那樣的傷,媽媽問起時(shí),我為了不讓她擔(dān)心,都說是我不小心摔傷的。有一次惡霸竟然又來搶我的錢,打傷了我,回到家里。在媽媽的一再追問下,我把事情告訴了媽媽,媽媽聽到后一把把我抱住,用溫和的聲音說:“看到你這么懂事媽媽很欣慰,但是這樣的事情,你應(yīng)該早點(diǎn)告訴媽媽,而不是自己一個(gè)人抗著!甭犃藡寢屧挘翌D時(shí)哭了起來。后來媽媽親自去找那個(gè)惡霸,又打電話給我們校長,從哪以后再也沒有人欺負(fù)我了,我感覺媽媽的保護(hù)真甜。
這就是我生活中的甜,你說我是不是最甜的人呢?我說一定是的。
圍繞甜寫作文600字 篇6
讀書是一件非?鞓返氖,因?yàn)闀梢允谷诉M(jìn)步,成長,樹立有許多迷人的片段,常常令我陶醉。
我非常喜歡從書中找一些美麗的詞語、句子,這樣可以提高寫作水平。如:蝴蝶飛過花叢,泉水流經(jīng)山谷,到處都呈現(xiàn)出一幅美麗的畫面。我每次讀到這樣的句子時(shí),一幅清晰的畫面,就涌現(xiàn)在我的面前。
我現(xiàn)在喜歡的書有很多,如:《世界五千年》、《中華五千年》、《英雄人物故事》、《少年勤學(xué)故事》、《偉大的發(fā)明家》、《成語故事》、《寓言故事》等書籍。
我現(xiàn)在最喜歡的還是漫畫書,尤其是搞笑片,如:《烏龍?jiān)骸、《七龍珠》、《九龍珠》、《阿Q正傳〉、《阿衰前傳》、《豌豆笑傳》、《新烏龍?jiān)骸贰ⅰ陡咝9适隆返龋贿^,雖然這些我喜歡看,但我喜歡在課外。的時(shí)候。
我喜歡描寫四季的詞語,有:鳥語花香、陽光明媚、春意盎然、春回大地、驕陽似火、烈日炎炎、秋高氣爽、鵝毛大雪,大雪紛飛、狂風(fēng)暴雨等詞。
讀書時(shí)非?鞓返,從而面對(duì)我們的生活學(xué)習(xí)上是有用的.。因此:我們要多讀書,多讀一些對(duì)生活、對(duì)學(xué)習(xí)有幫助的書,但也要適量的讀書。因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在還很小,不能正確的選擇書,但我們要有一種良好的心態(tài)。要做到三到,是:心到、眼到、口到,這樣才能正確的讀書。
我們現(xiàn)在只有多讀書,多讀一些有用的書,將來才能把書中的知識(shí)更好的發(fā)揮起來,更好的應(yīng)用到生活當(dāng)中去,更好地回報(bào)祖國,更好地回報(bào)祖國人民。
圍繞甜寫作文600字 篇7
我知道糖是甜的;月餅是甜的;水果是甜的;愛心也是甜的。
糖之甜
我在尋找甜。我剝開一顆玉米軟糖,輕輕含進(jìn)嘴里,剎那間,香濃的,帶著玉米清香的香味,立刻在口中彌漫開來,聞著這玉米的香氣,我陶醉其中,真甜!但是我想要的甜似乎和這個(gè)不太一樣,我想要的甜是長久的甜。
月餅之甜
我還在尋找甜。八月十五這天,媽媽買來了兩個(gè)月餅,一個(gè)現(xiàn)在吃,一個(gè)晚上再吃。妹妹從袋子里拿出了個(gè)月餅,掰成了兩半,一半大,一半小,她看了幾眼,帶著甜甜的笑把大的遞給我,我真沒有想到這小哭包會(huì)把大的給我!我接過來,咬了一小口,明明是咸味的月餅,卻讓我吃出了甜味!我心想:這是我想要找的甜嗎?
愛心之甜
我仍然在尋找甜。放學(xué)后,公交車站牌前,我忽然想起來早上忘了帶錢。我看見一位阿姨向這邊走來,鼓起勇氣走上前說:“阿姨,您可以借給我一元錢嗎?”阿姨看了我一眼說:“小朋友,不要騙人好不好,現(xiàn)在科技發(fā)達(dá),哪里都有監(jiān)控的'!”說完她頭也不回地走了。我好沮喪,正打算回學(xué)校求助老師,一聲細(xì)嫩的童聲卻傳進(jìn)耳畔:“姐姐,給你一塊錢!”我抬起頭,看見一個(gè)七八歲的小朋友,有著星星一樣的眼睛,他正捏著一枚亮閃閃的硬幣遞到我面前。一股暖流頓時(shí)涌上了我的心頭,我問:“你為什么要給姐姐一元錢呀?”“姐姐不是說沒有錢坐車嘛!”我接過那枚硬幣,心里甜極了,這一次的甜,是從心底里涌出來的甜。
甜,我已經(jīng)找到了。
圍繞甜寫作文600字 篇8
寂靜的教室像一潭死水。“現(xiàn)在開始考試!崩蠋熣f!袄蠋煟銥槭裁从忠荚?”許多學(xué)生忍不住抱怨。我也覺得老師太過分了。他一整天都在考試。他為什么還拿著?可是老師的話就像是詔令,誰也不敢反抗。
考試開始,學(xué)生們努力學(xué)習(xí),筆不停地舞動(dòng),埋頭在試卷里。但是,在文字的'聲音下,我聽到了很多不同的聲音。一些學(xué)生破口大罵,指責(zé)老師。老師是神圣的,沒有人敢不尊重?赡茏寣W(xué)生說這種話,多苦!一些學(xué)生還用腳在地板上跺腳。突然,教室里傳來一聲密集而壓抑的踩地板聲。我們都很生氣,但沒人敢放肆?荚嚂r(shí)間總是很快,但這次,我覺得時(shí)間特別長。好像過了一個(gè)世紀(jì),作文課終于下來了。
我松了一口氣,同學(xué)們發(fā)出開心的聲音?吹竭@種情況,老師憤怒地瞪著眼,嚴(yán)肅地說:“下課不準(zhǔn)出去寫班級(jí)作業(yè)!边@一刻,我突然覺得自己從天堂掉到了地獄。自己沒地方發(fā)泄,只能用紙巾發(fā)泄。我一直撕紙巾,直到它變成粉末。感覺好苦,像吃了很多黃蓮。此刻,老師火上澆油,說:“下一節(jié)計(jì)算機(jī)課就改成語文課!笨吹脚赃呉粋(gè)同學(xué)流下了痛苦的眼淚。我以為同學(xué)的眼淚可以讓老師知道自己的錯(cuò)誤。然而老師卻愈演愈烈。他非但沒有安慰同學(xué),反而批評(píng)他:“他學(xué)習(xí)不努力,作業(yè)多了就累。這么沒用,這么大了還哭!
嘿!感覺好苦!學(xué)校是地獄,班主任是地獄的天使。
圍繞甜寫作文600字 篇9
生活就像一個(gè)百味瓶,酸、甜、苦、辣樣樣俱全。我們品味了生活中的苦,更要時(shí)刻咀嚼生活中的甜。
在學(xué)校,老師的表揚(yáng)是甜的,上個(gè)星期五的課上,班主任一走進(jìn)教室就笑著說:“大家這周的表現(xiàn)還不錯(cuò),考核是第一名!痹捯魟偮洌蠹业哪樕下冻隽诵θ,我的心一下子跳得很快,望著老師和藹的笑容,我的心里頓然感到甜絲絲的。
在家里,能為父母分擔(dān)生活中的一些小事是甜的,當(dāng)母親收拾碗筷時(shí),我會(huì)主動(dòng)幫她端碗拿筷;當(dāng)母親晾曬衣服時(shí),我會(huì)幫她拿衣架;當(dāng)父親回到家后,我會(huì)主動(dòng)幫父親找好拖鞋;在父親感到勞累時(shí),我會(huì)給父親捶背。
在家里自己能夠幫助父母做一些力所能及的事情,每當(dāng)看到他們的'笑臉,我的心里比吃了蜂蜜還要甜。
在班上,同學(xué)的關(guān)心是甜的。曾記得有一次,我感冒了,身體特別不舒服,然而,月考快要臨近了,不能落下學(xué)習(xí),我還是毅然決然的在堅(jiān)持上課。
早上第一節(jié)課后,感到極其不舒服,身上沒了力氣,只好趴在桌子上,這時(shí)我的同桌小陽發(fā)現(xiàn)了,她輕聲的問我……她去辦公室向老師要來了一杯開水。
對(duì)我說:“快!喝點(diǎn)水吧!”我接過水喝了幾口,一瞬間感覺沒有之前那么難受,取而代之的是一股甜甜的暖流。
大千世界,蕓蕓眾生。每個(gè)人的生活中充滿了各種辛酸苦辣,當(dāng)遇到挫折時(shí),感受到了生活是苦澀的;當(dāng)成功到來臨后,更多的是化不開的甜,只要我們用心去品,一定會(huì)嘗到生活中的甘甜。
圍繞甜寫作文600字 篇10
所謂甜,可以指味覺上的甜,也可指讓人高興的事。而且甜度也不一樣,高興的度也不一樣。
淡的甜
淡的.甜,對(duì)于我來說,可能是一個(gè)小禮物,也可能是一個(gè)意外之喜。有一次,我放學(xué)了,漫不經(jīng)心的走在大路上,光顧著看腳下的路了,結(jié)果沒注意走錯(cuò)路了,唉,有得重走一遍。正當(dāng)我準(zhǔn)備離開時(shí),忽然發(fā)現(xiàn)地上有個(gè)閃閃發(fā)光的東西,走近一看,竟然是兩枚一元硬幣!這可真是個(gè)意外之喜,我的心里充滿了甜絲絲的味道。
砂糖般的甜
砂糖般的甜有可能是回到家或媽媽做的香甜可口的飯菜,又或是去跟同學(xué)一起聚會(huì)。有一次,在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我跟我一個(gè)最要好的同學(xué)相約去萬達(dá)吃飯。于是,我準(zhǔn)時(shí)到了萬達(dá)。我先和同學(xué)去吃“魚你在一起”里面的番茄魚。當(dāng)我吃到那酸甜的魚肉時(shí),我的心里充滿了溫暖。
紅糖般的甜
這種甜,可能是打比賽贏了,也可能是我去外地旅行一次。有一次我參加了學(xué)校舉辦的“校長杯”球類比賽。我雖然是個(gè)替補(bǔ),但我還是希望,我們班會(huì)贏。比賽開始了,我們班先發(fā)球。開了個(gè)好頭,第一球進(jìn)了,但第二球得分被地方搶去了。最后,我們班以5比3勝利!得到消息時(shí),我都高興得一蹦三尺高。
甜,這是一個(gè)人人都喜歡的詞,我也不例外。它使我奮進(jìn),使我向上,使我充滿能量。甜,真的很神奇!
圍繞甜寫作文600字 篇11
童年是美好的,童年也是每個(gè)人都擁有過的,同時(shí)也是人生中最快樂的時(shí)光。
我的童年也很快樂。
記得小時(shí)候,我經(jīng)常和小伙伴一起在河邊的草叢里捉迷藏,我永遠(yuǎn)也忘不了那段歡樂的時(shí)光和那片歡聲笑語。我總會(huì)回想起那段時(shí)光。那時(shí),我?guī)缀蹩偸亲詈笠粋(gè)被找到,他們那時(shí)不服氣的樣子真是可愛極了。
有一次,我們一起偷偷地去樹上摘果子吃,結(jié)果我一不小心從樹上摔了下來,他們都趕緊從樹上下來問我有沒有事。小伙伴們憂心忡忡的樣子我現(xiàn)在還記得,他們一個(gè)個(gè)神色凝重,特別著急,有一個(gè)小伙伴還擔(dān)心得快哭了。我立馬從地上爬起來對(duì)他們說了聲沒事,他們才放心了下來,其實(shí)那次摔下來的'時(shí)候我特別疼,但看到他們著急的樣子,心里暖洋洋的,我忽然感覺疼痛一下子消散了。
我還是個(gè)特別怕“吃苦”的孩子,因?yàn)樗幪貏e苦,所以我每次生病的時(shí)候都不肯喝藥,這時(shí)小伙伴們就會(huì)帶很多好吃的到我家來。他們說藥有什么苦的,捏著鼻子一下子就喝下去了,一點(diǎn)味道都沒有!而且藥到才能病除呀,因?yàn)樯〔荒艹院贸缘哪遣沤锌嗄?看著他們給我?guī)У奶枪,心里甜絲絲的,便覺得手里的藥不那么苦了。
童年有苦有痛,但更多的是小伙伴們帶給我的甜。雖然后來大家到了不同的地方上學(xué),但我相信不管過了多久,我們都不會(huì)忘記彼此的。
小伙伴們是我五彩童年的一部分,這些甜蜜會(huì)和童年的回憶一起永存我的心底。
圍繞甜寫作文600字 篇12
“嘿!快來看呀!我滑滑板多棒呀!羅方正!蔽遗ゎ^一看,“哇!好酷呀!你可以教我嗎!”它卻只留下一個(gè)高傲的身影。
從此,我就下定決心學(xué)會(huì)滑滑板,我把滑板放在了地上,左腳踏上去,擺了一個(gè)很帥的poss,想著:只要我學(xué)會(huì)了滑滑板,就可以向別人炫耀了,哈哈。我學(xué)著別人左腳向前滑,右腳房放上去,“耶,我成功了,哈哈,我真厲害呀!”我樂滋滋的說,不等我說完,就碰到了一個(gè)石頭,“哎喲”隨著一聲慘叫,我痛苦的摔到在地上,“我的屁股痛死了呀!”我大聲的喊著,“哈哈哈哈”一陣嘲笑聲鉆進(jìn)了我的.耳朵,我抬起頭,一看,到處都是在嘲笑我的,我心里想:氣死了,等我學(xué)會(huì)了,看你們還怎么笑我,哼!我拿起了滑板,憤怒地走進(jìn)練習(xí)場,我用手一抹,額頭上的汗珠,想:我這次一定要學(xué)會(huì),不能丟臉了。過了不久,我在場上快樂的滑著滑板,但是我的平衡力不強(qiáng),沒多久又摔倒了,這一下我看了看滑板,覺得太難了,就不滑了,我剛準(zhǔn)備拿起滑板回家,但是我有想到了之前說的話,我放下了滑板,努力的開始滑了起來,經(jīng)過我多次的鍛煉,我終于學(xué)會(huì)了滑板,我滿頭大汗又滑了起來,我滑到了伙伴的面前,對(duì)他們說:“哈哈,我已經(jīng)學(xué)會(huì)了滑滑板,怎么樣,厲害吧!被锇閭兡康煽诖,我看看心理更加的甜了。
通過這件事我明白了做什么事遇到困難都不能灰心喪氣,只要堅(jiān)持就能成功。從苦到甜的滋味其實(shí)很棒。
圍繞甜寫作文600字 篇13
“你!必須給我偷來超能鈴鐺!”看完這句話,你忍不住會(huì)問:“這是干什么呢?”原來啊,我們一群陽光天使小記者們正在太原影都看《喜羊羊與灰太狼之兔年頂呱呱》呢。
星期四的下午,我回到家以后,媽媽對(duì)我說:“我給你報(bào)了名了,星期六去影都聽講座,還有電影觀看呢!”“真的嗎!”我一蹦三尺高,非常高興。又可以看電影了!星期六早上,我早早的起了床,和媽媽一起直奔影都電影院。
聽完報(bào)社的講座后,電影院立刻安靜下來,隨著一聲音樂響,電影開始了。青青草原上的羊越來越“狡猾”了,灰太狼的地位眼看保不住了,紅太狼又有了小寶寶。就在這時(shí)月食出現(xiàn)了,月亮女王叫她的弟弟小樂與喜羊羊一起拯救月球,因?yàn)榭喙洗笸鯇⒐戏痔煜,把整個(gè)宇宙苦化。而灰太狼一家三口也陰錯(cuò)陽差地上了月球。大家一起利用小樂的魔法拯救月球,使苦瓜大王的苦苦火箭沒有發(fā)射成功,在大家的.努力下,苦瓜大王變成了甜瓜大王。喜羊羊說:“甜有甜的好處,苦有苦的妙處,這就是生活,酸甜苦辣樣樣俱全!
人生中誰不經(jīng)歷苦?我們生活也是這樣的。遇到挫折不要?dú)怵H,勇敢地面對(duì)困難,想盡一切辦法戰(zhàn)勝困難,總會(huì)成功的,過程都是苦的,但結(jié)果是甜的。
苦,可以折磨人,也可以鍛煉人。蜜可以養(yǎng)人,也可以害人。不經(jīng)歷一番風(fēng)霜苦,難有梅花吐清香。只有那些受得了艱辛磨難的人,才可以鑄就輝煌人生!
圍繞甜寫作文600字 篇14
暑假里,我看大哥哥大姐姐們都在玩滑板,他們玩的姿勢多么優(yōu)美!便纏著姨夫給我買了一個(gè)花樣滑板。
剛拿到滑板,我就迫不及待地向大哥哥請教,在我的再三請求下,大哥哥答應(yīng)教我滑滑板。
下午,我們在鐵軍廣場進(jìn)行了練習(xí)。我剛踏上滑板,“嗵”地一聲,我就整個(gè)人躺在地上了?墒牵也]有灰心,爬起來,專心聽大哥哥講解滑滑板的要領(lǐng)!笆紫龋匣宓臅r(shí)候,心要定住,滑的時(shí)候,心里不要有任何雜念,眼睛要看著前方,知道嗎?”
我再次踏上滑板,照著大哥哥說的要領(lǐng)做了,果然好了許多。居然能歪歪扭扭的滑了起來,我不禁洋洋得意起來。突然,感覺腳下不受控制,滑板直向一塊石頭沖去,我眼睛一瞎,整個(gè)人都重重地摔在了地上,滑板也緊跟著扣在了我的'身上,腿上也摔出了一個(gè)大青,膀子上摔破了一塊大皮,疼得直鉆心。
揉著腿上的傷,我艱難的站起來,又一次登上滑板,滑了起來。這一次,我滑得比上一次又要順利了,我提醒自己不要驕傲,就這樣轉(zhuǎn)了一圈又一圈,我終于學(xué)會(huì)了滑滑板。我高興地心里樂開了花,走路也都快飛起來了,我要把這半天的收獲告訴姨夫,讓他也分享我這半天來的“苦”與“甜”。
這件事讓我明白了“世上無難事,只怕有心人”的道理。是啊,只要我們經(jīng)得起“苦”,就一定能換來滿滿的“甜”。
圍繞甜寫作文600字 篇15
這學(xué)期的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是去大足石刻,大足石刻我從來沒去過,在以前,我還一直以為是個(gè)石膏像呢!
這是我這學(xué)期起得最早的一次,外面一片黑,迷迷糊糊的吃了早餐,背著包,哼著歌,起程了!來到學(xué)校不久,我們就擠到大巴車跟前,一窩蜂地?fù)砹松先ィ囬T處被堵得水泄不通,我費(fèi)了九牛二虎之力,終于搶了個(gè)好位子。
車上的特殊氣味,迎著鼻子撲來,呼吸起來難受極了,可是不管怎樣也打破不了我們的.興奮感,我們深知經(jīng)過這片烏云,我們將會(huì)看到彩虹。
大足石刻終于呈現(xiàn)在我們眼前,剛剛站起來,我感到一陣眩暈,踉踉蹌蹌的隨著同學(xué)們走出了大巴車。一出大巴車我們就開始進(jìn)行體驗(yàn)活動(dòng)了。首先工作人員給我們每人準(zhǔn)備了一套合服,穿在身上瞬間感覺自己胖了一圈。
第一個(gè)項(xiàng)目匆匆過去了,我們迎來了第二個(gè)項(xiàng)目——中國茶藝。我曾經(jīng)品過一次茶,嘴里全是苦的,喝過后眉毛都扭成了一團(tuán),讓我很難下咽。老師先給我們講解了沏茶的全過程,然后讓我們進(jìn)行實(shí)際操作。我們出動(dòng)了,先舀一勺茶葉,將它倒入茶壺中載輕輕的搖幾下,然后將開水倒入茶壺,先倒二分之一,小心翼翼蓋上蓋子,輕輕搖晃后,把茶水倒入兩個(gè)小茶杯中,將杯子用茶水涮涮然后倒掉,最后再把開水倒?jié)M茶壺,侵泡后倒入茶杯,茶就沏好了。我情不自禁的喝起來,感覺非常香甜,喝了一杯又一杯。
最后一杯,我慢慢地倒入嘴中,品味著,雖然茶表面苦,但是在我心里卻是甜的。
圍繞甜寫作文600字 篇16
上帝說:“當(dāng)你背對(duì)著太陽時(shí),你只能看到黑暗的影子,當(dāng)你面對(duì)著太陽時(shí),你將擁抱光明,”生活亦是如此,生活不可能處處美滿,時(shí)常充滿著痛苦與磨難。別怕,我們來換個(gè)角度,則又會(huì)品嘗到別樣的甜蜜。
當(dāng)這次轟轟烈烈的考試落下帷幕時(shí),不外乎又是幾家歡喜幾家愁的局面,我沉默地坐在座位上,渾身無力,宛若一個(gè)賭輸了的賭徒,我將希望的籌碼壓在我鐘愛的學(xué)科上,于是乎,反倒輸?shù)袅烁。命運(yùn)如同淘氣的頑童,再次玩了我一把,對(duì)此,我無言以對(duì)。
夜晚,躺在床上我輾轉(zhuǎn)反側(cè),內(nèi)心久久不能平靜:“沒錯(cuò),我是大敗了,品味了苦澀,感到了敲骨吸髓般的痛苦,惟獨(dú)沒有甜的味道?上胂氪笫ト丝鬃樱簧柦(jīng)苦難,年近暮年卻無所大成,他非但沒有氣餒,反而用苦難錘煉內(nèi)心的意志,催逼著他鑄就了《春秋》,我想他歷經(jīng)艱辛后,捧卷誦讀自己的作品,定會(huì)輕輕一笑,品味到那份別樣的甜蜜。
想到這里我猛然醒悟:是的,困難再多,可正因?yàn)橛辛怂,我才能?jīng)受磨煉,增長才干。生命總是在一次次失敗中偉大起來的,這苦澀中又何嘗不蘊(yùn)藏著甜蜜呢?頓時(shí)間,失敗的陰影如同冰雪遇烈炎般地消融,失敗是一種苦澀的'味道,可換一個(gè)角度,又何嘗不會(huì)是一種甜,一種注定難忘的苦與甜的回憶!我嘴角上揚(yáng),微微一笑,挑釁般的望著天空。
那次失敗,對(duì)我而言是一般苦澀的回憶,但現(xiàn)在想來,失敗已成為過去,留下了成長后的我,甜蜜的味道絲絲浸潤我的心靈。
圍繞甜寫作文600字 篇17
盼星星,盼月亮,終于盼來了這一天,就在這一天,老師和同學(xué)們還有家長們一起去了農(nóng)村采葡萄。
來到了農(nóng)村,調(diào)皮的夏娃娃把大地染成了金黃色的了。這里的天空格外的藍(lán),呼吸著清新的空氣,看著這些美麗的景象,真是別有一番情趣呢!
我們來到了一戶人家的家里,聽說好像里面有葡萄園,那戶人家一見到我們就十分熱情,我們付了錢,就高高興興地跑了進(jìn)去!巴郏∵@里好涼快!”我和別的同學(xué)異口同聲。確實(shí)。這里像開了空調(diào)似的,可是我們連個(gè)電風(fēng)扇的.影子都沒有找到!澳銈兛!”我的手往天上一指,大家都看著天空,明白了為什么這么涼快。原來,是一條條葡萄藤為我們擋住了陽光。
大家四處搜尋著目標(biāo),我們小朋友在采葡萄,而大人呢,卻在悠閑地散步。我們東看看,西望望,沒有找到一串滿意的葡萄,正當(dāng)我們要放棄時(shí),一串又紫又大的葡萄出現(xiàn)在了我們的眼前,我們大家跳來跳去,就是采不到葡萄,我們把大人也叫來了,他們手一抬,就把一串葡萄采了下來,我偷偷地把一顆葡萄塞進(jìn)了嘴里,一股甜水涌進(jìn)了嘴里!昂锰鸢!”我忍不住說了出來,大家也都塞了一顆葡萄到了嘴里,都不停地稱贊這葡萄很甜,接著,我們又采了一串、兩串、三串……最后,大家拿出了相機(jī),把這美好的回憶永遠(yuǎn)定格保存了下來。
采了好多好多的葡萄的我們,臉上露出了燦爛的笑容,這可讓我們這群貪吃的小鬼嘗盡了甜頭。
自己采的葡萄果然跟買的葡萄不一樣,葡萄真的好甜!
圍繞甜寫作文600字 篇18
今天早上天剛蒙蒙亮,老爸就叫我起來了。
我不耐煩地說道:“昨天都比完賽了,今天還要我這么早起來干什么呀?”
可爸爸說:“比賽是比完了,作業(yè)寫完了么?”
一說到作業(yè),我嚇出了一身冷汗!是啊,昨天、前天都把精力放比賽上了,作業(yè)好像還一個(gè)字沒動(dòng)呢!我一個(gè)翻身跳下了床,直直沖向洗手間。洗臉、刷牙,整個(gè)過程還不到1分鐘。老爸又開口了:“別人刷牙刷3分鐘還有可能不干凈,你才刷了30秒,牙齒能干凈么!”我太無奈了,又得重新洗一遍!唉!這已經(jīng)是我五年級(jí)生涯中第10次重新刷牙了。
刷了3分鐘后,我才開始享受我的早餐。幸虧我昨天沒選面條,不然我會(huì)被面條急死的。
吃完早飯,我立馬開始寫那“多如牛毛”的`作業(yè)。一開始,我想先寫數(shù)學(xué)作業(yè),把試卷抽出來時(shí)發(fā)現(xiàn)我早已完成了;接著又把計(jì)算題拿了出來,發(fā)現(xiàn)也寫完了;懸著的心也隨著落了下來。剩下的就只有一張英語作業(yè)了,我很有信心的迅速地解決了這個(gè)作業(yè)!
寫完了作業(yè),我立即去找爸爸邀功領(lǐng)賞!爸爸懷疑地看著我,我不好意思地說:“有些是之前寫的!边@下,爸爸高興地說:“不錯(cuò)嘛!我還以為你小子啥也沒寫呢!沒想到,你不僅寫了,還全對(duì)!”
我嘴上說沒什么,心底卻像吃了蜜一樣甜!第一次被夸呢!
圍繞甜寫作文600字 篇19
這么甜的葡萄,為啥狐貍先生會(huì)覺得酸呢?小動(dòng)物們疑惑地說,小白兔提議:不然我們把葡萄拿給狐貍先生嘗一嘗?大家雙手贊同。說干就干,小動(dòng)物們選了幾串又大又紫的葡萄裝進(jìn)箱子里打包好,并貼上了字條:狐貍先生收。
狐貍先生家真遠(yuǎn)啊,走啊走,小動(dòng)物們不知道走了多久,終于到了。滿頭大汗的小白兔顧不上休息,抱著裝有葡萄的箱子輕手輕腳地走到狐貍家門前,小心翼翼地放下,然后裝作快遞員的聲音喊:狐貍先生,有您的包裹。喊完大家趕緊躲了起來。狐貍先生心里暗暗納悶:我沒有朋友,誰會(huì)給我寄快遞呢?
門開了,他發(fā)現(xiàn)門口放著一只大箱子,打開一看里面整整齊齊放著一串串紫瑩瑩的大葡萄,還有一封系著紅色蝴蝶結(jié)的信,親愛的狐貍先生,其實(shí)葡萄一點(diǎn)兒也不酸,很甜的呢,我們特意給您摘了幾串,如果您愿意成為我們的朋友,就收下我們的禮物吧!狐貍先生剛讀完信,躲藏在一旁的小白兔、小灰象、小松鼠、大狗熊都跑出來了,異口同聲地說:您快嘗嘗葡萄吧,葡萄可甜啦!捧著小動(dòng)物們送來的`葡萄,狐貍先生感動(dòng)的哭了,其實(shí)其實(shí)我知道葡萄是甜的,可是因?yàn)槲艺坏,所以才說那是酸的。沒事,沒事,以后你就不用發(fā)愁了,我們現(xiàn)在都是朋友了,我們會(huì)幫助你的啦!小動(dòng)物們七嘴八舌的說。狐貍先生破涕為笑,大口大口吃著葡萄。
葡萄是甜的,狐貍先生也收獲了勝似葡萄甜蜜般的友誼!
圍繞甜寫作文600字 篇20
世上有百般滋味,其中苦與甜兩種滋味最是突出。如果你想讓我品嘗一種,我會(huì)先選擇苦味。因?yàn)槲蚁嘈,只有?jīng)歷過極致的苦,才能迎來沁人的甜。如果人人都只做自己最擅長的輕松的事情而不是勇敢去探險(xiǎn)的話,我們的世界一定會(huì)變得越來越落后。正是有了無數(shù)人的`勇敢嘗試不斷奮斗,這個(gè)世界才變得越來越美好。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎會(huì)有彩虹?每個(gè)人都必須要吃到苦頭才能迎來甜,這就叫做苦盡甘來。
就拿我們身邊的農(nóng)民伯伯來說,他們從不怕辛勞,春天辛勤澆灌,夏天除蟲除草,再苦再累也不會(huì)放棄耕種,所以才會(huì)迎來秋天的豐收。這是農(nóng)民伯伯的苦盡甘來。我們學(xué)生也是一樣,上課的時(shí)候認(rèn)真聽講,下課認(rèn)真完成作業(yè)。雖然在學(xué)習(xí)的過程中可能有苦和累,有很多困難,如果輕易就放棄,永遠(yuǎn)都不會(huì)品嘗到甜的滋味。只有堅(jiān)持不懈地努力,想方設(shè)法克服這些困難,那么等到收獲優(yōu)異成績的那一刻,所有的苦累也都化作甜蜜了,這也是我們的苦盡甘來。
生活就是這樣,有苦也有甜。只要你付出努力,化解了苦,那么我們就會(huì)迎來收獲,品嘗甘甜。無論是學(xué)習(xí)還是生活中,我們不要只想著去獲得甜頭,而應(yīng)該想想怎么去化解經(jīng)歷的苦,只有這樣我們才更能體會(huì)到收獲的甜,更加懂得珍惜。我們都明白寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來的道理,只要肯吃苦,肯付出,那么生活肯定會(huì)給予我們更大的回報(bào),更多的甘甜。
圍繞甜寫作文600字 篇21
如果說學(xué)習(xí)是一加侖蛇汁,那么親情就是一滴蜂蜜。
自從上了初三以后,我發(fā)現(xiàn)每天都會(huì)有做不完的作業(yè),刷不完的題,所以周末變成了實(shí)至名歸的“換個(gè)地方寫作業(yè)”。有時(shí)候聽到樓下的歡呼聲,我真的很想丟下筆沖下樓去,可學(xué)習(xí)就像一只魔鬼的手,緊緊攥住了我的心。我一直待在自己的房間里做作業(yè),有時(shí)老爸老媽從門口那里經(jīng)過,我聽出了他們欲言又止的無聲語言,還有微頓的腳步聲,我知道,他們不想打擾我,把一切囑咐留到了最后。
到了星期日,下午是要補(bǔ)課的。我好不容易寫完了作業(yè),吃飯期間,奶奶上來問我需不需要叫人送我去學(xué)校。好熟悉的話語,記得以前要去學(xué)校的`時(shí)候,要么我去晚了,要么下了大雨,奶奶總會(huì)問我,要不要我找人搭你去?回想起每個(gè)周末,奶奶上樓的次數(shù)數(shù)不勝數(shù),她只是為了給我送一點(diǎn)吃的,來緩解作業(yè)帶來的哭。我拒絕了奶奶,因?yàn)榧依飳W(xué)校挺近,搭車完全沒有必要。吃完飯我便出門了。出到第一個(gè)十字路口,我看見了奶奶,而周圍空蕩蕩的,就她一人。奶奶看到我,便說,她沒打到車。原來,是為我打車啊……頓時(shí)我心里的一處地方軟了下來。我堅(jiān)持走路去,走到路的盡頭才發(fā)現(xiàn),奶奶的身影已經(jīng)成了一點(diǎn),我揮了揮手,希望她趕緊回家,也不知道她能不能看見,然后繼續(xù)前行,眼淚不知怎的就流了下來。這種被人守候的感覺,真好。
學(xué)習(xí)是帆,那么親情就是動(dòng)力源,揚(yáng)帆起航,在親情的推動(dòng)下,我一定能到達(dá)成功的彼岸。
圍繞甜寫作文600字 篇22
姹紫嫣紅的春天又來臨了,花兒迎著春風(fēng)微笑,蜂蝶圍著花兒翩翩起舞。
春雨漸漸地下著,如縷如絲地飄落到大地。那明亮的雨珠成了一層雨簾,如煙如霧地籠罩了一切。迷迷蒙蒙。調(diào)皮的硝煙子在雨中穿梭,似乎想剪斷“雨簾”。說春雨甘甜,為了這個(gè),我就要來尋找春雨的“甜”
我撐著傘,在雨中尋找,我伸出舌頭,幾滴小水珠便打在上面。我含了含,咦?怎么什么味道都沒有。我不斷地想著,不知不覺中,雨停了……
那被春雨沖洗過的柳條上,綻開了一片片碧光閃閃,青翠欲滴的新芽;漸漸地,從云蜂里射出了一道耀眼的陽光。那潮濕的新鮮空氣,散發(fā)出一陣陣花草與泥土的芳香,泌人心脾。他悄悄地滋潤著飛躍的泥土,輕輕地喚醒那沉睡的草娃娃。小草蘇醒了,舒展著身子,染綠了“外衣”染綠了大地。花兒呢?在她那胭脂般分紅的花瓣上,晶瑩剔透的小露珠在上面滾動(dòng)著;經(jīng)過那溫暖的'陽光照射,花瓣上便出現(xiàn)了千顆萬顆閃爍著光彩的珍珠……
在我看來,春雨的甘甜指的是一種味道。而實(shí)際上,春雨是一種生命的原理,就算是一種“甜美”的味道,也只有植物才能體會(huì)到。我正在傻頭傻腦尋找的時(shí)候,植物們說不定都在享受著大地母親那甜美的乳汁呢!當(dāng)我意識(shí)的時(shí)候,早以慢了一大截。
我愿化為做一滴春雨,沖走枯枝敗葉;帶來蓬勃生機(jī)……
圍繞甜寫作文600字 篇23
“鈺一,快來嘗嘗我做地“香菇燉排骨”!“唉!怎么天天都是山珍海味呀!我都吃膩了!”這就是我家每天開飯時(shí)的對(duì)話。說實(shí)話,我天天聽媽媽說他們小時(shí)侯吃的都是什么烤白薯、窩窩頭,我自己也想嘗一嘗這些東西,來憶苦絲甜。
我把我的想法告訴了媽媽,媽媽非常的贊成。
這是什么香味,糊糊的、香香的?“來嘍!美味誘人得烤白薯來了!”這下可真相大白了,原來,媽媽給我做了烤白薯。我把盤子往我身邊拉,仔細(xì)一看:淡紅色的'皮子上有幾塊黑黑的、烤焦的地方。再仔細(xì)聞聞,從白薯肉里散發(fā)出了一絲絲的糊香。我不由分說地抓起一塊白薯就往嘴里塞!巴!白薯好甜。√鸬搅宋业男睦,沒想到世上還有這么好吃的東西,媽媽,我愛你!”
這時(shí),姥姥也插嘴了:“我們小時(shí)候天天吃白薯,那時(shí)候的我們是天天“憶甜思苦”呀!多么盼望吃到我們天天想日日盼得白面饅頭呀!在我們哪個(gè)時(shí)候,生活非常困難,有不少人吃不上飯,餓死了。在我六、七歲的時(shí)候,我的雙親就紛紛去世了。在我餓了的時(shí)候只好去地里挖野菜了。唉,你們現(xiàn)在的小孩真是生在福中不只福呀!什么東西不想吃了就扔了,不想玩了就不要。真浪費(fèi)!”
現(xiàn)在的生活在慢慢地進(jìn)步,有一些人卻喜新厭舊,不要的舊東西就亂扔。這樣不僅很浪費(fèi),還破壞環(huán)境。以前的那些東西雖然舊了,但它是你小時(shí)候玩過或用過的東西呀!你可以把它保存起來,張大以后當(dāng)你看見它以后,就會(huì)馬上想起你的童年,就會(huì)馬上想起你當(dāng)初用它時(shí)的情景!
圍繞甜寫作文600字 篇24
昨天下午放學(xué)后,朋友相邀去山間小游。聽罷,欣然偕往。
局促校內(nèi)本已好久,似乎連出一次大門口就感覺奢侈的不得了。由此機(jī)會(huì)放風(fēng),何樂而不為之?于是出門,拐彎,向上,前行,優(yōu)哉游哉中感悟著別樣的山間情調(diào)。
只知道垂柳黃中透綠了,只知道松柏的蒼黑變淡了,也只知道風(fēng)中少了冬天的肆虐和刺骨,但卻不知道原來春早就來了!也許是最早的那抹春風(fēng)的喚醒吧,也許是小草鉆出地面的堅(jiān)毅吧,反正是惹得桃花笑開了臉!
剛繞過一個(gè)拐彎,我的眼前頓時(shí)一亮!
只見深深淺淺的紅在漫山里顯得格外的耀眼!粉中透紅,似乎要燃燒完冬天所有的痕跡!枝頭的盛開了,底下的卻依然是花苞未放,將生命的成熟和未知顯示的淋漓盡致!盛開的紅,未開的粉,紅粉交雜中,春天便來了!
只見那一樹桃花,在微風(fēng)中搖曳,搖出了春日的溫馨,搖出了秋天的未來!它的背景無疑是廣闊的,衰的長草,枯的凜枝,還有穿透耳膜的鳥鳴,在紛紛擾擾中,卻昭示了生命的博大和精深。
也許容顏易凋,也許春紅即逝,可是短暫的'美麗換來的卻是生命的永恒!當(dāng)經(jīng)歷了苦冬的磨礪后,綻放的花瓣就顯得格外的奇清和妖嬈!
盡情釋放自己生命力吧!讓自己也如山桃花一般絢爛!
拿出手機(jī),拍上幾張,帶回去,仔細(xì)品味。人生的樂莫過于與苦難的爭斗了。雖然苦,雖然累,甚至是沉重的代價(jià),但不去努力,何來甜呢?
正如這漫山的山桃花。
圍繞甜寫作文600字 篇25
“甜”是人們很喜歡的一種味道,有了“甜”大家的生活才會(huì)更加精彩。運(yùn)動(dòng)會(huì)、兒童節(jié)、各種比賽……許多活動(dòng)中,我們獲得了不少的榮譽(yù);春游、秋游我們都會(huì)玩得非常盡興開心;捐款、捐書我們的內(nèi)心會(huì)非常溫暖。但最讓我覺得溫暖甜蜜的是我和胡霞英的友誼。
記得四年級(jí)時(shí),學(xué)校舉辦“兩人三足”游戲活動(dòng),我們都興奮不已,在活動(dòng)還沒有開始前,同學(xué)們就開始用一條帶子把中間兩腿綁上,練習(xí)走路了?粗浜夏醯耐瑢W(xué)健步如飛,配合不協(xié)調(diào)的同學(xué)走得磕磕絆絆甚至摔倒在地,心里樂開花的同時(shí)有忍不住箱上前扶他們一把。綜合不同方式的走路效果,我和好朋友胡霞英連口號(hào)都想好了,躍躍欲試。
終于等到我倆了,我們迅速將帶子綁扎在腿上,一起喊著一二一、一二一,配合的還真默契,節(jié)奏還真不錯(cuò),誰知在快到終點(diǎn)時(shí),我急于求成,瞇起眼睛擺好沖刺的架勢時(shí),腿上的.帶子松了,我一急,忘了含口號(hào),去抓帶子,胡霞英制止了我,拉著我拼命往前沖,我?guī)缀醣凰龜Q著,還好沒有摔倒,但樣子可滑稽了,總算順利走完了全程。
最終我們沒有贏得這場比賽,但我的心里甜甜的,因?yàn)楹加⒃陉P(guān)鍵時(shí)候幫助了我,沒有讓我摔倒,還沒有責(zé)怪我,我們的友誼有增加了一層,每次回想起這場比賽,我心里總是暖暖的,猶如吃了蜜糖般甜蜜。
圍繞甜寫作文600字 篇26
大部分人可能不喜歡吃蓮子,討厭那苦味,而我卻對(duì)蓬子十分喜愛。
那是一天的下午,我正坐在椅子上面,對(duì)那一篇字?jǐn)?shù)如灑在地上的沙子一般,對(duì)我來說,比抄語文書一遍還要苦惱恐怖的古文而感到悲傷,更令人恐怖的就是下午的抽測,如果被抽到的人沒有正確背出,那么就要他好受,我冷靜下來,抽中我的'概率很小,但也很大,想這點(diǎn),我的背不禁冒出了一滴又一滴的汗水,不管了,抄!我的心中有一個(gè)堅(jiān)定而又痛苦的聲音響了起來。
一遍又一遍的下去,一遍又一遍,那可憐巴巴的稿紙已經(jīng)被我寫得發(fā)軟了,里面三分之二的水并不是墨水,而是汗水,那稿紙上東幾首西幾首,我那同桌一瞧,呆了:“你的字什么時(shí)候變得這么丑?”我并沒有搭理,仍在埋頭苦干。
又過了一節(jié)課,被“擊傷”的紙已經(jīng)有三大張了,我這些字在別人眼里可能連沙子都比不上,但在我這里卻大的出奇,我甚至不用看都知道這是什么了,苦的過程快要結(jié)束,甜快要到了。
終于,抽測來了,該來的還是要來的,有的同學(xué)悲痛不已,而我卻鎮(zhèn)定自如了,到我了,如果換做以前,我肯定連死也不想被抽到,甚至不敢相信這是事實(shí)。但現(xiàn)在的我,臉上毫無懼怕,甚至還想被抽到,來吧,我胸有成竹,我如一座大山屹立在座位上,流利的背完了古詩,眾人投來羨慕的目光……
苦盡甘來,不要排斥那種苦,甜總會(huì)來的。
圍繞甜寫作文600字 篇27
一轉(zhuǎn)眼,這個(gè)學(xué)期又過去了,暑假來了。不知為什么,現(xiàn)在總是想起上學(xué)時(shí)的事情,那些事情使我名記在心里。
那是我們班的一次廣播操比賽。我們安安靜的站在預(yù)備場地上,所有人都在心里默默為自己加油鼓氣。廣播操的進(jìn)場音樂響了,我們認(rèn)真的聽領(lǐng)隊(duì)喊口令,并邁著整齊的步伐,喊著氣勢的口號(hào)進(jìn)場了。全場都沸騰了,還有很多人在為我們拍掌叫好呢!我們信心大增,隨著廣播操音樂響起,我們漸漸進(jìn)入狀態(tài),廣播操的聲音響亮,我們的口號(hào)更響亮,似乎是在為我們增大士氣。我們信心十足,一定要取得第一名。
我們的動(dòng)作很整齊,似乎寫出了我班的氣勢,這二三十個(gè)人都變成了一個(gè)整體。每個(gè)節(jié)拍我們都掌握的很好,每個(gè)落手點(diǎn)我們都是:“啪”的.一聲拍在褲縫線上,讓人看著十分融洽,以至于評(píng)委的一致好評(píng)都到了我們這里,竟然還有另外一些參賽隊(duì)伍也都為我們鼓掌。廣播操結(jié)束了,我們又有序的、霸氣的跑步離開了。
等我們所有班級(jí)都做完了后,副校長和各評(píng)委老師快速算出了各個(gè)班級(jí)的平均分?jǐn)?shù)。最后,就是宣獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)這個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻了,第一名一說出時(shí),我們?nèi)嗤瑢W(xué)就開始興奮了,你們猜出來了第一名的獲獎(jiǎng)班級(jí)了嗎?沒錯(cuò),就是我們班。
風(fēng)兒輕拂著萬物,雖然那些快樂、激動(dòng)、難過的時(shí)刻都已經(jīng)不再有了,但它們一定都是最美好的。
圍繞甜寫作文600字 篇28
寂靜的教室,如一潭死水。“現(xiàn)在開始考試!崩蠋熣f道!袄蠋,為什么又考試啊?”許多同學(xué)不禁抱怨道。我也覺得老師有一些過分了,都考了一天的考試了,為什么還考?但是,老師的話如圣旨一般,沒人敢反抗。
開始考試了,同學(xué)們奮筆疾書,手上的`筆不停地舞動(dòng)著,埋頭寫著試卷。但是,寫字聲底下我又聽到了許多不同的聲音。一些同學(xué)爆罵粗口,不停地指責(zé)著老師。老師是神圣的,無人不敢不尊敬。可能讓同學(xué)說出這樣的話的苦,是何等的苦!有些同學(xué)還用腳用力地踩踏地板。頓時(shí),教室里發(fā)出密集而又沉悶的踩地板的聲音。我們都很憤怒,但卻沒人敢放肆?荚嚂r(shí)間總是飛快的,可這一次,我覺得無比的漫長。似乎是過了一個(gè)世紀(jì),終于下課了。
我長舒了一口氣,同學(xué)們也發(fā)出了歡樂的聲音。老師見此狀況,怒目圓睜,嚴(yán)肅地說:“下課不準(zhǔn)出去,寫課堂作業(yè)!边@時(shí),我突然覺得自己從天堂掉到地獄一般。我自己沒地方發(fā)泄,只能往紙巾上發(fā)泄。我不停撕扯紙巾,直到紙巾變成粉末狀為止。我覺得自己好苦,像吃了大把黃蓮。老師這會(huì)兒又火上澆油,說了句:“下節(jié)電腦課改成語文課。”我看見旁邊的一個(gè)同學(xué)滴下了一滴痛苦的眼淚。我本以為同學(xué)的眼淚可以讓老師知道自己的錯(cuò)誤?墒,老師卻變本加厲。他不但沒有安慰那位同學(xué),反而批評(píng)他:“他學(xué)習(xí)不用功,作業(yè)多一點(diǎn)就嫌累。這么不中用,這么大了還哭!
哎!我覺得自己好苦。W(xué)校就是地獄,班主任就是地獄的使者一般。
圍繞甜寫作文600字 篇29
學(xué)校生活如同一只五味瓶,充滿了酸甜苦辣咸。但甜最讓我難忘。
第一次走進(jìn)學(xué)校,首先映入眼簾的是莊嚴(yán)的國旗和高大的教學(xué)樓,這些都是我在以前的學(xué)校里沒有見過的。于是我站在國旗下,一邊欣賞著高高飄揚(yáng)的五星紅旗,一邊在旗臺(tái)上自由自在的玩耍著。就在這時(shí),突然傳來一個(gè)聲音——不能在上面玩,這是一個(gè)神圣的地方。我連忙道歉,又對(duì)那位小姐姐道謝。后來到了教室,才知道她是我的同班同學(xué)呢,她對(duì)我的教導(dǎo)讓我感受到這個(gè)班級(jí)的溫暖,嘗到了生活的甜。
過了兩個(gè)月后,語文老師布置了一項(xiàng)特別的作業(yè),是回家做蛋炒飯,我心想這不是很簡單嘛,不就炒個(gè)飯嗎?于是,放學(xué)回家,我來到廚房,打蛋,下過,翻炒,不一會(huì),油煙四起,糊啦,趕緊出鍋,又迫不及待的'嘗一口,哇塞,差點(diǎn)沒吐出來!我這才意思到,吃的容易,做起來難呀!然后,媽媽手把手的教我,在她的指導(dǎo)下,我有重做了一次,聞著香,看著沒,吃著爽。我不僅拍了照,還寫了做飯后的感受,我明白了:做飯的辛苦,懂得了做事不能太驕傲。但更讓我品嘗到了生活的喜悅。
六年級(jí)開學(xué)了,老師將我調(diào)在四組,當(dāng)行政組長。我的到來,受到大家熱烈歡迎,他們也很配合我的工作,都能積極完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)。我們一起學(xué)習(xí),一起活動(dòng),小組成員團(tuán)結(jié)互助,其樂融融。這又讓我嘗到了生活中的另外一種甜。
這就是我的學(xué)校生活,一個(gè)充滿陽光,豐富多彩的生活。
圍繞甜寫作文600字 篇30
時(shí)光飛逝,不知不覺已經(jīng)上了六年級(jí)了,我心頭不由的涌上一絲悲傷,回首校園里的這段時(shí)光,如調(diào)味瓶一般五味俱全,酸的、甜的、苦的、辣的、都有,其中最讓我回味的莫過于甜了。
我們的語文老師嚴(yán)厲中帶些溫柔,就如一顆太妃糖,令人回味無窮。記得五年級(jí)教師節(jié)那天老師和全班同學(xué)一起分享蛋糕,平時(shí)不茍言笑的譚老師,臉上也洋溢著難得的笑容說:“同學(xué)們,來一起分享蛋糕吧!”大家立刻爆發(fā)出熱烈的歡呼聲,個(gè)個(gè)喜氣洋洋。將臺(tái)上的水果蛋糕十分誘人,老師見同學(xué)們迫不及待,便讓我們先去洗手,然后開始吃蛋糕。雖然蛋糕很小,但味道又香又甜,,大家吃的津津有味。這不僅僅是一塊美味蛋糕,更是老師對(duì)我們學(xué)生無私的`關(guān)愛。這就是一種甜蜜的滋味。
和同學(xué)一起,更是甜蜜了。眾多同學(xué)就如一顆顆水果糖,各有不同的味道,讓我品味了快樂。下雨天和好朋友手拉手,走在回家的路上,我們擠在小小的雨傘下,說著心中各自的小秘密;運(yùn)動(dòng)會(huì)上,啦啦隊(duì)的吶喊聲此起彼伏;成功時(shí),我們一起歡笑,共享那份喜悅;失敗了,那一聲聲安慰,足以讓心中的不快得到暫時(shí)的慰藉。同學(xué)間的友誼通過不同的方式來表達(dá),就如同水果糖各種各樣的口味,但是愛的核心一直沒變。集體的關(guān)愛,同學(xué)間的友愛,還有師生之間那份融洽、默契、體諒,都帶給人快樂和甜蜜。
校園生活豐富多彩,班級(jí)是我的第二個(gè)家,我在這里健康生活、快樂成長!
圍繞甜寫作文600字 篇31
“只有付出辛勤的勞動(dòng),才能得到豐厚的回報(bào),才能把勝利的果實(shí)嘗!
汗水是咸的,汗水也是苦的,咸的苦的,多嘗嘗,其實(shí)它很甜。
魯迅先生說過“偉大的事業(yè)同辛勤的勞動(dòng)是成正比的,有一份勞動(dòng)就有一份收獲,日積月累,從少到多奇跡就會(huì)出現(xiàn)。”
上學(xué)期學(xué)過有關(guān)于徐霞客的課文,歷史里也學(xué)過,他一生在外游覽大半輩子,親自登險(xiǎn)山惡水,進(jìn)巖洞搜集標(biāo)本,終于寫成了《徐霞客游記》。在那些險(xiǎn)山惡水,留下了徐霞客的不僅僅是足跡,更多的是他那辛勤的汗水。
優(yōu)秀共青團(tuán)員張海迪,她頑強(qiáng)地與病魔戰(zhàn)斗了30年?炭鄬W(xué)習(xí),終于自學(xué)成材,翻譯和撰寫了一本小說和散文。她難道不是努力拼搏出來的嗎?她難道沒流過又咸有苦的汗水嗎?
還有,農(nóng)民們?nèi)绻恍列量嗫喾N下希望的種子,那么到了秋天,又哪來的收獲呢?只有當(dāng)他們吃上用汗水換來的糧食時(shí),以前的.苦,過去的汗水,吃得值得,流得值得。
最后,我還要說我的學(xué)習(xí)。我深知,當(dāng)我埋頭苦學(xué),把全身精力都用來學(xué)習(xí)的時(shí)候,一定,很苦,要流太多的汗水。當(dāng)我拿到好成績的時(shí)候,我的心里會(huì)甜甜的……
我成績不好
那是我題做得太少
汗水流得太少
方法不是很好
不流艱辛的汗水,空想,永遠(yuǎn)不能成功!
我相信,汗水多了總會(huì)甜。我更相信“天才出于勤奮”。
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