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優(yōu)秀的作文600字

時間:2021-04-04 14:22:06 優(yōu)秀作文600字 我要投稿

優(yōu)秀的作文600字錦集8篇

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的優(yōu)秀的作文600字8篇,希望對大家有所幫助。

優(yōu)秀的作文600字錦集8篇

優(yōu)秀的作文600字 篇1

  綠色,海南。本是毫無相關的兩個詞語,可它們在人們的心中卻是緊緊的相連在一起。看到綠色,便會想到海南;提起海南,就會想到綠色。但是再美的東西也會存在她的美中不足,同樣,再綠的環(huán)境也存在著綠中不足。我們的家鄉(xiāng)——海南也不例外。

  家鄉(xiāng)的某處港口,原處海天相連,金黃色的沙灘在陽光的照耀下,閃爍著耀眼的光芒。在這樣的環(huán)境中卻存在著與她完全不符的一面:在你仔細觀察時就會發(fā)現(xiàn),原來海水并不是那種單純的藍,而是藍中泛白。其中的“白”會隨著海水的涌動而移動,剛才還在這邊,可現(xiàn)在已經(jīng)“游”到那邊去了。還有就是在海水與沙灘的相接之處,垃圾的隊伍浩浩蕩蕩,它們相互擁擠著,隨著涌動的海水四處游蕩,只要一發(fā)現(xiàn)有新空間,它們便會毫不留情的一擁而上,一舉將它吞滅。如果你幸運的話還會看到一些翻起鼓鼓的白肚來“戲水”的魚兒們,它們與垃圾為伍,共同吞噬著海岸的一切。

  不僅海上存在問題,我們生活的陸地同樣也存在著種種問題。

  在我家附近有一片田野,還記的在我小的時候,那里可以說是樹木叢生,百草豐茂。每到花開季節(jié),各種花兒爭相奪艷,走在里面就會有身在百花叢中的感覺?稍谇安痪,那里的樹都被人們一棵棵的砍伐完了,現(xiàn)在到花開的季節(jié),走在其中再也不會有身在百花叢中之感,留給你的只是一片荒涼。

  現(xiàn)在我們的家鄉(xiāng)面臨著各種各樣的問題,家鄉(xiāng)的綠色正一點點的褪去,而這些綠色的制造者和褪去家鄉(xiāng)綠色的正是我們自己。醒醒吧,為了家鄉(xiāng)能夠常綠,讓我們共同行動起來,制止所有一些會照成“褪綠”的問題。

  宣傳語:風光無限,魅力海南。

優(yōu)秀的作文600字 篇2

  盼星星盼月亮,終于盼來了我們自己的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)。

  走進校園,大道兩邊、草坪上插滿了五顏六色的旗幟,各個班級都打扮得漂漂亮亮。我迫不及待地走進教室一看,驚呆了!我們班已被幾個“設計師”裝飾得煥然一新:教室的天花板上掛滿了拉花、彩旗,連門口也掛上了“門簾”,窗戶上掛上了“窗簾”。黑板上寫著“祝同學們‘六一快樂’”,上頭還飄著幾個彩球……

  上午9點整,我們先在班里點燃了生日蠟燭,唱起了生日歌,一起慶祝我們共同的生日。接著,我們吹滅蠟燭,津津有味地吃著蛋糕。同學們吃得滿臉都是,看著一個個“大花貓”,大家都哈哈大笑起來。

  9點30分左右,我們來到了操場上。李校長致詞以后,舉行了少先隊人隊儀式,接著是文藝匯演。那一個個精彩的節(jié)目如一道道美味的“六一”大餐,呈現(xiàn)在師生面前。你看,五作文1)班的舞蹈,動作整齊劃一,氣質(zhì)不凡,女同學們真像一群訓練有素的女兵。三作文2)班的環(huán)保時裝秀多么有創(chuàng)意啊!那一套套由各種廢舊物品加工而成的時裝,被小帥哥、小美女穿在身上,他們再走上幾圈,擺上幾個“POSE”——嗨,真是夠時尚,夠氣派的!我最感興趣的還是游園活動,大家夾珠子、投球、套圈……玩得不亦樂乎!夾珠子是我的拿手好戲:在幼兒園參加夾珠子比賽時,臉盆里大部分珠子都被我夾了出來,F(xiàn)在只要夾起5個珠子就可以爽爽地去領獎,真是太簡單了!最精彩的活動要數(shù)套圈了,只要手準就能獲獎,一、二、三等獎的獎品分別是:鉛筆盒、彩色圓珠筆、筆記本。我的獎品是鉛筆盒,你說我獲得了幾等獎?

  回到教室,同學們余興未盡,一邊放著流行歌曲,一邊跟著唱啊跳啊……雖然大家都已筋疲力盡,但仍然瘋狂地蹦著、歡呼著……

優(yōu)秀的作文600字 篇3

  很小的時候,我很喜歡站在雨地里,這也許就是我與雨結下不解只/之緣的理由吧!我愛雨,獨愛春雨,面對多情的春雨,總是拒絕撐開那孤獨的傘,寧愿讓自己的頭發(fā),凌亂春的心境。

  沐浴在春雨的愛撫中,那種感覺就好象媽媽用她充滿溫馨的手,輕輕撫摸我,于是,我便讓春雨靜靜地洗禮自己,讓自己沉浸于奇妙的夢幻世界,這一刻,世俗的庸碌,人世的自私,人與人之間的勾心斗角,早已在春雨中煙消云散。

  當生活的源泉再也流淌不出那種充滿靈性的生命意緒,一顆受傷的心才帶著遺憾回到自己營造已久的心屋,開啟思念之門,于無言的沉寂中審察自己,像荒野里一只受創(chuàng)傷的山羊,躲在懸崖深處的巢穴里添著滲血的傷口,這時,放下那一堆枯燥無味的數(shù)理化題,閉上雙眼深深呼吸一口那春雨的氣息,不知不覺中我便進入了夢幻般春雨世界,靜靜聆聽雨的聲音,感受雨的溫柔,突然覺得整個世界惟有我與雨。在黑暗的世界中,我仿佛看到雨所發(fā)散的光芒,于是,我便將自己完全沉浸于猛的甜蜜中,好希望夜永遠停留下來。

  當生活的絆腳石阻擋我前進的道路,無法逃避,無法逃免,生活中缺少了勇氣,我拼命的尋找春雨,因為惟有春雨才能帶給我前進的勇氣,在茫茫的大海中,春雨就好比一葉孤舟,給了我生存的希望,每每沐浴完春雨,就會洗禮盡腦海中那些不近人意的往事,于是,我便站起來,重新書寫另一本生活的小說。

  聲生活中充滿陽光的時候,盡管沒有春雨的陪伴,但在我記憶的匣門中,永不磨滅的還是春雨所帶給我的記憶。

  對于春雨我所具有的那份感激之情,不是僅能用“感激”能夠表達。在春雨面前任何華麗的詞語都顯得那么庸俗,此時此刻,我不知該用什么詞語去表達我對春雨的那份情感。還是將那份思緒,化作對春雨的祝福。

優(yōu)秀的作文600字 篇4

  這天的語文課,陳老師特意播放了三段聲音,要我們展開聯(lián)想。聽著聽著,我的腦海里不禁浮顯出一幅幅畫面。

  磅礴的大海

  我獨自站在海邊,傾聽大海的聲音。此時正值漲潮,洶涌的大海怒吼著,往岸邊撲打。遠處的船只都不見了蹤影,岸上的人也都停止嬉戲,似乎被大海兇神惡煞的模樣給震撼了!皣W”沙灘一點點被吞噬,幾尺高的巨浪騰空而起,大地顫抖著,也在這張牙舞爪的魔鬼面前臣服了。人們紛紛退卻,唯恐被席卷進去。

  一個孩童似乎玩得太投入了或者沒來得及逃離,仍在危險區(qū)內(nèi)。眼看著大海放肆地舔著那個孩童的腰了,我也不忍心看下去,情不自禁地捂住了眼睛?墒虑檫t遲沒有發(fā)生,我定睛一看,一位大叔正抱著孩子給孩子母親遞過去呢!漸漸地,漸漸地,終于停止了漲潮,海水慢慢地平靜了下來,此時這副和藹的模樣真使人想象不出大海上一刻的恐怖。

  鳥的世界

  樹林里傳來幾聲鳥叫,帶著好奇心,我單獨一人準備走進前去仔細傾聽這美妙的聲音。瞧,濃密的樹叢中一只鳥兒正啼囀起來,此時正值早晨,這聲音在樹林中顯得格外清脆。抬頭張望,陽光透過綠葉灑在林間的空地上,像灑了一地的碎金子。再望望地上,各種五顏六色的落葉鋪在地上,像一張柔軟的彩色地毯。正中間,這只鳥兒嵌在一棵樹上,簡直就像是一幅畫,美妙絕倫的畫。這聲音,恐怕在頂級歌手的嘴里都唱不出來。這就是一首歌,勝過人間的一切音樂!暗瘟、滴哩”不知何時枝上的小鳥又繼續(xù)歡快地歌唱起來,聲音比剛才更加嘹亮。忽高忽低,忽高忽低,像清晨的一曲歡快的奏鳴曲。在這個早晨即將結束之時,遠處,更多的鳥開始應和。樹林頓時成了歡樂的海洋。早晨聆聽這悠揚的音樂,感嘆新一天的美好!

  等我回過神來時,音樂已經(jīng)播放結束了,我依舊沉浸在剛才的聲音里,怕這靈感丟失,于是立即記錄了下來。

優(yōu)秀的作文600字 篇5

  “叮叮叮………”上課了,這節(jié)課數(shù)學考試,老師還未進班,我就聽到了老師那漸漸的高跟鞋聲,好像在警示我注意認真。不出我所料,老師捧著一大把卷子一一發(fā)給我們組長。

  我一直在擔心卷子有多難呢,組長發(fā)到我面前時,快速的掃了一眼,切——好簡單喲!我心里的一塊大石頭終于落了下來。

  老師只給了我們40分鐘,也就是一節(jié)課時間收卷。我寫的時候,忽然發(fā)現(xiàn)鋼筆沒水了,可里面還是滿的。我連甩了幾下終于可以寫了,只聽"啪"的一聲響,可能是我剛才甩的筆墨飛到哪里了。隨后,我就開始奮筆疾書,瘋寫起來。漸漸的30分鐘過了……好多人叫了起來:“寫完了!”把那些沒寫完的人搞的心神不寧的。“叮叮!..”下課鈴聲響了起來,組長收了卷,感覺40分鐘好長啊。突然,我看到劉子軒的屁股后面那塊衣服上有一塊藍斑,我不禁大笑起來。

  可…..那塊斑竟然是一塊墨水!好像…..是我把鋼筆墨水灑在了他的衣服上。我猶豫起來。

  我到底是說好呢?還是不說好呢?說了吧,他肯定會把我五馬分尸啊,但不告訴他,又對不起我胸前的紅領巾!

  我一咬牙,狠心把事實一一告訴了他。但是,原以為我會被劈(他打不過我的,但這是我犯了錯),可并不是這樣的。他說了一句話,差點讓我感動到流淚:“沒事,你又不是故意的把它想成一朵花,挺好看的!”

  我萬萬沒想到他會原諒我。那時我真想把他的衣服塞進洗衣機幫他洗啊!雖然他原諒了我,但我心里還有說不出的歉意,我有這樣的朋友,值了!

  他的一句話,改變了我一生!我覺得,他才是最美的人!

優(yōu)秀的作文600字 篇6

  在我6歲上幼兒園那年,讓我最感動的人是陳老師,她是我們的班主任。那時候我一點也不喜歡上她的語言課,自從那件事發(fā)生以后,我就慢慢的喜歡上了她......

  那一天下課后,我急忙從班里跑出來和我的好朋友一起玩游戲,老師坐在教室里準備東西。過了一會老師出來囑咐我們一定要注意安全,不要摔倒了。說完老師就走進了教室,我偷偷地瞄了老師一眼,沒把老師的話放在心上,仍在高興的玩著。一會我們爬上了蹦蹦床;一會又去玩蹺蹺板;一會又去玩滑滑梯、就在玩滑滑梯的時候,一不注意腳下一滑。我隨著“撲咚”一聲摔了下來,趴在地上,我一邊哭,一邊慢慢的爬起來,坐在地上,手捂著傷口。老師聽見了我的哭聲,急忙從教室跑了出來,由于老師太急一不小心也摔在了地上,但是老師呲著牙,手還是很用力的支撐著,我看到后特別感動。然后我更大聲的哭了起來,這時老師更著急了,掙扎著站了起來,向我跑來,用她那溫暖的手把我的手掰開,看了看,并輕輕地吹了吹磕破的傷口,摸著我的臉蛋兒,說:“不哭了,不哭了,乖啊,這就去醫(yī)院,倩倩乖啊。”然后抱著我向醫(yī)院跑去,路上,我看見老師滿頭大汗,氣喘吁吁,我便用小手幫老師擦了擦汗,老師扭頭對我笑了笑:“乖,等下就到醫(yī)院了,在忍一會兒啊”

  到醫(yī)院以后醫(yī)生為我包扎傷口,老師詢問了解我沒有事了,就深深呼了一口氣,緊皺得眉頭舒展開了。然后老師把自己的褲子掀起讓醫(yī)生幫忙包扎,我看見老師的傷口比我的'還深,不由得小聲哭:“陳老師,你怎么了,疼不疼?”老師笑了笑:“沒事,倩倩都不怕疼,老師怎么會怕呢?!咱們兩個一樣勇敢!”說完還給我伸出了大拇指,我低頭害羞的笑了...

  從那之后,我改變了對陳老師的看法,并在心里發(fā)誓要好好的上語言課,考一個好的成績來報答老師對我的好。此后,每當老師經(jīng)過我身邊我都會甜甜的大聲向老師問好。事情過去這么長時間了,我卻一直記得,也一直想再給陳老師說聲“謝謝!”

優(yōu)秀的作文600字 篇7

  我最喜歡的一本書我愛讀書,尤其是童話,我最喜歡讀的一篇童話是《灰姑娘》雖然讀了十幾遍但還是百看不厭。我常常沉浸在那幸福美妙的故事情節(jié)當中,為灰姑娘的幸福而高興,為灰姑娘的悲傷而痛苦。

  在幼兒園的時候,我看著插圖版的《灰姑娘》,心里想:“咦?這么漂亮的姐姐是誰?”當時就被她的美打動了,迷住了,并認識了這個灰姑娘。媽媽告訴我:“這個是灰姑娘,她很善良,長大了你就知道了這個姐姐的故事了!

  到了一年級的時候,我又看了一次插圖版的《灰姑娘》,看著灰姑娘美麗、可愛的臉龐,看著她那勤勞的雙手,看著她疲憊的身影。狠毒的繼母每天折磨她,讓她做重活,還忍心不讓她外出參加聚會,故意刁難她。但是她對繼母以德報怨,以善良的心寬容的對待他們,而且,每天保持樂觀的心境。她仍然很勤勞,很善良,很樂觀。終于有一天,一位英俊的王子發(fā)現(xiàn)了她,并愛上了它,從此以后和王子幸福的住在了一起。

  五年級的時候,我看著灰姑娘那樂觀向上的精神,值得我們敬佩,還領悟出一個道理:只要有一顆勤勞善良的心,樂觀向上,就會有美好的明天。

  之所以我那么喜歡《灰姑娘》這篇童話,不單單是因為灰姑娘,還因為我也有過灰姑娘變成公主的經(jīng)歷。以前,我總是呆在老家里,仿佛像一株孤零零的小草。無論做什么事情都吸引不了全家人的眼球。終于有一天,媽媽注意到我了,把我接到她的身邊。當我穿上公主裙,扎上馬尾辮后,我變成了一個公主,更重要的是我每次成績都很好,獲得了優(yōu)秀學生的關榮稱號,我那光彩的一面又會放射出一道亮光。

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優(yōu)秀的作文600字 篇8

  在我們的心中總會有一些人值得我們驕傲,在我們的心中總有一些人讓我們一生敬仰,在我們的心中總有一些人讓我們真心崇拜。是的,他們就是我們心中的英雄!在我心中,總有一個清晰的英雄形象 ——我的爸爸媽媽。

  我出生在一個偏遠而美麗的村莊,那崎嶇不平的道路彎彎曲曲地穿梭在樹林之間,一年之中也沒有幾輛汽車過往。一條清澈的小溪靜靜地流過。

  我的父母出生在上世紀六十年代,他們都是實實在在的莊稼人,他們再平凡不過了,但他們卻是我心中永遠的英雄。

  我很小的時候,還不懂什么是家庭,什么是環(huán)境,只記的家里除了幾件簡單的擺設之外,再也沒有什么值錢的東西。母親常年“日出而作,日落而歸”?纱虻募Z食也換不回幾個錢來,我和姐姐的學費 都難應付。父親常年在外打工,很少有時間回家。

  姐姐后來長大了,上初中、高中需要的學費越來越多,家里生活也就更困難了。那些年我們?nèi)規(guī)缀鯖]有穿過什么新衣服,沒用過什么高檔生活用品。生活無論多么艱難,父母從來沒有放棄過,從來沒 有灰心過。因為他們心中有個夢想——讓我們讀書,上大學,做個對社會有用的人。他們的行動潛移默化地感染了我們。姐姐在學校里省吃儉用,把剩下的錢放假之后拿回家。而當她回家時也是我最高 興的時候,因為姐姐總會拿回家一些學習用品。

  對生活我們從沒抱怨過,總是以優(yōu)異的成績回報父母。父母默默地種莊稼,打工,也從沒說過一個“苦”字。后來姐姐以優(yōu)異的成績考入一所理想的大學。圓了父母常年以久的夢。

  我知道我現(xiàn)在依舊依靠著他們,依靠著我心中永恒的英雄,我現(xiàn)在懂得他們不僅僅是我的好父親好母親,而且也是我心中最大的英雄。

  兩個實實在在的莊稼人,卻在我的記憶里演繹著傳奇般的人生,倘若他們在我的心中不是英雄,那么還有誰在我心中稱得上是“英雄”?

  我常常從心底里吶喊:爸爸媽媽你們辛苦了,你們在我心中是永恒的英雄!你們的女兒向您致敬!

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