水優(yōu)秀作文15篇
在日常學習、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的水優(yōu)秀作文，希望對大家有所幫助。
水優(yōu)秀作文1
成長的路有多長，我們已行至大半，回首向來蕭瑟處，一陣陣漂過心靈的風雨，正是眼淚。而在那陣陣風雨下，我們踽踽前行，行途中，風雨如四季交替。
幼年如春，可風雨在春季只是微潤。
也是在春日，下午的太陽暖暖的，年幼的我們不見倦意，只在老屋前那高高的青石階上一級級的向上跳著，正如春日的活潑，而那一片歡聲笑語里，意外降臨。我從兩米多高的水泥板上跌落，額頭碰上了地面上一塊兀自突起的石頭，紅色蔓延了視線，只隱隱看到表姐從青石階上跑下，神情驚懼，她不過也才十五、六歲，劇烈的疼痛和未知的恐懼剎時淚如泉涌。有雙手將我抱起，那么吃力卻不肯放棄，只有六歲的我還什么都不懂，模糊的視線里看見止方滴下了一滴淚水，閃著光，伴隨著那句話“別怕”。
我最終安然無恙，那滴淚成了那春日溫暖的回憶。
少年如夏，那風雨滂沱，卻擋不住生命。
夏日的綠，本該那么濃郁，一如生命，而爺爺?shù)纳鼌s在夏日逝去，在烈日之際來了一場風雨。爺爺一生坎坷，故年的事他生前很少提起，面對我們時總是一臉慈祥。臨走時，爺爺眸中也無悲無喜，混濁的.目光中，透出的，是一片安然，沒有留戀，沒有恐懼。那天，太陽高懸炙烤著大地，屋里卻淚如雨滴。一向與爺爺較為親厚，我目送他的離去，心中如暴風雨打擊一的浮萍。淚水流下，我只是已知生命的脆弱無依。親人，便這樣逝去？
那天以后，樹依舊蒼翠，烈日一如往昔。蟬聲鳴，只說珍惜當下，逝者已矣。
此刻逢秋，秋天的雨，清冷卻擋不住溫情的濃。
幾月前別離，那里正值雨季，我心中也恰逢雨季，不舍別離。秋日漸涼，又是一個風雨夕�！坝浀脦恪�，午休醒來，桌上只有這么一句，旁邊還放著把橙色的傘，不見了她的身影。我笑了，原來溫情不曾別離。父母不在身邊，此時的孤苦，卻有了友人相依。淚輕砸紙上，只一滴，卻掩不住嘴角的笑。
成長之路，風雨相伴，在風雨中，我們的步伐日漸堅定……
水優(yōu)秀作文2
眼淚是心靈的泉水，是心靈受到碰撞的回音；眼淚是心中無法訴說的言辭，是我們沉默的歌頌；眼淚是心情的化身，代表著人們的喜怒哀樂。每一次流淚都會有一段難忘的經(jīng)歷，這每一滴淚水都使人銘記于心。
我養(yǎng)過兩只可愛的小烏龜，一直養(yǎng)了一年多。它們長著青綠色的腦袋，四只腳總是在水里撥來撥去的'，有時尾巴一翹，好像在恐嚇。有時我看書看電視，它們也會津津有味的看著，好像比我們還要懂似的。我每天給他們喂食，讓它們一頓也餓不著。我和小烏龜朝夕相處，有時，我寫作業(yè)累了，有煩心事，就會去逗逗他們。
那一年春節(jié)到了，我們一家三口決定去廣州的姨媽家過年。當時我開心極了，心里像吃了蜜一樣甜，高興得讓我把什么都忘了。當我們到了姨媽家，看見他們家的小烏龜時，我才想起來今天早上我竟然忘記給小烏龜喂食。我心急如焚，嘴里不停叨叨著：“要是小烏龜餓死了怎么辦啊！”爸爸安慰我說：“放心吧！那兩只小烏龜不會死的，爸爸向你保證�！蔽野胄虐胍�，停下了口中的話語，但是我心里總是惦記著。第二天是除夕夜，晚上我一邊看著春晚一邊掛念著家里那兩只孤獨的小烏龜。
春節(jié)過去了，我們乘著火車回家。一路上，我一次又一次地為兩只小烏龜祈禱，希望他們還活著。那時，我的心里有一種忐忑不安的感覺。一進門，我呆住了。兩只小烏龜一個閉著眼睛臥在水里，縮在殼里一動不動。另一只趴在石頭上，腦袋縮在殼里，四肢往下垂，也一動不動�！巴绽锏哪莾芍换顫娍蓯�，帶給我無數(shù)快樂的兩只小烏龜死了。”我不得不這么想，我不甘心，我用手指碰它們的殼，它們還是一動不動，頓時間，我的眼淚從眼角兩旁涌出。我哭的很悲傷。
眼淚是真情的露珠；眼淚是重情重義的大雨；眼淚，是靈魂誠摯的語言。眼淚是每一個人成長的體會與滋味，眼淚雖然會干，但是眼淚代表的真情實感永不磨滅。
水優(yōu)秀作文3
今年暑假，我參加了湘潭晚報組織的小記者軍事夏令營。軍事夏令營的活動讓我收獲很多，其中我最喜歡的是一次潑水節(jié)活動。
那天，太陽正火辣辣地照著大地，樹上知了在拼命地叫著，仿佛在說“好熱、好熱、好熱……”，操場上的小狗則熱得使勁吐著舌頭，正在訓練的`我們有些無精打采。這時，教官突然莊嚴地宣布：“換上便裝，帶上牙杯，下面準備舉行潑水節(jié)活動！”沉悶的操場頓時成了歡樂的海洋，大伙都興奮地沖上樓去做準備。
我們又以閃電般的速度下樓集合，“潑水節(jié)”就在教官的哨聲中激烈地開始了。大伙一個個都興沖沖地跑到水池邊，快速拿杯舀水，對著同伴使勁潑去，在“啊！”的叫聲中他立刻就變成了一只“落湯雞”，偷襲成功的同學則“哈哈哈……”大笑著。
可別高興得太早了，正在得意的同學馬上遭到幾個人“圍攻”，立刻成了一個“濕人”，可他的笑聲也還在“哈哈哈……”。大家就這樣你來我往、你追我趕、你潑我躲，尖叫聲、笑聲、喊聲、潑水聲，此起彼伏，大操場一下子成了一個“大戰(zhàn)場”。當然，教官和老師們也是我們攻擊的主要“目標”，為了表達我們的喜愛，大伙對教官們絲毫沒有手下留情，直到他們?nèi)頋裢敢粋�勁地向我們“求饒”，我們才得意地“收兵”。
愉快的時光總是那么短暫，在“嘩啦啦”的流水聲和笑聲的合奏曲中，潑水節(jié)活動圓滿地結束了。這時，太陽依舊還是那么的火熱，可大伙身上和心里都感覺輕松愉快。
水優(yōu)秀作文4
時代的變遷，就像追星逐月。我們總以旁觀者的身份，讀那古籍傳記中細述的真假虛實。不知為何，我每次聽水都能聽出一段段故事與現(xiàn)實交織的旋律，能看見一個個身影背后的蓋世之權或幾生苦楚。凝神，屏息，細聽，水聲如舊，繁花一地。
涓涓溪水緩而不急，就似你笙歌漫漫的`人生。一個無人不知的傳奇女子，林徽因，總以芙蓉般的笑顏，柔柔折袖，依窗輕嘆。比之一位卓著的古建筑研究者，你更是一位詩人，“百花的冠冕你戴著，你是天真，莊嚴，你是夜夜的月圓”，你可知曉，你亦是那人間的四月天，對于你，我只能說始于清顏，陷于奇才。一株清麗的芙蓉，開了就不再謝，芬芳淺淺，始終如初。
水聲驟急，澎湃壯闊之聲沖入耳畔，我聽出了你內(nèi)心的狂野，一代女皇武則天，鳳冠華顏，你始終認為自己似日月般崇高，凌掛于天空之上。從昭儀到天后到則天帝，或許旁人只覺得你離經(jīng)叛道天理不容，又有誰可見你的初衷，一步步坎坷曲折？你就似牡丹，獨傲春天，盛放在歷史長卷中風雨不敗。
水流平緩，一池春水漣漪漾開，碎石入池，落水有聲，細微卻時刻牽掛著我，你的禁錮與無奈漸漸浮上我的心頭。林黛玉，你或許只是曹雪芹筆下曼妙一筆，但那絕代姿容，稀世才華伴之生來的憂郁性格，或深或淺留于各人心間。你與寶玉的愛恨情仇何時停歇？有那感花傷己“一朝春盡紅顏老，花落人之兩不知”，慟倒于山坡，又有那舊帕傳情“拋珠滾玉只偷潸，鎮(zhèn)日無心鎮(zhèn)日閑”，憂心滿懷，一廂情愿，最終凄冷孤楚，淚盡而逝。你像曇花，開時傾國傾城，閉時不失淺韻，短淺一生，夢如鴛。
獨自一人，無心聽水。不同的水聲便是不同人生，悲喜交參。時代的變遷總如追星逐月，古籍中記載的那諸多真假虛實，在水聲中都如煙般散去了，只留下你們的淺淺吟唱，詮釋一生。
水優(yōu)秀作文5
感動是生病時媽媽盡心盡力地照顧;感動是早上可口的早餐;感動是下雨時朋友一件暖和的背心;感動是晚上媽媽批改作業(yè)的身影……讓我感動的事有許多，最讓我感動的還是在我生病時媽媽的照顧。
記得那是我四年級的時候，我一大早起來就躺下不想動。媽媽看到了關心地問：“兒子怎么了?”我斷斷續(xù)續(xù)地回答：“有點……不舒服�！眿寢屆嗣业念^，仿佛被熱鍋中的開水燙了似的。媽媽立刻把我扶到床上，倒了一杯水放在床頭柜上，然后把藥箱翻了個底朝天也沒找到藥。媽媽拿來了體溫計，給我測量體溫，五分鐘后，拿出體溫計一看，媽媽嚇出了冷汗，差點把體溫計也摔了。媽媽驚訝地說：“40度，兒子你發(fā)高燒了!”媽媽把濕毛巾放在我頭上，然后去叫醫(yī)生。她顧不上洗臉，顧不上梳妝，三步并作兩步去外面診所叫醫(yī)生。我的'心中亂七八糟，就像心中有50根線交錯著。
救星來了，醫(yī)生看了看，拿出液體，給我輸液，針扎入血管的那一刻，我的心仿佛插入一根鋼針似的疼痛難忍，媽媽似乎覺察到了，一直緊緊地握著我的手，說：“孩子，不疼�！币后w一點一滴輸進血液中。時間對我來說漫長到了極點，我就像稻草人似的，動彈不得。我看到媽媽的頭上出現(xiàn)了幾顆豆大的汗水，心痛地說：“媽您休息會吧!瞧您頭上的汗水!”媽媽卻面不改色地說：“傻孩子，媽不累。”我說不過媽媽去。媽媽在一旁陪我說話，否則這一段時間我一定非常難熬的。晚上也是這樣度過的。第二天，我看到椅子上沒有人，我的病也好了一些，這時一陣香味撲鼻而來，原來媽媽已經(jīng)做好了美味、豐盛的早餐，媽媽滿懷笑容地對我說：“小饞貓，快點吃吧!”我發(fā)現(xiàn)媽媽的眼睛上出現(xiàn)了兩個黑眼圈，我心想：媽媽一定整夜都在照顧我這個“病號”。我情不自禁地流下了感動的淚水。我為我有這樣的一個媽媽而驕傲。
感動的淚水讓我體會到母愛的無私、母愛的偉大。
水優(yōu)秀作文6
一年一度的潑水節(jié)到了，我們興奮不已。突然，我們接到了蔡阿姨的電話，說是要帶我們?nèi)ッ袼孜幕鍏⒓訚娝?jié)。我們急急忙忙地收拾東西，就出發(fā)了。
我們走時才發(fā)現(xiàn)，我們既沒有水槍，也沒有瓢，更沒有小盆。沒辦法，在附近買了一個。
大約過了半個小時，地鐵到了華僑城站。我們飛速趕往民俗文化村，買了票，進了門，一看，時間還早著呢，所以，我們就先去看《龍鳳舞中華》。
看到最后一個節(jié)目時，阿姨喊：“我們走吧，潑水開始了！”我們迅速站起來，拿起東西，沖向傣族廣常到那一看，快開始了！我們迅速換好衣服，拿起鍋盆瓢盆，參與了。
“呵！”我拿起一盆水，向一位阿姨灑去。接著，一個叔叔又潑我，我又潑了他兩下，只見他跳進小河里，使勁在潑我�？墒俏乙呀�(jīng)逃到中間去了。接著，主持人大喊：“請大家做好準備，一起向上潑一盆水，請朋友們用最快的速度節(jié)水，來！1……2……3……！潑吧！”霎時間，無數(shù)道水柱朝上飛去，又落下來，落到每個人身上。大家都感到一絲幸福。
接著，我和哥哥在小河里潑上面用水槍潑我們的'人。有一個人失敗走了，哥哥就上去用水槍潑潑我的人。主持人又喊：“河里的朋友們！開始反攻岸上的人吧！”河里的人忍不住了，掄起盆就向上面的人潑去。我呢，卻潑河里的人。一個叔叔跟我說：“小姑娘，你應該潑岸上的人�。 蔽疑鷼獾卣f：“他是我哥！”就開始繼續(xù)潑他。那個叔叔被打敗了，從河里爬上來，走了。
今天晚上，我度過了一個快樂的晚上，也度過了一個快樂的潑水節(jié)。
水優(yōu)秀作文7
太湖的水“遙看洞庭山水色，白銀盤中點點螺�！�
用這句話來描寫太湖，真是再恰當不過了。很多人喜歡蔚藍的大海，波濤洶涌，遼闊無邊，十分壯美。但太湖自有它的特色，它以獨有的秀美著稱于世。站在突兀于太湖中的西山頂，眼前的太湖水呈現(xiàn)出不同的顏色，近處灰中帶綠，再遠些是純灰色，最終在一片灰黑色后，水天相接的地方卻是一片雪白，一陣風吹來，湖面卷起層層浪花，白的純潔，白的可愛，像一堆堆潔白無暇的棉花，又像一片片一塵不染的雪花。我真想插上翅膀，飛到波瀾壯闊的湖上去采摘白玉般的“棉花”。定睛細看，只見湖面遠處隱隱約約的只只帆船悠悠的隨波逐流，好似片片又窄又小的秋葉靜靜的躺在大地母親的懷里，又如嬌嫩的嬰兒甜甜的睡在溫暖的搖籃之中。不仔細看，還以為是靜止的呢！
下山后，我來到湖邊，閉上雙眼，靜靜享受浪花拍打岸邊輕輕的但不失氣勢的聲音，“刷，刷，刷……多像一位母親正柔情的哼唱著搖籃曲，我也仿佛置身于搖籃之中，這是多么另人羨慕的��！看了這些，你千萬別以為太湖水只有她溫柔的一面，要知道她更有不可捉摸的特點。有時她是頑皮的——當我走進湖水，試著用腳接觸她，此時她似乎不堪一擊，浪剛大到腳邊，變害怕似的退了，一次不如一次猛。正當我得意洋洋再向前踏上一步時，一陣浪突然打來，瞬間浸濕了我的鞋，弄的我狼狽不堪，哭笑不得。
有時她是聰明的——你瞧，機智的'湖水從四面八方一起向石頭涌擊。一次，兩次，三次，終于把石頭淹沒了。有時她是無情的——一對可愛的白鴨在湖中嬉戲，頭靠頭互相緊緊的依偎著，一陣無情的浪打來，親密無間的好朋友被殘酷的分開了，它們極不情愿，但又毫無辦法，只能拼命的撲著小小的白翅膀進難地飛一段，才好不容易又湊到了一塊兒……面對著這變幻莫測的太湖水，我陶醉了。人們把長江、黃河稱之為母親，水鄉(xiāng)兒女則把太湖稱作母親。美麗富饒的太湖默默無聞的哺育了不知多少輩水鄉(xiāng)兒女。
啊！太湖，水鄉(xiāng)兒女的母親，我愛您！
水優(yōu)秀作文8
無所畏懼，多少月的汗水只為傾注一刻，沒有什么會阻擋我們前進的腳步。
在小中考前夕我們每個人都加緊學習，生怕自己一松懈就被別人落在身后。同樣是一周，但這一周是至關重要的一周。周一我走進教室，凌亂的教室里只來了幾個人，絲毫沒有備戰(zhàn)小中考氣氛，早讀老師跟我們說了這周的課程，一天下來除了小時間是主課，其他的課都是小課。
老師來上課的.第一件事，就是讓我們明白學習的基本框架，再上課。一天的高強度學習，讓我有些不大適應，上回家第一件事就是躺在床上休息，我想雖然小科輪著上，很累但是還要是憑借堅強的心堅持下去了。
生物老師給我們上課的時候，讓我們不會的自己提出來，哪怕是問很簡單的問題，哪怕只有一個人不會她也會解決這個人的問題。歷史老師，給我們上課聲音很洪亮，讓教室里的每一個人都能聽清她的話，最后的幾天馬老師的嗓子都不能說話了，還堅持幫我們上課，給我們講打題的技巧。地理老師，他講課講得很認真，雖然有時候對我們發(fā)火，但是他也是為了我們好，初二級部雖然他也教但是在中考的前幾天他把大部分的精力都放在了初三級部上。
在中考的前一天晚上夜很黑風很靜，我坐在桌前，桌上的練習題，手邊的課本，收整好的書包，爭取最多的時間來復習小科。小中考我們留下的汗水，老師陪著我們走過的歲月，都已經(jīng)過去了，讓我們留下的汗水永遠的留在我們的記憶里。
水優(yōu)秀作文9
童年時美好的！童年時代的我們對一切事物都感到新奇，我也不例外。
當你走進大自然，你就會發(fā)現(xiàn)許多有趣的動物和植物。今天，我就要給大家介紹一種有趣的植物——水笛荷。
今天，我和爸爸媽媽一起到植物園參觀。我們走哇走哇，突然聽見一陣悅耳的`笛聲，就好像是有一位婀娜多姿的少女在荷花池旁盡情的演奏。弟弟被這笛聲吸引了過去，我急忙追過去，一陣風吹來，那美妙的聲音，迎面飄來。奇怪的是這笛聲時有時無、時強時弱，總是斷斷續(xù)續(xù)。我們都好奇為什么這位吹笛的小伙伴，不連續(xù)吹一首完整的曲子呢？于是，我們?nèi)乙黄鹣虺靥吝呑呷�，想去看個究竟。
我們來池塘到邊，卻不見那吹笛人，這時吹來一陣風，那笛聲又出現(xiàn)。這時，媽媽驚奇地發(fā)現(xiàn)，原來這聲音是荷花發(fā)吹來的！這時我心中充滿了疑惑，為什么荷花會出聲，為什么藥有風吹過荷花才會發(fā)出聲音？正好，這時管理員叔叔過來巡視，我就跑去向他咨詢。
“這是一種特殊的荷花，名叫水笛荷，每當風吹過它的干花膜，它就會發(fā)出像笛聲似的聲音。”叔叔耐心地對我說。
大自然是有趣的，讓我們一起走進大自然，擁抱大自然吧，只要我們善于發(fā)現(xiàn)，你就會發(fā)現(xiàn)，我們的世界是多么美妙。
水優(yōu)秀作文10
暑假里，我做了很多有趣的游戲，讓我印象最深的就要屬去游泳的那次了。
那天，爸爸帶著我和彤彤去游泳。我們興奮極了，飛奔著來到了游泳館。
我們飛速地租了鑰匙跑進女更衣室換衣服。我們迫不及待換上衣服、戴上泳鏡沖出更衣室。只聽“卟通，卟通”兩聲，我們就跳進游泳池。
咦，前面的那個身影怎么這么熟悉�。∥覀兩锨耙豢�，原來是好朋友姚瑤啊！我們?nèi)艘黄鹩瓮苡�、游仰泳、游自由泳�？蓻]一會兒我們就覺得沒趣了。
我想了想，提議到：“我們打水仗吧！”他們倆都拍手贊成。
一二三，游戲開始了。我眼珠一轉，想出了一個“餿主意”。我先游來游去的'，讓她們找不到我。再乘她們沒帶泳鏡的時候一個大波浪劃過去，給她們來了個措手不及。我又游到中水區(qū)，她倆追著我不停地用水澆我，我假裝落荒而逃。然后，我悄悄地退到深水區(qū)，一口氣潛到水底。我悶在水下，心里暗自偷笑：她們都不知道呢！我乘勝追擊，在她們拼命踩水的時候猛地竄上來拉住她們，把她們拖回中水區(qū)。當她們從水中起來的那一刻，就求我放了她們。
正當我洋洋得意的時候，爸爸叫我和彤彤回去了。我們只好告別了姚瑤，換衣服回家了。我心里想：“今天真是開心，我們共過了一個水中潑水節(jié)！”
水優(yōu)秀作文11
有一天，鋼筆和墨水突然吵了起來。鋼筆對墨水說：“你有什么了不起的，如果沒有我你能寫出這么漂亮的字嗎？”墨水不服氣地說：“哼，你不要洋洋得意了，要是沒有我，你能在紙上留下痕跡嗎？”兩個人爭得面紅耳赤，誰都不服輸。最后，它們倆決定去找紙伯伯評理。
紙伯伯了解情況后，笑呵呵地對它們說：“既然你們都說自己有用，那就比一比吧�！彼鼈兟犃撕蠖己苜澩@個辦法，可是誰先來呢？忽然，鋼筆一下子跳到了紙伯伯的'身上，得意地走來走去，還不時朝著墨水擠眼睛，似乎在說：“瞧見了吧，看你還有什么話說？”墨水卻哈哈大笑，說：“笑死我了，還以為自己多有用呢，我怎么一個字也沒看見”“�。坎粫�？”鋼筆傻眼了，低頭一看，果然，紙上什么也沒有。鋼筆垂頭喪氣地跳下來，納悶極了，這到底是怎么回事呢？這時，墨水一下子蹦到了紙伯伯的身上，對鋼筆說：“瞧我的吧！”說完，就在紙伯伯的身上畫了起來，可是怎么也不聽使喚，把紙伯伯的身上弄得一團糟，這兒一滴墨水，那兒一滴墨水。這下，輪到墨水瞪著眼睛不說話了。
紙伯伯語重心長地說：“你們現(xiàn)在知道了吧，你們誰都離不開誰,要團結在一起，才能寫出漂亮的字�！�
從此以后，鋼筆和墨水再也不吵架了，因為它們明白，只有緊密地團結在一起，才能發(fā)揮最大的作用。
水優(yōu)秀作文12
微風習習，路旁的大樹也沙沙作響。車輛絡繹不絕，在飛奔，在鳴叫，這，像催眠曲似的擁我入夢。
我轉眼間進入童話般的世界。我轉身化作小鳥，輕而易舉便一飛沖天。第一次飛的感覺真奇妙。從上空向下望感覺顯然不一樣。
瞧！綠樹紅花，互相襯托。祖國江山，如此多嬌！引起我無數(shù)遐想。多美啊！這就是我的故鄉(xiāng)———三水。
目之所及，到處都充滿了生機，花紅柳綠，還冒著露珠的小草欣然地睜開了眼來迎接光明。草綠得發(fā)亮，軟綿綿的。一陣風吹過，青草愉快地跳起舞來，晨風迎面拂來，輕輕地撫摸著我柔順的羽毛。低頭俯視，哦，那不是文化公園嗎？老人都在做運動，打太極，舒活筋骨，而小孩都在游玩，到處都回蕩著他們的笑聲。
我繼續(xù)飛呀飛，忽然停住了，情不自禁地去瞧瞧。一股淡淡的清香隨風迎面撲來，令人心曠神怡。原來我已經(jīng)飛進了荷花世界。那純潔無暇的，白里透紅的荷花……有的已盛開了，宛如少女亭亭玉立；有的只開放一半，像害羞的姑娘遮住了半邊臉；有的還是花骨朵兒，似嬌氣的'小孩。千姿百態(tài)，各具風韻，因而引來了不少中外游客。不知不覺游客已多，我又要起程了。離開了花的世界，我又飛到了綠樹的海洋——三水森林公園，這里雖沒有荷花的嬌姿，但卻有小草的氣息，清新的空氣，綠草茵茵，小橋流水，亭臺樓閣，又是一處游玩的好地方。
我正想飛到樹上棲息，突然鬧鐘響起，擾我清夢，從夢中驚醒。推開窗子，允吸著清新空氣，望著藍天白云，原來三水是這么可愛�。∥疑钚湃拿魈鞂篮�。
簡評：小作者化成小鳥，在飛翔過程中將自己的所見所聞，所思所感表現(xiàn)于字里行間，道出了家鄉(xiāng)三水的美貌，就這一點可謂用心不淺。從不同的角度——全鏡與特鏡展現(xiàn)三水的獨特風貌，從而心中涌出了對三水建設者的謳歌，有了對家鄉(xiāng)未來的深深祝福。
水優(yōu)秀作文13
一天出奇的熱，火辣辣的太陽烤著大地，大地像著起了灼熱的火焰，就連小草都壓彎了腰，小剛卻還在刻苦練球，一股熱浪涌來，他無奈地跑回了家。
他趕緊倒了一杯水，可水還冒著熱氣，他的嗓子眼都已經(jīng)要冒煙了。此時，這炎熱的三伏天似乎更熱了，他托下了白襯衫，搭在肩上，小剛回頭一看，床上有一把扇子，他抓過扇子朝杯子猛地扇了一通。過了一會兒，水杯上沒有熱氣了上沒有熱氣了，小剛抹了一下頭上的汗珠，心里暗自高興：“哈哈，我可以喝了�！彼闷鹚瓌傄人�，“叮鈴鈴”！一陣清脆而又熟悉的車鈴聲從窗外傳了進來，郵遞員張叔叔來了，這次準有我的少年報，“太好了！”小剛歡呼道。他三步并作兩步來到張叔叔跟前，只見張叔叔滿頭大汗，汗水順著臉頰往下淌，袖子也卷得高高的，帽子都濕了。郵遞員叔叔微笑者，遞過來一張《少年報》。小剛望著叔叔那被太陽曬的通紅的臉，想：張叔叔多辛苦呀！大熱的天，還不辭辛苦地及時地把報刊、信件準時地送到各家各戶！小剛眼珠子一轉，突然跑到家中，拿起那個剛剛涼好的那杯水，跑出來對張叔叔說：“張叔叔，您喝一口吧�！睆埵迨逍α诵φf：“張叔叔不渴，拿著，你的少年報�！毙偰玫缴倌陥�，心理有一種說不出的滋味，小剛堅定地說：“叔叔，您喝點兒，一會兒您還得到別的地方送呢！要是中暑了可怎么辦呀？”只見張叔叔說了聲“謝謝”就拿起了水杯，喝了水。啊，這杯清冽甘甜的水，這水包含了小剛對張叔叔的一份無法用語言表達的感情。張叔叔喝了水，心情十分激動，忙說：“孩子，謝謝了！我還得趕緊給別人送報去，再見！”說著蹬起車子走遠了。小剛心理樂開了花，因為他把這杯水獻給了一個偉大而平凡的勞動人民呀！所以，小剛的臉上又怎能不露出這么燦爛的'微笑呢？望著在驕陽下遠去的張叔叔的背影，小剛的心里更比吃了蜜還甜。
一杯水，一杯普通平凡的水，可是它卻能滋潤人們的心田，給郵遞員張叔叔帶來清涼，更能讓人們看到小剛那金子般閃閃發(fā)光的心靈。
水優(yōu)秀作文14
水，是善者，擁“海納百川之胸懷”；是智者，擁堅毅之品質(zhì)；是學者，擁“水善利萬物而不爭”之精神。
水是不爭的�！吧仙迫羲�，水利萬物而不爭，不與他人爭名利、論高低�！笔前�，水是那樣大度，從來都不生氣，我們?nèi)艘惨@樣，付出的時候別總想到收獲什么，別人回報什么，在幫助別人的`時候，不應總惦記著別人的回報，付出的卻有些狹隘，而且失去助人的本意，讓本來很高尚的行為卻蒙上一層勢利的陰影。
水是柔順的。一滴水是渺小無比的，它不管遇到怎樣的拍打，不管遇到風沙還是雨雪，它總是那么堅強，一點也不軟弱，刀劈不斷，劍戳不穿。我們?nèi)艘惨@樣，天下之至柔，馳騁天下之至堅，無有人無堅，從來都要頂天立地，不低頭折節(jié)。
水是堅毅的。小水滴經(jīng)過堅持不懈、日日夜夜的努力，終于滴穿了堅硬的大石頭，這使我想到了一句歇后語：“冰凍三尺非一日之寒。”水之功事要時間累計，不僅水這樣，我們?nèi)艘惨@樣，堅持不懈，訂一個目標，日久天長，就能成功。
天下柔者莫過于水，天下之事莫過于石，天下之人莫過于奉獻。柔順、堅持、如水一樣，勇敢無畏，戰(zhàn)勝一切。
水優(yōu)秀作文15
似水年華從指邊流過，一點一點脫離指尖，回歸大地。
白與黑交織，布網(wǎng)，層層疊疊，但過往依舊穿梭如織。過去的路已然消逝，無法回頭，只有再走，不論是奔跑或彳亍，都得走，誰能不走？回憶，僅存指間，卻落不到筆上，從筆尖嗅出的味道只是清淡如水。
作文，黑白的游戲，真真假假，或喜怒哀樂，或淡如止水。
文字，書寫人生。
翻書，黑黑白白躍然紙上。
高考之前痛失雙親，回家之后，雙親俱在。我不愿編這樣的故事，太對不住雙親。我愛他們，我們要一起活著，直到白發(fā)如雪。
情感細得像游絲，在指間繚繞，沒有愛情相縛�；蛟S，擁有愛情，會讓這段人生刻骨銘心，但我卻是那種女孩，不妖不艷，太普通。不如他們，偶然相遇，浪漫相伴，痛苦決離，若干年后，藕斷“思”連。
逝水，流年；流年，似水。抓不住，放不下。無忌的`童年已逝，大人的沉穩(wěn)卻沒。
十五花季，十六雨季。本應繁華，卻淡若逝水。
抽刀斷水水更流。我不愿知愁，卻愿滿舉一杯醉一場。
人生如夢！
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