- 相關(guān)推薦
防震減災(zāi)學(xué)生作文350字
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的防震減災(zāi)學(xué)生作文350字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
防震減災(zāi)學(xué)生作文350字1
今天,媽媽帶我去科技館參觀“防震減災(zāi)”科普展。通過模型、圖片、文字等,讓我知道了什么是地震,以及為什么會發(fā)生地震?地震主要是由于地下深處巖石破裂、錯動把長期積累起來的能量急劇地釋放出來,以地震波的形式向四面八方傳播出去,引起房搖地動的現(xiàn)象。
還使我了解了地震前會有些預(yù)兆的,如魚兒驚慌地往水面上跳起來,還有井水會冒起了大大小小的氣泡,有時還會變顏色,變味道。
當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時,在室外要原地不動蹲下,雙手保護(hù)頭部,注意避開高大的.建筑物或路燈、廣告牌等危險物。如果在室內(nèi)千萬不要跳樓逃生,也不要到陽臺上去,應(yīng)迅速用書包保護(hù)頭部,抱頭、閉眼,躲在各自的課桌旁,等地震過后,在老師的指揮上向教室外面轉(zhuǎn)移。
參觀了“防震減災(zāi)”科普展后,我覺得要堅強(qiáng)樂觀地面對困難,不要被困難嚇倒。平時,咱們要多學(xué)習(xí)關(guān)于地震和救護(hù)的知識,還要做好應(yīng)對地震的準(zhǔn)備,這樣,發(fā)生地震了才不會驚慌失措。
防震減災(zāi)學(xué)生作文350字2
災(zāi)害就是人們最大的敵人,比如地震、海嘯、火災(zāi)等等,發(fā)生災(zāi)害會給人們帶來巨大的損失包括人的生命,因此我們要懂得防震減災(zāi)的知識,學(xué)會保護(hù)自己。
學(xué)校組織了很多活動讓我們學(xué)習(xí)防震減災(zāi)的知識,比如請消防大隊的'叔叔給我們講解發(fā)生火災(zāi)的逃生知識,進(jìn)行發(fā)生火災(zāi)時的逃生演練,當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時,用毛巾捂住嘴,站好隊快速從安全通道跑到操場上。學(xué)校還請了交警叔叔給我們講解交通安全知識,避免我們發(fā)生交通危險。
一些災(zāi)害都就是可以預(yù)防的,在我們學(xué)校就有一些不安全的因素。比如學(xué)校的樓梯,每次下樓都擠成一鍋粥,最容易發(fā)生。教室里的風(fēng)扇,開到最大風(fēng)扇就在屋頂上搖來搖去,像馬上掉下來一樣。教室的門每次一刮大風(fēng)、使勁關(guān)門,能把門上的玻璃震碎。在樓道里追逐打鬧就容易摔倒把對方誤傷。這些都就是我們身邊的不安全因素,都就是可以預(yù)防的。
防震減災(zāi)學(xué)生作文350字3
汶川大地震使我們知道了大地不光有溫柔的一面,還有可怕的一面。
3月,是春回大地的季節(jié),也是我們大南關(guān)小學(xué)的“安全月”,這不,馬上要防震演習(xí)了。
第二節(jié)課是數(shù)學(xué),我剛做完一道題,警報聲就響了起來。我趕快往桌子底下鉆,一分鐘后,警報聲停止了,我以劉翔沖刺的速度“嗖”的一聲沖出教室。同學(xué)們有的像蝸牛,有的談笑風(fēng)生,都把這件事當(dāng)成了兒戲。有的.同學(xué)最快用了兩分二十一秒,有的同學(xué)最慢用了兩分四十秒,老師說成績還不錯,要是真的地震跑這么快就好了。
這次防震演習(xí)讓我跑的上氣不接下氣,聽老師說每月都有一次不定期的演習(xí),我聽了很高興,因為防震演習(xí)可以鍛煉我們的團(tuán)隊精神,還可以提高我們的應(yīng)變能力。
這次演習(xí)覺得自己表現(xiàn)得還不錯,在很短的時間逃離了出來。讓我們再接再勵,隨時提高警覺,都能以最快的速度逃生。
【防震減災(zāi)學(xué)生作文350字】相關(guān)文章:
防震減災(zāi)作文08-10
防震減災(zāi)作文10-16
關(guān)于防震減災(zāi)規(guī)劃(《防震減災(zāi)法》解讀)04-28
防震減災(zāi)的優(yōu)秀作文04-27
防震減災(zāi)作文范文08-30
防震減災(zāi)獲獎作文07-22
小學(xué)防震減災(zāi)作文08-20
宣傳防震減災(zāi)的作文09-02
防震減災(zāi)作文范文04-27
防震減災(zāi)方案11-03