【精品】高中優(yōu)秀作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的高中優(yōu)秀作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
高中優(yōu)秀作文 篇1
親愛的媽媽：
您好！當(dāng)我真正提起筆想寫些話給你，千言萬語卻又凝固在筆尖，只覺的心里頭有種復(fù)雜的情感，欲說還休，讓人拿不起擱不下。大概這就是人世間最親近的愛吧，往往最真摯的總是最難以用語言表達(dá)……
整整十一年，我未曾離開過你的身邊。我們擁有過幼孩般純真的歡笑和大手牽小手的絲絲溫暖；我們感受過童年時(shí)期拼搭積木的默契和起早貪黑上學(xué)路上的襲襲寒意；我們還曾有過少年時(shí)深深的代溝和彼此傷害后傷心的淚水一切都這么隨著時(shí)光井然有序的進(jìn)行著，然而我們卻永遠(yuǎn)不知道下一個(gè)考驗(yàn)是什么。母親呵，就讓我們一直這么擁有著，無論是喜是悲，是苦是甜，成長的紀(jì)念冊(cè)記錄的總是最真切的情感，而時(shí)間就是檢驗(yàn)愛的證人。
我和您一樣，都是富有愛心的人�？吹窖亟制蛴懙钠蜇ぃ偸亲屛铱炜焯统鲎约嚎诖锏挠矌�，教我學(xué)會(huì)給予，并且從不在他們面前表現(xiàn)鄙夷的神色，我也總是心甘情愿的照您的話去做；找不到家的小狗，瘦骨嶙峋的小鳥，甚至都是我們爭著愛護(hù)的對(duì)象。是啊，我們似乎寧愿把自己的愛全部分給別人，也不愿意給彼此留一點(diǎn)。因?yàn)�，我們同時(shí)又都是任性倔強(qiáng)的人，以致于每次吵完架留下滿屋的煙瘴，兩個(gè)孤單的背影。殊不知，那時(shí)我好后悔啊，一句句中傷的話語就是一把把帶利刃的劍，狠狠刺痛了你，也深深刺痛了我，不經(jīng)意看見你黯淡的目光和失望的眼神，還有眼角打轉(zhuǎn)的淚花，我就會(huì)狠自己。母親，原諒我好嗎？也許，你早就原諒了我，你說過無論一個(gè)人多大，在母親的眼里，都只是一個(gè)孩子。是啊！正是你對(duì)我一次次的寬恕，才更讓我感到自責(zé)。
母親，我多么想保護(hù)你，像真正的人一樣用自己的力量為你撐起一片天空，然而，我無法做到。在無數(shù)次困難的逼迫下，你依舊伸開雙手為我遮風(fēng)雨，仿佛一只大鷹，習(xí)慣伸展羽翼，全然不管身后的'雛鳥是否已成為一直真正的猛禽！母親呵，你總是想當(dāng)個(gè)女英雄，什么時(shí)候才能在我的懷抱里卸下傷痕累累地鎧甲，安心地做個(gè)柔弱的女子？
有些事需要一輩子來解決，你和我之間無盡的生活也要用整整人生來磨合，因?yàn)槲覀兪悄概�，是世界上最像地兩個(gè)人。其實(shí)，我一直很喜歡一個(gè)成語——心想事成，在很多人看來，它的確很俗氣，逢年過節(jié)被當(dāng)作見面的口頭禪，但是你想，真的很好啊，心里面的夙愿都能實(shí)現(xiàn)，還有什么比這更珍貴？我一直有一個(gè)夢(mèng)想：如果這輩子我不是你的女兒，我甘愿做一株蘭草，是你房間里的那株，常年散發(fā)淡雅沁人的芳馨，縈繞在你的身邊，用最美的自己陪伴你一生。
高中優(yōu)秀作文 篇2
又下雨了，水滴從雨篷的邊緣滴落而下，如柱。那些鴿子在雨中靜默著，像一尊尊雕像，卻在雨的白描中沒有了雕像的僵硬。不遠(yuǎn)處，一些鳥兒的悅耳間將我從一種冥思中拉入另一種世界里。我什么也看不見，什么也聽不見，四周白茫一片。但是我可以感到一些頑皮的風(fēng)與我的發(fā)稍追逐，一切都是流動(dòng)的，光線在我皮膚上游離，也許它照亮的一切吧。我攤出手，握緊，放松，再握緊，什么也沒有啊，埋頭啜泣，“不要問為什么，好嗎？我不知道�！蔽疫@樣對(duì)空無一人的地方說著。
也許我的靈魂早已飛走了吧，我看到了學(xué)校，幾十扇門。雙腳踏在地上，竟有一種從未有過的堅(jiān)實(shí)感。一扇門虛掩，我很輕很輕的推門而入，可惜，沒聽到我想象中的“吱嘎”的響聲，那間教室早已蒙上灰塵，我竊笑著，就像初三的某個(gè)周末，我趁這沒人時(shí)，從那間教室的窗戶翻入，之后就會(huì)得意好一陣子。終究是小孩子，只要一點(diǎn)點(diǎn)就會(huì)開心很久。望著那張桌子，用很貴很貴的記號(hào)筆寫上了一個(gè)英文名的桌子，我駐足。我翻開了桌上的一摞書中的一本，不是那個(gè)名字，我瞪大了眼。在那間教室里一圈圈的徘徊，看到它的黑板報(bào)，仍舊五彩繽紛，上面寫著“Makingyouroutlookbrighter”，我許是笑了吧，又想起了某一天的下午。
“你看過希望英語嗎？”
“你也在看嗎？”
“是啊，這是cctv-10辦的一個(gè)很不錯(cuò)的欄目呢�！�
“對(duì)，而且它的`口號(hào)是‘Makingyouroutlookbrighter’，下次我做黑板報(bào)時(shí)一定會(huì)把這句口號(hào)加上去的。”
“好啊，那我下次趁沒人時(shí)來你們班看看好了�！�
“welcome!”
這些記憶如潮水一般涌來，讓我猝不及防。我用手遮了遮臉，太刺眼了，那些陽光越發(fā)銳利了，以至于我淚如涌泉。我走上他們的講臺(tái)，那些粉筆無序的散落在地上，也許有些已被我踩碎了吧，那張名次表依然貼在黑板的一角，那一個(gè)個(gè)我熟悉而陌生的名字啊，我不禁感慨了。從那間教室的窗口望去，可以看見很多很多窗，很多很多門，很多很多橫臥的過道，但是，卻空無一人。
“嗨，你在嗎？你還在嗎？你還會(huì)記得嗎？”我撕心裂肺的吶喊。沒有回應(yīng)。
忽然間，失望了。
果然，“物是人非”是最狠毒的詞。
我還沒見到記憶中的還未被風(fēng)干的人，也沒聽見那記憶深處最最熟悉的聲音。我抬頭，45度的仰望，看到了厚厚的重重疊疊的云，也許還有一剪而過的鳥影。這是多么熟悉啊。
于是，微笑著，我說：
····“我就來了，不要離去。
····我就來了，請(qǐng)等一等。”
高中優(yōu)秀作文 篇3
種子破土而出，背后是大地的滋養(yǎng)；花兒含苞欲放，背后是陽光的親撫；小鳥自由飛翔，背后是天空的包容；紅旗高空舞動(dòng)，背后是風(fēng)兒的督促。每個(gè)學(xué)子背后，都有一股無形的力量支撐，那是老師的關(guān)懷啊！
春雨將大地洗禮一番，嫩芽悄悄探出頭，好奇地張望著世界，鏡頭切入教室內(nèi)，學(xué)生們?nèi)缤跎哪垩�，努力地汲取著老師播灑的養(yǎng)分。粉筆在黑板上留下了白色痕跡，粉末則簌簌地落在老師的發(fā)間、衣領(lǐng)上、鼻尖上，把老師的形象彰顯地更加偉大。講臺(tái)下面是學(xué)生們筆尖發(fā)出的“唰唰”的響聲，這和諧的一幕就在此刻定格。
烈日炙烤著大地，仿佛要把一切吞噬，蟬“知了，知了”地叫著，以此釋放身體的熱量，整個(gè)空氣中彌漫著一股燒焦的氣味。遠(yuǎn)處移來一個(gè)身影，近了，是老師，他拿著一摞教科書和一疊試卷，如一陣風(fēng)從我身邊經(jīng)過。他在這炎熱的夏日給我?guī)硪魂嚽屣L(fēng)，瞬間吹走了我內(nèi)心的煩躁。他走進(jìn)教室便開始滔滔不絕地傳授知識(shí)，同學(xué)們坐在風(fēng)扇下還怨天尤人，有誰注意到站著的老師已是汗流浹背，卻毫無怨言，任汗珠滾滾而落。
窗外樹葉在空中盤旋幾圈后飄然而落，單留下禿禿的樹干孤單而立。將視線收回，卻猝不及防地撞上老師嚴(yán)厲的目光，內(nèi)心開始打鼓，深知自己上課跑神又要挨訓(xùn)了。果然不出所料，老師徑直朝我走來，毫不給我留顏面，接著就是一頓猛批，讓我自覺慚愧，懊悔不已。老師那恨鐵不成鋼的心情，我深表感激，因?yàn)槲抑浪牧硪幻媸菍?duì)我的期望。
不知不覺，大雪紛飛的寒冬侵入大地，一切都變了，天地間銀裝素裹，周邊的聲音浸入雪中，世界瞬間變得好安靜。一只凍得通紅的手握著粉筆僵硬地比劃著，手的主人是我們的老師，嗓子嘶啞的他拼盡全力發(fā)出最清晰的聲音，然而，嗓音卻愈加糟糕，此情此景伴隨著寒冷的氣流封凍在這一剎那。
春夏秋冬交相更替，年復(fù)一年永不停息，唯一不變的是出現(xiàn)在教室的那個(gè)身影，我們可敬可愛的`老師。他的臉上的皺紋是被歲月的年輪軋的吧，他的頭發(fā)間冒出的銀發(fā)是被歲月的大手染的吧。他背著手在冥思，我想那是關(guān)于我們的吧，無意間看到他的眼睛腫得如核桃般大，昨天夜晚一定又挑燈熬夜批改作業(yè)了吧。他總是很嚴(yán)肅，在你分心時(shí)，他批評(píng)你；在你完不成作業(yè)時(shí)，他懲罰你；在你違反紀(jì)律時(shí)，他會(huì)兇悍地指責(zé)你。然而他又是慈愛的，在你認(rèn)真學(xué)習(xí)時(shí)，他表揚(yáng)你；在你積極勞動(dòng)時(shí)，他贊美你；在你遭受病痛時(shí)，他照顧你。
老師，您以一個(gè)普通的身份演繹著一個(gè)又一個(gè)的傳奇，而您本身亦是一個(gè)傳奇。
高中優(yōu)秀作文 篇4
從南到北，從東到西，無數(shù)條經(jīng)線和無數(shù)條緯線相互交錯(cuò)，形成無數(shù)個(gè)充滿愛的格子，而那愛，如同地表到地心一般，無限延長。
那年，哆啦A夢(mèng)從遙遠(yuǎn)的未來來到這里，記得，他愛著大雄。而他，也越過無限經(jīng)緯的距離，來到那個(gè)屬于他的愛格子里，那時(shí)，那永遠(yuǎn)，他愛著生命中不可缺少的那個(gè)人，像經(jīng)緯線那般，無限延長。
“只要有了哆啦A夢(mèng)，夢(mèng)想就無限延長�！倍�，盼望著那無數(shù)的夢(mèng)境，模糊的背影閃現(xiàn)眼前，那是他的母親，由于經(jīng)濟(jì)的困擾，獨(dú)自一人的她不得不外出打工維生，也正是因此，少年的他盼望那常年未見的母親。
冬日里，那個(gè)她回來了，比原來老了，更加的讓人愛了!窗外的天空那般晴朗，陽光照射著廣袤的大地，但不時(shí)飄來一絲烏云，讓人有些擔(dān)憂了!她進(jìn)了屋，他也出來了，看著母親，他如初春的.新芽，久違的笑容浮現(xiàn)在臉上，時(shí)間的年輪一天天地轉(zhuǎn)動(dòng)著，母親也一天天地老了，臉上的波浪被海風(fēng)吹得一層層泛起，又如那秋日里的麥田一樣翻滾著。
在充滿愛的日子里，他不知從哪里聽到了“生命線”這個(gè)陌生而倍感興奮的詞語，他如一陣清風(fēng)，吹進(jìn)了屋里，瞪著大大的眼睛，透出一縷好奇的光芒，問媽媽：“媽媽!媽媽!生命線是什么呀?”媽媽拉著自己的手靜靜地回答道：“生命線就是手中的一條線，是可以看出一個(gè)人的生命長短的!
他笑了，笑得那樣燦爛!匆匆忙忙地拿來一支筆，輕輕的，慢慢的，在那滿是老繭的手上畫著，寫著，一條生命線在手上無限延長，或許那是世界上最長的生命線吧!那稚嫩的童音又在耳邊浮現(xiàn)：“媽媽!我要你永遠(yuǎn)活著，你的生命線是世界上最長的，你一定會(huì)永遠(yuǎn)陪著我，是嗎?”他的眼睛模糊了，那或許早已經(jīng)不是第一次了吧，但這已經(jīng)夠了!屋子似乎暖了起來，那是被愛溫?zé)岬摹６呃睞夢(mèng)載著竹蜻蜓，將愛灑向了人間，那格子已滿滿是愛了。
窗外的陽光照進(jìn)屋里，一切的一切都亮了起來，樹木似乎又重新披上了綠意。
“且行且珍惜”似乎不難懂得，愛我們愛的人，珍惜愛我們的人，謝謝你們?cè)谖业纳衼磉^!就像經(jīng)緯的距離那樣，無限延長!
哆啦A夢(mèng)永遠(yuǎn)愛著大雄，經(jīng)緯線永遠(yuǎn)那樣長，格子里的愛永遠(yuǎn)那么滿!
就像他們，穿越經(jīng)緯的距離，來到這里去愛你!
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