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中考優(yōu)秀作文600字

時間:2024-08-07 07:27:55 中考優(yōu)秀作文 我要投稿
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【精選】中考優(yōu)秀作文600字3篇

  在我們平凡的日常里,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的中考優(yōu)秀作文600字3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精選】中考優(yōu)秀作文600字3篇

中考優(yōu)秀作文600字 篇1

  那次的鋼琴比賽,我真的很棒。時間剛剛拉開七年級大幕,鎮(zhèn)藝術節(jié)就閃亮登場了。我被老師安排參加鋼琴比賽。我明白老師苦衷,我是班里唯一和鋼琴交往過的人。我對鋼琴的熱情猶如流星一般,亮過,就跑了。它是我半途而廢的原罪見證。聽說鎮(zhèn)里臥虎藏龍,我真的能行嗎?我隱約感覺自己就像個小丑,逗得大家哄堂大笑。我仿佛掉入無底的黑洞,看不清前方的路。我忐忑不安地回到家,重新擦拭鋼琴,然后逐一敲88個健,所幸它們都很健康。我試著把小時候練得最熟的《蒲公英的約定》彈了一下,雖然磕磕碰碰,還是完成了。我突然發(fā)現(xiàn),藝術的人生最美。我瞬間有了自信,并選定《歌唱祖國》作為參賽曲目。為什么選它?因為比賽時間臨近國慶,我想會應景。我找出曲譜和視頻,嘗試著練習起來。我一開始就手忙腳亂了,尤其是和弦與輪指。

  次日,我找到音樂老師,得到很好指導。我還獲得一個特權---中午可以去音樂室練習。經(jīng)過十天練習,我能熟練地彈奏出整首曲子,有部分還能脫譜演奏,而且我還能感受到曲子里蘊含的愛國之聲、人民之心、民族之魂。比賽那天,我特意租了燕尾服,希望錦上添花。果然,我的精心準備收到奇效,一出場就收獲雷鳴般的掌聲。我鞠躬后坐定,然后平復一下略微緊張的心情,開始演奏。我按照平時練習的樣子演奏起來?犊ぐ旱臉非诙Y堂上空飛舞,我能夠感受到評委老師頻頻點頭的.樣子,心里非常自豪。突然,我右手竟然碰倒了樂譜,頓時看不清了。我瞬間緊張起來,心都跑到了嗓子眼里,可手并沒停下,憑借自己對曲譜的記憶繼續(xù)彈奏。一位評委老師趕緊過來幫我擺正曲譜,我很慶幸,自己竟然沒有彈錯。也許,我們本應對自己要求更高一些。我順利彈完了,耳畔傳來一陣熱情的掌聲。直面挑戰(zhàn)的人生最美。

  我得了二等獎,高興得眉毛都飛了。從那以后,面對挑戰(zhàn),我總能事前充分準備,事中認真應對。拜倫說:“無論頭上有怎樣的天空,我準備承受任何風暴!

  我始終記得那次很棒的鋼琴比賽。

中考優(yōu)秀作文600字 篇2

  越長大越懷念,懷念那些逝去的流年!}記

  懷念天真

  還記得小時候騎在父親的背上,看著天上的層云發(fā)問,為何云是白色的?為什么發(fā)明家的父親沒有發(fā)明家聰明?等等天真無邪的疑問都曾在那幼小的心靈中畫著問號。也許今天的我已經(jīng)可以解答出當年那幼稚的問題,可我再也不曾有對生命,對生活,對世間萬物的好奇心。充滿腦海的是經(jīng)過幾百年甚至幾千年都未曾有人提出質(zhì)疑的公式,定理,每天在數(shù)字與字母之間徘徊;蛟S不是我沒有了好奇心,而是世俗固化的模式將我支配。在靜靜的月色下,我也曾思索著曾經(jīng)的往事,可沒有當初那純真的感覺。我很懷念那時的我,一個整天發(fā)問,對任何事情都有自己獨特視角的小男孩。

  懷念旋律

  雖然從小沒有聽過貝多芬對命運的吶喊,也不曾聽過鋼琴詩人肖邦在離別時的悲傷,但總有一些似曾相識的旋律在腦海中涌動。如今耳邊的`旋律甚至比我走的路還要長,但我總是追尋那從心底里跳動的音符,不知何時我將它們牢記于心間,在未來的某個時刻與我共鳴。這些旋律是曾經(jīng)對親情的感動,對友情的摯愛,對愛情的單純。無論他們曾經(jīng)何時編織成一首歌,都是人生中美好的回憶。這段旋律依舊在耳畔回響,但賦予的是心的節(jié)拍。我很懷念那時的旋律。

  懷念時光

  似乎每次提到這個詞都覺得老套,乏味。但當時光真的從身邊溜走,才從心底里對他生有深深的敬畏之心。不知不覺中我已經(jīng)快初中畢業(yè)了,眼睛一閉還能看見剛上學時的影子在眼前晃動?晌艺娴拈L大了,不再像從前那樣貪玩,現(xiàn)在想的是對未來的打算,對生活的向往。童年的那段時光終將落在心里的深處,永遠無法改變。它終將是我最美好的回憶。我懷念我的那段時光。

  越長大越懷念,懷念那些單純的回憶。——后記

中考優(yōu)秀作文600字 篇3

  今天去了早市,在人頭攢動集市里,我看見一個人在地上行乞。這樣的人我見得多了,所以沒太注意他,當我轉(zhuǎn)身欲走時忽然我看見他的手是兩只光禿禿的胳膊。我停下來,久久地站在那兒,我忽然想起一連串關于手的成語,于是手以許多方式呈現(xiàn)在我的面前。手不釋卷,是一只什么樣的手?那是書生的手。閑暇之時,一杯清茶,一卷在手,盡情閱讀古今中外;足跡踏遍東南西北。是這只手讓你人生愜意,風光無限。手到病除,是一只什么樣的一只手?那是一只醫(yī)生的手,一個高明醫(yī)生的手,它能給病人解除痛苦。那是一只多么好的手,它能讓病人擺脫病魔的折磨,重獲幸福。那是救人于苦難之中的手。№樖譅垦,是一只什么樣的手?是骯臟的手?卑鄙的手?貪婪的手?在人不注意的時候,將人家的財物據(jù)為己有。陳毅說:摸伸手,伸手必被捉!那是對這種人的警告。總之這是一只不光彩的手。一手遮天,是一只什么樣的手?玩弄權術的手,霸道的手。人民賦予他權利,他就憑借手中的權力,不講民主,獨斷專行,為所欲為。這樣的人對上瞞天過海;對下魚肉百姓,真可謂心狠手辣。信手拈來,是一只什么樣的手?那大概是作家的手,從容不迫地書寫著精美的文字,展示著內(nèi)心的精彩。那是一只美麗的而又富有想象的手;是一只能夠創(chuàng)造精神財富的手。有手好閑,是一只什么樣的手?是不知道自己的手有什么用途,于是就不知道做些什么了吧!是一只似有似無的手。心靈手巧,是一只什么樣的手?它也許是一位母親的`手,小小的針,密密地縫。繡出一朵希望;織出一片幸福。這時候我再看一眼那個行乞人的“手”,心想人有手是多么幸福啊,憑借自己的雙手去勞動去創(chuàng)造財富。這該是多么幸運而美妙的事情啊!但讓自己的手,成為什么樣的手呢?這的確還得看人的修養(yǎng)品行。此時,我下意識地低頭看了看自己的手。

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