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高中優(yōu)秀作文

時(shí)間:2024-08-31 13:17:42 高中優(yōu)秀作文 我要投稿

【精選】高中優(yōu)秀作文五篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編整理的高中優(yōu)秀作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【精選】高中優(yōu)秀作文五篇

高中優(yōu)秀作文 篇1

  世上最天真、最無(wú)知的便是小孩子;但對(duì)于有些孩子來(lái)說(shuō),這一切都是相反的,他其實(shí)什么都懂,你永遠(yuǎn)的猜不透他在想什么………。

  “這生活過(guò)不下去了”他的母親氣憤嚷道。

  “不過(guò)就不過(guò),誰(shuí)稀罕跟你過(guò)啊”他的父親回嚷道。

  就這樣,他的父母在他四五歲那年離婚了。原因很簡(jiǎn)單:他的父親出軌了。對(duì)于孩子的撫養(yǎng)權(quán),他母親很自信認(rèn)為,孩子會(huì)選擇跟她過(guò)生活。

  終于到了開(kāi)庭的那天,法官問(wèn)孩子:“你愿意跟爸爸還是媽媽呢?”“爸爸”完全出乎她的預(yù)料,她哭了,傷心極了。問(wèn)孩子:“為什么選擇的是爸爸,平時(shí)就我照顧你,疼愛(ài)你……”

  “因?yàn)樗麜?huì)給我買(mǎi)好吃的、好玩的'!

  “我也會(huì)啊!

  “不,你不會(huì)!

  那天晚上她很傷心;連想死的心都有,沒(méi)有他,她的生活還有什么意思。她不知道孩子是怎么想的,但她相信當(dāng)孩子受不了后娘的時(shí)候,總有一天會(huì)回到她的身邊。

  就這樣,她一直一個(gè)人艱難的生活著,每天擺攤賣(mài)水果,早出晚歸的。

  日復(fù)一日,年復(fù)一年。不知道她這樣生活了多久。一天早上,她收到了一封匿名信封,打開(kāi)一看里面是五百元錢(qián)。

  就這樣,她每星期的這時(shí)候都會(huì)收到一封這樣的信封。她也著去郵政局問(wèn)明情況,但都沒(méi)能找到給她寄錢(qián)的那個(gè)人。

  就這樣一直持續(xù)了一個(gè)都月,那天她又收到了一封信,但這次里面沒(méi)有錢(qián),而是一封信。原來(lái),一直給她寄錢(qián)的是她的兒子。

  他在信中這樣寫(xiě)到:其實(shí),我一直都沒(méi)離開(kāi)過(guò)你,我只不過(guò)換了一種方式去愛(ài)你。當(dāng)初,之所以選爸爸,是因?yàn)槲也幌虢o你造成負(fù)擔(dān),這樣你的生活會(huì)過(guò)的好一點(diǎn),我也可以從爸爸這給你寄一些生活費(fèi),你可以安心工作……。

  那天,她再一次的哭了,她終于明白當(dāng)初孩子不選她的原因了,只不過(guò)這個(gè)過(guò)程有點(diǎn)痛苦。

  其實(shí)在孩子心里永遠(yuǎn)都有一些個(gè)我們不知道的事,我們永遠(yuǎn)都猜不到他們是怎么想的。

  或許,這些秘密、這些事、這些原因,只有等過(guò)了很多年后才會(huì)知道;那時(shí)候你只要問(wèn)下:孩子,當(dāng)初你怎么想的。

高中優(yōu)秀作文 篇2

  回望來(lái)時(shí)的路 總有一個(gè)微笑,撥弄心弦;總有一句話,溫暖心田;總有一個(gè)人,一生永記。 題記 為什么所有的老師都看重分?jǐn)?shù)?它真的那么重要嗎?我獨(dú)自坐在教室的角落,暗暗想到。陽(yáng)光透過(guò)紗窗照進(jìn)來(lái),灼痛了我的眼睛。 直到初二。 那天是新老師來(lái)教課的第一天。老師面帶微笑走進(jìn)教室說(shuō):同學(xué)們,我叫秦**,以后我來(lái)?yè)?dān)任你們的語(yǔ)文老師,多多指教!老師那柔和的聲音不斷撞擊著我的心腔,如一根無(wú)形的棍棒,攪撥著我的思緒。 我抬起頭望向講臺(tái)。呀!老師的笑好親切,就像三月和煦的`陽(yáng)光,像微風(fēng)輕輕拂過(guò)臉頰那樣溫暖。難道你忘了嗎?老師都是看重分?jǐn)?shù)的。心底里傳來(lái)一個(gè)聲音。我的神情頓時(shí)暗淡下來(lái),呢喃道:對(duì)啊,老師都是那么的看重分?jǐn)?shù)。不知不覺(jué),眼淚滑落下來(lái)。

  現(xiàn)在,老師想請(qǐng)一位同學(xué)自我介紹一下。老師的聲音再次傳入我的耳朵。那人一定不會(huì)是我。我擦干了淚,暗暗想到?粗n桌上放滿的輔導(dǎo)書(shū),心里也在偷偷期待。 小q。我一驚!老師是在叫我?我搖搖頭,揚(yáng)起一個(gè)苦悶的笑,自嘲道:怎么可能呢?老師都是看重分?jǐn)?shù)的!一定是我的幻聽(tīng)。 小q。老師又叫了一次。我嚇住了,慢慢地站起來(lái)。無(wú)意間抬頭,那一刻,老師的笑,狠狠的烙印在心底。老師在對(duì)我笑!老師的笑如陽(yáng)光般包容,如春風(fēng)般溫暖,如溪流般清澈,如月光般柔和,撥動(dòng)著我的心弦。 我不可置信的望著老師。她依舊微笑著,說(shuō)請(qǐng)小q同學(xué)做一下自我介紹。天吶!我該怎么回答?我著急地想著。一陣風(fēng)吹拂在我的臉上,我感到臉上火辣辣的,心里有些支持不住。 這時(shí),老師從講臺(tái)上走到我的身邊,俯下身子,在我耳邊輕輕地說(shuō):加油!老師相信你可以的!我呆呆地望著她,我的心狠狠地震撼了一下。隨即,一股暖流涌上心田,暖暖的。 && 回望來(lái)時(shí)的路,總有一個(gè)微笑,撥弄心弦;總有一句話,溫暖心田;總有一個(gè)人,一生永記。 我的世界,那片十四歲的絢麗的天空,因?yàn)橛心阄业睦蠋,才如此美麗?/p>

高中優(yōu)秀作文 篇3

  大地上到處都回蕩著一個(gè)聲音。春天來(lái)了,春天來(lái)了……

  看!大地復(fù)蘇,萬(wàn)物萌生。在那操場(chǎng)的一角,有春的跡象;在那大樹(shù)的枝頭,有春的生機(jī)。人們脫下厚厚的棉衣,穿上了春天的盛裝;孩子們放起了風(fēng)箏。春的腳步無(wú)聲無(wú)息的走近了人們的生活,她的腳步輕捷,優(yōu)美,走到哪里哪里都會(huì)用綠色來(lái)迎接她。她的品格是高尚的,無(wú)私的,她把自己的生機(jī)毫無(wú)保留的奉獻(xiàn)給大地和人類(lèi),她用綠色裝點(diǎn)大地,用彩色點(diǎn)綴大地,花兒見(jiàn)了她,張開(kāi)嘴笑了,草兒見(jiàn)了她羞澀的鉆了出來(lái),大樹(shù)見(jiàn)了她也伸出枝芽了。晚上,看那皎潔的月光和那淘氣的星星,會(huì)讓你覺(jué)得天空是如此美麗,宇宙是如此神秘。月亮,就像一個(gè)玉盤(pán)嵌在天空中,美極了。

  春天是無(wú)私的,她每年來(lái)一次都會(huì)給大地帶來(lái)生機(jī),使大地變得生機(jī)勃勃,萬(wàn)物變得欣欣向榮。她也會(huì)給人們帶來(lái)喜悅,人們多么希望她能夠永遠(yuǎn)存在。

  春的腳步走過(guò)了大地的每一個(gè)角落,她用自己所擁有的`慈愛(ài),無(wú)私,善良,讓大地也為之所動(dòng),她用自己所擁有的魅力,把大地裝點(diǎn)成一張綠色的毯子;她用自己所擁有的魔力,讓人們盡賞這五彩繽紛的季節(jié)。

  我盼望來(lái)年的這個(gè)時(shí)刻。

  春的來(lái)臨,使我的心情煥然一新。那是因?yàn)樗s走了令人畏懼的寒風(fēng),它請(qǐng)走了冷漠孤僻的冬雪,春也帶走了四季之神的冬,讓大地之母找回七彩的顏色,重新散發(fā)溫暖的光芒。

  春使者的到來(lái),使森林里的花草樹(shù)木都欣欣向榮,枯黃的草地恢復(fù)了翠綠的生機(jī),垂死的大樹(shù)長(zhǎng)出嫩綠的枝葉,可愛(ài)的花兒再度綻放光彩,除此之外,動(dòng)物們也跳起了「迎春舞」,小鳥(niǎo)們唱出清脆婉轉(zhuǎn)的歌曲,蝴蝶成雙成對(duì)的舞動(dòng)翅膀,想在舞會(huì)里脫穎而出,也使春天更加有趣。

  對(duì)人們來(lái)說(shuō),春天是一年的開(kāi)始,也象徵著新的希望。農(nóng)夫忙著犁田,插秧,學(xué)生準(zhǔn)備開(kāi)學(xué)用品,希望今年有個(gè)好的開(kāi)始,就如同灑下的種子般,能夠成功的發(fā)芽,開(kāi)花,結(jié)果,不論有任何困難,都要勇敢面對(duì)。也因?yàn)槿藗兪沁@麼去思考的,所以春天才象徵著新希望。

  冬天如果是毀滅者,那麼春天就是創(chuàng)造出萬(wàn)物的人,它賦予了萬(wàn)物新的生命,而擁有新生命的事物,會(huì)讓世界有一個(gè)全新的開(kāi)始。

高中優(yōu)秀作文 篇4

  家,是每個(gè)人都擁有的。幸福的家是每個(gè)人向往的、對(duì)它是憧憬的。我的家雖然很平凡,但這個(gè)家讓我感到溫馨、快樂(lè)我家由奶奶、爸爸、媽媽、叔叔、嬸嬸、我、妹妹、堂弟、弟弟、堂妹十個(gè)人組成。我的家是最特殊的家庭,因?yàn)槲野职趾褪迨暹沒(méi)分屋,我家是全村唯一一個(gè)兄弟不分開(kāi)住的家。下面就一個(gè)個(gè)介紹我家的成員。我的奶奶是一個(gè)很和藹的人,我們都很疼愛(ài)奶奶,也非常喜歡她。

  這個(gè)家,她是貢獻(xiàn)的最多的。每天天還未亮,就起床給我們做早餐,我們起床后,就是有一碗滾燙的粥擺在桌上,等著我們吃,而她還要等到我們吃完了再吃。冬天的時(shí)候,她還向往常的時(shí)間起床,那時(shí)最討厭早上碰冷水,但是奶奶每天都要碰,也沒(méi)有一句怨言、默默無(wú)聞的。這么好的奶奶,打著燈籠也找不到。每次看到奶奶粗糙的手,都會(huì)想到奶奶忙碌的影子。有句話叫“父親是家庭的頂梁柱”而我也這句話是對(duì)的。他是我的家中不可缺少的人。有很多人說(shuō)我爸爸很高冷,但我一點(diǎn)也察覺(jué)不到。其實(shí)我爸爸是表面高冷,他的心是很細(xì)膩的。就說(shuō)說(shuō)我發(fā)高燒的那一次,我躺在床上起不來(lái),他就背我到診所,陪我去打針、醫(yī)生開(kāi)完藥后再背我回家,然后再倒杯水給我吃藥,抱回床上蓋好被子讓我睡……花費(fèi)了多少精力換的我的平安。他總在我脆弱的時(shí)候陪著我,我能感覺(jué)他內(nèi)心是個(gè)暖男。

  都說(shuō)母愛(ài)是世界上最偉大的東西,她的愛(ài)似水,溫柔的呵護(hù)這我們成長(zhǎng)。媽媽給我的愛(ài)是親手縫織的毛衣。每年冬天,她花不少精力織毛衣,我何不能珍惜!她織的毛衣,穿上不僅有濃濃的母愛(ài),而且十分暖和、暖心。我為我媽媽所織的毛衣代言:溫暖牌毛衣,世界上獨(dú)一無(wú)二。叔叔是個(gè)幽默風(fēng)趣的暴脾氣小哥,有時(shí)覺(jué)得他很幼稚,但man的時(shí)候你都感覺(jué)他變了個(gè)人似的,他對(duì)這個(gè)家也付出了很多,為我們提供經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),他對(duì)我們的愛(ài)是統(tǒng)一的。嬸嬸是這個(gè)家的顏值和付費(fèi)擔(dān)當(dāng),有什么沒(méi)有的都可以找她,雖然有時(shí)很偏心眼兒,她的愛(ài)也算有的。我就不用介紹啦。妹妹是個(gè)摳逼,但她做的那可是驚天地泣鬼神的事啊,她很優(yōu)秀,優(yōu)秀到?jīng)]姐姐的'存在,騙你呢,其實(shí)她就像我的姐姐,雖然她比我晚一點(diǎn)出生,但她擔(dān)起做姐姐的責(zé)任。但又缺少責(zé)任心。堂弟就像個(gè)女孩子,雖然調(diào)皮了點(diǎn),他的本性還在,就是愛(ài)哭,遇到難一點(diǎn)事就哭,其實(shí)也不算是,就是遇到我們罵的時(shí)候哭,他太笨了。弟弟呢,這個(gè)人真的不值一提,淘氣調(diào)皮、愛(ài)誣陷人、愛(ài)撒謊……唉!不知道他前世是個(gè)干壞事的人,沒(méi)有一天讓我們省心。不過(guò)他有時(shí)候還讓感動(dòng)的,故事太多不說(shuō)了。

  堂妹這個(gè)死貨,一提她就有十把火,好像是豬轉(zhuǎn)世的,干什么是都不靠譜,智商為零……不過(guò)她也樣挺好的,又很多時(shí)候我是疼愛(ài)她的,而且是+,畢竟她是我家的老幺,當(dāng)然有很多不懂的地方,至少她不會(huì)讓我們過(guò)得平凡乏味。!這個(gè)家讓我的成長(zhǎng)感到溫馨,給了我不少的愛(ài),來(lái)源于家人的關(guān)心和陪伴,讓我快速成長(zhǎng)。我愛(ài)我的家,更愛(ài)我的家人。

高中優(yōu)秀作文 篇5

  走過(guò)十五歲的雨季,十六歲的腳步聲變悄然而至。

  十五歲的我有那么叛逆。媽媽的“圣旨”惟獨(dú)我敢反抗,仍念著“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹青照汗青”和媽媽對(duì)抗。誰(shuí)說(shuō)叛逆是男孩子的專(zhuān)利?

  十五歲的我有那么點(diǎn)頑皮。在家里對(duì)媽媽“引吭高歌”,難為媽媽不住地用手捂住耳朵,還說(shuō)我真是“假小子”。在校園里也可以看到我瘋玩的身影,還有那肆無(wú)忌憚的笑聲。媽媽常說(shuō)“窈窕淑女,君子好逑”。但我卻總不以為然,卻說(shuō)當(dāng)淑女太累了,笑時(shí)還不能露出牙齒,這樣下去我一定會(huì)得“淑女綜合癥”的。古代女子活的可真累啊。一股同情之心油然而生。

  十五歲的我有那么點(diǎn)瘋狂。為了自己喜歡的明星,我可以跑完整個(gè)街去買(mǎi)海報(bào)。

  十五歲的我有那么點(diǎn)獨(dú)特。對(duì)別人的言語(yǔ),我完全不去理會(huì),管他們愛(ài)誰(shuí)誰(shuí)呢!

  ……

  現(xiàn)在,我十六歲了。十六歲的我又將面對(duì)這樣的未來(lái)?我迷茫,我彷徨。十五歲的叛逆被懂事取代了,十五歲的頑皮被憂愁取代了,十五歲的瘋狂被平靜取代了。我大叫著,我不要十六歲了。十六歲的我肩負(fù)了很多,很多:親人的祝福,父母的期盼,老師的希望。

  十六的我變的有那么點(diǎn)沉默。

  十六歲的我變的有那么點(diǎn)憂郁。

  歲十六的我變的有那么點(diǎn)悲傷。

  ……

  于是,我開(kāi)始尋找,尋找。

  走過(guò)薰衣草的海洋,那一片紫色讓我沉醉于其中。忽然想起“薰衣草”的故事,于是自己笑了,笑地那么燦爛。一陣風(fēng)過(guò),薰衣草的芳香沁人心脾。

  十六歲的'我似乎又找回了那些美好的回憶。那點(diǎn)叛逆,那點(diǎn)頑皮,那點(diǎn)瘋狂,那點(diǎn)獨(dú)特。

  十六歲的我有那么點(diǎn)幸福。朋友、家人一并給我鼓勵(lì),讓我陶醉與幸福的進(jìn)行曲中。

  十六歲的我有那么點(diǎn)懂事。我要用自己的雙手譜寫(xiě)人生,我會(huì)接受所有人的祝福。身后,是一個(gè)永不褪色的夢(mèng)。

  十六歲的我有那么點(diǎn)成熟。生活的真諦就是平凡,所以我要努力活的不平凡。事物的兩面性讓我不再只有單純的一個(gè)想法,讓我認(rèn)識(shí)到,人生,是該多那么點(diǎn)成熟。

  ……

  哦,多彩的十六歲。

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