【實(shí)用】?jī)?yōu)秀中學(xué)生作文7篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀中學(xué)生作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇1
秋意未盡，冬日的腳步仍有些遙遠(yuǎn)。落葉中颯爽的清風(fēng)依舊值得眷戀，雪便似風(fēng)塵仆仆的旅客，匆匆而至。
坐在教室，看著窗外霏霏落下的雪花，心中可惜之情倒勝過(guò)欣喜。暗暗嘆息，想這場(chǎng)大雪若是留在年關(guān)該是多好，如此下去，深冬里鵝毛紛飛的景象怕是無(wú)緣目睹了。
晚自習(xí)后，回到宿舍，泡了杯茶，暖暖的，熱氣氤氳，捧著一本書(shū)靜靜地讀。舍友們圍在一起熱鬧地談著，笑聲醞釀著的溫暖，一直溢到心間。天氣雖然乍冷，屋內(nèi)卻生氣盎然。
偶然間望向窗外，漆黑一片，見(jiàn)不到一片雪花。心想雪下得如此早，不似深冬嚴(yán)寒，空氣冷凝，蘊(yùn)得半日才見(jiàn)雪花紛飛。氣溫陡降，風(fēng)力疲軟，畢竟不是大雪之兆，頗為悵失地拉開(kāi)窗子，才猛然驚覺(jué)，雪并未停。
樓房分明的棱角，已消融在靜謐的夜色里，白色的墻壁與黑疏的夜色交融。兩幢樓房間，四五十步的空距，四個(gè)園圃呈“田”字排開(kāi)，中間雜植一些常綠的草木，夜色掩映，愈見(jiàn)深幽。仿佛周?chē)囊股谀菐灼钌腵葉片上，路面厚薄不均地覆上些許積水，絲光探過(guò)，泛起冷硬堅(jiān)黑的色質(zhì)。在兩樓間無(wú)盡的夜色中，倘細(xì)細(xì)分辨，便可見(jiàn)瑩瑩的白光，在幽邃的夜境中若隱若現(xiàn)，如同黑色織錦中綴連的銀白絲線(xiàn)，莊重而不失絢繁。目光延及遠(yuǎn)處，幾盞燈光相互交錯(cuò)，宛如將夜幕生生地撕開(kāi)一道裂縫。少了濃厚夜色的遮掩，難以計(jì)數(shù)的雪花便在燈光下展示其繽紛的姿態(tài)，閃著刺目的光亮，在風(fēng)中肆意翻騰、盤(pán)桓、交織。時(shí)而驟止，時(shí)而急下，眼花繚亂，嘆為觀止。景雖小而盛美豐阜，雖狹而囊括細(xì)巨，雖微而千姿萬(wàn)態(tài)，難以悉言，恨不能借太白滿(mǎn)腹虹霞，三郎妙筆生花，以字代畫(huà)，勾勒于紙上，刻記于夢(mèng)中。
躺在床上，片片雪花依舊在腦海中盤(pán)旋，繽紛盛美的景象如在眼前，冰冷而充斥熱情的雪花也仿佛觸手可及。心中僅期盼這場(chǎng)雪下得再大一點(diǎn)，再大一點(diǎn)，再大一點(diǎn)!蓋住冰冷的地面，沒(méi)及門(mén)前的臺(tái)階，落滿(mǎn)向上的枝條。期待明日睜開(kāi)眼便是銀裝素裹，蒼茫一片，潔白的積雪覆滿(mǎn)大地，天地同色，萬(wàn)物素潔。操場(chǎng)上，活躍的學(xué)生們相互追逐，打雪仗，揚(yáng)起陣陣白雪，在日光中熠熠生輝。歡快的腳步踏上潔白的雪地，發(fā)出“吱吱”的聲響，似低低的竊語(yǔ)，又如輕輕的呢喃。這一夜，心中洋溢著這些溫柔的情愫，在似夢(mèng)非夢(mèng)、似醒非醒間久久徘徊。
次日清晨，剛一睜眼，便覺(jué)冷氣逼人，匆匆望向窗外，心中反而更冷。空中依舊飄著細(xì)碎的雪花，像垂危的病人，有氣無(wú)力。氣溫不是很低，雪幾乎落地即化。承載了一夜風(fēng)雪的地面，最后也只是尷尬地存下一些積水。下了一夜的雪，只有樹(shù)葉草葉上薄薄的一層，心中不由得生起幾分悵惘、失落，仿佛心里有什么東西也隨雪花一起消融掉了。
我又不禁在想，這雪，還是下遲些好。
優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇2
唉!最近一煩惱的時(shí)候,馬上在耳邊響起那首：“最近比較煩，比較煩，比較煩·····”為啥呢?那么請(qǐng)好好看下面的事情：
星期六上午，我自己把語(yǔ)文作業(yè)做完了，只剩下一張數(shù)學(xué)試卷了，再一看，快要到吃飯的時(shí)間了，但是下午還得要去學(xué)習(xí)素描呢，哪有時(shí)間去寫(xiě)試卷，只好晚上去寫(xiě)了。晚上一吃晚飯洗完手就去房間做試卷了。正當(dāng)我像趕路時(shí)大踏步順利地朝前走著，一道突如其來(lái)的'難題像一座高山擋在我面前。我一個(gè)勁地抓著腦袋思索著。最后，一個(gè)思路也沒(méi)有想出來(lái)，只好去問(wèn)媽媽?zhuān)皨專(zhuān)@道題怎么做呀？”我問(wèn)。媽媽說(shuō)：“這一題你自己去拿個(gè)長(zhǎng)方體來(lái)切一下，切完后看看是不是多了兩個(gè)面�！眿寢屨f(shuō)到一半時(shí)我沒(méi)聽(tīng)懂，一直在問(wèn)。媽媽急了，反復(fù)講了幾遍，我還是聽(tīng)不懂。媽媽一下子把卷子拍到桌子上，說(shuō)：“教你教不會(huì)，你自己去做吧！”說(shuō)完扭頭干活去了。
唉！好煩，家里發(fā)煩，學(xué)校也煩！
我在考語(yǔ)文時(shí)，因?yàn)榭荚嚂r(shí)間只有一節(jié)課，可題目又很多，同學(xué)們都飛快地答著試卷，當(dāng)我做到最后一題時(shí)，已經(jīng)下課了，我只好亂做一番，交上去了。結(jié)果滿(mǎn)分60分，我只得了47分，煩呀！
生活中，我的煩惱還很多，但希望我的快樂(lè)會(huì)多一些。
優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇3
一：一拍即合
初中的學(xué)習(xí)生涯結(jié)束了，我還來(lái)不及為自己感到高興，另一個(gè)難題又?jǐn)[在了我的面前。這么多本用過(guò)的書(shū)，該怎么處理呢?望著那一本本曾經(jīng)給我?guī)?lái)幫助的參考書(shū)，我不禁皺起了眉頭。再看看身旁的如如和小玲，也是一副一籌莫展的樣子。我們背著沉重的書(shū)包，步履跳珊地向校外走去。突然，我們?nèi)齻�(gè)的腳步同時(shí)停住了，六只眼睛都集中在學(xué)校的書(shū)店上�！拔覀兛梢园堰@些書(shū)賣(mài)掉呀!”小玲先叫了起來(lái)。“對(duì)呀，對(duì)呀，折價(jià)賣(mài)給其他初中生，總比賣(mài)到廢品站好�！比缛缫才d奮地說(shuō)�！澳阏f(shuō)呢”她們兩個(gè)同時(shí)把頭轉(zhuǎn)向我。我自然是求之不得，便響應(yīng)道:“是，這樣才叫‘物盡其用’嘛!”這下子，我們?nèi)齻�(gè)一拍即合。說(shuō)干就干，第二天，我們一行人來(lái)到了此行的第一站—普雄中學(xué)。
二、初戰(zhàn)告捷
普雄中學(xué)的大隊(duì)輔導(dǎo)員客氣地給我們指了一個(gè)設(shè)攤點(diǎn)，我們幾個(gè)覺(jué)得地理位置不錯(cuò)，就快馬加鞭地忙乎開(kāi)了。
我和如如負(fù)責(zé)擺書(shū)，要把各學(xué)科的參考書(shū)分門(mén)別類(lèi)地放開(kāi)。小玲也沒(méi)閑著，馬不停蹄地在校園里張貼宣傳海報(bào)和做宣傳廣播。各項(xiàng)工作都如事先安排好的'那樣有條不紊地進(jìn)行著。
到了午間休息時(shí)間，我們也進(jìn)人了正題。普雄中學(xué)的學(xué)生們?nèi)齼蓛傻刈叩轿覀兊臅?shū)攤前，饒有興致地看了起來(lái)。我們?nèi)齻�(gè)一聲不響地坐在原地，誰(shuí)也不敢上前去推銷(xiāo)我們的書(shū)。眼看著那些來(lái)買(mǎi)書(shū)的同學(xué)翻了幾頁(yè)就走開(kāi)了，我們也只有干著急的份兒�！巴瑢W(xué)，你是幾年級(jí)的呀?我來(lái)向你推薦幾本書(shū)吧�！币粋�(gè)熟悉的聲音傳來(lái)，我循聲望去，只見(jiàn)小玲正笑容可掬地招呼著同學(xué)呢，如如也趕緊站起身來(lái)幫肋小玲。兩分鐘后.負(fù)責(zé)收錢(qián)記聯(lián)的我迎來(lái)了第一位客人。我學(xué)著商店收銀員的樣子對(duì)那位同學(xué)說(shuō):“謝謝光顧�！蹦┝诉�不忘加一句:“介紹你的同學(xué)來(lái)!”
就這樣，我們的工作都走上了正軌，書(shū)攤前門(mén)庭若市。一天下來(lái)，我們賣(mài)出了50多本書(shū)。初戰(zhàn)告捷，我們的喜悅之情滋于言表。
三、軒然大波
接下來(lái)的一天，我們來(lái)到了白玉中學(xué)。據(jù)說(shuō)，白玉中學(xué)的學(xué)生都很熱愛(ài)學(xué)習(xí)。我們?nèi)塑S躍欲試，準(zhǔn)備大展拳腳，再創(chuàng)新高。
優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇4
“那支羚羊哪去了？”
………
“你現(xiàn)在就去把他要回來(lái)！”
我是被這一陣陣喧吵聲吵醒的。
我是一輪月亮，高高地掛在天空給迷失在黑夜里的人照亮的月亮，但今天我休息，因?yàn)樾∮暝谥蛋唷?/p>
我揉揉眼睛，地上的人還在吵著，我好奇地探出了頭，望了望。
“不是媽媽不懂道理，你把這盒糖送給你的好朋友…那只羚羊就是爸爸媽媽也是舍不得啊！”我聽(tīng)不懂，便問(wèn)了問(wèn)小雨，小雨把事情的經(jīng)過(guò)告訴了我。我聽(tīng)完后不得有點(diǎn)憤怒，有這樣做的嗎》送出去的東西還要去要回來(lái)，怎么做得出來(lái)呀？
我繼續(xù)看了下去，那個(gè)女孩最終還是把羚羊要了回來(lái)。
她一個(gè)人跑在地上，冒著朦朧的小雨，手里緊緊地拽著一把小刀，那應(yīng)該是他的朋友送他的吧？她還不時(shí)地擦著眼睛里的水——不知是雨水還是淚水，她跑到他朋友的家門(mén)口，站在門(mén)前，似乎在猶豫著，不停地徘徊，好幾次抬起了敲門(mén)的手都好像被沉重的心壓了下去，但終于，她經(jīng)過(guò)良久的思想斗爭(zhēng)后，還是敲了門(mén)。
當(dāng)她又哭著走出來(lái)時(shí)，我有點(diǎn)不忍心看見(jiàn)她哭泣，于是，我代替小雨值班。我從白云值班室里探出了頭，我小心翼翼地盯著她。
只為她照明，不讓她迷失在黑暗里，也希望她以后不會(huì)迷失在金錢(qián)里。
突然，她的朋友跑過(guò)來(lái)，她把那把小刀又塞在女孩手里，她說(shuō)：“你拿著，咱們倆還是好朋友…”
我欣慰地笑了，在黑暗中，我的'光芒，似乎只為她們照耀，那個(gè)女孩的淚水反射的光，在我的光芒下如珍珠晶瑩透而格外的刺眼。
優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇5
我敬佩的人有很多，比如：苦練書(shū)法的小伙伴，不畏寒暑、默默工作的清潔工人，自強(qiáng)不息、努力拼搏的叔叔、阿姨。但是，我最敬佩的人是我的`爸爸。
我記得有一次。我因?yàn)樨澩�，到有釘子的木板玩。我本�?lái)還玩得挺開(kāi)心，可是，我一不小心踩到了釘子。我在那嗚嗚地哭了起來(lái)。爸爸聽(tīng)見(jiàn)了馬上幫我清理傷口。然后，讓我躺在休息，還安慰我。
爸爸也是一個(gè)非常有毅力的人。有一次，爸爸在外面干活，可是，一下子就下起了小雨。我在里面對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，下雨了，你先進(jìn)來(lái)避避雨。”爸爸說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，馬上就好�！庇暝较略酱螅砂职诌�沒(méi)放棄。
這就是我的爸爸。
優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇6
從呱呱墜地到如今年滿(mǎn)十八，歷經(jīng)了十八個(gè)春夏秋冬，嘗遍了十八年酸甜苦辣，終于即將邁過(guò)十八歲的這條線(xiàn)。十八，是未成年與成年的分界線(xiàn)；十八，是大人與小孩的分界線(xiàn)；十八，是人生的轉(zhuǎn)折線(xiàn)……過(guò)了十八，或許世界并沒(méi)有因你而改變，但你卻要為十八而變化。過(guò)了十八的人就不再是個(gè)孩子了，過(guò)了十八的我們肩上的擔(dān)子重了，過(guò)了十八我們不能再幼稚了。十八，我們的人生路算是真正意義上開(kāi)始了。展望未來(lái)，前方的路在何方，需要我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>
人吧，總有一段時(shí)光讓我們無(wú)法想起。比如我們很小的時(shí)候，那時(shí)侯的事情只能從父母或親朋好友那知其一二，或許還可以喚起那十分朦朧的記憶；也總有一段時(shí)光讓我們無(wú)法忘卻，那是多么的刻骨銘心，其中的酸甜苦辣，喜怒哀樂(lè)，每個(gè)人有著每個(gè)人不同的經(jīng)歷，當(dāng)然也就有著不同的體會(huì)。
……
感嘆著時(shí)間的飛逝，埋怨著命運(yùn)的多舛。不知是環(huán)境造就性格，還是性格選擇環(huán)境，或許一切都是錯(cuò)誤。曾經(jīng)，一位朋友問(wèn)我：“你幸福嗎？”我思考了良久回答說(shuō)：“我不幸福。”接著朋友有說(shuō)：“你不幸福，你比以前人幸福多了，你比非洲難民幸福多了。”我只是笑笑卻已無(wú)語(yǔ)。短短的十八年讓我經(jīng)歷了多少生死離別；短短的十八年讓我受到了多少不幸之事……十八年雖短卻……
總埋怨上天的不公是無(wú)濟(jì)于事。正處于這十八歲的花季雨季，我們有的是機(jī)會(huì)。有些事情我們無(wú)能為力，但有些事情我們可以把握。有句話(huà)說(shuō)：“凡事順其自然，遇事處之泰然，得意之時(shí)淡然，失意之時(shí)坦然，艱辛曲折是必然，歷經(jīng)滄桑應(yīng)悟然。不要嘆息命運(yùn)的坎坷。因?yàn)榇蟮氐牟黄胶�，才有了河流；因�(yàn)闇囟鹊?不平衡，才有了萬(wàn)物生長(zhǎng)的春夏秋冬；因?yàn)槿松牟黄胶�，才有了我們徇麗多彩的人生�！?/p>
十八，這個(gè)非同尋常的年齡讓我想了很多很多，憶起了往事的酸甜苦辣。頓時(shí)，高考前后的那段時(shí)光有浮現(xiàn)在眼前。雖然高考的彎道沒(méi)有超越，但我卻懂了許多。每當(dāng)與好友快分別時(shí)，我們都倍加珍惜。但時(shí)間的腳步不因我們的珍惜而停留�，F(xiàn)在，有的仍能朝夕相處，有的卻是身處異地。我只想說(shuō)：“朋友，愿你們永遠(yuǎn)快樂(lè)！”
優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇7
來(lái)我家的玩的人會(huì)說(shuō)“看！歡喜冤家又吵架了”。讓我來(lái)告訴你吧，這個(gè)名字還不是虛傳的而是有根據(jù)的，其實(shí)在我們家我爸和我媽總是會(huì)為一些雞毛蒜皮的小事而吵架，可是每一次吵架總是我媽媽先開(kāi)話(huà)題，而我爸爸總是扮演一個(gè)打圓場(chǎng)的角色。
記得有一次我的數(shù)學(xué)作業(yè)有幾個(gè)紅叉叉，我剛準(zhǔn)備藏進(jìn)書(shū)包里的.時(shí)候，不小心被我媽媽發(fā)現(xiàn)了，媽媽發(fā)出了五成的獅子吼叫到“你的作業(yè)怎么會(huì)有這么多的紅叉叉呢？你等著，有你好看的�！边@時(shí)爸爸看見(jiàn)我太可憐了說(shuō)“孩子她媽?zhuān)阋o她看什么��？我可以看嗎？”媽媽聽(tīng)后說(shuō)“可以啊，還可以嘗嘗味道呢？你要嘗嘗嗎？”頓時(shí)鴉雀無(wú)聲了，媽媽看見(jiàn)沒(méi)有人說(shuō)話(huà)了便說(shuō)“你是怎么搞的�。俊边@時(shí)爸爸為了不讓媽媽說(shuō)我便跳出來(lái)和媽媽大干了一場(chǎng)，結(jié)果爸爸贏了。
其實(shí)你別看平時(shí)爸爸媽媽吵架，可是在關(guān)鍵時(shí)候他們總是不馬虎，記得有一次媽媽生病了，爸爸細(xì)心的照顧到媽媽好了才停下來(lái)休息，我看見(jiàn)了覺(jué)得好溫暖啊，太讓人羨慕了，哎！別自我陶醉了。
我愛(ài)我家，雖然我家不是天天“和平”，但是我的家卻是很快樂(lè)的，因?yàn)槲壹矣幸粚?duì)“歡喜冤家”。
【優(yōu)秀中學(xué)生作文】相關(guān)文章：
中學(xué)生優(yōu)秀作文[優(yōu)秀]09-27
中學(xué)生優(yōu)秀作文[優(yōu)秀]10-14
★中學(xué)生優(yōu)秀作文07-03
優(yōu)秀中學(xué)生作文08-17
中學(xué)生優(yōu)秀作文11-05
中學(xué)生的作文優(yōu)秀10-17
中學(xué)生優(yōu)秀作文精選05-02
中學(xué)生作文優(yōu)秀04-16
優(yōu)秀的中學(xué)生作文10-13
優(yōu)秀中學(xué)生作文11-15