寫袁隆平的優(yōu)秀作文(精選7篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的寫袁隆平的優(yōu)秀作文(精選7篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
寫袁隆平的優(yōu)秀作文1
讀袁隆平,讀“雜交水稻”之父,我可以從中讀出精神,讀出品質(zhì),讀出境界。
讀袁隆平,我知道人要有一個(gè)偉大的理想。
“讓所有人遠(yuǎn)離饑餓”。多么偉大的理想。《嗝闯绺叩淖非蟀!這是人類千百年來(lái)的夢(mèng)想,是無(wú)數(shù)英雄為之努力的方向。凡成功者,必定有堅(jiān)定而明確的理想。他們把理想作為自己人生的航標(biāo),披荊斬棘,勇往直前,直達(dá)自己理想的彼岸。在理想的指引下,袁隆平宛如上緊弦的發(fā)條,拉滿弓的銳箭,展示出常人所難以想象的意志和力量,越過(guò)讓常人望而卻步的艱難險(xiǎn)阻。終于,他實(shí)現(xiàn)了他的夙愿:用占全球8%的耕地養(yǎng)活了占全球22%的人口,他讓中國(guó)人遠(yuǎn)離了饑餓。
讀袁隆平,我知道要想做事業(yè),必須先學(xué)做人。
只有做一個(gè)老老實(shí)實(shí)的人,才能踏踏實(shí)實(shí)做事;只有做一個(gè)淡泊名利的.人,才能一心一意做事,只有做一個(gè)坦坦蕩蕩的人,才能明明白白做事。如果袁隆平貪圖名利,他可能早已是億萬(wàn)富翁;如果袁隆平貪圖享受,他也不用以七十六歲的高齡流連于稻田之間。他是真正想為人民做點(diǎn)實(shí)事,為農(nóng)民增收,為國(guó)家分優(yōu)。
讀袁隆平,我知道機(jī)遇寵愛(ài)有準(zhǔn)備的人。
從查得威克發(fā)現(xiàn)中子,到中國(guó)科學(xué)家合成人工胰島素。他們遇到機(jī)遇,獲得成功,哪一個(gè)不是做了充分的準(zhǔn)備,哪一個(gè)不是經(jīng)歷了數(shù)千次的實(shí)驗(yàn)?zāi)?有位名人說(shuō)得好:“當(dāng)你一切準(zhǔn)備工作就緒時(shí),就可以考慮機(jī)遇了!”是啊,機(jī)遇永遠(yuǎn)偏愛(ài)有準(zhǔn)備的人。
讀袁隆平,我知道運(yùn)動(dòng)是很重要的,因?yàn)樯眢w是革命的本錢。
試想,如果所有的科學(xué)家都健康長(zhǎng)壽的話,那么,我們的社會(huì)將會(huì)增添多少新的發(fā)明創(chuàng)造!每次聽(tīng)到有風(fēng)華正茂的科學(xué)家去世,我都會(huì)為他們感到惋惜,為國(guó)家失去人才感到痛惜。經(jīng)常運(yùn)動(dòng),使自己身體健康,有了強(qiáng)健的體魄,才能為人類多作貢獻(xiàn)。袁隆平七十六歲了,仍然能在實(shí)地實(shí)驗(yàn),這與他平時(shí)經(jīng)常運(yùn)動(dòng),有一個(gè)健康的身體有直接的關(guān)系。
讀袁隆平,使我的精神得到升華;讀袁隆平,使我的心靈得到美化;讀袁隆平,使我的生命得到增值。
寫袁隆平的優(yōu)秀作文2
當(dāng)你吃著香噴噴的白米飯的時(shí)候,也許你會(huì)想到“誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦”的李紳,不,我會(huì)想到“我一生最大的愿望就是讓人類擺脫饑荒,讓天下人都吃飽飯”的袁隆平爺爺。他是解決一個(gè)國(guó)家吃飯問(wèn)題的大功臣。
袁隆平,他是中國(guó)雜交水稻育種專家,中國(guó)工程院院士,被譽(yù)為“雜交水稻之父”。他利用僅占世界7%的耕地,養(yǎng)活了占世界22%的人口。從1976年至1999年,我國(guó)累計(jì)推廣種植雜交水稻35億多畝,增產(chǎn)稻谷3500億公斤,相當(dāng)于每年解決3500萬(wàn)人的吃飯問(wèn)題。
對(duì)于一個(gè)幾千年未曾真正解決吃飯問(wèn)題的大國(guó),這是一個(gè)多么巨大而深遠(yuǎn)的貢獻(xiàn)!他先后獲得了國(guó)內(nèi)國(guó)際多項(xiàng)頂尖大獎(jiǎng),身兼數(shù)十個(gè)學(xué)術(shù)和社會(huì)職務(wù)。浩瀚宇宙中,以他名字命名的小行星閃爍翱翔;風(fēng)云市場(chǎng)上,以他名字上市的股票亮麗登場(chǎng)。
不知多少人夢(mèng)寐以求的這些輝煌、榮耀、名利,似乎絲毫也沒(méi)有對(duì)袁隆平產(chǎn)生任何改變。從播種到收獲,他依然風(fēng)塵仆仆地騎著摩托車去試驗(yàn)田;從春夏到秋冬,他依然追趕著陽(yáng)光從北到南察看育種基地。即使這次來(lái)京領(lǐng)獎(jiǎng),他也無(wú)時(shí)不惦記著他的試驗(yàn)。
他拉著身上的`衣服說(shuō):“這是我最貴的一件T恤,七十元。一般我買的都是三、四十元。我在香港,一百元買六條領(lǐng)帶,人家都說(shuō)好!钡闊熞楹脽煛爸腥A”,每個(gè)月二千元,是生活中最奢侈的開(kāi)銷。“我對(duì)財(cái)富的看法,有錢不花就是沒(méi)錢,放在銀行里那不是自己的錢!
不論銀行里有多少錢,袁隆平還是種水稻的人。他除了日漸增多的條條皺紋,沒(méi)有任何的變化。
他是一位真正的耕耘者。當(dāng)他還是一個(gè)鄉(xiāng)村教師的時(shí)候,已經(jīng)具有顛覆世界權(quán)威的膽識(shí);當(dāng)他名滿天下的時(shí)候,卻仍然只是專注于研究,淡泊名利,一介農(nóng)夫,播撒智慧,收獲富足。他畢生的夢(mèng)想,就是讓所有的人遠(yuǎn)離饑餓。喜看稻菽千重浪,最是風(fēng)流袁隆平。
寫袁隆平的優(yōu)秀作文3
今天,我去了電影院看了一部電影,電影名字叫做《袁隆平》。
電影的主要內(nèi)容是講袁隆平為了使地球上的人們不在饑餓,決定研制雜交水稻,在研制中雖然遇到很多困難,但是他毫不放棄。最終,雜交水稻被研制成功了。
袁隆平的成果,并不是那么簡(jiǎn)單的。更不是坐在電腦前面,按一下鼠標(biāo)的。現(xiàn)在想發(fā)明東西的人,還有多少人擁有袁隆平這種勤勞的精神呢?
袁隆平性格堅(jiān)韌、干勁,一次次的失敗,不但沒(méi)有打倒他的信心,反而使他更有動(dòng)力。在逆境中他還常開(kāi)玩笑,他癡心地總是想著研制雜交水稻成功,就算沒(méi)有人支持,他也不會(huì)輕易放棄,還是一樣有干勁!
袁隆平曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“我畢生的追求就是讓所有人遠(yuǎn)離饑餓!”他這種“以天下蒼生為己任”的精神,多么值得我們學(xué)習(xí),多么值得我們崇拜!他“甘于奉獻(xiàn)”的精神,現(xiàn)在還有多少人能做到呢?
在電影里,袁隆平在課堂上推崇了孟德?tīng)柡吞K格拉底,否定了米秋林和李本身,這種做法令到了領(lǐng)導(dǎo)的.批判。他們的批判,讓我感到可惡!他們沒(méi)有想到:科學(xué)是沒(méi)有國(guó)界的!
劉老師等人更令我感到憎惡,他們不但無(wú)能,而且還阻止別人的事業(yè),阻礙別人的發(fā)展。還有一些紅衛(wèi)兵,趁袁隆平不在的時(shí)候把他培養(yǎng)的稻苗全給砸了。這些自私自利的小人,天才應(yīng)該都是給這些小人給扼殺的,他們應(yīng)該為自己的行為感到恥辱!
九十后的我們,是不是開(kāi)始“做袁隆平”了。有許多已經(jīng)開(kāi)始努力了,難道我們還想袖手旁觀?行動(dòng)起來(lái),為我們的祖國(guó)作出貢獻(xiàn)吧!
寫袁隆平的優(yōu)秀作文4
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天,我們學(xué)校的小記者在老師的帶領(lǐng)下,來(lái)到了“雜交水稻之父”袁隆平爺爺工作和生活的安江農(nóng)校采訪。
安江農(nóng)校坐落在雪峰山下,氣候溫和,土地肥沃。我一踏進(jìn)校園,就被“勤奮務(wù)實(shí)、文明進(jìn)取”的校訓(xùn)振憾了。學(xué)校里古樹(shù)參天、風(fēng)景秀麗、果樹(shù)成林。
學(xué)校的'老師告訴我們,袁爺爺在上世紀(jì)50年代初從西南農(nóng)學(xué)院畢業(yè)后就來(lái)到這所學(xué)校任教。當(dāng)時(shí),全國(guó)人民嚴(yán)重缺少糧食,過(guò)著苦日子。他心里就有了一個(gè)愿望,希望大家不再少吃餓肚子。從此,他廢寢忘食,潛心研究,揭開(kāi)了雜交水稻研究的序幕。在他的組織和指導(dǎo)下,終于研究成功了雜交水稻,解決了全世界人口的吃飯問(wèn)題,為世界糧食安全做出了巨大貢獻(xiàn)。雜交水稻從地處物種變異天堂的安江農(nóng)校發(fā)源并走向了世界。
學(xué)校的老師還介紹說(shuō),現(xiàn)在為了讓人記住袁爺爺?shù)膫ゴ蟀l(fā)明和貢獻(xiàn),準(zhǔn)備建設(shè)“安江農(nóng)校雜交水稻園”,建成后,將是全國(guó)重點(diǎn)文物保護(hù)單位。
老師講解完后,帶領(lǐng)我們?cè)趯W(xué)校里參觀。陣陣涼風(fēng)從身邊拂過(guò),我想:袁爺爺為什么能從一名普通的教師成長(zhǎng)為舉世矚目的“雜交水稻之父”呢?我好奇地問(wèn)身邊的老師。老師沉思片刻,告訴我:這或許是因?yàn)樗趭^務(wù)實(shí),潛心進(jìn)取,心想人民吧,因?yàn)樵菏坑袀(gè)成功的公式就是:知識(shí)+汗水+靈感+機(jī)遇=成功。
哦,我終于明白了,袁爺爺為了我們的吃飯問(wèn)題,用自己的知識(shí),付出那么多的心血研制雜交水稻,真是偉大呀!
寫袁隆平的優(yōu)秀作文5
“袁隆平”這個(gè)名字大家一定不陌生吧?這位“雜交水稻之父”不僅獲得過(guò)“國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)”,還獲得過(guò)聯(lián)合國(guó)“科學(xué)獎(jiǎng)”哩!今天,我要說(shuō)的是我家的“袁隆平”。
我的外公七十多歲了,身體特別硬朗。退休前,他是縣里分管農(nóng)業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)。聽(tīng)媽媽說(shuō),外公是華中農(nóng)學(xué)院的高材生,不過(guò)看上去就像個(gè)莊稼漢!因?yàn)橥夤刻煸绯鐾須w,騎一輛破自行車,整天和泥巴、莊稼打交道。為了試驗(yàn)新品種,他常常從早到晚地泡在田間地頭,觀察種子的生長(zhǎng)過(guò)程,記錄種苗的生長(zhǎng)時(shí)間和收獲率。雖然戴個(gè)大草帽,皮膚還是被曬得黝黑,活像個(gè)非洲人。
終于退休了,外公總該享享清福了吧,可他還不肯閑下來(lái)。他最大的愛(ài)好就是看書,研究他的老本行。今年,退休已經(jīng)十多年的外公又研究起“巴西旱稻”來(lái)。他說(shuō),這種旱稻的耐旱本領(lǐng)特別大,如果試驗(yàn)成功,能很好地解決莊稼缺水這個(gè)大問(wèn)題。為了試驗(yàn),一大把年紀(jì)的外公自己動(dòng)手開(kāi)了一塊試驗(yàn)地;為了保證早稻的健康成長(zhǎng),他自己動(dòng)手拔田里的野草,捉稻秧上的.害蟲,比照顧我還要細(xì)心;為了得到“巴西旱稻”詳細(xì)的生長(zhǎng)資料,他天天下田觀察、記錄,常常忘了按時(shí)回家吃飯。家里人常笑他,說(shuō)他的干勁比年輕時(shí)還大。
年輕時(shí)的外公曾經(jīng)有過(guò)怎樣的輝煌,我無(wú)法見(jiàn)證,但是現(xiàn)在的外公在我心中和袁隆平一樣了不起!
寫袁隆平的優(yōu)秀作文6
21世紀(jì)誰(shuí)來(lái)養(yǎng)活中國(guó)人?這是美國(guó)經(jīng)濟(jì)學(xué)家布朗在20世紀(jì)90年代提出尖銳命題!耙揽靠茖W(xué)技術(shù)進(jìn)步就能養(yǎng)活中國(guó)人!痹∑接皿@人的科學(xué)成就響亮地回答了這人問(wèn)題。
袁隆平、平頭小臉,土里土氣。而正是這個(gè)其貌不揚(yáng)的老頭,以自己不懈的努力和驚人的才華,在古老的土地上創(chuàng)造了非凡的奇跡—目前在我國(guó),有一半的稻田里播種著他培育的雜交水稻,每年收獲和稻谷60%,源自他培育的雜交水稻種子。是怎樣的力量使一個(gè)人的.命運(yùn)緊緊聯(lián)系并且積極影響著13億人的命運(yùn)呢?又是怎樣的力量促使他執(zhí)著于雜交水稻的研究而最終走向成功呢?
關(guān)于超級(jí)雜交水稻,不善言辭的袁隆平有著講不完的故事。當(dāng)別人問(wèn)他成功的秘決時(shí),他似“知識(shí)+汗水+靈感+機(jī)遇”作了精辟的回答。
面對(duì)未來(lái),袁隆平仍滿懷夢(mèng)想,他希望雜交水稻由目前占世界水稻面積10%提高到20%,實(shí)現(xiàn)總增產(chǎn)3000萬(wàn)噸,真正造福全人類。袁隆平用科學(xué)知識(shí)在中國(guó)古老的土地上,圓了華夏民族幾千年的夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)了一個(gè)震驚世界的神話。
我由衷地敬佩他——一個(gè)用科學(xué)技術(shù)造福人類的袁隆平。
寫袁隆平的優(yōu)秀作文7
袁隆平,國(guó)家最高科技獎(jiǎng)獲得者,世界公認(rèn)“雜交水稻之父”;“袁隆平股”,中國(guó)股市惟一的一支以人名為名的績(jī)優(yōu)股。然而,我們第一眼看見(jiàn)我們的這位校友,第一印象是:這個(gè)人太普通了,普通得有點(diǎn)兒像從某個(gè)山村里走出來(lái)的一個(gè)農(nóng)民!你看他膚色是那么的黝黑,身材是那么的精瘦,皺紋是那么的深刻。
記得有一次,一家畫報(bào)刊登他的照片,編輯先生竟在照片下面給誤配了“農(nóng)民獲得豐收后的喜悅”的文字。這雖然是出版界一個(gè)不大不小的事故,但也說(shuō)明:袁隆平,他太像一個(gè)農(nóng)民了。他走在大街上,的確是屬于很快會(huì)被淹沒(méi)在人海中的那種人。
“談雜交水稻”,這是袁隆平來(lái)母校為我們所作報(bào)告的題目。這個(gè)題目似乎也十分普通,沒(méi)有什么修辭的運(yùn)用,更沒(méi)有任何學(xué)術(shù)的賣弄。但我們深深地知道,在這個(gè)看似普通的'題目的背后,有著太多的不普通。
1978年,袁隆平和他一家7口,擠在兩間用木板從澡堂隔出的潮濕發(fā)霉的小屋里,還要不時(shí)承受“不安心教學(xué),專想歪門邪道”的冷嘲熱諷。但就是在這種背景下,他的雜交水稻研究終于取得決定性成果。這一切,是普通人所能做到的嗎?
我們手捧著鮮花簇?fù)碇∑剑⒁积R涌向他主講的報(bào)告廳,我們?nèi)绱藷崆,一點(diǎn)也不比我們追逐心目中最紅的明星差。我們知道,我們也許并不能完全聽(tīng)懂他所要講的“雜交水稻”,但我們會(huì)用我們的心去感悟大師所說(shuō)的每一句話。
他開(kāi)場(chǎng)的第一句話是:“我只是個(gè)普通人……”
夠了,我們哪怕聽(tīng)懂的只有這一句話,就已經(jīng)夠了!我們從袁隆平身上,懂得了平凡與偉大的關(guān)系。
這也是校友袁隆平給我們的最主要感受,的確這就夠了。
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