童年_小學(xué)生五年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的童年_小學(xué)生五年級(jí)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
童年_小學(xué)生五年級(jí)作文1
童年是金色的，童年的往事像天上的星星一樣多，數(shù)也數(shù)不清。雖然大多已經(jīng)記不清了，可有一件事，我仍記憶猶新。
記得那是一個(gè)炎熱的夏天，太陽炙烤著大地，知了在樹上鳴叫著。我和表弟陪同外婆到山里撿柴，我們撿了一會(huì)兒柴，外婆看我兄弟倆累了，允許我們休息一會(huì)兒。
于是，我和表弟商量著去森林里玩一玩，表弟很爽快地答應(yīng)了。我們蹦蹦跳跳地往森林深處跑去，一路上只見鳥兒在不停地歌唱；魚兒在溪溝里自由自在的嬉戲；羊咩咩、牛犢子在草地上盡情地耍歡，這里的景致太美了······
我漫無目的地在森林里轉(zhuǎn)悠，突然發(fā)現(xiàn)小路邊有一棵快要枯萎的野葡萄幼苗，我覺得非�？蓱z，動(dòng)了惻隱之心，勸說表弟幫忙把它挖回去，栽到外婆家陽臺(tái)花盆里。表弟笑嘻嘻地說：“好是好，可沒有鋤頭呀！怎么辦呢？”我沉思了一會(huì)兒，對(duì)表弟說：“有了，這兒不是有干樹枝嘛，就用它當(dāng)鋤頭好了，快把你身邊的破塑料瓶子拿來�！蔽翼樖謸炱鹨欢伪容^堅(jiān)硬的干樹枝，用鋒利的`一端沿著野葡萄幼苗周圍挖溝溝，泥土都板結(jié)了，怪不得幼苗要枯萎啰！我摳了一會(huì)兒土，喘著粗氣說：“表弟，往瓶子里放一些絨泥細(xì)土，底部戳個(gè)洞備用吧�！�
不知過了多長時(shí)間，野葡萄幼苗終于被我挖出來了，而且根系保持十分完整，看著勞動(dòng)成果我和表弟開心地笑了。
我擦干了臉上的汗珠，小心翼翼地把野葡萄幼苗種植到表弟早已準(zhǔn)備好的塑料瓶子里，牽起表弟的手，捧著塑料瓶子興高采烈地去尋找外婆······
也許是今天太累了，我回到家里倒在沙發(fā)上就呼呼大睡，似乎看見了外婆陽臺(tái)上爬滿了青油油野葡萄藤，藤上結(jié)滿了黑溜溜的果實(shí)，好饞人哦！正在想入非非的時(shí)候，貓咪把我吵醒了，原來是一場(chǎng)夢(mèng)��！太可惜啦······
童年_小學(xué)生五年級(jí)作文2
為了慶六一，學(xué)校開展了一系列的活動(dòng)，如義賣，游園等。義賣為了獻(xiàn)愛心，大家都從家中拿來了心愛玩具，希望能賣多一點(diǎn)錢，獻(xiàn)更多的愛心。我從充滿書香的高年級(jí)店鋪逛到玩具琳瑯滿目的低段年級(jí)的店鋪。經(jīng)過耐心選購后，淘到了許多寶。小兔燈是一盞手動(dòng)發(fā)電燈。開啟按鈕，會(huì)伸出一個(gè)活動(dòng)手把，快速按動(dòng)，摩擦力便帶動(dòng)發(fā)電裝置，十分環(huán)保�？兹干跍喩泶渚G，仿佛是由翡翠刻成，讓人愛不釋手。尖尖的嘴巴下面長著豐滿的羽毛，尾部展開的屏猶如一把大扇子，讓人覺得栩栩如生。結(jié)束了義賣，游園活動(dòng)又緊接著拉開帷幕，開始了讓人如癡如醉的表演。
活動(dòng)內(nèi)容真新鮮，“球兒歡跳、盲人畫鼻、一鼓作氣”……活動(dòng)接近了尾聲時(shí)，我懷著忐忑不安的心情來到了四（2）班的“碗中撈月”，規(guī)則是在一分鐘之內(nèi)夾完15個(gè)彈珠。一想起，在家吃飯我夾的菜老是“跳”向桌子，頓時(shí)信心全無，腦袋耷拉下來，雙手使不上勁，像只霜打的'茄子似的。有個(gè)只夾了2個(gè)彈珠的人笑著說：“志在參與嘛！”一直僵著的臉緩解了下來，想：對(duì)啊，只不過是游戲，不在成敗。我眼睛直勾勾地看一顆彈珠，筷子徑直伸過去，突然攔腰捏住往里一按，固定好彈珠后我心花怒放，仿佛作文獲了獎(jiǎng)似的。
六一歡樂的度過了。在一個(gè)個(gè)的活動(dòng)中又給我的童年增添了無限的色彩，永遠(yuǎn)放射出那耀眼的如太陽般的光芒。作文
童年_小學(xué)生五年級(jí)作文3
童年趣事多又多，但只要一想到那件事，我就忍不住開懷大笑起來。
記得那是暑假的一天，我和爸爸去探親，在探親的路上，我忽然想上廁所，我便對(duì)爸爸說我想上廁所，可老爸在開車，不想隨便停，就頭也不回地說：“快到了，再堅(jiān)持一下吧�！蔽矣掷^續(xù)憋著，過了一陣，我實(shí)在憋不住了，臉都憋紅了，好像只要一個(gè)細(xì)小的動(dòng)作就會(huì)流出來一樣，連呼吸都不敢大了出，我只好讓老爸急停車，正好，有個(gè)服務(wù)區(qū)，等車一停，我用力打開車門，埋著頭直奔廁所，看見一個(gè)坑便蹲下，總算沒解在褲子里，不然我可就羞慘了。
我上完廁所，剛沖到門口就和別人撞了個(gè)滿懷，我抬頭一看，咦，怎么是個(gè)男士呢，我倆都用吃驚的眼神望著對(duì)方，同時(shí)說道：“我走錯(cuò)了嗎？”我抬頭一看，再看一眼四周，是有點(diǎn)不一樣，還有站立便槽呢，我的臉立刻熱了起來，恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去，我連忙小聲說了一句對(duì)不起，就沖出了廁所。老遠(yuǎn)就看見老爸正笑呵呵地望著我，我正狼狽著呢，虎著臉對(duì)老爸說：“爸，你看見我沖進(jìn)男廁所，怎么不叫住我呢？害我出了這么大的糗�！卑职秩耘f那副模樣，不緊不慢地說：“我還沒叫你？我都快扯破喉嚨了，全世界的人都聽見了，就你埋著頭一直往前沖，長城都會(huì)讓你給沖破吧，恐怕那時(shí)十頭牛都拉不回喲�！甭犞习终{(diào)侃的'話語，我真是哭笑不得，只好趕緊上車，叫爸爸馬上開車離開這個(gè)讓我難堪的地方，后來在車上，爸爸答應(yīng)我為我保密，結(jié)果一到親戚家就馬上講起了這件事，害得我是啞巴吃黃連—有苦說不出呀，誰叫我那么粗心大意、慌不擇路呢？
看，這就是我的糗事，真是糗到天上去了，至今回想起這件事，我自己也忍不住好笑，下次可別再那么莽撞了。相信你也回想起你以前的糗事了吧。
童年_小學(xué)生五年級(jí)作文4
童年的我幼稚、天真，經(jīng)常會(huì)做出一些不可思議的事來，有一件傻事讓我至今想起來都忍俊不禁。
以前我經(jīng)�？匆娨恍┦迨灏⒁淘谒袄镅b滿水，然后潑在門前小樹的樹根上，我大惑不解，跑去問媽媽，媽媽說：“小樹如果不澆水，就長不高，就和你一樣變成小不丁點(diǎn)嘍！”媽媽說完話又去忙活起來了。
媽媽走后，我開始異想天開了：“我在幼兒園里是出了名的小不丁點(diǎn)，小樹苗被澆了水就會(huì)長高，那我被澆了水不就會(huì)長高了嗎？可是每次一下雨大家就打起雨傘，那是為什么呢？哦！對(duì)了！一定是怕長的太高了！對(duì)！想要長高，就要被雨淋！
我盼著，盼著，終于又一個(gè)雨天，爸爸媽媽出去出差了，爺爺奶奶在房間里午睡，我走出大門，跑到院子外頭，讓雨水盡情地澆打我。等我被淋成落湯雞之后，回到房里頭，等待著長高，心里還想，：“這下幼兒園的'小伙伴就不會(huì)嘲笑我了吧！”可是等了老半天，我非但沒長高，而且還發(fā)了一場(chǎng)高燒。
當(dāng)媽媽問我為什么會(huì)發(fā)燒的時(shí)候，我把事情的經(jīng)過一五一十地告訴了媽媽，還問媽媽：“小樹苗被澆了水就會(huì)長高，那我被澆了水為什么就不會(huì)長高，而且還發(fā)了高燒呢？”媽媽聽后，差點(diǎn)笑掉大牙，說：“你想長高，就要多吃飯，營養(yǎng)充足才行呀！
從這件事情中，我明白了一個(gè)道理：“什么事都要講究科學(xué)，不要盲目地套用方法，不然會(huì)釀成大錯(cuò)�！�
童年_小學(xué)生五年級(jí)作文5
有人說，童年是一個(gè)大口袋，裝滿了糖果，裝滿了玩具，也裝滿了快樂；有人說，童年是一道絢麗的彩虹，五彩繽紛，令人回味無窮；而我說，童年就是記憶的照相機(jī)，定格了無數(shù)難忘的瞬間。而那次逗狗事件，則是其中最難忘的瞬間。
在那個(gè)烈日炎炎的下午，我懶散的躺在床上，百無般聊的撥弄著手指。忽然，樓下傳來一陣陣狗吠聲，我心中一陣竊喜：嘿！這下有的玩了。我急忙沖出房間，跑下樓去。耶！是只小狗。我在心里興奮的吶喊著。瞧它那烏黑的皮毛，雪白的利齒，強(qiáng)健的肌肉，真酷！
我看呆了，情不自禁的用手去撫摸它。��！沒反應(yīng)。我正郁悶?zāi)�。它突然是緊繃跳起來，沖著我大喊大叫，還用那漆黑的眼睛狠狠地瞪著我，似乎在說：老狗不發(fā)威，當(dāng)我是病狗��！我惱羞成怒，不由自主的想著：哼！你就是一只病狗！又憤憤不平的想：不就是一只小小小的.狗嗎？切！便步步緊逼小小小狗，用手去趕它，用腳去踢它。沒想到，它竟然咆哮一聲，磨了磨小爪子，嚎叫著沖了上來，用它那強(qiáng)壯的身軀撞倒我，還得意的搖了搖尾巴，斜瞅著我，似乎在說：小樣兒！然后，他得意地?fù)u著尾巴輕飄飄的走了。我被嚇得不輕，哇哇大哭，臉色蒼白，毫無血色，衣服上還沾著一些泥土，灰頭土臉的�；叵氘�(dāng)時(shí)，真是好好笑。
每個(gè)人的童年都像一杯美酒，香醇，可口，讓人回味無窮。
童年_小學(xué)生五年級(jí)作文6
童年就像一條清澈明亮的小河，我劃著生命的小船在這條記憶的記憶的長河里穿行著，往事歷歷在目。在這條長河中，有著許許多多的五彩繽紛的貝殼，讓我的生命變得充實(shí)起來！
記得是二年級(jí)在玩“畫鼻子”的`游戲。老師先在黑板上畫一個(gè)娃娃臉，但卻少了一個(gè)鼻子，這個(gè)鼻子是要求大家蒙著眼睛上黑板上畫的，大家都在為黑板上五官“獨(dú)特”的小女孩捧腹大笑。而在這個(gè)游戲中，我們明白了一個(gè)道理：無論做什么事情，都要以認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待，即使是在做游戲，也不能馬虎，這樣子才可能獲得成功。
記得是三年級(jí)在玩“話筒傳給你”的游戲。老師說一句話給第一個(gè)同學(xué)，第一個(gè)把聽到的話語傳給下一個(gè)同學(xué)。大家一個(gè)一個(gè)的把自己聽到的話傳給下一個(gè)同學(xué)，結(jié)果最終的答案和老師的話語戛然不同。我們知道了：雖然說耳聽為虛，但在某些時(shí)候，要聽信別人的話，不然可能會(huì)全軍覆沒。
記得是四年級(jí)在玩“別幫倒忙”的游戲。老師來制造“困難”，同學(xué)們負(fù)責(zé)幫忙解決困難，但是好多困難經(jīng)過幫助反而更加復(fù)雜。這個(gè)游戲告訴了大家：有一顆樂于助人的心固然是一件好事，但是要分清楚、了解好事情的來龍去脈才可以去幫忙。不然，往往會(huì)釀成好心辦壞事的錯(cuò)，是事情變得更加一發(fā)不可收拾。
記得是五年級(jí)在玩“大逆不道”的游戲。老師說什么，你要做相反的動(dòng)作。玩這個(gè)游戲，使大家提快了反應(yīng)能力，變得更加敏銳，機(jī)靈。讓大家遇到危險(xiǎn)時(shí)能反應(yīng)快一些。
……
童年帶給我太多的歡樂，回憶童年又使我重獲新知�？上荫R上就要踏入中學(xué)的大門，童年已經(jīng)不再屬于我了。但是童年帶給我的那些歡樂，讓我懂得的那些真理我是不會(huì)忘記的。
童年_小學(xué)生五年級(jí)作文7
燕子去了，有再來的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候。是��！正如朱自清說的那樣，時(shí)間就是如此無情地飛逝著。轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生活，就如一場(chǎng)美好的'電影，一下子播放結(jié)束了，當(dāng)再想回顧時(shí)，卻再也回不來了。
畢業(yè)應(yīng)該是件高興的事，可對(duì)我來說確是一種割舍。畢業(yè)那天，我們舉行了一個(gè)終身難忘的畢業(yè)典禮。
一走進(jìn)多媒體教室，呀！這人可多得，簡(jiǎn)直揮汗如雨。典禮開始了，忽然一首摳人心懸的歌聲———童年，放了起來。大家一聽都像著了魔似地大聲地唱了起來。歌聲是那樣童真，充滿歡樂，而我卻從中聽出在歌聲中又帶著幾絲傷感。
歌聲剛落，全體老師走上了講臺(tái)，一下子活潑的音樂變得如此悲傷。老師在傷感的音樂向我們念起了感人的詩篇。每一個(gè)老師都念得那么投入，那么不舍。老師們念得越深情，我們心里的傷痛就更深。頓時(shí)，一層厚厚的霧水，在我眼里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，我再也制止不了了。嘩啦，淚水陸陸續(xù)續(xù)地從眼眶里流出。流著眼淚，我左右望望，全場(chǎng)人都泣不出聲，傷心地檫著留戀的淚珠。老師依然在念著刺痛人心的詩，聲音里帶著微微的顫抖。霎時(shí)，發(fā)現(xiàn)老師的眼圈紅了，小聲地哭了起來，同學(xué)給老師遞上了滿載深情的紙巾，這時(shí)全場(chǎng)沉浸在難舍難分的哭泣聲中。
最后，畢業(yè)典禮在大家合唱感恩的心里結(jié)束了。
站在親愛的母校門口，我們含著淚水揮揮手，帶著依依不舍之情離開了。
告別了，同學(xué)；告別了，老師；告別了，母校；別了，童年�。。�！
童年_小學(xué)生五年級(jí)作文8
童年像一幅畫，畫里有我們五彩繽紛的生活；童年像一首歌，歌里有我們充滿童稚的聲音，童年還像一場(chǎng)夢(mèng)，夢(mèng)中有我們無限的期盼……
陽光明媚的一天，溪水波光粼粼，小鳥在枝頭快樂地歌唱，幾位老人在溪邊悠閑地散步，綠樹將溪水染綠了……午后的小溪如同世外桃源一般靜謐和諧，令人神往。
我發(fā)現(xiàn)了溪里有許多小魚，便找來網(wǎng)子和水桶，準(zhǔn)備捉魚玩，我看見了一條好大的魚，便鎖定目標(biāo)，如果找到時(shí)機(jī)就把它抓住。過了一會(huì)兒，魚放松了警惕，和別的小魚玩起了游戲，“就是現(xiàn)在！”我大喝一聲，“看你往哪里逃”那魚發(fā)現(xiàn)了危險(xiǎn)，便像離了弦的箭似的向前逃竄，網(wǎng)就撈了個(gè)空。由于我的動(dòng)作幅度過大，自己也險(xiǎn)些掉入水中。魚兒們發(fā)現(xiàn)危機(jī)解除，便又玩起了游戲，那姿勢(shì)仿佛在挑釁我，恨不得馬上就把它們收為囊中之物。
失敗乃成功之母，我一定會(huì)捉到魚的`！既然前面的方法不可以，那就換一種方法來解決。對(duì)了！可以把石頭擺成一個(gè)易進(jìn)難出的形狀，這樣魚兒在里面就不會(huì)出來了。說干就干！我找來一些不大也不小的石頭，擺成一個(gè)類似“E”形的形狀，這樣一來我就可以回到岸上坐收漁翁之利了。十五分種后，我跑上前一瞧，果然，魚兒們都游進(jìn)進(jìn)了我的“陷阱”中，想出也出不來了。哈哈！我終于捉到魚嘍！
童年已經(jīng)隨著時(shí)光的飛逝悄然溜走，但童年里的每一段美好時(shí)光都將令人眷戀無比！
童年_小學(xué)生五年級(jí)作文9
人生是一串項(xiàng)鏈，童年就是項(xiàng)鏈中最寶貴的一顆；人生是大海，童年就是大海中最珍貴的一滴；人生是灶堂，童年就是一片火焰，燃燒我們的青春年華；人生是一片森林，童年就是森林中最挺拔的一棵。
我的童年里有趣的事，就象天上的繁星一樣，數(shù)也數(shù)不完。那就讓我摘下最大最亮的一顆說給你們吧。
我是一個(gè)名副其實(shí)的“大饞貓”。
“喵，我要吃巧克力”。
我的狗狗也受我的熏陶，變成了一個(gè)大饞狗。
我的零花錢沒了，我在盤算，如何拿到零花錢�？吹轿业墓�，我馬上心生一計(jì)：訓(xùn)練我的狗，讓它給爸爸、媽媽表演。爸爸、媽媽一高興，我的零花錢就有著落了。
說干就干，有一天我趁媽媽不在家，就開干了。我從冰箱中拿出了純巧克力和牛奶巧克力兩種，這可是我平時(shí)都舍不得吃的.，這次我可真是忍痛割愛，因?yàn)槲倚闹写蛑∷惚P呢，如果我有錢了，我可以買更多更多的巧克力，是不會(huì)賠本的。
我把狗狗抱到我的房間來，在它的食盆里放了心愛的巧克力。它卻聞了聞就走了，我以為它嫌少呢，就再給它放了一塊，它連看都不看，我心中奇怪，為什么它吃硬骨頭，卻不吃香甜的巧克力呢。
正在這時(shí)，門鈴響了，媽媽回來了，我馬上把巧克力倒進(jìn)了馬桶里，才去開門。媽媽進(jìn)來了，我的零花錢計(jì)劃也泡湯了。
每每想起這件事，我都會(huì)禁止不住發(fā)笑。童年一去不返，現(xiàn)在我再也不會(huì)做這種傻事。但童年的各種趣事已濃縮印記成心底的“老膠片”，永遠(yuǎn)珍藏。
人生是一幅畫，童年就是畫中最靚麗的色彩；人生是一串寶石，童年就是串線上最璀璨的一顆。人生是一個(gè)樂譜，童年就是其中一首歌，唱出痛苦與歡樂；人生是一個(gè)漫漫長夜，童年就是夜里一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)想我們的憧憬和未來；人生是一個(gè)沙漠，童年就是沙漠中的一片綠洲，綠出我們的希望和色彩。
童年_小學(xué)生五年級(jí)作文10
童年，是一個(gè)七彩斑斕的夢(mèng)，插著一雙可愛的翅膀飛過整個(gè)藍(lán)天；又像是生活的調(diào)料包，樣樣俱全。
前段時(shí)間，妹妹一直咳嗽。媽媽在為她找藥時(shí)，從柜子深處翻出來一罐檸檬膏。媽媽說，以前外公和外婆外出打外工時(shí)，外婆就是一直吃這個(gè)才治好了咳嗽。說起來，媽媽還是典型的留守兒童呢�！澳悄愕耐昕鞓穯�？”妹妹問�！爱�(dāng)然！”
媽媽的話匣子被打開了，滔滔不絕地說道：“我們的作業(yè)可少得很，放學(xué)就回家喂豬喂雞。一放暑假，我們可快活地要死，一大幫同學(xué)上山采野果吃，我們那時(shí)的野果啊，是絕對(duì)無毒的！那甜甜的山稔子，一抓一大把，摘了就往嘴里塞，等吃得心滿意足了，就在那樹底下睡一覺，睡醒了，再摘一筐山稔子，回家給爸媽曬干了泡酒喝�！�
聽起來真令人向往。我仿佛已經(jīng)嗅到了媽媽他們的暑假甜如蜜的味道。他們的夢(mèng)應(yīng)該都是甜的吧！
“別看我們那時(shí)候啊，沒有手機(jī)電腦，但我們玩的'東西可多著呢，我們會(huì)堆在一起，玩翻花繩、跳皮筋，就是我上次教你玩的那個(gè)。你們覺得無聊，可那是我們?yōu)閿?shù)不多的樂趣之一��！我們總會(huì)玩到滿頭大汗，不亦樂乎，還有那個(gè)鐵皮青蛙，我們可都是搶著玩的。哪像你們現(xiàn)在，條件這么好……”
他們沒我們富裕，卻比我們富有。
我們玩具多了，電子產(chǎn)品多了，卻多到，只剩這些了。
桌上的許愿星，是我在小學(xué)閑時(shí)折的，早已有兩千顆。近幾年，課余時(shí)間都被手機(jī)和作業(yè)占滿，感覺我們，也很貧窮。
童年就像窗外如水的月光亮那樣沉沉地睡著，不管童年是貧是富，就算我們辜負(fù)了美好的東西，但都在我們記憶中烙下了單純的印記，并作為我們?nèi)松囊徊糠�，永遠(yuǎn)地保存起來。
童年_小學(xué)生五年級(jí)作文11
冰心奶奶曾經(jīng)說過：每一個(gè)人都有他自己的童年往事，快樂也好，辛酸也好，對(duì)于他都是心動(dòng)神移的最深刻的記憶。我也來和你說說我“心動(dòng)神移的記憶”吧！
每到炎炎夏日，少不了的就是游泳了。我家靠海，每次太陽已展現(xiàn)它的魅力時(shí)，男女老少成群結(jié)隊(duì)一起去大海里游泳，那簡(jiǎn)直就是我們小孩子的福音��！去游泳莫過于夏天最開心的事了！
下午二點(diǎn)一刻，一聲“去游泳了”召喚了正在熟睡的我。我即刻用百米沖刺的速度跑下樓，踏著輕快的步伐，一群人向海邊走去�？吹綗o邊無際的大海，配上萬里無云，碧空如洗的藍(lán)天，兩者相映成趣，莫過于最好的搭配了吧！我踏著平坦的沙灘，奔向碧波萬頃的大海，走到大海媽媽的懷抱里，冰涼的海水向我襲來，我向前走了一步，低下頭，看見清澈見底的海水。我心想：此水只因天上有，人間能得幾回聞。
我坐在沙灘上，看著一個(gè)個(gè)快樂的小朋友天真的`背影，我心想：原來小朋友的快樂那么簡(jiǎn)單，天真無邪，如果這世上真有時(shí)光機(jī)，那我還真想回到那個(gè)可愛又稚嫩的自己。我緩緩的把自己的腳放進(jìn)水里，也想體驗(yàn)一把童年的快樂。
童年是一縷清風(fēng)，慢慢地向我們襲來，也慢慢地走了，一個(gè)個(gè)童真，快樂的面孔也就只有那短暫的時(shí)光，一去不復(fù)返，十年過后，只會(huì)更懷念童年。懷念童年，只是想找回自己的童年往事。
珍惜時(shí)光，才能珍惜自己！
童年_小學(xué)生五年級(jí)作文12
每個(gè)人都有自己的童年生活，喜怒哀樂樣樣少不了，就像花兒一樣多姿多彩。
以前，我很淘氣。每天剛一放學(xué)，我就約幾個(gè)朋友玩兒。我們飛奔到一個(gè)停車場(chǎng)旁邊，從“秘密倉庫”里取出幾塊木板，往上面一坐，“嗞溜”一聲，就滑了下去。若是沒及時(shí)“剎車”，就會(huì)“砰”的一聲撞到對(duì)面的樹上。有時(shí)，木板會(huì)突然停下或轉(zhuǎn)個(gè)彎，直接把我們甩出去;有時(shí)，因?yàn)樗俣忍炝�，就從草坪與停車場(chǎng)之間的坎上飛下去，“咚”的一聲，重重摔落到水泥地上。我們從不知道疼，也不知道危險(xiǎn)，隨便拍拍身上的塵土，一次次地拿著木板爬上去繼續(xù)玩。如果天不黑，還真不知道回家呢!
下雪對(duì)于我們來說是最令人興奮的.事兒。放學(xué)回家的路上，我們總要捏幾個(gè)冰球玩兒。一次，我將兩個(gè)冰球帶回家放進(jìn)冰箱，直到夏天才被爸爸發(fā)現(xiàn)，清理掉了。下雪了，打雪仗肯定少不了。我每次都隨便找個(gè)地方，跟一些互不相識(shí)的同學(xué)打起雪仗，玩著玩著就好像變成了熟人似的。
我們小孩兒從下雪中得到了許多樂趣，可大人、農(nóng)民們卻犯了愁。大雪凍死了許多瓜果蔬菜，還給交通運(yùn)輸造成了不便。電視上說，許多人都因此不能回家過年，不能與自己的家人團(tuán)聚了。聽了這些消息，我的心理酸溜溜的……
童年，就像一團(tuán)火，燃燒著我內(nèi)心的思想;童年，就像一面鏡子，映著我的種種性格;童年，就像一場(chǎng)電影，永遠(yuǎn)地留在我的心中。
童年_小學(xué)生五年級(jí)作文13
走在鄉(xiāng)村的小路上，看路旁的桑樹上掛滿了紫紫的桑葚，粒粒飽滿，像一個(gè)個(gè)胖娃娃可愛極了�？粗粗�，我嘴里泛起一股甜甜的滋味，不禁想起了魏老師家的桑葚
那天體育課后，魏老師費(fèi)力地拿著好幾個(gè)籃子，籃子里裝得滿滿的，上面用細(xì)細(xì)的桑葉蓋著。我見狀，連忙跑過去幫忙。到了辦公室，老師忙著改作業(yè)，看我很空閑，就請(qǐng)我?guī)兔Φ怯浄謹(jǐn)?shù)。
辦公室有點(diǎn)亂，到處是同學(xué)的作業(yè)和試卷：作業(yè)放在地上堆在一起，一摞一摞的，試卷堆滿了桌子。辦公桌很大，可現(xiàn)在只有一張A4紙大小的地方用來工作。
看著雜亂的辦公室，我愣住了：老師要批的作業(yè)和試卷這么多��？我簡(jiǎn)直不能想象，老師每天的工作量有多大？真的好辛苦！以前我以為老師每天只是給我們上上課，不用做其他的事，現(xiàn)在，我才知道老師每天除了要上課，課后還有一大堆工作等著他，平日里還要關(guān)注我們的學(xué)習(xí)情況。
正想著，一個(gè)小籃子出現(xiàn)在我眼前，籃子里盛著幾個(gè)桑葚，紫紅色的，一顆一顆，像珍珠，像瑪瑙，顯得尤為誘人。我略微驚嚇，后是驚喜。耳邊響起了一個(gè)溫柔的聲音：“這是從老家摘來的桑葚，自己種的'”我側(cè)過身子，看到魏老師正對(duì)著我甜甜地笑，那笑容很溫暖。我拿起一顆果粒飽滿的桑葚，一口咬下去，汁水四溢，真的很甜很甜，這甜味一直粘在唇齒之間，久久不肯散去，讓人回味無窮。
曾幾何時(shí)，課間的教室里，有魏老師忙碌的身影，她在為我們補(bǔ)“拙”。
曾幾何時(shí)，學(xué)農(nóng)的田野上，有魏老師爽朗的笑聲，她在為我們“添彩”。
曾幾何時(shí)，運(yùn)動(dòng)會(huì)的操場(chǎng)上，有魏老師鼓舞的眼神，她在為我們“加油”。
就如那一顆桑葚，不知不覺地甜到了你的心里，魏老師對(duì)我們的愛，甜滿了整個(gè)童年。
童年_小學(xué)生五年級(jí)作文14
時(shí)間逝去了，只余汗青；汗青毀了，還有灰燼；灰燼散了，還剩什么？大概只有童年的回憶了吧！
21世紀(jì)的我們到底是應(yīng)該喜還是憂呢？背著獨(dú)生子女的鮮麗外殼，在父母的手心中，吮著星露成長，在外人眼里，我們是溫室里的花朵，怎也經(jīng)不起太陽的曝曬，風(fēng)雨的阻撓，少我們真的是這樣嗎？沒有人能夠給我們一個(gè)機(jī)會(huì)來證明自己？
時(shí)常，我們探出好奇的心，用稚嫩的目光來垂釣這紛繁的世界。往往，被大人們認(rèn)為是不務(wù)正業(yè)，打著，“都是為了下一代”的招牌，冷冷地拎起我們的'脊梁，狠狠地將我們?nèi)舆M(jìn)那令人窒息的書海，奮力掙扎，到了精疲力盡，也只能淹沒于大海了。
聽著父輩，祖輩，訴說兒時(shí)的童話，我們豈不是也想在殘陽如血的傍晚，望著烏蓬船從一塊綠玻璃上劃過，滿船的春汛，在“欸乃”一聲的江南小令里晃悠，體會(huì)小南風(fēng)里江南磁性的誘惑呢？而我們的童年只是在鋼筋混凝土的舞步擠滿古鎮(zhèn)度過，石板路哪里去了，不曾覓到你的倩影，任憑灰塵與垃圾蒙住了我兒時(shí)的夢(mèng)想！金絲籠里的鳥兒，誰又能體會(huì)。
這是“梳洗罷，獨(dú)倚望江樓”的清悠，是“細(xì)雨騎驢入倒門”的落實(shí)，是“知音少，弦斷有誰聽”的孤獨(dú)，是“欄桿拍遍，無人會(huì)登臨意”的無奈……不，這是來自內(nèi)心深處的呻吟——寂寞。童年寂寞得如花，只見得花，卻看不見花開。寂寞得如雪，在殷切的希望中，心卻凍成一塊。寂寞得如大地，一生就這樣默默地承受別人給予的災(zāi)難。
濃濃的情思從遠(yuǎn)古淌來，淌過唐風(fēng)，淌過宋韻，一直淌到雨巷，淌到康橋，撐一把油傘，獨(dú)自徘徊在悠長寂寥的雨巷，撐一支長篙，向青草更青處漫溯。
在童年的詩篇里敘寫永恒的寂寞。
童年_小學(xué)生五年級(jí)作文15
童年，是一幅迷人的畫，勾勒出我多少動(dòng)人有趣的故事；童年，是一首婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的短笛，奏出了我多少美好的幻想；童年，是一束絢麗的茉莉，兒時(shí)的歡笑像茉莉散發(fā)出的醉人的芳香，朵朵潔白的花瓣就仿佛是一件件回憶。童年是由純真、幼稚的故事串成的美麗珠鏈那充滿幼稚和歡樂的珠鏈中，一件件有趣的往事，就像一朵朵在我的心中，無比艷麗，無限誘人。
在我小的時(shí)候有好多叫人哭笑不得的事。
記得四歲那年的一天，我媽媽上班去了，我和哥哥在家玩。那時(shí)我們還是住平，那天正好下大雨，我們家的屋檐下一直在滴水，不知我和哥哥在想什么，我們想到了在屋檐下洗頭。于是我們就把媽媽的洗發(fā)水全部倒在了頭上，借屋檐下的水洗頭。不知道我們玩了多長時(shí)間，反正就覺得媽媽突然回來了，看見我們的這副模樣她好似一頭的獅子大喊了一聲：“欣欣、龍龍干啥呢！”把我們嚇得差點(diǎn)摔倒了。氣急的媽媽首先把我就像拎一只小雞似的'遠(yuǎn)遠(yuǎn)地扔在了床上，再去給哥哥洗頭。那時(shí)哥哥還是小光頭呢，可足足用了四盆水才洗干凈，可想我們倒了多少洗發(fā)水呢。
整理好哥哥，輪到我了，媽媽給我把濕衣服脫掉，斜放在床上，身上蓋著一個(gè)小被子，頭朝外耷拉在床邊給我開始洗頭，我一聲都不敢吭，任其媽媽的，我也換了一盆又一盆的水，洗了好久好久才洗干凈。唉！我們太淘氣了。原本既要上班又要管我們的媽媽已經(jīng)夠辛苦了，可傻乎乎的我們不能體諒媽媽一點(diǎn)兒，卻還要忙上添亂，現(xiàn)在想想既好笑又內(nèi)疚。童年，猶如一道七色的彩虹，赤、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫，使我們的童年變得多姿多彩！
【童年_小學(xué)生五年級(jí)作文】相關(guān)文章：
童年_小學(xué)生五年級(jí)作文02-17
童年趣事_小學(xué)生五年級(jí)作文(薦)07-12
[實(shí)用]童年趣事_小學(xué)生五年級(jí)作文07-12
童年趣事_小學(xué)生五年級(jí)作文(必備)07-12