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做我自己的優(yōu)秀作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的做我自己的優(yōu)秀作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
做我自己的優(yōu)秀作文1
現(xiàn)在的我,只想做我自己。其實(shí),一直微笑著也會(huì)很累,F(xiàn)在的我,只想做我自己。其實(shí),清醒久了也想要麻木。我不知道,我可以怎么做、以前的以前,我可以很快樂的,和媽媽一塊玩耍,我還記得,那時(shí)的笑容,我還記得,那時(shí)親昵的話語,那時(shí)光,是彩色的。我多么想要,再重溫,這記憶,我多么想要,再感受,這心情。
以前,我可以快樂的,和陽陽,晗迪,曉曉,佳利玩著似懂非懂的麻將,我可以快樂的,一塊去河堤上散步,一塊去野炊,一塊補(bǔ)著數(shù)學(xué)作業(yè),一塊灑滿了夕陽的路上高談闊論,那夕陽,拉長(zhǎng)了的身影,映在我們身上一片淡淡的橘黃色。雖然,那時(shí)會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)所謂的'煩惱,我一直銘記于心。
我不知道,以后會(huì)怎么樣,我不知道,是否以后,我還會(huì)懷念,懷念著現(xiàn)在,我只知道,我很累了,我想偎依在一個(gè)角落,可以好好睡一覺,可以沒有這么多的煩惱。
我只是說出了心里話,我不想用太多的華麗辭藻,最真實(shí)的,我只想做最完整的我自己。我可以試著放棄,那些不屬于我的東西,那些不屬于我的感情,也是,那些我不該有的負(fù)擔(dān)。我還會(huì)好好珍惜,只是不再癡迷。此岸,是荒蕪的野草,彼岸,是一片明媚的花海,為了這美好,我要忍耐。
現(xiàn)在的我,只想做我自己,我還有回憶,很累了,我就在這里憩息,現(xiàn)在的我,只要做我自己。
做我自己的優(yōu)秀作文2
靜靜的,我告別了初一,正如我靜靜的來到初二。我盼望著回到過去,卻又渴望成長(zhǎng)。孩子們是單純的。當(dāng)我看到他們玩兒游戲時(shí),會(huì)嘲諷地說:“幼稚”,可心里卻暗暗嫉妒洋溢在他們臉上幸福的微笑。多少次站在窗前,虔誠(chéng)地祈禱上天若再給我一次“童年”,定會(huì)珍惜永遠(yuǎn)。老天笑了,說:“童年亦可貴,童心更難得。”于是我去做有童心的少年,生活也變得有滋有味起來。
我喜歡成熟的蘋果,更想做成熟的人。處處小心謹(jǐn)慎,贏得大家的喜愛,自己當(dāng)然也是美滋滋的。可是,成熟也很累,不過我是聰明的,與童心交替出現(xiàn)在我的`性格中,倒也自在?梢坏┯腥藛柶鹞业男愿,我卻不知所措了。
終于有一天,我決定撇下它們其中一個(gè),選擇最適合我的,讓我的性格變得完美。于是我寫下它們的利弊。童心即單純。之利,沒有煩惱,每天過著快樂的日子;之弊,無人欣賞你的好心態(tài),甚至?xí)腥苏f你傻。
成熟,之利,不會(huì)吃虧,所有人都會(huì)贊美你的精明;之弊,活得太累,快樂很少。我猶豫了,到底誰最好呢?如果我同時(shí)擁有快樂與精明該多妙!“可你現(xiàn)在就是如此呀!”媽媽提醒我,“做回你自己吧!”是!我長(zhǎng)時(shí)間去尋找的答案竟在我身邊,竟是我的本來面目!
做回你自己!簡(jiǎn)單的一句話,便讓我悟出了一個(gè)人生哲理--你就是你,無需再增添色彩。你是最棒的,相信吧!
做我自己的優(yōu)秀作文3
在清代乾隆年間有兩個(gè)書法家,一個(gè)極認(rèn)真的模仿古人,講究每一筆、每一劃,都要酷似某某,如某一橫要像蘇東坡的,某一捺要像李白的。自然,一旦練到了這一步,他便頗為得意。另一個(gè)則正好相反,不僅苦苦的練,還要求每一筆、每一劃,都不同于古人,講究自然,直到練到了這一步,才覺得心里踏實(shí)。有一天,第一個(gè)書法家嘲諷第二個(gè)書法家說:“請(qǐng)問仁兄,您的字哪一筆是古人的呢?”后一個(gè)并不生氣,而是笑瞇瞇的反問一句:“也請(qǐng)問仁兄,您的字究竟哪一筆是您自己的呢?”第二個(gè)聽了,頓時(shí)張口結(jié)舌。第一個(gè)書法家毫無新意,除了沒完沒了地重復(fù)別人,實(shí)在是一無所有,極不可取;第二個(gè)書法家則孜孜不倦地鉆研,造就自己獨(dú)特的風(fēng)格,做到了“我就是我”!
由此可見:人要從沒路的地方走出一條路來,不要泯滅了自己的個(gè)性,一味的模仿別人。那樣只會(huì)迷失自我,連自己的命運(yùn)自己都把握不了了。因?yàn)槲疑钪@個(gè)道理,所以我沒有在這個(gè)大千社會(huì)里沒有喪失自我。我隱藏在茫茫人海中,雖然沒有初中的才貌,但我有進(jìn)取的'心,有崇高的理想,我堅(jiān)信腹有詩書氣自華。
我不愿隨波逐流。在《未選擇的路》中弗羅斯特曾寫過:“黃色的樹林里分出兩條路,可惜我不能同時(shí)去涉足!薄岸疫x擇了人跡更少的一條,從此決定了我一生的道路。”只融于大眾的我便成為了實(shí)實(shí)在在的平凡人。我不愿去走別人庸俗的老路,去過跟別人同樣庸俗的生活。在偷覷他人的同時(shí),也否定了自己。
做我自己的優(yōu)秀作文4
我就要做一個(gè)真真實(shí)實(shí)的自我,存在著自己風(fēng)格的自我。為什么這么說呢?我舉個(gè)實(shí)例:
大多數(shù)小孩考試沒考好,家長(zhǎng)都會(huì)安慰他們,不會(huì)責(zé)怪他們,還會(huì)說:“只要努力了。就行,上課講的你能聽懂,作業(yè)會(huì)做就行,我們也不會(huì)要求你太多的!”一般這種小孩最后成績(jī)都會(huì)很優(yōu)秀,因?yàn)樗麄儧]有壓力。如果換做是我沒考好,他們就會(huì)說:“你怎么回事啊,你不能努力一點(diǎn)呀,你看看人家,人家怎么就能考好呢?他們也不是天生就會(huì)的啊,還不是自己努力的'呀,你再看看你自己,學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,整天就知道玩,我們?cè)谕饷尜嶅X是干什么?還不是為了你呀!反正我們也不指望你了,等你長(zhǎng)大后,該干嘛,就干嘛,我們也老了,也管不動(dòng)你了!”要是我考好了,他們說的話就更難聽了,比如:“這張?jiān)嚲砜隙ê芎?jiǎn)單,或者說不定你考過了呢?”我拜托你們,動(dòng)點(diǎn)腦經(jīng)想想好不好,考過的試卷再考,可能嗎?老師也不傻。還有不要老拿我跟別人比,每個(gè)人做事不一樣,有自己的風(fēng)格,自己的思想,為什么要,每個(gè)人一樣呢?
你們總說,各科考好了就有出息,我偏不這么認(rèn)為,相反我認(rèn)為,只要我們每個(gè)人有自己的一樣長(zhǎng)處,不也是很好嘛!
我就要做我自己,不要恨別人一樣。我不喜歡我學(xué)別人,我就要做我自己!真真實(shí)實(shí)的我!
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