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我的小學(xué)生活優(yōu)秀作文（通用59篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的我的小學(xué)生活優(yōu)秀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的小學(xué)生活優(yōu)秀作文 篇1
不知不覺(jué)，暑假一個(gè)多月過(guò)去了，在這些日子，我收獲了很多，在這里，我想說(shuō)一說(shuō)我這一個(gè)多月的故事，就當(dāng)是自己的一個(gè)總結(jié)吧。在這一個(gè)多月中，我有歡笑過(guò)，也悲傷過(guò)，總體來(lái)說(shuō)，我的這個(gè)暑假還是很快樂(lè)的。
考完試后的幾天，我有種如釋重負(fù)的感覺(jué)，于是我有點(diǎn)放肆地玩耍，領(lǐng)到成績(jī)后，感覺(jué)不差，但是副科的低分讓我有一點(diǎn)不滿，于是接下來(lái)我就用功了一點(diǎn)。
接著我去上了閱讀寫作培訓(xùn)班，有點(diǎn)慚愧，我在班上學(xué)習(xí)的時(shí)候，并沒(méi)有花很多的心思和精力去學(xué)習(xí)閱讀和寫作，經(jīng)過(guò)老師的一番建議和教導(dǎo)，我學(xué)到了很多，也變得更成熟，于是在班上的表現(xiàn)變得好起來(lái)。
我在班上的表現(xiàn)還是很積極的.，老師的誤解也曾讓我有一絲的沮喪�？蛇@些根本不算什么，老師教我們知識(shí)，我們就應(yīng)該尊重老師，用心去學(xué)習(xí)。
課程結(jié)束后，我很想念我們的班級(jí)，我們喜歡我們的同學(xué)和老師，我們喜歡在前臺(tái)默默工作的小鄭和曹姐，我喜歡呼吸我們教室里的空氣，我喜歡我去上課要走過(guò)的那一段路。事實(shí)上，我在課中學(xué)到的另外一些知識(shí)和品質(zhì)，要比我學(xué)到的那些英語(yǔ)知識(shí)還要多。
我的小學(xué)生活優(yōu)秀作文 篇2
暑假第一天，經(jīng)過(guò)反復(fù)的商量修改，我就和爸爸媽媽一起制訂了一個(gè)堪稱完美的暑期計(jì)劃。
每天，早上七點(diǎn)半起床洗漱后，先早讀半個(gè)小時(shí)，九點(diǎn)鐘開(kāi)始練字半小時(shí)，寫一小時(shí)作業(yè)，剩余時(shí)間自由支配;午飯后必須睡午覺(jué)，兩點(diǎn)鐘開(kāi)始去會(huì)所鍛煉一個(gè)半小時(shí)，鍛煉形式可多樣化(嘻嘻，這點(diǎn)是最讓我又愛(ài)又恨的)，鍛煉好后看一小時(shí)書(shū)緩解下身體的.疲勞，順便補(bǔ)充點(diǎn)精神食糧，剩余時(shí)間自由支配;晚上除了要花半個(gè)小時(shí)完成課外練習(xí)，十點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)睡覺(jué)，此外的時(shí)間都是自由支配。也就意味著，只要完成練習(xí)，我可以和爸爸媽媽一起打球、散步，或者看點(diǎn)喜歡的書(shū)，甚至可以看看《喜羊羊與灰太狼》什么的。不過(guò)自從迷上了哈利波特后，這段時(shí)間基本上都被我貢獻(xiàn)給它了，短短的一個(gè)暑假，我就從麻瓜變成了哈利通哦!
哈哈，我的計(jì)劃是不是很充實(shí)很棒?!更棒的是，除了外出旅游的幾天，我的暑假生活基本上是完全按照計(jì)劃進(jìn)行的，在過(guò)了這么充實(shí)的一個(gè)暑假后，我很快發(fā)現(xiàn)，我沉睡的運(yùn)動(dòng)細(xì)胞都爆發(fā)了，字寫得更好了，就連知識(shí)面也比以前擴(kuò)大了，真是好處多多啊!
我的小學(xué)生活優(yōu)秀作文 篇3
“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知……”一大早，我睡得正香呢，耳邊傳來(lái)了一句句悅耳的詩(shī)歌。這是機(jī)器人小智發(fā)出的聲音，是媽媽特地為我設(shè)置的起床鈴。
正當(dāng)我準(zhǔn)備翻個(gè)身再睡一會(huì)，老媽的魔音已經(jīng)在我耳邊響起來(lái)了：“佳慧，起床了！趕緊去刷牙、洗臉，然后我們一起上街吃早餐。今天上午還要學(xué)拉丁舞呢，動(dòng)作快點(diǎn)！”哎，我的暑假生活就這樣拉開(kāi)了序幕啦？
我洗完臉回到房間，見(jiàn)媽媽正在一個(gè)本子上寫些什么。我好奇地跑過(guò)去，連聲問(wèn)：“媽媽，你在寫些什么呢？快讓我瞧瞧。”“哦，沒(méi)什么，就是幫你在日歷本上記錄一下，哪一天要學(xué)哪個(gè)興趣班，以免到時(shí)候忘記啦！”老媽不緊不慢地回答。
我連忙拿過(guò)日歷本一看，我的媽呀！上面密密麻麻地寫滿了字：周二、周四、周六上午學(xué)畫(huà)畫(huà)；周三、周五、周日上午學(xué)舞蹈。7月7日到7月13日要去參加夏令營(yíng)，回來(lái)后再安排英語(yǔ)和作文的興趣班�！袄蠇�，你給我安排的‘暑假大餐’也太豐盛了吧！我能吃得下嗎？”我有點(diǎn)抱怨�！皩氊�，你現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了會(huì)更累的，什么樣的年紀(jì)做什么樣的.事，都是有規(guī)律的……”
聽(tīng)著老媽滔滔不絕的話語(yǔ)，我感覺(jué)好像也有一些道理。都說(shuō)“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”為了長(zhǎng)大后的幸福生活，我就好好努力吧！
我的小學(xué)生活優(yōu)秀作文 篇4
”我聽(tīng)了立刻對(duì)媽媽說(shuō)：“我知道有一種西式早餐很有營(yíng)養(yǎng)哦！”媽媽馬上“多云轉(zhuǎn)晴”，說(shuō)：“那明天早餐就交給你了！”“沒(méi)問(wèn)題，那你要給我二十元才行�！蔽倚判氖愕卣f(shuō)：“OK!”媽媽答應(yīng)了。別看我胸有成竹，內(nèi)心也忐忑不安，不知道明天的“實(shí)驗(yàn)”會(huì)不會(huì)成功？
第二天早上，我就趕緊起床，拿起20元，便急忙去買東西。東西買完后，我先把青瓜從籃子里拿出來(lái)，放在盆子里洗凈，接著把火腿腸的“美麗的衣裳”剝掉，再小心翼翼地把蛋拿出來(lái)，準(zhǔn)備工作做完了，就開(kāi)始做早餐。我先把鍋擺上，再加適量的油，用火燒，等油開(kāi)了，我才把雞蛋殼打破，做煎雞蛋，雞一下鍋就“噼里啪啦”地叫起來(lái)。突然，一滴油濺在我手上，“哎喲，好痛啊！”我哭著說(shuō)，可遇到困難就退縮，這是不行的，這是不行的，這是媽媽常掛在嘴邊的話，我就鼓起勇氣繼續(xù)煎蛋。過(guò)了一會(huì)兒，雞蛋煎好了，我聞了一下， 真香��！接著，青瓜這下要“倒霉”了，我先把它的`皮削掉，邊削邊想：我這么早就起床，要是媽媽知道了，一定會(huì)夸獎(jiǎng)我的！青瓜削好后，拿刀輕輕切下去，青瓜就被分成兩半了，我再把青瓜切成一塊塊，放進(jìn)鍋里，稍微炒一下就行了。最后，把火腿再放上一個(gè)煎雞蛋，再放上一片土司面包就行了。
這件事，讓我體驗(yàn)到成功的滋味，明白了不管做什么事，只要有信心，就一定能成功的。
我的小學(xué)生活優(yōu)秀作文 篇5
每個(gè)人的課余生活都很豐富多彩，有的人喜歡釣魚(yú)，有的人喜歡看書(shū)，有的人喜歡畫(huà)畫(huà)，還有的`人喜歡滑冰，我也有自己的課余生活，告訴你們吧，我最喜歡游泳啦，爸爸媽媽都叫我“游泳小能手”。
星期天，爸爸媽媽帶我去游泳館。到了游泳館，我們都去換泳衣，我們都換好了泳衣，就一起走到泳池邊上，接著我們一看，哇，這里的人好多呀！五顏六色的泳衣把這里裝扮得絢麗多彩，我像小魚(yú)一樣的游著，此刻我的心情是非常的好，今天我真是好開(kāi)心�。∥覄偛牌饋�(lái)，一下子滑倒了，我喝了一大口水，爸爸看見(jiàn)了，把我拉了上來(lái)，我一直在流淚，覺(jué)得好難受呀！我坐在泳池旁邊的小椅子上歇了一會(huì)兒，我說(shuō)：“媽媽，我還是好難受呀！我不想游了，咱們回家吧！”媽媽說(shuō)：“你要堅(jiān)持，堅(jiān)持就是勝利！”我說(shuō)：“那我再歇一會(huì)兒，一會(huì)兒再去游�！眿寢屨f(shuō)：“那你在這兒歇一會(huì)兒吧�！蔽倚艘粫�(huì)兒，就去泳池里游泳了。我在水里就像如魚(yú)得水，游的可開(kāi)心了，完全忘了剛才的難受。我換著姿勢(shì)，一會(huì)兒仰泳，一會(huì)兒蛙泳�？墒遣灰粫�(huì)兒，天已經(jīng)黑了。我就跟著爸爸媽媽一起回家了。
游泳是我最喜歡的一項(xiàng)活動(dòng)，它不僅有趣，還豐富了我的課余生活，我從中獲得了很多樂(lè)趣，還讓我明白了做任何事情都要堅(jiān)持到底，持之以恒。以后我要堅(jiān)持游泳，讓我的課余生活更加多姿多彩！
我的小學(xué)生活優(yōu)秀作文 篇6
要說(shuō)我的課余生活，可多著呢，我喜歡看吸引人的電影、踢好玩的足球、彈鋼琴、吹圓號(hào)、騎自行車、聽(tīng)能讓人陶醉的古典音樂(lè)……不過(guò)我最喜歡的當(dāng)然是旅游了。
要說(shuō)說(shuō)旅游，可能很多朋友都喜歡。關(guān)于旅游，我也有一些旅游的地方想跟大家分享。
我印象最深刻的就是最近去得的地方——韶關(guān)。我記得最后一天回來(lái)的時(shí)候是去了丹霞山，那里有很多怪石。那里的有在陽(yáng)元山的怪面石，是有很多很多的石頭組成的，就像有一個(gè)怪獸奇形怪狀的`臉。陽(yáng)元山的群象出山讓我影響深刻，簡(jiǎn)直就是上帝創(chuàng)造的奇跡。那栩栩如生的石頭大象，長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子、寬寬的耳朵、粗粗的象腿，就如要逃走的巨象被伏地魔施了定身術(shù)一般。我記得還有一線天，從那里仰起頭，看天，藍(lán)白相間的天就像一條尺子畫(huà)的筆直直線。
我也喜歡吸引人的電影，比如《哈利·波特》讓我充滿好奇，伏地魔有一幅讓人害怕的面孔，食死徒恐怖的樣子令人害怕。電影《我是誰(shuí)》里的杰克(成龍飾)在荷蘭鹿特丹的一棟大樓天臺(tái)打斗的場(chǎng)景讓人興奮。電影《三個(gè)白癡》令人大笑。《功夫熊貓》里的阿寶的一些話讓人忍俊不禁�！朵撹F俠》令人充滿期待……
最后，說(shuō)說(shuō)古典音樂(lè)吧。我喜歡很多大師的，比如海頓、莫扎特、貝多芬、小約翰施特勞斯、巴赫、柴可夫斯基、拉赫瑪尼諾夫、格里格……這些音樂(lè)家的我都喜歡聽(tīng)。
說(shuō)說(shuō)你的豐富多彩的課余生活吧。
我的小學(xué)生活優(yōu)秀作文 篇7
我的課余生活是豐富多彩的，我不僅喜歡畫(huà)畫(huà)、看書(shū)、老鷹捉小雞，更愛(ài)運(yùn)動(dòng)，其中我對(duì)羽毛球是情有獨(dú)鐘。
我一開(kāi)始不會(huì)發(fā)球的時(shí)候，爸爸手把手地教我，我慢慢在爸爸的“專業(yè)”教育下從“小小的、黃黃的.草變成了大大的、綠綠的草。”連媽媽都說(shuō)他有出人意料的天才教育功能，把爸爸高興地說(shuō)：“要是我有翅膀就好了，我就可以飛到如來(lái)佛祖那領(lǐng)取金牌了！”我和媽媽笑得都肚子疼了，為了不讓我們?cè)傩�，爸爸只好用手捂住了我們的嘴。結(jié)果他也笑了！
這下來(lái)說(shuō)說(shuō)我打球的事，光嘴上說(shuō)，是沒(méi)有用的，要看實(shí)際行動(dòng)。今天下午我和爸爸來(lái)到小區(qū)廣場(chǎng)，擺開(kāi)了決一死戰(zhàn)的架勢(shì)。旁邊觀看的小花小草連聲叫好。爸爸發(fā)了一個(gè)“滾地球”，我有“黃龍出水”把球打給了爸爸。爸爸一時(shí)間沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，讓球高興地“跑”了過(guò)去。羽毛球暗暗地想：剛才我被打得好疼，這次屁股腫了，幸虧那個(gè)看起來(lái)就像孩子一樣的大人沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，才沒(méi)有打到我。下次我要去找王母娘娘，投一下人胎。等爸爸反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)，羽毛球已經(jīng)落到了地上。旁邊的小花連連稱贊我發(fā)的球是神球，而小草在旁邊嘆息爸爸沒(méi)有接到球。當(dāng)媽媽知道了，說(shuō)肯定會(huì)成為世界明星，我調(diào)皮地說(shuō)低調(diào)、低調(diào)，然后開(kāi)心地笑了！
聽(tīng)了我的故事，你也會(huì)覺(jué)得我爸爸教子有方，打羽毛球很好玩吧！我希望你也能希望上這項(xiàng)課余活動(dòng)！
我的小學(xué)生活優(yōu)秀作文 篇8
小學(xué)，你猶如一本書(shū)，盡管只有六頁(yè)，但是需要六年的時(shí)光才能讀完！小學(xué)，你猶如六顆玻璃糖，每一顆的味道都不一樣，因?yàn)槔锩娌刂W(xué)六年的不同滋味。
小學(xué)，你是一個(gè)把我們聚集，又把我們拆散的地方；小學(xué)，你留下了我們的汗水，又留下了我們的淚水；小學(xué)，你留下我們的笑聲，留下我們的瑯瑯書(shū)聲，留下了我們的每一句“老師好”！
小學(xué)，你看看我六年的足跡。
一二年級(jí)，我的成績(jī)并不好。上課總是積極向上，而同學(xué)們對(duì)我的評(píng)價(jià)只是活潑開(kāi)朗。與同學(xué)們較為合群。
三四年級(jí)，我隨意展現(xiàn)我的`才華。成績(jī)也慢慢提高，雖然每次試卷簡(jiǎn)單，因?yàn)槲掖中牡拇竺�，又犯了錯(cuò)誤。所以每次都考不到滿分，我的愛(ài)好有很多，尤其是我的美術(shù)，每次學(xué)校的文化墻都是我一筆一畫(huà)完成的！
五六年級(jí)，我的性格變得隨意起來(lái)，成績(jī)也沒(méi)有以前的那么好。成績(jī)?cè)谀昙?jí)里沒(méi)有那么突出。但我反而變得更加真實(shí)。
小學(xué)，你看到了嗎？六年，我從一個(gè)懵懵懂懂的小女孩變成亭亭玉立的大姑娘。我從剛進(jìn)母校的我們天真無(wú)邪，到現(xiàn)在的收獲滿滿。
雖然一路走來(lái)，有平坦，也有崎嶇，但也走到了“盡頭”。
往事如煙，我永遠(yuǎn)記憶猶新。
我的小學(xué)生活優(yōu)秀作文 篇9
我期待已久的暑假終于來(lái)臨了！這個(gè)暑假，媽媽幫我安排了許多我很喜歡的活動(dòng)，有游泳，直排輪，直排輪，直笛，英語(yǔ)，還有露營(yíng)。這些都是我很想學(xué)的，可是平常都要上學(xué)寫作業(yè)，有這個(gè)兩個(gè)月的暑假時(shí)間，就可以好好學(xué)習(xí)我最喜歡的活動(dòng)了！
在七月，我已經(jīng)學(xué)了游泳，雖然還不太會(huì)換氣，可是我會(huì)游自由式了。還有上直排輪也很好玩，像剪冰，內(nèi)八外八滑行，打曲棍球，我都很厲害喔！
接下來(lái)的'八月，我還要參加學(xué)校直笛對(duì)的集訓(xùn)，希望能把笛子吹得更好，另外，要上英語(yǔ)課，就能說(shuō)更棒的英語(yǔ)。當(dāng)然還有我最期待的兩天一夜的露營(yíng)！八月的活動(dòng)一定和七月的活動(dòng)一樣精彩！
我也快要完成老師規(guī)定的暑假作業(yè)了，像是一本暑假學(xué)習(xí)單已經(jīng)做好了，也寫好十五本閱讀記錄，還要多幫忙做家事，現(xiàn)在，倒垃圾，擦餐桌，幫忙買早餐，都是我一手包辦的！
在暑假，媽媽還幫我復(fù)習(xí)二年級(jí)的乘法，我也預(yù)習(xí)三年級(jí)要上的數(shù)學(xué)，過(guò)完這個(gè)充實(shí)的暑假，我的表現(xiàn)一定比二年級(jí)更棒！
我的小學(xué)生活優(yōu)秀作文 篇10
以前的我，總是非常浪費(fèi)。夏天，空調(diào)連夜開(kāi)著，我還不放過(guò)水資源，早上洗臉時(shí)放得水老是滿滿的。可是現(xiàn)在我改變了主意。
一天，我聽(tīng)到老師這么對(duì)我和同學(xué)們說(shuō)：“同學(xué)們，從現(xiàn)在起，我們應(yīng)該節(jié)約資源，節(jié)約每一滴水，每一度電，這樣就可以減少二氧化碳，這是我們每一個(gè)人都要做到的。為了我們的地球，為了我們的將來(lái)，大家行動(dòng)吧�！�
聽(tīng)了老師這一番話，我十分慚愧，于是，第二天，我起床刷牙洗臉，倒水時(shí)，沒(méi)跟以前一樣，把水倒的滿滿的，而是把水倒到臉盆的`一半。做作業(yè)時(shí)，不開(kāi)臺(tái)燈，把窗戶拉開(kāi)，讓明媚的陽(yáng)光射進(jìn)來(lái)寫作業(yè)。看完電視之后及時(shí)把插頭拔下，吃晚飯時(shí)，把洗菜的水用來(lái)澆花，這樣可以節(jié)約水資源，提醒你們?nèi)绻蠈W(xué)需要坐車最好坐公共汽車，這樣可以減少二氧化碳。
想到自己做了節(jié)約用水初中，電不浪費(fèi)，我心里就樂(lè)開(kāi)了花。
植樹(shù)節(jié)我還和爸爸媽媽奶奶帶著幾顆小樹(shù)苗來(lái)到郊外，種下了小樹(shù)苗，為世界添加綠色，看見(jiàn)媽媽忘把電源切斷，我就會(huì)幫媽媽拔出電源。大家也行動(dòng)起來(lái)吧！
你只要每個(gè)人節(jié)約一滴水就可以節(jié)約上億滴水。雖然每個(gè)人這微薄的力量，可是團(tuán)結(jié)起來(lái)這股力量是多么強(qiáng)大！希望以后，經(jīng)過(guò)我們大家的努力，地球會(huì)變成一個(gè)春暖花開(kāi)，生機(jī)勃勃，鳥(niǎo)語(yǔ)花香的樂(lè)園。
我的小學(xué)生活優(yōu)秀作文 篇11
我的課余生活不是在搞笑的動(dòng)畫(huà)片里，不是在激烈的游戲世界里，也不是在朋友之間活潑的玩耍中。我的課余生活是在安靜的書(shū)堆里。
我喜歡書(shū)，喜歡書(shū)籍散發(fā)的油墨清香，喜歡書(shū)里天馬行空的幻想，喜歡書(shū)中的'人，事，景致。書(shū)給了我鷹的眼睛，讓我看到?jīng)]有去過(guò)的地方。書(shū)時(shí)空機(jī)，一會(huì)兒把我?guī)У焦糯�，一起�?huì)兒把我?guī)蛭磥?lái)。書(shū)把我的大腦擴(kuò)張，讓我感觸到事情還能這么做，問(wèn)題還能那麼解決。
爸爸經(jīng)常給我買書(shū)，還給我買了個(gè)小書(shū)架，取了個(gè)名字叫‘藏書(shū)閣。爸爸不但是書(shū)籍的供應(yīng)者，還是我的‘’活字典‘’。有不懂的我就是問(wèn)他，他有時(shí)能回答，有時(shí)不會(huì)就上網(wǎng)問(wèn)“度娘’’。有一次，我讀《三國(guó)演義》，上面說(shuō)貂蟬“閉月羞花”。我不懂就問(wèn)爸爸。爸爸說(shuō)：“這是形容人很美麗，月亮見(jiàn)了都不好意思鉆到云彩里。花兒見(jiàn)了都慚愧的把花瓣閉合。”我想著爸爸的解釋，嘴里說(shuō)：“那也太美，也不知道現(xiàn)在還有沒(méi)有這樣的人�！卑职謪s說(shuō)：“古代人審美點(diǎn)太低了，像貂蟬充其量和你媽差不多�！眿寢屄�(tīng)后高興了一晚上。
讀書(shū)是有好處的，通過(guò)大量的閱讀，我積累下來(lái)好多詞語(yǔ)，典故，寫起作文來(lái)容易多了。爸爸說(shuō)這叫“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。”
書(shū)是我的路燈，臺(tái)階和鑰匙。如朋友，如老師，使我的課余生活變得充實(shí)豐富。
我的小學(xué)生活優(yōu)秀作文 篇12
大家的課余生活都是豐富多彩，充滿樂(lè)趣的，我的也不例外。我在課余生活的時(shí)候會(huì)去打籃球﹑踢足球﹑玩游戲﹑還有比賽跑步等很多。
這里我最喜歡的是玩游戲。我喜歡玩的游戲有很多，比如：踩線﹑猜顏色過(guò)河﹑貓和老鼠﹑超獸武裝﹑龍珠。我最喜歡貓和老鼠。
有一次，我和朋友們?cè)谕尕埡屠鲜蟮挠螒颉Ｎ沂恰袄鲜蟆�，我出洞找糧食吃，正好被貓看見(jiàn)了，還好我跑得快沒(méi)有被抓到。第二局，我是貓，我怎么抓也抓不到，但是我并沒(méi)有放棄，最后我還是抓到了老鼠。我覺(jué)得能不能抓到老鼠并不重要，重要的是我玩得很開(kāi)心，很快樂(lè)。
我也喜歡玩摸顏色過(guò)河。規(guī)則很簡(jiǎn)單：守河人來(lái)說(shuō)顏色，其他人就要在自己的身上找他說(shuō)的顏色。如果身上有他說(shuō)的顏色就能平安過(guò)河，如果沒(méi)有就可能被抓。被抓的.人就要開(kāi)當(dāng)守河人。在一次游戲中我很幸運(yùn)，從頭到尾都沒(méi)有當(dāng)守河人。不是因?yàn)槲疑砩嫌泻芏囝伾俏遗艿煤芸炫�，我是不是很棒呢�?/p>
每當(dāng)我渾身是汗的回到家時(shí)，媽媽都會(huì)批評(píng)我，可我還是喜歡玩游戲。我并不是貪玩，因?yàn)槲以谕娴耐瑫r(shí)也鍛煉了身體。看，我現(xiàn)在很少生病了，而且跑步越來(lái)越快了，這多好呀！豐富的課余生活不但讓我玩的開(kāi)心了，還讓我越來(lái)越健康。
我愛(ài)我的課余生活！
我的小學(xué)生活優(yōu)秀作文 篇13
夏天到了，校園里的小樹(shù)隨著夏天的腳步，開(kāi)出了花朵。一朵朵淡紫色的花朵像繁星一樣點(diǎn)綴在茂密的綠葉間，撿起一朵落花，花兒的香味撲鼻而來(lái)，它告訴我：又過(guò)了一年。這時(shí)我忽然想起了小學(xué)的條路將要走到盡頭，我在著學(xué)校已經(jīng)走過(guò)了六個(gè)春秋。
小時(shí)候，一二年級(jí)，我們上學(xué)就好像是在娛樂(lè)，沒(méi)有責(zé)罵和白眼，沒(méi)有冷漠和孤獨(dú)，就連上課玩橡皮泥被老師發(fā)現(xiàn)也不至于被趕出教室。我的眼睛里總充滿了幻想、疑問(wèn)、和快樂(lè)，那時(shí)的生活無(wú)憂無(wú)慮，自由自在，總是充滿了歡笑。
到了三四年級(jí)，我們就被迫開(kāi)始重視這兩個(gè)字——學(xué)習(xí)�？措娨暱粗粗捅煌频搅藭�(shū)本前，玩電腦玩著玩著就被拉到了桌子前，有時(shí)禁不住要發(fā)牢騷，一個(gè)巴掌就扇過(guò)來(lái)了。隨后就流一長(zhǎng)串“金豆豆”。面對(duì)一切，我們只能無(wú)可奈何。
到了五年級(jí)，就不僅僅是在給自己學(xué)了，全家人都緊盯著我的一舉一動(dòng)，電視、電腦只能在星期天碰，要是表現(xiàn)不好，就被撤免了，有苦不敢說(shuō)��！可在學(xué)校，漸漸的，學(xué)習(xí)不再是一個(gè)困難，我們已學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)，輕輕松松地聽(tīng)、讀、寫、背，原來(lái)，這就叫“苦中作樂(lè)”�。�
不知不覺(jué)中我的小學(xué)生活就要結(jié)束了，我就要告別我朝夕相處的老師和熟悉的母校，去開(kāi)始另一種新的學(xué)習(xí)生活了，心里有說(shuō)不出的.依戀與不舍，我想無(wú)論走到哪里，五彩繽紛的小學(xué)生活都永遠(yuǎn)是我心底最美好的記憶。我愛(ài)你！我的母校！我的小學(xué)生活！
我的小學(xué)生活優(yōu)秀作文 篇14
我的課余生活是豐富多彩的：畫(huà)畫(huà)、看書(shū)、打羽毛球......但我最愛(ài)做的卻是拉小提琴。夕陽(yáng)西下、層林盡染時(shí)，我常常坐在湖畔的石椅上，拉起我那心愛(ài)的小提琴。琴聲婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，猶如一只百靈鳥(niǎo)正在盡情地歌唱。行人也常常駐足傾聽(tīng)，我自豪極了。然而學(xué)琴的道路也是不平坦的。
記得剛開(kāi)始練琴時(shí)，每次都要一動(dòng)不動(dòng)地站著練習(xí)拉琴的姿勢(shì)，時(shí)間長(zhǎng)達(dá)15分鐘。站著站著，我的腳麻了，腿酸了，兩臂疼得都快支不住小提琴了，不爭(zhēng)氣的淚水直在眼眶里打轉(zhuǎn)。有好多次我都想放棄了。每當(dāng)這時(shí)，媽媽總是微笑地鼓勵(lì)我：“你是最棒的，你一定會(huì)堅(jiān)持下去的。”我也因此堅(jiān)持了下來(lái)。
如今，我的`水平已經(jīng)達(dá)到了三級(jí)，心里甭提多高興了。我想：要不是媽媽的鼓勵(lì)，也許我早就放棄了，更沒(méi)有今天的成績(jī)了。學(xué)琴不僅充實(shí)了我的課余生活，更讓我懂得了這樣的道理：只有付出，將來(lái)才有收獲。
我的小學(xué)生活優(yōu)秀作文 篇15
我總是會(huì)看見(jiàn)小鳥(niǎo)自由自在地在天空中飛著，過(guò)著快樂(lè)的日子。
可是，我的生活卻與它們不一樣。
風(fēng)和麗日的一天，我在小區(qū)和朋友們玩得正起勁。這時(shí)，媽媽厲聲呵斥我：“立康，你作業(yè)沒(méi)寫完就去玩啦？”
“媽媽你就讓我再玩一會(huì)兒，行嗎？”我有點(diǎn)小聲地問(wèn)。
“不行，你要把作業(yè)做完才能玩！”媽媽用更嚴(yán)厲的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)。
我聽(tīng)到可怕的訓(xùn)斥，立刻二話不說(shuō)，飛快地跑上樓，氣喘吁吁地寫作業(yè)去了。
終于，我費(fèi)了九牛二虎之力寫完了所有作業(yè)。我興奮地彎下腰穿上鞋子，直奔花園。就在這時(shí)，媽媽叫住了我，說(shuō)：“寫好作業(yè)都快要吃飯了還玩？”我忍不下去了，大發(fā)雷霆：“我的生活我做主，不需要你們做主。”說(shuō)完便怒氣沖沖地走開(kāi)了。
這時(shí)，我心里想：為什么我們小孩要聽(tīng)大人的.話，我真不想小孩的生活大人做主，不想他們說(shuō)的算啊。
我的小學(xué)生活優(yōu)秀作文 篇16
現(xiàn)在暑假已經(jīng)結(jié)束了，三年級(jí)的生活開(kāi)始了，雖然我的暑假不像別人一樣去旅游，但是我的暑假也發(fā)生了很多有趣的事情。其中我得逛商場(chǎng)這件事也很有意思。
一天，我和媽媽、妹妹、姨、弟弟一起逛商場(chǎng)。剛一走進(jìn)其中一個(gè)飾品店她們女生就去看發(fā)卡了，我和弟弟對(duì)這些不感興趣就去逛玩具區(qū)了。
首先映入眼簾的是各種各樣的`小風(fēng)扇，其中一個(gè)是飛機(jī)造型的。只要搖動(dòng)把手扇葉就會(huì)轉(zhuǎn)起來(lái)，越轉(zhuǎn)越快還會(huì)發(fā)出美妙的音樂(lè)呢！
然后我們來(lái)到了鑰匙鏈區(qū)，弟弟被一個(gè)像小蜜蜂的鑰匙鏈吸引了，它全身黃黃的，正面是一個(gè)計(jì)算器，背面是一個(gè)小迷宮，弟弟喜歡媽媽就給他買了下來(lái)。我和弟弟特別喜歡這個(gè)造型好看又能玩游戲的鑰匙鏈。
你看，我的暑假是不是也很有意思呢？
我的小學(xué)生活優(yōu)秀作文 篇17
漫長(zhǎng)的假期生活開(kāi)始了，對(duì)下假期生活我非常非常的期待。
為什么我會(huì)期待假期生活呢？因?yàn)榧倨诶锊挥迷缙�，不用穿校服，還可以看電視。對(duì)于這種生我很是喜歡。由于這次病打亂了我們的出行計(jì)劃，所以就在濮陽(yáng)玩了。媽媽開(kāi)始安排假期行程了，寫字課、古箏課、游泳課，其中我最喜歡的是游泳。開(kāi)始接觸游泳的時(shí)候既期待又害怕，期待可以跳水、又害怕被水淹。到了游泳的地方教練先讓我們換上泳衣、帶上泳帽、帶上泳鏡，教練開(kāi)始給我們講規(guī)矩了。首先教給了我們?cè)趺幢餁�，換氣和吐泡泡，又學(xué)習(xí)了利用手腳一氣合成的收翻蹬夾我們就開(kāi)始下水了。在泳池里面我們像小魚(yú)一樣游來(lái)游去，經(jīng)常不小心練習(xí)憋氣、換氣的'時(shí)候就喝飽了。有時(shí)候經(jīng)常因?yàn)閯?dòng)作不標(biāo)準(zhǔn)被教練吵就不想上游泳課了。一想堅(jiān)持就是勝利我就又開(kāi)始上了。經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的學(xué)習(xí)我已經(jīng)掌握了游泳的知識(shí)。
對(duì)于假期生活我覺(jué)得非常非常的有趣！
我的小學(xué)生活優(yōu)秀作文 篇18
我的暑假生活豐富多彩，除了讀書(shū)、寫作業(yè)以外，還學(xué)了小提琴、畫(huà)畫(huà)和樂(lè)高。其中讓我印象最深刻的就是搭建“饑餓的鱷魚(yú)”這節(jié)樂(lè)高課。
一上課，老師就告訴我們先搭鱷魚(yú)的身體部位，然后在平板上進(jìn)行編程，讓鱷魚(yú)實(shí)現(xiàn)一個(gè)連貫的動(dòng)作：看到食物—發(fā)出聲音—閉上嘴巴—一秒后張開(kāi)嘴巴。
老師一講完我便迫不及待地做了起來(lái)。我先從工具箱里拿出板和梁并將它們鑲嵌在一起作為鱷魚(yú)的.身體，我又拿起冠齒、齒輪和軸組裝在一起作為鱷魚(yú)內(nèi)部的機(jī)械裝置，然后把裝有感應(yīng)眼睛的頭安裝在鱷魚(yú)身體上，最后與平板電腦配對(duì)連接，通過(guò)平板電腦的按鍵操控鱷魚(yú)的嘴巴。饑餓的鱷魚(yú)終于做好了！
搭建“饑餓的鱷魚(yú)”讓我明白了“無(wú)論做任何事情，只要堅(jiān)持就能成功”的道理。
這是我暑假生活中最有意義的一件事。
我的小學(xué)生活優(yōu)秀作文 篇19
今年的暑假是在外公家度過(guò)的。外公家在龍游的一個(gè)小山村——梧村村，那里群山環(huán)繞，到處都是郁郁蔥蔥綠油油的竹林，不管是多么炎熱的夏天外公家里還是非常清涼的，在那里我還有很多的有趣的事情呢！
譬如：抓小魚(yú)、挖竹筍、爬山等等。記得的最有趣的就是抓小魚(yú)了，我和小朋友一起拿著漁網(wǎng)抓魚(yú)，小魚(yú)很狡猾，看人一來(lái)就躲到石頭堆里去了，不過(guò)我們一個(gè)人用一顆樹(shù)枝趕它們出來(lái)，一個(gè)人用漁網(wǎng)攔在出口處，小魚(yú)都朝漁網(wǎng)游過(guò)來(lái)，趁勢(shì)把漁網(wǎng)收起來(lái)，準(zhǔn)能抓到幾條小魚(yú)的，又小心的把它們從網(wǎng)兜里掏出來(lái)養(yǎng)在帶去的'小水桶里，看著越來(lái)越多的成果，別提有多高興了！
這年的快樂(lè)暑假已經(jīng)完完全全的結(jié)束了，我們有迎來(lái)了緊張的第三個(gè)學(xué)期，雖然這個(gè)學(xué)期加了好幾門功課，但是我也要表現(xiàn)的更棒、更好，用信心滿面的笑臉和輕松的心情迎接它的到來(lái)！
我的小學(xué)生活優(yōu)秀作文 篇20
在這個(gè)美好的暑假里，我學(xué)會(huì)了游泳。
才放假，媽媽就給我報(bào)了一個(gè)游泳班。第一節(jié)課的時(shí)候，老師先讓我們?cè)趬|子上做了一些基本動(dòng)作練習(xí)，然后讓我們背著背漂下水去感受一下。我激動(dòng)地跳下了水，結(jié)果水馬上就嗆到了我的鼻子里，我覺(jué)得好難受，感覺(jué)快要沉下去了。我害怕極了，慌忙拉住了一旁的扶桿，眼淚不由得掉了下來(lái)，我跟媽媽說(shuō)：“我不想游泳了�！眿寢岄_(kāi)導(dǎo)我說(shuō)：“做事情一定要堅(jiān)持，不要放棄。寶貝，相信自己，一定會(huì)成功的.�！甭�(tīng)了媽媽的話，我鼓足勇氣繼續(xù)和同學(xué)們練了起來(lái)。接著老師又教我們換氣，先在水上面吸口氣，然后讓我們?cè)谒旅嫱職�，看誰(shuí)潛得越久。結(jié)果，我不小心又把水嗆到了鼻子里，我難受的又不想游了，但是想到媽媽的話，我咬咬牙堅(jiān)持了下去。
接下來(lái)的每天晚上我都堅(jiān)持去學(xué)習(xí)游泳，十多天后，我終于學(xué)會(huì)了游泳，老師都表?yè)P(yáng)我游得好棒，還給我頒發(fā)了一張大大的游泳畢業(yè)獎(jiǎng)狀，我開(kāi)心地跳了起來(lái)！
我的小學(xué)生活優(yōu)秀作文 篇21
一天，天氣很熱，太陽(yáng)火辣辣的.。媽媽問(wèn)我：“想不想去游泳呀！”我高興地說(shuō)：“好啊，好啊！”
吃完午飯，爸爸媽媽收拾好東西，就開(kāi)著車，帶著我和弟弟出發(fā)了。不一會(huì)兒，我們就到了水上樂(lè)園。媽媽買了票，我們就進(jìn)入了水上樂(lè)園。換好了衣服，我們首先去了兒童池，兒童池里有很多動(dòng)物滑梯。我選擇了一個(gè)最大的滑梯，里面很黑，但是我一點(diǎn)兒也不害怕，我很快就滑了下來(lái)。然后，我們?nèi)チ藳_浪池，沖浪池里的浪一會(huì)兒高一會(huì)兒低，我們就像坐在船上搖來(lái)?yè)u去，舒服極了。玩著玩著，太陽(yáng)公公下山了，天氣也變冷了，我和弟弟都打哆嗦了，爸爸媽媽趕緊帶著我們換好衣服走了。
回家路上，爸爸問(wèn)我：“今天玩得開(kāi)不開(kāi)心呀？”我說(shuō)：“我們都玩得很開(kāi)心，下次還要來(lái)玩�！彼蠘�(lè)園真好玩��！
我的小學(xué)生活優(yōu)秀作文 篇22
今天，是我第一次上吉他課。我懷著即激動(dòng)又緊張的心情，在去吉他學(xué)校的.路上。我一路上都在問(wèn)媽媽。吉他好不好玩呀？吉他老師兇不兇呀？媽媽說(shuō)：“到了那里就知道了�！苯K于到了學(xué)校，我發(fā)現(xiàn)這里除了吉他還有架子鼓和古箏。
我坐在教室里，這兒看看，那兒看看。老師說(shuō)：“想彈好吉他，就得先認(rèn)識(shí)吉他和琴譜。就這樣從最開(kāi)始的哆瑞、咪到后來(lái)的和弦彈唱。慢慢的，我已經(jīng)能彈很多歌了。但是我發(fā)現(xiàn)自己離十級(jí)還遠(yuǎn)呢！媽媽說(shuō)：“只要努力，就能成功�！庇谑俏颐刻旎丶叶家槐橛郑榈木毩�(xí)，老師也看見(jiàn)了我進(jìn)步，就決定讓我去路演。
第一次出去路演我既緊張又興奮，怕自已彈不好，還害怕忘詞。這時(shí)，老師鼓勵(lì)我說(shuō)：“不要緊張，能在這么多人面前表演經(jīng)很棒了。”于是我深呼一口氣，拿起吉他開(kāi)始我的表演，結(jié)果我彈得很好。
彈吉他真好玩兒，我喜歡吉他這門樂(lè)器。
我的小學(xué)生活優(yōu)秀作文 篇23
盼望的暑假到了，我們一家老小和朋友一家一共十個(gè)人，相約去青城山避暑，享受無(wú)比愜意又清涼的生活。
一到青城山，就感覺(jué)空氣格外清新，據(jù)說(shuō)這里森林覆蓋率極高，是天然氧吧，呼吸都是一種享受�。∮∠笞钌畹木褪乔喑乔吧胶秃笊�，自古就有“青城天下幽”的美譽(yù)。前山多觀道，后山多自然風(fēng)景。在登山的途中，看得見(jiàn)青山綠水，聽(tīng)得見(jiàn)鳥(niǎo)叫，摸得到冰涼山泉，一路都是大自然獨(dú)有的音效。累了就在1800年的.銀杏樹(shù)下品茶休息，堅(jiān)持到最后，登頂?shù)拿利愶L(fēng)光盡收眼底。
避暑期間，還有很多趣事。我們?cè)缟掀饋?lái)跑步、騎自行車、去有機(jī)農(nóng)場(chǎng)采摘最新鮮的蔬菜水果，還偶遇了野生兔，下雨的時(shí)候就看書(shū)聽(tīng)雨，下午在山泉見(jiàn)玩水槍、晚上泡溫泉，我們還去了周邊的街子古鎮(zhèn)、泰安古鎮(zhèn)、大熊貓基地、融創(chuàng)樂(lè)園……
由于疫情，雖然暑假只能在周邊玩，但是一家人在一起，我感覺(jué)好開(kāi)心快樂(lè)。現(xiàn)在全球變暖，希望大家一起保護(hù)地球環(huán)境，還地球一個(gè)涼爽。
我的小學(xué)生活優(yōu)秀作文 篇24
暑假里，我和爸爸媽媽以及弟弟一起去了上海迪斯尼開(kāi)開(kāi)心心地玩了一趟。
到迪斯尼后，我們先玩了“探險(xiǎn)家獨(dú)木舟”。上船后，我們每人都拿了一把槳。在船長(zhǎng)的統(tǒng)一指揮下，我們廢了九牛二虎之力終于繞著湖心的小島轉(zhuǎn)了一圈，回到了起點(diǎn)。
離開(kāi)“探險(xiǎn)家獨(dú)木舟”之后，我們?nèi)チ恕肮袍E探索營(yíng)”。期間，我差點(diǎn)出意外，幸好身上系了保護(hù)繩。出來(lái)時(shí)，我驚出了一身冷汗。接著，我們?nèi)ネ媪恕帮w越地平線”。在這之中我了解到了許多世界級(jí)的名勝古跡，比如：東方明珠塔、印度泰姬陵……可真刺激。
最為驚心動(dòng)魄的還是“加勒比海盜之旅”，在這次的旅程中我們和杰克船長(zhǎng)一起尋找沉沒(méi)的寶藏、兇惡的`鯊魚(yú)……激烈的海戰(zhàn)逼真極了，讓人膽戰(zhàn)心驚。到了晚上我們又觀看了迪斯尼“煙花盛典”，極為壯觀。
從上�；貋�(lái)后，我們每天早晨堅(jiān)持去三臺(tái)山鍛煉身體，現(xiàn)在的身體比以前棒多了。
這個(gè)暑假過(guò)得可真充實(shí)呀。
我的小學(xué)生活優(yōu)秀作文 篇25
在我六歲時(shí)，我開(kāi)始喜歡上了音樂(lè)。理查德�？巳R德曼彈湊的優(yōu)美的鋼琴曲，天天伴隨著我，就像親密無(wú)間的姐妹，不離不棄。直到有一天，我遇到了一個(gè)名字，他讓我徹底地愛(ài)上了音樂(lè)。他的作品，就像一縷陽(yáng)光，又像一窩清泉，滋潤(rùn)著我，撫養(yǎng)著我。
他，就是雅尼。
雅尼的音樂(lè)，不象是用樂(lè)器在演湊，而是用心。他是唯一一個(gè)被獲繳在中國(guó)紫禁城開(kāi)音樂(lè)會(huì)的外國(guó)音樂(lè)家。其中《夜鶯》一曲，是他專為中國(guó)的笛子所創(chuàng)作，也是我最喜歡的一首。鋼琴，笛子，提琴的完美配合，講述了一只擁有動(dòng)人嗓音的小夜鶯，被一個(gè)國(guó)王抓去，天天為他唱歌，故事講述了小夜鶯的一生，以及它的'美妙歌喉對(duì)國(guó)王的影響，音樂(lè)所講述的是關(guān)于愛(ài)與自由的故事。笛子就像夜鶯一樣，婉的啼叫聲，帶著我進(jìn)入了森林，我看到了關(guān)在籠子里的小夜鶯，那讓我完全進(jìn)入了另一種境界。
我的小學(xué)生活優(yōu)秀作文 篇26
每個(gè)人都有自已想過(guò)的生活，而我也有自己想過(guò)的生活。
品出生活的樂(lè)趣也許有的人忙得大汗淋漓，也許有的'人樂(lè)得悠然自得。我想過(guò)得快樂(lè)、舒適一些：避開(kāi)父母喋喋不休的嘮叨，享受同學(xué)無(wú)比溫柔的關(guān)愛(ài);趕走我們成堆成堆的作業(yè)，過(guò)上無(wú)比開(kāi)心的幸福生活。
吃出生活的甜蜜我天生喜歡吃，可父母的責(zé)備阻止了我愛(ài)吃的天性。我想躲在自己寬敞的小天地，品著一杯濃厚香甜的咖啡或牛奶，配上一片香脆可口的巧克力餅干，躺在自已那漂亮的小床上，獨(dú)自享受那份快樂(lè)。
玩出生活的歡樂(lè)人人都愛(ài)玩，我也不例外。我想在那不寬不窄小巷子里，拿著一根長(zhǎng)長(zhǎng)的青竹竿，敲人家曬在陽(yáng)臺(tái)上的衣服，學(xué)哈利·波特神奇的模樣，和小伙伴一起興奮地玩打仗。
你想過(guò)什么樣的生活?快和同學(xué)討論討論吧!
我的小學(xué)生活優(yōu)秀作文 篇27
誰(shuí)不向往自由，能擁有自己的一片天空。可大人們能給我們自己一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間，我們就已經(jīng)心滿意足了。
一個(gè)人剛剛獲得自由，就像剛出籠的小鳥(niǎo)，我渴望自由，但這時(shí)間的鎖卻永遠(yuǎn)無(wú)法打開(kāi)。干自己不喜歡的事情，就覺(jué)得時(shí)間過(guò)的一分一秒都是那樣艱難，做自己喜歡的事情，就恰恰相反，似乎一眨眼時(shí)間就過(guò)去了。
有人說(shuō)，中國(guó)是一頭沉睡的獅子，有五千年文明歷史的中國(guó)不會(huì)永遠(yuǎn)沉睡下去，突然有一天，這頭獅子突然蘇醒了，它的怒吼驚動(dòng)了全世界。不知可不可以這樣比喻：我現(xiàn)在的生活就是一頭沉睡的獅子，總有一天，他會(huì)蘇醒過(guò)來(lái)，我自己的小天地，將是——自由。
雖然，有首詩(shī)是這樣寫的：
可憐天下父母心，溺愛(ài)必然是禍根。
吸取教訓(xùn)細(xì)思忖，鮮花凋謝怨誰(shuí)人。
但是，父母對(duì)孩子的愛(ài)應(yīng)該有寬容、有嚴(yán)謹(jǐn);有說(shuō)笑與玩耍，還有刻苦的.學(xué)習(xí)。我們的生活才會(huì)更加有意義。
天下的父母，我想對(duì)您說(shuō)：天下的孩子——也向往自由的生活。
我的小學(xué)生活優(yōu)秀作文 篇28
背著行李，坐在汽車上，伴著一路歌聲我們來(lái)到了湯山軍區(qū)開(kāi)始了軍訓(xùn)。
每天扎著武裝帶穿著軍裝很神氣地在操場(chǎng)上練軍姿，踢正步，是軍訓(xùn)的主要內(nèi)容。到了中午，我和同學(xué)們齊步走到食堂，站在餐桌前高唱團(tuán)結(jié)就是力量，唱畢才可吃飯。這里的水帶點(diǎn)堿，有很多同學(xué)都是在小賣部買礦泉水來(lái)喝。今天組織拔草，我和另外一個(gè)同學(xué)手臂被草染過(guò)敏了。軍訓(xùn)下來(lái)回到寢室，班長(zhǎng)遞給我藥膏，涂抹在手臂上感覺(jué)好多了。
晚上九點(diǎn)多鐘的時(shí)候，班長(zhǎng)從外面回來(lái)，對(duì)我們急呼：緊急集合！，我們從床上爬起啦，以最快的速度穿好軍裝，來(lái)到樓下，我和幾個(gè)同學(xué)急的穿著拖鞋就出來(lái)了。集合完畢，我們按照命令走隊(duì)列，不巧我將拖鞋走壞了，解散后只好一瘸一拐的'走回寢室。
夜晚，疲憊的我躺在床上，心里頗有滋味：我也當(dāng)了一回女兵，盡管很心酸，但是很有意義，我將終身難忘！
我的小學(xué)生活優(yōu)秀作文 篇29
轉(zhuǎn)眼間，一學(xué)期過(guò)去了嗎，面臨我的是炎炎的烈日，干燥的空氣，還有……
夏天呆在空調(diào)房對(duì)很多人來(lái)說(shuō)是非常舒服的�？蓪�(duì)于我來(lái)說(shuō)就像籠子一樣。
事情是這樣的，放暑假了，我整天都呆在空調(diào)房里，目不轉(zhuǎn)睛地盯著作業(yè)，絞盡腦汁地思考問(wèn)題，通過(guò)幾個(gè)星期終于把作業(yè)完成了。本來(lái)想放松放松，可一大本書(shū)擺在我得面前，被攔在籠子里。我是一只小小小小鳥(niǎo)，想要飛卻飛不了。我只能復(fù)習(xí)功課，每天早上還要補(bǔ)課。到了晚上，我滿懷希望做好準(zhǔn)備去展開(kāi)翅膀翱翔，可事實(shí)卻不盡人意，從希望中看到了絕望，整個(gè)暑假我被折去了翅膀。
我希望我是一只鳥(niǎo)，飛向浩瀚的天空，可被關(guān)在籠子里；我希望我是一條魚(yú)，游向廣闊的大海，可被困在魚(yú)缸；我希望我是一匹馬，奔向無(wú)垠的草原，可被鎖在動(dòng)物園里。我向往著浩瀚的天空，我向往著廣闊的大海，我向往著無(wú)垠的.草原。我渴望能得到一點(diǎn)自由。
我的暑假生活就是這樣，很boring，difficult。
我的小學(xué)生活優(yōu)秀作文 篇30
雖然暑假剛過(guò)了三個(gè)星期，但是我的暑假作業(yè)已經(jīng)做完了，該好好玩玩的時(shí)候到了。
一天晚上，吃完晚飯，媽媽帶著我和姐姐去學(xué)平衡車，教平衡車的老師說(shuō)：“在平衡車上就要像在地面上一樣，不能亂動(dòng)�！眲傞_(kāi)始，我在車上搖搖晃晃的，心里害怕，老師就鼓勵(lì)我。我試著上了幾次，慢慢的我就不那么害怕了，終于能站穩(wěn)了。老師又說(shuō)：“身子向前傾，車子就會(huì)向前跑。身子向后仰，車子就會(huì)停下來(lái)。”就這樣我照著老師說(shuō)的去做，果然就學(xué)會(huì)了騎平衡車，真是太有趣了！但是怎么拐彎呢？老師說(shuō)：“向右拐彎右腳稍微用勁大一點(diǎn)，向左拐彎左腳稍微用勁大一點(diǎn)�！鄙宪嚵�，我試著拐了一下彎，還別說(shuō)真是靈驗(yàn)?zāi)兀≡诶蠋煹木闹笇?dǎo)下，我不斷地加油，不斷地努力，終于學(xué)會(huì)了平衡車。
媽媽很高興，姐姐也很高興，媽媽說(shuō)可以給你買一個(gè)平衡車了。第二天平衡車就買回來(lái)了，我非常高興。暑假里，我每天都要騎一會(huì)兒平衡車，十分有趣！這就是我的.暑假生活。
我的小學(xué)生活優(yōu)秀作文 篇31
寒假里，我們最“慈祥”的班主任鄭老師布置了33本閱讀書(shū)目。于是，我便擁有了這個(gè)寒假的“特別經(jīng)歷”。
一開(kāi)始悠哉地一點(diǎn)一點(diǎn)地看，后來(lái)，媽媽的.一句話徹底改變了我的寒假生活。那句話便是：“寒假已過(guò)一周，這時(shí)間怎么會(huì)這么快呢？只有30天，還剩下30多本書(shū)怎么來(lái)得及�！弊钪匾氖牵@30天計(jì)劃當(dāng)中有兩天的閱讀計(jì)劃是一天看一套！怎么看得完？
接下來(lái)，我開(kāi)始瘋狂地看書(shū)，每天中飯一點(diǎn)多才吃，前幾天還能按計(jì)劃一天一本；等到第五天時(shí)，開(kāi)始頭暈，我從喜歡看書(shū)到厭倦看書(shū)，到最后變成討厭看書(shū)。
以前兩天時(shí)間看一本易如反掌，而現(xiàn)在？真是難上加難！每天為了趕計(jì)劃，天天看得頭暈眼花，筋疲力盡！我現(xiàn)在看到書(shū)就覺(jué)得它是一個(gè)惡魔，等待我的惡魔還有二十多個(gè)。
原來(lái)可以盡情玩耍的寒假，變成閱讀的噩夢(mèng)寒假，這場(chǎng)特別的經(jīng)歷，真是讓我難以忘懷！
我的小學(xué)生活優(yōu)秀作文 篇32
我的學(xué)校屹立在一座小山上，現(xiàn)在已有了兩幢教學(xué)樓，一個(gè)大大的操場(chǎng)。只要下課鈴一響，同學(xué)們以每秒80邁的速度沖向操場(chǎng)！�。≈袄淅淝迩宓牟賵�(chǎng)，霎那間充滿了歡聲笑語(yǔ)。低年級(jí)的小弟弟小妹妹們，正津津樂(lè)道地玩著對(duì)我們來(lái)說(shuō)已經(jīng)“過(guò)時(shí)”了的游戲。
再看我們高年級(jí)的同胞們，沒(méi)一個(gè)敢跑到操場(chǎng)上玩的，因?yàn)榘嘀魅卫蠋熆傄陨癯龉頉](méi)的.方法查出我們帶了多少零食和玩具。弄得我們?nèi)诵幕袒獭Ｃ堪嗤瑢W(xué)總有那么一些的“敢死隊(duì)”冒險(xiǎn)到老師辦公室前面看自己班的老師準(zhǔn)備什么時(shí)候動(dòng)身前往班級(jí)。每次都是在老師到達(dá)的前一分鐘內(nèi)，班里早已經(jīng)做好準(zhǔn)備，安安靜靜的坐在位置上等著老師來(lái)上課。絕不絕？
學(xué)校里的生活就像被打翻了的五味瓶一樣，不管酸。甜。苦。辣，都有值得細(xì)細(xì)品味的地方......
我的小學(xué)生活優(yōu)秀作文 篇33
我的課余生活就像一座多彩的橋，豐富多彩，有繪畫(huà)、玩五子棋、跳優(yōu)美的舞蹈和吹泡泡……沒(méi)有什么不是我最喜歡的，但是吹泡泡是我最喜歡的。開(kāi)始制造泡泡水。首先，材料，洗衣粉，稻草，一次性杯子和水，將在短時(shí)間內(nèi)準(zhǔn)備好。我先在杯子里放一點(diǎn)洗滌劑，然后加水，用吸管攪拌溶解，最后再搖一搖杯子，讓泡泡水準(zhǔn)備好。
氣泡一個(gè)接一個(gè)地冒出來(lái)。一些氣泡不斷飛起，想和云在一起。正當(dāng)一只小貓?jiān)谂艿?時(shí)候，一些泡泡去逗它開(kāi)心，飛到了它的頭上。小貓吹胡子瞪眼，猛撲下來(lái)。泡泡沖向馮阿姨尋求幫助。他們匆匆離去。風(fēng)一吹，泡泡就飛向一群孩子。一些孩子聚集在一起吹泡泡，泡泡繼續(xù)運(yùn)動(dòng)。一些孩子用手抓泡泡，當(dāng)他們觸摸它們時(shí)，泡泡消失了，這讓他們很開(kāi)心。
這是我的課余生活，每個(gè)人都喜歡！來(lái)加入我們吧！讓我們更快樂(lè)！
我的小學(xué)生活優(yōu)秀作文 篇34
時(shí)光有如白駒過(guò)隙一樣，轉(zhuǎn)眼間，又到了年底，新的一年即將來(lái)臨。你對(duì)今年有什么省思，又對(duì)新的一年有什么期望呢？
現(xiàn)在想想，今年我的表現(xiàn)不怎么理想，不但常與弟弟吵架，弄得媽媽也在生氣，使全家攏罩在一股不愉悅的氣氛中，我想我該好好的改一下自己的脾氣了。
最滿意的地方都是在五年級(jí)吧！參加網(wǎng)界博覽會(huì)，得到全國(guó)第二名的佳績(jī)，我寫的文章有被評(píng)選為佳作，得到一枝隨身牒呢！還有在六年級(jí)，我做了一件生平從未做過(guò)是，那就是拔河。一班人說(shuō)：“不過(guò)是拔河嗎！有什么了不起的！”對(duì)！沒(méi)什么大不了的，但是，第一次，就稀奇了吧！我因?yàn)槭值年P(guān)系，到了六年級(jí)才參加第一次拔河，而且第一次就拿了第一名，這應(yīng)該是我最滿意的.地方了。
這整年中，我有許多應(yīng)該改進(jìn)的地方例如：常與弟弟吵架、做是總是慢吞吞、沒(méi)有時(shí)間觀念……十只手指加上腳指可能都數(shù)不完，所以我在二零二一年的希望，就是能夠改掉那些壞習(xí)慣，當(dāng)個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的乖寶寶！
我的小學(xué)生活優(yōu)秀作文 篇35
轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生生活也即將終止了，那些熟悉的面容也將離我而去。
我的好朋友也要離開(kāi)我了。比如李嘯，在我不開(kāi)心時(shí)候，他總會(huì)想出許多辦法逗我開(kāi)心，在我遇到攻克不了的題目的時(shí)候，他總是鼓勵(lì)我。
在早上小學(xué)，我們?cè)谧鲈绮蜁r(shí)候，我每每看到那鮮紅的旗幟，就會(huì)想到革命烈士劉胡蘭、李大釗、劉少奇等為人民獻(xiàn)身的人。
然而最令我難忘的還是我在三年級(jí)上冊(cè)時(shí)住校時(shí)認(rèn)識(shí)的一位學(xué)生，他叫李金虎。
在那個(gè)時(shí)候，我經(jīng)常和他一起去電腦室，我們一起玩電腦，我們喜歡玩智力游戲，我們總是一起猜謎語(yǔ)，他的'成績(jī)比我好，但在猜謎語(yǔ)的時(shí)候我總比他厲害。
六年的小生活就要結(jié)束了，我好懷念學(xué)校里的藍(lán)天、白云還有樹(shù)木和花朵，我還懷念六一兒童節(jié)，但慶幸的是我又長(zhǎng)大了。
小學(xué)的生活多么令我難忘��！
我的小學(xué)生活優(yōu)秀作文 篇36
有一天，我隨著宇航員叔叔阿姨們坐著神州N號(hào)載人航天宇宙飛船登上了火星。
今天白天氣溫163攝氏度，我不得不穿著真空隔熱服。我飄在空中慢慢飛翔著，欣賞火星的美景。火星上真美�。〖t彤彤的地表上充滿了一個(gè)又一個(gè)的`坑，有許多地球人已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了的礦物質(zhì)浮出地表。
夜晚氣溫很低，是零下252攝氏度，我同樣在飛翔著，突然，一個(gè)隕石砸向我，我立馬暈了過(guò)去。
不知過(guò)了多久，我被一陣“丁零零”的聲音吵醒，我睜開(kāi)眼一看，非常奇怪：我竟然在地球上。我又回想起剛才的事。這時(shí)，我看到媽媽走了過(guò)來(lái)，奇怪的問(wèn)：“媽媽，你怎么也來(lái)火星了？”媽媽說(shuō)：“火星？在地球上生活的好好的，跑火星上干嗎？說(shuō)什么夢(mèng)話呢？”哦，原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng)�。�
我的小學(xué)生活優(yōu)秀作文 篇37
時(shí)光如煙霧，一轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)從小孩兒變成了一個(gè)少年了，這就意味著我要畢業(yè)了�；叵肫饛那�，那時(shí)的我鼻子不是鼻子，臉不是臉的。還清楚的記得很小的時(shí)候，我總是羨慕那些系著紅領(lǐng)巾，穿著鮮艷校服的小學(xué)生。他們每天蹦蹦跳跳的去上學(xué)，而我則是一天到晚都在家懶懶散散的，那是我覺(jué)得沒(méi)有什么比上學(xué)還要好的.事了。所以每天都哭著鬧著要上學(xué)，地確皇天不負(fù)有心人，就在這一年夠成功入學(xué)了。
一開(kāi)始我的氣氛一直處于緊張狀，但是我鼓起勇氣進(jìn)到了教室。這里已是人山一很多同學(xué)都在和他的同桌嘰嘰喳喳閑談，好像有著說(shuō)不完的趣事；還有門口的家長(zhǎng)，他們臉上都充滿了期待；還有忙來(lái)忙去的教工職員，他們有條不紊的指揮大家按序就座…隨著年齡的增長(zhǎng)，我們的知識(shí)也越來(lái)越多了。長(zhǎng)這么大都經(jīng)歷過(guò)了生活中的酸甜苦辣，不再驕傲、灰心失望了。伴隨著這一美好的回憶，我們的畢業(yè)季也就如約而至。
我的小學(xué)生活優(yōu)秀作文 篇38
姐姐上六年級(jí)的時(shí)候，全家人都視她為珍寶，給她送腦白金，學(xué)習(xí)電腦，還有學(xué)英語(yǔ)的點(diǎn)讀機(jī)，我好羨慕她，擁有那么多好東西，等到我上六年級(jí)了，迎接我的不是快樂(lè)生活，而是繁重的學(xué)習(xí)壓力，一本本書(shū)壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。
家長(zhǎng)和老師的話不停的砸過(guò)來(lái)，無(wú)形的學(xué)習(xí)壓力把我牢牢地圍住，我覺(jué)得自己好茫然，少了課間的十分鐘，多了一些背英語(yǔ)的聲音，少了操場(chǎng)上的.歡聲笑語(yǔ)，多了一大堆數(shù)學(xué)概念，只是機(jī)械的上學(xué)，背英語(yǔ)，寫作業(yè)，看書(shū)，書(shū)桌上不再是一大堆言情小說(shuō)，取而代之的是一本本學(xué)習(xí)書(shū)，老媽除了讓我吃飯以外，其余的時(shí)間都是學(xué)習(xí)，看電視，要看學(xué)習(xí)欄目，玩電腦，要看作文網(wǎng)頁(yè)，正在我瀏覽這一網(wǎng)頁(yè)時(shí)，我不由自主的寫下了這篇我的學(xué)習(xí)生。
我的小學(xué)生活優(yōu)秀作文 篇39
假期的時(shí)候，我參加了游泳班和書(shū)法班。
我先說(shuō)說(shuō)游泳班吧！我們的游泳老師是郭教練，他教我們游自由泳、仰泳、蛙泳還有蝶泳。所有泳式的手和腳都是打水的，不過(guò)，我覺(jué)得蝶泳最難學(xué)，因?yàn)椋蔚居玫牧庾畲�！游蛙泳的時(shí)候腳一蹬，手一劃就可以了。我再說(shuō)說(shuō)書(shū)法班吧！我們的書(shū)法班的老師是何老師。他教我們寫書(shū)法，我們寫了“人”“大”“天”“永”“學(xué)無(wú)止境”“春風(fēng)得意”和所有的筆畫(huà)，有“點(diǎn)”“橫”“長(zhǎng)豎”“撇”“捺”“豎鉤”“橫折鉤”“豎”“斜鉤”。
寫的時(shí)候要注意，“點(diǎn)”是按頓——回；“橫”是按提——頓——回；最難的是“豎”，它的'筆畫(huà)是按——提——頓——回。寫書(shū)法比賽的時(shí)候，我得到了第一名，寫得漂漂亮亮的，媽媽獎(jiǎng)了很多東西給我，我很開(kāi)心！假期結(jié)束了，我學(xué)會(huì)了游泳和寫毛筆書(shū)法，我感到很驕傲！
我的小學(xué)生活優(yōu)秀作文 篇40
升上六年級(jí)了，在小學(xué)的最后一年，我有個(gè)最大的心愿，就是能在我擔(dān)任“鼓號(hào)隊(duì)”團(tuán)長(zhǎng)的職務(wù)，能替學(xué)校爭(zhēng)取榮譽(yù)，在全國(guó)的比賽中，拿到好成績(jī)。
參加這個(gè)團(tuán)隊(duì)三年了，我從一個(gè)菜鳥(niǎo)，手腳都不知道該怎么放，慢慢的融入團(tuán)體，慢慢的變成自己的興趣，現(xiàn)在想想收獲滿滿，覺(jué)得自己也成長(zhǎng)很多。
記得第一次比賽時(shí)，心情緊張的不得了，學(xué)長(zhǎng)一直安慰我，就照平常練習(xí)的表現(xiàn)就好了，看著他們一派輕松，我哪里鎮(zhèn)靜的下來(lái)？
看見(jiàn)評(píng)審嚴(yán)肅的`表情，我壓力更大了。但第一拍下去的時(shí)候，我突然覺(jué)得沒(méi)什么好怕的，竟然還能悄悄鼓勵(lì)自己：“把力度和氣勢(shì)敲出來(lái)，別怕！”
雖然過(guò)程中我有出錯(cuò)，可是我們還是拿了一等獎(jiǎng)。在最后一年，無(wú)論如何我都希望能跟隊(duì)友們培養(yǎng)最好的默契，拼一個(gè)“特優(yōu)”冠軍出來(lái)。讓我的小學(xué)生涯，留下最美好的記憶。
我的小學(xué)生活優(yōu)秀作文 篇41
我的小學(xué)生活不知怎樣形容。有時(shí)總想快點(diǎn)長(zhǎng)大，現(xiàn)在快畢業(yè)了，我從想長(zhǎng)大變成了長(zhǎng)大了，每天早起穿衣洗漱這幾個(gè)動(dòng)作不知重復(fù)了多少回。我想回到一年級(jí)那個(gè)頭腦簡(jiǎn)單的我。
課間，慢慢的沒(méi)有了。我們從歡樂(lè)跌倒了失落，從幼小升到了婷婷玉立，從課外活動(dòng)沒(méi)有到考試時(shí)占副科，老師才不管那么多，只要能拿到你既第一就行了。復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)還是復(fù)習(xí)，黑板上的板書(shū)已經(jīng)換了五次，這意味著什么？這只能意味著折磨人的考試要來(lái)了，真是不約而至。
每次考試媽媽總是叮囑我好好答題，我點(diǎn)頭說(shuō)好，可是那分?jǐn)?shù)從不領(lǐng)情，我每次望著卷紙上的'分?jǐn)?shù)終會(huì)哭，雖然媽媽從不打我，但是我還是害怕期末考試怎么辦，這個(gè)問(wèn)題不知問(wèn)自己?jiǎn)柫藥状�。我只能告訴自己冷靜永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)是最好的解決辦法，永遠(yuǎn)在我心里是這個(gè)讓人猜摸不透的方法。
現(xiàn)在大了明白了大人的苦心我真是不知喜歡還是討厭這五味混在一起的小學(xué)生活。
我的小學(xué)生活優(yōu)秀作文 篇42
今天要和爸爸去葡萄園摘葡萄了，真是太興奮了。一早上，六點(diǎn)多就起來(lái)準(zhǔn)備出發(fā)了，一路上和其它幾個(gè)小姐姐，小哥哥，小弟弟歡歌笑語(yǔ)，真是高興！到了葡萄園了，好大的一片葡萄園呀！看到了葡萄藤和一串串美味的葡萄，大大給我剪了一串葡萄，嘗一嘗立刻“嗯”了一聲，并馬上豎起了大拇指，立刻引來(lái)了一片笑聲，我也高興的和小朋友們?cè)谄咸褕@跑了三圈。立刻投入到了摘葡萄的樂(lè)趣中，我和弟弟一人抬著一頭的大筐，大大們?cè)跇?shù)上剪，我們?cè)谙旅嫜b，干了半天，終于也可以出手一試了。兒子回來(lái)和我說(shuō)：“只要一手把著葡萄，一手拿著剪刀，然后頭一歪，一串大的美味葡萄就到手了�！笨粗鴥鹤訉W(xué)的樣子，真是超級(jí)可愛(ài)！
這一天很快就過(guò)去了，帶上滿滿自己摘的.勝利果實(shí)，帶著高興與興奮的心情，踏上了回家的路程。我要把自己的勞動(dòng)成果分享給我認(rèn)識(shí)的每一個(gè)人，讓她們和我一起感受著勞動(dòng)的快樂(lè)！
我的小學(xué)生活優(yōu)秀作文 篇43
今年暑假，我結(jié)束了我的幼兒園生活，開(kāi)始了我期待很久的小學(xué)生活。
第一天上學(xué)校的時(shí)候，我既開(kāi)心、好奇，又有點(diǎn)兒害怕、緊張，怕交不到新朋友。慢慢地，我喜歡上了我的小學(xué)生活，因?yàn)槲也粌H交到許多新朋友，還認(rèn)識(shí)了新的老師。
我很喜歡我的老師們，是她們讓我學(xué)到了很多新的知識(shí)。我的語(yǔ)文老師教我們學(xué)習(xí)拼音還有漢字，讓我們養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣；數(shù)學(xué)老師教我們數(shù)學(xué)題，讓我學(xué)會(huì)開(kāi)動(dòng)腦筋；音樂(lè)老師教我們唱很多好聽(tīng)的歌；科學(xué)老師帶我們認(rèn)識(shí)了很多身體方面的小秘密；美術(shù)老師教我們很多畫(huà)畫(huà)的技巧。哦，還有我們的'體育老師，讓我們鍛煉身體，告訴我們：少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)！哇，我們的老師真多呀！我們的老師本領(lǐng)也非常大！
我們的小學(xué)生活是那么的豐富多彩！它讓我感覺(jué)自己長(zhǎng)大了。我喜歡美麗的學(xué)校，我喜歡漂亮的老師和可愛(ài)的同學(xué)。我為我是一名小學(xué)生而感到驕傲！
我的小學(xué)生活優(yōu)秀作文 篇44
歲月悠悠，波光明滅，泡沫聚散。轉(zhuǎn)眼間小學(xué)六年已經(jīng)過(guò)去，六年的酸甜苦辣我已依依嘗盡，我們即將面臨離別敬愛(ài)的老師，告別親愛(ài)的同學(xué)，離開(kāi)豐富多彩的小學(xué)生活，再跨入新的.學(xué)校，進(jìn)行學(xué)習(xí)。在此，我要對(duì)校園里的一切告別。
再見(jiàn)，敬愛(ài)的老師，您就像春雨一樣，讓我飽嘗甘露，茁壯成長(zhǎng)；您就如蠟燭一樣，照亮了我們，自己卻逐漸衰老；您就似園丁一樣，默默無(wú)聞，培養(yǎng)我們這些小苗，是我們長(zhǎng)成大樹(shù)，頂天立地。老師，再次對(duì)您說(shuō)聲再見(jiàn)。
再見(jiàn)，親愛(ài)的同學(xué)，我們?cè)黄鹱哌^(guò)回家的小路；我們?cè)黄鸹仡櫳畹狞c(diǎn)滴；我們?cè)黄鹚诓莸厣仙�，仰望蔚藍(lán)的天空，當(dāng)我們揮手告別時(shí)，請(qǐng)別忘了你和我。
再見(jiàn)，我的校園生活；再見(jiàn)，校園的大樹(shù)；再見(jiàn)，校園生活的一切……
我的小學(xué)生活優(yōu)秀作文 篇45
哦，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)是初一的學(xué)生了。真的好懷念小學(xué)時(shí)代。懷念小學(xué)時(shí)代的童真，懷念小學(xué)時(shí)代的自由，懷念小學(xué)時(shí)代的快樂(lè)，懷念小學(xué)時(shí)代的無(wú)憂，懷念小學(xué)時(shí)代的朋友，懷念小學(xué)時(shí)代的老師。無(wú)數(shù)懷念千言萬(wàn)語(yǔ)都難以表達(dá)。又能和誰(shuí)說(shuō)起？
依然記得，小學(xué)時(shí)代的好朋友王樂(lè)，我和她雖然遠(yuǎn)隔千里，但是我心里永遠(yuǎn)都有一塊屬于她的地方。還有肖國(guó)芳、王曉霞。也許你們會(huì)說(shuō)，她們肯定相處的'很好。恰恰不是你們所想的那樣，我們?nèi)齻�(gè)可是經(jīng)常會(huì)吵嘴的，你是不是又在想我們的關(guān)系不是很好？不是的我們就是這樣因?yàn)橐稽c(diǎn)小事也會(huì)吵架。比如：討論一個(gè)問(wèn)題我們的想法不一致也會(huì)吵架，可當(dāng)事后我們就當(dāng)什么事都沒(méi)發(fā)生，和好如初了，你們是不是說(shuō)我們的性格很怪？對(duì)，我們就是這樣的人。
讓我們共同珍惜小學(xué)時(shí)代，把它變?yōu)檫^(guò)去式。更加珍惜今天的生活，不在讓它變?yōu)槟銢](méi)來(lái)得及珍惜的過(guò)去。
我的小學(xué)生活優(yōu)秀作文 篇46
在我的小學(xué)生活里，有酸，有苦，但更多的是甜。
還記得開(kāi)學(xué)的第一天嗎？媽媽牽我的手，送我走進(jìn)附小的校園，結(jié)實(shí)四十四個(gè)親愛(ài)的伙伴，一起播種春天的希冀，經(jīng)受夏日的磨礪，收獲金秋的奇跡，感受冬天的暖意。
這五年里我們經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨，但，令我印象最為深刻的就是“體驗(yàn)生活”了，在那里，我知道了什么叫做團(tuán)結(jié)，在那里，我明白了團(tuán)隊(duì)的真諦，在那里，我感受到了無(wú)數(shù)……
記得那時(shí)我們丑小鴨劇團(tuán)的第一步話劇《丑小鴨》，我們?cè)谶@部劇的排練中，也明白了許多。從此，我們的新劇不斷上演，夢(mèng)想的舞臺(tái)就在你我眼前。
從一年級(jí)到現(xiàn)在，我逐漸的`明白了許多。
肯定，大家都不想分開(kāi)吧，嘻嘻，說(shuō)不定，將來(lái)的某一天，當(dāng)咱們?cè)俅位叵肫鸾裉欤f(shuō)不定，都會(huì)感動(dòng)的淚流成河吧。
就要畢業(yè)了，希望我們都能考一個(gè)好的中學(xué)吧！請(qǐng)相信我們，今天，我們以附小為榮，明天，附小以我們?yōu)楹溃?/p>
我的小學(xué)生活優(yōu)秀作文 篇47
六年的時(shí)光飛逝而去，而我們已度過(guò)了我們最美好的小學(xué)時(shí)光。以往那些繽紛多彩的事情剎那間變成了回憶，離別迎了上來(lái)，我們痛哭，我們相互鼓勵(lì)，我們將這六年的時(shí)光永記在心頭。
還記得同學(xué)們鼓勵(lì)而又勸告的話語(yǔ)嗎？那是鼓舞我前進(jìn)的動(dòng)力。“不要驕傲！”“我相信你一定能行！”？？多么激憤的話語(yǔ)��！短短的一句話語(yǔ)包含著同學(xué)們的信任與愛(ài)。我們從相遇、相識(shí)、成長(zhǎng)、努力成熟，最后我們堅(jiān)信以后的我們有更美好的邂逅。
還記得那自豪而又嚴(yán)厲的'目光嗎？那是老師對(duì)我們未來(lái)的期望，不知道以后升入初中時(shí)還能從初中老師的眼里看到什么？明天我就要在中學(xué)的盛典上檢驗(yàn)自己是否有作為中學(xué)生的資格，相信你們都為我驕傲吧！
初中這個(gè)詞對(duì)我們來(lái)說(shuō)還是一個(gè)陌生的字眼，我們就像一只只將要飛翔的雄鷹，學(xué)會(huì)飛翔的過(guò)程就是人生的經(jīng)歷，相信未來(lái)的我們必將是展翅翱翔的雄鷹！
站在旗臺(tái)前，望著鮮紅色的國(guó)旗，帶著哽咽的聲音道一句：“再見(jiàn)！”
我的小學(xué)生活優(yōu)秀作文 篇48
我作為一名即將畢業(yè)的五年級(jí)生，我感謝老師一直以來(lái)對(duì)我的教育，對(duì)我的激勵(lì)，感謝同學(xué)們和我度過(guò)了五年的快樂(lè)生活，感謝……
我覺(jué)得每次拔河我都?jí)涸谧詈�，我們班一直是第三名，可這次在我們?nèi)嗟?努力下，成為了第二名，感覺(jué)很棒。
我記得每次的游戲節(jié)，我都盼望著下雪，這不雪老是讓我失望，我希望的打雪仗總是那么的遙遙無(wú)期。這也讓我知道，不
管你的希望有多大，現(xiàn)實(shí)總是不一樣，讓你掃興。
在體育課上我的跑步都不好，50米還行，可是4×50米，我的頭皮就發(fā)麻，剛跑兩圈就不想了，這讓我覺(jué)得自己真慘。其實(shí)我最喜歡的還是足球，我很喜歡守門員這個(gè)位置，每當(dāng)我撲出一個(gè)個(gè)的球時(shí)，那感覺(jué)真是很爽。
在這五年的小學(xué)里，其實(shí)有很多的事，很多的人去值得回憶，可是時(shí)光不能倒流，馬上就要結(jié)束我的小學(xué)生涯了，在這里我要大聲的說(shuō)“我愛(ài)你——適存”，老師，我會(huì)想你們的，同學(xué)們我也會(huì)想你們的。
我的小學(xué)生活優(yōu)秀作文 篇49
六年前的我邁著好奇的腳步，踏進(jìn)了這個(gè)陌生的學(xué)校，我的小學(xué)生活即將從這里開(kāi)始。在母校這六年的學(xué)習(xí)生涯中，我結(jié)交到了許多知心伙伴，遇到了許多和藹可親的老師，學(xué)到了許多知識(shí)。
多年來(lái)，老師、同學(xué)在我最困難的時(shí)候幫助我、鼓勵(lì)我；在我不會(huì)做題的時(shí)候耐心指導(dǎo)我；在我遇到挫折的時(shí)候給我加油，使我不泄氣，并且鼓起勇氣，振作精神，重新開(kāi)始……大家對(duì)我的關(guān)懷使我感激不盡。
六年的時(shí)光中有多少畫(huà)面讓人為之動(dòng)容。
就在育才升學(xué)考結(jié)束第一天上學(xué)，同學(xué)們都在問(wèn)我一個(gè)相同的'問(wèn)題：“你考上育才中學(xué)了嗎？”我含糊地回答：“沒(méi)......沒(méi)有�！闭f(shuō)這話的同時(shí)我在想象同學(xué)嘲笑我的畫(huà)面�？伤麄儧](méi)有這么做，他們鼓勵(lì)我繼續(xù)加油。
運(yùn)動(dòng)會(huì)上，是同學(xué)、老師的加油聲讓我?jiàn)^力向前；考試前，是老師、同學(xué)的微笑使我充滿自信。現(xiàn)在我就要離開(kāi)母校了，離開(kāi)親愛(ài)的老師和同學(xué)了，我深情地對(duì)你們說(shuō)：再見(jiàn)了，我會(huì)永遠(yuǎn)銘記我們之間的情誼。
我的小學(xué)生活優(yōu)秀作文 篇50
我的課余生活絢麗多彩，有跳繩、打羽毛球、打籃球、踢足球、畫(huà)畫(huà)、跑步、爬山、游泳等等。我最喜歡畫(huà)畫(huà)！
一天，我和爸爸去草坪上畫(huà)畫(huà)，那時(shí)候，我才三歲，一開(kāi)始，我用黑筆來(lái)畫(huà)，涂顏色也用黑筆來(lái)涂，我畫(huà)的畫(huà)就成了一幅亂七八糟的，黑乎乎的東西了。爸爸出去買汽水回來(lái)之后，看到我的畫(huà)問(wèn)：“這是什么東西呀？”我回答：“我也不知道！”我的回答使爸爸哭笑不得。爸爸看了我的畫(huà)之后，開(kāi)始有耐心的教我。不過(guò)，過(guò)了幾十天，我還是一點(diǎn)長(zhǎng)進(jìn)也沒(méi)有，我開(kāi)始不耐煩了，心想：畫(huà)畫(huà)好難呀！爸爸一下子就看穿了我的心思，對(duì)我說(shuō)：“別灰心，你能行的！”在爸爸的鼓勵(lì)下，我變得更加努力了！不久，我畫(huà)得越來(lái)越好，成為了班里名副其實(shí)的'“小畫(huà)家”！
畫(huà)畫(huà)是一件有趣的事，它不僅讓你學(xué)會(huì)堅(jiān)持，還讓你越來(lái)越有耐心！
畫(huà)畫(huà)給我?guī)?lái)快樂(lè)，畫(huà)畫(huà)帶走了我們的悲傷！我愛(ài)畫(huà)畫(huà)！
我的小學(xué)生活優(yōu)秀作文 篇51
我已經(jīng)是三年級(jí)的學(xué)生了。我的課余生活豐富多彩，如游泳，騎車，不過(guò)我最喜歡的還是打架子鼓。
有一次，爸爸和我一起去看了一場(chǎng)精彩的音樂(lè)會(huì)�？赐炅耍覍�(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我想學(xué)架子鼓�！卑职滞饬�，于是，幼兒園大班的`時(shí)候，我就報(bào)了學(xué)架子鼓的課程。學(xué)打《逆戰(zhàn)》的時(shí)候，我前面打得好好的，后面的就亂了。老師說(shuō)：“看著譜子打，而且要踩穩(wěn)地鼓，不能粗心。”我又打了一遍，還是不夠好，老師說(shuō)：“回家好好練習(xí)，明天你要比賽�！�
我回家不斷地練習(xí)。到了第二天，我覺(jué)得非常緊張。輪到我的時(shí)候，我按著老師說(shuō)的去做，一邊看著譜子打，一邊踩穩(wěn)地鼓，結(jié)果打得非常好�；氐脚_(tái)下，爸媽伸起大拇指。過(guò)了幾天后，成績(jī)出來(lái)了。我得的是金獎(jiǎng)，獲得了一個(gè)大大的獎(jiǎng)杯。
通過(guò)學(xué)習(xí)架子鼓，我懂得了要不斷練習(xí)，才有更好的成績(jī)！
我的小學(xué)生活優(yōu)秀作文 篇52
我的課余生活豐富多彩，有繪畫(huà)、旅游、游泳、寫作等。其中，我最喜歡的是跳舞。
回想我走過(guò)的五年跳舞之路，雖然充滿艱辛，但也讓我收獲很多快樂(lè)。從剛開(kāi)始不會(huì)壓腿，到現(xiàn)在我能一次次站在舞臺(tái)上表演。這五年的時(shí)間，我受到了很多挫折、困難。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我都會(huì)告訴自己：你一定要堅(jiān)持。只有堅(jiān)持，才能勝利！在我堅(jiān)持不懈地努力下，壓腿、下腰、橫叉、豎叉……樣樣都不在話下。
今年暑假，我參加了全國(guó)舞蹈比賽。正因?yàn)槲夷俏迥甑膱?jiān)持、努力，才獲得這么好的機(jī)會(huì)。這次比賽，我取得了優(yōu)秀的.成績(jī)，讓我嘗到了艱苦付出后的甜美果實(shí)。
舞蹈不但能鍛煉我的毅力，還能讓我的體態(tài)變得更加優(yōu)美。跳舞豐富了我的課余生活，我想我會(huì)一直這樣跳下去。
我的小學(xué)生活優(yōu)秀作文 篇53
在我的家庭里，幸福有很多很多，同時(shí)我也感到非常滿足。
阿嬤每天辛辛苦苦地做飯，做完飯菜后已是滿頭大汗，我緊追著阿嬤，拿著紙巾幫阿嬤擦汗。我心想：阿嬤這么累，可她一聲也沒(méi)有叫，沒(méi)有抱怨，要是我這么辛苦，我早就大聲地抱怨起來(lái)了！阿嬤這樣辛苦地做飯，并且飯菜香甜可口，使我感到非常滿足的幸福生活。
媽媽、爸爸和姥爺為了這個(gè)家庭，也付出了許多。媽媽和爸爸為我們賺錢，讓我們有足夠的錢花銷。姥爺每天清晨都會(huì)去買新鮮的蔬菜回來(lái)，讓我們吃上新鮮可口的蔬菜。我感到無(wú)比的'幸福。
遠(yuǎn)在鄭州的爺爺奶奶也時(shí)常送來(lái)問(wèn)候。今年春節(jié)，爺爺奶奶從鄭州坐飛機(jī)來(lái)廈門一起過(guò)了一個(gè)團(tuán)聚的春節(jié)。這也使我感到非常滿足的幸福生活。
有阿嬤辛苦做的飯菜；有媽媽和爸爸賺出的錢；有姥爺清晨早起去買菜；還有爺爺奶奶的問(wèn)候。這就是我非常滿足的幸福生活。
我的小學(xué)生活優(yōu)秀作文 篇54
我的課余生活真是豐富多彩，像萬(wàn)花筒一樣，色彩斑斕，比如：跑步、游泳、捉迷藏……但是，我最喜歡的是幫外婆喂雞。
暑假我來(lái)到外婆家，每天早晨，我起床以后，第一件事就是來(lái)到雞舍的門前，打開(kāi)雞舍的門。雞們“呼”的一下竄出來(lái)，圍住我，一只只都伸長(zhǎng)了脖子。我用高粱桿夾了一條大青蟲(chóng)還沒(méi)扔出，一只大公雞飛快地跑了過(guò)來(lái)，縱身一跳，那大青蟲(chóng)就被它獨(dú)自吞了下去。我蹲下了身子，夾起一條又細(xì)又長(zhǎng)的蟲(chóng)子。雞媽媽看見(jiàn)了，帶著小寶寶們奔了過(guò)來(lái)。它叼著蟲(chóng)子，可不像大公雞那樣自私，而是輕輕塞進(jìn)身邊小寶寶的嘴里去。它多么疼愛(ài)自己的`孩子呀！小雞們吃完了，嘰嘰喳喳地叫得真歡，好象在對(duì)我說(shuō)：“小主人，謝謝你！”每當(dāng)我看見(jiàn)小雞們歡快地追逐著、嬉戲著，我的心里真開(kāi)心呀！
課余生活讓我體驗(yàn)到了勞動(dòng)的樂(lè)趣！
我的小學(xué)生活優(yōu)秀作文 篇55
我必須每天閱讀。閱讀已經(jīng)成為我生活的一部分。我記得有一次我父親給我買了一本《波林》。我津津有味地看著，直到父親叫我上床睡覺(jué)，然后我才勉強(qiáng)上床睡覺(jué)。我假裝睡著了，當(dāng)我父親出去的時(shí)候，我又偷偷站起來(lái)看了看。結(jié)果，我父親發(fā)現(xiàn)并沒(méi)收了這本書(shū)。我躺在床上，仍然看到波利安娜的身影。
我非常喜歡閱讀。閱讀讓我的生活更加豐富多彩。
我必須每天閱讀。閱讀已經(jīng)成為我生活的一部分。我記得有一次我父親給我買了一本《波林》。我津津有味地看著，直到父親叫我上床睡覺(jué)，然后我才勉強(qiáng)上床睡覺(jué)。我假裝睡著了，當(dāng)我父親出去的時(shí)候，我又偷偷站起來(lái)看了看。結(jié)果，我父親發(fā)現(xiàn)并沒(méi)收了這本書(shū)。我躺在床上，仍然看到波利安娜的`身影。我非常喜歡閱讀。閱讀讓我的生活更加豐富多彩。
我的小學(xué)生活優(yōu)秀作文 篇56
你的課余生活都做些什么呢？是下棋、游泳還是玩游戲呢？告訴你吧，我的課余生活要讀書(shū)、寫作、玩游戲，但是我最喜歡跳舞，特別是跳民族舞。
星期二老師教我的`是藏族舞，藏族舞的特征是做每個(gè)動(dòng)作時(shí)都要顫膝，身體要前傾，這樣跳起來(lái)就會(huì)很漂亮，不過(guò)顫膝不能顫得很能大，只能輕輕的顫動(dòng)，身子前傾，不能彎腰駝背。我在老師的指導(dǎo)下，學(xué)會(huì)了跳藏族舞，我感受到了藏族人民的能歌善舞。
上個(gè)星期天我又去學(xué)了跳舞。這次老師可不是教的藏族舞，而是教的孔雀舞。哇！孔雀這么美，孔雀舞一定也很美吧！我迫不及待地想學(xué)會(huì)孔雀舞，跳孔雀舞兩只手要做成孔雀腦袋的樣子，一只手在頭上，另一只手在身后，兩只手同時(shí)擺動(dòng)，不過(guò)不要擺動(dòng)得太大，要柔和一點(diǎn)。在老師的指導(dǎo)下，我學(xué)會(huì)了孔雀舞，覺(jué)得孔雀舞和孔雀一樣美麗。
課余我學(xué)會(huì)了舞蹈，不僅讓我感受到了舞蹈的美，還讓我鍛煉了身體，讓我的課余生活陽(yáng)光燦爛。
我的小學(xué)生活優(yōu)秀作文 篇57
我的課余生活豐富多彩，其中我最喜歡的是滑旱冰。
記得，第一天進(jìn)滑冰班，讓我興奮的不知所措。剛開(kāi)始老師教的很簡(jiǎn)單，我很容易就學(xué)會(huì)了。我感覺(jué)學(xué)旱冰真輕松呀！慢慢的，老師教的動(dòng)作越來(lái)越難，有時(shí)候一個(gè)動(dòng)作我練習(xí)了幾個(gè)小時(shí)，就是學(xué)不會(huì)。我真想放棄了，不學(xué)算了。老師仿佛看出來(lái)了我的心思，就對(duì)我耐心的說(shuō)：“別著急，學(xué)滑旱冰要慢慢來(lái)。多練習(xí)幾次就會(huì)了�！�
就這樣，在老師的鼓勵(lì)下，和耐心指導(dǎo)下，我的動(dòng)作離老師的要求越來(lái)越近。還在比賽之后得了滑旱冰的'獎(jiǎng)狀呢。
回家后，我把事情的經(jīng)過(guò)告訴了爸爸媽媽，爸爸媽媽對(duì)我說(shuō)：“你真堅(jiān)強(qiáng)呀！”
我覺(jué)得，只要堅(jiān)持不懈，才能學(xué)好滑旱冰。將來(lái)無(wú)論我學(xué)習(xí)什么都要發(fā)揮這種堅(jiān)持不懈的精神。
我的小學(xué)生活優(yōu)秀作文 篇58
我的課余生活，就像天上的云彩一樣。畫(huà)畫(huà)、做手工、看書(shū)我都喜歡。要說(shuō)我最喜歡做的事，那還得是畫(huà)畫(huà)。
有一次我畫(huà)神奇的世界，畫(huà)了一半我發(fā)現(xiàn)飛機(jī)忘畫(huà)了，后來(lái)我補(bǔ)畫(huà)了一架飛機(jī)，有神奇的馬路、神奇的汽車、什么都是神奇，神奇的未來(lái)世界讓我向往。還有一次我的黃色墨水不多了，我想橙色加白色等于黃色，我就用橙色加少許白色，就有黃色墨水了，我的畫(huà)畫(huà)好了，五顏六色，真美。
我還很喜歡做手工，看書(shū)累了，我就做手工，我做的`手工有坦克、摩天輪、火針大炮等。一次一個(gè)小朋友看了我的坦克就想要，鬧著他媽媽要。你看我做的手工有吸引力吧！
課外書(shū)很有趣，腦筋急轉(zhuǎn)彎、笑話、故事，都是我的最愛(ài)，小心我講一個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎把你難倒喲！
我的課余生活就是這樣豐富多彩，你也來(lái)寫寫你的有趣的課余生活吧？
我的小學(xué)生活優(yōu)秀作文 篇59
“小貓，我的小貓我回來(lái)了！”我每天回到家都是先逗一下小貓?jiān)僮鲎鳂I(yè)的。因?yàn)槭切∝垙男《寂阒议L(zhǎng)大的。小貓每天都陪伴著我，我和小貓的感情可好了！
每天我在做作業(yè)，小貓都趕過(guò)來(lái)陪我，只要我一坐上書(shū)椅上，小貓都趴在我的身邊。我每次出去玩的時(shí)候，我都要抱一下、安慰一下小貓才離開(kāi)小貓。小貓愛(ài)玩蟑螂，我害怕蟑螂。它也喜歡捉老鼠，稍有一點(diǎn)聲音它就豎起耳朵細(xì)心地聽(tīng)的，留意有沒(méi)有老鼠出沒(méi)。小貓?jiān)?jīng)出走，后來(lái)為了防止小貓?jiān)俪鲎�，媽媽把小貓綁起�?lái)了。小貓的膽仔很小，人一多起來(lái)它就會(huì)把自己藏起來(lái)的`。
我愛(ài)小貓，小貓讓我的課余生活充滿樂(lè)趣，讓我每天都能體會(huì)到無(wú)窮的快樂(lè)！我愛(ài)你！小貓。謝謝媽媽、爸爸送我一只可愛(ài)的小貓。
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