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最是橙黃橘綠時的作文600字(通用24篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的最是橙黃橘綠時的作文600字,希望能夠幫助到大家。
最是橙黃橘綠時的作文600字 篇1
我家旁邊的桔子樹可與眾不同了。這天氣北風(fēng)吹在身上冷冰冰的,桔子樹上的果才剛剛變黃。
看著這黃橙橙的一片,我非常想摘。于是,就迫不及待地拿著籃子行動了。天氣很冷,把樹枝吹得來回擺動。樹上面的`桔子似乎得意地說:“小孩,你來摘我嗎?我告訴你,休想!”看著這桔子,怎么也摘不著,用我那絕招爬樹吧,但下面又是小河。風(fēng)吹在水面上連一條魚都看不見了,我想如果爬上去了,一定會有危險的,再一看樹旁的小屋里放著爸爸釣魚的工具,就在那一刻,我突然發(fā)現(xiàn)了一個魚抄,對了!我有辦法了,興奮得跳了起來?梢杂敏~抄來幫助我摘桔子。于是我拿起它,看準(zhǔn)了一個又大又黃的桔子用力地一扣,可這桔子就是不下來,二下、三下、四下,。】磥順渲徒圩拥母星榉浅I,它們怎么也弄不分開,這下可把我激怒了,使出了九牛二虎之力終于打了下來。“撲通”一聲掉進(jìn)了水里,正好洗了個澡,我輕輕地用抄子一抄,放到籃子里。
摘一只桔子就這么困難,再一看樹上長滿了這么多桔子,要摘到什么時候呢?我有點(diǎn)泄氣了,認(rèn)為這是不可能完成任務(wù)的。第二個桔子非常聽話,好像很喜歡離開自己的家,去大自然中去探索世界。所以被我輕輕地一扣就掉了下來。就這樣,連續(xù)好幾個桔子都很輕松的被我摘了下來。
本來我以為沒希望的事結(jié)果成功了;@子就像魔法師在里面施了法術(shù)似的,一下子變得沉甸甸的,再看樹上只有幾個青黃色的桔子了,我笑著對桔子說:“你說我摘不到你,現(xiàn)在知道我的厲害了吧!”
原來想象的事只要堅持下去,沒有這么困難的。
最是橙黃橘綠時的作文600字 篇2
今天是一個陽光明媚的上午,我興高采烈地來到未來星作文班,因為,今天是未來星作文的戶外活動:摘桔子!
很快,我們著愉快的心情坐上車子,向目的地杉山壩塘進(jìn)發(fā)了。在通往桔園的路上,一路都是泥巴,挺拔的大樹一棵接著一棵,像一位位站立得筆直的戰(zhàn)士。隨著老師一聲令下,同學(xué)們像炸了營似的魚貫而入,向桔園奔去。老師還告訴我們:有些桔子上掛著謎語,猜對的可以去老師那里領(lǐng)誘人的獎品,還有五個幸運(yùn)桔子,摘到幸運(yùn)桔子的可以去老師那里換相對數(shù)量的.蘋果卡。于是,我們?nèi)f眾一心地摘下了許多桔子,但是,摘桔子活動也在不知不覺中結(jié)束了……
摘完桔子后,我們又到前院玩起了“愛的抱抱”。音樂在一聲歡呼中開始演奏,同學(xué)們圍成了一個大圈,有的同學(xué)自顧自的跳著舞,像在開演唱會;有的同學(xué)用手攀著前面一個人的肩膀,一蹦一跳地走著;還有的人甚至跑出了圈,玩得不亦樂乎。在音樂中;同學(xué)們個個生龍活虎,突然,龔老師喊了一句:“三塊!”我、肖禮琪、鄧林峰以迅雷不及掩耳之勢的速度抱在一起!昂!”我嘆了一口氣,“還真是有驚無險啊!”這回,頑皮的我,跟在鄧林峰的后面,連蹦帶跳地跑出了大圈,只見鄧林峰滿臉笑容,手腳有節(jié)奏地擺著,引得一大堆人哄堂大笑。這時,老師又喊了一句:“四塊五!”我們幾個好兄弟又抱到了一起,可因為男生價值1元,我們還少了五毛,我也顧不得男女有別了,三下五除二從女生堆里搶出了一個聶棋燁,而就在這十萬火急之勢,龔平珍這個程咬金從半路殺了出來,又把聶棋燁拉了回去!
就這樣,開心摘桔子活動在一片歡笑中結(jié)束了。
最是橙黃橘綠時的作文600字 篇3
說到橘子,大家肯定都會想到是黃澄澄的果實,但自從我跟著少兒作協(xié)去官莊村摘橘子時,我想到了很多,從那以后,我對橘子又有了新的認(rèn)識和理解。
到了官莊村,我們做的第一件事并不是摘桔子,而是走上了官莊村的觀橘臺。
上了觀橘臺,我發(fā)現(xiàn)觀橘臺的石壁上有許多關(guān)于橘子的詩,例如:蘇軾的《贈劉景文》、孟浩然的《庭橘》、屈原的《橘頌》……看完了橘詩,徐老師喊了聲:“過來排隊!”我立馬過去排隊站好了,我面前有一塊石碑,上面寫了兩個紅色的大字“橘頌”,我想:橘頌、橘頌,屈原寫的詩不就叫《橘頌》嗎?難道這之間有聯(lián)系嗎?我陷入了沉思。突然,一聲清脆的女聲把我那早已飄遠(yuǎn)的思緒來回來了,是誰呢?哦!原來是美女作家:余老師。余老師講了很多,之后,我們就下了觀橘臺。
從觀橘臺下來,我看到滿山的橘樹,從遠(yuǎn)處看,既像天空中的繁星,又像滿山盛開的金燦燦的黃花;從近處看,每一棵橘樹都像一個老人,都拄著拐杖。
接下來,我們排好隊去摘桔子了。
我們拿上工具,去橘園摘橘子了。每一個橘子都是金燦燦的也是圓圓的.,像一個個小娃娃散發(fā)著天真的笑容一樣,既美麗又可愛。我把橘子從樹上用特制的剪刀剪下來,放在籃子里。摘完了橘子,我又選了一個橘子開始做起了小桔燈,做好以后,把蠟燭點(diǎn)燃,漂亮極了,發(fā)出淡淡的橘紅色的光。
參加了這次活動,我覺得橘葉四季常青、永不凋零,橘肉既飽滿又可口,橘花白如雪,再加上綠葉的襯托,顯得更加美麗了,我們也應(yīng)該有橘樹的精神,永不凋零的遠(yuǎn)大志向。
“后皇嘉樹,橘徠服兮。受命不遷,生南國兮……年歲雖小,可師長兮。”屈原這么小都有遠(yuǎn)大的志向,那我們?yōu)槭裁床荒苣兀克,我們也要學(xué)習(xí)這種橘樹的精神。
最是橙黃橘綠時的作文600字 篇4
今天,我們小星星學(xué)校去摘橘子。我們?nèi)嗤瑢W(xué)7:50在北橋集合了。老師說今天不上課,帶我們?nèi)フ僮。我們一聽,高興得歡呼雀躍。
上了十六路,坐了一會到了白源路口。下了車,我們走在坑坑洼洼的小路上。一到門口,這兒一點(diǎn)也不像摘橘子的地方。因為我們要等六(1)班的來,所以在門口叫老師給我們拍照。六(1)班的來了,我們進(jìn)去了。開頭那兒像一座工廠。到了山坡上,一個同學(xué)說:“那兒有橘子!”我抬頭一望,真的有橘子!樹上面結(jié)滿了黃澄澄的橘子。我們幾個班如潮水般涌了上去。一開始竟是個豬圈!后來進(jìn)了橘子園,我想:可以大吃一頓了。一進(jìn)橘子園,我東張西望地找黃橘子。這山路很復(fù)雜,終于在一棵樹下找到了比較黃的一個橘子。我一嘗,甜津津的.,味道真不錯!我又摘了一個給老師吃,老師接下了。李根還摘了一個很黃的橘子給王之俊,還摘了一個很大的橘子給我。我拿給老師看,老師說:“哎呀,這個這么大,要照張相!边B照了三張。我和王之俊還有李根一起爬上樹讓老師給我們照相呢!李柏榕爬到樹頂上,擺了個“耶”的姿勢,讓老師照了張相。我又摘了個橘子給老師吃。在摘的過程中,雨水淋了我一頭。老師說:“哎喲,吃撐了,你們怎么什么橘子都給我吃!”我們笑了。我又摘了一些橘子。這時,威震雨把手搭我身上,說:“一下吃了十五個,撐死了!蔽覇柕溃骸俺赃@么多干嘛?”他說:“好吃,我還要!蔽夜笮Α
后來,老師和我們玩女生捉男生,被抓的要吃超酸的橘子。我們男生趕緊逃之夭夭。如果被抓了,就耍賴,打女生說:“放開我,抓我干什么?”而我每次都用這辦法來使計策:金蟬脫殼、瞞天過海、聲東擊西。后來沒被抓。
最是橙黃橘綠時的作文600字 篇5
桔子扁圓扁圓的,像南瓜的形狀,可它比南瓜要小得多。桔子有大有小,大的有大人拳頭那么大,小的有乒乓球那么大,桔子是黃色的,讓人看了直眼饞。秋末冬初的時候,北京最早上市的是青綠青綠的'青桔。
剝開桔子后,你會聞到一股清香,讓你流口水。桔瓤是由十個左右的桔瓣組成的,每個桔瓣上都布滿了雪白的桔絡(luò),想披上了一件白紗衣。這些桔瓣抱成一團(tuán),好像正說著悄悄話呢。一個個桔瓣像一只只小船。
拿一片桔瓣放入口中,你會感到酸酸甜甜,汁水多多,美味極了。等你吃完一個桔子后,你會還想吃下一個。
桔子用處很多,不但美味,還很有營養(yǎng),而且桔子皮還能當(dāng)重要呢。中藥中的“陳皮”就是把桔皮晾干后制成的。但是,你要記住呦,桔子吃多了會上火的哦!
小小紅壇子,裝滿紅餃子,吃掉紅餃子,吐出白珠子。小朋友,你知道這謎語是什么嗎?哦,原來是桔子。
到了秋天,桔子林中已是累累碩果,那圓圓的桔子猶如千萬盞小燈籠,金燦燦,紅彤彤,在綠油油的樹葉里爭吵著,希望農(nóng)民伯伯早點(diǎn)把它們采摘回家。
桔子的外形小的像乒乓球,大的像拳頭大小。圓而略扁還神氣活現(xiàn)的挺著一個我老爸的啤酒肚一樣,可愛極了!桔子是我最喜歡的水果,尤其是我們建德的三都桔子。它的皮上有許多凹進(jìn)去的小點(diǎn)點(diǎn),感覺跟大人皮膚上的毛孔一樣,因為植物也需要呼吸的。
輕輕扒開皮,看見里面有十來個小餃子緊緊地?fù)肀г谝黄,好像兄弟姐妹們團(tuán)聚在一起。里面水分很多,一不小心弄到手上就粘糊糊的。它不僅味道酸甜可口,好吃極了!就連它的皮也是有用的,算是一種中藥材,作用很多。
小朋友們,桔子的維生素C很高,我們應(yīng)該多吃桔子。
最是橙黃橘綠時的作文600字 篇6
周四上午,柔和的陽光帶著微笑照耀著沸騰的校園。歡快的鳥兒飛過天空,啁啾婉轉(zhuǎn)地歌唱。我們的臉上洋溢著幸福的笑容,歡呼雀躍,像鳥兒一樣興奮!因為今天學(xué)校組織全校師生秋游去石門摘橘子。
我們興高采烈地上了公共汽車。過了一會兒,發(fā)動機(jī)尖叫起來,汽車像風(fēng)一樣行駛。當(dāng)我們到達(dá)目的地時,我們像魚一樣跳下車。然后列隊,有秩序地走向橘紅色的.森林。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,我看見深綠色的桔子樹上掛滿了“燈籠”,有大有小,有紅有金,有半黃有半綠.都伸出頭來迎接我們。
最后老師說我們可以進(jìn)進(jìn)出出,我們就一窩蜂的進(jìn)了橘子林。我趕緊拿出包,在樹下摘了幾個好橘子。摘了一些,偶然發(fā)現(xiàn)樹頂上還有更好的。于是我放下書包,把書包掛在樹枝上,只摘了黃色的橘子。我覺得速度太慢了,所以我決定和約翰楊合作:我在樹下?lián),他在樹下(lián)。我們一起選好樹后,我像一只敏捷的小猴子一樣爬上樹,雙腿蹲在樹枝間,一只手攀著樹枝,一只手拉著橘子一個個扔過來,像橘雨和珍珠蹦蹦跳跳。約翰楊在下面忙得不可開交.
摘完之后,我從樹上跳下來,摘了一個皮很薄很大的橘子,輕輕剝開,發(fā)現(xiàn)月牙形的果肉一個挨著一個,排列整齊。我掰了一半放進(jìn)嘴里。咬一口,橙汁像清泉一樣噴涌而出,酸甜爽口。約翰楊的嘴鼓了起來,吃得津津有味。吃完休息后,我們繼續(xù)工作.
我們拿了一大包裝滿——勞動成果的橘子,來到會場上車,笑著滿載而歸。
摘橘子很累,但讓我體會到了勞動的喜悅,讓我知道只有付出才能有收獲。
最是橙黃橘綠時的作文600字 篇7
在這個秋高氣爽的日子里,爸爸媽媽和鄰居的大哥哥大姐姐一起去摘橘子。當(dāng)我到達(dá)江夏區(qū)的一個橘子園時,我覺得我像在鄉(xiāng)下,有——條窄窄窄的小路和茂密的竹林.車沿著路開了進(jìn)來,路兩邊的竹子抓住了我,把我吸引住了。我似乎走進(jìn)了大自然。
當(dāng)我到達(dá)橘子園時,我一眼就看到了很多橘子。橘子林真的是一望無際,橘子彎了橘子樹。我對他們垂涎三尺。果園里的橘子可以隨意吃。我東挑西選,每棵樹上試橘子。我吃飽了,就開始做!但是我一個都沒摘,因為用的能量太少摘不下來,用的能量太多不僅會壓彎樹枝,還會摔跤。我只好站在那里發(fā)呆,心情變得很失望。我媽看到我就問:“你怎么不摘橘子站在那里發(fā)呆?”。我把發(fā)生的事情告訴了我媽媽。我媽笑著說:“要不你把橘子往一個方向轉(zhuǎn)幾圈?”。我聽了媽媽的話,立刻試了一下。我能夠摘橘子了,我的心情立刻變得愉快起來。我媽還跟我說:“挑黃色的,皮薄的”。我聽著,點(diǎn)點(diǎn)頭。“媽,我們能挑誰比?”我對我媽說!昂!”母親回答。就這樣,我們開始了“母子摘橙大賽”。我像一只小猴子,在灌木叢中跑來跑去,而我媽媽在她選擇的樹上慢慢采摘。賽后我媽挑的比我多很多。我問媽媽:“你為什么挑這么多?”。我媽回答說:“你在那里跑來跑去,根本不摘,我媽卻摘了一棵樹,專心在樹上,摘得比你多得多!甭犃酥,我想:“好像什么事情都要做的很仔細(xì)很用心!。當(dāng)時我想到了鄰居。我跑過去,看到鄰居挑了很多。我看到大家的'腳上都是泥,但大家還是很開心。
回到家,我又開始吃飯了。我覺得這次的橘子比我吃過的橘子更甜,因為它們是我自己勞動的成果。
最是橙黃橘綠時的作文600字 篇8
一個萬里無云的上午,老師從門口走進(jìn)來,身后拖著一條“尾巴”。突然,他拿出一袋桔子,神秘地說:“今天我們寫篇桔子的作文!
接著,我們每個人分到一個桔子。桔子看起來小小的,像一個桔色的燈籠。它的表面凹凸不平,像波浪翻涌的桔色湖泊。如果說殘留的葉柄是小小的噴水管,那么綠色的葉子就好比噴出的池水!俺厮鄙l(fā)出一種清新的大自然的味道,讓人忍不住想嘗一口。
老師說,讓我們聽聽桔子的聲音。我剛拿起桔子要聽時,旁邊的同學(xué)忍不住說:“桔子沉默不語,而沉默表示默認(rèn)我可以吃它了!蔽乙埠紒y想編出一個點(diǎn)子,并說:“我的.桔子說它很無奈,快吃了它吧!”這時,旁邊的男生流著口水說:“我想吃!老師我能不能吃了這個桔子?”老師說:“先別吃,你再聽聽!”突然,我的手一滑,桔子掉在了地上。我剛彎腰撿起桔子,老師馬上問:“你的桔子掉在了地上,猜猜它現(xiàn)在會說什么?”我為了吃它,使出洪荒之力說:“桔子說你快吃了我吧,長痛不如短痛,快點(diǎn)吃了我吧!”
老師終于說“開吃!”。我不緊不慢地扒著桔子皮,一眨眼的功夫那位男同學(xué)已經(jīng)吃完了,可他旁邊的那位女同學(xué)連皮都沒剝完呢。過了一會兒,我們都吃完了,那位女同學(xué)才把第一塊桔子放進(jìn)嘴里,慢慢地咀嚼回味著。這時,我們把目光投向她的桔子,死死盯著不放。那位女同學(xué)左看看,右看看,突然一下把桔子抱在懷里,大聲說:“你們別看我的桔子,再看我打‘妖妖靈’了!”我們?nèi)滩蛔『逄么笮Α?/p>
我覺得這節(jié)課是給我們這些小吃貨們吃桔子的。
最是橙黃橘綠時的作文600字 篇9
烈日當(dāng)空,不遠(yuǎn)處的小山丘上,刮來一陣陣溫暖人心的風(fēng)。雪白的鴿子掠過湖面。一群可愛的小鴨子,在鴨媽媽的帶領(lǐng)下尋食,格外引人注目。桃子那粉嫩嫩的外衣,高高地掛在樹枝上,望著我們前去的方向。我們跟隨著張爺爺,開啟了摘桔子的勞動之旅……
我們滿懷快樂,帶著好奇,來到了一眼望不到邊的'田野。
剛跨入田野,絲絲花香沁入心脾。拿到了工具,我們就滿懷激動地想馬上沖向目的地——桔樹林。張爺爺拿起剪刀,臉上露出一絲意味深長的笑,慢條斯理地說:“孩子們,今天我們來摘桔子。注意,要用剪刀剪下樹枝,小心別剪到手,然后取下桔子,放進(jìn)籃筐,大家都知道了嗎?”話音剛落,小伙伴們便像離弦的箭般飛奔向桔樹林。
瞧,他們有的用剪子剪下桔子,遞給身邊的同伴,同伴便默契地把籃子舉過頭頂,遞到剪桔子同學(xué)的手邊,桔子不偏不倚地落到了籃子里,他們的臉上露出了得意的笑容;有的不停地在桔林中穿梭,用火眼金睛尋找著碩大的、成熟的桔子;還有的當(dāng)上了運(yùn)送隊員,在烈日下任勞任怨,運(yùn)輸著裝滿桔子的籃子。
我用最快的速度剪著。望著籃子里的桔子逐漸多起來,我恨不得自己能有三頭六臂,能多摘一些……頭上的汗珠像斷了線的珍珠一樣,不停地往下掉。不一會兒,我就成了一個小汗人,渾身上下都是泥和汗。累,但蓋不住我心中無比的喜悅。
一個下午的時間,我摘了滿滿一大筐桔子。望著這一大筐的桔子,我收獲了快樂,收獲了成長。這次活動使我真正明白了:“一粥一飯當(dāng)思來之不易,半絲半縷恒念物力維艱!
最是橙黃橘綠時的作文600字 篇10
“摘桔子啦!摘桔子啦”我們大聲叫嚷著,小鳥嘰喳叫著,風(fēng)兒吹拂樹葉,花兒迎風(fēng)搖擺,白云停足流連,大雁陣陣鳴叫,溪流嘩嘩回旋……仿佛全世界都知道我們要去摘桔子,紛紛趕來為我們歡呼,為我們歌唱。
我們坐上大巴來到了朱良橋,一路上有說有笑,有時看一看窗外的秋天美景,有時開心的哼著小曲兒,有時和同伴說說開心的事……不一會兒就到了目的地。
下車一看,一大片果園出現(xiàn)在眼前:仿佛就走進(jìn)了桔子的世界,橘子的海洋。橘樹不如梅樹那樣有姿態(tài)各異,不如桂樹那樣芬芳撲鼻,卻給人們奉獻(xiàn)累累的果實。一棵棵橘樹長得茂盛,就像撐開的一個個的大傘。碧綠的樹葉和金黃的果實構(gòu)成了一幅美麗的畫卷,這些橘子有的.如乒乓球大小,有的如一個個燈籠,有的兩三個湊在一起,好像在竊竊私語;有的三五個堆在一塊,好像在做游戲;有的六七個擠在一團(tuán),好像在召開會議……我實在禁不住這般誘惑,猴急的從樹上扯下一個橘子,迫不及待的打開橘子皮,放一瓣在口中,大口大口的嚼起來,邊吃邊嘴里還嘟囔著:“嗯,真好吃!”不一會兒,一個橘子一入腹中,我打了個飽嗝,真舒服,真是唇齒留香。這時我被橘香所迷惑,仿佛就是其中的一個漂亮、迷人的橘子,和其他橘子爭奇斗艷,爭著讓人們來摘呢!身旁的橘子紛紛告訴我,“昨夜我做了一個好夢!薄白蛱祢唑褍(yōu)雅地停在我的身旁!薄扒逶缬幸活w晶瑩的露珠滑過我的臉頰!薄爸形珀柟鉁嘏恼赵谖业纳砩!薄@時,我才恍然大悟,我不是橘子,而是在摘桔子。
我愛橘子,愛它那香甜可口的滋味,愛它那金黃光滑的“衣裳”,愛它那清香撲鼻的香氣,更愛它那默默奉獻(xiàn)的精神。
最是橙黃橘綠時的作文600字 篇11
今天的空氣格外新鮮,今天的陽光格外燦爛,今天我的心情格外愉快,因為今天,我們實驗學(xué)校要秋游了!這次我們四年級的秋游實踐活動是到岱西桔園去采摘桔子。
上午8點(diǎn)40分左右,我們?nèi)w四年級同學(xué)分坐幾輛大巴車,興致勃勃地出發(fā)了。經(jīng)過二十多分鐘的路程,終于到了目的地——岱西桔林。一下車,映入我們眼簾的`是一大片綠油油的茂盛的桔樹。秋風(fēng)吹過,桔林翻起綠色的波浪。走進(jìn)去,一股沁人心脾的桔子香味便撲鼻而來。一只只如金黃色小燈籠的桔子沉甸甸地壓在枝頭,都快把枝頭壓彎了。
我們迫不及待地拿出剪刀和袋子準(zhǔn)備采摘桔子?纯催@一叢,個頭好大;看看那一叢,黃得發(fā)亮,我都不知采哪一叢了。突然,我像發(fā)現(xiàn)新大陸似的大叫起來:“哇,三胞胎桔子!”我把目光定格在我頭頂上的三只桔子,只見它們長得幾乎是從一個模子里刻出一樣,大小一樣,顏色相同,還互相靠在一塊說著悄悄話呢!我滿心歡喜地踮起腳尖,伸出一只手輕輕地?fù)崦缓罅硪恢皇峙e起剪刀,小心翼翼地剪著,我連同枝條和綠葉都剪下來了。綠的葉配上金黃的果實,好美!再看看其他同學(xué),都興奮得像一群小猴子,在林中上躥下跳,有的用手臂把樹枝壓低再一只一只地剪,有的夠不著干脆騰空一躍,抓住樹枝再用力一拉,迅速剪下一大串……這真可謂“八仙過海,各顯神通”呀!
采摘完桔子,我們開始品嘗。我輕輕剝開那薄薄的金黃色的皮,然后像花瓣一樣平放在手心,里面的果肉晶瑩剔透,我忍不住將它塞入口中,甜津津、酸溜溜,恰如一滴滴甘霖流入我的心田……
十二點(diǎn)左右,我們個個拎著桔子滿載而歸。我感覺今天的收獲特別大,不僅帶給了我果實的香甜,還帶給我一份悠悠的采桔之樂!
最是橙黃橘綠時的作文600字 篇12
今天,媽媽買了一筐桔子回家。我隨手拿起其中的一個仔細(xì)觀察:這個桔子是扁圓形的,個頭像我的拳頭一樣大,黃中透青的皮,摸上去軟綿綿的。它沒有蘋果那樣光滑,有一點(diǎn)粗糙,皮上還有許多小疙瘩,頂上還鼓出一道疤痕,像爬著的一條小毛蟲,真特別。
后來,我剝開桔子皮,頓時一股清香撲鼻而來。剝開皮的桔子真像一朵盛開的荷花。我數(shù)了一數(shù),一共有十二瓤,瓤上鋪了一層白紗網(wǎng)似的桔絡(luò),橙黃的桔瓣好像一群親姐妹在聚首交談或在竊竊私語。我輕輕掰開一瓤舉到眼前,那小小的桔瓣豎看像彎彎的月牙;橫看如漂泊在小河的'帆船;倒伏著看恰似橙色的拱橋;在燈下看還透著隱隱約約的花紋,真惹人喜歡。我看著看著,不由得口水直流。于是,我把它放入口中,輕輕一咬,那清純的汁水直甜到心窩。我吃了一瓤又一瓤,恨不得把整個桔子一口塞進(jìn)嘴里吃個精光。
桔子渾身是寶。果汁營養(yǎng)豐富,可以解渴;果皮可以做藥材、泡茶,還可以除臭;桔絡(luò)則可以止咳化痰。
我感謝桔子帶給人類這么多的好處,更感謝老師教給我仔細(xì)觀察事物的作法。這一點(diǎn),我覺得太重要,太必要了。一個人要有見地,要有長進(jìn),還得靠平時觀察后點(diǎn)滴的積累。作文如此,不經(jīng)細(xì)心觀察就難以把事物寫透寫活;為人處事也同樣如此,對生活漫不經(jīng)心的“馬大哈”,必定會丟失很多很多本屬于自己的學(xué)問與才識。譬如桔子,極其普通,而且很不顯眼,但經(jīng)細(xì)心觀察不就可以獲得更多更多新知識,明白更多更多新道理了嗎?所以,我對“馬虎眼”要進(jìn)一言,對待任何事情都要認(rèn)真,首先得仔細(xì)觀察再下結(jié)論!
最是橙黃橘綠時的作文600字 篇13
一年一度的國慶假期又來了,我和爸爸媽媽一起去摘桔子。
路兩旁是大片的麥田和樹木,田中有農(nóng)民伯伯在辛勤勞動,空氣中洋溢著豐收的氣息。走進(jìn)桔子園,里面是人山人海,不斷有人進(jìn)進(jìn)出出,有的空手而歸,有的卻滿載而歸。走進(jìn)較冷清的一片桔子地,總算是輕松點(diǎn),可剩下的桔子卻寥寥無幾,唯有幾個爛的孤零零的躺在地上。再向里找找,終于找到了好多,有些樹枝都彎下了腰,托著一個個又黃又綠的小燈籠,向上看,一顆比一顆多,但大多都在樹頂上。老爸首先爬上了樹,看那搖搖晃晃的樣子,心中不由地先捏了一把冷汗。我在下面提著個袋子,他從上面拉下來扔給我,干了一會兒,又覺得無聊,便把包扔給了老媽,自個兒親自動手,眼前一片綠,一個個桔子像是在玩躲貓貓,好不容易找到一個,我一手抓著枝桿,一手抓著桔子,一用力“吧”桔子皮掉了大半,沒法帶回去了,那就直接吃了吧。我嘴里包著桔子,去外面領(lǐng)了把剪刀,一下一個,不少都掉到了地上。在樹上的“猴”老爸看見了,也來批評我:“你這樣多浪費(fèi),不會拿只手托著嗎?”一聽,我便受到啟發(fā),但桿太硬也是個問題,我只好使出全身的力氣,臉都脹得通紅,才好不容易剪下一個。沒過多久,我就筋疲力盡了,天也下去了蒙蒙細(xì)雨,而老爸堅持再摘完一排,我又回歸本職,提袋子。在下面不時撞上枝桿,手上皮也掉了些。最后,我們裝了滿滿一袋子桔子回到了家,路上不時吃上一口,真甜!
摘桔子的`經(jīng)歷,讓我們體驗了勞動的樂趣,品嘗了美味的果實,真的很開心。
最是橙黃橘綠時的作文600字 篇14
今天星期六,秋高氣爽,天空格外晴朗,是個出玩的好天氣,宋老師帶我們幾個小伙伴去郊外摘桔子。
我們跟著宋老師來到柑桔林,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,柑桔林中累累碩果,那圓圓的柑桔猶如萬千盞,金燦燦,紅彤彤的小燈籠,在墨綠的樹葉里灼灼閃光。我們都不由自主的加快了腳步,真想立刻長上一雙翅膀飛到目的地去!埃亨!開始了。”“等一等!彼卫蠋煱颜谒奶幈寂艿梦覀兘辛嘶厝。在一陣不短的談話后,我們開始行動了,我身為楊玉鑫和高昆的組長,應(yīng)該以身作則,我從宋老師手里接過剪子,開始大規(guī)模搜索,發(fā)現(xiàn)目標(biāo),鎖定目標(biāo),進(jìn)攻目標(biāo),出發(fā)我用左手抓住桔子,拽緊,右手拿剪子,對準(zhǔn)桔柄“喀嚓”一聲,一個胖娃娃落入了我的“魔掌”正當(dāng)我高興時,“傳送員”高昆以“迅雷不及掩耳之勢”搶走了我的胖娃娃,我暴跳如雷,連忙把它搶了回來。
“宋老師,我們剪了一個大的!敝荑舐暤慕兄,并沖到了宋老師面前,我聞聲趕到,宋老師給他們照了一張相,看著他們臉上的`得意笑容,真是羨慕呀!哼!“我也可以。”說完,我便鉆到了茂密的桔樹下方去了。我的眼睛急切的尋找著,找到你了,寶貝兒!哈!這個塊頭可真夠大呀!我急忙把它剪了下來手舞足蹈的來到了宋老師面前。這時,又有幾個同學(xué)來到了宋老師面前,我們像一群嘰嘰喳喳的小鳥圍繞著宋老師,我好不容易才得到了優(yōu)勢,沖到了宋老師的面前,宋老師看了看我的戰(zhàn)利品,臉上浮出了笑容,宋老師不僅夸獎了我,還給我照了像,我滿心歡喜的尋找下一個目標(biāo)去了。
最是橙黃橘綠時的作文600字 篇15
金秋十月,天高云淡。我們一家去桔園采桔子。
目的地到了。瞧!桔樹上掛滿了圓溜溜的桔子,它們有的全身都是綠色的,有的綠中帶點(diǎn)黃色,有的已經(jīng)披上了“黃金甲”,看來已經(jīng)熟透了。它們從墨綠色的葉子中間探出了可愛的小腦袋,在陽光的照耀下顯得十分醒目。
我摩拳擦掌,把早已準(zhǔn)備好的剪刀和袋子拿在手里,飛快地沖進(jìn)桔園。一開始我不論生熟,見桔就摘,然后得意地剝開,迫不及待地塞入口中品嘗起來。我輕輕一咬卻呲牙咧嘴,酸得眉毛都攪在一起了。爸爸見了對我說:“黃色的桔子是成熟的,摘來才好吃!”我牢記爸爸的教導(dǎo),開始搜尋目標(biāo)。呀!我發(fā)現(xiàn)一個好可愛的小桔子,又黃又小,摸上去軟軟的。我“咔嚓”一剪刀下去,這個小桔子乖乖地滾到了我的手里。接著我陸陸續(xù)續(xù)采摘了好多個桔子,我拿的袋子都快被 “喂飽”了。正當(dāng)我考慮要不要繼續(xù)的時候,一個又大又黃的桔子吸引了我的目光,可惜它在高處的.樹梢上,我夠不著。任憑我如何拼命踮起腳尖,伸長手臂,還是不行。我開始嘗試用跳的方法,好不容易抓住了一點(diǎn)兒樹梢,可是不聽話的樹枝又彈回去了。最后,我費(fèi)了九牛二虎之力才把那只調(diào)皮的桔子裝到我的袋子里。
我小心翼翼地剝開橘子,一股清香撲鼻而來,摘下一瓣塞到嘴里一嚼,哇!那味道一直甜到心里,讓人回味無窮,停不了口。得到這么甜的獎勵,我的信心和干勁更足了。
快樂的時光總是這么短暫,傍晚的時候,我在爸爸、媽媽的催促下慢吞吞地坐上了回家的車。抱著沉甸甸的袋子,我覺得自己特別了不起,回家一定要讓爺爺、奶奶嘗嘗我摘的桔子哦!
最是橙黃橘綠時的作文600字 篇16
“同學(xué)們,我們今天來玩頂桔子吧!贏了的隊可以吃桔子!闭f著,老師就把我們分成了兩隊,一想到桔子酸酸甜甜的味道,我就迫不及待地想開始玩游戲了。
游戲開始了,老師把兩個桔子放在了兩對第一個人的頭上,我們隊的第一個同學(xué)慢慢的往前走,走到凳子旁,他又慢慢地走了回來,小心翼翼地把桔子放到第二個同學(xué)的頭上,然后站在了旁邊。
馬上就該我了,我前面的同學(xué)把桔子放在了我的頭上,我便一步一步地把腳邁了出去。剛開始我走得很快,只聽“嘭”的一聲,桔子就重重的摔在了地上,前面的`同學(xué)立即把摔得不輕的桔子扶到了我的頭上,讓桔子穩(wěn)穩(wěn)的站在了我頭上,我又繼續(xù)慢慢的往前走,此時我都已經(jīng)不敢笑了,生怕桔子會第二次摔在地上收到損傷,我緩緩的繞過凳子,輕輕的走到下一位同學(xué)面前,把頭頂上的桔子放到下一個同學(xué)頭上,看她走完,我才放心的回到座位上。
看到我們隊的最后一個同學(xué)走完,我又看了看對方,還有好幾個同學(xué)沒走完,這時,老師舉起我們隊第一個同學(xué)的手大聲宣布,“我左邊的小組獲勝,可以吃桔子了!”這時我們組的所有人立馬歡呼雀躍起來,一蹦三尺高,手上都比著一個“耶”,同時,老師拿出一箱桔子,給我們隊同學(xué)每個人發(fā)了一個,我嘗了嘗桔子,又看了看對方羨慕的眼神,心里感受到一絲絲的甜意,但那甜不是桔子的甜,而是我們團(tuán)結(jié)一致協(xié)力的甜。
此時回憶起那個有趣的游戲,我腦海里又浮現(xiàn)出那一幕幕畫面,我們能吃到桔子,是因為我們所有人齊心協(xié)力團(tuán)結(jié)一致努力拿到的結(jié)果!
最是橙黃橘綠時的作文600字 篇17
星期五,終于迎來了同學(xué)們所期待的秋游,上午我們?nèi)チ酥腥A孝道園,而下午我們?nèi)チ私蹐@。
一進(jìn)桔園,看見滿坡的桔子樹,同學(xué)們不禁“哇”了一聲。隨著老師一聲令下,同學(xué)們個個像脫韁的小野馬似的奔向桔林。桔子樹掛滿了扁扁的桔子,有黃色的,有綠色的,還有黃色和綠色相間的使人目不暇接,不知摘哪個?小桔子看到這么多的.小朋友來光顧他們的家園,個個都開心地探出了頭,但有些還是害羞地躲在樹葉里不肯出來迎客。
我們小組爬上了一個小山坡,興致勃勃地摘起了桔子。老師在進(jìn)桔園前就告訴我們:摘桔子最好摘黃色的,比較甜!聽了老師告訴我們的小訣竅,于是我們選了一個長滿黃澄澄桔子的樹。
我摘下一個黃黃的、軟軟的桔子,輕輕剝開桔子皮,頓時如月牙兒般的果肉出現(xiàn)在我的眼前。我剝下一瓣桔子肉,輕輕放入嘴里,原本想好好享受甜甜的味道,可是卻不如人愿,桔子放入嘴里就像喝了醋一般的酸。我情不自禁地皺起了眉頭,過了一會后嘴里才好受些。在采桔的過程中我們像一個個小猴子躥上躥下,一會兒跑上山坡,一會兒又跑到山腳下。過了十分鐘后,我心有余悸地摘下一個青黃相間的桔子,剝開皮,吃了一瓣。霎時間,一陣甜甜的香味鉆入了我的心房,就在那時,我覺得整個桔園都充滿了桔子的芳香。在十分鐘之內(nèi),我竟然品嘗了五個香甜的桔子,真是太美味啦!美好的時光總是很短暫,沒過一會兒我們就要走了,同學(xué)們都對桔子們依依不舍。
在回校的路上,我回味著自己勞動的成果,心里像灌了蜜似的一樣甜滋滋的。但是在我們摘桔子的過程中,有人玩起了桔子大戰(zhàn)一一拿桔子扔人。此時我想說:“桔農(nóng)不易,就算不吃,也不能浪費(fèi)!”
最是橙黃橘綠時的作文600字 篇18
下午,我唱著歌,躺在沙發(fā)上,正悠然自得地看電視。突然,媽媽走了過來,說:“我們待會去趟叔叔家,你去買些桔子!媽媽去換身衣服,去買些菜!”媽媽一邊說著一邊把錢給了我。
我走在大街上,太陽火辣辣地,街邊的小店數(shù)不勝數(shù),里面光彩奪目的商品讓我心動了,打算用買完水果剩下的錢買個玩具。
走進(jìn)水果店,人群熙熙攘攘,嘈雜聲響徹云宵。果香飄滿了整個水果店,使我忍不住東看看,西摸摸。
水果店里琳瑯滿目的水果實在瞧不過來。有堆積成山的桔子,有像紅寶石的蘋果,有像刺球的榴蓮……
我拿了一些如金子般的小桔子,又挑了幾個上等的“丑八怪”,拿著它們排隊付錢了。
“嘀——”“微信收款,五十點(diǎn)三元”這種聲音不斷地在我的耳邊響起。終于輪到我了,老板說:“小朋友,五十五元,支付寶還是微信?”我邊搖頭,邊從兜里拿出一張五十和一張二十,遞給老板,老板把錢找給我后,我便拎著水果走出水果店。
隨即來到玩具店,挑了一個自己中意的',就到老板那里付錢,我拿出錢一看,咦?我怎么還有二十五元?五十五加二十五等于八十,我付給水果店老板的是七十,他多找我十塊了?嘿嘿,我的零花錢又多出了十塊,哦耶!
剛往前走了幾步,我的腳步突然之間像灌了鉛一樣的沉重,慢慢地停了下來。這是別人用自己的勞動換來的,而我卻這樣不勞而獲,這樣豈不是和偷沒有區(qū)別了嗎?!我轉(zhuǎn)身朝水果店走去。
到了水果店,我對老板說:“老板,你多找了我十塊錢!”眾人一聽,紛紛說我好樣的,還了錢后如釋重負(fù),在眾人的議論下滿心歡喜地回家了。
最是橙黃橘綠時的作文600字 篇19
我手中拿著一個綠色的、還沒有成熟的桔子,這是我經(jīng)過一棵樹前順手摘下的。
看著這個桔子,聞著它散發(fā)出來的淡淡清香,我很想把它剝開?墒,它還沒有成熟,我又忍住了,但它的清香在我的鼻子周圍環(huán)繞著,我深吸了一口氣,把香味吸了進(jìn)去。我終于忍不住了,剝開了它,雖然它還沒有成熟。
我慢慢的脫去了他綠色的外衣,呈現(xiàn)出來的是它緊緊連在一起的果肉,有一種酸酸的味道沁人心脾。我拿起一瓣,放進(jìn)嘴里?墒歉抑跋胂蟮囊稽c(diǎn)也不一樣,它的'味道酸酸的,沒有一點(diǎn)甜味,甚至還有一點(diǎn)苦澀。我強(qiáng)迫自己吞了下去,看著剩下的果肉,我完全沒有了剛才的雅興,不想再把它們吃了。我開始后悔自己當(dāng)初剝開了桔子,它并不像我想象中的那么美好。
拿著剩下的桔子,繼續(xù)走在路上,我思考著一個問題一個可以說像我們這個年紀(jì)的孩子都有的問題——早戀。
早戀不就像還未成熟的桔子一樣看上去很誘人,并且讓每個人有一種沖動,一種想要去剝開它的沖動嗎?當(dāng)我們抵擋不住誘惑,把它剝開時,我們會發(fā)現(xiàn),其實它并不像我們想象的那么美好,還帶著一點(diǎn)苦澀,這時我們可能會后悔,后悔去嘗試了它,后悔破壞了它在我們心中的美好?墒牵@時后悔已經(jīng)晚了我們無法將一個桔子還原,也無法處理那段本不應(yīng)該發(fā)生在我們身上的感情。其實,從摘下它的那一刻起,我們就錯了。我們應(yīng)該讓它慢慢成長,慢慢成熟,等它完全成熟后,它才會像它的外表一樣,像它散發(fā)出來的清香一樣,甜甜的。
在許多人心中,早戀是美好的、純潔的,可它也像一個還未成熟的桔子一樣帶著苦澀。我們?nèi)绻谒未成熟之前摘下它,留給我們更多的只是后悔。
最是橙黃橘綠時的作文600字 篇20
這次作文課,鐘老師組織我們舉行了一場微型的比賽頂桔子。
老師帶來了一包橙黃的桔子,說:“比賽的規(guī)則是頭上頂著桔子,繞著教室走一圈,誰的`桔子掉下就出局,勝利者獎一個桔子!
比賽開始了。我頭上頂著一個桔子,桔子站不穩(wěn),我摸一摸,感覺腦袋頂上不是平平的。我把桔子的肚子放在頭頂上,生怕它掉下,嘴里念叨:“桔子大哥,你千萬坐穩(wěn)當(dāng),別掉下呀!”我試著移動步子,慢慢地走了幾步,感覺桔子穩(wěn)穩(wěn)地坐在我的頭頂上。一會兒,我回到出發(fā)點(diǎn):“耶!我勝利了!”
第二輪開始了,每個參賽者照樣頭上頂著一個桔子,但要像螃蟹一樣橫著走。規(guī)則還更奇葩,旁觀者可以做鬼臉,還可以說笑話逗笑參賽者,但不能動手動腳。我張開雙臂,真有點(diǎn)像飛翔的感覺,桔子老老實實地在在頭頂上穩(wěn)如泰山。突然,桔子好像久坐不安,有些不耐煩了,開始在搖頭晃腦,差點(diǎn)就要掉下來了。我把頭一擺,身子一扭,桔子又安靜地立在頭上。我暗自慶幸,到了終點(diǎn),又勝利了!
緊接著第三輪也開始了。我頭上坐著一個桔子,雙手背上各站著一個桔子。想出這個奇怪規(guī)則的人,要數(shù)鐘老師了。這一回,我的眼睛要分工了,真希望像二狼神一樣有三只眼,好兼顧這三個桔子!霸懔!”左手背上的桔子開小差了,右手背上的桔子也緊跟跳了下去。這真是“大意失荊州”,我氣得哇哇直叫,頭上的桔子好像在笑話我。唉,這回輸了,很遺憾,離終點(diǎn)只有幾步遠(yuǎn)。
三場比賽結(jié)束了,我贏了兩場。桔子給我們帶來了快樂!
最是橙黃橘綠時的作文600字 篇21
這一次秋游,印象最深的是摘桔子。
下車以后,順著狹窄彎曲的鄉(xiāng)間小道,走了近十分鐘的路程,大片的桔林就出現(xiàn)在了眼前。差不多兩米高的桔樹,縱橫雜亂的樹枝,錯落懸掛著拳頭大小的或火黃或青綠的桔子?粗@片桔林,想到馬上就可以進(jìn)去盡情地采摘了,我真是欣喜若狂、激動萬分!我拿著發(fā)放的塑料袋子沖進(jìn)了桔林里,開始了“摘桔子大戰(zhàn)”,唯恐別人把又大又甜的桔子全都摘走。在桔林里是很難行走的,有的地方樹枝比較高,還勉強(qiáng)可以站立起來,而有的地方則要彎下腰或蹲下才能行走,但書包和頭發(fā)還是會時時被刮到。一般特甜的桔子都是黃色的.。但要摘到黃桔子可不是一件容易的事。黃桔子都長在高處,大概是它們沐浴到的陽光最多的緣故吧。摘黃桔子對我們這些高個子來說,還是比較便利的,大多只要我們踮起腳、伸長手便可以摘到,但有時也會摘不到。那些低年級和比較矮的同學(xué)干脆爬到樹上去摘了。我像只快樂的老鼠在一棵棵桔樹間來回穿梭,尋找著可以摘的黃桔子。同學(xué)們有的一邊摘一邊吃;有的看看這個,覺得不好,扔了;看看那個,還是不滿意,最后只摘了八九個。還有的是一味猛摘,結(jié)果雖然摘了很多,可大多都是沒熟的。
集合令響起了,同學(xué)們都嚷嚷著還沒摘夠呢。之后,便如潮水般一涌而出,把整條通向外面的小路擠得水泄不通。我們班的同學(xué)趕緊聚到一起,一點(diǎn)一點(diǎn)地往前挪,好不容易走到大路上,全班才匯合成功。
拎著、背著各自的勞動成果,登上大巴,我們踏上了返校的路。
教師點(diǎn)評:小作者充分運(yùn)用對比的手法,將自己及同學(xué)們采摘桔子的熱鬧場面描繪得栩栩如生,給人以身臨其境的感覺。用詞詼諧、文筆老練,是一篇相當(dāng)不錯的“秋游佳作”。
最是橙黃橘綠時的作文600字 篇22
今天秋高氣爽。我們的小記者要去黃龍摘橘子。
當(dāng)我們來到橘子園時,我們像鳥兒從籠子里出來一樣直接去了橘子園?矗瑤卓媒圩訕鋰谝黄穑G葉如活潑的精靈。風(fēng)一吹,它們在空中歡快地起舞;就像一塊塊綠色的玉石。在一片綠色中,有金黃色的星星,金色的橘子像小燈籠。橘子園多迷人啊!
有一個老婦人給了我們每個人一個包。就在我要摘的時候,突然傳來一個:“最多摘20個,最多摘20個!我心想:10塊錢可以買好多外面賣的橘子!這個橘子園的主人太小氣了!不行,我一定要挑更多!
我開始挑。我看到了一個又大又圓的橘子,我跑得很快。我左手拿著一根橘子樹枝,右手握了幾圈,橘子掉了下來。我把橘子放在袋子里。然后我就這樣摘了一個橘子。我撿的.太匆忙,橘子皮一下子就爛了?上н@個大橘子在我背包里很容易碎,我還是放包里吧。摘了十幾個橘子的時候,我把比較大的橘子放進(jìn)背包里,于是背包越來越重,包里的橘子也少了。我又聽到了:“大家愛吃多少吃多少!蔽也幌氤运。我想帶橘子回家給父母吃。然而,我的胃開始辜負(fù)期望。我咽了咽口水,迫不及待地剝了一個金橘,掰下一瓣塞進(jìn)嘴里。突然一股酸甜汁從我的喉嚨中流過,整個人都覺得清爽。我吃完了這個金橘子,開始數(shù)我的橘子!耙、二、三、四、五、六、七、八。三十一、三十二、三十三、三十四!蔽姨袅巳膫。嘻嘻,楊藝興只挑了二十個!巴跽逃瘓F(tuán)小記者云集,王寨教育集團(tuán)小記者云集。”我急忙趕回去。
今天真的是滿載而歸,摘了那么多橘子,知道怎么摘好。
這真是快樂的一天!
最是橙黃橘綠時的作文600字 篇23
“太難了!”“so easy!”的聲音不斷從我們作文課里傳出來,我們在干什么呢?原來,我們正在玩單手剝橘子的游戲呢!
首先,顧老師宣布了規(guī)則:“左手在背后,右手剝橘子,誰率先剝完獲勝!”汪易林聽完規(guī)則,不屑一顧地說:“so easy!”可真得有這么簡單,大家對他的話表示深深地懷疑。這不,第一回合便由汪易林和劉昇威兩個“so easy”的男人之間展開了。
“Three!Two!One!Go!”劉昇威挺著一個啤酒肚,將圓圓的橘子重重按在肚子上,手死死地?fù)缸¢僮拥牡锥耍昧Φ叵蛲鈸溉。他的嘴抿得緊緊的.,本來就不大的眼睛變得更小了,都瞇成了一條縫,不仔細(xì)看,還會以為他正在閉著眼睛剝橘子呢!一旁的汪易林也不甘示弱,一點(diǎn)一點(diǎn)地向外摳去。我一定要超過他!說完便更加用力了?蓜N威速度非常的快,不一會兒就剝下了一大半,大家都以為劉昇威勝局已定,都沒注意看?赏蝗唬櫪蠋煾吆耙宦暎骸巴粢琢謩!”我們一下子愣住了,扭過頭才發(fā)現(xiàn)汪易林撕下了一大塊皮,正以勝利的姿勢向大家炫耀著呢。
輪到我嘗試了,我先將球一般的橘子按在桌上,用大拇指嵌到橘子里去,目不轉(zhuǎn)睛地盯著橘子,用盡渾身解數(shù)往外摳,我的牙咬得緊緊的,眉毛成了一個倒八字,面部緊繃著。這個橘子怎么這么難剝呀!終于在我的不懈努力下,橘子皮終于被我撕掉一大片。不一會兒,一個完美的橘子便出現(xiàn)在我的眼前。
我們不僅會用手來剝橘子,還發(fā)明了許多方法,例如:嘴咬法,滾動法,左手助攻法……
今天,我們嘗試了單手剝橘子,是那么地難,而那些殘疾人呢,他們要穿衣,刷牙,吃飯!他們靠得是什么,是不怕困難,堅韌不拔的精神!我們要向他們學(xué)習(xí)!
最是橙黃橘綠時的作文600字 篇24
今天,顧老師讓我們體驗了一次單手剝桔子。游戲規(guī)則是每個人只能用一只手來剝桔子,兩兩對決,誰能在最短時間內(nèi)剝完桔子,誰就獲勝。顧老師一說完規(guī)則,大家交頭接耳,個個躍躍欲試,汪易林和劉晟威更是囂張,一直喊:“So easy!”
首先上臺比賽的是呂奕朵和楊悅怡。比賽開始,只見她倆目不轉(zhuǎn)睛地盯著桔子,右手迅速地?fù)钙鸾圩悠。呂奕朵的速度領(lǐng)先,楊悅怡緊張地扭過頭去,心里似乎在想:完了,完了,我要輸啦?墒亲詈蠼Y(jié)局大反轉(zhuǎn),楊悅怡不知何時瞬間剝完了,呂奕朵還剩最后一小塊皮,真是太可惜了!
第二輪上臺比賽的,是一直喊著“So easy!”的汪易林和劉晟威。只見他倆胸有成竹、自信滿滿地走上前去!氨荣愰_始!”顧老師一聲令下,他們臉上的笑容瞬間消失了,一臉嚴(yán)肅地剝著桔子。劉晟威使用了一種奇特的'剝法——“肚皮剝桔法”。他沒像其他人一樣在桌子上剝,而是把桔子頂在肚皮上,手臂和身體不斷地扭動著剝。這樣子逗得我們哈哈大笑。此時顧老師拿起手機(jī)給他們拍照,汪易林見狀咧開嘴笑起來?伤麉s沒注意到手中的桔子,那桔子就像是個頑皮的孩子,一會兒往左滾,一會兒往右滾。他立馬冷靜了下來,一絲不茍地剝著桔子皮,不一會兒,桔子終于剝好了。汪易林成了贏家!
接著,我在下面也嘗試了一回,比我想象中的難多了。桔子滑溜溜的,一不小心就會滾下桌子去,剝了好半天,才把這桔子剝完了。我吃著又酸又甜的桔子,不禁感嘆道:我們連單手剝桔子都覺得難,那些殘疾人卻努力地生活著,他們只能用一只手吃飯、刷牙、寫字……有些人甚至連雙手都沒有,用嘴巴咬著筆寫字。想起這些生活中的強(qiáng)者,我真心佩服他們!我要學(xué)習(xí)他們那種樂觀向上、努力不息的精神。
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