全國卷高考優(yōu)秀作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的全國卷高考優(yōu)秀作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
全國卷高考優(yōu)秀作文1
在月球上的玄武巖里的鈦鐵礦的體積占了百分之二十五,鈦大概有100萬億噸以上,這個數(shù)目多得驚人啊,并且人類能直接利用這些石頭來生產(chǎn)水、液氧燃料等等;右手聽見了便問:"左手,你為什么哭呀。此時,我咽了一口唾沫,就像是把剛才品味過的視覺盛宴都消化了,都溶入到了自己的身體里,感覺現(xiàn)在的我更有智慧了。
喜歡荷,喜歡她的淡淡清香,喜歡它的淡淡粉紅,喜歡她的亭亭玉立,喜歡它的濯清蓮而不妖,喜歡它的柔情似水…… 眼里,除了憐愛還是憐愛。就像雨巷里的那位帶著丁香般幽怨的少女,在夢里,揮也不去散也不去。除了她的身影還是它的身影,除了她的俏麗還是她的俏麗。牡丹?玫瑰?百合?菊花?面對這些后宮佳麗,我卻像一位挑剔的美食家,一位追求完美的藝術(shù)家,總覺得它們少了點什么,不能給我完全喜悅的感覺。也許這正是偏愛蓮的原因吧! 情人眼里出西施。蓮,讓我覺得它就是花中之王,無人可比。朋友說我過于喜愛它,忽略了其它花的美麗,也許是吧!暮春三月,白花爭努,牡丹芍藥,妍麗嫵媚,使人為只震驚;夏季炎炎,紫羅蘭、玉蘭散發(fā)淡淡幽香,祛除夏意,讓人心曠神怡;秋高氣爽,菊獨傲枝頭,正直傲潔油然而生;隆隆寒冬,梅獨自爭妍,不畏嚴(yán)寒,吐放清香,贊美之詞不可勝數(shù)。但是,我仍固執(zhí)地認(rèn)為蓮才是完美。
對蓮的喜愛,使我成為百花不公正的裁判。在生活中,對事物的是非曲直,我們?nèi)允遣还牟门袉幔?夜深了,我靜靜地躺在床上,被這個問題煩擾著;貞浀南蛔颖煌低档卮蜷_,往事如水流過,重現(xiàn)眼前。 因?qū)別的崇拜,我成為他的`守護(hù)者,旁人稍有異議,便拳腳相加,小伙伴們對之敬畏,便緘口不語,使我內(nèi)心稍稍喜悅;因和親密伙伴要好,便不理事情對錯,不分青紅皂白,硬著臉皮要站在朋友一邊;因?qū)人稍有偏見,一出現(xiàn)可疑之處,聚焦點便投向他;因為自己的喜好盲目順從,人云亦云,都不知道在干些什么。 猛然發(fā)現(xiàn),曾經(jīng),自己是如此沒有主見。成了失根的蘭花,追逐的浮萍,飛舞的秋蓮因風(fēng)四散的蒲公英,我又當(dāng)了生活不公正的裁判。 世界甚大,要認(rèn)清每一事物,更應(yīng)拋開我的個人感情,透過現(xiàn)象看本質(zhì),讓我們的生活更有主見,更能感覺自己的存在。就像一棵巨松,扎根在山崖之間,不隨山水、颶風(fēng)而改變自己的位置;就像一棵獨自開在山谷里的野百合,不管有沒有人路過,仍開得那么鮮艷那么快樂。 愛蓮,卻不溺愛蓮。愛生活,應(yīng)該是個公正的裁判。
全國卷高考優(yōu)秀作文2
大李執(zhí)著于科學(xué)研究,篤學(xué)敏思、矢志創(chuàng)新,沉醉科學(xué)的魅力之中;老王化鋼鐵焊接演繹為工業(yè)藝術(shù),大國工匠實至名歸。然而,論及風(fēng)采,倒是小劉的生命軌跡更使人動心。
蟲鳴鳥叫、花草人間,大自然留下的每一瞬美麗都是神的恩旨,小劉行走在青山綠水間,用相機(jī)記錄下這動人點滴,他將每一幀的美麗定格為文字和影像,留下了游子美麗鄉(xiāng)愁,也凝滯了各地風(fēng)情百態(tài)。
網(wǎng)絡(luò)上有一檔叫《侶行》的紀(jì)錄片節(jié)目很受歡迎,講述的是一對冒險情侶游歷世界的經(jīng)歷,完全的真人真景,所到之處既有寧靜質(zhì)樸的異域村落,也有驚心動魄的.索馬里海灣或是槍聲不絕于耳的中東小鎮(zhèn)。他們?nèi)サ氖浅H讼肴ザゲ涣嘶蚴遣桓胰サ牡胤,看他們的?jié)目,就好像置身在世界各地,滿足之余,也會心懷感佩——畢竟不是所有人都能像他們一樣能滿足于草木山川,走出去看看這世界的氣象萬千。
如果你不出去看看,你會以為這就是世界。之所以有了景觀介紹節(jié)目,背包客還是要窮游世界,是因為要親眼所見紅霞盛開在天邊才能領(lǐng)略第一手的絢爛;之所以有了圖冊畫報,還是有人親往沙漠探險,是因為紙上只能展現(xiàn)奇景,而沙粒的灼熱和駝鈴聲聲并不能通過畫冊傳達(dá)至讀者的感官。中國旅行第一人小鵬所著《背包十年》里有這樣一句話,道盡旅行者的幸福和滿足——“七月的意大利夜風(fēng)清涼,鉆進(jìn)睡袋,也不覺得冷。仰望星空,那璀璨的天河,是最溫暖的棉被。”走出去、在路上,釋放萬重枷鎖下的靈魂,縱情青山綠水間,清澗自然會蕩滌心靈的凡俗雜質(zhì),生命的風(fēng)采盡現(xiàn)。
一心只讀圣賢書并非不好,這是積淀的過程,而生命的蛻變和升華是要在邁出走向外界的那一步時方才開始。帶著充實的心靈和大腦,拿起裝滿憧憬和希望的背囊,對庸常生活來一次越獄,尋一處好地方,走走看看,用文字、膠片或者心靈記錄下在路上的點滴,這份恬靜美好足以玩味一生。
風(fēng)采,對于形容學(xué)界泰斗、藝術(shù)巨匠或是科技奇才都是恰如其分,然而最為超脫的一種風(fēng)采,便是懷抱初心、無可憑仗,只有一副好身體,無處可去,便到處“流浪”,當(dāng)時代依舊負(fù)重前行,而你我已凌波微步……
全國卷高考優(yōu)秀作文3
前些時候,本人參加過成功創(chuàng)業(yè)模式的討論。眾說紛紜,議而未決。今天閱讀小羽的創(chuàng)業(yè)故事,頗有感觸,趁機(jī)發(fā)表自己的愚見。
從小羽在科技興國的大環(huán)境下,憑借聰明才智,依靠傳統(tǒng)工藝研發(fā)出新式花茶的情況分析,創(chuàng)業(yè)依賴于諸多復(fù)雜因素的交織。
托爾斯泰所言:“幸福的家庭,家家相似;不幸的家庭,各有各的不!背晒(chuàng)業(yè)與幸福家庭一樣,其大體模式,即中華國學(xué)經(jīng)典所言的“天地人和”。
這里所說的"天地人和",指的是創(chuàng)業(yè)成功者背后交織的時機(jī)天賦(天)、環(huán)境資源(地)、人際關(guān)系(人)三大因素。
在國家為我們大膽創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)提供諸多機(jī)會,使我們?nèi)吮M其才、才盡其用的大環(huán)境下,個人天賦是最關(guān)鍵的一環(huán)。在市場競爭中,一個創(chuàng)業(yè)者需要有執(zhí)著、堅韌、**和敏銳的品質(zhì),才可能走向成功。這些品質(zhì),除了后天的學(xué)**、實踐及個人造化以外,大部分源自與生俱來的天賦秉性。
當(dāng)然,并非所有執(zhí)著、堅韌、**和敏銳品質(zhì)的創(chuàng)業(yè)者都會成功。事實證明,那些雄心勃勃、才華超群的創(chuàng)業(yè)者鎩羽而歸的大有人在。因為,一個具備創(chuàng)業(yè)成功潛質(zhì)的人還需具備人際關(guān)系和胸懷天下,與人分享兩個要素。人際關(guān)系對創(chuàng)業(yè)成功至關(guān)重要。錘子科技創(chuàng)始人羅永浩創(chuàng)業(yè)時,既無智能手機(jī)生產(chǎn)營銷資源,也無技術(shù)資源,但他依賴積累的人際關(guān)系,成功地獲得了這些資源。比爾·蓋茨創(chuàng)業(yè)收獲的第一份訂單,不是來自他母親IBM董事嗎?
人際關(guān)系中,創(chuàng)業(yè)者對自身團(tuán)隊的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和號召能力,對合作伙伴、政府部門以及其他資源權(quán)力人的關(guān)系也不可小視。小羽運(yùn)籌帷幄,面對產(chǎn)業(yè)走向衰敗時,不是也率領(lǐng)她的團(tuán)隊不斷創(chuàng)新,依靠有關(guān)部門推行她的`標(biāo)準(zhǔn)嗎?
恩格斯說過:當(dāng)一個人專為自己打算的時候,他追求幸福的欲望只有在非常罕見的情況下才能得到滿足?梢,創(chuàng)業(yè)者胸懷天下,與人分享多么重要啊。袁隆平的"雜交水稻"分享給了世界,世界也成就了袁隆平;小羽的工藝流程分享于民眾,民眾成就了小羽。
而如今,多少傳統(tǒng)文化因不愿外傳面臨沒落,多少企業(yè)死守秘方敗于惡性競爭呢?難怪托馬斯?特朗斯特羅姆在黑暗中沉思,希望從現(xiàn)實喚醒人們吝嗇于分享的靈魂。
這就是我利用中華國學(xué)精髓一一“天地人和”的哲思,探究小羽創(chuàng)業(yè)成功的結(jié)果,與大家分享,希望有益于創(chuàng)業(yè)者的興國之夢。
全國卷高考優(yōu)秀作文4
《阿甘自傳》中有一段頗為經(jīng)典的對話,別人問阿甘:“你以后要成為一個什么樣的人?”阿甘回答:“我為什么要成為別人,我不是應(yīng)該成為我自己嗎?”
不知道你是否也這么問過自己一句,在這個審美一致、只覺得“大眼腰瘦”才是美麗、個性被動統(tǒng)一、只知“書中”不知“書外”的時代里,問自己:“我不該成為自己嗎?”
不知從何時開始,從生活到學(xué)習(xí)乃至工作,所有的標(biāo)準(zhǔn)都格式化起來。成為“我”在這個時代愈發(fā)的珍貴!
如果說對性格和人格的塑造,好比一次公車的乘坐。那么如今標(biāo)準(zhǔn)的“格式化”帶來的大概是一次交通擁擠,你不知道前面那輛是不是你要坐的`那班車,只知道人流瘋狂的向那唯一的一班涌去,你也渾渾噩噩被人群夾帶著,推搡著上了那輛不知能否把你帶到目的地的“人生成功線公交”。然而,那個被無數(shù)人稱贊,向往的“人生成功線路”能把你帶到你向往的地方嗎?其實你從來都不該被別人決定人生走向,塑造人格和性格,如果所有人都是一樣的特點,那便皆是沒有特點。你難道愿意成為萬千朵一模一樣花中平淡無奇的一朵?其實無須如此更不必如此,正所謂“何須淺碧深紅色,自是花中第一流。”其實你嫩黃的花蕊和長而細(xì)的根莖才最為好看,那一朵才是你,而不是千篇一律的“你們分之一”。
成為“我”吧,成為自己。你知道成為“我”也需要冷靜又努力從數(shù)不清的人中掙脫出來,但是那個你重新?lián)碛辛艘粡堒嚻,你可以去體驗一次,嘗試一次駛向心中真正向往的地方的感覺,成為千萬人中奪目的一個,因為,你是那樣獨特!
你不必?fù)?dān)心自己的眼睛不是又大又閃亮,頭發(fā)不能飄逸的在風(fēng)中飛起來,你同樣是一顆小行星,可以發(fā)光發(fā)亮的那一個。你可以站在身邊那個小圈子所搭建的舞臺上,也可以站在更大的舞臺。你獨特、唯一、獨一無二,你成為自己,相信自己;你存在于當(dāng)下的小圈子,又展望著未來,你勇敢無畏地接受四面八方的打量以及四面八方的光芒。正如魏源所說:“受光于庭戶見一堂,受光于天下照四方!
成為“我”,去“我”要去的地方,實現(xiàn)“我”要完成的夢想,散發(fā)“我”獨一無二的光芒!
全國卷高考優(yōu)秀作文5
篤學(xué)敏思的大李,銳意創(chuàng)新,闡釋了生命科學(xué)的謎團(tuán);愛崗敬業(yè)的老王,苦心練技,用勤奮完成了焊接大師的蛻變。他們,都譜寫了屬于自己的人生凱歌,然而,跋山涉水的小劉,用心靈捕捉世間奇山麗水,用鏡頭抓拍天空七色彩虹,他給這個行色匆匆忽視美麗的枯澀的時代,注入了一泓清泉,彰顯了時代最美的風(fēng)采。
大千世界,滾滾紅塵,人們的雙眼專注于科技的創(chuàng)新和技藝的精湛,卻少有人如同小劉那樣珍視生命中的美麗。當(dāng)然,我們不能否認(rèn)科技的創(chuàng)造力,篤實的思考力,和技師的巧奪天工。但是,大多時候,我們因為對物質(zhì)太過執(zhí)拗而迷失了腳步,我們睜著雙眼,卻看不見大自然的美景。正如蔣勛先生在《生活十講》中寫下:“物質(zhì)不是不好,不好的是沒有抗衡的力量。”我們不能任由物質(zhì)的鐵蹄踐踏昔日的精神家園,不可任由功利的追求侵占心中對美的向往。如此,我以為,值此超物質(zhì)的快進(jìn)時代,像小劉一樣肯在云白山青間捕捉最美的風(fēng)景,才是時代最耀眼的風(fēng)采。
品味大千世界,盡顯時代風(fēng)采,是擁有幾米筆下那一個充滿愛的心,所以我們走到哪里都會看到動人的風(fēng)景。然而,科技的日新月異,技術(shù)的日益精湛,還有多少人存留著如同朱光潛先生所言的“接近文化和欣賞美是人之為人的天性”?難怪阿爾卑斯山腳下矗立的牌子赫然寫著“慢慢走,欣賞啊”來呼吁人們駐足身邊的美麗?難怪鮑爾吉·原野在《月光手帕》中期望人們擁有空靈的目光,才不會被世俗磨礪,才不會失去美的愉悅?要知道,如今翠翠守護(hù)著的湘西已經(jīng)不在了,月牙泉的波光粼粼再難尋覓,所幸,我們還有小劉那份對自然之美的皈依和珍惜。所以,彰顯時代風(fēng)采,他,當(dāng)之無愧。
品味大千世界,盡顯時代風(fēng)采,因為缺少,所以珍貴。的確,“矢志創(chuàng)新”造就了神舟飛天和蛟龍入海;“技藝精湛”造就了城市高樓林立,車水馬龍,可是,小劉這看似與時代“背道而馳”的舉動卻挺起了國人精神的脊梁,鑄就了文化的輝煌。祖國的'大好河山在閃光燈下熠熠生輝,最美的鄉(xiāng)愁于鏡頭中綻放光彩,軟實力的增強(qiáng),也同樣會反作用于科技的飛黃騰達(dá),個人的價值也會因為凝結(jié)了對自然深沉的愛而在時代中大放異彩。
龍應(yīng)臺有言:“人本是社會上散落一地的珍珠,而文化和語言就如同黏合劑,將人與人聯(lián)結(jié)成一個有機(jī)的整體。”小劉這份對美的篤定和追尋,是這快節(jié)奏時代中的了然歡喜,風(fēng)采奕奕。
品味這大千世界,只要我們擁有一顆精致的心,一雙發(fā)現(xiàn)美麗的眼,在時代中用雙手?jǐn)X英而行,便是最美的最珍貴的風(fēng)采。
全國卷高考優(yōu)秀作文6
科學(xué)家因幫助團(tuán)隊奉獻(xiàn)獲得成功,攝影家因向世人分享美而獲得高度評價,電焊工因敬業(yè)奉獻(xiàn)成為一代大師,三種不同的職業(yè),不同的人生,卻都在各自的領(lǐng)域讓生命綻放了異彩。他們的成功,源于對人生價值的詮釋,源于他們對職業(yè)的信仰和堅守。
作為科學(xué)家,其人生價值就是在科研技術(shù)上實現(xiàn)突破,創(chuàng)造讓世人矚目的成果,造福人類的生活;作為攝影家,就應(yīng)該通過鏡頭記錄世界的美,并與世人分享鏡頭里抓取的美,給世人留下感動和美;而作為電焊工,其人生價值更應(yīng)該是在自己的領(lǐng)域成為典范,成就為一代大師。
因為,這三種職業(yè)、三個人的人生價值從其職業(yè)定位開始,就已經(jīng)注定了,而敬業(yè)奉獻(xiàn)無疑就是他們通向成功、實現(xiàn)生命價值的唯一途徑。透過他們的成功故事,我們或許更應(yīng)該得到這樣的思考:我們的生命價值是什么?怎樣讓生命像他們一樣光芒四射?
我們的生命說短暫也短暫,數(shù)十年光陰;說長卻也長,至少比其他一些生物而言要長得多。我們來到這個世界,自是肩負(fù)著重要的使命,有些人說是考上好的大學(xué),將來找個好工作,讓自己和家人生活更美好,有些人說生兒育女、承擔(dān)家的責(zé)任,還有些人說要為這個生于斯長于斯的社會留下點什么。
其實,這都可以算得上是生命的價值,價值本就無所謂大和小,全在我們是否對人生感到遺憾。青春如我們,恰是生命綻放的時刻,是人生當(dāng)中最為精彩的時光。那么,我們究竟該怎樣詮釋自己的生命價值呢?我不由想起網(wǎng)上流傳甚廣的一句話:“人有三命:性命、生命和使命”。
這句話,道出了人生的三種境界,從呱呱墜地那一刻起,我們都擁有了屬于自己的性命,且只有一次,是活得精彩、轟轟烈烈,還是落魄、黯然無光?甘于平庸的人只有“性命”,優(yōu)秀的'人則多了“生命”,而卓越的人不僅有“性命”、“生命”,更有“使命”,他們的一生涵蓋了生存、生活和責(zé)任。
照此說,上文提到的科學(xué)家、攝影家、電焊工不就是卓越的代表嗎?他們不僅活得精彩,而且綻放生命的價值,詮釋了自身的責(zé)任和使命。那么,故事之外的我們呢?是甘于平庸,亦或優(yōu)秀,還是要創(chuàng)造卓越?
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