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優(yōu)秀的初中生作文欣賞
在日常學習、工作和生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的優(yōu)秀的初中生作文欣賞,歡迎閱讀與收藏。
優(yōu)秀的初中生作文欣賞1
放假了,當然得好好的去玩一通,早就聽說蘇州的虎丘塔很有名,距今已有2500多年的歷史了,耳聽為虛,眼見為實,于是我和爸爸媽媽就準備去看看這吳中第一名勝。爸爸驅車1個多小時,才到達了虎丘。
剛一進門,步入眼簾的就是那虎丘塔。我興奮地對媽媽說:虎丘塔果然有些斜。是啊,畢竟以是2500多年的歷史了,磚頭都爛掉了。媽媽溫和地說,眼睛里充滿了可惜,幸虧我們來得早,還能看得見,不知道哪一天它就會倒塌了。
入虎丘后,沿山路而行,一路上可見著名的虎丘十八景。這些名勝古跡都有引人入勝的歷史傳說和神話故事。十八景中,首屈一指的要是云巖寺塔,也就是虎丘塔;⑶鹚墙ㄓ谒未961年的平面八角磚塔,共7層,高47。5米,但由于地基的原因,塔身自400多年前就開始向西北方傾斜。據初步測量,塔頂部中心距中心垂直線偏離已達2。3米。1956年在塔內發(fā)現(xiàn)大量文物,其中有越窯蓮花碗罕見的藝術品,看著這些介紹,我不禁贊嘆道:我們的祖先真是厲害,竟能設計出如此精妙絕倫,而又令人贊嘆不絕的藝術品,真令人佩服。
山上有一石井,傳說為唐代陸羽所挖,稱為陸羽井。陸羽是我國第一部茶書《茶經》的'作者。據《蘇州府志》記載,陸羽曾長期寓居虎丘,一邊研究茶葉,一邊著作《茶經》。他發(fā)現(xiàn)虎丘山泉甘甜可口,評為天下第五泉。
最神秘的要數(shù)是在千人石正北石壁上攜刻著的四個大字虎丘劍池。據說這四個字出自唐代大書法家顏真卿的手筆。另有傳說,現(xiàn)在虎丘二字已非彥氏真筆,而是后人補書刻上的,所以在當?shù)赜姓鎰Τ兀倩⑶鸬恼f法。所謂劍池是在崖壁上有一窄如長劍的水池。吳王闔閭墓可能就在這里。相傳當時曾以魚腸劍和其他寶劍3千為吳王殉葬,故名劍池。
就這樣,隨著夕陽西下,伴隨著陣陣清爽的,醉人的臘梅香中,我們依依不舍地離開了這神秘而又古老的虎丘。
虎丘塔已有2500多年歷史,今天,這座聳立于虎丘的山巔的千年古塔,已成為古城蘇州的標志。
優(yōu)秀的初中生作文欣賞2
人的外表像是書的封面,人的內心世界不就是書的內容嗎?
大千世界,蕓蕓眾生,人人都用一支神筆,撰寫著自己人生大書。也許,一天就是一頁,一年就是一章。有的人將鬢發(fā)寫白,成為智者;有的人將生命寫紅,成為英烈;有的人將聲名寫紫,成為大款;也有的人將良心寫黑,成為奸人。直至生命終止,這部大書才算脫稿殺青。
有的.人,封面與內容同樣高雅;有的人,封面與內容同等粗俗。有的人,雖然封面不起眼,內容卻精彩無比;有的人,雖然封面如金似玉,內容卻不堪入目。所以,請不要怪母親沒有給你美麗的封面,也不要怨父親沒有給你繪出漂亮的插圖。自己這本書,終究要靠自己來寫——用你的智慧和勇氣,用你的心血和汗珠
人生在世,草木一秋,誰都是匆匆過客。雁過留聲,人過留書。神仙皇帝渴望其書名垂千古,文臣武將渴望其書流芳百世,凡夫俗子也希冀其書世代傳承。壽高之人,書自然很厚,但也未必精彩。命短之輩,書無疑很薄,但有的卻句句箴言妙語,頁頁經驗人生。
人生如書,每個人的一生,每一個人走過的路,都可以在人生之書中找出相應的章節(jié)來,所以人生必定是一本書。
每個人不論你愿意還是不愿意,只要是來到了這個世界上,就在用自己的行為作筆,時間為紙,在人生的道路上書寫著一頁頁或平淡無奇,或波瀾壯闊的無字天書
一個個扣人心弦的情節(jié)、一件件令人回味的往事,組成一段段章與節(jié),當這本人生的無字天書落下最后一個句號時,合上書,組成一部長篇鴻著,留給后人去解讀。
別指望這本書中的每一個章節(jié)都精彩紛呈、絕妙無比,但只要是用心去感悟了,留下的總是最值得留的,當然,也是留有遺憾的。
你在翻閱別人寫的書的同時,你寫的書也在被別人翻閱!
優(yōu)秀的初中生作文欣賞3
又是一個新的學期,一個新老師在上面說著些什么,可我卻又想起第一次見那位老師的時候。那是初一開學的報到,班主任在講臺前報著課表,當她報到勞技課時,突然停了下來,說:“你們的勞技老師很特別,他可以說是南京唯一一個會給你打不及格的老師了!毕旅娴耐瑢W議論紛紛,我也不禁有一點好奇,這是一個什么樣的.老師呢?
終于等到了周五,第四節(jié)課,同學們都帶著幾分期待與好奇看著門口,一個中年男子走了進來,他穿著短袖短褲,短褲還有一些肥大,鞋子還似乎是拖鞋,總之沒有一點老師的樣子,他轉身在黑板上寫了三個大字——楊京京,“這是我的名字!彼f,“上我的課要有規(guī)矩,這學期一共四次作業(yè),每次作業(yè)最高10分,但就是你做得和狗啃的一樣我也會給你一分,平時分60分,上課隨便說話扣3分,遲到扣1分,拿別人的作業(yè)來改扣30分。一次作業(yè)沒交就不及格,在我的課上,90分以上為優(yōu)秀,60—69就是及格,明白?”我感到有一絲新奇,以前從未見過這樣的老師,只見楊老師又說道:“我下面會和你們握手,我會報出我的名字,你們也報出你們的名字,這代表我對你們的尊重,所以也請你們尊重我,明白?”同學們點頭,于是楊老師便下來和同學們握手。
真不知道以后的課會不會也這么特別。我想,在我走神的時候,一只手伸到了我的面前,我同時聽見了老師的聲音:“楊京京。”我趕忙伸出手握住他的手!“陳晴心!彼氖质钟辛Γ蛭覀鱽砹俗鹬,我第一次感到一位老師對學生的那種尊重,楊老師松開手,又轉向我的>同桌,直到握完全班的,這絕對是我上過最奇怪的一堂課了,我想。
初二便不再有勞技課了,我也再沒有見過楊老師,更沒有遇到一個如此尊重我們的老師,也許正是因為這份尊重,我們上楊老師的課也沒有上其他課時的那種吵鬧,雖然已經有段時間沒有見到楊老師了,但我始終記得我們第一次見面,那沉穩(wěn)有力的手,那一聲“楊京京”,我想,為了他的那一份尊重,我會記得他一輩子。
優(yōu)秀的初中生作文欣賞4
寒假的一天,媽媽帶我去游玩,我和媽媽一同來到位于蘇州齊門路以東、東北街以北的蘇州博物館新館,聽說它是世界著名建筑設計大師貝聿銘親自操刀的在故鄉(xiāng)的“封筆”之作,在這里的所見所聞都是前所未有的,令人贊嘆。蘇州博物館新館占地10666平方米,建筑占地6170平方米,整個建筑群最高不超過17米。
新館建筑群坐北朝南,被分成三大塊:中央部分為入口、中央大廳和主庭院;西部為博物館主展區(qū);東部為次展區(qū)和行政辦公區(qū)。新館建筑為地面二層,地下一層。有書畫廳、兩塔瑰寶廳、明清工藝廳、吳文化廳和臨時展廳,另設有書店、影視廳、多功能廳、貴賓廳、觀摩室、書畫裝裱室、文物修復室、陳列設計部、>考古部和一個近千平方米的地下庫房、面積達570多平方米的圖書館。設有“吳地遺珍”、“吳塔國寶”、“吳中風雅”、“吳門書畫”這4個富有蘇州地方特色的系列常設展覽。其中位于地下一層的“吳地遺珍”系列包括史前陶器、玉器等主題展室。地面一層的“吳塔國寶”系列包括虎丘云巖寺塔佛教文物和瑞光寺塔佛教文物兩個主題展。館內還珍藏吳江海堤、吳縣草鞋山、蘇州越城等三個新石器時代遺址出土的一批生產工具和生活用具,其構形惟妙惟肖,體現(xiàn)了勞動人民的智慧。館藏從虎丘塔發(fā)現(xiàn)的五代越窯青瓷蓮花碗,造型精美別致,釉色晶瑩滋潤;
從瑞光塔發(fā)現(xiàn)的北宋大中祥符六年(101年)所制“真珠舍利寶幢”,雖歷千年之久,仍然斑斕璀璨,富麗堂皇,體現(xiàn)了當時在雕刻、鑲嵌、漆工、金銀細工等方面高度的`技術水平;同時發(fā)現(xiàn)的寶幢內木函四壁彩繪、天王像和木刻版妙法經華經冊等,也是價值很高的文物。特別在地下一層,珍藏了70余幅清代蘇州地區(qū)狀元書扇,其數(shù)量占清代地區(qū)狀元數(shù)量的一半以上,是具有地方特點的書畫扇。通過這次參觀,使我對吳文化有了進一步的了解。真是一次有意義的寒假見聞!
優(yōu)秀的初中生作文欣賞5
她說,有我不在孤獨
我從來沒想過,會和她這么近距離的要好!她是個漂亮、干凈的女生,我喜歡和她在一起的感覺。
十七歲的天空,因為有她的微笑,變得更明朗,更蔚藍!她總喜歡聽我唱的歌,盡管我的歌聲是那么的不完美,她都會開心的聽我唱完,然后快樂的`挽起我的手臂說她很幸福。我笑了…她堅強的外表是那么的自信,但內心的空虛常常使她感到孤獨!而我,則安靜的陪在她坐在操場上的草地中,跟她一起哭、一起笑,分享著她的悲傷、她的快樂!食堂吃飯的人永遠都會那么的多,她是個害羞的女生,她不喜歡擠鬧。所以,我成了她的“打包女”每天都樂不彼此的為她擠進人群,然后抬著雙份的飯菜來到她的身邊,她會對我傻傻的笑。我知道,她一直在旁邊等著我,看著我!我喜歡她默契的對我微笑,不用說那句禮貌卻生疏的謝謝!她喜歡挽起我的右臂,然后乖巧的靠在我肩頭說她喜歡走在我的右邊!我也知道,她是怕孤獨的人,而走在我右邊會使她感到有安全感。我心疼她的孤單!盡管我那么的排斥走在她的左邊,但我還是讓她安靜走在我的右邊,并且我對她說我有種和她永遠這樣走下去的希望!我喜歡問她和他的事,雖然我的問題會讓她感到羞澀,但她還是一一回答我。因為她知道我是在心疼她,關心她!然而有時候,我卻嫉妒他,因為他會隔三差五的把她從我身邊約走,讓我一個人虛假的對她說“我沒事,你們玩得開心點”。心里那種難受只有我能體會。有時我會沖動的對她發(fā)誓下次不再理她,不再對她好?僧斔龥_我嘟嘴傻笑時,我又會心疼的叫她:“婷子”然后對她微笑,把之前所有的抱怨與不痛快全部埋藏在心底,只留給她我開心的笑容…突然想到以前給她看過一本書的其中
一句話:“你是星星,我希望自己是月亮,因為有你的存在,我會笑得更燦爛”婷子,我謝謝你,因為有你,讓我的內心不再寂寞!
優(yōu)秀的初中生作文欣賞6
在中國文旦的史冊上,始終有個人屹立在那,老舍。在老舍的代表作里,有一個祥子一直存在讀者腦中。
祥子,一個人力車夫。一直有個夢想,就是買上自己的車,做一個高等車夫。在當時兵荒馬亂的時代祥子屢屢遭搓,被抓去充軍,被偵探搶了錢,因虎妞難產又賣了車,經歷了三起三落,受到命運的捉弄,最終因小福子的死亡而徹底變成了“一具失去靈魂的行尸走肉”,祥子墮落了,淪為一個“社會病態(tài)里的產兒,個人主義的末路鬼”。
這是一本寫城市貧民悲劇的代表作。在那個夢想很難觸碰到的時代,在那個夢想被束縛的時代,祥子擁有了一個買車夢。擁有夢想的祥子是奮斗的,體面的,要強的,拼命為夢想拼搏的他是偉大的,但他萬萬不該受到幾次>挫折后就放棄了,就對生活失去了希望,最終變?yōu)樽运讲恍业哪┞饭。要知道,在追求夢想的路上,并不是一帆風順,可是擦干眼淚努力向前,就會離夢想更進一步。
文中曾說道他吃,他喝,他嫖,他賭,他懶,他狡猾,因為他沒了心,他的心被人家摘了去。
所謂的沒了心,就是沒了夢想,沒了奮斗的目標,沒了前進的動力,因此才沒了生活的希望。可以說,祥子的落魄有黑暗社會的原因,也有他個人因素的原因。
那么,我們身處在當代,社會自然沒有祥子當代的`動蕩與不安。在我們這個夢想能被觸碰,能被實現(xiàn)的時代,我們怎能不懷揣一個充滿夢想的心,向著目標奮勇向前?正如開學第一課里王亞平的藍天的夢想在心中萌芽等等,無一不是因夢想而奮斗的。有了夢想就有了動力,放飛你的夢想吧,讓夢想不再受束縛,讓夢想揚帆起航,無畏于暴風雨的考驗,無畏于海上的波濤洶涌,向著理想激涌向前。
花季的青春,不就應該放飛夢想?不就應該讓夢想起航?即使受挫,那又怎樣?笑對挫折,感謝挫折,是他們讓我們成長。
讓我們揮起手中的風帆,讓夢想起航吧。
優(yōu)秀的初中生作文欣賞7
今天我別出心裁,想要自己掌勺,便去征得媽媽的同意,結果如我所愿,可站在一旁的外婆不同意,嫌我年齡小,不讓我獨自一人去買菜燒飯。我不服氣,問了媽媽一些關于買菜的問題,然后撅著嘴,騎上自行車去菜市場了。
到了那里,我隨便買了三個晶瑩剔透的小西紅柿。正要離開菜場的時候,我看見有買黃瓜的,便上前問價,他說:“這黃瓜一元一斤!蔽译S便挑了三根,一稱,2元錢,我付了錢就回家了。剛到家,外婆就用她那“蒼老”的秤稱過目,這時我才知道被騙了。
我興奮地拎著西紅柿、蛋和黃瓜跑進廚房,腦子里回憶起以前父母做西紅柿炒蛋的步驟。我先洗好西紅柿,再用菜刀把它五馬分尸,攪拌好雞蛋,點燃煤氣灶,然后把攪拌好的蛋放進入鍋里。爸爸看著不順眼,一直在旁邊嘮叨:“放鹽、加水、把蛋翻個身?”我對他說:“你別煩了,再煩你來燒!彼麩o言以對,便走開了。“糟糕,忘了放油,蛋焦了!”我馬上拎起一桶油,拼命往鍋里倒??最后放入西紅柿,那西紅柿的水一個勁兒往我手上濺,痛得我連鏟子都扔了。我這才知道父母平日里燒菜的辛苦。這道菜燒好后,我在上面鋪了點黃瓜片,用來掩蓋那些油。
“開飯了!”我剛說完,外婆和父母便不約而同從房間里走出來,第一口就嘗了我燒的`那道色彩繽紛的菜,可他們的表情和動作告訴我這道菜并不怎么樣:外婆嗆個不停,拼命喝水;父親臉色發(fā)青,龍顏大怒;媽媽直往嘴里塞飯,忍氣吞聲。最后,他們異口同聲:太難吃了!我不好意思地撓撓頭。心想以后一定要按父母的提示做菜,這樣才能做出美味可口的佳肴。這一次經歷使我深深懂得:不管做什么事情都要虛心接受別人的意見,這樣才能盡善盡美。
優(yōu)秀的初中生作文欣賞8
1月30號早上,我正沉浸在美妙的夢中,突然,爺爺在客廳中高喉嚨大嗓子一個勁地說,下雪了!下大雪了!我一骨碌從暖融融的被窩中跳到地上,迫不及待地打開窗戶一看,映入眼簾的是一個銀裝素裹的白色世界,啊,真的下雪了,好美的雪景呀!
紛紛揚揚的雪花鋪天蓋地的從空中飄落下來,屋后小東山上的樹木被它壓彎了腰,小區(qū)昔日綠草茵茵的草地也蓋上了厚厚的銀裝。
我貪婪地欣賞著從天而降的漫天大雪,情不自禁地陷入了深深的沉思。突然,只聽得爺爺在我家客廳的窗口邊念念有詞:“瑞雪兆豐年,真是難逢難遇的好年頭呀。”我急忙問:“爺爺,你在吟詩。俊睜敔斦f:“這不是我在吟詩,這是古人說的,意思是說下了大雪后,凍死了各種害蟲,疏松了農田土壤,增加了土地水份,所以說今年農民一定是一個豐收年了??”爺爺口若懸河侃侃而談,我聚精會神洗耳恭聽。
這時,一陣清脆悅耳的門鈴聲響了起來,我打開門一看,原來是我的`好朋友鄧夢陽來了,她約我與她一起去外面打雪仗。于是,我興高采烈地和她向小區(qū)的那片空地跑去。
離目的地還有約200米遠時,就聽見前方傳來了小朋友們陣陣吵鬧聲,原來,已有不少小朋友捷足先登了,他們打雪仗的游戲正玩得難解難分。
我一鼓作氣便跑到了他們的隊伍中,毫不猶豫地加入了這場混戰(zhàn)。這時,一個小男孩捧起一砣雪,劈頭蓋臉地向我打來,我東躲西藏,避開了他那氣勢洶洶的勢頭,并千方百計尋找戰(zhàn)機,終于,趁他一不留神,我不失時機的給他來了個突然襲擊,把他給打得狼狽不堪,落荒而逃。我愈戰(zhàn)愈勇,就像電視中的武林高手,打敗了一個又一個入侵者。
我們玩啊,跑啊,一直玩耍到天漸漸黑了,小朋友們才戀戀不舍的回家了。
這是我記憶中下得最大的一次雪了,也是我看見的最美的雪景了,我真希望這場雪能多下幾天!
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