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初中優(yōu)秀作文

時間:2023-04-27 03:58:55 初中優(yōu)秀作文 我要投稿
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【推薦】初中優(yōu)秀作文錦集六篇

  在學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的初中優(yōu)秀作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【推薦】初中優(yōu)秀作文錦集六篇

初中優(yōu)秀作文 篇1

  責任不知何時,父親的背變得有些馱了。也許是我們把他壓馱了,也許是這個重千斤的家庭把他壓馱了。我從不知道父親肩上的擔子有多重。夜深了,窗外漫進來一習涼風,直侵在流淚的心,內(nèi)心無比沉重。我在燈光下低著頭,手中不停地顫動,似乎無法解脫自我,曾經(jīng)的誓言也突然變得遙不可及。

  母親沒有了平日的閑情逸致去追她平日喜愛的電視劇,而是一直坐在我身旁注視著我。不時我感到了她的沉重,猶如窗外深沉的黑夜。突然電話響了,我的心不由得顫抖起來。母親盯了電話一會兒才接!八谶@,正在寫作業(yè)。是的。”你們父子兩好好說吧”我聽得出母親的話略帶憂傷。母親用曬黑的手不緊不慢地把電話遞給我。我不自在地接過電話,感覺這電話有千斤重!

  爸!蔽业吐暯辛艘宦暎蹨I不住地涌了出來。“聽你班主任說你降了,考試考得不好,是吧?是前階段學習不夠認真,還是什么?唉!也怪爸,最近不能在你身邊督促你,只靠你媽一個人是忙不過來的,她也抽不出很多時間督促你。所以你要學會自覺。”父親的話使我益發(fā)淚流滿面。母親在一旁聽著我說話,眼角似乎閃著晶瑩與充滿著期盼。略被熏黑的白熾燈發(fā)出昏黃的光線,籠罩著我和母親。燈光下的母親顯得更加深沉,她除了靜靜傾聽沒有說一句話!耙苍S爸爸對你要求太高了,但爸爸只是想你以后有出息,不要像爸爸這樣,一輩子都是苦工命。”

  我曾記得父親給我講他的經(jīng)歷,以此教育我。父親自小就是單親,奶奶在他三歲時患病不治身亡。爺爺一個人把父親三兄弟拉扯大。爺爺想盡一切辦法把最好的都給父親三兄弟。但爺爺盡了他最大能力也只能供父親三兄弟念完初中。因此父親未滿18歲就獨自一人到異鄉(xiāng)打工。當年父親身無分文,靠自己的努力白手起家。父親一生艱辛坎坷,但他無怨無悔。他說爺爺把他養(yǎng)大成人這已經(jīng)是爺爺?shù)?責任了,而后就是到父親的一生的責任了,F(xiàn)在父親在家鄉(xiāng)用一生的積蓄為我們建造一棟溫馨的樓房。

  他正在負起他的責任!鞍职謱δ愕钠谕鋵嵅⒉桓,也不要求你回報父母什么,只要你以后快樂幸福,生活美滿,有自己的一片天地,那就是父母最大的欣慰。爺爺承擔起了他的責任,我也承擔起了我的責任,我希望你也能承擔起你應(yīng)承擔的責任。不為什么,就算是為了你自己。所以我希望你能明白爸爸所說的話!备赣H說完,他掛電話的那一刻我已不能控制自己地失聲哭泣。母親用飽經(jīng)風霜的手輕輕拍著我的背,暖暖地,一下又一下。她也哭泣著說父親所做的一切都是為了家里的每一個親人,我要體諒父親。

  父親的話一下使我醒悟,我想,也應(yīng)該使我承擔起責任的時候了。不為了什么,為了自己,為了家庭,為了父親肩上那重如泰山的責任。

初中優(yōu)秀作文 篇2

  一

  太陽自麥芒滑下

  落了滿眼金黃

  風鉆進油菜堆里

  找不著出來的路

  二

  春天扎著俏生生的柳辮

  戴著香噴噴的槐花

  夏天穿芒鞋披蓑衣

  父親卷著褲腳

  母親捋著衣袖

  插在白發(fā)里的麥穗

  還來不及抽取

  像一朵黃花

  三

  鐮刀掛在墻上

  銹跡斑斑

  磨刀石也在失寵

  墊在墻角

  籮筐底兒爛了

  麥子在小販的算盤里

  一粒一粒 疼

  四

  收割機急吼吼

  撲向大地

  犁開一道道口子

  它痛快了卻沒有留下

  一粒種子

  五

  小販捂緊腰包

  就憑著入夏無常的風雨

  和滿目的衰老對峙

  又一場毫無懸念的.博弈

  六

  被燒烤店飯店熏燒店圍困

  二樓的房間紗門紗窗

  潰敗成一盤散沙的沙

  終年不見陽光的肌膚被

  櫻桃小嘴親吻后刺痛

  一邊拍

  一邊想著奶奶的帳子

  硬粗,名字叫夏布

  七

  帳子里灑一把螢火蟲

  奶奶說滿天星星在夢里

  帳沿巴著幾只綠眼蜻蜓

  奶奶說它能吃蚊子安寧

  帳子里奶奶的蒲扇在搖

  哦,還有爺爺夢里的

  粗糙喘息

初中優(yōu)秀作文 篇3

  今天上午,我們上語文課,學第十一課――畫楊桃。于是老師就讓我們帶楊桃回校。

  “丁零零,丁零零”上課鈴打響了。同學們走進教室,迫不及待地拿出自己的楊桃,仿佛在炫耀自己的楊桃。我也不甘示弱,迅速地把我的楊桃拿出來,放在桌子上。我看著酸甜可口的楊桃,直流口水,恨不得咬一口!老師走進教室,開始上課了。

  上完課了,我期待的`時候就快到了。這時,我的口水已是“飛流直下三千尺”了。

  “丁零零,丁零零”上課鈴打響了,上課了!我止住口水,回到座位上。老師走進教室,我心想:哈!可以吃楊桃了!誰知,老師還要上課。我等不及了,咬了一小口。

  終于熬過這節(jié)課了!老師說“大家可以吃楊桃了!”

  “耶!吃楊桃了!”同學們不約而同地喊道。壓在我心上的石頭總算落了地。接著同學們?nèi)ハ礂钐。每個同學都拿著一個楊桃大口大口地吃著。我?guī)卓诰桶褩钐页酝炅。楊桃真是太好吃了?/p>

  這一節(jié)課真是一節(jié)有趣的課,令我難忘。

初中優(yōu)秀作文 篇4

  告訴我?什么才是你心目中真正的完美?

  在沒有遇到這組照片之前,我膚淺的以為,不殘缺,不破敗,一切喜氣順意就很完

  美。是廖智改變了我對完美的全部認知。一個熱愛舞蹈的人,勢必會把身體和靈魂

  交給那個萬眾矚目的舞臺,毫無保留,舞臺上的她輕盈優(yōu)雅,完美的無可挑剔。

  如果不是那次汶川地震,如果沒有那次致命的災(zāi)難,她會在站在舞臺上這樣一直完美的舞下去。

  她在廢墟中被掩埋26個小時,我們無從體會在那26個小時里,她的身體以及心靈所承受的漫長的等待,痛苦與煎熬。她雖然獲救,但卻失去了雙腿,同時也失去了十個月大的女兒。

  她所有的圓滿與完美在那一瞬間都碎成玻璃片,一片一片都刺向她。她一下子掉進了黑夜里,沒有路,更沒有光明。柴靜曾說,沒有在黑夜中痛哭的人不足以談人生,無法想像她在那樣的黑夜里身體和心靈所承受的如煉獄般的涅槃。沒有經(jīng)歷痛苦的人是不知道生命低谷中所迸發(fā)出來的堅韌力量,那是生命的真正本質(zhì)和意義。

  已經(jīng)失去到不能再失去了,索性,也不必害怕再失去什么。所以,站起來,是唯一的出路和選擇。

  一個舞者如果失去了雙腿,就如同天使折斷了翅膀,但是,她站起來了,她用殘缺的身體在舞臺上舞出一場又一場絕倫的舞姿。

  世人追求完美,而世人哪知完美本身就是一種殘缺。

  擁有健全的身體,漂亮的外表,高貴的身份,愛情,金錢,權(quán)勢,名利,地位,人生難道就真的完美了嗎?這些都只是完美的表象,它讓世人為其所累并迷失膨脹。完美的真正含義不是你擁有什么而驕傲自豪,而是你缺失什么而平靜知足。

  上帝在關(guān)門一扇門的同時,一定會為你打開另外一扇窗。廖智雖然失去了雙腿,失去了女兒,但她擁有一顆慧心,沒有墮落,更沒有自暴自棄,她的心態(tài)就是她的雙腿,她知足,懂得用一種平靜的心態(tài)去看待已經(jīng)失去的,待善未曾失去的。

  如果你失去到不能再失去了,那么就用你僅有的未曾失去的去努力奮斗,并讓它發(fā)火。

  廖智的身體雖然殘缺了,失去了至親的人,但是她的心態(tài),她的品質(zhì),她的人生,以及她在苦難中磨礪出來的不死的精神,將永遠散發(fā)出耀眼的光芒,這樣的光芒,才是生命真正的底色。

  感謝貝藍品老師為我們拍下這組照片,讓更多的人認識她,并將她堅強的精神傳遞給更多的人。每次看到這組照片,我都會陷入長久的沉思,我在想到底什么樣的人生才是完美的?當你失去雙腿,請記得你還擁有雙手;當你失去至親,請記得你還有朋友;當你失去愛情,請記得你還有親情,友情;當你失去工作事業(yè),請記得你還有時間;當你失去時間,那么,你的一切將都沒有了。人生唯一不能失去的.不是愛情,金錢,地位,而是時間和生命。

  在她的經(jīng)歷面前,所有的文字都是蒼白的,鏡頭前她恬靜的微笑,仿佛一切都未曾失去過。勇者敢于挑戰(zhàn)人生,弱者選擇逃避人生。一個女子,用自己孱弱的肩膀扛起所有的不幸與苦難,是她的堅強意志里,所謂擁有和失去,以及那些看似沉重如山的苦難,都皆可化為云淡風輕的笑容。

  如果此刻,你正擁有健全的身體,健康的思想,朝氣的生命,你還會抱怨什么嗎?

  如果擁有了這些你覺得還不夠。那么,你告訴我,什么才是你心目中真正的完美?

初中優(yōu)秀作文 篇5

  在人生的成長過程中,總有道不盡煩惱,人活著求的是一個過程,一個有無數(shù)煩惱卻又精彩的過程,但是在這煩惱或者精彩的時候總希望身旁有一個傾聽者,能讓你的心靈得到釋放。這便是我的渴望了。

  帶著憧憬步入初中,憧憬過后,恐懼隨之而來了,該來的始終躲不掉的`:學業(yè)更重,壓力更大,時間更緊,自由的味道更輕淡了。我想有個傾聽者,一個能為我減輕負擔和壓力的傾聽者,一個為我排憂解難的傾聽者。

  那傾聽者若是父母,是不行的,他們很忙,比我更累。我又怎好再去打擾他們。

  若是老師,也是不行的,整天看到的是忙忙碌碌為莘莘學子,忙碌得連呼吸都彌足奢侈。我又怎好再去加重他們的負擔。若是朋友,那更不可,他們有自己的學業(yè)要忙,即使說了,他們也同有憂愁,那時,便是倆個同病相憐的人在一起抱頭痛哭,那更是愁上添愁了。

  沒有傾聽者,我如一條缺水的金魚,像一只斷翅的小鳥。被封鎖的心靈,終不得釋放。

  秋風張開了大嘴,把惆悵吹得處處皆是,滿地都是憂傷……

  我是一個迷路在沙漠里的人,渴望一泓甘甜的清泉。我想有個能傾聽我憂傷的人,就如泥兒傾聽殘葉的傷: 我想有個能傾聽我精彩的人,就像白云傾聽天空的美……那一個傾聽者,一如傾聽我的憂傷一樣傾聽我的快樂。

  我渴望的只是一個傾聽者。

初中優(yōu)秀作文 篇6

  初春,伴隨著一縷縷春風,我家小院里的牡丹悄悄地發(fā)芽了。它們不是先長葉,而是先長出花苞。而且花苞還是深紅色的呢。十幾個花苞探出頭來,真像一雙雙纖細的小手,在迎接春天。

  陽春三月,牡丹慢慢地穿上了綠油油的衣衫。在陽光的`照耀下,生機勃勃。一個個花苞更加搶眼。遠遠看去,牡丹花的花苞藏在綠葉之中,就像“小荷才露尖尖角”,真像一只只蝴蝶飛落在上面。走進一看,花苞圓圓的,尖尖的,鼓鼓的,好像里面裝滿了春天的色彩,急著要怒放一樣。等到花兒含苞待放時最美;ò路鹱兂闪艘粋含羞的小姑娘。只見她展開漂亮的長裙,一層又一層,都是漂亮的玫瑰紅。而且還是圓形的呢。讓人不禁想起,“綠艷閑且凈,紅衣淺復深!钡脑娋?戳司腿滩蛔≠潎@它的美麗。

  今天我又去看它,哇,我家的牡丹終于開花了,而且開得特別燦爛。層層疊疊的花瓣,配著中間黃色的花蕊,真不愧是花魁呀。你看,滿樹紅艷艷的牡丹花,繁花似錦,美麗嬌嫩,惹人喜愛。如果聞一聞,還有淡淡的花香呢。我悄悄地摘下一片花瓣,頓時,沁人心脾的牡丹花香,真讓人陶醉。啊,今天真是太高興了。因為經(jīng)歷了漫長的等待,我家的牡丹終于開花了……