關(guān)于初中優(yōu)秀作文集錦5篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的初中優(yōu)秀作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
初中優(yōu)秀作文 篇1
伴著青燈、蒲團(tuán)，我在這雷音寺中冥想;千余年光陰猶如彈指一揮間，我卻還未參透人之禪。我努力著，努力著去營造一個(gè)極樂世界。這個(gè)世界里，人們有思有悟，有笑有樂;無欲無望，無痛無苦。作為如來尊者，這一直是我的愿望。
在佛界，各佛主尊者，觀音仕者，羅漢長老，就猶如我想象中一樣，無欲無求，四大皆空。這樣一來，也就沒有爭(zhēng)執(zhí)，沒了痛苦，一切平靜、平和。雖然在這個(gè)世界中，大家并沒有明確的分工，所有的人都處于絕對(duì)自由的狀態(tài)下，但這里的一切卻都井井有條，穩(wěn)而不亂。這樣的世界就是極樂的，完美的。
但是在人界，卻與我的想象背道而馳。世間萬物皆平等，人類卻為了自身的利益，傷害別樣生命;罪也。人類的本身為了一己私欲，明爭(zhēng)暗斗，勾心斗角，虛偽對(duì)人，誑語貪欲;罪也。戰(zhàn)爭(zhēng)，殺生;罪也。性愛，情色;欲也，罪也……
人類的罪過實(shí)在是數(shù)不勝數(shù);為了完美，我何不將人類滅世重生?罪過，罪過。作為佛主應(yīng)慈悲為懷，有容乃大，怎可有這等思想;大罪也。但我就任由這些惡發(fā)展下去，人類有難不渡;罪也。我為什么有非得讓人類世界完美，欲望產(chǎn)生;罪也。人類之過就是我之過，不讓他們完美，我就有過，有過不改;罪也。
這個(gè)禪，我參了千年，尚未參透，何時(shí)人類才可上善若水，未知也。
殘
奧林匹斯山已經(jīng)屹立了億萬年，它巍峨高大卻也不是完全的遙不可及，我作為天神擁有了住在這里的權(quán)力。
自數(shù)千年前，我們七兄妹從父親虎口中逃脫并戰(zhàn)勝他的聊天，統(tǒng)治萬物的權(quán)力便落到我們手中。父親對(duì)于失敗是不服的，他曾殘忍的將我們吞下，但在我們母親的幫助下，他還是輸了。
父親不是完美的，他為了權(quán)力競(jìng)?cè)绱藲埲?但他任然是是偉岸的;他依舊威嚴(yán)，莊重，依然是最偉大的神。
在我們分配了管理天地萬物的權(quán)力后，我和并未得到實(shí)權(quán)的最小的妹妹赫拉結(jié)了婚，她理所當(dāng)然的成了天后。她的美貌傾國傾城，足以讓眾生萬物為她折服;她智慧過人，足以與智慧女神雅典娜媲美。但她的嫉妒心是可怕的，發(fā)狂時(shí)比美杜沙更讓人畏懼。利用天后的權(quán)力，她肆意的迫害那些我所為之動(dòng)心的人或是神，因?yàn)樗闹腔酆偷匚�，那些人或是神毫無反抗的能力。
赫拉不是完美的，她性格上的缺陷是致命的。但她依然是我美麗與智慧并重的妻子，是神圣的天后。
這數(shù)千年間來，我們兄弟間、眾神間的爭(zhēng)斗是不斷的。哈得斯想試試那地動(dòng)山搖的威懾力，于是他攻擊雅典娜;波塞冬也想感受主宰日月沉浮的驕傲，于是他算計(jì)阿波羅和阿爾忒密斯;紛爭(zhēng)女神伊利斯襲擊美神維納斯;神使赫爾墨斯對(duì)陣戰(zhàn)神瑪爾斯……我，作為希臘天神，為了占領(lǐng)北歐對(duì)北歐神王奧丁宣戰(zhàn)。
我們都不太完美，但我們依舊是主宰萬物的神。
人類當(dāng)然也不是完美的。他們貪婪，也正是因?yàn)樨澙�，他們不斷追求。他們殘暴，也正是因�(yàn)闅埍麄冋湎蚀�。他們殺戮，也正是因�(yàn)闅⒙�，他們得以重生……玉無瑕不美，太完美便沒有追求，沒有追求，生存便沒了意義，生命也就沒有了存在的價(jià)值。殘缺也許是生命存在的最完美形式。
所以我享受著;殘缺著;就這樣殘缺的'與天地共存著。
懺
偉大得有些孤獨(dú)，我創(chuàng)造了世界;世界有些沉寂，我創(chuàng)造了動(dòng)物;動(dòng)物沒有靈魂，我創(chuàng)造了亞當(dāng);亞當(dāng)缺少伙伴，我創(chuàng)造了夏娃;他們?nèi)鄙偬焯茫覄?chuàng)造了伊甸園。
作為上帝，我無所不能，但有些事也出乎我的意料——他倆偷吃了伊甸園中的智慧果。這是我專有的食物，況且我不能容忍我以外的其他人具有智慧，付出相應(yīng)的代價(jià)，他們被逐出了伊甸園，亞當(dāng)必須承擔(dān)工作的勞累，而夏娃永遠(yuǎn)得面對(duì)分娩之苦，他們就是最初的人類。
多年后，人類開始繁衍生息起來，起初的人類是可愛的。他們的心是虔誠的，他們的的心是仁慈的;他們與萬物和平共處;他們恩愛幸�！瓕�(duì)這樣的人類我是滿意的。但是又有些事出乎我的意料――多年后，人類變了。他們?cè)诒姸嘤尿?qū)使下，他們侵犯其他生物乃至同類，他們充滿仇恨失去幸福，他們甚至懷疑我的存在……
——滅世。
我留下了趨于完美的人諾亞活著，并通知他打造了諾亞方舟，然后降臨了神圣的洪水。人類重生了，伊始，人類是完美無瑕的，但他們卻沒經(jīng)住時(shí)間的考驗(yàn)，和上一個(gè)歷程一樣，他們變質(zhì)了。
我終于明白，滅世不是最佳的辦法，人類的發(fā)展是需要過程的，我應(yīng)該引渡他們，而不是滅世。我為那些上次滅世中無辜的死難者懺悔著，為了彌補(bǔ)過錯(cuò)我化身為耶穌降臨人間，拯救人類。
人類的劣根性實(shí)在無法靠神力改變，他們必須靠自己，我所能做的只是教誨和引導(dǎo)。人類的改觀是有限的，雖然速度放慢了，不過他們繼續(xù)惡化著。終有一天，他們還是惡化到了無法控制的地步;無奈著，懺悔著我被迫的再次決定了——滅世。
我也意識(shí)到，改變這世界，我只能靠自己。我相信，總會(huì)有一批人類是完美的。懷著這個(gè)理想，我滅世，懺悔;懺悔，滅世;滅世，懺悔……
禪，完美得遙不可及。殘，似乎自然卻有點(diǎn)慵懶放縱之意。懺，有發(fā)自內(nèi)心的懺悔，有驚天動(dòng)地的努力;卻在走同一條曲折的路。三個(gè)偉大的神，有三個(gè)不同的觀念，但他們的目的卻不盡相同——為了讓人類更完美。所以，他們依舊都是至高無上的神。
初中優(yōu)秀作文 篇2
在我們生活中，有許許多多為我們默默奉獻(xiàn)的人，他們?cè)谖覀冏钚枰臅r(shí)候，無私的幫助我們，沒有說一聲累，沒有說一聲苦，總是在默默奉獻(xiàn)著自己，讓別人更幸福，今天我就來給大家說說我們小區(qū)的清潔工――李大爺。
記得有一年冬天，寒風(fēng)呼嘯，天陰蒙蒙的，地上是一層厚厚積雪。剛跨出家門，卻被寒風(fēng)打退了堂鼓，連忙把頭縮回家中，帶上圍巾，手套才敢出門。忽然，身后傳來一陣“嘩啦嘩啦”的聲音，回頭一看，原來是清潔工，李大爺在掃雪，我心想清潔工不是應(yīng)該掃垃圾嗎？怎么開始掃雪了？我不禁好奇地打量著他：又臟又舊的棉衣打了幾個(gè)補(bǔ)丁的褲子和一雙被雪水浸濕的鞋子，那八十年代的帽子下面是一張被凍得紫紅的臉，手上早已腫得通紅，而且開裂，那一道道紅紅的口子，觸目驚心。
“李大爺，您怎么來掃雪了？”剛剛打算出去的.王阿姨心疼地說。清潔工蒼老的臉上微微一笑：“下雪了，路不好走，怕別人摔著了。”“您真是好心人，李大爺�！蓖醢⒁谈屑さ恼f。“這有什么舉手之勞，舉手之勞�！崩畲鬆�，臉上露出了不好意思的表情。
云漸漸地散開了，太陽露出了笑臉，看著李大爺?shù)那趧冢也唤α�，我發(fā)現(xiàn)李大爺掃去的不僅僅是雪，還有人與人與人之間的善良和溫暖。
初中優(yōu)秀作文 篇3
有同學(xué)說，夏天是甜的，因?yàn)橛卸䝼�(gè)月的暑假。
有同學(xué)說，夏天是苦的，因?yàn)橛型纯嗟纳龑W(xué)考。
一切味道都會(huì)由天空醞釀。
也許是無垠的碧空中一個(gè)巨大的火球，誰知道有沒有云呢，沒人敢抬起頭來，正午的太陽正在耀武揚(yáng)威，很少有人會(huì)因?yàn)榇髁隧斦陉柮倍诮稚献�，更多的是匆匆地跑到小店去，丟下五角或一元錢拿了支棒冰拔腿就走，似乎一切清涼都在那打開包裝紙的一瞬間。很多人更愿意躲在房間的一角，在電扇或空調(diào)的“吱吱”聲中享受絲絲的涼爽。我在祈求那討厭的蚊子滾一邊去，身上散發(fā)的濃濃的花露水氣味似乎對(duì)這沒一點(diǎn)作用，空氣沉悶得簡(jiǎn)直使人窒息。這樣的天氣肯定少不了中暑的人了。
該下場(chǎng)雷雨了，很多人都祈盼著。老天爺似乎起了點(diǎn)同情心，終于讓那厚厚的云勸動(dòng)了固執(zhí)的太陽回家了。僅此一秒鐘，天上劃過了閃電，雷聲隆隆，接著雨點(diǎn)劈頭蓋臉地落下來了，打在窗玻璃上，匯成一股股水流，打在火熱的地上，就象媽媽在洗剛煮過的鐵鍋，冒起一陣輕煙。這時(shí)又一道閃電劃過，緊跟著雷聲怒吼而來，震得房子好象也要倒下來。
雨漸漸地小了，天空又恢復(fù)了平靜。萬物經(jīng)過雷雨的沖洗似乎顯得更加精神了。此刻的我看著窗外在遐想，更多的是在回味——夏天的味道……
我能看見飛翔的鳥兒，碧藍(lán)如洗的天空，我忽然間好想擁有一雙翅膀，不再受繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)的折磨，遠(yuǎn)離這累人的畢業(yè)班，飛向那屬于自己的天空。可是卻留戀起這兒的'景色來。我想這一定能成了我心中永遠(yuǎn)的畫面，成了初三的亮點(diǎn)，為我們枯燥的生活帶來色彩，多么難忘。
夏天的味道，滾燙的歲月，總是讓人難以清晰，曾經(jīng)路過你的熱情，曾經(jīng)讀懂你的多情，熟悉的感覺，卻忽然感到陌生，那段真誠的歲月，就這樣從此僵硬冷冰，可否讓夢(mèng)想像向日葵那樣一根莖的堅(jiān)持，可否讓夢(mèng)想像放飛的風(fēng)箏那樣牽著一根線，把所有的憂傷與煩惱統(tǒng)統(tǒng)仍在荒原，讓詩情畫意真誠的種子散向漫山遍野。
初中優(yōu)秀作文 篇4
臺(tái)前，燈下，立著我的三個(gè)書包。
左邊最小的藍(lán)色書包是我幼兒園用的。打開書包，里面浸滿了夢(mèng)想的味道。藍(lán)色的童年，夢(mèng)幻的線條，記載著我童年的回憶�，F(xiàn)在這個(gè)小書包上布滿了皺紋，面上的米老鼠貼紙已經(jīng)脫落了。記得那時(shí)放學(xué)，接過它的是奶奶的手。奶奶俯下身，一手挽住小書包，提起來掛在左肩上，一手拉著我的小手。小書包很輕，只裝著一本識(shí)字書和兩件衣服。我和奶奶輕快地向前走。我一路走，一路做著藍(lán)色的夢(mèng)，跳著夢(mèng)想的舞步。漸漸地，小書包上添了幾縷皺紋，奶奶的手上也多了幾條歲月的溝壑。我的童年浸泡在藍(lán)色的幻想中。
中間那個(gè)閃亮的紅色書包是我小學(xué)用的，它刻畫著我奮斗的痕跡。一次次倔強(qiáng)的拼搏，一聲聲紅色的號(hào)角，激勵(lì)著我在成長的路上奮勇前進(jìn)。打開書包，里面裝著語文、數(shù)學(xué)、英語書，沉甸甸地記載著我的`艱辛、頑強(qiáng)和驚喜。記得那時(shí)放學(xué)，接過它的是爺爺?shù)氖郑瑺敔斠贿叡持林氐臅�，一邊拉著我的手。我一路走，一路踏著奮斗的旋律。漸漸地書包沉重了許多，爺爺?shù)谋骋脖粔簭澚恕Ｓ幸惶�，我突然發(fā)現(xiàn)自己比爺爺高了，我拉下爺爺身上的書包背在自己的肩上，爺爺呵呵地笑著。我繼續(xù)走向紅色的明天，明天的奮斗。
最右邊的是一個(gè)黑色的大書包，這是我現(xiàn)在用的。書包里又多了思品、地理和生物書，它轉(zhuǎn)載著我的理想，背著它的是我自己。我要帶著沉著、堅(jiān)定和激情走進(jìn)我的初中生活。
我的書包，我的成長。
老師評(píng)語：還有對(duì)親情的仔細(xì)品味！文中記事寫人，很真誠！100分
初中優(yōu)秀作文 篇5
我最喜歡冬天的雪,喜歡潔白的顏色,喜歡在雪地里和朋友一起滑冰。
那年的雪下的特別大,我和它一起在雪地上走著，我們很急，就算地上有那么厚的一層雪，我們還是不顧一切的奔跑著，最后到了樓下的時(shí)候，我們摔倒了，我們沒有哭，互相扶持著，微笑著，繼續(xù)向前走著。
那時(shí)，我們是最好的朋友，我們一個(gè)姓曾，一個(gè)姓周。沒有一刻，我們沒有走在一起，我們甚至肯為了彼此，付出更多，呵......
后來，春天來了，我們走散了，我在黑色的世界里找不到出口，她還在白色的雪地里漫步，我大聲呼喊著她，可是她怎么也聽不到，我哭了，眼淚落在地上，我真的很無助，眼淚滴落的聲音她似乎感覺到了，她回頭，找我，我還是大聲叫著，她好象聽到了......
好象是林俊杰的西界的那首歌的歌詞，我在陰影里面，只能眺望東邊，你的世界太遠(yuǎn)......
此刻，她的世界真的很遠(yuǎn)，我真的`不懂，如果說我們真的是最好的朋友，又怎么會(huì)找不到我呢，如果我們真的肯為了彼此付出很多，我又怎么會(huì)抓不到她的手呢......
她感覺得到我不安的視線么？那漆黑一片的世界， 我只能想的到她，可是黑夜不允許我走出去，因?yàn)�，上帝說，她再也不會(huì)來找我了，因?yàn)槲覜]有珍惜她抓住我的手的時(shí)候，她再也不會(huì)回來了......
那一刻，我后悔，我后悔不該放開她的手，我在找，找有她的地方，找她身邊周圍的光線，只有找到了那一絲光線，我才能找到她......
我一直在等，等過了夏天，秋天，她還是沒來，我開始絕望，我知道她生氣了，我沒有珍惜，呵......
整個(gè)秋天我都在回憶，回憶我們的回憶，我們?cè)谝黄鹫娴暮瓦^癮，我的生命開始揮發(fā)，我開始返回我們的從前，我知道，我的生命就快結(jié)束了，在最后，我還是在奢望，可以見她一面......
終于，冬天來了，我的嘴唇在發(fā)白，和雪的顏色在一起，絕美的白色......
我看見了，白色的鞋子，白色的毛衣......
她來了，她沒有拋棄了，她沒有怪我不珍惜，她還記得我們的冬天，我張開嘴巴，要說聲，對(duì)不起......
上帝拉著我走了，走了......
我的身體變輕......
慢慢的，我飄走了......
我看見她在哭......
她的眼淚也落在雪地上，那一聲，把我從上帝的手中奪了回來......
我們相擁......
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