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關(guān)于小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文400字集合10篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文400字10篇,歡迎大家分享。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 篇1
小時(shí)候,住在美麗的孔雀河畔,河水清澈見底,很多小魚在里面快樂地游來游去,我真恨不能自己就變成一尾小魚,也在河里游泳。
父母管得嚴(yán),自己又太聽話,所以從來不敢自己悄悄去學(xué)游泳。
機(jī)會(huì)終于來了,學(xué)校體育課上,我們年輕的體育老師要帶我們到孔雀河去學(xué)游泳,呵呵,太開心了!
班里有個(gè)黃毛丫頭,因?yàn)樗L(zhǎng)著一頭棕黃色的頭發(fā),就象現(xiàn)在我們特意染的.黃發(fā),所以我們都喊她黃毛,她學(xué)習(xí)比較吃力,但體育樣樣很出色,游泳更是無師自通,而且很熱心,我雖然不會(huì)游泳,卻在黃毛的鼓動(dòng)下,身上套了個(gè)救生圈,橫渡孔雀河,黃毛在旁邊保護(hù),水很急,我感覺自己隨時(shí)都會(huì)被水沖走,所以拼命本能的狗刨,惹得岸邊的同學(xué)哈哈大笑!
這時(shí)候,班里有個(gè)女生花,她不會(huì)游,在河邊淺水區(qū)學(xué)游泳,不小心被河水沖離河邊,她一緊張,就抓住了旁邊一位會(huì)游泳的同學(xué)麗,不知怎么搞的,她竟騎到了麗的肩上,在岸上只看到她在揮著手大身喊著:救命!
她很快被救上來了,才知道麗還在河里,可是哪見麗的蹤影,好幾個(gè)游泳高手潛泳,終于把麗救上來了,麗的肚子已經(jīng)鼓鼓地灌滿了水,被大人倒提起,把水全吐出來,總算救了過來!
我們體育老師嚇得再也不敢?guī)覀兂鰜韺W(xué)游泳了,所以在我悟性最好的時(shí)候,終究沒有學(xué)會(huì)游泳!遺憾哪!
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 篇2
陸蠡的《囚綠記》記敘了他囚禁一綹常青藤的故事。那常青藤的不斷登攀、不懈的努力,就是為了自己的目標(biāo)。
眾所周知,爬山虎就是依附在別的物體上不斷的攀爬,伸展,最終達(dá)到自己的目的:在整個(gè)依附體上構(gòu)建起自己的王國(guó)。而它在自己的.王國(guó)里獨(dú)自享受陽(yáng)光,吮吸雨露,見證身邊的一切事情。但是它并不沉醉于眼前的成就,不沉醉于享受,一時(shí)的安逸,而是繼續(xù)向周圍延伸自己的地盤,周圍的一切可依附的物體成了它再次奮斗的目標(biāo)。它每一次的奮斗,攀登,都給了它新的收獲,但每一次收獲又是它新的希望和起點(diǎn)。
諸如此類的事物,它們完全是靠著自己的毅力,不懈的努力而獲得成功,在自然界中占有一席之地,立于不敗之地。
面對(duì)爬山虎,我沉思著:它能勇敢的去面對(duì)困難、挫折不放棄,不頹廢,腳踏實(shí)地的從一個(gè)“勝利”走向另一個(gè)“勝利”。我們?nèi)祟愑趾紊胁皇侨绱四?在人類當(dāng)中其實(shí)也不乏像爬山虎一樣的典型:居里夫人、愛迪生……
面對(duì)爬山虎,我沉思著:我們的世界多么寬廣,我們的世界多么精彩,我們的生活多么陽(yáng)光,但是我們面對(duì)精彩、面對(duì)陽(yáng)光,更要登攀!不然我們就要“挨打了”!我們需要爬山虎的精神嗎?
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 篇3
眼睛伴隨著人的一生,帶給人們美好的事物,帶給人們寬闊的視野,帶給人們彼此的交流。我就喜歡唐老師那雙神奇的眼睛。
老師的眼睛是一雙能讓我們專注學(xué)習(xí)的眼睛。每一堂課,老師不但用嘴巴和我們交流,還用那雙“火眼金睛”傳遞著彼此的交流。有一次,我注意力不集中,在下面搞小動(dòng)作,還生怕老師發(fā)現(xiàn),不時(shí)地抬頭偵察“敵情”。過了一會(huì)兒,我猛地一抬頭,我?guī)缀蹩毂粐樀锰似饋,讓我意想不到的是,老師竟用那雙“神眼”盯著我,我與老師一個(gè)對(duì)視,明白了老師想的什么,她用殷切的目光告訴我:“認(rèn)真上好每一堂課,你將會(huì)更出色!”我立刻全神貫注地投入到學(xué)習(xí)中來,老師的眼睛真神了。
老師的眼睛是一雙能讓我鼓起勇氣的眼睛。有一次,我上課不舉手回答問題,像觀音菩薩一樣膽怯地坐在位置上!靶ち(xí)”,老師抽我起來回答問題,我慢慢地站起來,腿還在瑟瑟發(fā)抖。老師好像看透了我的心思,說:“沒關(guān)系,想怎么說就怎么說!蔽衣犃撕,又看了看老師的“神眼”,把自己的'想法說了出來,結(jié)果老師還表?yè)P(yáng)了我呢。老師的眼睛真妙啊。
是誰的眼睛讓我心曠神怡,讓我喜愛無比?那就是唐老師那雙“神眼”。
唐老師的眼睛讓我專心聽講,讓我信心十足,讓我終生難忘。
簡(jiǎn)評(píng):眼睛的神奇,分段描寫,層次清晰,令人回味。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 篇4
夜幕降臨,星星在清朗的天空中快活地眨著眼睛。小強(qiáng)打了1個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的哈欠,便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
明天要考試了,小強(qiáng)連文具盒都不整理就去睡覺,文具們開始唉聲嘆氣地埋怨。首先發(fā)言的是鉛筆,它指著自己斷了的筆頭說:“你們看,我的頭都斷掉了,主人還懶得來理我,把我擺在1邊當(dāng)擺設(shè)!薄拔冶饶愀鼞K。”橡皮說,“你看我被主人切成1段1段的,已經(jīng)粉身碎骨了,還怎么用?”鋼筆餓著肚子說:“主人明天要考試了,還不給我吸墨水,他還想不想考?”尺子倒是好好的沒什么事,可是它也抱怨了:“主人用我都沒有用對(duì)地方,數(shù)學(xué)老師要求主人用我來畫線,他硬是拿我跟同學(xué)打斗。唉,當(dāng)他的.尺子老是打打殺殺永遠(yuǎn)不得安寧!薄拔覀兂鎏影!薄巴猓 薄巴!”于是鉛筆、尺子、橡皮、鋼筆都急忙跳出文具盒,各自找個(gè)地方躲了起來。
第2天早晨,小強(qiáng)發(fā)現(xiàn)文具盒里的文具都不見了,他急得哇哇大哭起來。
“今天要考試,這可怎么辦呀?”
媽媽說:“平時(shí)你是怎么對(duì)待文具的?知道著急了吧,快去找找啊!”
小強(qiáng)羞愧地低下了頭。他在桌腳邊找到鋼筆,從沙發(fā)縫隙里找到了尺子,爬到床底下才發(fā)現(xiàn)鉛筆,橡皮蹦得最高,它在金魚缸的上面。
小強(qiáng)把它們11都請(qǐng)回了文具盒,說:“對(duì)不起,過去都是我的錯(cuò),從現(xiàn)在開始,我1定會(huì)好好地愛護(hù)你們!
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 篇5
周六早上,媽媽帶著我和約好的兩個(gè)小朋友一起去了陜西省歷史博物館和植物園。
一大早,爸爸送我和媽媽到陜西省歷史博物館,當(dāng)我們到的時(shí)候,博物館門口已經(jīng)有很多人在排隊(duì)了,約好的于昊天和他的媽媽還沒有來,我和媽媽就一邊排隊(duì)一邊等他們,過了一會(huì)兒他們來了,我們一起排隊(duì)領(lǐng)了票就進(jìn)去參觀博物館了,博物館的人真多,有講解員,還有外國(guó)人,大家一邊參觀一邊聽講解員的講解,見了好多沒有之前從來沒有見過的.東西,一會(huì)兒我們問這個(gè)是干什么用的,一會(huì)兒?jiǎn)柲莻(gè)是干什么用的,媽媽和阿姨給我們講解著,不過沒有義務(wù)講解員哥哥講的精彩,他講得可好了,還講了幾個(gè)小故事,使我們對(duì)這些看不懂的東西產(chǎn)生了興趣。
在博物館里我們還看到了兵馬俑,還有古時(shí)候的戰(zhàn)馬,博物館里有電視在播放有關(guān)兵馬俑的故事,我和于昊天站在那里還看了半天,參觀完后,我們?cè)诘攘硗庖粋(gè)小朋友,因?yàn)樗缟弦嫌⒄Z課,所以要晚來,我和于昊天就在外邊的走廊上捉起了螞蟻,我們玩的很開心。等到好朋友寶寶來了后,我們又一起參觀了二樓,媽媽說我們可以先看看,這是中國(guó)歷史的一部分,等我們長(zhǎng)大點(diǎn)兒的時(shí)候,有點(diǎn)歷史知識(shí)后自己就可以看懂了。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 篇6
記憶就像是一粒粒黃沙一樣,時(shí)間長(zhǎng)了,就隨風(fēng)飄散了,留下的,都是難以忘懷的。
一個(gè)冬天的下午,我背著書包,走在放學(xué)回家的路上。在凜冽的寒風(fēng)中,路人都行色匆匆,邊走邊裹緊身上的棉襖。突然,我忽然看到了旁邊一條寬闊的街道上,聚集了許多人,我心想,這么寒冷的天氣里,還有那么多人站著,一定發(fā)生了什么事。
我好奇的走過去,伸長(zhǎng)脖子一望,只見一個(gè)中年婦女,用一件破棉襖緊緊地包裹著一個(gè)孩子,孩子正在伸手去拿一個(gè)不知是誰送施舍的饅頭。孩子的前面還放著一個(gè)錢罐。
這原本是一幅再普通不過的乞討畫面,可是,那個(gè)小孩的模樣卻很怪異,他的腦袋不知道什么原因,變得很小,眼睛癡癡地望著前面,一串口水掛在嘴角。
圍觀的人議論紛紛,他們用譏笑的眼光瞄著那個(gè)孩子,還有些人拿出自己的手機(jī)拍照。我心想,難道我們?nèi)绦倪@樣去譏笑一個(gè)柔弱的孩子嗎?像他這樣年齡的.孩子,正常情況下,早就應(yīng)該去幼兒園了吧?這樣冷的天,大人還帶著孩子在大街上乞討,一定有不得已的苦衷吧。
雖然我們的生活中有很多這樣的弱者,但是我們的人格是平等的。人類是有感情的動(dòng)物,對(duì)待這些弱者,我們應(yīng)該多一些同情和關(guān)懷,少一些冷眼相對(duì),我們的世界才會(huì)變得溫暖。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 篇7
我的老媽,中等個(gè),圓臉,長(zhǎng)著一雙又大又亮的眼睛,愛穿一件黑色的裙子。在我的眼里,老媽是世界上最最漂亮的人,因?yàn)槲覑畚业?老媽。
老媽對(duì)我非常關(guān)心。有一次,我還在學(xué)校上課,天突然暗了下來,一會(huì)兒下起了傾盆大雨。我看著那豆大的雨點(diǎn)從天而降,心里十分慌張,這可怎么去老媽班上找老媽呢?“叮零零”放學(xué)了,望著外面的大雨,心中很焦急,急得都快哭出來了。我只好在學(xué)校避一避雨,等雨不下了,我再走。過了一會(huì)兒,老天爺好像累了,要休息片刻,我馬上背起書包,走出校門。剛到校門,就聽見有人叫我:“佳佳,佳佳!蔽遗ゎ^一看,哦,原來是老媽班上的一位阿姨,阿姨推著車,跑近我讓我坐上車。她告訴我:“是你老媽讓我來接你的,她急的都快暈倒了,她一會(huì)兒給你班主任打電話,沒人接,一會(huì)兒她又要去學(xué)校接你,那些服務(wù)員攔著你老媽怕她再暈倒,沒讓她來!甭牭竭@里,我感動(dòng)極了:老媽對(duì)我太好了!心里默默地做下決定,現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大孝敬老媽。
到了老媽班上,阿姨走了,我獨(dú)自上樓找老媽,老媽看見我,緊緊的抱住我,問寒問暖。我忍不住流下了眼淚。
母愛是最偉大的,我愛我的老媽。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 篇8
我的母親,多溫馨的字眼;我的母親,多動(dòng)聽的詞語;我的母親,多平凡而又偉大的稱謂!
在如今這個(gè)流行歌曲橫行霸道的時(shí)代,我已忘了有多久未曾哼過那首感動(dòng)著每一代我的母親的歌曲――《世上只有媽媽好》。她那純樸自然的旋律,最樸實(shí)無華的歌詞,猶如一陣春風(fēng),淡淡地溝起了我心底間那份對(duì)我的母親最深沉的感情。
十幾年前,是您把我?guī)У搅诉@個(gè)世界上,我感謝你,感謝你賜給我生命;感謝你給予我偉大的母愛;更感謝你給了我一雙明亮的大眼睛,讓我學(xué)會(huì)如何辨別社會(huì)的黑白。
記得小的時(shí)候我的身體很不好,感冒就像家常便飯,出入診所更是平常。媽媽總是陪著我一起去打吊針,每一次媽媽總是把我送到診所后,再回家做飯然后再把飯給我送到那,每一次總是一口一口的'喂我吃,看著媽媽一口一口的吹著勺子里的飯的樣子,看 這媽媽頭上的汗像斷了線的珠子似得不停的往下掉的時(shí)候,我得眼淚像泉涌一樣奪眶而出。
我的母親是偉大的,母愛卻是無私的。它在平時(shí)并不容易發(fā)現(xiàn),也許一句溫暖的問候,一段嘮叨的叮嚀,都是母愛的無私之處,可以毫不夸張地說,母愛是我們生命中的一部分,他是我們?cè)谶@個(gè)世界上不孤獨(dú)。它的無私讓我們離不開它,所以說有媽的孩子像塊寶,沒媽的孩子像根草呀……
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 篇9
20年后我長(zhǎng)得婷婷玉立,皮膚光潔如玉。我長(zhǎng)有一張瓜子臉,一雙水靈靈的大眼睛,一張紅艷艷的櫻桃小口,笑一笑,兩排潔白的牙齒就露了出來。我那烏黑光亮的頭發(fā)如瀑布一般,一直垂到了腰部。
那時(shí)的我已經(jīng)成為一家大公司的董事長(zhǎng)了。我擁有一輛豪華的房車,有一棟多功能的別墅。每天早上我的管家都會(huì)準(zhǔn)時(shí)叫我起床,我梳洗完畢,我的秘書就會(huì)開車來接我去上班。
有一天,秘書給我提了一個(gè)好的建議,她提議我組織小學(xué)時(shí)的同學(xué)聚會(huì)。我正有此意,我讓秘書幫我查找同學(xué)的聯(lián)系方式以及通知我的同學(xué)與老師。我們按約定時(shí)間來到了聚會(huì)地點(diǎn),我們見了對(duì)方都互相猜測(cè)著,生怕認(rèn)錯(cuò)了人。我見到了老師又高興又激動(dòng),20年沒見老師了,老師還是那么溫柔體貼,我仿佛又回到了學(xué)生時(shí)代。老師向我了解了我的工作及生活情況,老師說她為我所取得的.工作成就感到高興與驕傲。同學(xué)們熱切交談著,互相了解對(duì)方的情況,說到激動(dòng)的時(shí)候大家又是擁抱又是鼓掌,氣氛真是熱烈呀!同學(xué)們有的當(dāng)醫(yī)生,有的當(dāng)老師,有的當(dāng)警察,有的成為藝術(shù)家,有的成為企業(yè)家,還有的成為了科學(xué)家……同學(xué)們都在各自的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)的工作,用各自的工作成績(jī)回報(bào)著祖國(guó)。
聚會(huì)持續(xù)了非常長(zhǎng)時(shí)間,到了散會(huì)的時(shí)間,大家才依依不舍地離去。我當(dāng)時(shí)在想,再過20年我們會(huì)是什么樣子呢?
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 篇10
大家一定知道好吃懶做的豬八戒吧,那肉乎乎的樣子,你想捏捏它嗎?可是,它已經(jīng)去減肥啦!
一天豬八戒在前往西天取經(jīng)的.路上,看到一張大型廣告,上面寫道:你想減肥嗎?胖,一定給你帶來許多不便!但只要五分鐘,你,就變得英俊瀟灑、婀娜多姿,快來試試吧!豬八戒一看到“英俊”這個(gè)字眼,甭提有多高興了,一心想變得像明星一樣,于是它向前飛奔50米,一下沖進(jìn)瘦身店,大腹便便地走到機(jī)器前,(好戲要上演嘍。暗巍币宦,豬八戒按下了紅色按鈕,機(jī)器把它送到一個(gè)劑量調(diào)節(jié)器旁,豬八戒立即加大劑量,也沒注意旁邊的八個(gè)大字:劑量自調(diào),后果自負(fù)。接著,豬八戒便在機(jī)器里“自轉(zhuǎn)”,5分鐘后,一位英俊瀟灑、帥氣逼人的小伙子走了出來,他就是豬八戒!豬八戒照了鏡子后高興地合不攏嘴。沒想到過了一段日子后,豬八戒像萎縮似的,變得跟竹竿一般粗細(xì),他后悔極了!
回去后,唐僧就語重心長(zhǎng)地說:“八戒,你太在乎外表了,只要你有一顆善良的心,在我眼里,你就很完美了。”豬八戒放棄了瘦身,又與師徒們?nèi)ト〗?jīng)了。
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