- 相關(guān)推薦
關(guān)于優(yōu)秀的作文500字合集6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編整理的優(yōu)秀的作文500字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀的作文500字 篇1
夢(mèng)非“夢(mèng)”,其擁有夢(mèng)的雙翼。
——題記
一身影,在打上課鈴后,手握一沓書(shū),匆匆走進(jìn)教室。那個(gè)身影,在夜晚打著燈,為我們改作業(yè);那個(gè)身影,在考試后,給予我們鼓勵(lì)的眼神;那個(gè)身影,她,他,用自己的心血和汗水呵護(hù)著我們。那個(gè)身影——老師。
“當(dāng)老師不容易!”我們的老師常常跟我們說(shuō),“我們要用心血養(yǎng)育你們,用雙手帶你們?nèi)ブ腔鄣暮Q蟆!钡还茉趺凑f(shuō),當(dāng)老師這夢(mèng)想,我始終不放棄。
我一直認(rèn)為老師“上知天文下知地理”原來(lái)還是有不會(huì)的地方。
有一次,我眼睛瞪著試卷,這題是我完成這張卷子的`絆腳石:《紅樓夢(mèng)》的后幾回是誰(shuí)所著?當(dāng)我就要放棄之時(shí),腦里閃過(guò)兩個(gè)字“高鄂”,我毫不猶豫地寫(xiě)上去。但卷子改過(guò)之后,我寫(xiě)的答案卻是錯(cuò)的,我拿著試卷走到老師面前,問(wèn)這道題……老師只是挪了挪眼鏡,打開(kāi)手機(jī)開(kāi)始查閱,但始終沒(méi)給一個(gè)正確的答案。
我如今成績(jī)不算很好,想當(dāng)老師幾乎不可能。現(xiàn)在,小學(xué)升初中是我要跨越的第一個(gè)坎,后面又要上大學(xué)……小升初是我的第一個(gè)起點(diǎn),要在上小學(xué)的時(shí)候打好基礎(chǔ):上課認(rèn)真聽(tīng)講,下課寫(xiě)完作業(yè)后,認(rèn)真復(fù)習(xí)。多閱讀,多看書(shū),多練字。課外擠出時(shí)間廣泛閱讀。為夢(mèng)想插上雙翼。
《印尼格言》中說(shuō)道:無(wú)志者只感千難萬(wàn)難,有志者自有千方百計(jì)。我也要想方設(shè)法去實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想,未來(lái)成為祖國(guó)的棟梁,為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。
優(yōu)秀的作文500字 篇2
陽(yáng)光,是人類無(wú)盡的追求,熱與火的交融升騰出幸福與祥和。然而,這熱卻帶著魯莽的判定與沖動(dòng)。冷靜的智慧是無(wú)法安身于這躁動(dòng)的環(huán)境中的。
夜,是智者的象征,它隱匿了一切、包容了一切。因?yàn)槿f(wàn)物在它看來(lái)本是一體,沒(méi)有任何本質(zhì)上的區(qū)別。好與壞、善與惡只不過(guò)是從人類的主觀意識(shí)上定義的。在夜的理智與洞悉一切的相互映襯下,智慧的舞劇在上演。追尋智慧的道路是孤獨(dú)的、不被理解的,就像血族的了然又豈是僅有幾十年生命的物種能理解的?
對(duì)于血族來(lái)說(shuō),他們是世界的.旁觀者,而對(duì)于世界來(lái)說(shuō),它也只是他們的旁觀者。旁觀者的態(tài)度或許事不關(guān)己,但也只有旁觀的冷淡才能保持冷靜的思考。而人類卻是如此可悲,庸庸碌碌的奔波于世間,迎來(lái)的卻是同樣的死亡。人類奔波于權(quán)利、金錢(qián)、地位、榮耀等繁雜而毫無(wú)意義的事情,卻從不知停下來(lái)關(guān)注一下在下一秒這些是否還有存在的意義。這或許就是人類的可悲,永遠(yuǎn)投入事情之中,故而永遠(yuǎn)也看不清事物的本質(zhì)。殊不知,只有站出來(lái),才具有洞悉事物的能力。為了這或許對(duì)于他們來(lái)說(shuō)根本沒(méi)有意義的事情,他們迎合別人、不惜余力的傷害同類,還樂(lè)此不疲。他們永遠(yuǎn)做不到血族的釋然,他們寧愿失去自我、失去靈魂,也不想讓他們那毫無(wú)思想的傀儡般的軀體離其他的傀儡遠(yuǎn)一些。
不知,在這世上又有幾人能做黑暗中的舞者。在明月的照耀下,讓心伴著舞姿隨風(fēng)飛揚(yáng)。人,本就是獨(dú)立的,雖是群居,卻也是以個(gè)體存在于世,怎能讓世俗成為心的羈絆?況且,能相伴永恒的,是有自己的心。若是遺失了自己的心,即使是在人群中,也是孤獨(dú)的。人活著、人舞蹈是樂(lè)己。若是將快樂(lè)握在別人手中,樂(lè)人之樂(lè)不是太可悲了么?
做黑暗中的舞者,我乃本我。
優(yōu)秀的作文500字 篇3
這是3月的一天,正好是星期天,我一個(gè)人在房間里照著做了一個(gè)小小實(shí)驗(yàn)。我做的實(shí)驗(yàn)是通過(guò)線路連接電池讓蜂鳴器“唱起歌來(lái)”。我早已想做這個(gè)實(shí)驗(yàn),只是沒(méi)有時(shí)間,今天我無(wú)論如何也要做成功。
研究開(kāi)始了,我拿出一個(gè)蜂鳴器,它黑黑的腦袋,兩只腳一只長(zhǎng)一只短。又拿出兩根如同頭發(fā)絲般的細(xì)銅絲,而有兩節(jié)圓柱形的大電池。我把兩根細(xì)銅絲纏繞在蜂鳴器的兩只腳上,我想待會(huì)兒,你唱歌時(shí)我可要認(rèn)真聽(tīng),比一比你唱著美妙,而是我哼得動(dòng)聽(tīng)。我把兩節(jié)五號(hào)電池也接起來(lái),讓他們哥倆躺在一塊,并把銅絲放在兩頭,我屏住呼吸,誰(shuí)知蜂鳴器它吭都不吭一聲,銅絲也不知怎么斷了,電池也從桌上滾到地下,我堅(jiān)信世上無(wú)難事。
我急匆匆地奔向工具箱,想另找一段鐵絲,可是我仿佛墜入工具海了。錘子、鐵釘、鉅子、膠布、沙紙、鉆頭,找根鐵絲談何容易?我無(wú)從下手。終于,經(jīng)過(guò)我堅(jiān)持不懈的努力找到了。
我把鐵絲緊緊地接下去,通上電,我手微微顫抖著,因?yàn),我此時(shí)此刻心里翻江倒海。我耐心地等待著,一秒、兩秒、三秒“嗒、嗒、嗒……”蜂鳴器它似乎明白了我的心思,唱起了動(dòng)聽(tīng)的歌,我卻愣住了,不知道說(shuō)什么好。媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō):“通過(guò)自己的.努力,你終于成功了!
我以后,遇到困難不屈服,因?yàn)槲抑馈皼](méi)有爬不過(guò)的高山,沒(méi)有闖不過(guò)的險(xiǎn)灘”。
壓力就是動(dòng)力。
優(yōu)秀的作文500字 篇4
母愛(ài)是拐杖,讓我們?cè)谏钪猩偎じ^;母愛(ài)是良言,讓我們?cè)谟龅竭x擇時(shí)能做出正確的判斷;母愛(ài)是陽(yáng)光,照耀著我們健康成長(zhǎng);母愛(ài)是音樂(lè),讓我們快快樂(lè)樂(lè)的生活;母愛(ài)是暗夜中的一根火柴,燃燒自己,讓我們找到前行的方向。
二年級(jí)的一天,正在寫(xiě)作業(yè)的我突然感到肚子痛,痛得很厲害,我急忙喊媽媽,媽媽跑過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么了,但那時(shí)我痛的有點(diǎn)語(yǔ)無(wú)倫次,只知道一個(gè)勁的喊疼、疼、疼,媽媽嚇得臉色蒼白,立刻決定帶我去醫(yī)院。來(lái)到醫(yī)院,兒科的診室門(mén)前排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,媽媽問(wèn)我可不可以堅(jiān)持一會(huì)兒,看著媽媽焦急的樣子,我似乎是好了一些,點(diǎn)了點(diǎn)頭,媽媽抱著我來(lái)到了走廊的椅子上坐下,讓我靠著她,還把外衣蓋在了我的身上,而自己卻穿著單薄的衣服。這時(shí)的我不禁流出了眼淚,讓我想起了很多往事
“兒子你現(xiàn)在感覺(jué)怎么樣?”媽媽的問(wèn)話打斷了我的思緒,抬頭看著媽媽焦急、心疼的目光,我的.心里突然又有一股暖流涌過(guò),似乎肚子都不那么疼了,我有一個(gè)多么好的媽媽的呀,我真是一個(gè)幸福的孩子!
“36號(hào)”叫我們了,媽媽急忙帶我來(lái)到了醫(yī)生診室,大夫經(jīng)過(guò)檢查說(shuō)沒(méi)什么大事,只是有一些著涼了,注意保暖,吃點(diǎn)藥就好了;丶页粤藥滋斓乃帲趮寢尩木恼樟舷挛业牟『芸炀秃昧。
我知道,不管兒子的追求有多高,也高不出媽媽對(duì)我的愛(ài),母愛(ài)比山高,母愛(ài)比海深,母愛(ài)是無(wú)形的卻總是在我的心頭縈繞,母愛(ài)伴我成長(zhǎng),讓我堅(jiān)強(qiáng)。
優(yōu)秀的作文500字 篇5
丑小鴨若不是最后變?yōu)榱颂禊Z,其結(jié)局終究是慘死。當(dāng)然,全文最后以喜劇的效果結(jié)束了這個(gè)即將發(fā)生的悲劇。從最后丑小鴨希望被天鵝弄死來(lái)看,除了對(duì)美麗的追求之外,我們看到更多的則應(yīng)當(dāng)是丑小鴨被不斷譏笑后的癲狂。不妨想一下,假設(shè)某人窮困潦倒,親戚朋友也都嫌惡他,人見(jiàn)人煩。若一日,其父(已故)生前摯友(巨富)留下一筆財(cái)產(chǎn)給他(因無(wú)子嗣),由此一夜巨富,人見(jiàn)人愛(ài)。這則假象的故事與丑小鴨的故事何其相似,由此,現(xiàn)代人眼中的錢(qián)于鳥(niǎo)類眼中的美麗,盡皆是“虛”的,并非我們真正需要擁有的。可是大家卻對(duì)這些追求到了一種近乎諂媚的狀態(tài)似乎是“有則愛(ài)之,無(wú)則躲遠(yuǎn)”。人情冷暖,世態(tài)炎涼。
當(dāng)然,丑小鴨變成了天鵝,窮小伙也一夜暴富,終究只是一個(gè)通話式的結(jié)尾?墒瞧渲杏吧涞膮s依舊是一個(gè)悲劇。小鴨被譏笑得如神經(jīng)病患者一般。在錯(cuò)誤的時(shí)間,和錯(cuò)誤的地點(diǎn),誕生了“特種”的鴨子,又能怨得了誰(shuí)?它只能選擇承受,而卻在一個(gè)沒(méi)有太大壓力的.冬天之后,選擇被天鵝弄死。顯然它雖然承受住了所有的誹謗,心靈的承受水平也已墜至底線,根本無(wú)法承受任何刺激?伤鼌s在此時(shí)看到了美麗的天鵝,面對(duì)這種無(wú)言卻沉重的刺激,可以說(shuō)它已經(jīng)崩潰了,選擇死亡是唯一的出路。
安徒生也許就是想借這個(gè)以喜劇收?qǐng)龅谋瘎⊥拋?lái)表示對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)的某種不滿吧;蚴且琛爸灰闶且恢惶禊Z蛋,就算生在養(yǎng)鴨廠里也沒(méi)什么關(guān)系”的話語(yǔ)安慰這承受了許多的心靈。
優(yōu)秀的作文500字 篇6
1星期五的下午,我爸爸開(kāi)車(chē)來(lái)接我,只見(jiàn)爸爸一臉神秘的笑容,我問(wèn)爸爸:“咱們這是要干什么去呀?”爸爸說(shuō):“已經(jīng)快到六一了,爸爸提前帶你過(guò)六一!蔽业男南褚粋(gè)即將升空的熱氣球,很開(kāi)心。我們回到家,飛快地?fù)Q好衣服,我們出發(fā)嘍!一路上,我們?cè)谲?chē)?yán)餁g聲笑語(yǔ),到了目的地,我們像一只只出籠的小鳥(niǎo)奔向四面八方。到了宿舍,行象棋、臺(tái)球、乒乓球,各種好玩兒的東西呈現(xiàn)在我眼前。我和一位阿姨玩兒了一會(huì)兒象棋,就徑直走向溫泉館
進(jìn)了溫泉館,我看見(jiàn)了由兩個(gè)圓形和一個(gè)長(zhǎng)方形組成的,我迫不及待的'下了水,我的心里既害怕又害羞,我以前看見(jiàn)別人什么仰泳、自由泳、蛙泳,終于到我親自試一下了,我的同伴一個(gè)個(gè)跳入水中,抱著泳圈游來(lái)游去,爸爸還教我怎樣游泳,我捏著鼻子在水中游了幾圈,我和同伴們嬉戲玩耍,一朵朵雪白的浪花飛濺了起來(lái),我們打起了水仗,在水里你追我趕,盡情玩耍。
第二天,我們?nèi)ス麍@摘果子,先摘得是草莓,進(jìn)了草莓地,放眼望去,一個(gè)個(gè)草莓都想晶瑩剔透的紅寶石一樣鑲嵌在一片片碧綠的葉子中,我迫不及待的摘下了一個(gè)又一個(gè)的草莓,我忍不住拿了一個(gè)又大又紅的草莓放在嘴里,哇!一股牛奶香撲面而來(lái),還有那甜甜的草莓汁,真是讓我一飽口福!最后我們來(lái)到柿子園,我們首先看到的是紫色的柿子,還有紅色的、黃色的柿子。紫色的柿子像一串串閃光的葡萄,紅色的柿子像一把把燃燒的火焰,最最漂亮的是黃色的小柿子,他們像一個(gè)個(gè)小螢火蟲(chóng)提著燈籠在柿子秧中翩翩起舞,又好像在尋找白天丟失的美夢(mèng)呢!!今天可真是讓我大開(kāi)眼界哦!
時(shí)間如流水般飛逝,轉(zhuǎn)眼間,六一節(jié)就過(guò)去了,我們帶著滿滿的收獲踏上了回家的路。
【優(yōu)秀的作文500字】相關(guān)文章:
作文優(yōu)秀作文優(yōu)秀10-15
優(yōu)秀的作文(優(yōu)秀)07-05
優(yōu)秀的作文【優(yōu)秀】07-04
優(yōu)秀作文【優(yōu)秀】11-05
[優(yōu)秀]優(yōu)秀的作文10-31
優(yōu)秀作文[優(yōu)秀]11-06
(優(yōu)秀)優(yōu)秀的作文10-20
[優(yōu)秀]優(yōu)秀作文10-20