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實(shí)用的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字匯總十篇
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字10篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇1
未來(lái)的世界究竟是怎么樣的呢,科技肯定是越來(lái)越發(fā)達(dá)了,未來(lái)的房子更是截然不同呀!
未來(lái)的房子結(jié)構(gòu)很精巧。房子底下裝著車(chē)輪,可以帶著我們?nèi)ヂ糜巍M鈮κ怯驳,可以起到支撐房子的作用,?nèi)墻是軟的,孩子們可以在里面自由活動(dòng),即使撞到了也不會(huì)很痛。墻壁是用特殊材料做成的,地震來(lái)的時(shí)候,它會(huì)隨著地震波擺動(dòng),不會(huì)倒塌,當(dāng)發(fā)生洪水或者海嘯的時(shí)候,它還會(huì)自動(dòng)關(guān)閉門(mén)窗,像一個(gè)球那樣漂浮在水上,非常安全。
未來(lái)的房子不僅設(shè)計(jì)精巧,而且功能齊全。
當(dāng)你走進(jìn)未來(lái)的房子,就像走進(jìn)了一個(gè)大迷宮。首先,墻壁的設(shè)計(jì)非常獨(dú)特,會(huì)變換各種色彩,只要你按一個(gè)按鍵,它就會(huì)變成你喜歡的顏色。還有美麗的圖案供你選擇呢!呆在里面,就像進(jìn)入了童話(huà)的世界里。除此之外,墻壁還有調(diào)節(jié)房子溫度的功能,你還可以自己調(diào)節(jié)適合的溫度,房子里永遠(yuǎn)是冬暖夏涼,絲毫不用擔(dān)心天氣的變化!。屋頂是用一種透明的無(wú)毒的'物質(zhì)做成的,到了晚上,你可以躺在床上看滿(mǎn)天的星星在天上眨眼,欣賞月亮姐姐明亮的眼睛。睡不著的時(shí)候,還可以把天花板變成一個(gè)大屏幕,你可以躺在床上看電影。當(dāng)然,不用擔(dān)心眼睛會(huì)近視,因?yàn)樘旎ò宀捎玫牟牧峡梢哉{(diào)節(jié)眼睛的疲勞。其次,房子中心有一個(gè)旋轉(zhuǎn)點(diǎn),可以隨意調(diào)動(dòng)各種家具的位置,更驚奇的是,當(dāng)你想在更大的空間里活動(dòng)的時(shí)候,一點(diǎn)擊墻壁上的按鈕,床啊、沙發(fā)啊,就會(huì)跳起舞來(lái),“嗖”的一聲不見(jiàn)了,原來(lái)啊,墻壁上自動(dòng)開(kāi)了一個(gè)大口,把它們?nèi)M(jìn)去了,這樣,房子立刻變成了游樂(lè)城、健身房……
未來(lái)的房子真的是太棒了!可是現(xiàn)在還沒(méi)有這樣的房子吧?我要從現(xiàn)在起就好好努力,成為它的設(shè)計(jì)者!
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇2
海水之所以能涌上沙灘,是由于風(fēng)給了她力量;山峰之所以能高高聳立,是由于有的泥土愿意幫助它而埋沒(méi)自己;那邊山坡上之所以成了一大片深林,在于樹(shù)木們互相愛(ài)護(hù);人生之所以意味深長(zhǎng),就是因?yàn)橛袩崆榈碾p手。
我們需要幫助,因?yàn)槊總(gè)人都會(huì)有困難的時(shí)候,在那時(shí),若有一雙熱情的手向你伸來(lái),你一定會(huì)非常感激他的。
在開(kāi)學(xué)的第二個(gè)星期,由于確定本周不回家,就得什么東西都多帶一點(diǎn)去學(xué)校,而我卻忘了多帶一些衣服去學(xué)校。這天氣也很奇怪,老是下雨,又很冷,一件厚衣服又臟了,那該怎么辦呢?正當(dāng)我為難之時(shí),一個(gè)同學(xué)說(shuō):“我這兒還有一件,你可以把它穿上。”我剛準(zhǔn)備說(shuō)謝謝,他又連忙說(shuō):“不用客氣,誰(shuí)不會(huì)有困難的'時(shí)候呢!
當(dāng)時(shí)我心里就想,你也會(huì)有困難的時(shí)候,到時(shí)候我也會(huì)幫助你的。但轉(zhuǎn)念又想,如果沒(méi)有呢,那就給其他的人吧。
別說(shuō)在這之前,我根本就不知道什么才是真正的幫助,以為想吃什么別人給了你,那就是幫助,其實(shí)不是這樣的。
離開(kāi)了家,誰(shuí)不曾幫助別人,那個(gè)人又離得了別人的幫助呢。
聽(tīng)外出打工的一個(gè)朋友說(shuō),他第一次到浙江的時(shí)候,天已經(jīng)快黑了,一個(gè)人連在什么地方睡都不知道。幸好,遇見(jiàn)了小學(xué)時(shí)的一個(gè)同學(xué),叫他到他那里去睡了。過(guò)了一年,他打算回家看看,于是買(mǎi)好了車(chē)票,第二天就要出發(fā)了,可當(dāng)天晚上,他同學(xué)的家里來(lái)電話(huà),說(shuō)他的爹死了,急需趕回去,可車(chē)票早已售完。于是,我那朋友就毫不猶豫地將車(chē)票給了他。
互助,可真是人生的金拐杖,只要堅(jiān)持不懈地握著它正道直行,世界上的每一個(gè)生命都會(huì)有陽(yáng)光蒞臨。
讓我們把這雙熱情的手都獻(xiàn)給每一位需要者,讓互助的陽(yáng)光籠罩著整個(gè)世界,我們美好的明天就會(huì)更加美好。
讓那海水涌得更高。
讓那山峰聳得更高。
讓那森林?jǐn)U的很大,很大!
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇3
也許是夏日的煩躁,讓我無(wú)比地向往秋天的到來(lái)。想象著,瑟瑟秋風(fēng)吹散了夏日的嘈雜,細(xì)細(xì)甘霖滋潤(rùn)了心靈的凈土,樹(shù)葉滿(mǎn)載著片片白霜隨風(fēng)搖曳,林間的聲聲?shū)B(niǎo)語(yǔ)飄出幽幽山谷。讓我們攜手等待夏的離去,讓秋深深地感染我們。
初秋,夏天的影子還沒(méi)有消退,留在了樹(shù)梢上。樹(shù)葉那樣的濃綠,只是在這濃綠中已帶有一絲淡黃色。風(fēng)兒走過(guò),“沙沙沙”地響成了一片。好象是要顯示其強(qiáng)烈的生命力。風(fēng)兒,你是否帶來(lái)秋的訊息而攜走夏的余香呢?陣陣微風(fēng)后,秋那獨(dú)有的味道已經(jīng)越來(lái)越濃了。
仲秋,樹(shù)葉已經(jīng)開(kāi)始泛黃了,但仍堅(jiān)挺在枝頭。可人們會(huì)覺(jué)得它們是那么的無(wú)助,卻又不得不為它們堅(jiān)韌的意志所折服。它們是這么的不愿,不愿過(guò)早地飄落在地上,因?yàn)樯淮艘淮。既然還沒(méi)有領(lǐng)略夠人世間的各種滄桑變化,又怎能就此告別人生,結(jié)束這唯一的一次?桂花的香味使人心儀,此時(shí)的風(fēng)又成為了花的信使。香氣掠過(guò),使人陶醉于美妙的花香中。樹(shù)葉即將結(jié)束它的生命,而桂花則在這季節(jié)中綻放花蕾,世界就是如此奇妙,既有生也有死,事物在不斷輪回,生命在不斷地延續(xù)。
暮秋,秋意在空氣中彌漫著,樹(shù)葉終于一片又一片地飄落到地上?蔹S的它們?cè)诮?jīng)歷了春的和煦,夏的灼熱,秋的成熟后,最終葉落歸根。它們落得毫無(wú)怨言,毫無(wú)遺憾,因?yàn)樗鼈兊倪@一生過(guò)得平凡而又充實(shí)。它們樸實(shí)無(wú)華地站在枝頭,默默的點(diǎn)綴著世界,體現(xiàn)著自生的價(jià)值。而如今,已是功成身退之時(shí)。風(fēng)已有濃濃的涼意,冬天的腳步近了!“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”。在枯黃的.世界里,一片火紅襯托出新的希望,紅色代表火熱的生命,蓬勃的生機(jī),它燒毀了秋的蕭瑟,帶來(lái)了生命的活力。
秋,它完美的詮釋了感情與生命,那種花開(kāi)后必須面對(duì)花落的殘酷現(xiàn)實(shí),那種花落后即將迎接花開(kāi)的美麗憧憬,她清楚的知道無(wú)論多久,花還會(huì)再開(kāi)。因?yàn)槿f(wàn)物在輪回,生命在延續(xù)。也因?yàn)樯怯篮悖篮悴攀敲篮玫。愿秋能?tīng)見(jiàn)你我的心聲,也愿秋能與我們共舞到天明……
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇4
我穿上合唱表演的紅白相間的海軍服和白裙子,穿上了白色的蝴蝶繡花涼鞋,高高興興的做上車(chē),和全家人一起去一個(gè)叫“噢辣辣”的新開(kāi)的酒店吃飯。
這個(gè)叫“噢辣辣”的新酒店可真是豪華:四周的`墻壁都閃閃發(fā)光,大廳有好幾盞吊燈,亮堂堂的,好像有成千上萬(wàn)的螢火蟲(chóng)在大廳里飛來(lái)飛去。好象是在仙境似的。
酒店里吃飯的人還真不少。我們坐在包房的椅子上,大人談話(huà),我、秦志成和李雪飛在拋氣球、看動(dòng)畫(huà)片呢! 此外,我們還得到了酒店送給我們?nèi)齻(gè)小孩的禮物呢!我們?nèi)齻(gè)人玩的都要瘋了,滿(mǎn)屋子跑,秦志成和李雪飛還在比射擊。而我,就在擺弄著我的紫色和紅色的小傘?磥(lái)不上菜,我們就一直滿(mǎn)屋子跑和大吵大鬧。菜終于上來(lái)了。秦志成和李雪飛好不容易才安靜下來(lái)。
最好吃的菜肯定是茄子炒豆角和胡蘿卜啦!那茄子咸咸的。豆角和胡蘿卜甜甜的,配起來(lái)可真是Good。我不停的吃著茄子,那茄肉酥酥的,軟軟的,讓我狠不得張開(kāi)血盆大口,一口就吃掉所有的茄子。
蒸三寶也也是我最?lèi)?ài)吃的菜,要知道我最?lèi)?ài)吃粗糧了!三寶就是指南瓜、芋頭和紅薯。芋頭的味道真不錯(cuò),嘣脆嘣脆的。紅薯和南瓜都軟軟的,特別是南瓜,咬一口溶溶的,像在吃棉花糖。在一個(gè)我愛(ài)吃蒸三寶是因?yàn)槲覑?ài)吃自然甜,就是食物里本來(lái)就有的甜味。芋頭、南瓜和紅薯都是甜甜的,而且是自然甜。
我認(rèn)為這兩道菜可能是這個(gè)酒店的招牌菜,因?yàn)槊牢秵幔≡谶@一天,我不但吃了一次六一盛宴,還過(guò)了一個(gè)歡樂(lè)的六一兒童節(jié)!
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇5
我家的院子里有幾株葡萄樹(shù),它已經(jīng)生長(zhǎng)好幾年了。莖跟人手臂差不多粗呢,枝條爬滿(mǎn)了整個(gè)葡萄架。
春風(fēng)吹來(lái),葡萄樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠色的綠芽,過(guò)了幾天,小綠芽變成了綠色的小葉子,幾場(chǎng)春雨過(guò)后,小葉子逐漸變成巴掌那么大的葉子,布滿(mǎn)了整個(gè)葡萄架。
夏天,葡萄樹(shù)的葉子長(zhǎng)得更茂盛了,郁郁蔥蔥的,把整個(gè)葡萄架遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一個(gè)綠勾結(jié)的大涼棚。炎熱的太陽(yáng)照在葡萄架上,只能透過(guò)幾縷金光,葡萄架下面星星點(diǎn)點(diǎn)的,照在地上,漂亮極了。這時(shí)葡萄樹(shù)開(kāi)始結(jié)小葡萄串,一串小葡萄就像綠化的珍珠,掛滿(mǎn)了葡萄架,我的口水己經(jīng)飛流直下三千尺,疑是銀河落九天了!望著這些青中透紅的令我垂涎的葡萄,看著看著,就已經(jīng)癡迷了。嗯,清甜中透露著微微的酸味兒。真不愧是我們家自己種的葡萄呀,就是比街上賣(mài)的好吃不知道多少倍。但是,讓它再一定會(huì)更好吃吧!我現(xiàn)在,要等我的葡萄長(zhǎng)紅了!
我盼望以久的日子終于來(lái)臨了,一串串葡萄也漸漸成熟了,葡萄的顏色由綠色變成淡淡的暗紅色,長(zhǎng)得又大又圓,晶瑩透明,像瑪瑙似的。葡萄在雨后的樣子更好看,下過(guò)雨后,淡紅色的葡萄串如同一個(gè)小女孩臉紅了樣子,非常惹人喜愛(ài),葡萄豐收了。我挑了一串大葡萄,摘了一個(gè)大葡萄放在嘴里咬了一口,。∑咸训奈兜烂罉O了。又酸又甜,里面還有許多果汁呢。
冬天快到了,一陣寒風(fēng)把葡萄樹(shù)的黃葉子一片片地從樹(shù)上吹了下來(lái),黃葉子像一只只黃色的.蝴蝶在空中翩翩起舞,隨風(fēng)飄動(dòng)。葡萄架上變得光禿禿的了,只剩下橫七豎八的枝條。堅(jiān)強(qiáng)的葡萄抵抗住大風(fēng)的壓力,頑強(qiáng)的活了下來(lái)。
我愛(ài)我家的葡萄!
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇6
你們猜,我最喜歡什么?我呀,最喜歡爸爸從宜興帶來(lái)的那套精致的十二生肖瓷像。
這十二生肖瓷像是爸爸出差帶回來(lái)的。當(dāng)時(shí)他沒(méi)有告訴我是什么東西,只說(shuō)是送給我的禮物。
于是我便猜起來(lái),一會(huì)兒說(shuō)是巧克力,一會(huì)兒說(shuō)是連衣裙?刹聛(lái)猜去怎么也猜不著,只好央求爸爸告訴我。只見(jiàn)他將桌子上的盒子打開(kāi),盒子里面有十二種陶瓷做成的動(dòng)物。十二生肖瓷像!我興奮極了,又是蹦,又是跳,又是唱,又是笑,簡(jiǎn)直高興得不知怎么辦好。這十二種動(dòng)物個(gè)個(gè)造型逼真,顏色鮮艷,典雅大方,栩栩如生。
我可喜歡它們呢。
你看,那鼠,鬼鬼祟祟;牛,老實(shí)憨厚;虎,威風(fēng)凜凜;兔,小巧玲瓏,搖頭擺尾;蛇,狡猾奸詐;馬,奔跑如飛;羊,溫柔可親;猴,神氣活現(xiàn);雞,昂首高歌;狗,蹲坐如神;豬,又肥又胖。瞧,這十二種動(dòng)物活靈活現(xiàn)地展現(xiàn)在我的眼前。
我喜歡十二生肖中的兔子,因?yàn)槲液蛬寢尪际菍倜獾,我的外公也屬免。因此,我?duì)小兔子產(chǎn)生了特殊的感情。你瞧!它大大的腦袋上嵌著兩顆寶石般的眼睛。小鼻子不怎么清楚,一張“八”字嘴紅得好似涂了口紅。尾巴看不見(jiàn),四條小腿短短的`,就像四個(gè)小棉桃,有趣極了!身上白得像披上了一件用雪花兒織成的白袍,好漂亮呀!
“鼠比牛小許多倍,它為什么還排在最前面呢?我經(jīng)常問(wèn)爸爸。爸爸沒(méi)有直接口答,給我講了一個(gè)故事:在一個(gè)古老的森林里,有鼠、牛等十二種動(dòng)物。有一次,森林里的動(dòng)物們比大小,大家都說(shuō)牛最大,只有老鼠鬧著要比一比。于是,它們倆就來(lái)到大街上,別的動(dòng)物都紛紛躲起來(lái)觀看。俗話(huà)說(shuō):“老鼠過(guò)街,人人喊打!崩鲜髣傔^(guò)街,人們就拿起棍棒喊道:“打老鼠!崩鲜蠡氐缴掷镎f(shuō):“怎么樣?人們都說(shuō)打(大)老鼠吧!”動(dòng)物們沒(méi)話(huà)說(shuō),只得讓它排在最前面。啊,想不到還有這么一個(gè)有趣的故事呀!
這些工藝品不僅美麗,而且給我的生活增添了無(wú)窮的樂(lè)趣,F(xiàn)在,它們又成為我生活中不可缺少的朋友了。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇7
五年級(jí)時(shí),我當(dāng)上了班級(jí)衛(wèi)生委員,可真自豪。本以為當(dāng)干部很簡(jiǎn)單,有什么事只要一發(fā)令,同學(xué)們就會(huì)照辦,可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,上任沒(méi)幾天就碰了釘子。
一天早晨,小組同學(xué)做值日,我發(fā)現(xiàn)王瑋光沒(méi)來(lái),我想起來(lái),他已經(jīng)有幾次沒(méi)做值日了,決定治治他。有了,讓他晚上放學(xué)做!過(guò)了一會(huì)兒,王瑋光來(lái)了,我對(duì)他說(shuō):“你早晨做不了值日那就晚上放學(xué)做!彼q豫了一下,點(diǎn)頭同意了。
一天過(guò)去了,冬天天黑得早,放學(xué)時(shí),教室已經(jīng)開(kāi)燈了。王瑋光找到我,說(shuō):“衛(wèi)生委員!我不值日了!薄盀槭裁?”他說(shuō):“天這么晚了,我回家的路上太黑。 你給我換換吧!蔽疑鷼獾卣f(shuō):“早晨不行,晚上也不行,你讓我怎么辦?”他笑了笑:“干脆別讓我干了,不就行了!”我氣極了,大聲說(shuō):“不行!”“你這么 厲害?我告訴我媽去!”他一甩頭,走了。我也氣急了,沖著他背后喊:“我不怕!”
事后,我想,當(dāng)干部怎這么難?都不聽(tīng)我的,我還算什么干部?可又一想,他可能真有困難,何必不想想別的辦法呢……
第二天,我還沒(méi)見(jiàn)到王瑋光,他媽媽卻來(lái)了。她找到我說(shuō):“你怎么讓我家瑋光晚上做值日?天黑,我家路遠(yuǎn)……”沒(méi)等她說(shuō)完,我趕緊說(shuō):“我讓他白天做值日行不行?”阿姨一聽(tīng),笑了,說(shuō):“行,行。謝謝你!”阿姨怒氣沖沖地來(lái),心平氣和地走了。
送走了阿姨,我想,當(dāng)干部光想治人,真不是辦法;當(dāng)初要多為人家想想,何必惹這么多麻煩呢?
這是我做小干部后遇到的.第一件事。它讓我懂得了,當(dāng)干部不能只下命令,要學(xué)會(huì)關(guān)心人、體貼人。哈,當(dāng)干部讓我長(zhǎng)了一大截!
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小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇8
滿(mǎn)8歲的時(shí)候,媽媽和爸爸給我買(mǎi)了一雙輪滑當(dāng)生日禮物。當(dāng)時(shí),我特別高興,接過(guò)禮物腦子里就浮現(xiàn)出我信心百倍穿著輪滑瀟灑地滑過(guò)去滑過(guò)來(lái)的景象,心想:我一定要快點(diǎn)兒學(xué)會(huì)弄給他們看看。
趁爸爸做飯的時(shí)候,我迫不及待地戴好護(hù)膝、護(hù)肘、護(hù)手用品和頭盔,穿好輪滑,硬要媽媽把我拖到樓頂上教我滑輪滑。到了樓頂,媽媽扶我站起來(lái),可我一動(dòng)步人就要摔倒,把媽媽累得夠嗆后,我終于能夠象機(jī)器人那樣走兩步了,心想:輪滑也不難嘛!
接連幾天,我天天都到樓頂去練輪滑,總幻想著自己在當(dāng)天就會(huì)成功?墒聦(shí)卻不是這樣,接連幾天,我還是只能象機(jī)器人那要走兩步停停,然后再走兩步停停,沒(méi)有一點(diǎn)兒進(jìn)展。我有些喪氣了:哎,看來(lái)我不是學(xué)輪滑的'料!還是不學(xué)了。
于是我停了兩天沒(méi)練習(xí),媽媽察覺(jué)了,說(shuō):“夏夏,你這兩天咋沒(méi)到樓頂上練輪滑呢?”我沒(méi)說(shuō)話(huà)!笆遣皇蔷毑粫(huì)就想放棄哦?要不,我陪你上去練吧。遇到一丁點(diǎn)兒困難就放棄那可不行,那樣你永遠(yuǎn)都學(xué)不會(huì)!眿寢層终f(shuō)!昂冒。”我極不情愿地答道。
到了樓上,媽媽要我回憶平時(shí)在人行橋廣場(chǎng)看到別人滑輪滑時(shí)的姿勢(shì),還要我把重心稍下降,我照著媽媽說(shuō)的做,開(kāi)始那一兩分鐘還行,可在第三分鐘的時(shí)候我就摔了一跤,坐在地上就不想起來(lái)了。這時(shí)媽媽說(shuō):“起來(lái)繼續(xù)練呀!薄安幌刖毩恕!蔽矣行┎荒蜔!安痪氂肋h(yuǎn)也學(xué)不會(huì)!眿寢屨f(shuō),但我聽(tīng)起來(lái)卻總覺(jué)得是在嘲笑我連輪滑也學(xué)不會(huì),很生氣地說(shuō):“你嘲笑我!”“嘲笑你又咋樣嘛!你不會(huì)又不練我就是要嘲笑你!你要是練會(huì)了我還能嘲笑你嗎?”媽媽真的生氣了,獨(dú)自走到了樓頂?shù)牧硪贿。等媽媽走后,我站了起?lái),心想:居然嘲笑我練不會(huì),我就要讓你瞧瞧沒(méi)有我學(xué)不會(huì)的!于是我開(kāi)始努力地練習(xí),摔了又爬起來(lái),摔了又爬起來(lái),沒(méi)多一會(huì)兒,我就能滑行了。
我成功了!我也明白了媽媽說(shuō)的是對(duì)的:人總要遇到困難,遇到困難不要放棄,堅(jiān)持就是勝利。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇9
我有一個(gè)屬于我的房間,我的房間不算太大也不算太小,里面有我的一張大床,一組衣柜,一個(gè)柜子,一個(gè)電視機(jī)和一個(gè)書(shū)桌。有時(shí)候,我真的很想把自己的房間整理得干干凈凈,整整齊齊的?晌抑徽f(shuō)不做,明日復(fù)明日,今天推明天,明天推后天。所以爸爸常說(shuō)我的房間像個(gè)狗窩。我還不以為然地說(shuō):“俗話(huà)說(shuō)得好,金窩銀窩還不如自己的狗窩!”這句話(huà)說(shuō)的爸爸啞口無(wú)言。看著爸爸搖著頭,一副恨鐵不成鋼的樣子,我很不服氣,因?yàn)樵谖已劾,它雖然亂了點(diǎn),去是我的迷你“戰(zhàn)場(chǎng)”哦!
被窩可是我的“軍營(yíng)地”。我喜歡把被子疊成一個(gè)長(zhǎng)筒狀,每天晚上都鉆進(jìn)去,早上爬出來(lái),這樣就不用疊被子了!败姞I(yíng)地”旁有個(gè)“糧倉(cāng)”(床頭柜),“糧倉(cāng)”有上下兩的部分,上面放著一些零食等,下面放著三本課外書(shū)。晚上,我鉆進(jìn)被窩,媽媽幫關(guān)上燈,關(guān)上門(mén)后,我就悄悄拿出我的殺手锏——手電筒。然后翻出我的那些寶貝開(kāi)始一邊看書(shū),一邊吃零食。這樣的日子可真舒服!可是一次,媽媽打掃衛(wèi)生時(shí),發(fā)現(xiàn)了我的秘密。這下媽媽火冒三丈,立刻嚴(yán)厲的批評(píng)我。盡管如此,我還是覺(jué)得我的“軍營(yíng)地”是世界上最舒服的地方。
我的.衣柜里藏著我的“司令部”。我的衣柜里有意把部分是空的,我發(fā)現(xiàn)后立刻將他占領(lǐng),建立了我的“司令部”。我在里面放了一個(gè)靠墊,沒(méi)事的時(shí)候在里面看看書(shū),發(fā)發(fā)呆,生活滋潤(rùn)的!有時(shí)關(guān)上衣柜門(mén),讓媽媽找不到我,我呢!則在里面偷著樂(lè)。
書(shū)桌就是我的"前沿陣地"了。每天放學(xué)回到家,打開(kāi)作業(yè)本。戰(zhàn)斗就打響了!遇到困難時(shí),我鼓起斗志,用筆桿當(dāng)武器,對(duì)付學(xué)習(xí)上一個(gè)又一個(gè)攔路虎,攻克一座又一座難題城堡,最終取得勝利。
攻打完難題城堡,我便打開(kāi)我的“軍需庫(kù)”(書(shū)柜),拿出我的“口糧”(課外書(shū)),好好享用一番。
這就是我的迷你“戰(zhàn)場(chǎng)”,它給我知識(shí)的力量,是我成長(zhǎng) 的天堂。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇10
親愛(ài)的傣族小伙伴:
你好!我是你來(lái)自北京的朋友,最近你的學(xué)習(xí)情況如何?自從你從遙遠(yuǎn)的云南來(lái)到北京,我就被你那婀娜多姿的舞姿和艷麗多彩的民族服飾所吸引。是你的到來(lái)讓我對(duì)神秘的傣族有了一定的認(rèn)識(shí)。而幾天前的一次社會(huì)實(shí)踐—參觀民族博物館和班級(jí)民族聯(lián)歡活動(dòng)則使我對(duì)傣家文化和習(xí)俗有了更深刻的了解。
在民族博物館內(nèi),我看到了各民族絢麗的服飾,特色的民居和深遠(yuǎn)的文化,短短的三個(gè)小時(shí)讓我們?cè)鲩L(zhǎng)了很多民族知識(shí)。這真是一次令人受益匪淺的體驗(yàn)!
走出民族博物館,我們來(lái)到紫竹院公園。這里有竹子的大門(mén),竹子的橋,大片的竹林,這兒是不是和你們傣家有幾分相似呢?午餐過(guò)后的第一個(gè)環(huán)節(jié)是民族知識(shí)問(wèn)答活動(dòng)。輪到我了,我的'心里就像揣了一只小兔子跳個(gè)不停。這是一道關(guān)于潑水節(jié)的問(wèn)題,回想起你來(lái)北京時(shí)為大家講述的潑水節(jié)的情景,我毫不猶豫地做出了正確判斷,結(jié)果我為小組爭(zhēng)到了20分。同學(xué)們的加油聲、喝彩聲不時(shí)在我耳畔響起,大家爭(zhēng)先恐后,毫不示弱,經(jīng)過(guò)組員們的不懈努力,我們組脫穎而出奪得了知識(shí)競(jìng)賽的第一名。第二個(gè)環(huán)節(jié)是民族服裝展示活動(dòng)。伴隨著同學(xué)們的贊嘆聲,大家都情不自禁舉起手中的相機(jī)。真是太漂亮了,比之前我們看到過(guò)的傣家服裝還要精致。后來(lái)聽(tīng)同學(xué)的介紹才得知原來(lái)這些服裝都是你的媽媽親手縫制的,同學(xué)們都?xì)J佩不已。我知道,那一針一線(xiàn)里都凝結(jié)著傣家人們的情誼。第三個(gè)環(huán)節(jié)是照片展示活動(dòng)。雖然我沒(méi)有去到你的家鄉(xiāng),但也仿佛身臨其境感受到了那里的青山綠水和熱情好客。真希望你就生活在我們中間,和我們一起學(xué)習(xí)、嬉戲。
結(jié)束了這次快樂(lè)而令人回味的春游活動(dòng)。我更加期待你能再次來(lái)到北京與我們共度快樂(lè)時(shí)光。
祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天向上!
你的朋友:
20xx年5月
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