【精華】初中優(yōu)秀作文匯總4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的初中優(yōu)秀作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
初中優(yōu)秀作文 篇1
誰不希望有個(gè)理想的職業(yè)?誰不希望有個(gè)輝煌燦爛的前途?我苦苦思索著,難道我自己的一生就這樣度過?
一次偶然的機(jī)會(huì)。使我真正認(rèn)識了泥土。于是我的思路也發(fā)生了巨大的轉(zhuǎn)變。今天我要給大家講的題目是:“泥土的聯(lián)想”。
在青山水秀,景色迷人的地方,你?梢妳⑻齑髽洌瑺幤G的百花。它令你心曠神怡,詩興大發(fā),發(fā)生由衷的贊嘆。然而,在此時(shí)此刻,你是否留意它腳下培育它的泥土呢?
或許,你不會(huì)留意,因?yàn)樗悄菢拥腵默默無聞,終生只知奉獻(xiàn),不計(jì)個(gè)人得失。盡管人們不愿正視它,對它的事業(yè)不聞不問,但是,它們?nèi)愿十?dāng)花木的培養(yǎng)者,俗言道:“視培養(yǎng)花木為己為樂事。”這種無私的精神,這種對事業(yè)始終不渝的責(zé)任心,不能不說是泥土的可貴之處。
我常常在想,護(hù)士這個(gè)職業(yè),不正是具有泥土的這種高貴的品格嗎?
清晨,當(dāng)人們還在甜睡的時(shí)候,她們卻正在巡視著病房,察看病人病情的蛛絲馬跡,病人的房里灑下了她們辛勤的汗水,留下了她們赤誠的足跡。她們的柔和、她們的真誠,使憂郁者舒展緊鎖的眉頭,使消沉者精神振奮,使痛苦者笑臉常開,在這個(gè)時(shí)候,她們真正體會(huì)到了自己存在的價(jià)值。
盡管她們的工作辛勞而平凡,待遇低下,也常為世人瞧不起。但她們卻樂在其中。因?yàn),她們的事業(yè)是人類崇高的事業(yè),她們的工作是神圣而偉大的工作。雖然沒有為國家生產(chǎn)一噸鋼、一粒糧食、一尺布,但是在祖國的各行各業(yè)里,卻遍布著她們親手治愈的建設(shè)者。她們的成就,就是我們的驕傲,她們的幸福,就是我們的歡樂。
初中優(yōu)秀作文 篇2
這是一個(gè)烏黑烏黑的夏天的夜晚,又是多雨季節(jié)——六月底。最后一節(jié)課還沒下課,就下起了大雨。夏凌向一個(gè)腦袋大大的同學(xué)打趣道:“大頭大頭,下雨不愁,人家有傘,我有大頭!标柸蛣e的同學(xué)都笑了起來,完全把類似“如何回家”“別淋濕了自己”之類的說法都隱藏下去了,只留下一片歡樂的回憶……
放學(xué)了,雨越下越大,同學(xué)們都用書包擋住自己的腦袋,再跑回家里去。陽泉也那樣的跑著,突然一只可愛的小貓闖進(jìn)了他的視線,渾身濕漉漉的,但樣子很可愛。陽泉便跑過去,拍著小貓的頭,說:“可憐的小貓,下這么大的雨,也不躲避一會(huì)兒。唉,救一救這一只可愛的小貓吧!”說著,他從書包里拿出了一元錢,去旁邊的小超市買了根香腸,給了那只可愛又可憐的小貓,小貓慢慢的吃了,陽泉便抱起它來,它那一身的泥巴和雨水就毫不猶豫的與陽泉一起分享了。
陽泉回到家,看見家里人還沒有回來,立刻把小貓放進(jìn)了自己的房間,然后到廚房冰箱里拿出一根香腸,回屋遞給小貓,陽泉靜靜地看著那個(gè)小貓,那是一只有靈性的,可愛又可憐的小貓,小貓好像很害羞,卻用雙爪托起香腸,像獻(xiàn)給國王珍寶那樣,又換還給了陽泉,陽泉看著那可愛的身影,被逗得哈哈大笑起來。
這時(shí),陽玉回來了,看見陽泉正在與一只可愛的小貓玩,便說“呵呵,哥哥,又撿回一只小貓?”陽泉聽了,便說:“什么叫又一次,這明明是第一次呀!”那只小貓有靈性跑進(jìn)了陽玉的懷抱,當(dāng)然它那一身的泥巴和雨水也毫不猶豫的與陽玉一起分享了。陽玉說:“一會(huì)兒爸爸媽媽回來了,見了這地面上的泥水,一定會(huì)生氣的!所以,你去打掃地板,我給這個(gè)小貓洗澡吧!”過了好長一段時(shí)間,終于干完了,小貓也變得雪白雪白的身上潔白無瑕的毛光滑得好像搽過油似的,圓圓的腦袋,兩只大眼睛閃閃發(fā)亮,變得更可愛了。
陽泉說:“快寫作業(yè)吧!爭取在爸爸媽媽回家之前寫完!”可陽玉卻說:“哥哥,明天是周六呀!”陽泉語重心長地說:“還是學(xué)習(xí)吧!周一就要期末考試了呀!”陽玉只好說:“好吧,來,咱們復(fù)習(xí)吧!”小貓?jiān)谝慌蚤_心的看著這對快樂的兄妹:“喵喵!”
到了夜晚,爸爸媽媽都回來了。陽泉對陽玉說;“小玉,我去問問家里能不能養(yǎng)貓?你看著小貓吧。”陽玉調(diào)皮的吐了一下舌頭,快樂的回答到:“好——的!”等陽泉走了之后,陽玉就把小貓放進(jìn)了一個(gè)小盒子,可是,就在把小貓放進(jìn)盒子的一瞬間,小貓竟變成了一個(gè)美麗的小女孩:有長長的頭發(fā),是藍(lán)色的,如同藍(lán)寶石一般;有著大大的眼睛,水汪汪的,亮晶晶的',藍(lán)盈盈的,很美麗;頭上帶一個(gè)金黃色的發(fā)卡,上面有一顆美麗的藍(lán)寶石,與她的眼睛一樣;上身穿著一個(gè)小背心,是粉色的;下身穿著一個(gè)一個(gè)很短的小裙子,白白的,如同一朵盛開白雪蓮,兩只手上都各帶了一個(gè)手鐲,全是貝殼做的,很漂亮。陽玉見了,非常驚訝,這時(shí)陽玉聽見了腳步聲,對女孩說:“快藏起來。”那女孩回答一聲:“哦”便一轉(zhuǎn)身,就消失了。陽玉看的目瞪口呆,驚訝的張大了小嘴。
這時(shí)門開了,進(jìn)來的是陽泉,陽玉長長的出了一口氣,說:“哎呀,哥哥,原來是你呀,嚇?biāo)牢伊恕!标柸χf:“哈哈,爸爸媽媽同意了,讓我把小貓帶過去瞧睢看”陽泉屋內(nèi)四周掃視了一下,嘟囔道:“咦,小貓呢?”這時(shí),天花板上一個(gè)閃著銀光的東西,慢慢的從上面降落下來,轉(zhuǎn)瞬間,變成了一個(gè)小女孩,翹著小嘴說:“嘻嘻,在這里呢!”陽泉大吃一驚,結(jié)結(jié)巴巴的說:“你……你是誰?”陽玉也很詫異,然后又樂呵呵地說:“呵呵,她是那個(gè)小貓兒變的!”“哦”陽泉很不明白,似懂非懂的問道:“你叫什么名字呀?”那個(gè)女孩抖動(dòng)長長的,彎彎的睫毛,紅紅的小嘴角微翹,露出兩個(gè)又圓又深的小酒窩,天真無邪的笑著,說:“哈哈,你們真可愛呀!不過,你們要想知道我叫什么,先要答應(yīng)我一個(gè)小小的要求!标柸@得很大度,拖著長長的聲調(diào),說:“沒問題!”那個(gè)女孩說:“今天下雨,我想在你們家住幾天!标栍駬屜攘烁绺缫徊剑f:“可以,想住多少天都沒問題,爸爸媽媽那里你就別擔(dān)心了,有nono呢!”女孩疑惑的說:“nono?不認(rèn)識,對了,我叫銀鈴。”陽泉和陽玉異口同聲的說:“銀鈴?你好,很高興認(rèn)識你!
初中優(yōu)秀作文 篇3
您是我的英語老師,恰好我的夢想也是成為一名出色的英語教師,所以我要好好向你學(xué)習(xí)。
您內(nèi)在的品質(zhì)讓人敬佩不已。一次,在午休課時(shí),同學(xué)們都已經(jīng)做上了美美的夢。您的嗓子突然不舒服了,先是咳了幾聲,但仍然不適,于是您為了不驚擾同學(xué)們的美夢,就到教室外去咳。您一路咳到辦公室,一聲聲如此讓人揪心。課后,見您把擴(kuò)音器挎在腰上,就知道您要用我們的自習(xí)課來評講了,這時(shí),一陣陣抱怨聲傳入耳中,但您什么都沒說,但是我看在眼里,下來后,我來問您問題。您撐著那無比疼痛的嗓子,為我講解的是那么細(xì)心,生怕我有一點(diǎn)是迷糊的,并且你總是在我問你問題后一副笑臉。所以,我非常感謝您。
一節(jié)英語課上,我拿出手機(jī),不禁被吸引住了,于是便偷偷摸摸地玩手機(jī),這時(shí),旁邊的女孩覺得有趣,也把頭伸過來看,不料,在那一瞬間您已不知不覺的盯著我,我還沒反應(yīng)過來呢。您只是說了一句:“手上的東西放好,不要讓我給你沒收了”。您沒有說是手機(jī),是害怕別人在后面議論我,讓我失去了自尊心與面子。您的.寬宏大量是偉大的,您那母親般的愛是無私的!
平時(shí)呢,我上課經(jīng)常不專心,容易走神,您總是耐心的提醒我,雖然有些嚴(yán)厲,但我知道你是關(guān)心我,否則你不會(huì)管我。有些時(shí)候,我并不理解您,還會(huì)怪您占我們的課,但我現(xiàn)在知道了,老師也想有休息的時(shí)間,但你想讓我們多學(xué)一點(diǎn)兒,于是,即便很累,也堅(jiān)持為我們講課。所以,您就是一個(gè)樸實(shí)無華,樂于奉獻(xiàn)的人。
您的愛就如同春雨,細(xì)柔而不寒冷,讓我們漸漸成長;您的愛就如同大樹,高大而不粗糙,讓我們少受風(fēng)雨;您的愛就如同竹子,粗壯而不細(xì)微。讓我們更加幸福。但在嚴(yán)格之中,流露出您濃濃的愛意,愛中卻有一層溫暖。因此,我也想像你一樣,溫暖了別人,也幸福了自己。
教師,是個(gè)崇高的職業(yè),我一定會(huì)為此而努力奮斗。
初中優(yōu)秀作文 篇4
記得五歲那年的秋天,下了一場大雨。雨過天晴,天上出現(xiàn)了一道彩虹。我很納悶,天上怎么會(huì)有一道彩虹呢?我問奶奶,奶奶說喜鵲回窩了,織女把七色的飄帶架在銀河上。現(xiàn)在聽起來似乎可笑,可那時(shí)的我卻深信不疑。
又過了幾天,我來到離家不遠(yuǎn)的公園區(qū)看噴泉,竟在池子里發(fā)現(xiàn)了彩虹。我高興極了,于是跑進(jìn)池子里去撈那織女的飄帶。我用手撈,彩虹碎了。在我的腦海里又出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)問題,看到的彩虹,為什么它會(huì)出現(xiàn)在噴泉前呢?它又是怎么形成的呢?
經(jīng)過仔細(xì)的觀察,我發(fā)現(xiàn)在噴泉向上噴的最后一剎那,會(huì)出現(xiàn)彩虹?墒俏乙怯檬秩频.話,它一下子就碎了,難道織女的飄帶就這么脆嗎?
媽 媽回來了,我把我心中的疑惑向媽 媽提了出來,媽 媽笑笑對我說:&ldqu;太陽光有七種顏色,彩虹是被太陽的光線折射而成的,現(xiàn)在你懂了吧。&rdqu;我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。
又過了幾天,我突然有了一個(gè)新的想法:利用一個(gè)炎熱的中午,把一杯水向天空中灑去,是不是也能形成一道彩虹呢?說干就干,我試了試,果然是真的!
我請同學(xué)試試我的&ldqu;實(shí)驗(yàn)結(jié)果&rdqu;,他們都說這種方法真神奇!
這件事已經(jīng)過去了四年,雖然再也沒有見過彩虹,但我的金色童年卻像是一道彩虹,燦爛絢麗,永遠(yuǎn)留在我的記憶里。
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