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惜別優(yōu)秀作文(通用17篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的惜別優(yōu)秀作文,歡迎閱讀與收藏。
惜別優(yōu)秀作文 1
我透過(guò)窗外看見(jiàn)了茫茫大雪,又看著手中的貝殼和鳥(niǎo)毛,慢慢的陷入了回憶。
那天是正月過(guò)后,也是一個(gè)下雪日子。雪花在天空中漫天飛舞,讓整個(gè)庭院變成了孤獨(dú)的白雪世界。而那天正是我知道閏土要離開(kāi)這里回家的日子。
當(dāng)我知道這消息時(shí),眼眶不禁濕潤(rùn)了,仿佛要奪眶而出。眼里卻浮現(xiàn)出了以往和閏土一起玩耍時(shí)的情景:閏土告訴我怎樣捕鳥(niǎo),告訴我從不知道的好玩的知識(shí)……不行,不能讓閏土走了,如果閏土走了,就沒(méi)有人陪我玩了。
我馬上把眼淚抹了抹,立馬狂奔到了廚房去。當(dāng)我看見(jiàn)閏土?xí)r,只見(jiàn)他雙手抱著膝蓋,似乎在輕輕地抽泣!伴c土,你就要回家了嗎?”我問(wèn)了一句!笆堑摹!遍c土在沉默了一會(huì)后,說(shuō)出了我最不想聽(tīng)到的結(jié)果。此時(shí),閏土抬起了頭,只見(jiàn)他臉上的淚跡還沒(méi)干,眼睛也像兩個(gè)核桃似的腫著,一看就知道剛剛哭過(guò)!安蛔,好嗎?”我輕輕的哀求閏土留下!安恍邪,我也有家。”閏土回答。我突然靈光一閃:“我去求父親,讓他把你留下,好不好?”“不可能的,如果我在你家留下的話,又沒(méi)有活干,難道要你父親白養(yǎng)我嗎?”閏土頭腦清晰地說(shuō)。聽(tīng)到閏土的分析,我心里的一點(diǎn)幻想也破滅了,眼淚也如流水般的掉下來(lái)。我從最初的小聲抽泣,漸漸地變成了痛哭流涕。閏土也在我的感染下,大聲哭了起來(lái)。接著,我們倆相擁而哭。我們就這樣哭了整整一個(gè)下午。直到再也哭不出來(lái)了,閏土安慰著我:“沒(méi)事,我們還會(huì)見(jiàn)面的`。”“真的?”我緊張地問(wèn),閏土點(diǎn)點(diǎn)頭。
黃昏時(shí),閏土的父親叫閏土走了。他們離開(kāi)時(shí),閏土一步一回頭,眼里盡是依依不舍。而我早已回到房間,怕見(jiàn)到閏土,又大哭一場(chǎng)。等到父親說(shuō)他們已經(jīng)走了,我才追了出去,此時(shí)的他們已走遠(yuǎn)了,望著山坡上的小小身影,我又掉下了眼淚。
之后,閏土托他的父親給我送來(lái)了一包貝殼和幾只鳥(niǎo)毛;我也送了他一兩次東西。但不知道何時(shí)才能再見(jiàn)面啊!
惜別優(yōu)秀作文 2
古人以折柳為禮物,希望能“留”下將要遠(yuǎn)行的人。我的奶奶沒(méi)有文化,只是靜靜地站在柳樹(shù)邊,目送我們離開(kāi)。將惜別之情化為永恒的凝視。
去年春節(jié),我們一家人回了趟老家?鞓(lè)的時(shí)光很短暫。又到了離別的時(shí)候了。
那天早上,天微微亮,我們便起了床。奶奶送到村口。在村口,奶奶一直嘮叨個(gè)不停,害怕我們有什么遺漏的東西。她實(shí)在放不下心,自己又檢查了好幾遍,背包拉鏈開(kāi)開(kāi)合合,我們的心情也起起沉沉——一半感動(dòng),一半憂傷。車(chē)來(lái)了,我們也要分別了。奶奶還有許多話要說(shuō),但時(shí)間緊迫,千言萬(wàn)語(yǔ)只能匯成了一句話:“別擔(dān)心我們,;貋(lái)看看!闭f(shuō)著奶奶還不忘幫我們把包拎上。沉甸甸的包裹,奶奶拎得很吃力,奶奶本就佝僂的背,垂得更低了。瘦骨嶙峋的手背上有一條條的青筋,額頭上流出豆大的汗水,但她仍不愿放手。上了車(chē)奶奶才松了一口氣。抹了把汗,輕松地說(shuō):“我沒(méi)事,車(chē)要走了,快點(diǎn)。”
上了車(chē),奶奶依舊舍不得離開(kāi)。在柳樹(shù)邊靜靜等待著我們離開(kāi)。風(fēng)吹起了她滿頭的白發(fā),淚水簌簌地往下落,晶瑩的淚水刺痛了我的.眼睛。寒風(fēng)吹得柳樹(shù)枝條搖晃不已,她一手捶著背,一手扶著樹(shù)。瘦弱的身子在風(fēng)中顫抖,她老寒腿又犯了吧。遠(yuǎn)處又傳來(lái)她的咳嗽聲,響在寂靜的村口,也在響我們心中。風(fēng)嗚咽著,它也在為離別哭泣嗎?
汽車(chē)越走越遠(yuǎn),奶奶的身影也越來(lái)越模糊,淚眼朦朧中我將奶奶的身影與柳樹(shù)融在了一起。一樣的佝僂,一樣的滄桑。這些年,奶奶一直希望我們能多陪陪她。盼望著,盼望著,每一年這幾日的快樂(lè)。這幾天,她總是捶著背,樂(lè)呵呵的為我們洗碗或是燒飯,有時(shí)半夜還會(huì)為我蓋被子,卻不顧自己的身體在瑟瑟發(fā)抖;貞浿棠痰姆N種無(wú)微不至的關(guān)愛(ài),再看到奶奶消失在我眼前,心中不由得悵然若失。我又怎么舍得離開(kāi)呢?
奶奶將惜別之情化為了一個(gè)守望的身影。默默的凝視著我們前行。我們也不能忘記背后還有一束惜別的目光,有一份依依惜別的情感。珍惜這份親情吧!澳裏o(wú)花空折枝”。
惜別優(yōu)秀作文 3
不知不覺(jué)中,已經(jīng)在這所學(xué)校里度過(guò)了六年時(shí)光。其實(shí),準(zhǔn)確來(lái)說(shuō),還有四個(gè)月左右我就要正式離開(kāi)這個(gè)學(xué)校了,在這六年的時(shí)光里,我經(jīng)歷了許多酸甜苦辣。
當(dāng)我還是一個(gè)一年級(jí)“小豆豆”的時(shí)候,對(duì)這所校園的一切都感覺(jué)好奇。“這么多教室是用來(lái)干嘛的?”“旁邊的這全群陌生小朋友是誰(shuí)呀?”“那個(gè)高高的女人為什么要站在講臺(tái)桌前呢?”
各種各樣的小問(wèn)題在我的腦海中一個(gè)一個(gè)地浮現(xiàn)出來(lái)。
后來(lái),當(dāng)我升入二年級(jí),認(rèn)識(shí)了許多知心朋友,每天玩得不亦樂(lè)乎。升入三年級(jí)后,自認(rèn)為長(zhǎng)大了,和朋友在一起,各種八卦和說(shuō)不完話題都從我們的笑聲中轉(zhuǎn)達(dá)到了校園的每一個(gè)角落。
老師的諄諄教導(dǎo)與一次次敞開(kāi)心扉的交談我都?xì)v歷在目。到后來(lái),我升入了高年級(jí),作業(yè)與成績(jī)的煩惱使我一下子擁有了許多壓力。但是,當(dāng)一陣舒爽的清風(fēng)吹進(jìn)校園,又吹拂在我身上時(shí),我們收斂了玩性,每天認(rèn)真上課,認(rèn)真寫(xiě)作業(yè),成績(jī)自然提高了,從此,那些所謂的壓力都好像變得無(wú)足輕重了。
現(xiàn)在,在只有幾個(gè)月的時(shí)光里,下課鈴聲后走出教室徘徊在走廊上,看著這所陪伴了我六年時(shí)光的校園,看著這所我即將離去的校園,聽(tīng)風(fēng)在耳邊呼呼的吹過(guò),心中便惆悵萬(wàn)千……
校園里的紫藤蘿始終盤(pán)繞在花廊的頂部,看著紫艷艷的花兒。我從第一眼看見(jiàn)它,到現(xiàn)在,開(kāi)了多少次花,過(guò)了多少春秋我都記得,但它還是原來(lái)那般模樣,一如既往地惹人喜愛(ài)。
操場(chǎng)上的一排排粗壯的`樟樹(shù)在迎著風(fēng)兒搖晃頭腦,它是校園的“守衛(wèi)”。它們從我入學(xué)起,就沒(méi)枯過(guò),葉子總是那么碧綠,光鮮亮麗,它們依舊是常青不變的。
看著花壇中的小樹(shù)一點(diǎn)一點(diǎn)長(zhǎng)高;看著慈祥的老師們一點(diǎn)一點(diǎn)老去;看著這所校園送走一批批“大哥哥”迎來(lái)了一批批“小豆豆”,那些“小豆豆”歡樂(lè)地跳躍著,好似曾經(jīng)的我們剛?cè)胄@的那副模樣……心中漸漸浮起了一絲絲牽掛,當(dāng)真還是舍不得啊!
舍不得又如何呢?
惜別優(yōu)秀作文 4
分班后,我再也沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)他。
一頭烏黑亮麗的短發(fā),矮矮的身材,微胖的身體。他是我最好的伙伴、朋友。他是一個(gè)十分幽默的人,我十分清楚地記得上學(xué)期他用一句話將全班逗笑的事。
那天是在上數(shù)學(xué)課,我們的數(shù)學(xué)老師那時(shí)正氣憤地說(shuō):“誰(shuí)再說(shuō)話,我就打他。”
結(jié)果他說(shuō)了一句:“老師,您現(xiàn)在不就是在說(shuō)話嗎?”
剛說(shuō)完,大家就笑了起來(lái),有的捂著嘴巴在笑,有的捧著肚子在笑,總之班里變得笑聲一片。
我們?cè)?jīng)約定在一個(gè)班。當(dāng)我們?cè)诓賵?chǎng)上等候分班時(shí),一班的余老師可以說(shuō)是惡魔,余老師實(shí)在是太嚴(yán)厲,幾乎沒(méi)有幾個(gè)人想去一班。被分去一班的'同學(xué)個(gè)個(gè)垂頭喪氣,那樣子就像看不到明天的太陽(yáng)一樣。
到我以為一班的同學(xué)已經(jīng)滿了的時(shí)候,我以為可以逃過(guò)一劫時(shí),他的名字被人點(diǎn)到了,一切的希望全部都變成了絕望。
我和他在依依惜別后,他就頭也不回地走到了一班的隊(duì)列。
他在一班,我在二班,雖然我們的教室只隔著五、六年級(jí)的教師辦公室,但他卻從未老找過(guò)我。有可能是學(xué)習(xí)繁重,有可能是別的原因。
他是我以前最好的朋友,現(xiàn)在也是。他就是邵錫文。
惜別優(yōu)秀作文 5
在最美的年紀(jì),遇到最美麗的你們,是我一生最美的回憶。這六年好像是一個(gè)甜蜜的夢(mèng)一樣,可是,一道光劃破了夜的寂靜,一聲?shū)Q叫帶來(lái)了新的黎明。天亮了,夢(mèng)也該醒了,分別便成了我們都不愿意去面對(duì)的話題。
從一開(kāi)始我們互不相識(shí),到現(xiàn)在我們?nèi)缬半S形,變化的是歲月,不變的是。
一年級(jí)的課間是青青澀澀的,二年級(jí)的課間是瘋瘋傻傻的,的課間是朦朦朧朧的,的'課間是火火辣辣的,的課間是吵吵鬧鬧的,的課間還是同樣的吵,同樣的鬧,但是,卻多了一件東西的身影——錄。
最近,下課鈴聲響了。大多數(shù)同學(xué)卻一改常態(tài),都安安靜靜地坐在位置上,沒(méi)有喊叫,沒(méi)有打鬧,手上都抓著一根筆,正在奮筆疾書(shū)。我心里深感奇怪:“平時(shí)瘋瘋鬧鬧的同學(xué)們,最近怎么都變得乖巧起來(lái)了,難道是知道快要期末了,開(kāi)始認(rèn)真起來(lái)了?”
我正想著,孫昕就走了過(guò)來(lái),從夾子里拿出一張色彩鮮艷,插圖漂亮的紙放到了我的桌上,上面寫(xiě)著姓名、電話、QQ等,但最引人注目的還是6個(gè)白色的大字“同學(xué)錄。致青春”。
之后,還有許多人陸陸續(xù)續(xù)地讓我寫(xiě)了同學(xué)錄,看著這一張張的同學(xué)錄,我不知道心里是該喜還是該悲,它好像在時(shí)刻提醒著我們“要分離了,要分離了!”每次拿到那張薄薄的,卻又沉甸甸的“同學(xué)錄”時(shí),我的心情總是那么沉重、難過(guò)。那些年,我們一起做值日、、比賽、打鬧,互助的場(chǎng)面像放電影似得在我腦海中閃過(guò)。
六年的時(shí)光如白駒過(guò)隙,所有的回憶都濃縮到了一張紙上,同學(xué)們下課時(shí)的吵吵鬧鬧變成了乖乖巧巧,空氣中彌漫著苦澀的味道,不舍得心情也充滿了六年級(jí)的每一天。相伴了六年的人今朝就要分別了,也許以后都不會(huì)再相見(jiàn)了。
長(zhǎng)長(zhǎng)的思緒就像一根根長(zhǎng)長(zhǎng)的風(fēng)箏線,把最美好的回憶送上蔚藍(lán)的天空。
唉!離別,煩!
惜別優(yōu)秀作文 6
每當(dāng)我看到書(shū)桌上那個(gè)漂亮的陶瓷杯時(shí),都會(huì)想起一個(gè)好朋友,回憶起一年前那個(gè)和她依依惜別的夜晚。
那天晚上,我和我最好的朋友倩倩約了去餐廳吃飯。去餐廳的路上,天上下起了蒙蒙的小雨,我坐在車(chē)?yán),出神地望著窗外,傷感地想:明天我就要轉(zhuǎn)學(xué)了,我們?cè)僖膊荒芤黄鹕蠈W(xué)放學(xué)了……
我來(lái)到了預(yù)定好的餐館,倩倩還沒(méi)到。我心里有點(diǎn)忐忑,又有些激動(dòng),心臟仿佛要跳出來(lái)似的,我靜靜地坐在椅子上,暗想:以后我倆要很久都看不到彼此了,我們的`感情會(huì)不會(huì)生疏呢?我們以后還會(huì)是朋友嗎?不知為什么,我非常緊張。
這時(shí),門(mén)外有人喊我的名字,“雅詩(shī)!”這聲音很溫柔,很親切,很熟悉。沒(méi)錯(cuò),是我最好的朋友倩倩。頓時(shí),我猛地站起來(lái),像一匹小馬一樣飛快地跑過(guò)去。她也快步走了進(jìn)來(lái)。我和她緊緊擁抱在一起。我激動(dòng)地看著她,把剛才的擔(dān)心全拋到九霄云外了。她看到我,眼里也閃爍著開(kāi)心的淚花,嘴角微微上揚(yáng),她是多么美麗動(dòng)人啊。我多么希望在此刻時(shí)間停滯,我要是不轉(zhuǎn)學(xué)該多好。
過(guò)了一會(huì)兒,她掏出了一個(gè)精美的小盒子,笑著說(shuō):“雅詩(shī),你要轉(zhuǎn)學(xué)了,這個(gè)杯子是我送給你當(dāng)紀(jì)念品的,一杯的諧音是一輩,我祝你以后快樂(lè)一輩子!”我接過(guò)她送給的禮物,我迫不及待又小心翼翼地拆開(kāi)包裝盒,這個(gè)杯子很樸素,潔白無(wú)瑕的底色上有一個(gè)熱氣球的圖案。真漂亮!
聽(tīng)著她的話語(yǔ),看著這個(gè)可愛(ài)的杯子,我心里百感交集,有一種說(shuō)不出的幸福,又有著依依惜別的傷感。
光陰似箭,時(shí)間總是像流水一樣一去不復(fù)返。我和倩倩已經(jīng)一年沒(méi)見(jiàn)面了。然而,“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”,我們?nèi)匀皇潜舜诵哪恐凶詈玫呐笥。這個(gè)杯子伴隨著我每天的生活,和倩倩三年同窗的情誼被我永遠(yuǎn)珍藏。
惜別優(yōu)秀作文 7
“蒙漢情深何忍別!边@句話大家都不陌生,但對(duì)我來(lái)說(shuō)最熟悉的就是“藝馨情深何忍別”
那是一個(gè)我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記的下午。那天傾盆大雨,我雖然帶了傘但鞋子和褲腳都濕透了。我?jiàn)^力的擠上人人山人海的公交車(chē)。我耳邊忽然傳來(lái)我耳邊忽然傳來(lái)一個(gè)熟悉的聲音“秦佳馨”我猛地回過(guò)頭,可是車(chē)上全是人,我看了看周?chē)娜,但一認(rèn)三不知,可我堅(jiān)信就是她一定是她準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò),你這聲音在我耳邊縈繞:沒(méi)錯(cuò),你快點(diǎn)來(lái)吧,我就在這里沒(méi)錯(cuò),就是我,我像片紙一樣,在車(chē)間內(nèi)穿梭我看見(jiàn)了她—陳藝萱。
我激動(dòng)地抱住了她,可她的臉上看不出一絲開(kāi)心,我納悶極了,但不到1分鐘,我這個(gè)開(kāi)心果,又把這些事拋之腦后了,我像個(gè)猴子一樣嬉皮笑臉?伤亍S知其后的是潮水般的'問(wèn)題,我一個(gè)問(wèn)題題,她都解答了,可有一個(gè)問(wèn)題她沉思了許久——“出什么事了嗎?你為什么這么無(wú)精打采呢?”她無(wú)奈的低下了頭苦笑了一下“我……我擔(dān)心………”她的話還沒(méi)說(shuō)完就被我打斷了“你怎么了?膽結(jié)石、腎虛、皮膚受傷了!薄安徊徊,是我擔(dān)心你受不了”她擔(dān)心的看著我拍了拍我的肩,我拍了拍我的胸口。胸有成竹地說(shuō)“大膽說(shuō)我受得了,對(duì)不起我要走了,謝謝你這一年來(lái)的包容、微笑”我的臉立馬“晴轉(zhuǎn)陰”了,接著我不由自主地說(shuō)了句“不會(huì)吧!”“沒(méi)騙你,我考上了5+4或許下一次見(jiàn)面會(huì)更加快樂(lè)”說(shuō)話間我們下了車(chē)走到了她家門(mén)口她離開(kāi)了我慢慢走向昏暗的樓梯,忽然她停下了,回頭望了望,她眼神不在靈光,它的嘴巴不在微笑從他的眼睛里,我讀懂了許多,這是他的人生道路上至關(guān)重要的一部分。
徐瑤,陳藝萱,秦佳馨這三朵花芳香撲鼻雖然不出眾但一直保持這某種關(guān)系,這種關(guān)系讓我快樂(lè)悲傷,讓我懂得了許多!“泡泡姐妹花,永遠(yuǎn)不分家!”
惜別優(yōu)秀作文 8
風(fēng)風(fēng)雨雨,朝朝暮暮。在不經(jīng)意間,我即將走完小學(xué)六年的生活。六年來(lái),每一個(gè)歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經(jīng)歷,每一回感動(dòng),都讓我難以忘懷。如今即將告別母校,從我心底又讓而生一股眷戀之情。
還記得六年前,我們還是一年級(jí)的小學(xué)生。那年,我們親手種下的花兒,如今在鐵欄邊搖曳著嬌艷的身姿迎風(fēng)微笑。雖然我們就要離別這可愛(ài)的校園了?晌倚睦镉肋h(yuǎn)銘記:在這里,我們?cè)シN春天,收獲秋天;我們?cè)眯膶W(xué)習(xí),歡笑追逐;我們?cè)弥赡鄣穆曇,高唱?guó)歌。
我漸漸地明白人生的真諦:一個(gè)人可以沒(méi)有豐碑般的偉大,可應(yīng)該奮斗終生;一個(gè)人可以沒(méi)有智者的悟性,但要珍惜生活,熱愛(ài)生命。在母校的生活中,我感受到了老師的無(wú)私奉獻(xiàn)。在母校的'生活中,我體驗(yàn)到了友誼的真誠(chéng):互相幫助,雪中送炭,用滿腔熱血澆灌友誼的心田。
如今,我要畢業(yè),告別可愛(ài)的母校,我只能把依依不舍的眷戀化作志向,竭力回報(bào)母校:努力學(xué)習(xí)奮勇向前,讓生活綻放笑容,讓生命潮汐澎湃。拿出最好的成績(jī),來(lái)回報(bào)母校對(duì)我的培育之恩。
我們即將告別母校,依依惜別前,我向著朝陽(yáng),雙手合十,閉上眼睛,踮起腳尖,讓光和熱燃燒我內(nèi)心的每一份感動(dòng),對(duì)母校,老師,同學(xué)深情的道一聲珍重。
惜別優(yōu)秀作文 9
過(guò)年的時(shí)候,我們回了老家,一年我們難得回一次老家。
一般我們除夕的`前一天回老家,元宵節(jié)又要回縣城。
在這短短半個(gè)月里,我們與親戚們發(fā)生了許多趣事。
轉(zhuǎn)眼,就到了我們走的那天。我們拿著行李上車(chē)。奶奶雙手扒在車(chē)門(mén)上說(shuō)讓爸爸媽媽自己工作不要那么累,要讓我們好好學(xué)習(xí),到家常聯(lián)系……說(shuō)完又往我和哥哥口袋里偷偷塞了五十塊錢(qián),說(shuō)我們要什么自己買(mǎi)。說(shuō)話間,我看到奶奶的眼框紅了。
汽車(chē)發(fā)動(dòng)了,奶奶趁機(jī)打開(kāi)后備箱把一只雞和一直自己舍不得吃的零食扔了進(jìn)去。在車(chē)大約走出一百米,我從后視鏡看到奶奶還在那里望著我們,嘴里還在喃南著不知道什么話語(yǔ)。我猜,還是剛才“嘮叨”的那些話吧。
惜別優(yōu)秀作文 10
花季的青春年華,總是那么短暫。一轉(zhuǎn)眼,我即將小學(xué)畢業(yè),成為一名中學(xué)生!伴L(zhǎng)大”成為了童年的代名詞,我渴望長(zhǎng)大,卻又害怕長(zhǎng)大!
對(duì)未來(lái)有很多憧憬的我,常常有著無(wú)數(shù)的幻想和遐想。人人都說(shuō):長(zhǎng)大好、長(zhǎng)大好。可我卻不那么認(rèn)為。我對(duì)長(zhǎng)大有著兩種相反的見(jiàn)解——渴望與害怕。
在畢業(yè)那天,我一定要讓每個(gè)同學(xué)、朋友都記得,他們?cè)?jīng)還有一個(gè)我這樣的朋友,此刻、我仍在長(zhǎng)大。我渴望長(zhǎng)大。長(zhǎng)大,是無(wú)法預(yù)測(cè)的未來(lái);長(zhǎng)大,是一段時(shí)間的過(guò)程;長(zhǎng)大,是人生的一段經(jīng)歷;長(zhǎng)大,是步入一個(gè)起點(diǎn)的終點(diǎn)站。雖然長(zhǎng)大后會(huì)有許多的煩惱,但,我很渴望長(zhǎng)大。長(zhǎng)大后,我們可以更加明白一些事物的道理。而且,長(zhǎng)大后,還可以學(xué)到更多的知識(shí)。因?yàn)殚L(zhǎng)大后,我們不再是生活在“籠子”里的“小鳥(niǎo)”,而是可以自由飛翔在自己的天空,快樂(lè)成長(zhǎng)。盡管小學(xué)生活如此令我們留戀,可我們阻擋不住時(shí)間的流逝。當(dāng)我們長(zhǎng)大后,我們可以用自己的雙手,去建設(shè)祖國(guó),用豐富的知識(shí)去回報(bào)社會(huì),為祖國(guó)的繁榮做出貢獻(xiàn)。
可是,長(zhǎng)大真的'很好嗎?
不、不、不,我不愿意長(zhǎng)大,我害怕長(zhǎng)大。
“長(zhǎng)大”在我們小學(xué)生的眼中,是一個(gè)離我們很遙遠(yuǎn)的詞?墒,卻是每個(gè)人都要經(jīng)歷的。我真的好害怕長(zhǎng)大。我怕我長(zhǎng)大以后,不會(huì)再有機(jī)會(huì)和好朋友一起嬉戲玩耍;我怕我長(zhǎng)大以后,會(huì)將人生道路選錯(cuò);我怕我長(zhǎng)大以后,會(huì)懷念如今的小學(xué)生活;我怕我長(zhǎng)大以后,會(huì)忘記快樂(lè)的童年。小時(shí)候的天真和可愛(ài)是最值得回憶的,我不想失去。母校是哺育我成長(zhǎng)的搖籃,我真的很不想長(zhǎng)大,不想讓長(zhǎng)大變成我離開(kāi)這值得回憶的母校的原因。
母校是知識(shí)的海洋,母校是嬉戲的場(chǎng)所,母校是好朋友的秘密花園。母校、我不想離開(kāi),可是我不得不離開(kāi)。辛勤的老師用知識(shí)灌溉我們的身心和頭腦,我們一定要有所作為,不可辜負(fù)老師與家長(zhǎng)的厚望!更不可辜負(fù)母校的栽培啊!
幾個(gè)月后,我的小學(xué)生活就結(jié)束啦。我們都要各奔東西,向各自的目標(biāo)去行進(jìn)。天下沒(méi)有不散的筵席,但有天長(zhǎng)地久的師恩、友誼。我們走后,留下的只剩回憶。但那回憶又如同寫(xiě)滿了字的紙,輕輕一擦,便什么痕跡也沒(méi)有了;貞浀姆至,是那樣珍貴,書(shū)香的校園,播種著我們小小的夢(mèng)想。時(shí)間如此珍貴,難道我們不該珍惜現(xiàn)在的相聚時(shí)光嗎?讓母校的每一個(gè)角落,都珍藏我們不變的友情。再見(jiàn)了,我的小學(xué)生活;再見(jiàn)了,我的朋友、同學(xué);再見(jiàn)了,我的老師;再見(jiàn)了,我的、母校!
惜別優(yōu)秀作文 11
那殤,生在夏中,祭在夏末。
記得那年,伴著朋友,來(lái)到了傳說(shuō)中的西湖,從此,我愛(ài)上了她。
初,我對(duì)那里的氣候適應(yīng)不得,江南的夏天熱得無(wú)法透出氣來(lái),對(duì)此,我是莫大的遺憾。后來(lái),看見(jiàn)了她,才感覺(jué),這兒的氣候的確像她一樣蠢蠢欲動(dòng),激情似火一般。
西湖是那樣的美,但是美的并不妖艷,也許可能正是因?yàn)槿绱,她才那么的與眾不同。
“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜!边@句詩(shī)已經(jīng)把她贊美得出神入化了,但真實(shí)的西湖可以與貂蟬、昭君、貴妃甚至是伊麗莎白女王相提并論。
夏日的陽(yáng)光照射在湖面上,反射出耀眼的光芒,刺的我睜不開(kāi)眼睛,沒(méi)法欣賞她更遠(yuǎn)處。湖面上的荷花、蓮葉,點(diǎn)綴著她的低調(diào),輕浮在湖面上,一動(dòng)不動(dòng)。幾朵荷花蓮花更是把她裝飾的璀璨萬(wàn)分。
登上西湖的橋,遠(yuǎn)眺湖的那邊,竟望不到盡頭。都怪我的不小心,將一塊石子踢入湖中,打破了已久的寧?kù)o,水中形成了一圈一圈的漣漪,一個(gè)比一個(gè)大,一個(gè)比一個(gè)圓,一圈一圈地向著遠(yuǎn)處地蕩去,慢慢悠悠的,不慍不火。
平靜的湖面被我打碎了,令我痛苦萬(wàn)分。但也因此,我見(jiàn)到了她動(dòng)的.一面,每一個(gè)姿態(tài)都映入我的心中,天光云影共徘徊。俗話說(shuō),不鳴則已,一鳴驚人。西湖就是這樣。我,深深地被她陶醉了。
每天傍晚游玩回來(lái),我都會(huì)回到這里看她一看,因?yàn)樗拿溃蚁胗肋h(yuǎn)的將她銘記在心中,像一個(gè)美麗的傷疤,永遠(yuǎn)無(wú)法釋?xiě),永遠(yuǎn)無(wú)法抹去。
很快,幾天過(guò)去了,是回去的時(shí)候了。我和她相處的這幾天讓我成了一生中都無(wú)法抹去的記憶,真是有些羅曼蒂克,我想把她帶走,可我沒(méi)有辦法。但我又不想離開(kāi)她,我的戀人——西湖。我不想離開(kāi)她,一步的距離都不想。此時(shí)此刻,我的心似乎已經(jīng)被她頑皮的深藏湖底,她也不想我離去。我想變成她心中的葉,陪她起;我想變成她心中的花,陪她落;我想變成一只小鯉魚(yú),鉆入她的心中,諦聽(tīng)著她的呼吸,親吻她的臉龐……掬一捧湖水在手,她軟軟的,滑滑的,調(diào)皮地從我的指縫間悄悄地溜走,竟然還嘲笑我心不誠(chéng),沒(méi)有緊緊地把握!
所有這一切浪漫的想法,都被眼前的美麗擊得粉碎,這一切,都無(wú)法實(shí)現(xiàn),都已經(jīng)成為了一個(gè)美麗的回憶,我不愿離去,但我又不得不離去。
分別的時(shí)刻,我是心里默念著徐志摩《再別康橋》離去的,而湖邊瀟灑招搖的翠柳,在風(fēng)中向我不停的招手。再見(jiàn),西湖!再見(jiàn),我心中的她!
惜別優(yōu)秀作文 12
從去年秋天開(kāi)始,我開(kāi)始向常老師學(xué)習(xí)二胡。在他的悉心指導(dǎo)下,我的二胡技術(shù)有了很大的提高。以前對(duì)二胡一無(wú)所知,現(xiàn)在各種曲子都彈得很熟練。正當(dāng)我信心滿滿地繼續(xù)學(xué)習(xí)的時(shí)候,常突然對(duì)我說(shuō):“我老了,學(xué)校要求我退休。暑假后我不能教你了。今天下午是我最后一次教你。希望你能更加努力學(xué)習(xí)。”
下午,我比平時(shí)更早來(lái)到琴房。我心情沉重,老師提前來(lái)了。他今天下午主要教了我兩首曲子,《蘋(píng)果熟了》和《釣魚(yú)》。他的悉心教導(dǎo)似乎把所有的.知識(shí)都傳授給了我,我也專(zhuān)心學(xué)習(xí),似乎比以前更快了。
學(xué)完音樂(lè),老師找我談話,語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“不管你跟著誰(shuí),一定要虛心認(rèn)真。只有付出比別人更多的汗水,才能取得比別人更高的成就。練習(xí)的時(shí)候要多注意手腕和各種技巧的運(yùn)用。你應(yīng)該坐直,每天不間斷地堅(jiān)持拉一個(gè)小時(shí)。只有不斷努力,才能進(jìn)步!
常老師,我學(xué)習(xí)二胡之旅的第一位老師,我會(huì)記住您的話,努力學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)您。
惜別優(yōu)秀作文 13
人生中,總有許多的離別,有的輕松,有的沉重,但每一次離別,都讓人心中涌起一股難以言喻的.惆悵。
還記得那個(gè)夏天,陽(yáng)光熾熱地灑在大地上,仿佛要把一切都烤焦。我和好友小明站在車(chē)站,即將分別。我們從小一起長(zhǎng)大,一起玩耍,一起度過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)快樂(lè)的日子。如今,他要隨父母搬到另一個(gè)城市,我們不知道何時(shí)才能再次相見(jiàn)。
小明的臉上帶著淡淡的憂傷,他緊緊地握住我的手,說(shuō):“以后不能一起玩了,你要好好的!蔽业难劭魸駶(rùn)了,努力忍住淚水,說(shuō):“你也是,到了新地方一定要給我寫(xiě)信!蔽覀兡乜粗鴮(duì)方,仿佛要把對(duì)方的模樣深深地刻在心里。
車(chē)來(lái)了,小明拖著行李箱上了車(chē)。他在車(chē)窗邊向我揮手,我也用力地?fù)]著手,直到車(chē)子消失在遠(yuǎn)方。那一刻,我的心中充滿了失落和不舍。我知道,我們的童年時(shí)光隨著這次離別而漸漸遠(yuǎn)去,但那些美好的回憶將永遠(yuǎn)留在我的心中。
惜別,是一種痛苦,也是一種成長(zhǎng)。它讓我們懂得珍惜身邊的人,珍惜那些美好的時(shí)光。我相信,無(wú)論相隔多遠(yuǎn),我們的友誼永遠(yuǎn)不會(huì)改變。
惜別優(yōu)秀作文 14
時(shí)光荏苒,如白駒過(guò)隙。轉(zhuǎn)眼間,我即將離開(kāi)母校,心中充滿了無(wú)盡的留戀與不舍。
走進(jìn)校園,那熟悉的一草一木都仿佛在向我訴說(shuō)著過(guò)去的故事。操場(chǎng)上,我們?cè)黄鸨寂苕覒,揮灑著青春的汗水;教室里,我們?cè)黄瘃雎?tīng)老師的教誨,探索知識(shí)的海洋;圖書(shū)館里,我們?cè)黄鸪两跁?shū)的世界,享受著閱讀的樂(lè)趣。
還記得第一次走進(jìn)教室時(shí)的緊張與興奮,還記得和同學(xué)們一起為了考試而努力奮斗的.日子,還記得在運(yùn)動(dòng)會(huì)上為班級(jí)爭(zhēng)光的那一刻。這里的每一個(gè)角落都承載著我的回憶,每一段回憶都讓我難以忘懷。
如今,我要離開(kāi)這里了,心中有千言萬(wàn)語(yǔ)卻不知從何說(shuō)起。我想對(duì)老師們說(shuō)聲謝謝,是你們用辛勤的汗水澆灌著我們這些祖國(guó)的花朵;我想對(duì)同學(xué)們說(shuō)聲珍惜,珍惜我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光,因?yàn)檫@將是我們一生中最寶貴的財(cái)富。
惜別母校,我?guī)е鴿M滿的回憶和對(duì)未來(lái)的憧憬。我相信,無(wú)論我走到哪里,母校永遠(yuǎn)是我心中最溫暖的港灣。
惜別優(yōu)秀作文 15
童年,是一首悠揚(yáng)的歌,回蕩在我們的心中;童年,是一幅絢麗的畫(huà),描繪著我們的夢(mèng)想;童年,是一本厚厚的書(shū),記錄著我們的成長(zhǎng)。然而,時(shí)光飛逝,童年即將離我們遠(yuǎn)去,心中充滿了惜別之情。
小時(shí)候,我們總是無(wú)憂無(wú)慮,每天都沉浸在快樂(lè)的.游戲中。和小伙伴們一起捉迷藏、跳皮筋、踢毽子,那是多么美好的時(shí)光!我們可以為了一顆糖果而開(kāi)心一整天,可以為了一只蝴蝶而追逐好久。那時(shí)的我們,天真無(wú)邪,沒(méi)有煩惱,沒(méi)有壓力。
隨著年齡的增長(zhǎng),我們開(kāi)始面臨學(xué)習(xí)的壓力、生活的煩惱。童年的那份純真與快樂(lè)漸漸離我們而去。我們不再像小時(shí)候那樣肆無(wú)忌憚地玩耍,而是要為了未來(lái)而努力奮斗。
惜別童年,我們告別了那段無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)光,但我們也迎來(lái)了更加豐富多彩的人生。我們將帶著童年的回憶,勇敢地面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn),去追求自己的夢(mèng)想。
惜別優(yōu)秀作文 16
人生得一知己足矣,斯世當(dāng)以同懷視之。朋友,是我們?nèi)松凶钪匾娜酥弧H欢,天下無(wú)不散之筵席,有時(shí)候,我們不得不面對(duì)與朋友的分別。
我和小美是最好的朋友,我們一起度過(guò)了許多美好的時(shí)光。我們一起逛街、一起看電影、一起分享彼此的喜怒哀樂(lè)。在我遇到困難的時(shí)候,她總是第一個(gè)伸出援手;在我傷心難過(guò)的時(shí)候,她總是陪伴在我身邊,給我安慰。
可是,由于家庭的原因,小美要搬到另一個(gè)城市去了。得知這個(gè)消息后,我的心中充滿了不舍。我們一起回憶著過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,淚水不禁涌上眼眶。
分別的'那一天,我們緊緊地?fù)肀г谝黄,久久不愿分開(kāi)。我們互相祝福,希望對(duì)方在未來(lái)的日子里一切順利?粗∶离x去的背影,我的心中充滿了惆悵。
惜別朋友,雖然心中有很多不舍,但我知道,我們都要為了自己的未來(lái)而努力。我相信,無(wú)論我們相隔多遠(yuǎn),我們的友誼永遠(yuǎn)不會(huì)改變。
惜別優(yōu)秀作文 17
故鄉(xiāng),是我們生命的起點(diǎn),是我們心靈的港灣。無(wú)論我們走到哪里,故鄉(xiāng)永遠(yuǎn)是我們心中最溫暖的地方。然而,有時(shí)候,我們不得不離開(kāi)故鄉(xiāng),去追尋自己的夢(mèng)想。
我的故鄉(xiāng)是一個(gè)美麗的小村莊,那里有青山綠水,有淳樸的鄉(xiāng)親。小時(shí)候,我在故鄉(xiāng)的田野里奔跑嬉戲,在故鄉(xiāng)的小河里捉魚(yú)摸蝦。那里的每一寸土地都承載著我的回憶,每一個(gè)角落都充滿了家的.味道。
如今,我要離開(kāi)故鄉(xiāng),去遠(yuǎn)方的城市求學(xué)。心中充滿了對(duì)故鄉(xiāng)的留戀與不舍。我舍不得故鄉(xiāng)的親人,舍不得故鄉(xiāng)的朋友,舍不得故鄉(xiāng)的一草一木。
站在村口,我回頭望著故鄉(xiāng),淚水模糊了我的雙眼。我知道,我即將踏上新的征程,但故鄉(xiāng)永遠(yuǎn)在我的心中。我會(huì)帶著故鄉(xiāng)的祝福,努力奮斗,去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
惜別故鄉(xiāng),是為了更好地歸來(lái)。我相信,有一天,我會(huì)回到這片熟悉的土地,再次感受故鄉(xiāng)的溫暖。
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