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優(yōu)秀露營作文4篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀露營作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀露營作文 篇1
我長這么大了還從來沒露營過，于是突發(fā)奇想，也想去露一次營�？墒侨ツ膬耗�？去露營地？那太遠了，不方便。去野外？太危險了，什么蛇蟲鼠蟻都有，想想都嚇人。思來想去，還是在奶奶家的院子里“露營”吧。
主意一定，我就開始著手準備裝備了，要露營準備的東西可不少，我依照書上的介紹準備好了帳篷，睡袋，露營燈，防潮墊等。萬事具備，只欠東風啦！
這“東風”總算來了，那就是期待已久的假期。我們?nèi)遗d沖沖的帶著裝備來到了奶奶家。一到奶奶家，我就迫不急待地開始搭建舒適又溫暖的“家”了，奶奶家的院子成了我們的基地。要把帳篷搭起來第一步就需要把帳篷的架子搭好，我們圍著那幾根支撐桿轉了一圈又一圈，就是看不出如何把管子變成一個穩(wěn)定的架子，如何把管子插入帳篷布的搭扣里。
直到發(fā)現(xiàn)了一張說明書，心中豁然開朗，不僅知道如何插管子，也知道怎樣把內(nèi)帳撐起來了，我們手忙腳亂地把帳篷搭建好了后，就應該布置一下這個臨時的家了。我們依次鋪好防潮墊，掛好露營燈，鉆進了帳篷里。媽媽忽然說：“地好硬啊，這晚上可怎么睡？”我頓時也覺得屁股下面生疼，估計是奶奶家院子的地面太硬了，我們的防潮墊也不夠厚，怎么辦呢？眼睛一掃掃到了一邊的睡袋，有辦法了，我打開睡袋把它平鋪在帳篷地面上，頓時感覺身下柔軟多了，這才是舒適的“家”��！看著搭好的帳篷，雖然很累，但心里美滋滋的！
開始露營了，我們?nèi)姨稍趲づ窭�，看著天空由明亮慢慢的變的發(fā)黃，是黃昏了。太陽似乎惦念著什么，遲遲也不肯落下，留給天邊好大一片的咸蛋黃。周圍鳥漸漸多了起來，是飛鳥還巢了吧？不知道他們吃飽了沒有？這樣雖然很美，但我還是一心惦念這璀璨的夜空，那才是露營該有的場景��！
終于周圍逐漸暗了，更暗了，我似乎能隱約的看到星星了。直到周圍漆黑一片，天上的'星空璀璨的如同一張黑色天鵝絨布上鑲滿了鉆石，一閃一閃，直閃到人的心里去。周圍鳥鳴，蟲鳴和犬吠形成了一首不太美妙的交響曲，而此時我的眼皮也開始沉重，漸漸進入了夢鄉(xiāng)……清晨，我們在一片“啾啾”的鳥鳴中醒來，睜開眼睛，由一縷晨光正好穿過樹頂落到我們的帳篷上，在帳篷上留下了婆娑的影子。多么美好的一天啊！我們不約而同的伸了伸懶腰，走出了帳篷。
這次“露營”雖不是在野外，但也算是一種難忘的經(jīng)歷了，希望我將來有機會在野外進行依次真正的“露營。
優(yōu)秀露營作文 篇2
克里斯和皮特兄弟倆在房間里東翻西找各自的睡衣睡褲，整個一副全套武裝的架勢，他倆準備在屋后的院子里露營。
爸爸開玩笑地說：“希望你們兩個小家伙到時候別哭鼻子找媽媽噢�！�
“我不會！”克里斯搶先說，“可是皮特會�！�
“我也不會�！逼ぬ卣J真地說。
爸爸用手撫摸著皮特的頭說：“嗯，真要是害怕了，歡迎隨時回屋來。晚安孩子們，祝你們睡個好覺。”
“晚安，爸爸�！逼ぬ赜众s緊沖爸爸喊，“記住，別把后門給鎖了……還有，走廊的燈不要關！”
“你已經(jīng)開始害怕了。”克里斯嘿嘿地笑出了聲。
“我沒有！”皮特大聲爭辯說。
“很好�！笨死锼挂贿呫@進睡袋，一邊嘟囔，“我可要關我的手電筒�！�
“我忘了拿我的`枕頭啦，”皮特說，“哥哥，你能幫我拿一下嗎？”
克里斯嘆氣道：“好吧�！彼晾蛐氐轿萑ソo弟弟拿來了枕頭。
“給！”克里斯把枕頭丟給弟弟，“舒服了吧？”
“嗯，”皮特的嘴巴笑成了一個彎月牙�？墒牵卵赖膬啥撕芸炀屯缕擦�。
“噢，我忘了我的泰迪！”皮特又嚷嚷，“你能幫我把它抱來嗎？”
克里斯又嘆了口氣，他知道弟弟沒有泰迪熊的陪伴是永遠睡不著覺的。于是，他又跑回屋。
“給！這回高興了吧？”
皮特一下子抱住泰迪熊：“對不起，我把你給忘了。”他將泰迪熊的嘴巴湊到耳朵邊。
“泰迪熊說什么啦？”克里斯假裝問。
“它說我們需要那床紅毯子�！逼ぬ卣f。
“不！”克里斯無奈地叫道。
“求你了！這樣我們就能睡覺了，我保證�！�
“你真麻煩！”克里斯一路嘟囔，跺著腳跑回屋，很快將紅毯子抱出來。
“給！不許再說話了，馬上睡覺！”
皮特乖乖地抱著泰迪熊，蓋上紅毯子，躺在枕頭上。不一會兒，他聽見外面有動靜，隨后他瞥見漆黑的帳篷外閃爍著一對明亮的黃色怪眼睛。
“克里斯！”皮特尖叫起來，“有妖怪！”
克里斯嚇得翻身坐起，趕快去摸手電筒。
“喵！”那妖怪叫道。
克里斯一陣大笑：“才不是妖怪呢，是我們的貓咪皮皮！”
皮特這才將皮皮一把抱住，它又柔軟又暖和。皮特心滿意足地說：“我有了枕頭，有了泰迪熊和紅毯子，還有我的皮皮，現(xiàn)在我能睡個好覺啦�！�
優(yōu)秀露營作文 篇3
今天，秋風習習，陽光明媚。我們迎來了期盼已久的“野外生存技能體驗活動”。
上課鈴響了，我們來到了操場排隊。這時，已經(jīng)有四位老師站在那里了。原來，他們是敎我們野外生存技能的專業(yè)老師。
今 天，老師教了我們很多的關于野外生存的知識。比如：去野外露營應該帶上足夠的食物、水、衣服、被子、打火機，手電筒這些裝備。教我們?nèi)绾握宜�，原來�?蟻、蝸牛、青蛙出現(xiàn)的'地方常常會有水源。還教我們?nèi)绻获R蜂咬傷后，首先用針或鑷子挑出留在皮膚里的毒針，但不要擠壓，以免剩余的毒素進入體內(nèi)，然后再用 肥皂水清洗。除了這些知識，還有好多好多，這里我就不說了。
最后，我們還學會了搭帳篷，四人一組，通過大家的分工合作，還有齊心協(xié)力，我們終于搭好了兩個帳篷。
這次活動我們不僅學會了野外生存的一些技能，更重要的是懂得了一個道理，那就是世界上沒有一個完美的人，只有完美的團隊。以后，不論遇到什么事，團結就是力量。
優(yōu)秀露營作文 篇4
這次露營，比我原以為的要輕松些，使我在整個活動過程中，有種愉快的心態(tài)。
露營本是一種休閑活動，通常露營者攜帶帳篷，離開城市在野外扎營，度過一個或者多個夜晚。露營通常和其他活動聯(lián)系，如徒步、釣魚或者游泳等�；究梢苑譃槿N形式，第一是常規(guī)露營，第二是汽車露營，第三種是特殊形式露營。而我們是在老師與學校的幫助下開展了一次勇敢者的模擬露營。搭帳篷，篝火晚會，夜晚，次日的清晨，顯然是露營的一大亮點。
搭帳篷
搭帳篷，看劈來挺簡單的，可是當我們真正東起攻來，那可是一個問題接這一個問題呀！一會不知道帳桿插哪，一會帳桿“斷”了，一會不知道怎么樣把帳篷固定住。啊，真是問題多多呀！
首先要將帳篷攤開，把折疊的帳桿取出來，對接好,一節(jié)節(jié)拉直，接成一根長桿；然后將長條帳桿穿入帳篷的營筒內(nèi)（也稱管道）；接著將帳桿的一頭插入帳篷底角的企眼洞里或針環(huán)上（有的帳篷用針環(huán)，各有好處），再到另一頭（對角），一手拿著桿，一手拿帳篷的底角，慢慢地將桿拱起，帳篷撐起后再將桿插入底角的企眼內(nèi)或針環(huán)上；最后在帳篷的四個角上，釘上地釘。
正當我和高昊宇在欣賞完工的帳篷時，小草偷偷地從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的，在帳篷外圍了一圈，似乎也要看看我們最后的成果。 篝火晚會
篝火，這個習俗來源于一個古老的傳說：一個忤逆的兒子在清明節(jié)后第七天在山上干活，看到雛鳥反哺的情景，有所感悟，決心好好待奉母親，這時，他母親正在向山上走來，為兒子送飯，不小心滑了一跤。兒子趕來扶她，她卻以為兒子要來打她，一頭撞死在樹上。兒子痛悔莫及，把樹砍下來雕成一尊母親雕像，每年清明后第七天都要把雕像浸到灑著花瓣的.溫水中清洗。以后就演變?yōu)橐环N習俗。
我們觀看別人的節(jié)目，我們把我們的節(jié)目展現(xiàn)出來。舞得舞，唱得唱，燈光灑在我們身上，篝火激起了一個又一個的節(jié)目；激起了一陣又一陣的歡笑聲；激起了一次又一次的掌聲；激起了一束又一束，我們心中溫暖的火苗。
篝火晚會中我看到了大家活力煥發(fā)的一面，笑話，舞蹈，朗誦，一個個美麗的笑臉，在篝火的襯托下，顯得更加美麗！
夜晚
天空并非純黑色,倒是黑中透出一片無垠的深藍,一直伸向遠處,遠處。我的視線很想穿透這層黑幕,很想刺探天之盡頭是什么。 天太廣闊了,不由得令我深慚自己的渺小;宇宙無窮無盡,不由得令我感嘆人生的短暫。"白駒過隙",我似乎理解了古人那種無可奈何的心情。又望星空,夜空深邃依舊,群星明亮依舊,蛙叫蟲鳴也依舊。
凝望那滿天大大小小、忽明忽滅的繁星,我的心一動,星星,是星星點綴了夜空,把它們的光澤灑向大地,不管是有名的星星,還是無名的星星。
次日的清晨
清晨，萬籟俱寂，天蒙蒙亮，黑夜正欲隱去，破曉的晨光慢慢喚醒沉睡的生靈。黎明，像一把利劍，劈開了默默的夜幕，迎來了初升的陽光。 黎明的曙光揭去夜幕的輕紗，吐出燦爛的晨光，迎來了新的一天。剛剛誕生的黎明如同一個嫩紅的嬰兒，在這濃濃的潑灑中顫了三顫。旭日披著烈烈的酒氣上升，將一種無限的醉意朝田野遼闊的天空酣暢地播散開……天漸漸破曉，淡青色的天空鑲嵌著幾顆殘星，大地朦朦朧朧的，如同籠罩著銀灰色的輕紗。
在經(jīng)過一夜的歡聲笑語中，我們敞開心扉，等待下一次的溫暖時光！
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