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關(guān)于優(yōu)秀的作文600字4篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀的作文600字4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
優(yōu)秀的作文600字 篇1
語(yǔ)文是一首詩(shī)，是一首浪漫的抒情詩(shī)，是一首婉轉(zhuǎn)曲折的敘事詩(shī)……語(yǔ)文，是美妙的，其中的每一個(gè)句子，都如一個(gè)個(gè)跳躍的精靈，都如一個(gè)飛翔的天使……把我們帶入一個(gè)美妙的世界……
語(yǔ)文是一幅畫，是一幅生動(dòng)寫實(shí)的`油畫，語(yǔ)文的文字，總是那么有魔力，足以把一切都刻畫的栩栩如生，惟妙惟肖，活靈活現(xiàn)，細(xì)致生動(dòng)，使人如臨其境，如聞其聲。語(yǔ)文是一幅意境高遠(yuǎn)的中國(guó)畫，簡(jiǎn)單的幾筆，玄妙的寫意，一切竟在其中，看似云里霧里，其實(shí)玄妙盡在其中，徘徊在語(yǔ)文這幅畫中，感到清新而自然。
語(yǔ)文是一幅歌，是一首美妙動(dòng)聽(tīng)的歌曲，聽(tīng)這這首歌曲，我們心曠神怡；語(yǔ)文是一首婉轉(zhuǎn)悲傷的歌曲，我們聽(tīng)著這首歌曲，我們深受感染，語(yǔ)文，是一首歌曲，快樂(lè)的唱響云淡風(fēng)輕的日子……
語(yǔ)文的春天是這樣的：“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。”“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)”“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)。”。
語(yǔ)文的夏天是這樣的：“綠陰生晝靜，孤花表春余”“綠樹陰濃夏日長(zhǎng)，樓臺(tái)倒影入池塘”“過(guò)雨荷花滿院香，沈李浮瓜冰雪涼”“黃梅時(shí)節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙”
語(yǔ)文的秋天是這樣的：“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對(duì)愁眠�！薄巴＼囎鴲�(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”“銀燭秋光冷畫屏，輕羅小扇撲流螢”“暮云收盡溢清寒，銀漢無(wú)聲轉(zhuǎn)玉盤�！�
語(yǔ)文的冬天是這樣的：“孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪”“遙知不是雪，為有暗香來(lái)”“末路清愁常袞袞，殘冬急景易”“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開(kāi)”
語(yǔ)文是生活，生活中的每一處都有語(yǔ)文。
生活是語(yǔ)文，語(yǔ)文中的每一電都滲透到生活。
語(yǔ)文，是明亮的，美麗的，燦爛的。
語(yǔ)文從你身邊輕輕走過(guò)，當(dāng)從你身邊輕輕走過(guò)的時(shí)候你已經(jīng)會(huì)感悟美好，學(xué)會(huì)生活……
優(yōu)秀的作文600字 篇2
根舊鞋帶，橫躺在路旁，靜靜的。
這是根普普通通的鞋帶，是那么微不足道。誰(shuí)也不知道它是被誰(shuí)扔到這里的。唯可以肯定的是，它的身上有好幾道裂痕。
就這樣，過(guò)了天，兩天，三天……
那是個(gè)充滿陽(yáng)光的下午，只蚯蚓在泥土中快樂(lè)地爬行著。偶然間，這只小蚯蚓發(fā)現(xiàn)了那根傷痕累累的'鞋帶。
“朋友，你怎么了？”它把鞋帶當(dāng)成了另只蚯蚓。當(dāng)然，鞋帶沒(méi)有說(shuō)話。也沒(méi)有動(dòng)彈。
“朋友。請(qǐng)你說(shuō)話呀，”這時(shí)，蚯蚓發(fā)現(xiàn)了傷痕，“朋友，你定是被人弄傷了，對(duì)嗎？走，我這就帶你去我家，我家就在馬路對(duì)面�！�
說(shuō)完，它便吃力地拖著鞋帶往前走。
這時(shí)，傳來(lái)個(gè)男孩的聲音：“快看，這條笨蚯蚓，拖著根又粗又舊的鞋帶！”
又傳來(lái)個(gè)聲音：“看我把這個(gè)臟東西修理下�！痹捖�，小蚯蚓恐怖地看到，在它看來(lái)似巨人般的男孩，手持把小刀，冷笑著，殘忍地切掉了它的尾端。
小蚯蚓開(kāi)始全身顫抖，痛苦地在地上滾來(lái)滾去。那些壞孩子們大笑著離開(kāi)了。小蚯蚓心想：不能在這里拖延時(shí)間了，我身邊的這位朋友還需要趕快到我家里養(yǎng)傷�。∮谑�，它忍住疼痛，使出吃奶的力氣，終于抱著鞋帶爬到了馬路上。
這是條車輛川流不息的馬路。每次開(kāi)過(guò)來(lái)的龐然大物都隨時(shí)可能要了小蚯蚓的命。但這是條非常機(jī)靈的小蚯蚓，在車輪左右滾來(lái)滾去，次次巧妙地死里逃生。無(wú)例外的是，每次它都拼命護(hù)住鞋。快了，快了，就快到馬路的另邊了。這時(shí)，輛龐大的大卡車駛了過(guò)來(lái)。小蚯蚓已筋疲力盡，不可能再次抱著鞋帶安然無(wú)恙。其實(shí)它本可以自己逃命，但是它做出個(gè)即使最偉大的人也很難做到的事，它使出全身力氣，將鞋帶推到路邊，沖著鞋帶大喊：“朋友，鉆進(jìn)泥土里吧，快，下面就是我的家……”話音未落，只見(jiàn)卡車沖過(guò)去，可憐的小蚯蚓被壓成灘，個(gè)高尚的小生命瞬間離開(kāi)了人世間……
而那根舊鞋帶，仍橫躺在路旁，靜靜的……
優(yōu)秀的作文600字 篇3
我學(xué)習(xí)成績(jī)一直不好，每次考完試，都免不了被爸爸訓(xùn)斥一頓。這不。昨天的考試成績(jī)今天又揭曉了，面對(duì)試卷上那個(gè)鮮紅的82，我心里又一次難過(guò)起來(lái)。老師發(fā)完試卷還說(shuō)：“這張?jiān)嚲硪议L(zhǎng)簽名的。”��！我心里越加難過(guò)了。
我拿著這只有82分的試卷走在回家的路上，感覺(jué)世界上一下子失去了色彩，空氣也不再清新，小鳥不再為我唱歌……我難過(guò)地走在回家的路上，可不知為什么今天的路好短，沒(méi)等我想清該怎么辦，卻已經(jīng)到家了。
我推開(kāi)門，探過(guò)頭看看，還好爸爸常呆的那個(gè)地方不在。我進(jìn)去了，“不好，目標(biāo)正在沙發(fā)上看電視�！蔽壹傺b沒(méi)看見(jiàn)，急匆匆就往自己的小屋趕。但這一舉動(dòng)還是引起了爸爸的注意�！捌G艷，你怎么這么急，有事嗎？”我頓了一下，說(shuō)：“沒(méi)事�！毖劭匆膊豢窗职竹R上想逃避過(guò)去�？砂职诌�是叫住了我“艷艷，你們不是考試了嗎/這次進(jìn)步了嗎？”“我……我說(shuō)了你別生氣�！蔽以囂街f(shuō)。“好！我不生氣�！卑职只卮稹！拔铱剂�82分，我知道考得不好，你別打我，我一定再努力的。”爸爸停了停，沒(méi)有以前那可怕樣了，說(shuō)：“我知道，你會(huì)努力的。那么來(lái)，我們從現(xiàn)在開(kāi)始，一起分析試卷。”爸爸跟以前判若兩人。讓我丈二和尚摸不著頭腦，我怯怯地走到爸爸身邊，拿出了那張?jiān)嚲怼０职终娴哪托牡亟o我進(jìn)行了指點(diǎn)，在爸爸的指點(diǎn)下，我很快就懂了，并訂正好了試卷。爸爸也在試卷上簽上了名字。
自從那次以后，我再也不怕考試了，而且考試成績(jī)一次比一次好，從原來(lái)的'班里二十幾名一下子到現(xiàn)在的前十名。我感謝爸爸那次沒(méi)有教訓(xùn)我，讓我覺(jué)得考試并不可怕，讓我覺(jué)得學(xué)習(xí)可以放心。但爸爸為什么那次開(kāi)始改變了以往的教育呢？我一直弄不明白。
優(yōu)秀的作文600字 篇4
隨著時(shí)間的蛻變，我漸漸發(fā)現(xiàn)。
時(shí)間，它去也匆匆，來(lái)也匆匆。但這匆匆的中間。我漸漸明白，時(shí)間，它在我的腦海里已變的無(wú)比珍貴，也許我常常覺(jué)得時(shí)間還有大把，所以我沒(méi)有珍惜，但是，現(xiàn)在，我的后悔是否還來(lái)的及呢？
雖然時(shí)間對(duì)我來(lái)說(shuō)，也許還有很多，但是老天的喜怒哀樂(lè)，我不知道，我不知道哪天它會(huì)把我的生命收回。它另我感到害怕。老天的怒我一次次的躲過(guò)了，但是我身邊的人，一個(gè)個(gè)的離開(kāi)了我。
我的奶奶，雖然，我對(duì)她的面龐不曾熟悉，但是奶奶的離去又一次次的讓我身邊的人受到傷害，爸爸因?yàn)槟棠痰碾x去弄的遍體鱗傷，當(dāng)爸爸從老家上來(lái)的那一瞬間，我看到的是爸爸的'一處處傷痕，因此，害怕又莫名的從我的心涌上來(lái)，我害怕下一個(gè)離開(kāi)我的是爸爸。奶奶的離開(kāi)，雖然爸爸臉上并沒(méi)有常常顯露出傷心的表情，但是每當(dāng)提起奶奶爸爸的傷心提升到了無(wú)數(shù)倍，但是爸爸沒(méi)有表現(xiàn)在臉上。
我常常在想，人死了，但是思想?yún)s沒(méi)有失去，失去的只是自己的一個(gè)軀體，但是，他將化做一個(gè)美麗的靈魂，將永遠(yuǎn)保護(hù)這他們的家人，雖然我們看不到，但是它常常圍繞著我們身邊在轉(zhuǎn)，奶奶也是的嗎？是的，也許，奶奶在我寫這篇文章的時(shí)候，她正在我身旁看著。
奶奶的離去，好突然，就像一陣突如其來(lái)的災(zāi)難。為什么人就要經(jīng)過(guò)生于死呢？在電視上，在生活上，我看到一個(gè)個(gè)人類因?yàn)榘┌Y，因?yàn)橐恍┨鞛?zāi)人禍?zhǔn)チ松�，他們的離去，也許不會(huì)給世界留下怎樣的變化，因?yàn)樗麄冎皇鞘澜缟弦粋�(gè)很小很小的生命，也許他們并不顯眼，但是，他們的離去又給世界增添我一份痛苦。
在這難以捉摸的世界上，你不知道你的明天會(huì)怎么樣，也許你的明天將要面對(duì)的是死亡的到來(lái)。珍惜現(xiàn)在所擁有的每一分每一秒，做自己覺(jué)得有意義的事。讓自己在明天不會(huì)感到后悔。
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