【實用】朋友的優(yōu)秀作文4篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的朋友的優(yōu)秀作文4篇，歡迎大家分享。
朋友的優(yōu)秀作文 篇1
書是我形影不離的好朋友，通常有我的地方就不能少了書。
在家里，我有一個不算大但是是我最喜歡的地方，那就是陽臺，一個3-4平方米的小房間，為什么會是我最愛的地方呢?你的心中一定充滿了許多疑問，那就來聽我一一為你解答吧。
一個書柜，一個轉(zhuǎn)椅，構(gòu)成了我的天地。書柜書柜，顧名思義就是裝書的柜子，沒錯，我的許多書就是“棲息”在書柜里的，每到了早上，暖洋洋的太陽映在陽臺上，我就是在那里看書，看沈石溪的《狼王夢》、《保姆蟒》，楊紅櫻的《笑貓日記》好多喜歡的書；可是到了晚上，天黑了以后，我就不得不離開我的小書屋，因為那里沒有燈，所以我就要抱著心愛的寶貝—書轉(zhuǎn)移地點了。
除了家里我的小書屋，我還有一個更大的看書地點，那就是檔案館，我還辦了一個讀書證，每次我一進門，總是最先奔向兒童圖書的地方，津津有味的讀起書來，如果要走的時候一本書還沒看完，我總要借回家，再細細品味，一定要把它看完，連吃飯都要媽媽三催四請的，爸爸媽媽都叫我“小書蟲”。
家里的.大多數(shù)書都是我訂的，在學(xué)校里，每學(xué)期我都會訂閱很多書和雜志，我依然是個不折不扣的“小書迷”，同學(xué)們都很樂意借書給我看，而我也很愛惜他們的書。
書，是我的好朋友，我也希望它能成為更多人的好朋友。
朋友的優(yōu)秀作文 篇2
親愛的任苒:
你好！收到這一封信，你一定十分驚訝吧。我們雖素不相識，但在同一片藍天下。通過學(xué)習(xí)了第一單元的知識，我了解了，西部燦爛的文化，輝煌的歷史以及那里獨特的風(fēng)土人情。今天我給你寫這封信，是想跟你交個朋友，互相學(xué)習(xí)共同進步，你愿意成為我的好朋友嗎？
我叫l(wèi)jx，今年12歲。正在上五年級。我是一個活潑開朗的女孩兒，喜歡讀書畫畫。當(dāng)然，寫作也是我必不可少的愛好。如果你也熱愛寫作的話，我們可以互相學(xué)習(xí)，寫作方法。在學(xué)校里，我是老師得力的小助手。在家里，家人，常會被我的幽默逗的捧腹大笑。我居住在江南的銅陵，雖說我的故鄉(xiāng)，并不是這里，但我生活在這里已經(jīng)有九年了。所以我對這座江南小城，有著深厚的情感。這里的生姜十分出名，酸酸甜甜可好吃啦！這里還生產(chǎn)銅礦，故名銅陵。我們準(zhǔn)備和你們那里的小朋友們開展手拉手活動。我想等我們成了好朋友，就可以經(jīng)常通信。在信中我們可以聊聊自己家鄉(xiāng)的習(xí)俗，家中的趣事，我們可以交流自己的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)上的困難，我們可以談?wù)勛鎳淖兓�，未來的理想，暢所欲言。我還可以把我最喜歡的書借給你看，還能把我寫的文章，小說寄給你，希望你能給我一些意見。
如果你想了解我居住的地方，那我可以把一些銅陵的`照片寄給你。讓你足不出戶便能領(lǐng)略到煙雨江南的美景。你認為這個想法好嗎？我十分真誠希望我們可以成為好朋友，架起友誼的橋梁。如果愿意的話，請回信吧。讓我們共同進退，共同成長，共同展翅飛向那燦爛的蔚藍的明天！祝
你身體健康，學(xué)業(yè)有成！
遠方的朋友
朋友的優(yōu)秀作文 篇3
我有一個精美、實用的朋友。
它的外衣是粉紅色的，蓋子是透明的，上面還扎著兩個黃色的蝴蝶結(jié)。在兩個蝴蝶結(jié)的中間，有許多美麗的圖案：漂亮的梅花鹿、可愛的.小企鵝、頑皮的小狗。三個好朋友正抱著藍色的小皮球玩耍，好像在對我說：“你可要認真做作業(yè)呦！”小企鵝旁邊還有幾只小熊，笑嘻嘻地看著我，仿佛在說：“有困難可別忘了找我們！”
打開我的朋友，就可以看見鋼筆先生穿著一件白襯衫，還系著一條黑色的領(lǐng)帶，顯得特別的帥！圓珠筆小姐穿著綠色的連衣裙，橡皮妹妹套著橘黃色的外衣。別看它們現(xiàn)在靜靜地躺著，一旦到了關(guān)鍵時刻，它們就會毫不猶豫地挺身而出。當(dāng)我需要鋼筆時，鋼筆先生就會“蹦”出來，在我的作業(yè)本上勤懇地耕耘，它的辛苦換來了我作業(yè)本上的“優(yōu)”、考卷上的一個個高分。當(dāng)我需要橡皮時，橡皮妹妹也會迫不及待地“跳”出來，為我換來滿意的答案。不過，我卻很照顧這個橡皮妹妹，因為它是那么天真活潑，我怎么忍心擦去它的美麗呢？所以，它的工作時間很少，總是養(yǎng)得白白胖胖的。至于圓珠筆小姐，它是我最喜歡的，因為它工作的時間比橡皮妹妹還少，可是它的辛苦，卻幫我在老師的點名冊上加星，所以我特喜歡它。它們可都是我的“功臣”啊！
你們猜猜我說的朋友是誰？告訴你吧，它就是我的好幫手——文具盒。仔細看看它，真像一節(jié)長長的列車，正載著我和這些“功臣”一起駛向輝煌的明天！
朋友的優(yōu)秀作文 篇4
一位哲學(xué)家曾經(jīng)說過：任何人自己都不是完整的，他的朋友是他的其余部分。沒錯，在生活中，朋友就像一棵大樹，為你擋住隨時來襲的風(fēng)雨；朋友就像一盞明燈，為你驅(qū)散前方的黑暗。每個人都有一個最好的朋友，而我最好的朋友，就是我的老爸。
從我記事起，爸爸就是我的知心朋友。我們興趣相同，都很喜歡看書。我們經(jīng)常拿著自己最喜歡的書，到小區(qū)附近的小花園去讀，有時還會大聲朗讀自己最喜歡的片段。爸爸每次都拿手機把我朗讀的文章給錄下來，還對我說：“這個我一定好好保存，以后可以經(jīng)常聽聽�！庇浀糜幸淮�，我們又坐在花園的石椅上看書，爸爸突然對我說：“振元，你那么喜歡看書，能說說你讀這本書的感受嗎？”我支支吾吾地說不出來。爸爸毫不留情地批評了我：“你也不小了，既然那么喜歡看書，為什么一點感受都沒有？如果讀書沒有自己的觀點，書不是白讀了嗎？”雖然我被批后感覺很沒面子，但還是服氣的。以后，我讀書的時候不再光是看著好玩，更多注意的是自己從中感受到了什么，從中學(xué)會了什么。我逐漸可以把自己對書的'見解說的頭頭是道，可以利用書中學(xué)到的知識來解決生活和學(xué)習(xí)中的問題，這一切都多虧了我的老爸。
我的老爸不光關(guān)心我的學(xué)習(xí)，還非常注重讓我打開眼界。幾乎每個假期，他都會帶我外出旅行，從廣袤遼闊的北方草原到秀美如畫的南方山水，從荒涼粗獷的絲綢之路到白沙細浪的美麗海島，我看到了一個無比豐富的大千世界。是他讓我明白了：生活不止是眼前的茍且，還有詩和遠方的田野。在這一次又一次的出游中，最難忘的還是我九歲時，爸爸帶我去內(nèi)蒙古大草原的那一次。清晨，我和爸爸爬上草原上的高坡，對著遠方升起的紅日發(fā)出拼盡全力的呼喊；午后，我和爸爸歡快地在無邊無際的草原上追逐打滾；而在黃昏，我又靜靜地坐在爸爸的腿上，一起望著遠方的夕陽在眼前緩緩落下。最難忘的還不止這些，而是在路上爸爸摟著我對我說的一番話：“兒子，等我老了，你還能這樣陪爸爸出來玩嗎？你還能這樣，就我們兩個人，這樣肩并肩地坐在一起嗎？”聽著聽著，我的視線模糊了，一些東西從我的臉上滑了下來，濕濕的，熱熱的……
我永遠也不會忘記這一個個與爸爸相處的美好時光，不會忘記爸爸在路上對我說的那番話。現(xiàn)在，我要大聲地回答，我要大聲地喊出來：“爸爸，無論我身在何方，你永遠都是我最好的朋友，永遠都是與我肩并肩坐在旁邊的那個人！爸爸，我愛您！”
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