【精華】國王優(yōu)秀作文四篇
在日常生活或是工作學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的國王優(yōu)秀作文4篇,希望能夠幫助到大家。
國王優(yōu)秀作文 篇1
在朋友的推薦下,周五看完了《國王的演講》這部電影,頗有感觸,我想從三個方面談一談我的觀感,經典口吃大片——《國王的演講》觀后感。第一個方面,我想探討一下國王口吃的原因。這部電影中沒有講述喬治六世的成長經歷,也沒有分析喬治口吃的成因。但是從電影中的一個場景可見一斑。老國王去世的當天,喬治和語言治療師談話,提到自己今后的打算,說道:父王對自己還是比較賞識的,但是母親對自己不好,很恨她,還說君子報仇十年不晚之類的話,可見母親對喬治的不公正待遇是刻骨銘心的,這給喬治幼小的心靈留下了創(chuàng)傷和陰影,這可能就是喬治口吃的主要原因。 第二個方面,我想談一談這部影片中所展示的矯正口吃的方法。我注意到有以下幾個方法。
1、錄音。喬治第一次去見矯正師的時候,情緒很低落,也很絕望,認為自己說每一句話都很困難。當他第一次聽到自己的錄音時,發(fā)現原來自己也能流利地講出一句話。這對喬治增強說話的信心很重要。
2、呼吸和發(fā)聲訓練。當喬治躺在地毯上,矯正師把手放在喬治的小腹上,喬治一吸一呼,矯正師的手一起一伏。其實,這是在練習腹式呼吸。喬治站在窗前,大聲發(fā)“a”,引得鄰居把窗戶關上。這是在練習以氣推聲。
3、輔助發(fā)音。喬治在和矯正師談話中提到,自己的母親沒有撫養(yǎng)自己,而是拋棄了自己是說Shewouldnt feed--me--, far -- away--,是唱著說出來的,這就是變調法輔助發(fā)音。還有就是通過肢體動作輔助發(fā)音,比如喬治對F音難發(fā),就通過抬尖跟發(fā)音F--actory。
4、自言自語練習。喬治從矯正師那里回來的路上,在車里,自言自語到“前方還有170英里”“前方還有160英里”,還問太太“晚上想吃什么!边@些都是沒話找話的自言自語練習。拳不離手,曲不離口,熟能生巧。
5、積極的自我暗示。喬治在正式發(fā)表圣誕演講之前,對著麥克風,喃喃自語“我一定行”“我一定可以”以此來鼓勵自己,增強自信。 第三個方面,我想談一談這部電影給我們的啟示。
《國王的'演講》之所以能獲得奧斯卡大獎,我想主要是其體現出來的精神。喬治明知自己口吃,但是還是執(zhí)意要發(fā)表圣誕演講。因為這對于鼓舞士氣,穩(wěn)定民心,戰(zhàn)勝法西斯德國很重要?雌饋碇皇且黄葜v,其背后體現的是國王的國家責任感。電影中有一個場景,喬治在排練圣誕演講的時候,矯正師故意坐在幾任國王坐過的椅子上,來挑戰(zhàn)喬治的價值觀,讓他看淡。喬治被激怒了,后來矯正師站起來說“你有高貴的品格,過人的勇氣,我相信你會稱為一個好的國王”。這句話讓我很受觸動。如果想做成一件事,不一定品格多么高貴,但是要具有良好的品格。推而廣之,口吃者的心理都不是很健康,人格也不是很健全,但是可以通過努力,使得自己心智成熟起來;通過努力,使自己的人格健全起來,這樣就會有勇氣去擔當。無形中就會有一股力量來促使著你,幫助著你把事情做好。
我想這是這部電影給我們的一個重要啟示。以上就是我對《國王的演講》這部電影的觀后感,謹以此文與大家探討,有不當之處歡迎批評指正。謝謝!
國王優(yōu)秀作文 篇2
吸煙,一個簡單而普遍的名詞。而它卻招來了許許多多的“狂蜂浪蝶”,連動物也不例外。
動物王國內最近流行“吸食香煙”,許多動物都情不自禁地去嘗試第一口,可它們不知道,有了第一口,就會有第二口、第三口......甚至成千上萬口。國王——獅子當然身先士率,自己也要跟上“潮流”。隨之而來的,就只有那戒不掉的毒癮。王國中的“販毒分子”可高興了!為什么?生意可紅火呢,誰能不高興呢?光陰似箭,日月如梭,數不勝數的動物們都養(yǎng)成了吸食香煙的“好”習慣!連皇宮內的貴族也不外如是!
有一天,獅子國王正在吸煙,走在大街上。他一邊吸煙一邊贊嘆:“動物王國在我的英明領導下,已經國泰民安、繁榮富強起來了!”話音剛落,他就聞到一陣陣濃烈的香煙味。原來,走在大街上的.成年動物都在吸煙,而且吸得不亦悅乎!可他們不知道,他們的孩子正在吸食他們的“二手煙”,是身體一天比一天差。獅子國王看見此情此境,只好無可奈何地搖搖頭。他又向前走了一段路,看見“賣煙人”正在大聲叫賣,許多“吸煙愛好者”都圍了上去,拼了老命地去搶購一包香煙。在他們的眼里,香煙似乎比生命更加重要!獅子國王一看,立刻火冒三丈,發(fā)誓不能讓此歪風蔓延下去。于是他開始了戒煙行動:他每天強忍著不去吸煙。當毒癮發(fā)作的時候,他就努力地把注意力分散在別的地方去,看看風景、聽聽音樂......一日復一日,突然有一天,他發(fā)現自己已經不再有毒癮了。
在一次集會上,獅子國王向大家頒布了一道命令:王國內不得再吸食香煙、所有香煙攤必須掃除。才剛說完,他聽到一陣陣咳嗽聲。由于動物們長期吸食香煙,大多數都已經病的病、死的死。獅子國王像被霜打的柿子似的,垂頭喪氣地回到宮殿,隨手有點燃了一支香煙......沒過多久,獅子國王又再染上了毒癮,而且中毒越來越深,無法自拔,臉色一天一天憔悴下去,身體一日一日瘦弱下去。終于,獅子國王因為中毒太深而死亡了。
獅子臨死前說出了他這一生的遺憾:“我真不應該去嘗試那第一口煙啊!親愛的子民們,請你們遠離這奪取人生的惡魔,不要再執(zhí)迷不悟了!”說完,獅子國王就安詳地垂下頭去了。動物們聽了獅子國王的一番話后,覺得很有道理,回想起自己的所作所為,慚愧得流下了眼淚,決定戒掉毒癮......很快,動物王國有恢復了往日的國泰民安、繁榮昌盛了!瞧,獅子國王也在天上為子民們的行動感到欣慰,他開心地笑了!
國王優(yōu)秀作文 篇3
星期天陽光明媚,天氣有點熱,所以我決定去沙灘好好玩一場,爸爸媽媽同意了,就決定開車帶我過去,讓我好好地大玩一場。
到了那里,我看見一大片的沙灘在陽光的照射下閃閃發(fā)光,很美麗!我想來想去,就決定到搭一個城堡,然后編織一個精彩而又刺激的故事玩呢。首先,我先搭了個用金色的石灰?guī)r砌的城堡,然后把城墻一點點圍著城堡搭好。終于完成了,我看了看時間,居然用了我足足兩個多小時!我急急忙忙地把午餐吃完,就開始編我的精彩而又刺激的故事了。故事是這樣的:我當上了國王,覺得非常開心?墒怯幸患伦屛液軣⿶,那就是——很無聊。我一直以來,都想要有一位公主做我美麗的新娘!后來我通過自己的誠心打動了一位美麗的公主并娶了她。她是一位心地善良又美麗的'公主!日子一天一天的過去了,有一天,我外出打獵把公主獨自留在家里,可是,魔王把公主抓走了,我一回家找不到公主,發(fā)現是魔王抓走了她,于是我馬上趕到魔王那里,在他的城堡底下挖了一個地洞,然后放了很多火藥把他的城堡炸了救出了公主把她帶回了家!
精彩的故事完美地結束了,我玩的很愉快。時間差不多了,我們帶著美麗的心情踏上了回家的路!
夏天可真美呀,陽光,沙灘,海浪,美不勝收,百聞不如一見,快來玩吧!
國王優(yōu)秀作文 篇4
女教師的這一決定,就像是一個晴天霹靂,把我們都嚇壞了。
“老師,為什么呀?”杜比納不情愿地嚷道。女教師回答說:“是這樣的,學校剛剛下了通知,通知上告訴全體教師市里舉行了一個課本創(chuàng)意大獎賽,要求所有同學參加。也許大家知道我們是一年級實驗班,課堂上記在課本上的知識比其他班級的要豐富一些。這類比賽代表學校……”女教師還沒說完,就被我給打斷了:“老師,難道今天必須要把課本交上嗎?明天可不可以?”她斬釘截鐵地回答:“不可以。明天我們就要比賽了!薄翱墒恰医裉鞗]有帶書。”我編制了一個謊言。話音剛落,同學們紛紛附和。不一會兒,大家又全部后悔了——今天上午我們所有課都是識字課。女教師不愧是一位極有經驗的老教師,對我們的謊言毫不相信:“大家不要再欺騙我了。趕緊把課本放到講桌上!”她的語氣變得嚴厲起來。隨著放學鈴響起,所有同學神色緊張的把書放到了講桌。
與往常一樣,我與伊利卡一起回家。
片刻沉默后,伊利卡先發(fā)話了:“咱們明天怎么辦?老師一定會嚴厲批評我們!闭f完,拉著我坐到了附近的小長凳上!鞍,咱們一定逃不出那位教師的手掌心!”“是啊,她的嚴厲所有人都已經見識過了!蔽议_玩笑地說:“要不我們找?guī)讉同學偷偷地在晚上潛入學校,鉆進老師辦公室,然后將那一頁用橡皮擦掉?”伊利卡如實說:“不行吧。那兩個保安整天都在門口站著,即便他們休息,看門的杰克大叔也不會放過我們!
突然,他一拍大腿,似乎想到了什么:“咱們可以利用晚上給同學們打電話,讓他們明天裝病別去上學,這樣的話咱們就可以逃過老師了。”“逃得過一時,逃不過一時。 蔽乙贿呇b模作樣地說道,一邊與伊利卡一起朝著家的方向慢慢地走去。
不一會兒,我們就各自回到了家,并約好晚上七點在qq上聊天。
第二天到了。同學們陸續(xù)來到了教室。在班內所有無精打采的臉中唯有我與伊利卡的最為明顯——我們昨晚一直聊到凌晨三點!
上課鈴響了。同學們不像往常那樣打打鬧鬧,而是安靜的坐在座位上,看起來緊張得很。連平常最調皮的洛基杰特也用不太確定的.聲音說道:“放松點兒,伙伴們。也許事情并沒有我們想的那么糟糕。”不一會兒,老師來到了教室,臉上露出令人猜疑不定的表情。也許老師感覺到了什么,不發(fā)話了。十分鐘過去了,杜比那試探地問:“老師,我知道你很生氣,因為我們犯了錯誤。我們錯了……我代表全體同學向您表示深深的歉意。此外,我們還愿意抄寫學過的生詞五十遍、寫1000字的檢討書、全體男生在太陽下暴曬……”“算了吧!說出去還不得讓人家笑話!迸處熣f道,“告訴大家一個好消息,我們在這次比賽中獲得了非常好的成績!”“可是我們在書上亂圖亂畫了呀!”同學們說道。老師笑了笑,回答說:“大家有所不知。雖然你們在書上給亞歷山大國王畫上了胡子,但卻是出于好意想讓他變成你們希望、喜歡的樣子。評委老師還夸你們是一群有創(chuàng)意的孩子呢!”頓時,整個教室沸騰了!安贿^,你們還是要得到在書上亂畫的懲罰。既然杜比那代表全體同學發(fā)了言,那就按他說的去做吧!”
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