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關(guān)于實驗優(yōu)秀作文600字三篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的實驗優(yōu)秀作文600字3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
實驗優(yōu)秀作文600字 篇1
有一次科學(xué)課,我們來到了科學(xué)實驗室。科學(xué)老師周老師說:“如果今天有時間,可以讓你們做一個實驗!蔽乙宦,心里樂開了花。
我們飛快地做完了作業(yè),期待著能馬上做實驗。周老師檢查了大家的作業(yè),覺得作業(yè)質(zhì)量還行,就允許我們做實驗。
周老師給了我們一個里面裝有濃鹽水的蒸發(fā)皿,一個三腳架,一個石棉網(wǎng),一個酒精燈,幾根火柴,還有一條濕抹布。周老師告訴我們:“一定要注意安全,如果有燃燒的酒精在燈外,千萬不要驚慌。馬上用濕抹布撲滅就行了。”我立刻就明白了為什么周老師要給我們準(zhǔn)備濕抹布的原因。老師還告誡我們:“絕對不能用嘴去吹酒精燈,必須要用燈帽把火蓋滅;火被蓋滅后,還需要打開燈帽重新再蓋一次,以免下次使用時燈帽打不開。另外,嚴(yán)禁用燃著的酒精燈對火!蔽覀兟犃酥芾蠋煹奶崾竞螅烷_始動手做起實驗。
一開始,我還不敢點火柴,生怕燃著的火柴會燒到自己的手。但是我看著其它小組的同學(xué)都順利地點燃了火柴,于是,我鼓起勇氣,拿起火柴用力地劃了一下火柴盒,火柴“嗤”地一聲就著了,我立即用火柴把酒精燈點燃并熄滅火柴。其實也沒有什么好怕的,只要戰(zhàn)勝自己的畏懼心理,無論做什么事,都會成功的。
接著,我把酒精燈移到三腳架的下面,把石棉網(wǎng)放在三腳架上面,然后把蒸發(fā)皿放在石棉網(wǎng)中間一圈的.上面。等了十幾分鐘,就看見了食鹽被慢慢地分離出來。
下課時間到了。就在這時,我的蒸發(fā)皿里的水全都蒸發(fā)了,只剩下了一粒粒的食鹽,這表明了我做的實驗成功了!我按老師要求熄滅酒精燈后,開始仔細(xì)觀察蒸發(fā)皿中的食鹽。哇!這是食鹽的結(jié)晶體!我第一次就把這個實驗做成功了,特別有成就感,我高興極了!
這一次的實驗真是有趣呀!實驗成功的那一刻是這一天中我最高興的時候!
實驗優(yōu)秀作文600字 篇2
今天,陽光明媚,我的心情也和這晴朗的天氣一樣愉快。這是為什么呢?因為今天王老師要給我們做一個實驗。
“叮叮!鄙险n鈴打響了同學(xué)們安安靜靜的坐在位置上靜靜等待老師的到來。正在我們耐心等待時,王老師挺拔的走進(jìn)教室。手拿這一張白紙和一本字典,隨后在黑板上板書了這樣幾個字“一張紙托起一本字典”,然后對我們說:“今天我要給大家做一個有趣的實驗名字就是‘一張紙托起一本字典’”“啊一張輕如鴻毛的紙還托起一本沉甸甸的字典,這根本不可能嘛!”同學(xué)們沸騰了發(fā)出很多質(zhì)疑的聲音。
實驗開始了,王老師先把一張紙放在兩個墨水瓶的上面,然后拿起字典輕輕一放。啊,實驗沒有成功,紙凹陷了下去。這時我的'心里很開心,因為這證實了我的觀點是正確的?墒沁@次的失敗并沒有打倒王老師,王老師反而更加自信對我們說:“這個實驗一定會成功!”“哎呀這個實驗明明就做不起來,王老師還是那么堅持,萬一真做不起來王老師怎么下臺啊!”我心里暗暗叫苦。老師見我們一個個愁眉苦臉,微微一笑,把紙沿著扇形仔細(xì)的折疊,然后把紙再放在兩個墨水瓶之間,然后輕輕的將字典在放上去。呀,奇跡竟然出現(xiàn)了,一張紙竟然真的拖托住了一本字典,這簡直太不可思議了!同學(xué)們都不由自主的驚嘆起來。
其實像運(yùn)用這種小實驗的原理的事物在我們生活中也很常見如:雞蛋的薄殼結(jié)構(gòu),悉尼歌劇院,人民大會堂……
這次的實驗使我明白了一個道理,我們一定要善于觀察,善于思考,從而發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。
實驗優(yōu)秀作文600字 篇3
今天天氣很晴朗,天空萬里無云,天空一碧如洗。路邊的小草從泥土里鉆出了腦袋,呼吸著新鮮的空氣;路旁的油菜花也開放了,金黃金黃的像給大地鋪上了一層金子;小鳥在枝頭上唱著迎賓曲,在告訴大家春天來到啦。我們在老師的帶領(lǐng)下排著一條曲折蜿蜒的長龍來到了縣中小學(xué)實驗基地。
一到那兒,首先進(jìn)行了莊嚴(yán)的開營儀式。接著我們開始進(jìn)行燒烤活動。演示給我們看的是一位年輕漂亮的女老師。當(dāng)她要我們自己動手時,大家一擁而上拿到了羊肉串。站在烤爐前,不久便聞到一陣陣肉香,我的小肚子“咕咕”直叫,嘗嘗還真不錯。燒烤不僅讓我們品嘗了自己的手藝,而且還鍛煉了我們的雙手。使我們懂得了只有辛勤的.付出才有豐富的收獲。
第二關(guān)是運(yùn)動項目,有好幾種活動。其中讓我覺得最難忘的是走秋千橋。當(dāng)一位帥氣的男老師演示給大家看時,我們都覺得太簡單了,沒什么難的,可是輪到同學(xué)們上的時候,大家都傻了,每一個人都像變了一個人似的,不是站在上面直叫,就是雙腿直發(fā)抖,有一個膽大的:向前走了兩步,一不小心“撲”的一聲摔下了秋千橋,落在了下面的防護(hù)網(wǎng)里。那位老師見了,連忙過來給我們講了其中的要領(lǐng),這下才有同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)地走過了秋千橋。擋輪到我的時候,心七上八下的跳個不停,心可害怕了,也不知道先抬右腳好還是太左腳踝,不知怎么辦才好,突然耳邊傳來了老師的關(guān)切聲:“不要怕,沉住氣,一步步走。”聽了老師的話,我鼓足勇氣,抬起頭。挺起胸,邁開腿。一步,兩步終于在同學(xué)們熱情的掌聲中走過了秋千橋。通過這件事使我懂得了遇到困難不要害怕,要有勇氣面對他,克服它。
時間過得真快,伴隨老師集合聲,我們要走了。望著實驗基地,大家都希望下次再來。
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