關(guān)于小學(xué)優(yōu)秀作文8篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)優(yōu)秀作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇1
好人有好報(bào)?可為什么姥爺奮斗了一輩子,沒(méi)享福就悄然離去。
今天,姥爺?shù)募廊。老哥、老媽和我一大早就去上墳。紙還沒(méi)點(diǎn),倆老哥就失聲痛哭。“姥爺你還記得嗎?您帶我倆去地里烤玉米,逮螞蚱;大院里,讓我們用手套在你脖子上,一前一后,玩‘空中飛人’”“您在自行車(chē)上安倆筐,哼著小曲兒,把我倆裝在筐里村里兜風(fēng)!蹦耆司驼f(shuō),看我這倆大外孫!姥爺,我們想您了!”老媽默不作聲,但已淚流滿(mǎn)臉:“爸,給您多燒點(diǎn)錢(qián),一定不要受累,照顧好自己!”
姥爺,你在天堂還好吧!我依稀記得和懷念那個(gè)勤勞的姥爺、節(jié)儉的姥爺、充滿(mǎn)愛(ài)的姥爺。即使您病重期間,也堅(jiān)持自己洗漱,自己上廁所,自己刮掉胡須,這就是您清白而富有尊嚴(yán)的.一生。
姥爺,這學(xué)期宸碩考了班里第九名,還被評(píng)為了三好學(xué)生,王彪也要去衡水復(fù)習(xí),開(kāi)啟新的起點(diǎn),涵涵姐上大學(xué)了,我和牛牛學(xué)習(xí)都十分OK!您放心,我們會(huì)照顧好姥姥,讓她安享晚年!奧,對(duì)了,姥爺,咱們現(xiàn)在是雄安新區(qū),世界的雄安正在崛起!
姥爺,開(kāi)心吧!您兒孫滿(mǎn)堂、美德流芳!您家大業(yè)大,此生無(wú)憾!祝您天堂快樂(lè)!
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇2
說(shuō)起泉州的中秋習(xí)俗,那可是三天三夜也說(shuō)不完:拜月娘媽盼好運(yùn);筍江泛舟詩(shī)意濃;博餅聲中狀元來(lái)……而我最喜歡安平橋畔月下看燒塔。
晚上7點(diǎn),我們來(lái)到晉江市安海鎮(zhèn)安平橋附近的空地上散步賞月。咦,橋的不遠(yuǎn)處佇立著兩座約三米高、底部半徑一米多的磚塔,,與十幾米開(kāi)外的白塔交相輝映。我好奇地問(wèn):“這里要舉行什么活動(dòng)?”爸爸耐心地解釋?zhuān)骸斑@是安海鎮(zhèn)一年一度的中秋燒塔習(xí)俗!蔽亿s忙打破砂鍋問(wèn)到底:“什么叫‘燒塔’!卑职中χf(shuō):“中秋夜孩子們拾碎磚搭成塔狀,塞入柴草點(diǎn)燃,就是‘燒塔仔’的游戲。”了解什么是燒塔,我的興趣更濃了,眼睛一眨不眨地盯著兩座尚未點(diǎn)燃的塔。
晚上八點(diǎn)多,月亮升起來(lái)了,形成月映古橋的有趣景象。就在這里,點(diǎn)火令響起,“轟”的一聲,塔內(nèi)的稻草和木柴被點(diǎn)燃,一陣濃煙過(guò)后,大火熊熊燃燒起來(lái)。奇怪,圍觀(guān)的人群怎么紛紛往塔里拋撒白色的粉末呢?我想了想,說(shuō):“一定是在撒米,希望五谷豐登!崩习?jǐn)[擺手,說(shuō):“是在撒鹽巴!边@又是為什么呢?我可是丈二和尚——摸不著頭腦。爺爺摸了摸我的腦袋,說(shuō):“撒上鹽巴火會(huì)燒得更旺,象征生活紅紅火火!痹瓉(lái)是這樣呀,我高興地向旁邊的'小孩要來(lái)一點(diǎn)鹽巴,用力往塔里一扔,立刻聽(tīng)到“噼哩啪啦”的聲響,火苗一下子竄得老高。
多么有趣的中秋燒塔活動(dòng),可我心中還有一個(gè)“未解之謎”:“奇特的習(xí)俗是怎么產(chǎn)生的?”爸爸當(dāng)起民俗專(zhuān)家,說(shuō):“元朝時(shí)泉州百姓反抗殘暴統(tǒng)治者,中秋起義時(shí)以燒塔為號(hào),逐漸演變成孩童的娛樂(lè)活動(dòng)!
中秋月下看燒塔,我觀(guān)賞到圓圓的月亮;認(rèn)識(shí)本地的風(fēng)土人情;感受到熱鬧、祥和的氣氛,真是一舉三得呀。
福建泉州鯉城區(qū)泉州師院附屬小學(xué)六年級(jí):洪燁壕
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇3
在這個(gè)浩瀚無(wú)垠的時(shí)間,到處遍滿(mǎn)了我們?nèi)祟?lèi)。但,我們看到的并不是全部。人死了,也并不是變成鬼魂,而是變成一種妖怪,妖怪中的王者叫做妖圣,邪惡的妖怪叫做邪靈。
“鈴……”夏末看著泛藍(lán)的天空,又看了看剛剛鋪好還散發(fā)著不知名香味的`柏油路。夏末不由得嘆了一口氣,說(shuō):“今天好像又結(jié)束了呢,唉……”突然,一只貓從草叢里滾了出來(lái)。只見(jiàn)那只貓用爪子抓了抓屁股,說(shuō):“切,不就是喝了幾口小酒,下次再這樣,我就收拾你們!誒?”夏末看著這只會(huì)說(shuō)話(huà)的貓,說(shuō):“你是誰(shuí)?”貓不屑一顧地說(shuō):“你這個(gè)人類(lèi)可知道我?”只見(jiàn)貓搖身一變,變成一只威武高大帶有翅膀的白色老虎,白色的鬃毛,黑色卻又發(fā)亮的斑紋,還有一雙紫色的雙眼,周?chē)不斷縈繞著紫色的光暈,煞是帥氣。那只白色的老虎瞥了瞥夏末,高傲地說(shuō):“吾乃妖圣——紫眸剎虎,你這個(gè)渺小的人類(lèi)是看不到我們的!毕哪┛戳丝此f(shuō):“不,我看得到的,我看得的你們妖怪的,自從以前我就看得到。 弊享鴦x虎也被嚇到了:“一個(gè)人類(lèi)怎么可能看得到我們?難道是?”突然,一陣云煙,那只威武的白虎又變成了那只小貓。小貓?zhí)较哪┑念^上,仔仔細(xì)細(xì)的左右端詳了一番,”不錯(cuò),這是那種獨(dú)特的眼睛,邪眸!跋哪┟嗣约旱难劬,說(shuō):“邪……邪眸?”那只貓瞇點(diǎn)了點(diǎn)頭,語(yǔ)重心長(zhǎng)地跑到夏末面前的小路,說(shuō):“沒(méi)錯(cuò),就是邪眸。你是夏家的傳人吧,這種金黃色的上等邪眸可不是每個(gè)符師都有的”“誒,你這么說(shuō),但是我沒(méi)有爸爸,也沒(méi)有媽媽啊……”夏末聽(tīng)了貓瞇那句話(huà)后,很是震驚。貓咪又接著說(shuō):“相信我,從現(xiàn)在開(kāi)始,你的生活就會(huì)發(fā)生翻天覆地的變化。而且不斷會(huì)有邪靈來(lái)找你,甚至是咒師!毕哪└诱痼@了,故作鎮(zhèn)靜地說(shuō):“那,我們先回家吧,你叫什么名字?”小貓咪無(wú)語(yǔ)了,說(shuō):“剛剛不是告訴你了嗎,唉,人類(lèi),算了,你就叫我貓咪大人吧!恩?什么?那么香?哇,在那!”只見(jiàn)貓咪往章魚(yú)小丸子的小店跑去。夏末趕上去對(duì)它說(shuō):“我叫你貓咪吧,要不我不給你買(mǎi)!薄岸鞫鞫鞫鞫鳎旖o我買(mǎi)吧!”貓咪迫不及待地對(duì)夏末說(shuō)!鞍!毕哪﹪@了嘆氣,給貓咪買(mǎi)了一份。
就這樣,夏末認(rèn)識(shí)了小貓咪。
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇4
“咚!咚!咚!”一聲聲鼓聲從文學(xué)社傳了出來(lái),這是怎么回事呢?原來(lái)是我們正在舉行一個(gè)游戲——擊鼓傳花。
擊鼓傳花的游戲規(guī)則很簡(jiǎn)單:一位同學(xué)在講臺(tái)上蒙著眼睛擊鼓,下面的同學(xué)有序的傳遞著一束花。鼓聲停止時(shí),花傳遞到哪個(gè)同學(xué)手里,這個(gè)同學(xué)就走上講臺(tái)抽一張字條,按著字條上寫(xiě)的`內(nèi)容表演,看誰(shuí)表演得最精彩?吹竭@個(gè)規(guī)則,同學(xué)們興奮得兩眼冒光。
游戲開(kāi)始了,“咚,咚,咚”,清脆的鼓聲響起來(lái)了,同學(xué)們快速地傳遞著花。我的心也跟著打起了鼓:千萬(wàn)不要傳到我,千萬(wàn)不要傳到我……我聚精會(huì)神地盯著花,生怕一個(gè)不注意花就傳給了我。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,只聽(tīng)到“嗖”得一聲花來(lái)了一個(gè)大跳躍,掉到了我的面前。我急忙拿起它像丟一個(gè)燙手的山芋一樣丟給了后面的同學(xué),看著“燙手山芋”已離我遠(yuǎn)去,我暗暗松了一口氣。伴隨著“咚”的一聲響,鼓聲停止了,花傳到了姚羹年的手里,姚羹年站了起來(lái),在我們熱烈的掌聲中走向講臺(tái)。他抽到了一張要求說(shuō)出描寫(xiě)人物情緒的成語(yǔ)字條。姚羹年張嘴就說(shuō):“怒氣沖沖,開(kāi)開(kāi)心心,快快樂(lè)樂(lè)……”,逗得大家哈哈大笑起來(lái)。
“咚!咚!咚!”鼓聲再次響了起來(lái),這一次花傳到了徐順順跟前,他充滿(mǎn)自信地走上講臺(tái),徐順順抽到了同學(xué)們都認(rèn)為簡(jiǎn)單的字條,那就是背誦一首描寫(xiě)瀑布的詩(shī)。徐順順脫口而出:
《望廬山瀑布》
唐——李白
日照香爐生紫煙,
遙看瀑布掛前川!
同學(xué)們聽(tīng)著聽(tīng)著也不由自主地跟著背誦起來(lái):“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。”第二輪游戲在同學(xué)們異口同聲的背誦中結(jié)束了。
在第三輪中,劉睿同學(xué)也十分成功地完成了表演。
叮鈴鈴,下課了,今天的“擊鼓傳花”活動(dòng)在一陣歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇5
有一天, 小明出來(lái)寫(xiě)生,小明想:“畫(huà)點(diǎn)什么呢?”對(duì)了,畫(huà)花吧! 這時(shí)有一位小男孩豆豆覺(jué)得沒(méi)什么意思, 就出來(lái)玩了, 豆豆忽然看見(jiàn)一大叢嬌艷欲滴的花就決定去采。
小明看見(jiàn)他要采花就馬上放下筆說(shuō):“不要摘花!” 豆豆馬上把手收回,怯生生地看著小明。小明溫和地說(shuō);“這里都有一個(gè)‘愛(ài)護(hù)花木’的'牌子了,就是告訴我們不要摘花。”豆豆點(diǎn)點(diǎn)頭好象說(shuō)我知道了。
小明問(wèn)豆豆:“你喜歡花嗎?”豆豆說(shuō):“我喜歡花。”小明又說(shuō);“要是你喜歡花的話(huà),我就給你畫(huà)一副吧! 小明一筆一畫(huà)的畫(huà), 不一會(huì)兒小明就把花畫(huà)好了,小明把畫(huà)好的花送給豆豆, 豆豆向小明道謝, 小明說(shuō):“不用謝!”
于是豆豆拿著畫(huà)就高高興興地回家了。
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇6
媽媽、孩子在大多數(shù)家庭中,媽媽?zhuān)际菄?yán)肅理政的;可在我家,卻有個(gè)像孩子般的媽媽。
“自己的事情自己做!”這句話(huà)是別人家的大人說(shuō)給孩子聽(tīng)的,而在我家,這句話(huà)卻成了我對(duì)媽媽說(shuō)的最多的一句口頭禪。你瞧,我那永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的媽媽下班一進(jìn)家門(mén),就大呼小叫地讓我?guī)退舆^(guò)外套,放好錢(qián)包,遞上拖鞋之后,她飛快地進(jìn)屋,又飛快地鉆進(jìn)被窩,舒舒服服地躺在沙發(fā)床上。我剛想坐下休息會(huì),她在被窩里又發(fā)話(huà)了,“快幫我把電視打開(kāi)!”我極不情愿地用慢騰騰的行動(dòng)與她抗?fàn)帲挂怖碇睔鈮,一記“無(wú)影腳”把“蝸牛”似的我“卷”到地上,“好漢不吃眼前虧”,我只能暫時(shí)咽下這口“惡氣”,“爬”著打開(kāi)了電視,又氣哼哼地把遙控器“甩”在被子上。而她呢,則伸了伸懶腰,不再看氣嘟嘟的我,漫不經(jīng)心地看起了電視。
正當(dāng)我要被冷氣逼進(jìn)被子里時(shí),她又從身下抽出來(lái)四個(gè)熱水袋來(lái),讓我給它們充電!拔乙怖,自己的事情自己做!”被凍得手腳冰涼的我小聲抗議著,我的.大聲抗議都不頂用,小聲抗議只能是她的耳旁風(fēng),此刻,她正以霸道的“大”字形姿式,牢牢地粘在床上,看電視,玩手機(jī)游戲,干著“小孩”愛(ài)干的事情,卻又命令我這個(gè)真正的“小孩”干這又干那,可憐的我只得遵從她的“圣旨”,做著大人做的事情。
媽媽?zhuān)@個(gè)看似在家中最嚴(yán)肅,最細(xì)心的人,在我的記憶里,卻極喜歡反串孩子的角色。雖然我曾抗議過(guò)、抱怨過(guò),可我也明白,媽媽正是用這種獨(dú)特的教育方式,不僅拉近了我們母女的關(guān)系,也在不經(jīng)意中讓我學(xué)會(huì)了獨(dú)立,懂得了生活。因?yàn)閶寢屪冃×,我必須變大,并學(xué)會(huì)把生活調(diào)節(jié)的有滋有味。
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇7
媽媽工作很辛苦,我和爸爸打算來(lái)一次猜燈謎比賽,讓媽媽輕松輕松。
計(jì)劃開(kāi)始了!爸爸不知道從哪里哪里了幾個(gè)大燈籠,我拿了幾張白紙條 ,在上面寫(xiě)了一些燈謎。爸爸還特意買(mǎi)了一些水果、糖果和飲料。爸爸又拿了一張大白紙?jiān)谏厦鎸?xiě)到:“如果你想吃,就要猜對(duì)燈謎哦!” 接著,我拿來(lái)了彩紙條,爸爸拿來(lái)了梯子,把紙條掛在了天花板上,順便把燈籠也掛了是上去。這時(shí)候,媽呀! 媽媽回來(lái)了,我趕緊把燈給關(guān)上了。哈哈!媽媽 回來(lái)了,她看見(jiàn)了我們精心準(zhǔn)備的場(chǎng)所,激動(dòng)得都哭了。我和爸爸讓媽媽猜燈謎、吃東西,開(kāi)心極了!有一條謎語(yǔ)媽媽怎么也猜不出來(lái),爸爸可著急了,一邊做動(dòng)作,一邊嗯嗯地叫,媽媽和爸爸可以說(shuō)是心有靈犀一點(diǎn)通,媽媽馬上就猜出來(lái)了。我發(fā)現(xiàn)了爸爸的小動(dòng)作,馬上說(shuō):“爸爸,黃牌警告一次,紅牌可是要退場(chǎng)啦!”我說(shuō)完,就和媽媽一起玩猜燈謎了。媽媽說(shuō):“今天是我最開(kāi)心的一天!蔽液桶职珠_(kāi)心的.笑了。
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇8
之前,我一直以為如果眼前一片漆黑,看不見(jiàn)光明的人就是盲人,經(jīng)過(guò)一次事件,對(duì)看不到光明的人是盲人被深深感動(dòng)了。 一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,我在小區(qū)里的花園散步?匆(jiàn)一個(gè)時(shí)尚的.男孩也在散步,他去做了一個(gè)潮流的爆炸頭,穿著一件藍(lán)色襯衫,上面還有一顆紅心,腳上穿著一雙藍(lán)鞋子,看起來(lái)是個(gè)帥氣十足的小伙子。我又看見(jiàn)一個(gè)小女孩,她有著黑色的長(zhǎng)頭發(fā),夾了一個(gè)老土的夾子,穿著粉色的衣服,下面的裙子像是從別人家不要的衣服改了一下,手里拿著一根棍子,穿著一雙土里土氣的紅鞋子。那個(gè)男孩比她高貴多了。接下來(lái)的故事讓我大吃一驚,那個(gè)男孩看見(jiàn)前面有一個(gè)易拉罐,就把它隨意踢到了垃圾桶的旁邊。那個(gè)小女孩聽(tīng)到“鐺鐺”一聲,就用棍子往前敲了敲,敲了一會(huì)兒,她敲到了,就把腰彎下來(lái)無(wú)比認(rèn)真地?fù)炱饋?lái),扔進(jìn)了垃圾桶里。
現(xiàn)在,我不會(huì)再看那高貴的男孩子了,我會(huì)喜歡這個(gè)小女孩,她讓我知道了,人的眼睛雖然看不見(jiàn)了,但是心還能看見(jiàn)。在我們的生活中有很多不文明的現(xiàn)象:公園里的垃圾滿(mǎn)天飛,有人還是踐踏草地、破壞樹(shù)木……我們應(yīng)該不讓這些壞現(xiàn)象發(fā)生。
我希望能讓大家講文明、樹(shù)新風(fēng),把不好的習(xí)慣改掉,但是我自己一個(gè)人的力量太單薄,所以請(qǐng)大家文明,共同創(chuàng)造美好家園。
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