【精選】幫助別人的優(yōu)秀作文四篇
無論在學習、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的幫助別人的優(yōu)秀作文4篇,希望對大家有所幫助。
幫助別人的優(yōu)秀作文 篇1
那是上個星期發(fā)生的事了,那天放學值完日后我就和林琳一起回家,我們一路走一路說笑。走到牛肉面門口,感覺腳下踩到了一個什么東西,我撿起來一看,原來是一本駕照。
回到家我趕緊拿給媽媽看,媽媽看了看,說這是真的駕照,那是上個星期發(fā)生的事了,那天放學值完日后我就和林琳一起回家,我們一路走一路說笑。走到牛肉面門口,感覺腳下踩到了一個什么東西,我撿起來一看,原來是一本駕照。回到家我趕緊拿給媽媽看,媽媽看了看,說這是真的駕照。我一聽著急了,
那我們得趕緊找到這個人,丟的人沒有駕照就開不了車,一定會著急的。我告訴媽媽這本駕照是在牛肉館門口撿到的,有可能這個人也住在泰山區(qū),媽媽一聽連連點頭,媽媽撥打了泰山區(qū)居委會的電話,居委會的阿姨一聽這個情況,很熱情的幫我們查找,可是泰山區(qū)并沒有這個人。我們又打到了黃山居委會,可是也沒有這個人。我和媽媽一下泄了氣,不知道該怎么找這個人,我們沒了頭緒。
這時我拿起了那本駕照,發(fā)現(xiàn)里面夾著一張粉色的發(fā)票,是張手機發(fā)票,上面有一個手機號,我哈哈大笑起來:“真是踏破鐵鞋無覓處,得來全不費工夫!媽媽,你快看,上面有手機號!”我們按照這個手機號撥了過去,一說原來就是泰山去外面的'小辣椒川菜館老板的駕照。我和媽媽都松了一口氣,和老板約好明天還駕照。
第二天上學的時候我和媽媽把駕照還給了叔叔,叔叔摸著我的頭說:“謝謝你,你真是個好孩子!”我心里美滋滋的,我想起媽媽原來給我說過的一句話:贈人玫瑰,手留余香。這也是幫助別人得到的快樂!
幫助別人的優(yōu)秀作文 篇2
12月29日,是一個值得紀念的日子,是一個讓人感動的日子!
今天,我們小記者團跟隨近200名熱愛公益事業(yè)的網(wǎng)友來到漢城湖景區(qū),參加由蒙牛乳業(yè)公司牽頭舉辦的“交換卡路里,讓愛走起來”的暴走公益活動。本次活動為寶雞市陳倉區(qū)老莊小學的'同學共募捐得290雙手套。蒙牛西北地區(qū)郭老總在活動結(jié)束時表示,他會帶領(lǐng)自己的團隊把這些手套送到孩子們手中,讓他們這個冬天不再冷。
參加今天活動的有老人、有青年、有學生,甚至還有私企老板。他們用自己熱情洋溢的穩(wěn)健步伐走完全程12。2公里。其中有一位住著兩個登山拐的老奶奶讓我很敬佩。她看上去有60多歲,在接受我的采訪時,奶奶說:她平時就喜歡運動,但是今天的運動和以往的運動不一樣,過去是為了健康,而今天為了山里的孩子們。奶奶還說,她以后還會參加像這樣的公益活動既幫助了別人有快樂了自己!說完奶奶轉(zhuǎn)身走向匆匆的人群。
今天,我們一家三口也走完了全程,共募捐得6雙手套。爸媽說一口氣走完這些路還真是有點累,但是他們都很高興。因為他們說能幫助別人是一件讓人快樂的事。
幫助別人的優(yōu)秀作文 篇3
一天,在學校里,我很頭暈,又發(fā)現(xiàn)校醫(yī)不在,別人幫助我。
我的頭越來越暈,真希望有同學來幫助我擺脫頭暈。我眼里隱隱約約看見一個人,他說:“你為什么不去上體育課?”我由于頭實在太暈了,基本上分不清上下左右,同時也感到天旋地轉(zhuǎn)。那個人看著我又說:“趕緊去上體育課。”說完就走了,這時明亮的燈光在我眼里也變得非常暗淡,而我獨自一人繼續(xù)忍受著頭暈做作業(yè),心里想要是有個人能帶我去校醫(yī)務室就好了,今天是絕對躲不過這一節(jié)課了。這時走廊上傳來了一陣腳步聲,我想:天哪,有可能體育老師來了,他很會打人的,上次就是他把我們班的`一位同學打的滿頭是包的。我的命好苦啊,頭暈了,還要被打一頓,真希望有人能救救我。于是我趕緊躲到了桌子下面,僥幸躲過了這一劫。心想:體育課代表啊,你快點過來吧。
我心里正感到絕望時又聽見了重重的腳步聲,這絕對是體育課代表。課代表看見我難過的樣子就跑過來問;“你怎么了?”我說:“我頭暈。”課代表說:“我知道校醫(yī)在哪兒,我背你去吧!庇谑撬盐冶车叫at(yī)那兒,校醫(yī)很快為我治好了頭暈。
好了以后,我問體育課代表:“你怎么知道我在這兒?”課代表說:“我聽見了教室里有點聲音就過來了。”“謝謝你!”我說。
幫助別人的優(yōu)秀作文 篇4
古人常說“助人乃快樂之本”。那一次我與施博益之間發(fā)生的事給我對這句話深刻的理解。
還記得那是四年級的一個夏日,太陽火辣辣地烘烤著大地,萬物的水分好像都要被蒸發(fā)了一般。呼呼打轉(zhuǎn)的風扇根本無濟于事,因為風吹到身上時已經(jīng)變熱了。要命的是,下節(jié)課竟然是體育課!我們只好拖著滾燙的身子,艱難地“爬”向操場。
終于跑完了800米,我們早已大汗淋漓。汗水包含著累與熱的.結(jié)晶,一滴滴地流下來。老師說可以自由活動了,我便一屁股坐在地上。
突然,我聽到了一聲痛苦的呻吟。我向聲音發(fā)出的地方走去,看到了倒在地上的施博益。原來他被同學絆了一下,摔倒了。他的小腿被石子劃出了口子,鮮血一滴滴地滴在跑道上。我想起了他最近也捉弄過我,再看看天空是那一輪白色的太陽,便想不管他了。但我看到他那扭在一塊的眉頭以及那痛苦的表情時,一下子心軟了。我把施博益扶了起來,將他雙手搭在肩膀上,讓他的身子靠在我背上,背起了他。好累!但此時我仿佛看到了他那感激的眼神,一下子渾身上下充滿了力量,背著他一步一步地走向醫(yī)務室。才走了幾步,汗水便比賽似地流了下來,不一會兒,就氣喘吁吁了。我既累又熱,正想休息一會時,又想著他一定比我還難受,于是又拼命地走啊走。
終于到了醫(yī)務室,老師給施博益處理了傷口。我此時已成了“汗人”一個,全身上下掛滿了汗珠。當他說完感激的話后,要把帶來的面包分我一半時,我笑著拒絕了,但心里卻像吃了蜜糖一樣甜。
雖然十分熱,十分累,但我還是很開心。這就是助人之樂吧!
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