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我的好朋友作文
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的我的好朋友作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的好朋友——楊玉婷,在我們幾個人中可是小有名氣。誰不知道她的目標(biāo)是武漢音樂學(xué)院,誰不知道每次放假她一天到晚都在家練琴,誰不知道她的鋼琴早就過了八級。要說長相嘛,她大大的眼睛水汪汪的,櫻桃小嘴,再加上一張粉嘟嘟的臉蛋,真是可愛到極點。
有一次,我和幾個好朋友約好一起出去玩,大家一致認(rèn)為,要叫上楊玉婷一起去。作為楊玉婷的好朋友,這打電話的事就歸我管啦!我撥通了她家的電話,是楊玉婷接的電話,我將那個計劃原原本本給她說一遍,本以為她一定會高興得大呼小叫,哪知她競開口對我說:“對不起,我今天下午要練琴!”
可惡!我生氣極了!但我忍耐心勸她:“你就不能放棄今天下午的練習(xí)嗎?好不容易大家都有空,如果你不去,大家都會覺得遺憾,再說,琴你不是每天都練嗎?”電話那邊沉默了,但楊玉婷很快有用堅定的語氣說:“真的對不起,我很想出去玩,但是你知道我的目標(biāo)是武漢音樂學(xué)院,為了這個目標(biāo),我只能犧牲玩的時間啰!”說完,她毫不猶豫地把電話掛了。唉!這個“死板”的楊玉婷,真讓人掃興。
還有一次,我和楊玉婷一起去圖書館,在路上,看到一個小妹妹哭著說:“媽媽,我要媽媽!”我倆看她那么可憐,就過去幫助她。然后楊玉婷看到一個阿姨在問一個路人,她就趕過去問:“阿姨,你是不是不見了一個女兒?”那位阿姨就說:“是的,你有看到嗎?”楊玉婷說:“看到了,在那邊!薄爸x謝你,小妹妹!”那位阿姨高興的說。
你們瞧,這就是助人為樂的好朋友——楊玉婷。
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