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我的校園優(yōu)秀作文600字三篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的我的校園優(yōu)秀作文600字3篇,希望能夠幫助到大家。
我的校園優(yōu)秀作文600字 篇1
同學(xué)們都應(yīng)該聽(tīng)過(guò)音樂(lè)吧,樂(lè)曲的鏗鏘有力、蕩氣回腸讓我們的生活心曠神怡 ,在我們的學(xué)校里,也有著四曲優(yōu)美生動(dòng)的天籟之音。
第一部:課間里的歡聲笑語(yǔ)。每當(dāng)清脆的下課鈴聲打響,同學(xué)們就像出籠的小鳥(niǎo),從教室里飛涌出來(lái),快活的來(lái)到操場(chǎng),舒展出新鮮美麗的四肢,興高采烈地在校園里無(wú)憂無(wú)慮地嬉戲玩耍,沐浴著陽(yáng)光的照耀,孩子們像一個(gè)個(gè)優(yōu)美的音符,嘰嘰呱呱的說(shuō)話聲和爽朗愉悅的'笑聲都變成了旋律優(yōu)美的交響曲,在校園里不停地蕩漾,不停地回響……
第二部:吃飯時(shí)的“叮叮當(dāng)當(dāng)”。每當(dāng)吃飯的時(shí)候,同學(xué)們都會(huì)狼吞虎咽的吃著自已喜愛(ài)的食物,勺子的聲音乒乒乓乓,就像是著名音樂(lè)家,在彈奏自己創(chuàng)作的交響曲,也好似是升騰跌宕的旋律步步高昂,同學(xué)們也隨著聲音的高低吃著飯菜,我頗有感觸:如果吉尼斯紀(jì)錄里有這樣一項(xiàng)比賽,相信我們班的同學(xué)一定會(huì)獲得這項(xiàng)比賽的冠軍!
第三部:出操時(shí)的悠悠揚(yáng)揚(yáng)。星期一的早晨,全校的同學(xué)都隨著恬靜舒緩的音樂(lè)來(lái)到操場(chǎng)。我們隨著音樂(lè)做起了廣播操,雖然廣播操的口令不像音符一樣動(dòng)人心弦,但是它的口令讓我們翩翩起舞,廣播操不再死板,而像華爾茲圓舞曲那樣,輕快生動(dòng)、歡快愉悅,整個(gè)校園想脫胎換骨一樣,在旋律的變換中而變化。
第四部:考試中的“刷刷嘩嘩”?荚嚨臅r(shí)候,同學(xué)們遇到百做百對(duì)的題目,都會(huì)情不自禁的作答起來(lái)!皣W嘩刷刷”、“嚓嚓咔咔”在教室里聲響,仿佛是忸怩的仙女在低低緩緩的唱歌兒,舒緩而又起伏,恬靜而又激蕩。伴隨著音樂(lè),同學(xué)們度過(guò)多了考試的煎熬。
同學(xué)們,你們的校園也是否浸泡在音樂(lè)的懷抱里?我校的音樂(lè)四重奏,歡迎你們來(lái)欣賞!
我的校園優(yōu)秀作文600字 篇2
一走進(jìn)校門(mén),寬大的操場(chǎng)就映入眼簾,高高的旗桿像一位士兵立在操場(chǎng)中央,每個(gè)星期的第一天,我們總是在這里舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。課后,操場(chǎng)就是我們的樂(lè)園,只要一聽(tīng)到下課鈴聲,同學(xué)們就會(huì)像潮水一樣從四面八方涌來(lái),頓時(shí),操場(chǎng)變成了歡樂(lè)的海洋。
操場(chǎng)的四周排列著許多花壇,花壇里種著各種各樣的花草,當(dāng)春天來(lái)臨的時(shí)候,花壇里百花齊放,爭(zhēng)奇斗艷,發(fā)出陣陣沁人心脾的芳香。三幢教學(xué)樓分布在操場(chǎng)南北兩側(cè),特別是那座白色科技樓,它造型獨(dú)特,在陽(yáng)光的照耀下是那么地顯眼。一進(jìn)教學(xué)樓,就會(huì)看見(jiàn)一間間寬敞明亮的教室整齊地排列在走廊的.兩邊,教室墻上的黑板黑里透亮,亮得都能照出它面前擺放的課桌椅。每天,我們就是坐在這里,接受老師傳授給我們的知識(shí),我們就像一株株小禾苗,張著小臉貪婪地吮吸著老師播灑的甘霖。
這就是我的學(xué)校,一個(gè)風(fēng)景如畫(huà),培育人才的地方。
知識(shí)的寶庫(kù),智慧的結(jié)晶,充滿詩(shī)情畫(huà)意的地方是哪里呢?那個(gè)地方就是學(xué)校。讓我來(lái)介紹一下我的那個(gè)充滿詩(shī)情畫(huà)意的學(xué)校吧!
走進(jìn)校門(mén),迎面吹來(lái)一陣陣令人心曠神怡的清風(fēng),旁邊是一個(gè)花紅柳綠的噴水池,柳樹(shù)的枝干正在隨風(fēng)飄跳動(dòng),幾朵向日葵挺起腰桿向幾個(gè)軍人一樣守衛(wèi)著學(xué)校。向里走就有三百棵大樹(shù)巍然屹立在大路兩旁為我們遮擋炎炎烈日。再往里走就是我們的操場(chǎng)了,操場(chǎng)里設(shè)備齊全,如:“單、雙桿,籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)、游泳池……最后就是我們教學(xué)樓了,那潔白的教學(xué)樓在陽(yáng)光下特別顯眼”。走進(jìn)教學(xué)樓的一間教室里,黑板被擦得黑晰透亮,課桌椅擺得整整齊齊地,天真無(wú)邪學(xué)生們聚精會(huì)神地聽(tīng)著學(xué)富五車(chē)的老師講課,學(xué)生們?cè)诶蠋煹闹敢拢徊揭徊降刈呦虺晒χ罚饾u地長(zhǎng)大,成為祖國(guó)棟梁!
這就是我的學(xué)校,一個(gè)培育著許許多多為祖國(guó)默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的祖國(guó)棟梁的學(xué)校!
我的校園優(yōu)秀作文600字 篇3
我每天學(xué)習(xí),生活,玩耍的地方就是那美麗的校園——東方雙語(yǔ)小學(xué)。
進(jìn)了大門(mén),兩側(cè)就是我們的操場(chǎng)。在沒(méi)有人的時(shí)候,操場(chǎng)格外安靜,偶爾有微風(fēng)掃了掃枯黃的落葉,發(fā)出的聲音有些憂傷與神秘。操場(chǎng)的西邊有兩顆梧桐樹(shù),春天梧桐樹(shù)開(kāi)花了,有些花掉了下來(lái),男同學(xué)全都奔了過(guò)去,拿起花,抽取里面的花蜜,只要吃過(guò)的人都會(huì)說(shuō)它好甜,還想再吃。有一天,我驚奇地看見(jiàn)一只小鳥(niǎo)也在吃花蜜,原來(lái)它也喜歡吃花蜜;夏天,梧桐樹(shù)張開(kāi)懷抱給在樹(shù)下跳皮筋的女同學(xué)送去一片片陰涼,他見(jiàn)她們玩得那么開(kāi)心,也高興的抖抖身子,送去了微風(fēng),幫著擦干凈女同學(xué)額頭上的汗水;秋天,梧桐樹(shù)的葉子變黃了,他們落了下來(lái),像是下了一場(chǎng)葉子雨;冬天,他覆上“棉被”雪白又干凈,美麗極了。
操場(chǎng)上還有四個(gè)籃球架,兩個(gè)小的分別在梧桐樹(shù)下面,一個(gè)在教學(xué)樓的下面,另一個(gè)在背面靠近欄桿的.地方。操場(chǎng)最熱鬧的時(shí)候,肯定少不了打籃球這個(gè)運(yùn)動(dòng)。你瞧,幾個(gè)男生三個(gè)一組,四個(gè)一伙,馬上就開(kāi)始了“戰(zhàn)斗”,有的想去搶球,卻撲了個(gè)空;有的運(yùn)球技術(shù)好,總是能躲過(guò)“敵人”;還有的想灌籃,卻從空中撲騰了幾下就掉下來(lái)了。他們使操場(chǎng)上多了幾多的歡笑。
大門(mén)正對(duì)著的是教學(xué)樓,進(jìn)去后,迎面而來(lái)是一幅畫(huà)像,畫(huà)的是毛主席,他和一群學(xué)生在一起,臉上帶著和藹的笑容,右邊還有他題寫(xiě)的字:好好學(xué)習(xí),天天向上。我們的教學(xué)樓很有特點(diǎn),它像一個(gè)迷宮,如果不熟悉這里的人會(huì)不知道該怎么走了。在走廊的墻上掛著奧運(yùn)冠軍的圖片,這可以讓我們學(xué)習(xí)他們勇于進(jìn)取,不屈不撓的精神,時(shí)刻激勵(lì)著我們。
我的校園像一艘船,它載著我們游賞知識(shí)的海洋,我喜歡在這里生活和學(xué)習(xí)。
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